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形形色色的人作文15篇(精)

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的形形色色的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

形形色色的人作文15篇(精)

形形色色的人作文1

養花盧就是我們親愛的盧老師,她十分愛養各種各樣的植物,她養的花,嘖嘖嘖,才稱得上活了。

盧老師的牽牛花讓人拍手叫絕。通過“曬曬我的牽牛花”作業中看到的小小的種子,發出黃黃的嫩芽,長出蝴蝶狀的.葉,抽出細嫩的枝條,開出小喇叭似的花,我只能在臥室中羨慕。媽媽說:“她養的花的方法奇特。”爸爸又說:“人家照顧得多細心。”我哪裏看得出來?是看着那水晶般的花發呆。

盧老師養的萬年青也使我連連稱讚。幾年前,她的學生送給她了一株萬年青,萬年青莖上生株,一株泡入水中長了根,栽入土中則活。長一棵分株不容易,但盧老師的萬年青只才兩三年的時間則分出了一大盆。去年開學,她拿了一大袋子分株,得有五十多株,每株都是健康的,漂亮的。只用兩三年就分出了五十多株,可見養得多好啊!而我,這都一年了只有五個分株。根本不能比!

盧老師還會養金錢草,金錢草一株就可以長一大盆兒,盧老師拿了一個不大不小的長方形塑料盒,不多不少,整整一大盒,一個個圓葉子銜接在一起,我的腦中蹦出一句詩來:“接天蓮葉無窮碧。”更讓人叫絕的是,把金錢草移植出來,根纏在一起,她不一會兒就解開了,一株株栽入新盆中,告訴我:“要多澆水,不能幹着。”我想養得這麼大,原來有祕方啊!

真不愧是養花盧啊!植物到她的盆中真是有福氣啊!

形形色色的人作文2

一雙炯炯有神的眼睛,一副粗邊框眼鏡,一個高挺的鷹勾鼻。誰也沒想到他竟然是個記憶大師。

我們這一次玩的遊戲叫記憶大師,第一輪遊戲是觀察圖片回答問題。這是一張小孩子放風箏的圖片,由於風箏的顏色很多,我們都忙着記風箏的顏色了,可兩分鐘之後老師竟然問了我們哪個小孩放的風箏最高,我們當時呆住了,我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來,只看小段慢條斯理的回答是那個紅衣小男孩。

第二輪則出現了許多小動物,我們看得眼花繚亂。兩分鐘過去了,問題是說這幅圖少了原來圖片的哪一個動物,只見小段胸有成竹的回答是小松鼠,看看他厲害吧!接下來就是重頭戲拼中國地圖了,只見講臺上的兩名同學正在目不轉睛的`盯着地圖,恨不得把頭都塞到裏邊去記憶地圖,兩分鐘到了,只見小段先從西面入手,不一會兒就拼完了三分之二,真是旗開得勝。可就在他認爲一帆風順的時候,一隻攔路虎“貴州”橫空出世,擋住了小段的思路。時間快到了,就在這千鈞一髮之際,小段突然想到了方法,連忙拼了上去。然後他胸有成竹、自信滿滿地轉過頭來對老師說:我拼完了。頓時全班掌聲雷動,小段大獲全勝。

這就是我們班博學多識的小段。他遇事鎮定自若、胸有成竹的精神值得我去學習。

形形色色的人作文3

又到了語文課,聽說老師要佈置《美好生活勞動創造》的演講與徵文比賽。

我心裏直打鼓,可別選中我,可別選中我,我最怕演講與徵文了。到全校師生面前演講,那不要我的命嗎?徵文也不行,畢竟像我這樣的小學生,誰不想玩,而且獲獎概率那麼低,絞盡腦汁也沒有收穫,還不如自自在在。

