科普徵文範文（通用22篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到徵文吧，徵文是某個辦事部門爲了某個活動公開向社會徵集的有關文章。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的科普徵文範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科普徵文 篇1

水是生命的搖籃，沒有了水就沒有任何的生命，我們要節約用水。

水好像在人們的心中‘’取之不盡，用之不竭‘‘事實上，世界上淡水資源是有限的，就目前來說，多個國家正面臨水源不足，好多人喝不上乾淨的飲用水，城市人口缺水問題也日益突出，我國的許多城市也面臨着缺水的危機。

水現在受到嚴重的污染。就拿我們身邊的小河來說，過去是清澈見底的小河，小魚游來游去。而現在呢？由於工業的廢水和人類使用下來的廢水都排到了小河裏去了，原本又幹淨又清澈的小河變成了又黑又渾濁的污水，魚兒翻着肚皮死去了，那是一幅多麼悲慘景象啊。

一切生命活動都起源於水。地球上哪裏有水，那裏就有生命，我們要保護每一滴水。如果沒有了水地球就會乾裂，如果沒有水我們人類就無法繼續生存下去，如果沒有水就沒有我們這個美麗可愛的世界。

所以我們要珍惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚。

科普徵文 篇2

我愛看“中國達人秀”，以前達人們都是唱歌。跳舞。做表演，但是今天我看到的是一個科學達人，他的表演讓我感動。

他表演的是呼風雨喚雷電。只見他身穿絕緣服，把自己從頭到腳裹得嚴嚴實實，站在絕緣檯上，一伸手，旁邊2米多遠的線圈上有一束電弧持續的接到他的手上，隨着手的舞動，電弧在他的身上上上下下的飛舞美麗極了。全場都震驚了，我也深深的被他的表演所震撼。他用奇異誇張的表演演示着嚴肅認真的科學，讓他們相得益彰。表演結束如雷般的掌聲一直不停，觀衆們爲他精彩的表演大呼過癮。

他的名字就叫—盧馭龍，才只有16歲。小小年紀的他從小就喜愛科學，對什麼都好奇的他在07年的時候應爲做實驗而出事，住院縫了四百多針，光做手術就做了幾十處。但這並沒有影響他對科學的探索。他的夢想是完成尼古拉特斯拉的構想…。實現無線傳輸電。這次表演他用的表演器材都是自己親手製作的，連裏面的細小的零件都是由他親手“DIY”。

平凡的他在做着不平凡的事，我記得他說的一句話“只要我不斷的努力，沒有什麼不可能的。”是呀！要攀登科學的高峯，就要有這種恆心。我也要像他一樣，努力學習不斷的進步，長大以後用自己的智慧爲社會爲人們做有益的事。

科普徵文 篇3

灰塵是人人厭惡的東西它，灰塵與細菌的危害灰塵是人類不能容忍的現象之一。灰塵是具體的，有時也表現爲抽象，它無處不在，也令人防不勝防，是滋生有害細，灰塵帶着許多細菌病毒和蟲卵到處飛揚，傳播疾病。工業粉塵、纖塵能使工人患上各種難以治癒的職業病，過多的灰塵還會造成環境污染，影響人們的正常生活和工作，誘發人類的呼吸道疾病

從灰塵的物理特性來看，灰塵是固體雜質，形狀多不規則，大多是有棱角並帶有灰、褐、黑等顏色，且具有吸水性。當空氣中有超多灰塵，且相對溼度到達必須程度時，水汽即構成水滴，所以灰塵易被水溼潤，也易吸附水分。

再看其化學特性，灰塵的成分比較複雜，它有時會帶給導致降解的酸根和金屬離子。有些灰塵本身就帶有酸性或鹼性，例如硫酸煙霧、光化學煙霧就具有酸性，金屬氧化物等微粒具有鹼性。另外灰塵中的飄塵由於粒徑小，表面積非大，因此它們的吸附潛力很強，能夠將空氣中的有害物質吸附在它們表面，而呈酸性或鹼性。灰塵中往往內含粘土等物質，會吸收空氣中或檔案製成材料中的水分，使其發生水解反應，分解出膠粘狀的氫氧化鋁。

其生物特性：由於黴菌的孢子體積小，重量，隨着空氣到處飄移，因而不可避免地附着在灰塵上，所以灰塵是微生物的理想培養基、繁殖地和傳播者。微生物在生長過程會分泌出內內含酶和有機酸的黴斑。灰塵是人人厭惡的東西，它有礙環境？生，危害人體健康。因此，古往今來，人們總是「時時勤拂拭，勿使染塵埃。」然而你可曾想到，人類的生息離不開灰塵。假如自然界真的沒有灰塵，我們將面臨怎樣的境地呢？

灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看得見。灰塵的主要來源是土壤和岩石。它們經過風化作用後，分裂成細小的顆粒。這些顆粒和其它有機物顆粒一齊在空中飄浮。它們在吸收太陽部分光線的同時向四周反射光線，如同無數個點光源。陽光經過灰塵的反射，強度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。

搞笑的是，塵粒還有個「怪脾氣」，容易反射光波較短的紫、藍、青三色光，而「喜歡」吸收光波較長的其它色光。由於下層大氣中的灰塵含量較高，我們在地面上看到的天空纔是蔚藍色的。假如大氣中沒有灰塵，天空將變成白茫茫的一片。

