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零星迴憶作文(精選43篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的零星迴憶作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

零星迴憶作文(精選43篇)

零星迴憶作文 1

我是一個高中生,一個不合格的高中生。不合格的原因很簡單:天天坐在高中寬敞的教室裏,卻是“身在曹營心在漢”--老想着找到一臺時光機器,讓我可以回到過去,回到我的初中時代,回到我們三年二班。但時光機器只存在於幻想中,我永遠都不可能找到。這個殘酷的現實讓我覺得很沮喪,只能藉着瘋狂地聽音樂來發泄。隨身聽、CD機、MP3,凡是我的機子裏,我放的反反覆覆都是Jay的那幾首歌:《回到過去》《三年二班》。Jay好聽的聲音每天在我耳邊低低地吟唱:“想回到過去,試着讓故事繼續……”

上了高中之後,我才發現人真的是種很奇怪的動物,因爲人會懷念,會寬恕。記得在初中時,我與班上的一個女生結了樑子,我們互相把對方視爲眼中釘、肉中刺,都恨死了對方。一到考試----無論是大考還是小考,無論是哪一科----我們都拼命地競爭着,都想把對方踩在腳下。如果她在某次的測驗中得了第一,那麼下一次的第一就不再是她,而是我了;我發表了一篇文章,沒過多久,她也收到了屬於自己的稿費。我們就是那樣拼命地爭着,水火不相容的樣子。那個時候,沒有一個人相信我們會成爲朋友,可我們這對見面就眼紅的冤家偏偏在中考過後成了朋友:她去外地讀書的前兩天,我一天一個電話,每個電話都得打上半個小時;她到了學校,也很快就給我打來了電話。拿着電話,聽着從電話那頭傳來的那個曾經是我最討厭的聲音興高采烈地對我說着她初到異鄉爲數不多的快樂時,我幾乎流淚了:沒有了你,我和誰競爭?沒有了你,我競爭的意義何在?

想回到過去,回到那個窗明几淨的教室,坐在我最愛的靠窗位子上,坐在熟悉的同學身邊,在那年夏天的風中,在那年夏天的陽光下,聽我熟悉而親切的老師給我們講課。上課的老師如果是物理老師,就更完美了。物理老師有些年紀了,他的頭髮很少,爲了使頭髮看起來多一些,老師每天都會很精心地打理自己的頭髮。或許是年紀大了的緣故,老師待人很寬容,而且臉上還總是帶着無比慈祥的微笑。老師在我們面前很少發火,教了我們整整兩年,他只向我們發過一次不大的火。我的老師,我敬愛的老師,他對我們總是那麼地好,無論我們做錯了什麼,他都能以最博大的胸襟來包容我們。

那天路過一中,我的母校,看見校園裏一派熱鬧景象,很多男學生在球場上瀟灑地扣籃,而女生們在球場邊很大聲地爲他們吶喊助威,一如我們當年。而那個曾經屬於我們的教室,那個三年二班的教室的走廊上站着十幾個男學生,他們跳着、打鬧着、向遠處眺望着,那情景是那麼地熟悉。一恍神,我眼前出現的竟是我的老同學,他們一如當年地跳着、鬧着,很開心的樣子。可我眨眨眼,眼前的卻還是學弟們的身影。樓仍在,景象如故,只是人不同。當年的那些男學生如今早已跨入高中校門,四散天涯了。天各一方,不知道等他們再相聚時,是否還能象以前那樣,無拘無束地玩鬧。或許,那時的他們會有了隔膜吧。曾經的校園裏有我們叱詫風雲的`痕跡,曾經的球場上有我們盡情揮灑的汗水,曾經的教室裏有我們無拘無束的歡笑,曾經的課桌上有我們“冒死”刻下的文字,那些文字便是我們刻下的幸福時光。那曾經的一切,已不再是個名詞,不再是個符號,它們早已變成我們生命中不可磨滅的一個部分,那就是我們的過往,我們的回憶,我們的,永遠的,偉大而輝煌的----三年二班!

零星迴憶作文 2

我沿着熟悉的小路往下。

入眼一片破敗,黯然……

加快腳步,地上零落的瓦片、瓷磚、塑料袋越發多起來,有時竟無處落腳,我躲開。

面前是一個籃球場,上面佈滿了泥沙。籃球場旁的磚臺,厚重的灰塵掩蓋了它表面的顏色,幾塊零散的磚頭滾落下來,安靜地躺在那幾乎無人問津的土地上。磚臺石縫下雜草叢生,有的已長到了我的腰際。我隨意地把腳搭在磚臺的邊緣,微微用力,便跨了上去。

這曾經是我們玩耍嬉戲的地方。小時候,我和他經常費力爬上高高的磚臺,再輕盈地往下跳,瞬間回到了起點。接着又向磚臺努力攀登,看似繁瑣的過程,在當時卻給我們帶來無限快樂。費勁力氣地向上爬,只爲享受那凌空飛翔的一瞬,和玩耍間你追我趕的.快樂。

籃球場左右都曾有一棵大樹,枝繁葉茂,四季常青。但如今卻只剩下兩個可怖的大土坑,如同失去眼睛的巨人那深深凹陷的眼窩。回憶裏,兒時的樂趣之一便是爬樹。他是男孩子,膽大、敏捷,撐、蹬、抓、翻,猴似的就掛在了高高的枝上。我一個人在下面,着急、擔心又羨慕。喊他下來,他不聽,求他帶我上去,他假裝看風景。好不容易將這尊大佛請下來,卻又對我愛理不理。我生氣了,打算跑回家。還是這招有用,他開始教我爬樹,在我沒力氣時撐撐我的腿,扳扳我的手,還時不時指導我的動作。終於,在他的幫助下,我成功爬上了第一個樹杈。我倆都氣喘不已,平復了會兒心情,我坐在樹枝上,興奮地東張西望。原來童年的快樂竟這般簡單!

最右邊,是一棟居民樓的殘骸,他曾經也住在裏面。昔日老舊得發黃的建築,隨着機器的轟鳴聲成爲一片廢墟。我急切地想踩着因鋼筋、水泥塊和海綿的加入而凹凸不平的地面到達那裏,卻被冰冷的鐵板和上面的一張印有“請勿靠近”字樣的紙擋回,我不知所措地發呆。

前年他搬離這裏,我在鄉下不能給他道別。他的新家離這兒很遠,又因學校不同而鮮少再見面。我越想越難過,低着頭,慢慢往回走。

走到坡上,突然發覺頭頂有聲響。擡眼望去,原來是一片泛黃的樹葉,正飄飄悠悠地從樹上掉下,幾經周折,終於落到地上。

零星迴憶作文 3

任何一個人都有回憶,回憶的可以是往事、經歷,而我的回憶是我童年的時光。

我小時候,是一個不聽話的孩子,放暑假的時候,我回到姥姥家去玩兒。姥姥家在楊凌,爸爸把我送到姥姥家後,反覆囑咐我要聽話,就回家了。姥姥家有四個地方是我和弟弟常玩的場所,屋前的菜園,一進大門的前庭。前庭很大,地面很光滑,很好玩。中間就是一個院子,兩邊是廚房和浴室,後面就是家的核心區域了。一座三層樓的.房子,第一層是地下室,我常常和弟弟像探險家一樣魚貫而入,二樓是兩間臥室,中間是個樓梯,直通三樓。我和弟弟一闖禍就往上面跑,樓梯到達的地方就是最高點——頂樓了,我和弟弟經常把鎖偷偷打開上去看風景。

而那天,我不想再做這些無趣的事,我和弟弟已經想好了,要建游泳池。

首先,我倆先假裝睡覺,我小心地說,小聲點兒,姥爺馬上走!我們一聽見關門的聲音和車的發動聲,我立馬從牀上跳起來,準備幹活兒。我找來一些磚頭和泥土,用來堵住出水口,弟弟去找爺爺用來澆菜的長水管。我把門口堵死,就幫弟弟把管子拉上三層樓,終於做完了!

我和弟弟早已滿頭大汗,累得不行了,而因爲要玩兒,興奮的,沒喘口氣,就迫不及待地忙把水管打開,只聽“譁”的一聲,水飛奔而下流了出來。我們又拿出姥姥和麪用的大面盆,把玩具扔進盆裏,又給盆裏放滿水,水滿了,我倆看着流地滿地的水和玩具,高興的不得了。

正在我倆覺得好玩的不得了時,突然不知怎麼沒水了,我們到處找原因沒找到。於是,我們怏怏地躺在前廳的沙發上睡着了,醒來時只見滿院子像發洪水似的,到處是水。我倆突然想起來這樣會捱打的,於是忙把管子拉下來放回原處,我和弟弟快速把出水口打開,開始水放。然後,再拿拖把拖地,就在這個過程中,我們不但玩兒了,也知道了要團結,我和弟弟配合的像一個人一樣,沒一會兒屋裏的水就沒了。這時爺爺回來了,我們說了一句句的謊言騙過了爺爺,終於過去了。

從此以後,有弟弟的陪伴,我的童年時光更加有趣,我和弟弟也更親密了。

零星迴憶作文 4

在最無奈的十字路口,愛是最清晰的路標,指引我們成功達到目標。——題記

在不知不覺間,秋天無聲無色地來臨了。我獨自地在那寧靜的樹林徘徊,看着那片金黃的枯葉緩緩地飄落在地上。我不禁地想到:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

是誰從小到大無微不至地關心呵護你?是誰把一切給了你,爲你一次次掉淚?是誰無私地把知識傳遞給你?是誰……

鏡頭一:

父親對我的愛是不善而辭,是沉默的,通常把那對兒子的愛藏在緊鎖的眉頭裏。父親每天都是天剛剛亮就急急忙忙地去上班,卻到了夜幕降臨還沒有回來。日復一日,年復一年,爲了什麼呢?當然是爲了一個幸福的家而不斷拼搏。不管怎樣,只要是我說出合理的要求時,通常都能滿足我的。每當我的成績有所提高的時候,父親從臉上露出的笑容,似乎比我還高興。突然的一天,我看着父親的背影,頭上那銀髮,才發現撐起那似水流年幸福的代價。

鏡頭二:

母親對我的愛是體貼入微,是無微不至的。母親每天都是天還沒有亮就靜悄悄地起牀爲兒子準備着豐富的早餐。一天,母親生病了,早上幫不了我煮早餐。我最初是有一點怨恨的,但我再思考了一會兒。母親幫我煮早餐不是必然的,而是出於一種關心。擔心在外面吃的東西不健康,那天我再沒有心情吃早餐了,而是爲母親準備了一份充滿報答、感恩的早餐放在臺面上。

鏡頭三:

沒有老師我們這些幼苗就又怎能茁壯成長,沒有老師我們又怎能在學習上乘風破浪。感謝老師把我冷的心鑄造成意志堅強,把我的`高傲自大鑄造成不恥下問。是您教導我面對挫折,在失敗中勇敢地站起來,令我領略到“會當凌絕頂,一覽衆山小”的目標。是您教導我,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的高尚品德。老師,你的默默無聞,無私奉獻我無以爲報,只有用那閃閃發光的分數來滋潤老師您的心田。現在,我只有把所有的感激化爲前進的動力,爲着目標而不懈努力。

風繼續吹,再有一片金燦燦的枯葉飄浮在空中。此時,我的心不再感到寂寞、冰冷,而是一絲絲暖烘烘的回憶。

零星迴憶作文 5

三百里清清的江水慣縱永嘉,以“水秀巖奇、瀑多、灘林美”而聞名遐邇,這邊是我從小生長的地方。

我是清清綠水旁邊的一株渺小的樹,我見證了這十幾年來楠溪江水的諸多變化。我陪伴着楠溪江走向風風雨雨的日子,江水漲起,江水乾涸……楠溪江就如我的母親一般,哺育了我的生命。我渴望每一個早晨,鳥兒清脆的叫聲把我叫醒,於是,我跟涼涼的雲,玩捉迷藏的遊戲,調皮的小松鼠,在我身上跳來跳去。無論清晨傍晚,無論晴天雨天,無論陰晴圓缺,這樣平淡而自足的日子總讓我內心安定。

但是,而我不得不提的是,最近幾年來楠溪江水中的泥沙越來越多,垃圾越來越多,清澈的江水越來越少,這一切使我的母親——楠溪江,常常發出哀怨的痛哭聲。就算如此痛哭,如此傷心,而人類卻毫無反應。我感受到了楠溪江水的.哀怨,便託着風,託着鳥兒去幫忙查看,排查下含沙量爲什麼越來愈多的原因。

風兒輕輕吹來,鳥兒嘰嘰喳喳的叫着。聽他們說,人類的濫砍濫伐肆意浪費水資源,使得水土流失越來越嚴重……聽到這裏,我不禁感嘆:人類啊,這樣做,對你們,對大家又有什麼好處呢?我不知道下一刻逝去生命的,會不會是我,但是即使我是一棵樹,我也有生命的自尊與渴望,我也有想保護大家的希望。

江水中的泥沙越來越多;我的同類——數目,越來越少。嗚呼,無法可想,百年之後,千年之後,美麗的楠溪江水會變成怎樣的模樣?會一如既往的清澈嗎?不,將是一片渾濁,甚至沒有“楠溪江”的存在,是土地嚴重地沙漠化,若是等到那時,別說我們這些花草樹木了,就連你們人類也要遭殃了啊!