老師走進教室,所有人都屏氣凝神,頭埋得低低的,恨不得鑽進抽屜裏。“演講,誰來?”老師手拿着《美好生活勞動創造》的書籍,大聲問道。

“我來。”一個聲音高叫起來,大家忍不住擡頭一看×××。她的手舉得高高的。“好樣的,真了不起。演講比賽交給你了。”老師欣慰地笑了。

“徵文比賽,誰參加?這是全國關工委的徵文,一不小心就可能獲得全國一等獎的。”老師繼續詢問。“我纔不上當,忽悠我,沒門。”我在心裏嘀咕。

“我來。”又是熟悉的聲音,又是熟悉的×××,又是熟悉的高高的`手。“你嗎,就算了。好好準備演講比賽,爭取爲班級拿到桂冠。”“不行,徵文我也要試試。”看到老師沒有選她。×××繼續舉手,不過這次她把手舉得更高了,人直接站了起來,身體前傾,臉頰紅紅的,眼睛炯炯有神,寫滿了渴望。

教室裏靜悄悄的,誰也沒有說話,只有×××那高高的手,像一個方向標。老師頓了頓,想了想,忍不住讚歎:“你真是個舉手狂人。”當然,機會也沒忘了給她。

形形色色的人作文4

我的媽媽很胖,身體像一個大氣球,有可能我一吹,她就飛上天。她天天說要減肥,可是她不但沒減下來,反而重了幾斤。

媽媽雖然天天晚上都出去走路,可是愛吃東西,不是今天去吃德克士,就是明天去喝奶茶,又是後天去吃龍蝦媽媽每次稱完體重,發現自己又重了幾斤時,就會自言自語:早知道就不吃東西啦,要不然,今天怎麼又重了幾斤?說完,她豎起食指,對着蒼天,張開嘴,狠狠發誓:以後再也不吃那麼多東西啦。可是過幾天,一切濤聲依舊。

現在學習越任務越來越重,要用的東西越來越多,我之前的那個書包裝不下了,我就讓媽媽幫我買一個新書包。媽媽看看我的書包,也用了幾年,只能點頭答應。不過,雖然她答應,可是我等到了猴年馬月,也沒見到新書包,至今我還是揹着舊書包。

最近我的鞋子都小了,所以媽媽打算帶我去買幾雙鞋子。我聽這個消息,眼睛都眯成了一條縫。買鞋的日子到了,我早早地從家裏出來,可是半天都沒有見到媽媽的人影。我還以爲她失蹤了,趕緊去找。找到了,媽媽竟然在衛生間裏,還在拿着口紅化妝。我只好出去等待,足足有兩個小時後,天啊,終於見到了媽媽的'身影。

這就是我的媽媽,一個胖胖的,愛美的,經常會忘記事兒的人,但我很愛她。

形形色色的人作文5

我的哥哥是我們家的“大淘氣”,雖說他比我大,但是,他比我可調皮多了!

他瘦瘦的個子不高,頭髮短短的,兩條眉毛又濃又粗,臉蛋白裏透紅,大大的眼睛炯炯有神,總喜歡拿這雙眼睛瞪着我,然後就會想出一堆調皮的主意來。他的嘴巴大大的,說起話來噼裏啪啦的`語速驚人,就像在放鞭炮,他總愛穿那套白色的短?海軍服套裝,走路昂首挺胸、大搖大擺。

他調皮得就像是一隻小猴子!有一天,我正在寫作業,他卻時不時跑過來,像一隻話筒一樣在我旁邊吵鬧着,就是無聊了想我陪他玩。我被吵得實在受不了,想趁他不注意,悄悄溜到別的地方寫作業。我踮着腳尖,慢慢向前走去,我好像看到有什麼東西在旁邊飛過,“啊”的大叫一聲,原來是哥哥知道我害怕昆蟲,抓了幾隻蜻蜓回來嚇我,我尖叫着向哥哥的方向跑去,躲到他的身後。“哥哥,快趕走它們!”我叫着,他輕輕摸摸我的頭,咦?我心想:不對啊!哥哥什麼時候這麼溫柔過?哎呀!中計了。我趕緊躲開,天啊!我那調皮的哥哥,把一隻知了殼放在了我的頭頂,看着我手舞足蹈的四處逃竄。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑着,笑得前仰後合,直不起腰。真是一個調皮至極的哥哥呀!