灰塵大多具有吸溼性能。空氣中的水蒸氣，務必依附在灰塵上，才能凝結成小水滴。這樣，當空氣中的水蒸氣到達飽和時，分散的水汽便依附？灰塵而構成穩定的水滴，能夠在空中長時光地飄浮。假如空氣中沒有灰塵，地面上的萬物都將是溼漉漉的。更嚴重的是，天空不可能有云霧，也不可能構成雨、雪來調節氣候，從地面上蒸發到上空的水也就不可能再回到地面上來。假如地球上的水越來越少，最後完全乾涸，生物就不能生存。此外，由於這些小水滴對陽光的折射作用，纔會有晚霞朝暉、閒雲迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色。假如空氣中沒有灰塵，大自然將多單調啊！

灰塵的作用告訴我們，任何事物都有它的兩面性，即使是一些被人們看成是「廢物」的東西，往往也有其不容忽視的存在價值。正確地認識它們，才能趨利避害，造福人類。

科普徵文 篇4

夜滿秋深花帶露，望月樓中，燕雨橋頭，芳塵萬里愁且住。

此生料定多空度？巨木無邊，亭亭玉樹，龍血暗香銷魂處。

西雙版納熱帶植物園龍血樹園的香龍血樹正在大量開花，芬芳馥郁，沁人心脾，夜間香味尤其濃烈。

香龍血樹又名巴西木，爲天門冬科龍血樹屬下的一個種，是一種原生於非洲的開花植物，從北部的蘇丹到南部的莫桑比克，西到科特迪瓦，西南到安哥拉，生長於海拔600—2250m的高地。

巴西木株形整齊優美，葉片寬大，富有光澤，蒼翠欲滴，是著名的新—代室內觀葉植物。它可以中小盆點綴書房、客廳和臥室等，顯得清雅別緻；大中型植株佈置於廳堂、會議室、辦公室等處，可較長期欣賞，頗具異國情調；尤其是高低錯落種植的巴西木，枝葉生長層次分明，還可給人以“步步高昇”之寓意。

巴西木爲常綠喬木，在原產地可高達6米以上，一般盆栽高50—100cm。它樹幹直立，有時分枝。葉簇生於莖頂，長橢圓狀披針形，沒有葉柄；葉長40—90cm、寬6—10cm，彎曲成弓形，葉緣呈波狀起伏，葉尖稍鈍；鮮綠色，有光澤。穗狀花序，花小，黃綠色，芳香。

巴西木並非產自巴西，而是原產非洲，我國近年來已廣泛引種栽培。巴西木多用扦插繁殖。栽培多年後，植株過於高大或莖幹下部葉片脫落、株形較差的可進行修剪，剪下的枝條便可用作扦插材料。

科普徵文 篇5

我非常喜歡看湖南衛視的《“啊啊啊啊”科學實驗站》節目，因爲它每期節目都會教會我們一個科學小知識。

有一次，節目介紹的是大氣壓力的原理。科學實驗員小黑爲我們表演了一個魔術：有三隻空瓶子，把它們分別放入裝滿水的盒子裏，小黑爲我們展示其中只有一隻瓶子裏有水，然後他快速變換三隻瓶子的位置，讓觀衆猜哪隻瓶子有水，結果觀衆都沒能猜對，小黑想讓哪隻瓶子有水哪隻瓶子就會有水。這是爲什麼呢？原來三隻瓶子的底部是一層不密封的塑料膜，而頂端都有一個沒被人發現的小氣孔，當瓶子放入裝滿水的盒子裏，水會在大氣壓力下進入到瓶子中，如果小黑用大拇指按住氣孔，水就不會瓶子底部流出，反之當空氣進入瓶中，水就會在大氣壓的作用下流出。原來我們都被大氣壓力“欺騙”了。

接下來小黑又爲我們做了一個實驗，看看150毫升的水在大氣壓的作用下能承受多少重量。在一個三角形的杯子裏裝了150ml水，杯口用一個很大的吸盤吸住，然後倒過來固定。吸盤上有個持鉤可以掛東西，小黑依次把20公斤、40公斤的重量掛上去，水杯和吸盤都絲毫沒有變化，當把80公斤的重量掛上去時，水杯裏有少量空氣鑽了進去，不過吸盤還是沒有掉下來，等到掛上95公斤的重量時，吸盤終於掉了下來，水也倒了出來。這小小的150毫升的水能承受的重量極限竟然是95公斤！真是太神奇了！

看了這期節目，使我的視野更加開闊了。而且我發現生活中有好多地方都有關於大氣壓力的趣事，比如我們用吸管喝果汁，就是因爲大氣壓力的存在，還有我們常用的吸盤掛鉤也是運用了大氣壓力的作用。生活中真是處處充滿了科學，讓我們一起去探索吧！

科普徵文 篇6

今天，天公不作美，下起了小雨。但坐在車內的我還是興致勃勃、興高采烈的，因爲我即將就要前往達·芬奇科學藝術展覽了。它裏面陳列着達·芬奇的畫畫、設想等作品。

經過了將近半個小時的奔波，我們終於來到了位於紹興科技館裏的達·芬奇展覽會。達·芬奇是意大利的文藝復興三傑之一，他是一位畫家、寓言家、雕塑家、發明家、哲學家、音樂家、醫學家、生物學家、地理學家、建築工程師和軍事工程師。展館的外形像一個月亮船，好像在搖着達·芬奇慢慢走向未來，還像一隻碗，裏面裝的都是他奇妙的科學發明的圖紙，比如：載人飛行器、裝甲坦克、榨油機、明輪踏板船……，和一幅幅精美的作品畫，比如：《蒙娜麗莎的微笑》、《最後的晚餐》、《安吉里之戰》……。