楠溪江何以清如許?這是我縈繞在我耳邊深深的困惑。

人類呀,學會保護吧,也許你們永遠都不會感受到那種無時無刻都要面臨生命危險,無時無刻都在哀怨的感覺。但是,我知道,你會一定能退回到一種心情,那便是深深的愧疚和後悔。

讓我們遠離那些回憶,那些傷痛,讓樹木郁郁青青,讓天空澄澈清明,讓楠溪江永遠是樹的樂園,泥土的家園,讓自然的美,永遠流傳。

零星迴憶作文 6

陪了我好多個春秋的吊蘭終於死了。爸爸嫌麻煩,於是乎重新買了一盆,而我卻去買了一顆種子,似乎想再一次看着它發芽、生長、死亡。雖然這一切都會在意料之中,可當中發生的故事總是那麼得令人驚喜。——題記

小時候,因爲隔壁的同齡人都是男孩兒,所以常常跟他們玩。剃個楊梅頭,在太陽底下屁顛屁顛地跟着他們。可他們總嫌我是女孩子,老不樂意。隔壁阿姨看了,總愛抱不平,對着他們嚷:你們要友好,可別欺負小弟弟!他們自然都個個笑彎了腰。我生氣地跑開了。

再大點,就和一些比我年長的姐姐們玩了。她們玩的是跳皮筋、跳繩、老鷹抓小雞、123紅綠燈、火車卷山洞我竟然一個都不會玩!只好跑開去,仍舊找那些男孩子。路人見了都會說:這男孩子長得真俊朗,小麥色的皮膚,大大的眼睛哎總被認作男孩子。

鄰居的回憶似乎淡忘了,他們是我人生中的過客,卻留下了不可磨滅的回憶。

上了小學,認識了很多新朋友,天天樂此不疲地玩着現在看來十分幼稚的`遊戲——老鷹捉小雞、跳皮筋生來笨,他們總嫌玩的時候我是個內推,我總喜歡狡辯。可事實證明,我確實是在扯後腿。老師此時總會憐憫地對着我說:算了,你還是當個壞人吧。於是,在幾乎所有的遊戲中,我總是扮演着壞人的角色。可天公似乎總不作美,我竟是個失敗的壞蛋,連一隻小雞都不曾抓到過

一年半前,我成了個高中生,和以前的朋友似乎也都斷了線。明白了,人生總是聚了又散,散了就很少很難再聯繫可結果會是,連我們這隻風箏也會斷線,逃離父母的溫室!高中生的生活,除了繁重的學業,還有友誼的樂趣曾經,老師讓我們寫關於童年與成長的作文,可笑的是,我這個高中生竟然會無從下手,動不了筆。最後,我把高爾基先生的三部曲搬來作了總結:童年,在人間,我的大學。差點雷死老師和同學。

流星般的日子,長大了,才明白,真的很短暫,短暫到我們連手都來不及拿出去抓住,卻早已經如沙粒般從我們的指縫間漏下。

我的種子發芽了,露出了些許的幼苗。它似乎不樂意我熱心的照顧,總是欣欣向榮地只朝着陽光,笑臉開懷。

零星迴憶作文 7

我14了,多了很多,丟了很多。每次因爲一件事或一個字想到原來的朋友,在聯想到和老朋友在一起的開心事,我總是想笑,後面又忍不住傷心起來。可笑!如不是因爲一件事或一個字,我至今都可能沒有想起老朋友的名字。

或許當初沒有這麼想,快樂的記憶往往是很容易忘懷的,而痛苦的的回憶卻深深地扎進腦海,怎麼拽都不出來。

二年級吧!我和同學在打鬧,那時候我們總喜歡在廁所們前拉拉拽拽,把“敵方”拉進男廁所又或女方把我方拉進男廁所。傻又單純。

四年級,女方老大轉走了,可憐我和昊東折的.一千個紙飛機(可能是幾百,紙鶴當時不會疊)最後我和友方在三樓飛了一個有一個。最後還受批評了。當時臉上洋溢着的難過我清楚記得。

五年級下寒假快要結束的時候。母親要玩轉學,到精英,我當時是極力抗拒,最後氣的一個人跑到鎮裏,十幾里路,我邊跑邊哭,從中午走到晚上,最後麻木了,不哭了。我媽也一直跟着我,到最後走不動了。趴在路邊花園草坪上,母親一直勸我別這麼倔,最後我選擇了妥協,那是我做的最後悔的一件事。三天後,我在羣裏告訴“友方”和“敵方”我要走了。他們沒說什麼,我感覺到了有淡淡的憂傷在羣裏瀰漫。

“爲什麼?”昊東就問了

“母命難爲”我回答,字裏行間感覺不到任何感情。

“來子洋家,我們聚一聚”

“嗯,好”

當時好像是李胖子帶了啤酒,我喝了幾瓶,全班43個同學,39個來了。2個在外地,2個生病。當時一起舉杯,那場面,我記憶尤深。談到晚上6,7點,天有點黑了。除了女生(當時男的啤酒,女的果汁)其他人都晃呼呼的回了家。我喝的最多,被女老二架回了家。我媽第二天沒有打罵我。只是讓我好好上學,安慰我:“你好好上學,有機會見面的”

六上,我剛開學。班裏都是“大佬級”的學生,我即使學習很不賴但在當時也就排個第九名這種氛圍使我緊張。我更加努力了。

六下我又要走了。應該是隻待了半個學期。我只是傷心了一下,並沒有想上次這麼深的感情。

現在,我很不羈,因爲我覺得一直順從,得不到我要的結果。拼一下,即使是輸也不會後悔。

奠基逝去的曾經的青春!

零星迴憶作文 8

春風輕輕地拂過垂柳,好似情人之間在傾訴着無盡的思念;鳥兒在枝葉間悠閒地哼着小曲兒,似乎在爲春姑娘的到來而感到高興。在這萬物復甦、春意盎然的季節裏,學校進行了“深圳東部華僑城”的社會實踐活動。

早晨,霧氣還未散盡,如同置身於仙境一般,我們就已經聚集在操場,準備出發了。在車上,我們有說有笑的,根本就感受不到時間的流逝,不一會兒,就到了華僑城。

華僑城果然名不虛傳,一看到寫着“華僑城”三個大字的牌子,就有想要進去玩個痛快的慾望。我們走到了一汪池水前,只見那一汪池水前擺着許多盆美麗的花朵,朵朵都嬌豔欲滴,競相比美。連花骨朵兒都精神抖擻的,想證明自己不比別人差。這麼多花擺在這兒,着實讓人看得眼花繚亂。我們就在這裏,留下了自己最美的笑容。

接着,我們分小組遊玩。讓我記憶猶新的'還是在天街的那兩個人文雕塑。所謂的人文雕塑就是真人全身塗上古銅色一動不動地扮演雕塑。我看見了一個吉他手雕塑,一個畫家。如果不是那兩位扮演者偶爾眨一下眼睛,看起來倒真像是歷盡風霜的陳舊雕塑。雖然說這樣蠻好玩的,但是要這樣整天坐在這裏,一口水也不能喝,動也不能動,我還真替他們感到辛苦啊!

我最嚮往遊玩的項目就是“激流勇進”了。爲什麼說嚮往呢?因爲我並沒有親身體驗過。看到他們滑下去時激起的大浪,聽到他們衝下去時的尖叫,我總是鼓不起勇氣加入他們的行列。可是,我又覺得非常刺激,想去體驗一下,畢竟,人生沒有刺激,會少很多樂趣。我們小組又有幾個人去玩了,看到他們的舉動,我又心動了,也想去玩玩。於是,我的心就在玩與不玩之間徘徊不定。就在我內心煎熬的過程中,我們組的一個成員回來了。只見她穿着一身黃色的雨衣,全身上下都是溼漉漉的,甚至連襪子都溼透了。看到她這幅模樣,我還是決定不玩了。因此,我爲自己找到了合適的理由:自己沒有多餘的衣服可以換,只好放棄了。

雖然這次活動已經結束,但那美好的回憶一直在我腦海浮現,我會時不時地“拿”出來回味一番,細細回味當時的感受與想法,這段回憶真好!

零星迴憶作文 9

歲月的腳步在不停地走着,瞬即逝。眼間,我已經度過了十幾個春秋。

一年有四個季節——春、夏、秋、冬。每個季節都有屬於它的回憶。這些回憶,是唯一的,與衆不同的,也是永恆的,我深深的記住了這些美好的回憶。

春天,我記憶中的春天是在廣場上放風箏。跑在平坦的道路上,一手拿線軸,一手拿風箏,還要和小夥伴比誰的風箏放的最高。望着自己的風箏飛向高空,心中別提有多高興啦!我歡呼着,跳躍着。大大小小的風箏在藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢麗了。放飛風箏,就是放飛自己的夢想了吧,我閉上眼睛,朝天空微笑着……

夏天,我記憶中的夏天是在水中度過的。那年暑假,我來到了海邊。雖說是在水中度過,但我怕水,一旦到了水裏便會“神志不清”,所以也只是在海邊散步。被陽光曬着,被海水泡着腳踝,好舒服啊!一個浪頭打過來,我會急忙跳到岸邊,我和家人們再在沙灘上挖沙,堆沙堡,我還會去撿貝殼,每個貝殼上都有美麗的花紋,它們儘管形狀相似,但是每個貝殼的顏色,條紋卻不一樣,就像我們,每個人都是獨一無二的,都是與衆不同的……

秋天,我記憶中的秋天是在樹林間採集樹葉。秋風吹,落葉飄,地便上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的,軟軟的。那些葉子都已枯黃,他們的脈絡依稀可見,有的直,有的彎,有的粗,有的細……一片落葉緩緩飄落,我伸手接住了它,合起了手掌擺在了胸前,它不想凋零落下,可最終還是難以逃過命運的安排,我想人的生命亦是如此吧。回首望向樹林,它不但讓我感悟了生命,還讓我帶走了一片回憶。

冬天,我記憶中的冬天是白茫茫的`一片,放眼望去,只有依稀的幾個黑點到雪中站立着,我會去梅園看梅花,這些小小的花多堅強啊,一朵朵盛開在冰冷的世界裏,它們無法改變自己的命運,它們無法盛開在溫暖的春風裏,但是,它們仍然一朵一朵地綻放着,開滿枝頭,揮灑着屬於自己的芬芳。

歲月的腳步在不停地走着,瞬即逝,但我的四季回憶卻一路陪伴着我,陪伴着我度過我所有的悲歡離合,陪伴着我嚐盡所有的酸甜苦辣,陪伴着我感受所有的冷暖親情。

零星迴憶作文 10

童年的時光,一半是在鄉下度過,一半在城市中流逝。城裏的童年,儘管也有歡笑,但遠不及在鄉下的有味道。鄉下人的純樸就像小溪裏的水一般清純,人與人之間的關係遠比城市和諧。笑眯眯的賣糖老伯,油光滿面的牛肉丸大叔;登高四望,小鎮的景色一覽無遺,深灰色的瓦頂猶如波浪一般;天井中有棵大樹的老屋,樹下嬉戲的小童……

這裏,就像香醇的酒,令人回味無窮。在鄉下,我住在一間很老、很老的屋子裏,聽爸爸說這是爺爺年輕時勞作所住的宿舍。門前崎嶇的石路,長滿了外牆的青苔,幾塊笨重木板排列成的門,都充滿着鄉間的氣息;還記得那是間危房,我從不敢在樓上跑跳,總是擔心房子會塌掉。奶奶退休後,愛上了種花。她在老屋的露天頂層種滿了花花草草,好像有不少是蘭花。

當我感到孤單時,就跑到“花園”裏,拿起唯一讓我百玩不厭的小銅壺,給花兒澆水,靜靜地看着清水滲入泥土,靜靜地看着土壤變了顏色,靜靜地看着花兒長大。門前的小巷大約只有兩米多寬,如此短的距離把人們的感情亦拉近了。對門的人家對我很好,像女兒一般。歲月流逝,記憶亦被沖淡,只記得女主人的嘴角右下方有一顆黑痣。而印象最深的是,吃晚飯時,我常常拿着我的小碗,跑進他們家去夾上一些好吃的菜,就算是下雨也照去不誤;而他們亦十分歡迎我的到來。走出我住的那條小巷,又是一條小巷。

有位姓洪的'阿姨,開了家藥店,由於奶奶常到那兒買藥,所以很熟。老屋裏的電視機只有八個頻道,節目不夠豐富;我常跑到阿姨家去看電視。記得有一天中午,阿姨邀我到她家去吃中飯。那時正值奧運會舉行期間,女子10000米長跑比賽正在直播,代表中國參賽的著名長跑運動員王軍霞正處於人後,我用筷子敲着碗,在電視機前連聲高呼:“王軍霞加油!王軍霞加油!”最後,王軍霞率先衝過了終點,奪得了奧運冠軍。幾年後,我回到鄉下,阿姨還提起這事呢!我還記得那些香甜可口的兩毛錢馬蹄牛奶冰淇淋、硬硬的糖糕、香氣噴鼻的春捲、街邊小吃店裏令人百吃不厭的牛肉粉條……我還記得和善美麗的冰姐、教我摺紙的阿姨、常常免費爲大家修理電器的叔叔,還有鄰居家那條總是纏繞在我身邊、可愛的斑點小狗……童年的回憶就像一罈美酒,教人回味無窮。

零星迴憶作文 11

人生,有很多回憶。有笑有哭,酸甜苦辣鹹,都充分具備。都是多麼難忘呀!

童年,是一個人正當天真無邪的時段,發生的事,太多太多了,想要表達的感情也是爆棚滿倉吶。其中發生的事,件件都有逆轉命運的可能!也當然是件件難忘!

回憶,童年,老家。電廠幼兒園、小花園裏的籃球場,還有美術教室!小朋友們的歡聲笑語!更有孫啓紅的身影!

五年了,也該有個變化了:電廠幼兒園倒閉,改爲輔導班。小花園改革了,籃球場也漸漸的被遺棄成了堆放垃圾的.場地!朋友滿漸漸長大,不再到處嘻嘻哈哈,亂瘋跑了!我也與孫啓紅失去了聯繫。這一切,好像完美的詮釋了“人生回憶不再有”的意義了。

剛上學時,我不會與人交處,更不會討好人家。哎,簡單一點說就是:“缺心眼”!我還算幸運,還有一個朋友,不算太孤獨。我的這位朋友,與我在一起只在一年級。

他叫:“郝明達”,別看他外表呆呆的,還經常想念自己的媽媽,可他的內心,有一顆善良的心臟!我與他在一起的日子,雖然也就只有在老校課間的上廁所的一段路程,一邊說說話,一邊散散心。不久郝明達他也活潑起來!就在我要與他分開的時候!我倆誰也不知道……

上了二年級,有呢麼一天我感覺宋沐哲,他更適合我的遊戲口味,我就又與宋沐哲鐵了起來。

不知那時,再次與宋沐哲分開,這是一段多麼悲傷的回憶,我還沒等從假期的悲傷走出來,又往傷口上撒鹽了,我們換校園了,我們換新校了,不幸中的萬幸,對那時我們來說就是老師們都還是原來的老師,可我們還是回憶着老校園。有些同學是好意,去安慰我,可是總是弄巧成拙:“哎,老校有啥好”可我心想:難道你沒對老校有一點感情嗎?不僅此事,教了我們四年的數學老師;嶽老師,要換成孫老師,其實師生之情,不可開交,我們都很傷心。

緊張的考試過後,我們舉行了畢業典禮。天下沒有不散的宴席,我們都將各奔東西,我要向我的老師們說一聲謝謝,是你們爲我點亮了學習之路上空的,第一站明燈!謝謝老師謝謝同學們!我將不會忘記!