我的哥哥真是個長不大的“小頑童”呀,在大家的眼裏他就像孫悟空一樣,是個不折不扣的“大淘氣”呢!但是呢,我的哥哥並不壞,還很可愛,我很喜歡和他在一起玩。

形形色色的人作文6

我有一個脾氣很“犟”的表叔,常常是十頭牛都拉不回來,如果想知道他怎麼“犟”,就聽我說說吧。

我的表叔長得讓人一看到就感覺脾氣不好,長着大大的眼睛的他好像什麼事他都要去看一看,管一管。

他因爲自己的脾氣被老闆炒了後,就自己在外面開了一家養鵝的.莊園。自己從養鵝開始後就有很多的人去勸他買保險,可他卻堅決不幹,直到有一天他發現店中少了一兩隻鵝,他有一點傷心。這時鄰居和家裏的親戚知道後就像保險的員工一樣去勸他買一個保險,可他卻說“用這個錢還不如把損失的鵝再買回來呢”。在我們再勸他時他就說我們這就叫“趁火打劫”,當時就無話了。

後來我們就在外面玩地開心時,一個朋友的電話對他就如晴天霹靂一樣大,傳來的是表叔的生氣的吼叫,後來我們才得知是親戚用借他的錢給他的店買了一個保險。我們聽到後都覺得這是一件好事,可是他那脾氣不得了了,就像發了狂一樣要去保險公司把錢要回來,最後在我們的再三阻攔下把他那去要錢的念想給打消了,但他卻一提再提。

你們說我這個表叔犟不犟。

形形色色的人作文7

我的小表妹洋洋今年五歲了,她有着兩條短短的羊角辮,一張鴨蛋臉白白嫩嫩的,就好像白雪公主一樣,大大的眼睛,睫毛長的就像貼了假睫毛似的。

洋洋有時很可愛,有時很調皮。霸道的時候我們都稱她辣妹子。

寒假,洋洋來我們家玩,我很高興,就用自己唯一的十元零花錢給洋洋買了一大塊巧克力,拿回家後媽媽說糖吃多了對身體不好,讓洋洋分給我一半。可是洋洋不肯把巧克力分我一半,就一邊大哭一邊睡在地上撒起潑來。媽媽說:洋洋,你一個人吃可不好,要學會分享。洋洋一臉委屈,只好把巧克力分給我一半。我剛吃了一小口,洋洋就又搶了回去,真是太讓我生氣了。

過年的時候,我們去外婆外爺家,外婆外爺可高興了,掏出大紅包,給我們壓歲錢。我、表哥和洋洋一人一個大紅包。洋洋一看紅包裏面只有200元,嫌太少了,就打起了壞點子。哥哥,把你紅包讓我看看嘛!表哥把紅包給了洋洋。誰知洋洋把紅包看完並沒有還給表哥,而是拿着表哥的'紅包跑了。表哥反應過來,要抓洋洋,想把紅包拿回來,洋洋跑累了,就把紅包還給了表哥。可表哥打開一看,紅包裏面並沒有錢,又去抓洋洋,可洋洋還是不給表哥。表哥這回生氣了,都不理洋洋,大家都笑了。洋洋這才知道自己錯了,跑去拉着表哥的手說:哥哥,不要生氣了嘛,我知道錯了。哥哥終於原諒了她。

有這麼個小活寶,真是讓我們哭笑不得啊!這就是我的小表妹洋洋,你喜歡她嗎?

形形色色的人作文8

俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱大王。”

但到了現在,是“班上無老師,同學稱大王”。沒錯,我們班上的確有一個“大王”,他就是夏子宸。

他中等身材,大眼睛,高鼻樑,腿特長,總穿名牌運動鞋。

他是一個搞笑大王,常常講笑話來把我們逗笑。記得《八佰》一上映後,幾乎全班都在看。當初因爲有區抽測體育,學校裏訓練跑步,所有的同學的腿都跑得又累又麻。但一得知區抽測到了一班和三班,沒抽到我們班,他就把《八佰》裏面的臺詞換了一下,笑嘻嘻地面對全班同學宣佈:“一班淪陷了,三班淪陷了,但是因爲有你們,二班還在!”