走進大廳，映入眼簾的就是一幅壁畫：《最後的晚餐》。它講了一個有關耶穌的事情：有一個弟子出賣了耶穌。耶穌已經知道了這件事，便在晚餐的餐桌上說起了這件事。其他弟子各個都火冒三丈，大聲問道是誰出賣了他。只有一個弟子瑟瑟發抖，左手拿着一個錢袋、右手拿着一把刀，準備刺殺耶穌。畫中的人物共有14個，各個栩栩如生、惟妙惟肖。他們身穿紅藍兩色披肩，雙手動作各異。有的一隻手伸出來，指點着別人；有的雙手舉起；還有的兩手一攤，表示無奈的樣子。達·芬奇的畫，給了我們無窮的遐想。

他不但是繪畫界的巨人，而且在科學發明方面，他也有一套。

我在展廳中曾親身體驗過他的二項偉大的發明，迴旋起重機和裝甲坦克。迴旋起重機的操作方法是：一個人站在迴旋起重機上旋轉着把手，裝有袋子的那一頭會隨着把手的轉動慢慢地往上拉，當袋子到達最頂端時用一根木棒夾住，使它不動，最後再“譁”的一聲抽掉木棒，袋子就會在沒有人控制的情況下快速地到地上。它是利用了旋轉的原理，使袋子可以放到地上。裝甲坦克的外形像一隻烏龜。它有一個錐形的外殼和一個炮塔（瞭望塔），四周都裝有大炮。它的內部有四個燈籠齒輪供於讓裝甲坦克“行走”，它得需要八個人控制才能“行走”。在中央的一個梯子就是瞭望塔。如果你爬上梯子，就會發現上面有幾個小孔，這就是用來瞭望的。這座坦克可以算是當代一項偉大的發明了。因爲達·芬奇生於1452年—1519年間，那時候技術條件十分落後，打仗的時候只能用長矛、盾牌，根本沒有既可以防禦，又可以進攻的武器。所以達·芬奇就生出奇想，想製作一個防禦進攻和爲一體的機器。但當時的經濟不允許，只能留下了一張圖紙，讓子孫後代來做。

今天的達·芬奇科學藝術展讓我開拓了視野，明白了許多知識。

科普徵文 篇7

前幾天媽媽帶我去超市購物，我們買了飲料、零食，還有一袋雞蛋，在回家的路上媽媽讓我提着雞蛋，由於雞蛋太重，我就用一隻手把雞蛋提起來，另一隻手從下方託着。不一會到了家，媽媽問我雞蛋有沒有碎，我看了看雞蛋說：“中間的雞蛋碎了不少。”在路上我也沒有摔跤啊，怎樣雞蛋就碎了呢？於是我去問媽媽。媽媽反問我：“雞蛋是什麼形狀的？”“是橢圓形的。”我答道。我問媽媽：“這個和雞蛋破碎有什麼關係？”媽媽讓我拿兩個雞蛋把它們拼在一齊，我拼了好長時光卻怎樣也拼不成功，最多也只能讓兩個雞蛋的蛋殼挨在一齊，我問媽媽這是什麼意思，媽媽指着那兩個雞蛋的接觸點說：“雞蛋破碎的關鍵就在這個接觸點。”媽媽見我似懂非懂說：“雞蛋的接觸點有很多，雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小，雖然接觸面積很小，但承受的力卻很大，所以雞蛋就破碎了。隨後媽媽又讓我把一個雞蛋放在桌子上，讓我用筆尖來扎，沒用多大力氣就被扎穿了。

在我們的生活當中也有許多的科學道理，等着我們去探索、學習！

科普徵文 篇8

一個星期五的傍晚，我看到一本書上介紹一個科學實驗，上面說：純淨水是不能導電的，可是，只要加入鹽，它就能成爲導電的物質！這使我興奮不已，我也要演示一下，在我爸媽面前“露一手”！

我很快準備了實驗所需的各種工具，一杯純淨水和一瓶鹽，一個由電池、燈泡、電線組成的電路，兩根電線的一頭插入水中。於是就到了往水裏加鹽的步驟了。爸媽在一旁靜靜地看我演示。我輕輕倒入一勺鹽，小燈泡沒亮；再加鹽，沒亮；再加，再加，還沒亮！我開始着急了，“這個實驗說不定是騙人的把戲！”我想，“是不是放棄算了？”可是，一想到過去老爸老媽常說我這個人意志脆弱，一有困難就要退縮，我決定這次要堅持到底！我認定是鹽分不夠，繼續往水裏加鹽，沒亮；再加，再加，再加，還是沒亮！這下我滿臉通紅、心跳加速，我瞧着眼下的鹽水，它早已飽和了；再看看一旁的鹽，一瓶都快用光了；那個小燈泡存心要出我洋相似的，沒有一絲亮光！

就在我痛苦得想要發作的時候，我突然想起：是不是水溫太低，溶解的鹽還不夠多？我馬上找來熱水，倒入杯中，繼續加鹽，可是小燈泡依然沒亮！我乾脆倒掉了一部分鹽水，再加入更多熱水，再加鹽，可該死的小燈泡就像睡着了一樣，毫無反應！