零星迴憶作文 12

不知不覺的我在天地已經生活了五年了,這五年來的點點滴滴都歷歷在目,彷彿就是昨天發生的事情。忘不了,爲了一道數學題、一個生字老師不厭其煩的講解,直到我們弄懂爲止;忘不了,當我們取得好成績時,老師由衷的爲我們感到驕傲;忘不了,當我們灰心時,老師如朋友般的鼓勵;忘不了,當我們調皮時,老師如媽媽般的諄諄教導。最讓我忘不了的還是那一次的朗誦比賽。

四年級的時候,我們接到了一個艱鉅的任務:參加“七色光”的朗誦比賽。剛聽到這個消息,同學們都吃了一驚,因爲這次比賽是代表全校去參加的,意義非同小可。我們能行嗎?爲了能讓我們出色地完成任務,老師放棄了休息時間全心全意地爲我們準備一切。

老師爲我們準備的是毛主席的詩《沁園春·雪》。這首寫得特別好,非常有氣勢。可當我們朗誦這首詩時,卻這麼也讀不出這首詩的精彩和氣勢來,這可把老師給急壞了。於是,老師首先在網上查找音樂,一找到好的`音樂就讓我們合着練一邊,直到找到最適合的音樂爲止。當我們有一個字讀得沒有感情時,老師就會一遍一遍不斷地給我們練習。就這樣,老師的聲音嘶啞了,嘴脣也幹得起了皮。而我們的表演卻一次比一次精彩。

經過一個月的訓練,我們已經能把這首詩朗誦得出神入化了。我們懷着奪冠的心態,登上了比賽的舞臺。“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”我們朗誦的非常精彩,似乎沒有一點瑕疵,再看看裁判們,看着他們頻頻點頭的樣子,我們就知道我們和老師的努力沒有白費。

幾天後,老師帶來了一個好消息,我們在朗誦比賽中獲得了二等獎的好成績,同學們歡呼着,我也不例外,但是我在歡呼的同時也想着,在這背後付出最多的不是我們,而是老師們。是她們讓我們站在了成功的舞臺上。

五年前的那個缺着兩顆門牙的小不點,到如今這個懂禮貌,和小燕子一樣會四個字,四個字講話的小女孩,這中間是天地教會了我如何會學、會玩,怎麼樣能說、能幹。我們有很多話想對老師們說,卻說不出口,千言萬語只有一句:“謝謝!

零星迴憶作文 13

我的回憶就像一片奼紫嫣紅的花海,在這片花海里,我將摘下一朵最美的花,來與你們分享。

在一個春光明媚的日子裏,我們跟隨着明德老師在一陣歡聲笑語中來到了讓我們激動不已的“爸爸的農莊”。在這次活動中,曬穀子這個環節給我留下了一段美好的回憶。我們順着林蔭道蜿蜒而下,小路兩旁,樹木枝繁葉茂,彷彿撐開了一把把綠色的大傘,搭成一個連綿不斷的遮陽棚,使行人舒適涼爽。剛走出來,我們就看到一個空曠的大壩子,壩子上擺着兩大堆金燦燦的稻穀,我們不由得瞪大了眼睛,心想:這是幹什麼呢?這時工作人員的聲音適時響起:“你們所看到的稻穀是農民伯伯辛辛苦苦從田地裏收割來的,爲了收穫每一粒穀子,他們長期經歷暴曬和風吹雨打,我們現在所吃的每一粒糧食,都是他們用辛勤的勞動換來的,爲了回報他們,我們應該珍惜每一顆糧食,不要鋪張浪費。今天我們就要通過一場激烈的比賽來親身體驗一下勞動的辛勞!”

太陽公公微笑地看着我們,似乎在爲我們加油打氣,我們所期待的“曬穀子”大賽終於拉開了帷幕!

比賽要開始了,我們個個充滿了自信,都擺出一副必勝的'樣子,好像已經勝券在握了。隨着老師的一聲令下,同學們都大力地揮着自己手中的“武器”,竭盡全力地把谷堆打散,讓金黃的穀子鋪散開來,穀子就好像是大海的波浪,此起彼伏,看得我眼花繚亂。老師大喊:“打雷了!下雨啦!收穀子啦!”我們眼疾手快,用大掃帚飛快地把剛剛鋪散開來的“不願意歸隊”的穀子掃到一起,讓它們迴歸到大部隊裏面。太陽這時火辣辣地烤着我們,我們小臉都被曬得通紅,個個累得滿頭大汗,豆大的汗珠源源不斷地從我們的臉上滴落下來。一陣響亮的哨聲響起,我們贏了!此刻,我親身體會到了農民伯伯的辛苦,我們那麼多人一起曬穀子,收穀子,每個人都汗如雨下,而我們的農民伯伯不管風吹雨打,一個人總是辛勤的勞動着,不怕苦,不怕累,一點都沒有退縮。這真是應了那句古話:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

這次出遊給我五彩斑斕的回憶添上了美妙的一筆,讓我真正感受到了勞動的辛勞,也讓我學會了更加珍惜現在的生活。

零星迴憶作文 14

今天收拾書桌時,我翻出了一張照片,那是上半年去江油玩時照的,那天玩得可高興了。

早上剛起牀,爸爸就告訴我一個令人興奮的消息他要帶我們去游泳。驅車半個多小時,我們就到了游泳的地方,我和姐姐一馬當先衝了進去。那裏人山人海,有的在游泳,有的在津津有味地吃着各色小吃,還有的三三兩兩坐在一起聊天。

我正看得入神,爸爸拍了我一下,笑眯眯地說:你難道忘了這次來的目的了嗎?對呀,我們今天是來游泳的.,我連忙穿上泳褲和爸爸跳進了水池,池子裏頓時飛濺起許多大大小小的水花。媽媽和姐姐剛下水就向我潑水,於是我和爸爸組成一對,和她們展開了一場激戰。

偷襲

我和爸爸潛下水躲在一個水上城堡後面,城堡四周有許多小球,我就和爸爸收集了許多小球,準備得差不多時,我從水上城堡下面遊向姐姐和媽媽,媽媽和姐姐正玩得開心,我突然發起猛攻,向她們潑水,爸爸也拿起那些小球向她們扔了過去。我們這叫出其不意攻其不備。哪知媽媽和姐姐以其人之道還治其人之身,撿起我們扔過去小球又向我們扔了過來,把我們打得落花流水。

暗度陳倉

這一次,我選擇站在水邊玩玩具,爸爸藏在水面之下。等姐姐游過來時,爸爸突然跳出水面,將姐姐拖到水下,姐姐一掙脫,就向爸爸潑水,等到爸爸把姐姐引到我面前時,我拿起球向姐姐丟去。當我正在高興時,定睛一看,怎麼少了一個人?我大叫:爸爸不好,爸爸我們快逃。沒等爸爸反應過來,躲在一旁的媽媽已經游過來,用球把我們打得抱頭鼠竄。

調虎離山

上一次的計謀又失敗後,我們死馬當作活馬醫,使出了殺手鐗調虎離山之計。這次我讓爸爸先把媽媽引過來,可是媽媽多了一個心眼,沒有上當。反倒是姐姐上當了,被爸爸引到了離媽媽很遠的地方。我和爸爸把姐姐包圍起來報仇雪恨,我們拿起球狠狠地向姐姐丟去,姐姐連忙反攻,可是兩手敵不過四拳。不一會兒,姐姐被打得逃之夭夭。我們又遊向媽媽,媽媽正躺在水中靜靜的享受。等我游到旁邊,她都沒有半點反應,我們抓住機會把球向媽媽丟去。這次,我們勝利了,把她們打得丟盔棄甲,我的心裏比吃了蜜還甜。

回家前,爸爸給我們拍了一張照片,一張有着快樂回憶的照片。

零星迴憶作文 15

樹林裏,一位園林工人將一顆小樹苗種了在一個樹樁的不遠處。樹樁看到來了一位可愛的新朋友,開始訴說它的過去。

我原先的名字叫“壯壯”。出生的時候,爸爸媽媽就希望我能茁壯成長,長成參天大樹。我生活在一個大家庭裏,上面還有有三個姐姐和兩個哥哥。在這個大家庭裏,我快樂地生活着……

春天,萬物復甦,鳥語花香。我抽出鮮嫩的枝椏,許多小鳥在我的樹杈上造窩。身邊的小草也探出小腦袋,迫不及待地想看看這個美妙的世界。白天,它們唱歌給我聽。晚上,他們聽着我的催眠曲,安然地進入夢想。

夏天,我枝葉茂盛。陽光透過縫隙,投射在地面上,形成了斑斑點點的影子,可好看了。許多遊客都會在我的樹蔭下休息。頑皮的小蛇纏住我的枝椏,跟我扳手勁。松鼠和猴子在我的身上盪來盪去,一會兒給我撓癢癢,一會兒又玩起捉迷藏了。每一天,都是那麼開心。

夏天過去了,秋天來了。樹葉黃了,在秋風的吹拂中輕輕落下,彷彿一隻只金黃色的蝴蝶和着音樂跳着圓舞曲。葉子走了,但我依舊是快樂的,因爲我知道,當春天來臨的時候,我依舊能夠長出新的葉子。

天氣變得越來越冷,北風呼呼地吹着。冬天,很少有朋友出來玩耍了,我的大多數時間也在睡眠中度過。突然有一天早上,我醒來後,發現周圍一片白茫茫的,我的身上也蓋了一層厚厚的雪。原來是雪婆婆怕我們凍着,特意在昨天晚上給我們蓋上了雪被子。在雪婆婆的照顧下的冬天,我依然快樂着。

春夏秋冬,四季輪迴。我長啊長,終於沒有辜負爸爸媽媽的希望,長成了參天大樹。我能夠看到遠處的村莊了,我也能看到更遠處的小溪了。但是前幾天,樹林裏來了一羣鋸木工人,他們在我身邊轉了幾圈後,拿起鋸刀將我鋸成了現在的樣子,所以,我現在的名字叫“樁樁”。剛被鋸掉的.時候,我很傷心,因爲,我再也看不到小蛇、松鼠和猴子了,再也看不到春天的葉子了。但是後來,風婆婆告訴我,鋸木工人把我的樹幹和樹枝做成了很多精美的傢俱和工藝品。我的心安慰了許多。

這時,聽得津津有味的小樹苗用它稚嫩的聲音問道:“樁樁叔叔,那你現在還傷心嗎”

樁樁面帶微笑地說:“不傷心了,因爲今天我見到了你,你是我生命的延續!”

零星迴憶作文 16

你如果問我進入中學之後最想念昔日的母校的什麼,那我肯定會毫不猶豫地說:“當然是曾經與我同舟共濟的——組員!”

我們這個組呀,女多男少,平常都是分成兩個陣營來對峙,什麼都比:學習、打掃衛生、課堂回答問題……表面看起來混亂的像一盤散沙;實際我們團結的像堅不可摧的混凝土。

我們組是各路精英的聚集點,其中我最敬佩的兩個人就是——徐祥龍、王子萌,一個號稱“神速”;一個是稱職的組長。徐祥龍之所以有這個稱號,是因爲他不管在哪個方面工作都極其快速,寫作業時更是能發揮出極強的爆發力,經常是別人沒有抄完題,他就寫完了,而且準確率高達百分之九十五,大概是因爲他學習好的緣故吧!記得有一次,我正在匆匆忙忙地寫着作業題,急的滿頭大汗,轉過頭一看,他卻在那悠哉遊哉地晃着筆桿,身體左右擺動着,我心裏直納悶:這傢伙,怎麼那麼悠閒?我好奇的湊過去一看,眼前忽然一亮,不禁一驚,哇!太厲害了,每個括號裏面都排列着答案,雖然字跡有點龍飛鳳舞,但是答案全部正確。不過他現在的字跡工整了許多了。

徐祥龍挺不錯,那王子萌又怎麼樣呢?要說他的.優點大致和徐祥龍像差太多了。對我們的益處一點都沒有,對老師的益處倒是挺大的——是老師的好幫手:稱職的組長。自從他接替上任組長之後,管理的嚴格度與日俱增;變本加厲,比前任組長更讓人叫苦連天,作文、《一課三練》、背書……都逃不出他的手掌心,只要我們任意一個組員犯了錯誤,他就是追到天涯海角也得抓住,弄得那些沒有做完功課的同學人心惶惶。記得有一次,我的一課三練忘了交,並沒有多注意就跑出去玩耍,他突然跑過來對我說:“一課三練沒有交,我幫你交上了。”我愣了一下,心裏想:他能從我十幾本作業裏面找出這種微乎其微的小漏洞,真是太厲害了!他對組員這麼細心,對工作那樣認真,一定會成爲我們的好組長。

老師與我的情深,同學對我的情更深,但都比不了我們組員對我的情。我們曾經在同一排課桌下生活,是同舟共濟、互相幫助、相互勉勵的好友。記住,我們不是一盤散沙,是鐵板一塊,又是堅不可摧的“混凝土”。

零星迴憶作文 17

時間過得永遠是那麼快,又到了該去實驗基地的時候了,那天我們是舉行完升旗儀式後才啓程的。在那寒冷又帶着一些刺骨的晨風中,我們踏着輕盈的腳步,懷着期待的心情,在老師的帶領下開始啓程了。

一切都是那麼美好。初升的太陽照耀在我們的身上,每個人的臉上都露出燦爛的微笑,我們一路上充滿着歡聲笑語。在我們愉快的交談中,不一會兒便到了目的地。到了那兒以後,實踐基地的老師給我們講解了規則,雖然也聽過了好幾次,但總感覺百聽不厭。

開始活動了:先是燒烤,然後做工藝相框,吃午飯,勇敢者之路,抽陀螺等等好玩有趣的事情。我們每個人都滿懷激情,準備投入到這一天的活動中。燒烤的'時候是自由搭配的,搭配好後,老師分發羊肉串,準備開始燒烤了。我們組中間出了一點小意外,就是有一位女同學不小心把調料粉撒了一地,老師說過,如果燒烤的地方不整潔是要扣分的,我們的內心都十分忐忑。那位女同學差點就急哭了,我們大家都去勸她,她心情纔有些好轉。