話音未落,全班同學笑成了一鍋粥。石宇軒笑得直拍桌子,我笑了個仰面朝天,連學霸王旌杭也笑翻在桌下。

夏子宸也是“體鍛大王”。身高一米五四,手臂充滿肌肉,腿特長,身爲體育委員的他,當然要秀一秀自己的才華。跑50米的'時,只聽老師一吹哨,他就邁開大步,奮力前衝,把對手遠遠地甩在後頭,50米輕鬆進9秒。

當然,他也是一個“搗亂大王”。每當老師一走,他就會把教室變成一個“二戰戰爭現場”,或者是一個“武俠世界”。

他先站了起來,吹響“衝鋒號”(豎笛),然後抄起“尚方寶劍”(尺子)和“火尖槍”(筆),與同學“比武”。

結果被老師逮個正着,被罰站了。可是正在罰站的他還在偷偷朝我們做鬼臉。

這就是我班上的“大王”,一個“全能王”。他讓我們的校園生活變得更加豐富多彩。

形形色色的人作文9

在生活中有許多形形色色的人,有小區裏鍛鍊身體的爺爺奶奶,學校裏的老師,維持交通的警察叔叔,爲我們付出許多的爸爸媽媽……

然而,在我的'老家,我有一個數學老師,也是我的舅舅,他的解題速度飛快,一道題目,只要他讀一遍,並思考三四秒,就能寫出答案,你說他厲害不厲害?

古云:“馬有失蹄,人有失足”。有一次,有一道題難住了我,我去請教舅舅,舅舅下意識地調侃我幾句:“喲!又有什麼難題,請教我呀?”我只笑沒有說話,把難題給了他,他掃了一眼,又讀了一遍,他才說:“這該怎麼寫呢?”說着,他擺出經典動作,兩腳呈“V”狀蹬地,膝蓋微曲,兩手撐在大腿上,身體向前傾,臉上更是風雲變幻,先是不以爲然,然後饒有興趣,接着眉頭緊鎖,最後釋然。這時,我覺得灰色的天和灰色的地豁然開朗了。我心想:“雖然這道題是我特意爲難舅舅的,但是舅舅不至於不會吧?”他開玩笑地說:“這題我不會呀!”我心裏很失望,心想着“舅舅怎麼能不會呢?”這時,舅舅又說:“我又會了!”說着,戳了戳我的腦袋,接着講題目的思路給我聽,你瞧,我的舅舅厲害嗎?

我的舅舅,我真的很佩服他這個“解題達人”!

其實,生活中有很多形形色色的人,有時影響我們,有時教育我們,我們也可以成爲形形色色的人,去影響他人……

形形色色的人作文10

好親婆已經六十八了,早已白髮蒼蒼,臉上也佈滿了皺紋,看上去十分慈祥,她什麼都好,就是有一個缺點嘮叨。

那天,我與往常一樣在書房專注地看着書,這時,冒出了聲響,一把把作業“砰”地拍在桌上,非常憤怒地說道:“作業寫好了嗎?”“哦,還沒。”我絲毫沒在意,繼續看着書,這一動作,讓好親婆的“嘮叨模式”瞬間爆發了,如同一隻麻雀嘰嘰喳喳起來。

一開始,我仍然沒有在意,可是她卻直接從我手上拿走了書,說道“課外書當然是課外時間看的;作業沒寫完哪有什麼課外時間啊!時間你能浪費啊,你浪費了買得到?”好親婆大聲吼道。我本爲好親婆的嘮叨就這樣結束了,擡起頭想回一句話,但是遠處傳來媽媽的聲音。

“啊!媽媽,別說了,你影響到我辦公了。”哦,就是一旁辦公的媽媽也受不了好親婆的嘮叨了。媽媽小聲嘀咕着,還準備再說幾句,可是她卻不知道好親婆被她惹火了。好親婆聲音又大了一些說:“你女兒也不管,我這麼大年紀管了你,還要替你管你女兒。”媽媽聽了灰溜溜地走到了隔壁房間。

媽媽的.話沒起任何作用,反而讓好親婆又來了一波嘮叨:“這一天的課內作業還沒做完,還去看無關的書,整天這樣。”我實在受不了啦,我直接捂住耳朵,喃喃道:好親婆別說了,別說了,我去寫還不行嗎?