我的額頭冒出了汗，我的大腦一片空白！“看來我是徹底地失敗了！”我陷入絕望，“難道我真是那個經常被困難嚇退的倒楣蛋嗎？”“我沒有輕易放棄，可爲什麼就是不成功？”突然，一個念頭在我腦中一閃而過：“要不要加強電壓？”這個想法讓我再次振作起來。對了，把並聯的電池改爲串聯，再在放入水中的電線頭上掛上回形針。成功了！小燈泡一下子亮了起來，而且加入水中的鹽越多，燈泡就越亮！我快要涌出眼眶的苦澀的淚水瞬間迴流心中，甜甜的！一直不動聲色的爸媽也在一旁欣慰地鼓起掌來！

科普徵文 篇9

你們看了我這個題目，一定會目瞪口呆吧，這世界哪會有不怕火燒的布。如果你不相信，那就跟我一起來看看吧！

一天，我在家裏查資料，忽然跳出一個網頁來，標題是：世界上有不怕火燒的布！這個標題引發了我濃厚的興趣。

這時，爸爸走了過來，他看到我一副要探個究竟的樣子，便對我說：“思思啊，不要隨便進了陌生的網站，說不定會有病毒。如果你真想知道，就自己做實驗呀。”

我疑惑地對爸爸說：“俗話說，紙包不住火。現在怎麼會有不怕火燒的布呢？”爸爸聽了，只是神祕地對我笑了笑。爲了滿足我強烈的好奇心，當天下午我就開始做實驗。

我拿出三角架、打火機和一塊破舊的布。

實驗開始了，我先把布輕輕地放在三角架上，小心翼翼地打開打火機，打火機上立刻“跳”出耀眼的火花。燒着那塊布，不一會兒那塊布就只剩“骨灰”了。

我生氣地說：“原來那些網站都是騙人的，哼！”在一旁的爸爸聽到我說的話後，走了過來，嚴肅地對我說：“什麼叫做沒有不怕火燒的布？我給你做個實驗，讓你長長見識。”

說完，他便轉身去拿實驗的器材——酒精、三角架、打火機和布。

實驗開始了，只見爸爸先將水和酒精倒在一起（水多酒精少），把它們攪拌均勻，再把布放在水裏浸泡，大約泡了一兩分鐘，爸爸輕輕把它拿起，放在三角架上，打開打火機點燃了布，一眨眼火把布“包圍”了起來。可那塊布居然“豪發無損”，令我大吃一驚。爸爸對我說：“酒精一遇火，就會燃燒，而水的蒸氣卻“保護”了布塊，讓火苗在水蒸氣處“徘徊”，所以布條就燒不掉了。”我聽了，恍然大悟。

原來我們身邊處處都有科學，我們只要用心觀察，就能發現許多奧祕。

科普徵文 篇10

星期天，我正在用復讀機聽英語，可聽着聽着，聲音越來越小。

我上前一看，原來是沒電了。

我正要向媽媽要錢去買電池，可又一想，一節電池1.5元，一次要用四節，而且新電池又會很快用完；再說丟棄的廢電池還會污染環境……對了，我以前曾在書上看過舊電池的重新利用，我何不去試一試？於是，我走到書櫃前翻找那本書。

這時，媽媽走過來問：“陽陽，你怎麼不聽了？”“哦，電池沒電了。”“那還不快去買兩節！”“不，我要自己製造電池。”媽媽不相信地看着我說：“你在做白日夢吧！”“您就看着吧！”終於，我找到了那本書。

按照書上介紹的方法，我找來了四節舊電池，剪刀、鐵釘，用花的化肥做了點化肥水。

爲了讓媽媽對我心服口服，我特意讓她來幫我。

我先用小剪刀把那四節電池的外皮撕了下來（不要把電池的原形弄壞），再用小鐵釘在電池的表面扎幾個洞，把化肥水灌進去，然後用蠟把洞口封上。

這樣就完工了。我把做好的電池放入復讀機，雖然有電，但電量太小。

我想，大概化肥水太少。我又做了一遍，還不行。問題出在哪裏呢？我又思索了起來。媽媽在一旁笑着說：“我說不行，你看，失敗了吧！”我不甘心，想：做電池的電來源於化肥水，如果換其他的原料行嗎？

後來，我又用同樣的方法灌入了鹽水，這次，復讀機的電量足了，而且還用了好長時間。媽媽看了，高興地說：“哈哈，這下電池廠要破產了！”

看來，廢物也不一定沒用吧！

科普徵文 篇11

當我們捧着裝訂漂亮的書籍孜孜閱讀的時候，當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時，當我們手按鼠標暢遊於網絡世界時……我們可曾想過，是什麼給我們生活帶來了那麼多的變化？是科學，是科學這股巨大的力量，無形中改變了我們身邊的一切，改變了整個世界。

在二十一世紀裏，科學將會成爲人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨着時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領獎臺時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。

因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問爲什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。