又進行了幾項活動纔開始吃午飯,大家似乎都餓了,在吃飯的過程中沒有幾個人講話,只顧着吃飯。也是啊!消耗了那麼多體力,也該補補了。

我最喜歡玩的項目就是抽陀螺,抽陀螺又稱打漢奸、抽黃牛,這些只是它的別稱,如果大家感興趣可以上網搜一下。還有一個好處,那就是:如果你不高興的時候,可以盡情的抽陀螺,把他當做你的仇人,你可以好好的發泄,心情就會好多了。

老師先給我們講了一些關於陀螺的知識,然後讓我們自己挑選陀螺和鞭子,我們拿到陀螺和鞭子以後就開始玩了。纔拿到手的時候,在不在意的情況下偶爾也能抽起來,但再後來,就不知道是怎麼弄的了。我停了下來,關注着一位同學的抽法,突然之間恍然大悟。原來要用鞭子把陀螺圍成一個九字狀,然後疾速地將鞭子抽回,陀螺就可以轉起來了。再看準時機對準陀螺的中軸抽,就可以很好的玩起來了。我試了試這種方法,果然有用多了。中途雖然把鞭子抽斷了,但是也收穫了不少樂趣。

這次的實驗基地活動真讓人流連忘返,真希望時間永遠停留在那一刻,充滿着對未來的期待,對現在的珍惜回味。我絕對不可能忘記這次的餘歡,我要牢牢把這美好的光陰記在腦子裏,讓它成爲我永遠的回憶。

零星迴憶作文 18

鈴聲載着盛夏響過,老師汗水凝成諄諄教誨春風化雨,回憶乘着已逝的時光流轉,越飛,越遠……

回到初地

輕步走過這裏,寒風中殘存着雨絲的氣息,舊時的煙雲早已隨時光散去,留下的只是熟悉的牆壁。陌生的人,遺失了曾經的笑聲,唯一留下了自己。靜靜在這裏佇望,望盡一切;緩緩手心中捏緊,握住成長;妄圖於此刻懷想,只是時光早已沒了印記。好久沒來過這裏了,這裏曾是笑語滿盈;這邊又好像是痛之初始,一切,無言,皆已荒涼滿地……

憶昔往事

雖不曾掩泣,但夜裏也會輾轉反側;雖不曾明語,暗裏也會傷心嘆息;雖不曾交流,彼此卻也心照不宣。好似所有喜怒哀樂都藏在昨天,痛,也不言。一張三尺講桌,刻下了期望與滄桑;一排排座椅,承載了三年的厚重;牆上一個個塗鴉的記痕,描畫者多彩的青春。自己親手雕刻的素錦流年與這裏相擁,絢爛出精彩,精彩有傾慕,傾慕後的相會,相會後的離別落寞……

在這裏,自己孤身一人,難免有點經不起時間的刷新,小小的教室,承受了太多的滄桑與悲涼。冬季裏肆虐的風吹進衣袖,寒意往毛孔侵襲,夾雜着淡淡不屑與傲慢,彷彿嘲笑着我這個時光的棄兒。本來是早已消逝了的`從前,我卻執著地追尋曾經的歡笑。就如一首歌詞所說“開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩紗窗風雨黃昏後,忘不了新愁與舊愁,展不開眉頭,挨不明更漏”……

再看了看前方,那是風來的方向,徹骨的寒意使我變得清醒,心裏逐漸的清晰,好像那些曾經沒抓住過的光陰已展開了翅膀,靜候着夢想的飛翔。

笑迎前方

前路未知,迷茫,艱難,或許也綿長。我在分岔口的躑躅中選擇了前進的方向,迎着風笑了,笑自己那段好似美麗的陷阱流年。是的,回憶如鎖鏈曾牽絆繾綣,但白駒過隙的人生怎又能容得長久回憶。美好總是在前方啊,擡頭便望見最初的夢想,低頭就看見自己前行的路。或許那一刻的彷徨又訴說着那時心靈的轉彎,但我堅信,即使躊躇也不會再改變我前進的執念。因爲我走過了,走過了那個笑靨裏驚豔的曾經,走過了孤獨裏刻骨的傷痛,也走過了成長中的輕狂……

我的未來在我的路上,我將行跡鋪灑;

我的路上有我的未來,它將永不止步。

零星迴憶作文 19

讓我談小學生活,我總不能把我那麼優異的成績和完美的品格拿出來供你們咀嚼。我要談挫折,人生的每一個階段都會充滿思考和思考無果的無奈。回憶當初,想那麼多幹嘛,智障嗎!

我們嘰嘰喳喳哼着《童年》的時候,羅大佑已經老了。但我們重複着歌詞裏的生活,循規蹈矩般地擁有了每個童年應該有的快樂。

我喜歡看別人抓知了,不過我害怕看到知了,每當知了被擒獲,我已逃之夭夭。童年的網格像潮水般涌來時,那顆大柳樹上的網已經離知了近在咫尺,常是嘈雜的轟鳴變成了寂靜的水流潺潺,緊隨着爆發出一陣歡聲笑語——他們肯定抓住了。那個時候我就會想,爲什麼我們要把樂趣建立在禁錮知了的自由之上?

或者每天食堂打飯時,總有那麼幾個會插隊的人。因爲插隊人數過多,所以總有幾個會跑到我前面。我當然不好意思拒絕,中華傳統美德,有容乃大。我故意擺出“請”的姿勢,想:好人做到底,何不送個順水人情。這時無數道目光或直勾勾的或轉了幾個彎的鄙夷地刺向我。天,插哪裏都是插,我可沒有勇氣踹他們一腳!

還有件最自豪的事情。我快小學畢業的`時候,終於有了國旗下講話的機會。儘管我哆哆嗦嗦,但我了卻了一種被天下人所知的理想。而新生紛紛列隊站在我面前的時候,我更是激動不已。原來我是要爲他們佩戴綠領巾。那一張張稚氣的笑臉在我看來是多麼純真潔白,就像自己當初一樣,那種最嚮往的無憂無慮的生活纔剛剛開始,我彷彿看到了自己站在那裏結接過綠領巾個就像受勳的功臣。理直氣壯並虔誠恭敬。有此殊榮,便能讓我在小一輩中樹立光輝形象。因此經常有人走在路上向我打招呼,我並不知道他們是誰,我只知道我的出場已成爲千古佳話。

那時候我們都一樣,沒錯,就如張傑的歌聲一樣,沒有隔離我們心與心的城牆。我們的同一個人生階段在反反覆覆着衝撞中達成共識:不會爲了搶麪包而餓着最後一個來領取麪包的人;不會因爲作業而陷入個人的奮鬥中;不會冷落任何一個人開始籃球賽;不會把銀裝素裹的操場交個一個人去玩耍;不會因爲歲月的流逝而感悲傷……

零星迴憶作文 20

童年是夢想的聖地,也是夢想的搖籃。今天,我要回憶一下我在幼兒園時的樂趣。

今天我和小趙兒,準備一起去找小天兒玩。我們找到學校門口的醒目堂,問了裏面的老闆,他說小天兒去城東路幼兒園那玩了,我心裏想:“這個小天兒,怎麼沒誠意呀?去玩也不帶我們去。”於是我們倆騎着小趙兒的“瘋狂小電輪”向城東路幼兒園飛奔而去。

到那裏的時候,我看見人山人海的家長們在門口擁擠着,似乎想立刻進去似的。這時我瞅見了小天兒。我連忙騎着小電輪兒找小天兒。問了小天兒才知道,原來小天兒的朋友來接他妹了,所以他來這裏玩一會兒。這時候我們看見校門口打開了,然後看見一羣小弟弟、妹妹們從門口裏魚貫而出。我們也連忙擠進去,小天兒的朋友去找他妹妹了,然後我、小天兒、小趙一起去玩滑滑梯了。

這個滑滑梯可真大呀!有豎着滑的,有斜着滑的,最後還有轉圈兒滑的。可好玩哩!我們先玩豎着滑的,首先先從樓梯上上去,然後坐在滑梯上。一下像火箭一樣衝了下去,非常爽。緊接着我們玩斜着滑下去的,跟剛纔一樣我們先坐在滑梯上,然後像餓獸一般衝了下去。這一次非常嚇人,然後我們又玩轉圈兒滑的,從上面一轉圈又一轉圈兒,然後滑了下去。非常爽的感覺,真的和童年時玩的一樣。

這還不算啥呢,我們又走了木階梯,是大鐵繩拴着一塊兒木頭,然後我們從第一個走上第二個又走上第三個,雖然說着簡單,但是玩的'時候非常非常嚇人。有時候踩不穩就會掉下去,幸好這裏不高。我們仨從頭走到尾,然後擺了一個Plus ,這時候我們仨覺得我們仨是這個幼兒園裏“最靚的仔”!

然後我們又玩了攀爬,就是踩着網爬到最頂上。最頂上已經超過人體高度,所以爬的時候會有危險。可是我們堅持爬上去,一步一步的爬,沒有一步沒踩上,正如我們所意。幸福也不是一直,這時候小天兒的朋友叫我們走,因爲馬上就要關門了。所以我們就這樣帶着遺憾走了,可是我心裏已經玩的很爽了,因爲我又回憶了一下我童年時的遊戲、樂趣。

今天我如願以償了,我好像回到了幼兒園,回到了無憂無慮的童年。

零星迴憶作文 21

這是,你與我的回憶,你我之間最遺憾的回憶……

我們第一次相遇是在幼園兒開學前。我還清楚地記得,你穿着一件花裙子,左手上拿着一串葡萄,站在滑滑梯上,一邊笑一邊看着我。

你看到我走近,便從滑梯上滑下來,一下子撲過來抱住了我,用頭在我肩上蹭着,還不住的叫着我的名字:“一一!一一!”我不知道你是如何認識我的,我只是記得,你當時笑意溢滿了雙眼。

在那之後的幼兒園分班和小學分班,我們都被分在了一個班裏,每天一起上學,一起放學,雖然天天待在一起,我們之間的話卻還是怎麼說也說不完。

每年,你總是會想出一個鬼點子給我過生日。當然,小學畢業的那一年也不例外。因爲我的`生日在九月份,所以我要再過生日時,就要到初一了,更別說,我要去烏市上中學了。

“阿零啊,這次你恐怕給我過不了生日了。”我小心翼翼地說。

“啊!爲什麼?”你聽到這話,彷彿一隻受驚的貓。

“哦,我要去——”我剛要開口,卻被你打斷了。

“我知道你要去烏魯木齊上學,但你的生日剛好在週末,你回來,不,我過去再給你過一個生日嘛!”

我思前想後,答應了你……

很快就到了我生日那天了,早上還晴空萬里,中午卻風雲驟變,一片片烏雲聚集在我頭頂的天空中。明明只是初秋,我卻感覺像11月的深秋一樣,分外蕭瑟。一股不祥的預感籠罩在我心頭。

我低頭看了看錶,已經兩點了,按預計時間,你應該在二十分鐘前就到了的,怎麼……我心頭不祥的預感更盛了,天空中的烏雲顏色也更加陰沉。

忽然,我的手機響了,鈴聲打破了沉寂。

“喂,我是——”我在接電話的一瞬間,愣住了。

我立刻趕往事故現場,你靜靜地躺在擔架上,旁邊擺着一本相冊。我走過去,用顫抖的雙手翻開相冊,一頁又一頁,照片中的我們從幼兒園到小學,最後一張,是我們在分別當天拍下的,相冊還有很多頁,可真的,只能到此爲止了嗎?

這一個生日,你還是沒給我過成啊!

淚水和着雨水撲打在相冊上,模糊了我的雙眼……

再見了,我的朋友,再見了,我遺憾的回憶。

零星迴憶作文 22

前天,回家途經二中,腦子裏一下就涌上無數的畫面,有歡笑的,有悲傷的,有很多,很多,原本回家大概需要二十多分鐘,但一轉眼便到了,到家時爸爸喊了我一聲我才反應過來。

因爲是在南寧轉回來的所以剛到二中時覺得很差,校園小,伙食差,美女也不多……咳,咳。於是就沒什麼說要爲學校爭光的念頭。獨自在校園走了一圈,因爲是開學,所以有很多學生和家長,學生有的臉上掛着燦爛的微笑,有的則是雙眼微紅,家長們則在一旁千叮萬囑,子女們則不耐煩的說知道,知道。宿舍樓更是比我想的差了些,更悲哀的是宿舍裏沒有熱水。第一天晚上昏昏噩噩的睡着了。

五六個高矮不齊的少年站成了一排,他們面前是一個滿面怒容的中年人,正在滔滔不絕的教育眼前這幫半夜跑出去上網的學生。有幾個已經低下頭啜泣了,每個人都低着頭,不敢看一眼他們眼前的中年人,甚至連大氣都不敢喘一下。半小時後,中年人滿臉失望的離去,少年們則緩緩擡起頭,有一個長的較高的'學生撥弄了下額頭前的劉海,滿臉堅定的說道:“下次接着來!”接着他被另外幾人一頓海扁後拖走了……

要說大家喜歡什麼課,那便是展示課。到了展示課,各個都滿臉興奮,跟吃了三鹿似的。到了自己回答問題的時候各個扯着嗓門回答,都賽張飛了,搶答的時候更是瘋狂啊,搶不到拍桌子的,大喊杯具的都有。甚至因爲沒搶到竟哭得跟個劉備似的,當然,開玩笑的。只要到展示課,平時的睡神們一個個都甦醒過來,調皮的馬上變成乖寶寶。展示課似乎有着魔力一般,其中的魔力也只有自己體驗了。

畢業收拾東西準備回家那天,我竟希望日思夜想的暑假晚點來,讓我能在看看這美麗的校園,這寬敞的校園。讓我能在嚐嚐二中雖不是美味的飯菜,讓我能在和我的同學在校園中漫步,讓我能在和同學們在展示課展示自己,讓我在和……。離開學校的那瞬間,心猛的跳了一下,回首兩年來在學校的一切,我沒有爲學校爭過任何光,甚至班級,不是不想爭光,而是自己的特長似乎根本不能發揮,但是令我自己驕傲的是我沒有給學校帶來任何污點,這便已經足夠了。

零星迴憶作文 23

鄰居們都說我的媽媽是個工作狂,我和爸爸也堅定地這樣認爲。

每天媽媽都早出晚歸,當夜幕降臨,別人家吃完晚飯都樂呵呵地去散步,而媽媽還在店裏忙於她的工作;記得有一次媽媽在公交車上,爲了回客戶信息,竟然坐過了站;最讓我義憤填膺的,是她因爲工作,連我的生日都會忘……這不,又到了我的生日,媽媽信誓旦旦地說要給我過一個難忘的生日。

“先志,媽媽回來了。”聽到這熟悉的聲音,我立刻飛奔了出去,可只見到空着雙手的媽媽,我的眉頭瞬間皺了起來:“媽媽,我的生日蛋糕呢,我的禮物呢?”媽媽的臉漲的`紅紅的,滿懷歉意的看向我:“寶貝,我剛纔比較忙,錯過了取蛋糕的時間,現在蛋糕店已經關門了……”話音未落,我便氣鼓鼓地衝進了房間,“呯!”房門被我重重地關上,“又來這一套!”我的心裏別提都難受。此時家裏靜得可怕,只偶爾聽見媽媽的手機裏傳來“叮,叮”的響聲,我想:"媽媽肯定又在回客戶信息。"

一個小時就這樣過去了,“先志,快出來,有驚喜!”媽媽大聲叫着我,我氣鼓鼓了地走出了房間,桌上一個白花花的東西吸引了我的目光,我走近它仔細端詳着,只見白花花的奶油漂浮在上面,一點也不齊整,裱花也有些歪七扭八,但我還能清楚的看清幾個字:“親愛的兒子,生日快樂!”媽媽喜滋滋地看着我,似乎在要着表揚,“撲嚇”我再也繃不住笑出了聲,竟然有這麼醜的蛋糕!我來到媽媽面前,給了媽媽一個大大的擁抱,媽媽的臉上也花了一大塊!可當我要切蛋糕時,我驚奇地發現這是一個少有的梨子味的蛋糕,梨子一直是我最愛的水果。我的心一下子升騰起陣陣暖意:原來母愛從未遠離,只是我一直沒有察覺。

我拿起媽媽的手機,想拍下這動人的瞬間,突然驚奇地發現手機裏顯示着20多條微信未讀,我疑惑地看向媽媽,我的媽媽是從不會怠慢她的客戶的。我吃驚地問:"媽媽,你不一直都說客戶至上嗎?”“兒子的生日最重要,客戶信息晚些回也不礙事,我們先吃塊蛋糕。”媽媽一臉含笑的看向我。

我接過媽媽手中的蛋糕,媽媽正用期待的眼神看着我,“真甜!”我發自肺腑地說。媽媽欣慰地笑了,笑着笑着,我看見媽媽的眼角里似乎有什麼晶瑩的東西掉了出來……

零星迴憶作文 24

快樂的回憶盼望着,盼望着,寒假終於來了,我和爸爸、媽媽一起來到了鄉下過春節。在鄉下的日子總是快樂的,今年也不例外。

除夕那天晚上,屋外寒風刺骨,我們一家人聚在屋裏吃年夜飯,其樂融融。今晚的菜可真豐富啊,有海蜇、有青菜、有菠菜、紅燒肉,還有我最愛吃的海門山羊肉……個個都色香味俱全,不禁讓我垂涎三尺,不知道吃哪個菜好。爺爺左手拿着香菸,右手舉着酒杯,站起來說:“今天是鼠年的最後一天,是我們全家團聚的日子,讓我們來慶祝一下!”曾祖父、曾祖母都已經九十多歲了,白髮蒼蒼,臉上的皺紋密密麻麻。我站起來舉起酒杯,對曾祖父、曾祖母說:“祝你們長壽百歲。”曾祖母臉上的皺紋一下子舒展開了,笑着說:“謝謝,謝謝!”我接下來又敬爺爺、奶奶:“祝你們身體健康!”爺爺也笑着對我說:“哈哈……也祝你學習進步,獎品越拿越多!”我轉過身又對爸爸、媽媽說:“祝你們工作順利!”媽媽樂呵呵地對我說:“好孩子,真有禮貌!”我對弟弟說:“祝你學習進步,每天吃好、睡好,越長越壯,越長越高。”這句話一下子把全家人都逗得哈哈大笑。

吃過晚飯我和弟弟來到屋外放煙花。我們先拿出一個“金錢滿地”,把它穩穩地放在地上,用打火機點着了引線。“嗞——”引線迅速燃燒起來,我們閃身躲到了安全的地方。幾秒鐘後,只聽“啪”的一聲,煙花裏迸出了五顏六色的'花,有紅的,有藍的,有黃的……,它們一下子躥到了漆黑的夜空中,把整個天空都照亮了。接着,弟弟又拿來了一個“吉祥如意”和“一本萬利”。它們放出的煙火也都非常美麗,彷彿是盛開着的一朵朵美麗的鮮花。那天,我過足了放煙花的癮。

放完煙花,春節聯歡晚會開始了,我和爸爸、媽媽坐在電視機前看電視。節目一個比一個精彩。我最感興趣的是零點之前的那個魔術——瞬間轉移。只見魔術師拿來一個雞蛋,用杯子扣了起來,然後把一個戒指捏在了手裏,使勁搓了搓,那個戒指竟然不見了。當魔術師把雞蛋砸開,那隻戒指卻在雞蛋裏面,真是太神奇了!

“咚——咚——”新年的鐘聲敲響了。新的一年來到了。熱鬧的除夕夜,快樂的除夕夜,難忘的除夕夜。

零星迴憶作文 25

從哇哇落地的嬰兒到天真爛漫的兒童,再到現在正走向青春的我們,是一個多麼快樂,多麼值得回憶的過程啊!

對於剛剛過去的最後一個兒童節,我們心裏都充滿了喜悅。這不僅僅代表着我們已不是一個愛哭的.小孩,還標誌着我們邁向青年,爲理想和人生目標去追求,去奮鬥,去拼搏!

我永遠忘不了這最後一個“六一”,因爲那充滿着我們的汗水和淚水,也讓我明白瞭如何在艱難的環境仍然堅持不懈地挑戰挫折。

忘不了學校爲了讓我們留下童年最後的回憶,爲我們準備了一系列的團體活動:30人傳籃球、五人六足綁腳跑、盲蜈蚣繞障礙物和隆重的退隊儀式。

忘不了我們爲了在比賽中取得好成績,訓練了好幾個星期所揮灑的汗水。剛開始,我們組配合得並非那麼默契,總是出亂,讓人有點心煩和懊惱。但經過幾天近一星期的訓練後,我們終於有了進步,而且我們跑得很快,這讓我們感到無比的滿足。那一刻,我才知道我們的努力和汗水,是有回報的。

忘不了我們爲了不讓別班超過自己,早上早早地在學校集合訓練。有一個早晨不知怎麼了,讓兩個隊員跌傷慘重,出血了。但他們仍忍着痛,訓練了好機會。這種精神難道不值得我們學習麼?

忘不了我們在比賽時,心情的緊張又略帶興奮,因爲我相信,我們一定會贏,看着其他隊跑得比別班慢時,我們的心情又多了一分焦慮。最後一棒到我們了,那時的齊心協力我到現在還爲之讚歎,最後我們班獲得了優勝獎,舉班同慶,共享成長的快樂。

在傳籃球這項活動中,我們班也取得了優勝獎,不過在盲蜈蚣繞障礙物這項活動中,我們的表現令人失望。不過正如羅老師說的“結果並不重要,最重要的是我們享受了這個過程,並從中獲得了快樂,就夠了”,是啊,這纔是我們人生道路上寶貴的財富。

我永遠記得那一天—6月1日——屬於我的最後一個兒童節——童年最後的回憶,它將是我這一生永恆亙古不變的記憶。

告別童年,走向青年,我們應該更多一分執着,爲自己的理想而奮鬥,爲自己的未來繪出一幅美好的藍圖!

零星迴憶作文 26

人生就是這樣。就這麼過去了。這樣必然會留下美好的回憶。天真爛漫。這是一種悲傷。是一首轉瞬即逝的歌。這是一個沒有痕跡的夢。我愛十二歲。

十二歲,不代表要留下來。你要讓它有意義,這樣你纔不會後悔。

十二歲是我們最後一個兒童節。那天,教室裝飾得很漂亮。教室裏掛着五顏六色的氣球和絲帶,窗戶上噴着慕斯。也許這是爲了給我們留下美好的回憶。看着老師大盒子裏的零食,還是讓我口水直流。這個時候老師讓我們玩遊戲,不然就沒有零食了。我們的興趣要高得多:每個人臉上都帶着微笑,一種濃濃的童趣瀰漫在教學樓裏。即使輸了,也不抑鬱。我們總是傻笑,不像不是孩子的青少年。十二歲代表着童年的無知和可愛。

十二歲是臨近高考的一個階段。大家都沉浸在書的海洋裏,每天對堆積如山的作業打招呼。表面上憔悴,百人不願。但是有什麼用呢?考不好怎麼對得起父母老師和自己?在主老師佔着課,完全沒有雜課的情況下,如何才能全面發展?週一到週五就算了,週末我們也不休息。我們的微笑消失了,我們沒有明亮歡快的笑聲。但即便如此,我還是很喜歡,因爲老師這樣做是爲了我們的未來。十二歲,她是淡淡的憂傷,也代表着我們的無奈。

十二歲,過了十二歲,我們就不是那種爲了雞皮蒜毛之類的小事吵架的調皮“孩子”了。我們馬上就要十幾歲了,要懂得明辨是非,要專心學習,要明白自己將要承受的壓力和巨大的信任。童年的那些事,我會貼在記憶的牆上,好好珍藏,永遠珍藏。十二歲,是一首轉瞬即逝的歌,代表着我們的`責任和懷念。

十二歲,你過了就再也回不來了,就像太陽一樣。就算明天有太陽,也不是今天的太陽。時間老人永遠不會給人時光倒流的機會,過去的事都會成爲回憶。十二歲以後,我試圖尋找它的蹤跡,但一無所獲。只有那些美好的回憶成了我心中最美的風景。十二歲了,希望更多的人瞭解它的美好,好好利用它。十二歲,是一場不着痕跡的夢,代表了我心中的不情願。

十二歲的時候,我永遠不會忘記母校給我的快樂和知識,老師、同學、親戚給我的鼓勵,還有我以前做過的傻事……十二歲的時候,它給了我很多,我會把它作爲我最好的回憶,永遠不會忘記,因爲它是我心中最美好的財富。

零星迴憶作文 27

也許是因爲我是個男孩。中文一直是我最咬牙切齒的話題。在初中一年級的第一年,中國人甚至被96分壓得喘不過氣來。這是我迫不及待要吃的一個標記。這種成就只能由窮學生來實現,與我這個尖子生沒有任何關係,但事實就是如此。

下學期開始時,我又開始咬牙切齒地學中文了。這一次,我不再懷恨在心,而是咬緊牙關,與中國的紀律一起度過難關。我努力學習它。

知識?當然,我必須背下來。課後提問?這麼重要的事情怎麼能不被記住呢?你不會讀和寫嗎?當然,週日去補習班要花掉我一點時間!好事多磨。我的中文成績在班上從中間跳到了第二名,僅次於班上最好的女生:語文班的代表。現在想來,當時我真的很喜歡學中文。我什麼都不在乎。只要我能提高我的中文水平,我可以犧牲任何東西,吃任何東西,用任何東西。後來,在我努力學習的過程中,我愛上了中文。

中國的表現在不斷提高。

數學,勇攀高峯的力量

這可能是因爲我是個男孩。數學總是在我的控制之下。多好的奧運會啊!數學中最難的最後一道題是什麼?我面前是浮雲。當然,作爲數學老師最喜歡的學生,我永遠不會忘記什麼是謙虛,什麼是樂於助人。然而,第一學期結束時的測試結果讓我大吃一驚。爲什麼?我仍然能夠真正理解粗心、後悔和絕望是什麼!111分,在普通人甚至好學生的眼裏是好的,在我看來只有一分。我辜負了數學老師的期望。

假期裏,我收到了數學老師發來的一整套容易出錯的問題。那些平時我很容易拿起的菜,需要我一個一個地做,一個一個地檢查,一個一個地糾正。這讓我永遠記得粗心的惡果!

我又一次自信地進入了初中一、二年級的.期末考試。我爲期末考試做好了準備。我正要和最後一道數學題競爭。我很難建立的自信又一次被打破了。我不僅沒有學會這個問題的答案,而且我很久以前就學會了,並且已經掌握了。這僅僅追溯到小學五年級。我盡了最大努力尋找解決這個問題的方法,但我仍然不確定。雖然我寫了一個幾乎合理的答案,但結果仍然是錯誤的。這讓我意識到,無論記憶多麼牢固,也需要及時複習!

隨着期末考試再次臨近,我站在未來,反思自己犯下的錯誤,並尋找彌補的方法。

我相信一切都會很精彩,會如期而至。

零星迴憶作文 28

又是一個深秋的下午,我獨自寄在窗邊,伴着天空飛舞的“金蝴蝶”,我出神地讀書。忽然,一片葉子從書中滑落火紅火紅的。

“楓葉?!”我驚喜地叫着。這是一片丟了很久的楓葉——是我和一個女孩情誼的見證,蘊涵着我和她在楓林裏的.故事。兩年前相遇的情景不禁又 在我的眼前……

也是個秋天的下午,那天是我的生日。每年這個時候都要來撿楓葉,做生日禮物。

林裏很靜,只聽見樹葉沙沙的聲音。我發現不遠處有一個女孩也在撿楓葉,是那樣專心,一絲不苟,這使我對她增添了幾分好感。

也許是響聲驚動了她,她擡起頭看見了我,先是一怔,然後衝我甜甜一笑,這一下子把我們的距離拉近了。我打量了她一下,年紀和我相仿,穿着潔白的連衣裙,襯着清秀的面孔,顯得清純,可愛。只是臉有些蒼白,好像大病初癒,身體還很虛弱的樣子。

我便找話題與她交談。談話中,我大吃一驚,原來她和我是那樣相像。我們不僅同一天生,而且在同一片楓林裏撿同樣意義的楓葉。天下哪有這般巧事呢?驚人地相似使我們很快成爲好朋友。我們在一起開心,並且在相約以後每年的今天都來這兒一起撿楓葉。

這時,女孩的眼神突然黯淡下來,她用很低的聲音說:“也許以後我再也不會來這兒了!”