我聽說有一所中學的高一年級的三位學生，他們也具有着強烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點後，決心也要做一個類似於“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又仔細研究了這些吸管，利用了無數休息時間，經歷過無數次失敗。俗話說得好：“失敗乃成功之母”這句話一點也沒有錯，他們終於成功了，1000支吸管插在一起，構成了一個龐大的吸管樂器，吹起來一樣美妙、婉轉，簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什麼偉大的科學家，卻能想到這樣的東西，並克服重重困難去做，真不簡單。想想自己，我也嘗試過成功的滋味兒，以前我看見別人玩航模，好奇心驅使我產生我也要做一個的願望，於是，我不斷蒐集材料，接着自己動手做起來。在做的過程中雖然被髮動機傷了手，流了血，留下疤痕但最終還是成功地做出一個精美的航模。當時我喜悅的神情早把做的過程中的痛和苦忘得一乾二淨。這就是我們青少年的好奇心了，青少年能想到的東西，大人不一定能想到，因爲青少年的幻想是天真的，是奇異的。

科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地遊着，可是明天，水裏就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，纔會有更美好的生活。

諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊。

我們熱愛科學，才能瞭解科學，才能用它去改造世界，去創造魅力家園，去尋覓光明的未來。

科普徵文 篇12

我從小好奇心極強，尤其是對飛行這方面。我最希望能在天空中滑翔，所以十分喜歡飛行。

那是一箇中午，我無聊地擺弄着眼前這塊金色的布。玩着玩着，我忽然突發奇想：爲什麼不用這塊布做一次降落傘實驗呢說幹就幹，我立刻找來四條長短相同的細繩，分別綁在布的四個角上。綁好了，我嘗試着拉了拉四條細繩，確定沒有問題之後，我才找來一個小玩具，將四條繩子都拴在玩具身上。一切就緒，我興奮地爬上一個較高的櫃子，站起來，抓着我的降落傘和傘兵，大手一揮，原來以爲這個降落傘一定能穩穩當當地落下，可天有不測風雲，傘兵居然直線形下垂，最後還是沒能安全着陸，英勇犧牲了。我愣了：怎麼可能難道實驗品有誤便不假思索地跳下櫃子，抓起傘兵，左看看，右看看，啥問題也沒有啊思考良久，我終於得出結論：玩具偏重。於是，我立刻換了個輕些的玩具，又將繩子捆在玩具身上，又實驗了一次，可結果，傘兵結局還是那樣悲慘。難道還是有問題我十分納悶。這時，一陣微風吹來，我靈機一動：一定是缺少風力。於是，我再次提着傘兵，來到頂樓。正好刮來一陣風，說時遲那時快，我趕緊扔下傘兵，嘿，神了！只見降落傘一撐開，傘兵便悠悠地降落到地面，安全着陸。我一陣歡呼，衝下樓，撿起傘兵，激動得大呼："我成功了！成功了！"

這雖然只是很早以前做的一個小實驗了，但它卻深深地印在我的腦海裏。每當遇到困難時，那張降落傘和傘兵總出現在我眼前，促使着我去克服種種困難。在人生中，困難就像個彈簧，你強，他就弱；你弱，他就強。所以，只要你能在困難面前不低頭，再強大的困難也只有被打敗的份兒！

科普徵文 篇13

天氣是千變萬化的，它與環境有着密切的聯繫。

古人抓住這一聯繫曾經總結出很多關於關於氣象的諺語，比如：夜裏星光明，明朝依舊晴。螞蟻搬家或蜻蜓低飛馬上要下雨……可現在這些諺語似乎不是那麼靈驗了。

一天夜晚，小明看到滿天都是星星，心想：明天天氣一定很好吧！因此，第二天，他便叫上幾個小夥伴一起到河裏去游泳。剛下水不久，天空突然烏雲密佈下起了傾盆大雨。小朋友們發現河水越漲越高，趕緊想爬上岸，可是已經來不及了，河水已經沒過了他們的頭頂……在這千鈞一髮的時刻，我急忙找來幾個會游泳的大人來幫忙。真是不幸中之萬幸啊，幾個差點喪命的小朋友最終還是得救了！

剛種下的禾苗最怕乾旱。一日，一位農民伯伯正想到菜園裏地給剛種下的菜苗澆水，剛走出家門，就看見許多蜻蜓飛得很低，他開心地自言自語道：“看來今天用不着自己去澆水了，老天爺會給咱的菜苗澆水了。”於是，這位農民伯伯就放下手中的活去幹別的事情了。沒想到，等到晚上，還是沒有等來這場雨。第二天，這位農民伯伯趕緊去菜園給菜苗澆水，看到菜苗的葉子都變得枯黃萎焉了。

古代流傳下來的那些看天識氣象的至理名言，爲什麼現在都不靈驗了呢？還不是因爲現在的環境改變的緣故嗎？還不是因爲人類對大自然污染得太嚴重所造成的嗎？

保護好我們生存的自然環境才能使得我們的氣候變得正常！

保護環境，人人有責！

科普徵文 篇14

我最喜歡的植物是：高大的楊樹。春天過去了，夏天又回來了。高大的楊樹是乘涼的好地方。楊樹主要分佈在中國、歐洲、亞洲和北美的溫暖和寒冷地區，僅中國就有50多種。白楊樹高大，密密麻麻的樹葉亮綠色，粗大的樹枝像巨臂一樣保護着美麗的大地。楊樹長滿了珍寶，像樹幹一樣，可以用來做木頭，做傢俱火柴桿，做人造纖維。樹葉和樹皮是純天然飼料。楊樹可以製造新鮮空氣，抵禦風沙。想想如果地球上沒有樹會發生什麼。如果有外星人，他們會怎麼看待我們地球人？他們會嘲笑我們的無能。如果地球上到處都是樹，會發生什麼？地球將成爲整個宇宙中最美麗的星球，我們將成爲宇宙生物史上最有能力的人。