“爲什麼?”

“媽媽告訴我,我得了很重的病,在這個世界上呆不了多久了。”

“什麼病,這麼重?”

“白血病,你聽說過嗎?”

血癌!天哪!這是人間最可怕的災難怎麼會降到她頭上?我不相信這個事實——眼前這個美麗純潔的女孩竟身患絕症,而且不久將離開人世。

我很難過,一時竟不知該怎樣安慰她。她卻昂起頭,望着遠方堅定地說:“沒有什麼!別傷心了!人都是要死的,但活着時一定要充實,有意義;無論遇到多大的困難,都要克服掉,勇敢地活下去,做一個堅強的人!”

臨別時,她送我一片火紅火紅的楓葉,並對我說:“明年我一定來!我等你!就在這裏,不見不散!”

一個諾言就這樣許下了。第二年那個女孩失約了!我知道她永遠也不會來了。但那片火紅的楓葉和女孩的話卻永遠留在我心中,激勵着我前進!

零星迴憶作文 29

前些天,偶然有一次空閒的時間,我去探訪我的小學。本想應該高開心興地去,哪個知,走進校門,看着周圍密密麻麻的人羣——等候小孩們的家長們,我忽然有的害怕,我不是這裏——我居然有一種“近鄉情更怯”的悲哀了!當我畏手畏腳地走進校園,看到校園裏的一草一木,聽到小孩們的笑聲,霎時間勾起我對童年的回憶?

我的小學生活,是多姿多彩的。要緊的是,那是我非常小,對所有事物有幼稚而童真的認識。體育課時,大家最高興。站隊不到幾分鐘就解散,操場上便傳來了大家的笑聲。大多數人去打乒乓球,也有打籃球的,隨便追逐的,小聲談話的,還有偷偷玩魔方的?頂着熾熱的`陽光,童年是這樣燦爛,就好似奔跑的大家。那時候,作業也不多,大家無憂無慮,享受着童年的無比歡樂。所有都這樣和諧、安詳。

週末時,時間也不少。看電影、吃大餐?是常有些事。看電影時,坐在電影院中,嘻嘻哈哈,一場下來,不論看沒了解,“囫圇吞棗”罷了。一部部電影,有時甚至能引發我對生活的考慮,對生活的的感悟——非常現實的東西,我的童年也包容了它們。總之,童年是不單調的,不光充盈着輕鬆愉快的笑聲,也有一些苦澀的淚。

譬如小學的畢業典禮。那是夏末的一天,天氣格外晴朗。到下午,卻是“陰風怒號”、“日星隱曜”!風非常急,我一路風塵僕僕來學校,幸好沒遲到。我是主持人。說完開場白,又過了一會兒,每班派幾名代表上臺簽名,留下最後的印跡。看着同學們擡起沉重的腳步,默默無言、鄭重其事地簽下名字時,我倏地落了淚……彷彿與童年告別。十二年,十二年的悲歡離合,像一滴水,滴在時間的海洋中,瞬間就不見了……感極而悲者矣!

童年像一個孩子子,在我眼前歡笑。可有一天,他的身體日漸地冰冷了,他的氣息日漸地弱了——他快要死了。他被時間所殺害,我也日漸地長大了。童年和我,隔着一堵牆,一堵時間砌成的牆。

目前想來,之所以“情更怯”,是由於這裏已經沒了童年的影子。唉!童年這樣美好,可他離我而去了。我想,與其追隨過去,被時間吞噬,不如逆流而上,創造將來!

我永遠懷念我的童年,我的已逝的童年。

零星迴憶作文 30

一些事物的溫暖記憶早已消失在記憶長度空中,而一些事物卻像陽光一樣平凡而重要。

坐在寫字檯前,我被難題分散了注意力。在陰沉沉的天氣裏,潮溼的空氣撲面而來,讓我的思緒漸漸飄散。

朋友+生日=溫馨記憶中的一個夏天,非常熱,也是我的生日。

我興奮地問我的同桌:你知道今天是星期幾嗎?同桌思考了一會兒,思考着他的想法,他的面部表情飄動着。事實上,我比她更興奮,因爲我以爲她會記得我的生日。我記得,今天是我偶像的生日,我忘了如果你沒有這麼說,謝謝你提醒我!我的心像一桶冷水潑在我身上,當我問其他朋友時,我也同樣失望。當我到家時,我把揹包扔到沙發上,打開了燈。祝你生日快樂。突然,一羣人衝了出來,我大吃一驚。是我的同桌拿着蛋糕。我很感動,幸福的淚水流過我的臉頰,我的'心很甜蜜,謝謝你。

父母+牛奶=溫暖的一天空毛毛雨,給已經寒冷的天氣增加了一層霜。我帶着傘匆匆回家。在很遠的地方,我看見媽媽回來了,正等着我放學回家。我媽媽穿着一件紅色的棉襖,在寒冷的環境中增添了新的亮點,也溫暖了我的心。我媽媽一看見我,就叫我走快點,然後她幫我收起雨傘,小心翼翼地拍打我衣服上的雨滴。這孩子冷嗎?去換鞋吧,你爸爸已經做好了牛奶。喝它來溫暖你的心。我一換鞋,父親的熱牛奶就出現在我的眼前。結果,喝了一口牛奶後,溫暖從我的嘴裏流到我的心裏,暖暖的。謝謝你。

陌生人+提醒=溫暖有一次我乘公共汽車,把錢包忘在公共汽車上了。當我下公共汽車時,我發現我的錢包不見了。正當我擔心的時候,一個陌生的女人出現在我的眼前。我手裏拿的是我的錢包:我的小妹妹,你的錢包落在公共汽車上了。幸運的是,我看到了它,並把它還給你。將來我需要更加小心。收到錢包後,我心中的石頭終於落地了。謝謝你溫暖的微風,徐來,混合着淡淡的溫暖。天空中的烏雲早就消失了,溫暖的陽光出現了。我突然想到我的作業還沒有完成,於是我回頭看了看這道數學題。

奇怪,心情好多了,好像不是很難。

零星迴憶作文 31

日子如凋零的殘雪,落在手掌,震懾地化成水,匆匆忙忙而又悲悲慼慼地流走,我對這一切已習以爲常。原來人是會麻木的,當日子過久了以後就不會扼腕曾經深刻的情感,不會仰望找尋閒淡的舒雲,於是我只能不斷舞動手中的筆儘可能爲自己畫出美麗的人生。而正因如此,我漸漸安於教室、食堂與寢室三點一線的高一生活,這種生活單調得只餘下乏味的作業和麻木不仁的思想。

走在冬夜的冷風中,麻木至紅腫的雙手顯得與環境有些般配。走入一家泛着柔光的咖啡店,點上一杯英式咖啡,在角落裏找一個位置坐下,聽着周杰倫的蝸牛,從包中拿出已經被我弄皺了的作文本。莫名地想着被劃去足跡的蝸牛,不知該何去何從。翻開了作業本的第一頁,也便無端地展開了我的回憶……

夜幕下。煙花綻得綺麗,短暫而惋惜,彷彿印證這我們今日的離別。飯店裏,熒屏上一張張閃過的幻燈片見證了我們的成長:第一次軍訓,稚嫩的我們與現在判若兩人;排球賽拿第一,唱着班歌的我們邁着自信的步調走回班級;我們因初三課業繁忙,需要衝刺中考不能打籃球聯賽而感到不滿,掀起了所謂的“辛亥革命”;聖誕節互送小禮物,愚人節門檐上的麪粉團,一起爲市乒賽而奮鬥的乒乓隊隊友加油打氣……這一刻,你們是否也已習慣現在的日子。初中逍遙自在的生活和現在三點一線的日子似乎有着天壤之別,我似乎已經偏離了原來的軌跡,走得離最初的夢想越來越遠。無可否認,我們青春的軌跡很鮮豔,很桀驁,卻像席慕容說的,是本裝訂劣質的詩。

在這個吵得人分不清東南西北的世界裏,我們手裏所持有的乾乾淨淨的最初的`夢想,已漸漸模糊。握好了,別丟了,明天還要趕很遠的路。那些軌跡以徹骨卻如此淡定的姿態存在於成長的足跡,生命的記憶裏。細數過往,才發覺我們的感動,一點一滴早已滲進成長的痕跡。

我們的人生似一列火車,呼嘯着前進,沿途的風景是無法挽留的日子,時間似水般流去,轉瞬即逝。雖然沿途的風景偶爾令人陶醉,但在這變幻莫測的大數據時代,許多人因爲急急忙忙追隨他人的腳步而忘記了自己的初心。細細回想,駐足觀望,之後擁着憧憬與活力繼續旅行。拾起自己的那一份初心,不被這大千世界所擾。

隨風飄過的枯葉,涉水而起的漣漪,伴着生命的成長一起流逝,才曉得自己已經足夠幸運了。

走吧,該回去了,明天還得繼續努力呢!

零星迴憶作文 32

前幾日無事,整理了一下角落的箱子,翻出了些幼兒時期的一些東西,包括信手拈來的日記、平日閒來無事的塗鴉和一疊在林老師家裏畫的兒童畫。現在看來,突然覺得實在是有點兒可笑。

我幼兒時期記得日記都是我口述、我媽媽幫着記錄的。所以,一翻開日記本映入眼簾的就是媽媽清秀的字。我幼兒園時寫日記可不是心甘情願的,呵呵,貪玩兒嘛。每次都是說了三句半,然後被媽媽抓回來接着寫的。內容大多都是當發生的一些雜七雜八的事兒,什麼買“羊角球”啊,外公生日,外婆生日什麼的。沒什麼可寫就隨便拿些“爸爸真好”,“媽媽真好”之類的來應付。真不行就只能發揮想象力寫些小詩,童話(現在看看真是“不堪入目”,但以前自己還是挺滿意的)。日記講什麼我基本上都忘了,但有一篇自創的小故事記得比較深刻。叫什麼,《好玩的孫悟空》(題目實在不怎麼樣)。內容大致是說一個英國的孫悟空到了中國,看到中國的小吃很好,但是沒有它喜歡的那種桃子,就回英國了,正想買飛機票,見到中國的孫悟空,就假裝是它的朋友上了飛機,被中國是孫悟空看到了,踢了下去,等它回家時,全世界的店都關門了。最後還加了一句十分幼稚的“你覺得我這個故事搞笑嗎?”雖說覺得好笑,但是可能我在那時就已經打下了作文功底,比別人“早跑了”一些路了。

我的塗鴉可是比日記更加狼狽不堪。那一幅幅畫,我的天,不仔細看,根本就不知道在畫些什麼——天不像天,地不像地,人不像人,鬼不像鬼,但那時我仍然是對畫畫興趣盎然,每天都要花上幾張,儘管是一團糟。在我的畫中唯一能夠看清楚的只有媽媽的“評語”。我畫的每一幅畫,媽媽都給予的`評價——在上面畫一些蘋果呀,花呀之類的,還用漂亮的隸書幫我寫上時間和畫名。我的畫與媽媽的字顯得十分不協調,簡直就是一個地、一個天。

雖說我的塗鴉難看,但是,我在林老師家裏畫的兒童畫還是挺不錯的。很早以前,我就學會了套色,把畫面打扮得很漂亮。剛學會這個技巧的時候,我每幅畫都用上(包括一些不該用的地方),結果把整幅畫弄得亂亂的。後來,我就把套色給淡忘了。我記得畫得最搞笑的是一隻穿着圍裙的鵝媽媽,當時畫完了之後誰都看不出來這是什麼,媽媽說是四不像,爸爸說是鴨子。結果到了現在我自己也有一些弄糊塗了。

以前的事情還真是好笑,幸好翻出來看一看,不然就回憶不起那麼多有趣兒的事情了……

零星迴憶作文 33

擡頭仰望天空,藍的不帶一絲瑕疵,雲兒潔白似玉,飄的很悠閒,陽光直射入眼睛,覺的世界開始模糊。坐在湖邊的草地上,身旁放着一本小書,很是愜意,忽然的回想起過去,原來我們都走進了回憶。

昨夜夢裏夢見了你,依然是那個乾淨的階梯,那些滿天飛舞的紙飛機,想起和你在一起的日子,彷彿是在昨日。我們一起飛紙飛機,讓它載着我們的夢去飛,飛的滿教室都是。老師氣的臉都綠了,你卻還是依然笑嘻嘻。我說飛機和夢想一樣總會落地,你說不會的,你會一直陪着我,說罷把紙飛機掛起,說:“這樣它就無法落地了,我們的夢會一直飛”。看者你的笑顏,我很放心。

我們喜歡在炎炎的夏日裏去小賣部買根“小布丁”,然後坐在階梯上看那藍藍的天,白白的雲,你說天是最乾淨的,世界是骯髒的。你真想天進那乾淨的湖裏,與它融爲一體。我立馬止住了你的幻想,因爲我從心底裏捨不得你,你是個讓人心疼的孩子,我知道你厭惡這世間的喧囂和浮華,在你囂張的外表下,是一顆只有我能看見的脆弱的心。你是一隻真正的蝸牛,背這那重重的殼,只是爲了能把自己隱藏的'更好。你捲起袖子給我看你手上的傷,是那麼的觸目驚心,我別過頭去問你:“疼嗎?”你只是淡淡的笑着不說話,然後接着看天。我知道你又和她吵架了,疼的不是身體而是心。夏天的風也是熱,夾雜着汗水的味道,是鹹鹹的。你說你不喜歡夏天的風,因爲裏面有淚的味道,秋天的風纔是最好的,因爲它是甜的。

後來的後來,我離開了,留你一個人承受着孤單寂寞,想着你總叫我死女人,想着你如花的笑,我更是神傷。你告訴我沒有了我,你真的不習慣,你再沒有和誰一起看藍天了。其實我也一樣,沒有了你,我該怎麼辦。

那次回去,看見你依然留着BOBO頭,依然叫我死女人,但是我們卻學會了沉默,變成了兩條平行線,不再有交點。原來那個叫時間的東西真的是有魔力的,它像一團火,把連接着我們心裏的線燒成了灰燼,再也無法連上了。原來連你也成爲了回憶,我終於看清了回憶的真面目,那不是美好的,而是讓熟悉的變的陌生,那才叫做回憶。

只能在回憶中再次想起你,想起我們在那青澀的年紀裏做過的那些事,回憶就這樣把我們侵蝕。

夕陽欲墜,餘輝灑在水面上,波光粼粼,一陣風吹過泛黃的樹梢,激起沙沙的響,它輕拂過臉龐,微涼,空氣中瀰漫着憂傷,秋來了。

零星迴憶作文 34

回憶不一定是美好的,回憶不一定是破碎的,回憶也不一定是被損壞的。

這一次的回憶,對我來說,既是破碎的,也是美好的。

籃球,是一座將我和其他隊友連接在一起的橋樑。它,如同我們的方向牌,指引着我們朝一個方向努力。

我們參加了寶安區小學生籃球比賽。是我們的第一次,也可能是我們的'最後一次,因爲好多各六年級的隊員要畢業了。我們在一起這麼久,努力了這麼多,就是因爲它——籃球。

因爲它,我們一起度過了許多時光;因爲它,我們一起奮鬥瞭如此之久;因爲它,讓我們留下了美好而破碎的回憶。

比賽前,我們也有因爲一些小事而爭吵。可每當靜下來,卻發現大家都錯了。我們一起玩笑時總是大大咧咧的,好像一家人,很幸福。在比賽中,我們又是多麼團結,比賽時好像把靈魂也賭在了籃球尚。雖然我們一次又一次被輸了,可我們不懊悔,因爲我們曾經努力過。全部比賽結束的那一天,天氣很炎熱,好像我們的心情一樣,雜亂又充滿着熱情。大家的表情上都不同,興奮、同情、痛苦、歡喜……我甚至猜不出她們在想什麼。

籃球讓我們結緣併爲之而奮鬥。記得在比賽前,有一次訓練“搶籃板”,而球只有3個。可其中一名隊員獨自把球拿走,自己獨練。我當時很生氣,忍不住跑過去憤憤地說她。說得那個隊員低下頭哭了。訓練後,我靜下來捫心自問,自己爲什麼要那樣做?自己應該好好跟她說,豈不是更好,一個團隊,更應該將自身置身於這個團隊,設身處地地爲對方想想。

比賽時,對方一把把我推到了,隊員們卻都不顧比賽,涌過來問我怎樣。我大聲地喊了一聲:“防守,別理我”,這不是生活中,這是比賽,也是一場無硝煙的戰場,戰場上你不應該掉以輕心。我大喊一聲後,隊員們立即明白了我話裏的意思,立刻撲向了籃球。比賽結束後,大家都沒有生我的氣,紛紛過來問候我。

一個人,一生中,回憶有很多,每種滋味都不盡相同。由短暫的回憶,由永久的回憶,讓我們的一生多姿多彩。在濱海的籃球場上,只有我一個是五年級的,其他都是比我高一年級六年級的。老天就是愛作弄人,她們再過十幾天就要畢業了,也許再也不能在籃球場上了。這個回憶,也許就只能是回憶了。之前,我並不知道若干天之後會有這麼個回憶,但今天我已經永遠把它深深地印在了我的心裏。

零星迴憶作文 35

有一種默契叫心照不宣,有一種感覺是妙不可言,有一道風景總是停留在我的心懷。

——題記

輕撫着這張老照片,撫着那消逝的青春,撫着那曾經的美麗,心頭卻在上映着昔日的點滴。

定格一

“快讓我看看你是不是比我多!”“我就不!”兩個孩子爭吵不休,各執己見,把身旁那個美麗的婦人弄得手足無措,眼看着戰況越演越烈,媽媽拉起不依不饒的我和弟弟就朝雞篷走去。小雞們正其樂融融的相互依偎在一起,媽媽看了眼我和弟弟,又指着那羣小雞,道:“它們也是兄弟姐妹,看看人家是怎麼相處的。”頓時,我和弟弟都羞紅了小臉。“咔嚓——”定格在熠熠生輝的指尖。

定格二

“看動物世界!”溫暖的房間中,一家四口正團坐在電視機前,陪着爸爸看他的專屬節目。興趣不大的我們陪着爸爸看完了一期又一期。可顯然,爸爸還意猶未盡,要給我們講故事。講的是鱷魚和鱷魚鳥,大概內容是說有一隻小鳥幫助鱷魚清理了塞在牙上的肉,同時,也填飽了自己的肚子,達成了共識。後人們稱這種鳥爲鱷魚鳥。故事講完後,爸爸一臉期待的看着我們,問我們從中明白了什麼道理,看着我們一臉迷茫的樣子,無奈的爸爸笑着對我們說:“鱷魚和鳥兒互相幫助,和睦相處,雙方各得其所,你們還不明白嗎?”“咔嚓——”定格在父親滿是慈愛的目光。

定格三

“慢點,跑慢點。”“知道了,快遲到了,媽我先走了。”說完,拎着大包小包的我就準備向我的寄宿學校出發,可還沒剛走兩步,就又被媽媽拽住了,媽媽寵溺的摸摸我的頭,又開始滔滔不絕。等下我讓你爸送你去,保證讓你不遲到,到學校聽老師的話沒和同學要和睦相處,別和同學硬碰,吃點虧也沒啥……”“咔嚓——”定格在母親關懷的面容。

十五個春夏秋冬,爸媽陪着我一路走來,有傷痛,有歡笑,有矛盾,也有理解。而不變的是這一路上爸媽總是用那顆可以包容一切的.心來愛我們,時時教導我們與別人要和睦相處。

“喂,發什麼愣呢?”媽媽邊拖地邊問我。

“沒,再看你和爸年輕時的照片,你真美。”我俏皮一笑。

我望着這個光彩悄然褪去的女人,她用自己的花樣年華讓我們明白如何與人相處,教會我們如何走以後的路,在我心中,就像那些美好的定格一樣,爸媽永遠是最美的正如指尖定格永遠年輕的風景線。

零星迴憶作文 36

人的一生能夠經歷多少次回憶?從那個幼稚無知的小孩,到略略懂事的兒童,陽光燦爛的少年,成家立業的大人……這段匆匆的時光裏,能有多少次銘記在心令人憧憬的美好回憶呢?時間是一種奇怪的東西,慢慢地會改變很多事情,但是想要它烙印在我們心中,不被時間吹散,那也是情有可能的。說明這段時光很重要,它已經深深地停留在我的心中,無法釋懷……

“它”是什麼呢?爲什麼會使我無法釋懷?對我很重要嗎?就好似一根晶瑩透亮的針,一針一線地縫補在我的心中,深深地停留在那兒。

“它”是我的童年,是一段讓我深深留戀的天真無邪的童年。那天,我又踏上了重返家鄉的路,我當時充滿了興奮,喜出望外,一刻都無法停止。我坐着坐着就睡着了,等我睜開眼睛,陽光照射在我的眼簾,原來到了。一路上淅淅瀝瀝的小雨終於停了下來,變得晴空萬里,陽光四射,似乎是爲了歡迎我的到來。當我踏着輕鬆的步伐,再次走上童年的那條小路,它彷彿是變了模樣:那條坑坑窪窪的泥路,現在已是穿了一件整齊乾淨的灰色襯衫,變得平整乾淨,再也不是當時的`泥濘不堪,走上去就沾了一鞋子的泥,要用抹布一個勁地擦。原本路邊細細碎碎的小石子也不再有了,現在在道路兩旁都種上了一棵棵筆直的松柏,彷彿一個個戰士守護着道路。再一直往裏走,綠油油的草叢裏都種上了一簇簇五顏六色的小花,個個爭奇鬥豔,爲綠色的地毯繡上了幾朵彩色的花兒。當我用全身力氣推開那扇棕褐色的大門時,裏面變成了一個花園似的,都種上了樹啊,花啊,還有幾隻小麻雀在樹上安巢了。

我趁着這溫暖的微風,捧着相冊在樹下坐了下來。我把相冊攤在腿上,一頁一頁地翻過去,特別是那張放孔明燈的照片。我記得那是過年的晚上,我們無聊,便去街上買了幾個孔明燈,我們跑回家去拿了打火機,筆,在孔明燈上寫了自己的願望,用打火機在底下燒起來,兩個人在旁邊抓着孔明燈,等另一個點着以後,把孔明燈放飛,孔明燈左搖右晃地飛上了天,我們一開始個個心驚肉跳害怕孔明燈會掉下來,沒想到孔明燈飛到空中就平穩了起來,我們都長舒一口氣……看到孔明燈越飛越遠,我們都笑了,笑得很溫暖。

時間真的很奇怪,它會改變很多東西。光陰似箭,日月如梭,我們要好好珍惜時間,珍惜不會再來的年少回憶。

零星迴憶作文 37

“賣糖人——賣糖人,小妹妹,要不要來個糖人呀?”

童年的耳畔,經常繚繞着這叫賣的聲音;童年的回憶,使那可愛的糖人模樣逐漸清晰……

臉上滿是皺紋的老爺爺拿一個小矮凳,坐在公園最熱鬧的地方,在他的跟前,擺着一個不小的攤頭——一整塊大理石,左邊放着一個大轉盤,上面畫着各種圖案,把我迷住了,轉到什麼就給什麼樣的糖人,老爺爺腿下邊有一桶蔗糖,紅棕色的,格外誘人。每次經過攤頭,我總要買一個吃,那絲絲甜味,回味悠長。

時光一去不復返,回首幼年,我又想起那些瀰漫着絲絲甜味的糖人。

小時候的我常常在公園裏與奶奶漫步,但每當我看見那糖人攤頭的一角,我就興致勃勃地拉着奶奶的手來到糖人前。那慈祥的老爺爺見到我來了,便用稍帶口音的話問:“小妹妹,來買糖人嗎?先轉一下轉盤,爺爺給你做。”我使勁地點了點頭。

我撥動轉盤,轉到了大龍,爺爺便用那粗糙但很靈巧的手用小勺舀出一點蔗糖,手勢輕盈地握着勺子,微微向一邊傾斜,左點一下,右扭一回,一氣呵成,不一會兒,一條“大龍”就誕生了。畫好後,老爺爺用一根竹籤壓在畫的中間,把糖稀慢慢地澆到竹籤上,再用鋼尺把糖畫與大理石分離了開來。

我正看得入神,“小妹妹,做好了,喜不喜歡呀?”我猛然回過了神,“嗯,嗯,真逼真呀!”那龍畫得栩栩如生,就差在空中飛了。我小心翼翼地接過糖人,一路上十分珍惜,生怕碰壞了。於是,那甜絲絲的味道,就伴着我走過了美好的稚嫩童年,從未走遠。

“嘟嘟——”汽車的鳴笛聲打破了我無限的遐想,也把那甜絲絲的味道趕走了。我呆呆地望向窗外,只見遠處高樓林立,大街上都是一輛輛私家車,沒有安靜的一刻。那熟悉的叫賣聲似乎再也找不到了。這空虛華麗的都市失去了多少童年的記憶……

昔日公園裏的老爺爺的.糖人攤都被那些喧噪的聲音所磨滅,我唯一能做的,就是回憶那往日情景。還記得,老爺爺臉上的皺紋,慈祥的話語,各式各樣的糖人,彩色的轉盤,還有年幼的我與奶奶。

那香,那糖人,那聲音在記憶中的公園裏出現,好像還帶着甜絲絲的味道。

每當我想起賣糖人的老爺爺時,耳邊總會響起這叫賣聲,會想起小時候的公園,想起這甜甜的糖人。

“賣糖人——賣糖人,小妹妹,要不要來個糖人呀?”老爺爺,你在哪裏?童年,你在哪裏?

零星迴憶作文 38

曾幾何時,我迷上了躲在一段時光的角落,細看着歲月留下的烙印——那一道菜餚、那橘黃色的雨傘、那殷切叮嚀的話語……他們見證着我的童年,見證着我被“緣”“愛”“情”連接起來的、溫暖的童年。

幼年時,有一種緣在記憶的長河中靜靜的流淌着溫暖着,溫暖着我的心靈。

小時候,爸媽沒空,都是姐姐在照顧我的三餐。有一回,姐姐正在做菜,我想:一會兒,姐姐一定會用上鹽的,。於是我就左翻右翻,找到了“鹽”我把“鹽”遞給了姐姐。姐姐說了一句“小小年紀就這麼懂事”,接着順手把鹽放進了正在炒的菜裏,菜炒好了,我正在品嚐時,姐姐似笑非笑的盯着我,說:“剛纔,你拿的是鹽嗎?”我很認真的說:“不是白色顆粒狀的嗎?”聽完我的話,姐姐笑着說:“你拿錯了吧!其實,鹽和糖很相似,如果分不清的話,可以嘗一嘗啊。”我“津津有味”的嚐了一口姐姐用“鹽”炒的菜,居然是甜滋滋的!我一愣,和姐姐對視了一眼,兩人“撲哧”一聲都笑了起來。

我喜歡我的姐姐,有緣成爲姊妹,我很高興。

童年時,有一種愛在橘黃色的雨傘下支撐着我的天空。

望着窗外,聽着雨打窗臺的聲音,我暗自埋怨自己,我的記性怎,麼這麼不好哇,竟然把姐姐囑咐要帶傘的事給忘了,我望着窗外的瓢潑大雨可愁壞了。

放學時間到了,我低的着頭,走出教室。這時,我聽見有人叫我擡頭一看,是姐姐,她給我送傘來了。姐姐笑着說:“小文啊,你這記性什麼時候才能好一點啊!”我不好意思的摸摸後腦勺,“嘿嘿”一笑,對姐姐說:“可能長得跟你這麼大的時候就好了。”

我和姐姐打着一把傘,走出了校門。在風的幫助下,豆大的.雨滴橫斜着往人的身上撲。就這樣,我們一大一小兩個人一位在一起緩緩的往家的方向走。我的心裏暖暖的心想有姐姐真好。

漸漸長大,有一種情在不厭其煩的教誨中熠熠生輝,照亮了我的前程。

我是一個不愛學習的孩子。姐姐總是對我說“少壯不努力,老大徒傷悲”可是我始終不改,姐姐就給我佈置很多作業,規定時間寫不完就罰。漸漸的,我真的體會到姐姐的用心良苦,也明白了他所說的那句意味深長的話語。如果現在不努力,長大後會更加辛苦。後來我的成績越來越好,很多時候都能考到全班第一名了。

姐姐的話,讓我從無知走向成熟。

我的同胞姐姐長我10歲,像媽媽一樣溫暖着我的整個童年真是不別樣的姊妹情緣。

零星迴憶作文 39

它是那麼的平凡,以至於沒有人會記得它,它又是那麼的不平凡,以至於讓我難以忘卻。

——題記

記憶裏,它只留下了零碎的片段,打開看時,卻幾乎都是我的童年,這才發現,童年是那麼的令我印象深刻。

可愛的童年

“媽媽,快看,這裙子好漂亮啊!”五歲的我正拿着媽媽的圍裙在身上比劃着,由於上面畫有米老鼠的圖案,所以顯得十分可愛。此時的我把自己包的像個糉子,還不時擺弄一些古怪的姿勢,以模特步走向媽媽,逗得媽媽和鄰居們哈哈大笑。小時候,自己很瘦,人們常常說:“娟娟,你好苗條啊!”我便問媽媽:“什麼是苗條啊,像油條一樣嗎?我不要被吃掉啊,嗚嗚!”接着嚎啕大哭,後來人們便不再用苗條來形容我。看,童年的我“可愛”吧!