楊樹適應性強，生命力頑強。它是典型的勇士，經得起風雨，外形也很奇特。就拿紅楊來說吧，它有紅葉，整個夏天都那麼美，還有好多奇怪的楊樹我就不多說了。什麼是完美？等於胸懷寬廣，流線完美，這兩者都是白楊所具備的，所以在我眼裏是樹中最完美的，但兩者都是最基本的完美，而白楊卻有着不一樣的美，這讓它脫穎而出，那就是它的手形葉子，甚至血管都能看得清清楚楚，一眼就能知道，它是一個默默付出，不求回報的人。在幾千萬年的進化中，它選擇了沉默，但人們貪婪的夢想讓它脫穎而出。樹是綠色的工廠，每一根枝葉都是幸福的音符。多一棵樹就會增加一片新的綠色，億萬棵樹就會連接起來，成爲一個美麗的地球。今天我們種下綠色的希望，明天我們長成參天大樹陪伴我們度過金色的童年，保護環境，每個人都會有良好的品質，保持大自然耀眼的美，體現你的美。

科普徵文 篇15

好奇之心，人皆有之。正是這可貴的好奇心，驅動了科技的發展，加速了科學知識的普及。

古今中外，無數科學家始於好奇，貴在堅持，取得了一項又一項科技成果，造福人類。而我也是一名科學小迷粉，對科學有着強烈的好奇心。

小時候，我腦袋裏總是有無數個“爲什麼”。爲什麼碰一碰含羞草的葉片，它會害羞地把葉片合攏；洗衣服用的肥皂水爲什麼能吹泡泡；直升飛機爲什麼能停在空中掉不下去；天上爲什麼會有太陽、月亮、星星對於這些問題，我不只想，還去探索，去尋求答案。

還記得那個星期天，在院子裏玩得正開心的我，無意間發現了一隻小鳥在樹上睡覺，我悄悄地走過去一看，它竟然可以站着睡覺並且掉不下來，這也太厲害了吧。我的好奇心又在作怪了，不行，我一定要探究出原因。於是我立刻回到家拿了兩個大凳子，放在院子裏，在兩個大凳子上放一根粗棍子。準備好後，我鼓起勇氣站了上去，模仿鳥兒在樹上睡覺，剛站上去，我就像馬戲團的猴子表演騎單車一樣晃了起來，站也站不穩，結果摔了個四腳朝天，鼻青臉腫。正好被買菜回來的媽媽碰了個正着。媽媽瞭解了情況，笑着說：“勇氣可嘉，方法欠缺啊！”說完，帶我到爸爸的書房，遞給我一本《百科全書》。

我如獲至寶，孜孜不倦地讀了起來，終於找到答案了鳥類停留在樹枝上，用爪子抓住樹枝的時候，身體的重量就會在腿部的肌腱集中，這時肌腱就會緊繃起來，從而讓雙足抓緊，爪子也就自然地握住樹枝了，這個時候鳥類的肌肉一般處於鬆弛的狀態，然後當它抓住樹枝以後，腿骨就會自然的彎曲起來，把身體重量都集中在爪的後半部的骨骼上。並且在小鳥的腿部有一根特殊的腱，當小鳥在睡覺的時候還會自動繃緊，就好像是吸盤一樣，緊緊的吸附在樹枝上，從而不會從樹上掉下來。我恍然大悟，開心得一蹦三尺高。

就這樣，我心懷好奇，手捧科普書，日復一日，年復一年，孜孜以求，爲心中那個深藏的夢想努力着，我希望有朝一日，我能用我的科技改變世界，造福人類。

科普徵文 篇16

“科學”是現代社會必不可少的一環。它無處不在，小至在我們的身邊，大至在充滿神祕的宇宙中。在這樣一個到處都是科學的環境，怎能不被他吸引住呢？它隱藏着的奧祕吸引着你；不可思議的結果吸引着你；千奇百怪的謎題吸引着你……總之，她的誘惑力是你難以抗拒。我已經深深地愛上它了。

記得我9歲的時候，在鄉下奶奶家做過一次科學小實驗，那次的實驗室使我更加的愛科學，那天的情景人歷歷在目……

那天，我一個人悠閒的躺在院子裏，呼吸着新鮮的空氣，感受着溫暖的陽光，看着我剛買的《科學100法》，這日子實在是難求啊！我看着——看着，突然被六個金光閃閃的大字想勾魂一樣把我給勾住了——“用紙把水燒開”，這個實驗吧我的好奇心從老李給放出來了。

不知不覺我已經搬來了桌子，把書上要準備的東西都準備的妥妥當當。我按照書上的格式一步一步來，不敢有任何差錯，因爲這是我第一次實驗，爭取一次就成功！開始把架子搭好，然後把紙搭成鍋的形狀，再把火點上，我剛準備把水倒進去，眨眼間我的鍋已經變成灰燼了。我的怒火涌上心頭，破口大罵起來：“什麼破實驗嘛，根本都是騙人的，怎麼可能把紙燒開嘛，紙一碰火，不就變成灰啦！我剛準備走，一隻小螞蟻吸引了我的注意，它正揹着一個體積比他大2倍的食物向前爬，剛背上就掉了，我不屑的笑了笑，但他還是不肯氣餒，它第一次不行再來，第二次，第三次，第四次，第五次，第六次，第七次，第八次……不知來了多少次，但它都不肯氣餒，最終成功了。

我恍然大悟，連一隻螞蟻洞能有這種鍥而不捨的精神，更何況我這個大活人呢？

於是，我又開始了我的實驗，第一次不行再來，第二次，第三次，第四次……終於成功了！我心裏像吃了蜜一樣的甜。

從這次的實驗中我明白了科學的——真諦，科學中有許多隱藏的奧祕等你來解開，關鍵在於你怎麼解開，有沒有堅持不懈？有沒有持之以恆？有沒有水滴石穿的精神？探索科學就像吃飯一樣，不在於你吃不吃，而在於你怎麼吃？怎麼去品嚐其中的甜美。

我更深刻的愛上了科學，我還知道科學的奧祕只會等那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不捨精神的人，而不會給懶漢，這個道理我已領略。因此，我要把人生變成科學的夢，然後再把夢變爲現實。

科普徵文 篇17

能源是人類社會賴以生存和發展的重要物質基礎。縱觀人類社會發展的歷史，人類文明的每一次重大進步都伴隨着能源的改進和更替。世界能源結構以化石能源爲主，化石能源在較長時期內仍然是人類生存和發展的能源基礎，化石能源枯竭問題和能源環境污染問題I依然困擾人類，人們爲了爭奪更多了資源，不惜爆發戰爭。但是石油煤炭等補課再生資源的固有儲量，加上這些能源產生的污染等無時無刻不再加劇着地球的重擔。

在能源大家族中，太陽是最受人們歡迎的。因爲它是取之不盡用之不竭的可再生資源，還不會造成任何環境產生任何污染，即經濟又環保。太陽能的利用對解決能源和環境問題具有重要的意義。因此，太陽能越來越受到人們的'青睞。

應用之一是太陽電：由於宇宙空間沒有晝夜四季之分也沒有烏雲和陰影輻射能量十分穩定發電系統比地面簡單。因此近幾十年來世界上不少國家竟相開發各種新技術、新設備發射太陽能衛星到宇宙空間去發電。

應用之二是太陽光：光可分爲可見光與不可見光。先說說可見光，光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界，光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受，而且光還有許多應用在生活當中。綠色植物可以利用光進行光合作用，促進植物生長；當夜晚我們行走在路上時，月光可以爲我們照明；太陽竈可以利用太陽光燒水做飯；每當人們汗流浹背時，會用太陽能熱水器洗澡。醫療方面光也體現出了作用：醫院裏醫生做手術時，在無影燈下操作；耳科醫生爲病人檢查耳道時，戴着額鏡，將光聚在耳道內。

還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、光等。不可見光有哪些應用呢？紅外線可以爲我們進行遙控，利用紅外線可以進行衛星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動；紫外線可以爲我們殺菌消毒，如經常曬被子、黑光燈發出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產生維生素。

這在我們生活中經常可以看到的。太陽能可以利用的地方還有很多。作爲新時期的小學生，我們長大後要致力於科學事業的發展。

科普徵文 篇18

今天好朋友約我去看大型海洋科普展，我一進去就看見了紅白相間的小丑魚，看到了各種各樣的海星，像鱷魚一樣的烏龜叫鱷魚龜，還有各式各樣的金魚：有頭上長角的牛角魚，像網球拍一樣的網蝶魚，像川字一樣的川紋魚，有狗頭魚、金色眼睛的金眼魚，很多條尾巴的千手佛等等。

還看見了一個60多年的海龜，講解員叔叔說它喜歡吃水母，但它分不清楚水母和塑料袋，它會把塑料袋當水母吃，那樣很危險，所以我們要愛護環境，不要亂扔垃圾。讓漂亮的海洋生物好好的生長。

科普徵文 篇19

星期四放學了，我們班有一些人要留下來上科普課。今天上的是我最喜歡的汽水。不一會兒，老師就把做汽水的材料發了下來，我迫不急待地打開一看，發現裏面有杯子，氣球，小蘇打和攪拌棒。老師先把裝滿醋的瓶子發給我們，再用紙片把小蘇打放進氣球裏，最後把氣球扣在瓶子上，再把瓶子快速翻轉，氣球竟然鼓了起來，真神奇！

然後，老師教我們做汽水，我先把杯子裝滿水，再把一些小蘇打放了進去，然後，老師幫我們把果粉放了進去。我再用攪拌棒攪了攪，嚐了一下，味道真甜！科普課真好玩，好期待下一次的科普課！

科普徵文 篇20

今天，我和媽媽一起去參觀了科技館舉辦的科普展覽，因爲這期是面向學生的，所以有很多是關於物理、化學現象的，我們可以自己動手操作。裏面擺放了許多裝置，比如有“小球旅行”，小球被我們用動力啓動到一定位置開始鑽圈、過洞，上下橋，最後到達終點。

有“激光豎琴”，一發射激光就能在沒有琴絃的琴架上彈出音樂來。還有“學動物叫”，你可以先聽一種動物的叫聲，然後自己學一遍，錄下來，再播放，可以通過音頻圖像和實際聲響比較一下自己學的像不像。最有意思的是“振幅球”，六個小球擺一排，其中一個擺動，其餘的一樣的振幅跟着擺。