狂妄的童年

媽媽曾當過一段時間的鄉村老師,經常住校,而奶奶年事已高,也不便照看我,所以我的童年大多在學校裏度過。因爲媽媽是老師,學生便很寵我,那時的我顯得很蠻橫。記得有一個下午,我在教室後面並排着的課桌上睡覺,醒來沒有看見媽媽,便出去找。卻發現班長正和同桌“竊竊私語”。便學着媽媽的樣子,拿起教鞭朝班長走過去,班長見勢趕緊跑開了,我便追着他滿教室跑。直到媽媽來了,才扔掉教鞭,跑去跟媽媽訴苦。這一切都是因爲我年紀小,媽媽是老師,所以他們纔會任由我欺負。現在想想,童年的我真是狂妄。

愛心氾濫的童年

我的童年是愛心氾濫的季節,對於弱小者總抱有一份同情心,上至乞丐,下至流浪的小貓、小狗。只是每每都很友好的去幫助,卻又總是爲他人帶來災難。記得那年夏天,姑姑送給了我一隻小兔子,讓我好好照顧它,我很樂意地收下了它。剛開始,它對我很排斥,不讓我接近它,然而我用食物討好它,一天以後,它對我不那麼生分了。有一天,我起得很晚,忘記了小兔子的早餐,而爸媽也忘記了它的存在,可憐的.小兔子被餓了個半死。起牀以後,我爲小兔子找了一天的食料,以免它再餓肚子。等我再一次看到小兔子時,卻發現我準備的食物全不見了,小兔子看起來病懨懨的,原來是我把小兔子撐死了,這都怨我的愛心太氾濫,以致成災了。

如今,年少的可愛已顯得幼稚,童年的狂妄也略顯無知,單純的愛憐已變成了談資,我那曾經被引以爲傲的童年隨着時間的推移已成爲過去。但它依舊是我人生中最炫的風景。

零星迴憶作文 40

世界那麼大,我想去看看。

一直對外面的世界都充滿了新鮮感和求知慾。國外的山水是怎樣的?國外的人們是怎樣的?國外的風俗習慣是怎樣的?懷着這樣好奇和憧憬,報名參加了學校組織飛往英國的夏令營。

從上海直飛,抵達倫敦機場。透過機窗,想要看看人們口中的朦朧霧都。相反,今天的倫敦晴朗到天空沒有一片多餘的烏雲。我並不喜歡下雨,倫敦以這樣晴朗的方式迎接我,倒讓我忘記了機車的勞頓,心情大好。

下了飛機,伸個懶腰,擡頭看向倫敦的天。它的天空是透徹的,讓你一眼就能看個究竟,不像中國的天空那樣掩了一層灰色的紗,看不透它。英國的天空是寶石藍色,藍得如海一般,一樣寬廣,一樣深不可測。

驅車前往接待我們的友好家庭,沿路的行人不多,只有零星的幾個人,不似中國那樣擁擠,去上班也不需要肩並着肩,腳跟擦着腳跟了。英國的'建築特點也和中國大有不同,因爲他們的人口不像中國這麼多,所以沒有高樓住房,都是獨棟的小洋樓,一般是兩到三層,還有自己種植照料的後花園。

寬闊的馬路,分散的獨棟小樓,稀少的人流讓我的心變得豁然透徹,沒有了在中國大城市中令人無法喘息的壓抑,壓在心上的石頭被一腳踢開。

休息了一天,開始了真正的英國之旅。跟着導遊去了許多地方,都是著名的景點,體會到了不同的風土、人情。興趣愈濃。我毫不遮掩地表達對它們的喜愛,喜歡它們的特色建築,喜歡它們的風味小吃,喜歡他們的文化習慣。

遊了一天,略乏,準備回到我們的住處,坐上巴士,沿途欣賞着風景。開了一段時間,我和同伴變得不安,下了巴士,走過一段,可仍舊摸不着方向。因爲國外的馬路和街邊店鋪的佈局和模樣都大致相同,沒什麼標誌性建築。天漸漸暗了下來,又迷了路,那種崩潰真是無法用言語來形容。幸而有許多好心人,一路指引着我們,還有一個大鼻子叔叔再三地問我們是否需要送我們回去。身在異國,這樣絲絲暖流穿過心底。在我彷徨無助的時候,是這些與我不同膚色,不同髮色,不同瞳色的人給了我溫暖,願意邀我進家喝杯熱茶。

這溫暖是液體,在記憶中流淌;這溫暖是固體,在心中凝固。

也許心有多大,世界就有多大。在今後的旅途中,還有許多的美好等待我去探索,但這溫暖的異鄉情誼深深埋於心底。

零星迴憶作文 41

童年是開心的童謠;童年是鮮豔的花朵;童年是早晨的太陽;童年是無所畏懼的努力!童年的記憶如同大海中的一朵朵海浪,如同沙灘上的一個個珍珠貝。我每撿起一個,都是會沉浸在那時候的追憶當中,也沉浸在開心當中。

上年我榮幸被院校選上去縣上演說,我明白這一信息後興奮得跳了起來。但是我立刻了解到,將要撲面而來的是訓練、訓練再訓練。難點迅速就來了。最先,第一步得把稿子背住才行,聽見這一信息,我馬上驚倒:這稿子那麼難背,我得背多久啊!那紅彤彤的獎盃多麼的誘惑啊!它離我也是那麼漫長,我一定得好好地勤奮!

想起這裏我的激情像添了一把火一樣,又熊熊燃燒起來。我每日拿着稿子讀啊、背啊,每日讀的頻次毫無疑問不遜於四十次。總算,功夫不負有心人。二天一過,我已經把稿子背得一字不漏了。稿子背住了,要我自信心暴增,更爲勤奮的訓練。但是有一段時間我對它厭倦了,覺得枯燥了,由於每日回到家訓練時,總要應對母親永無止盡的具體指導:“姿勢力度很小,重來!”“聲音速度太快,重來!”“響聲很小,重來!”……應對這麼多的“重來”,我厭倦了,我完全厭倦了!母親好像看透了我的思緒,對我說:“要了解,每朵成功的花,都浸溼了拼搏的淚泉,灑遍了努力的汗液!這才幾日,你就需要,你也就厭倦了?要了解,臺子上一分鐘,觀衆席十年功。快點訓練吧!”媽媽語錄一直每時每刻提示着我,激勵着我。

時間過得很快,一眨眼就到賽事的時間。在北關小學的會堂裏,我着急地等候着。到我了!我踏入發言臺,應對下邊的`一片烏壓壓的羣體,內心焦慮不安無比,但大量的還是興奮。我竭力抑制我的焦慮不安,逐漸演說。由於這一點小焦慮不安,因此 聲音速度較快,一會兒就結束了。總算熬到頒獎典禮的情況下,我內心惶恐不安呀。呀!唸到自己的名字了,是二等獎!我明白後美滋滋地兌獎來到。當與別的參賽選手一起照相時,我開心無比,自身的艱辛終於是沒有徒勞呀!儘管僅僅二等獎,但我很幸運,由於我努力過、勤奮過、拼搏過!另外,它也讓我懂得了一個大道理:不經歷風雨,怎能見七色彩虹?沒人能輕易取得成功。

當我們想到這件事情的情況下,我也會沉浸在那時候的愉悅當中。那難忘的回憶宛如一縷芬芳,沁人肺腑,很長時間不可以散去……

零星迴憶作文 42

“數着一圈圈年輪,我認真,曾幻想過永恆……”翻看着我的回憶錄,看着窗外櫻花飄落,心中多了一絲惆悵,年輪斑駁了歲月,捨棄了時光,我總在不停的幻想,那片天是否還愛着深藍,樹葉是否還愛着一那抹茶色。遲暮之年,總有太多幻想,可回憶總能將你帶到那個時光,細細品嚐,才發現,有回憶的年輪相伴,滋味更長。

在我五歲的時候,我感受過一種來自家人的愛,我在家人的呵護下成長,那時的我懵懂無知,總認爲爸爸媽媽的愛是應該的,我過着公主般的生活,享受着家人的愛,可謂是要風得風要雨得雨。那天,我在幼兒園裏坐着看着那時我最喜愛的動畫片,等着老爸來接我。我看到了他,高興的跑過去牽着爸爸的手和老師再見就走了,在街道上,我看見了我一直想要的芭比娃娃套裝,我纏着老爸,想讓他買來送我,其實當時我家並不富裕,可我的眼中卻只有那個朝思暮想的娃娃,卻不明白錢的.來之不易,在我的死纏爛打下,我得到了想要的東西。是啊,我也在感嘆,有愛的回憶相伴,滋味較長。

7歲,是我一個有記憶中稍微懂事的童年歲月。可是……“把你爸爸找來,這次考試你居然考了年級最後,虧得我如此悉心培養你。”我帶着老師的這段話忐忑不安的回到了家,在我的內心的戰爭之後,我告訴了我爸爸關於我成績的事情。我正想解釋,但我沒有了這個機會,他瞬間火冒三丈“你在學校這段時間都在幹什麼,學校是學習的地方,不是你嬉戲打鬧的地方,如果你不想讀,就退學了吧!”他的聲音中帶了絲無奈。可我的眼中卻只有氣憤和對他的恨,在那樣的情況下,我選擇了逃避,選擇了躲在寢室裏面哭泣。卻不知父親生活的艱辛,如果那時我能懂事點該多好。現在回想起來,有痛苦的回憶相伴,滋味很長。

但我長大,初二的時候,我徹底明白了他們生活的辛苦,有幾次看見他們因爲工作而受傷,我差點沒哭出來,可我不行,我還小,不能幫到他們,我只能在旁邊默默地看着。他們總說學習是對他們最好的回報,可我不知爲什麼,就是做不到,可能在我的潛意識裏,我早已將自己歸到壞孩子那個行列中了吧,可爸爸媽媽他們沒有,儘管一次次讓他們失望,可他們一直選擇無條件的相信着我,支持着我在那時,我也想說,有信念的日子相伴,滋味特長。

年輪沒有變老,他選擇生活在人心的深處,他有歲月的痕跡,也成爲了生命中抹不掉的記憶。它伴隨着我成長,將我的回憶整理成書,記錄着我的點點滴滴,讓我明白,有回憶的年輪相伴,滋味更長。

零星迴憶作文 43

從小,我便是一個愛玩的孩子。我對任何的事物都感到新奇且有趣。常常一個人徜徉在自己的小天地。而在我如此繽紛的童年回憶中,印象最深的卻是一抹堅毅的背影和微風中那道孤身挺立的牆。

猶記得,小時候住在爺爺奶奶家,村子的房舍和和藹可親的老爺爺、老奶奶們,使我的童年充滿了愛和溫暖。由於村子內的孩子少,所以我的玩伴也不多,大都是男孩子。爺爺、奶奶們疼我,因爲我是村子裏少得可憐的女孩之一。奶奶們編草帽總不忘給我一頂、爺爺們做捲餅總不忘留給我一份……常常早上被奶奶們拉着說故事,下午和村裏的男孩兒們玩彈珠、打陀螺,傍晚被爺爺拉着教做菜。每天的生活都忙碌卻充實。然而,有一天,政府發了一份文件,從此,我的生活有了天翻地覆的變化。

那天一早,我一如往常地被奶奶們拉着,雖然跟往常一樣地聊天,但,不知爲什麼?心裏總覺得怪怪的。到了晚上,爺爺突然集合了村裏的所有人,到村子的榕樹廣場。原來,我們這裏要拆遷,讓大家搬進新建的樓房裏頭。幼小的我,雖不甚明白爺爺的話,但知道我即將離開這個充滿大夥歡快笑語的家園,不禁伸手摸了摸身旁的樹幹,在這裏,我曾和大家一起比賽爬樹;望見村子的小路,在那兒,我曾和奶奶手牽着手去市場買菜;瞧見正冒着白煙的煙囪,我曾和爺爺待 在那兒研究怎樣的醬料最能和捲餅搭配……這裏的每一寸土地、每一個角落都有我的.回憶,但我決定將它放在心裏,我知道,此刻的我很幸福。

到了挖土機來拆房子的那天,早已搬離村子的大夥聚在一起,爺爺和那些玩伴們,大家手握手,感受彼此身上傳來的緊張與不捨。當第一道牆被打散,我不禁哭了,明明說好不哭的,眼淚卻像斷了線的珍珠,不停地落下,無法抑止的悲傷在瞬間蔓延開來。那道牆曾是我們一起留下許多回憶的地方,承載着滿滿的回憶。我毅着轉回身子,不去看那被打散的牆、不去聽 此起彼落的低聲啜泣,不去想心中突然涌上的酸澀,只是緊緊握住爺爺的大手。永別了,我的童年。那道牆和我嬌小的身影封住了我的童年回憶。

再回到村子,已是五年級的事情了,望着應被全數打掉的房舍,卻發現一道牆毅然站在風中,上頭有着我曾經頑皮畫上的塗鴉。我哭了,記憶中那些美好與回憶如江水般滾滾而來,心裏已無當年的悲傷,只有滿心的溫暖。牆啊!謝謝你,謝謝你還努力的站在這裏,替我守着美麗的回憶。