最讓我開心的是看機器人表演，他們隨着不同節奏的音樂跳舞和打太極拳，和春晚的一樣精彩。雖然它們的原理我不懂但是真的很好玩兒。我長大了一定要好好學習，當個科學家，發明更多更好的東西。

科普徵文 篇21

一號晚上，我興奮地一夜都沒睡好，因爲2號我就要參加科苗科學培訓基x組織的活動了。哪個高興勁兒啊，恨不得一下子就到目的地——鶴壁淇縣。

天一亮，我就起牀了，興高采烈地來到活動教室裏，領到活動需要的工具，看着這些鏟子、錘子、鉗子、標本夾等，這時同學們興奮地唧唧喳喳地說個不停。收拾好行李，坐到車上，要出發了。爲了打發路上這些時間，老師提議唱歌、講笑話，一路上說說笑笑，不一會兒就到了。

同學們在草地上鋪上準備好的報紙，坐下聽老師講：怎樣捉昆蟲？怎樣收集岩石？怎樣做樹葉標本？聽完老師講解後就自由活動了。我一路小跑，往山上飛奔而去，拿着錘子這敲敲、那敲敲，只見一小塊石頭鬆動了，只見這塊石頭一層一層的，老師說這叫頁岩，剛剛要拿起石頭，哇！一隻小拇指般大小的蠍子“哧”的一聲溜走了，好險啊！山已經被厚厚的綠色覆蓋，星星點點的小花引來五彩的蝴蝶，上下翻飛，翩翩起舞，想捉一隻，就輕輕地撲上去，沒想到卻撲了個空，蝴蝶飛走了，我卻跌倒了。看樣子，我還沒蝴蝶機靈呢！蝴蝶沒抓到，看到了一種沒見過的樹葉，我急忙用剪刀剪下一片葉子，先用報紙兩面夾住，再用硬紙板夾住，最後被夾在標本夾裏，捆得結結實實的，一個樹葉標本就做好了。

草草地吃完午飯——我愛吃的餃子和山裏甜甜的紅薯，味道好極了！隨後來到小溪旁，老師說這裏有螃蟹，要小心喲！一說有螃蟹，同學們高興地脫掉鞋，赤着腳，我搬開一塊石頭，沒有，繼續，幸好有山上的小朋友，他告訴我們什麼地方有，這次不敢大意了，我輕輕地翻開石頭，小心翼翼地用手掏，我還怕它的大鉗子夾到手呢，果然摸到了一個硬硬的，哈，是螃蟹，我捉到了！可是就再也抓不到了，難道它們怕我了？

活動結束了，雖然很累，但是看着我的勞動成果——樹葉標本，蒐集的岩石，捉到的螃蟹，我心裏別提多高興了。

科普徵文 篇22

科學，在我們生活中往往是離不開的，我們生活中的每一件事情都和科學有關。回望以前七八十年代的舊社會。那時沒有現在的彩色電視機，沒有空調，沒有冰箱，給人們的生活帶來了許多不便之處。在交通方面，沒有飛機，沒有高速公路，如今一個小時就能從杭州到蕭山的路程在那時看來是多麼遙遠。再想想現在，我們幾乎每天都沉浸在電腦、電視的世界中，感受它們帶給我們的方便。

有了電腦，我們可以隨時上網查找資料；有了電視，我們可以及時瞭解新聞；空調可以在炎熱的夏天爲我們帶來涼爽……反正說也說不盡，總之，科普給我們帶來的變化是無窮的。1970年，我國用長征一號火箭發射了中國第一枚人造衛星“東方紅一號”。當火箭衝向藍天，把衛星送入數百千米高的橢圓軌道時，怎麼能不叫人興奮。

這一次的衛星發射，標誌這中國的運載火箭技術已經跨入了世界先進行列。中國的航天技術將更加先進、強大！在科學課上，我瞭解了古代人們造紙、發明火藥等方法，並且自己動手嘗試製作了紙。看到自己辛苦勞動的成果，我不禁感嘆道：古代人的智慧結晶，爲我們現代的生活帶來了方便。在平常我們看見的一張普普通通的白紙，在古代不知道要花掉他們多少心血，時候的紙和筆是多麼寶貴。可以說，紙是來之不易的。袁隆平爺爺爲我們開發了更加良好的水稻，使我們吃得更加健康；航天事業的發展和成功說明了中國航天的領先水平。人類社會的巨大變化都離不開科學，是科學給我們帶來了今天的美好生活。

在日常生活中、大自然的懷抱中，也有許許多多令我們感興趣的科普動物和問題。比如：樹袋熊爲什麼喜歡抱着樹杆睡覺？白蟻是蟑螂的親戚嗎？等等，三天三夜也說不完。我喜歡動物，喜歡去動物園看憨態可掬的大熊貓，喜歡在小區的綠地上觀察螞蟻，也喜歡在家中餵養小白兔。在觀察小動物的同時，我也發現了大自然的祕密，注意到了它的生態環境。有了這些發現，我覺得我應該更加保護、愛護動物和環境，使它們有一個美好的家園。科普帶給我們的變化時巨大的，使我們的生活大大得到了改善。同時，在大自然這樣的一個科普學習處，我們觀察了小動物的住所和習性。

讓我們知道了更多有關大自然的知識。科普，是偉大的，科普，是無窮的，科普，是帶我們進入學習課堂的老師。科普，是美麗的。