哎!嘮叨的好親婆,雖然你很嘮叨,每天千方百計用嘮叨督促我,但萬一哪天你不說了,我真不知道我會變成什麼樣,所以雖然你的嘮叨有點煩,但我知道那是爲我好!

形形色色的人作文11

“手拿菜刀砍電線,一頓火花帶閃電”,這是大家對他的一種評價。

他留着鍋蓋頭,個子比較矮,但是他逗人的“技術”是不可以小看的。一旦讓他逗起人來,保證讓你哭笑不得。

有一次,在朗讀比賽中他是“主演”。你看他用手輕輕的撫過頭髮,問老師:“我帥嗎?”“帥得很。”老師笑着說。頓時大家鬨堂大笑,有的口水都笑噴了,有的彎着腰,有的.仰面朝天,有的人都笑趴了,有的女生優雅地捂住了嘴,不得不說當時確實有點“帥”。

還有一次他在音樂課上學馬叫,原因是有一首歌裏面有動物的叫聲,他姓郎,難道不該學“狼”叫?不過,他學的馬叫確實很像,大家都會給他手動點贊,不過不是真真正正的點“贊”。

更有一次,他下課後,拿起掃把,一條腿踩在凳子上,閉着眼睛作陶醉狀,假裝在彈吉他,樣子很滑稽,不過我們當時非常佩服他的勇氣,我們紛紛給他鼓起掌來,掌聲快能把教室掀翻了。

這個人是我們班的搞笑擔當,他有一個大大的特點,就是很自戀,不過,有了他,我們教室裏也有了更多的笑聲。你們知道他是誰了嗎?

形形色色的人作文12

說起吃貨,不就是我麼?我不但會吃美食,還會做美食呢。大家一定不知道我爲什麼是個吃貨,讓我來說一說吧!

咱們先說一說吃的事情吧!

我得此外號,一戰成名事件吃雞事情,那是我6歲時的事件。

寒假的某一天早上,爸爸媽媽還沒有起牀,我則被一陣陣濃濃的雞湯味給驚醒了,於是我飛速地起了牀,然後躡手躡腳地潛到了餐廳,發現餐桌上有一隻肥大的雞仰着肚皮,靜靜地躺在湯鍋裏,散發出一陣陣誘人的香味,彷彿向我招手說:來吧,吃我吧!我可美味呢!我四處找了找,發現阿姨不在家,可能買菜去了吧。於是沒有刷牙洗臉的我和那隻白嫩嫩和香噴噴的雞幹上了,三下五除二,那隻躺在鍋裏的雞,一下子變成了一堆骨頭,靜靜地呆在桌子上。

然後當天晚上,我開始了三天三夜的高燒,從此我家便多了一味我討厭的藥材———大山楂丸。

咱們再說一說做美食的`事情。最近我愛上了做披薩餅,近幾天,我都會每天做一個,尤其是肉類的。首先準備一個坯底,刷上一層番茄醬,再鋪上一層厚厚的芝士,然後再加上一些你喜歡的肉類及水分比較少的蔬菜,如牛肉粒、培根、火腿、大蝦洋蔥最後再厚厚的鋪上一層厚厚的芝士,放入烤箱,上下火180度烤上二十分鐘,一盤香噴噴的披薩便出爐了。

大家說一說我是不是一個名副其實的吃貨呢?

形形色色的人作文13

在我們班上,我有一個“戲精”同學。

亮亮的眼睛,高高的鼻樑,鼻翼兩邊的線條像海鷗的翅膀,額頭飽滿,皮膚白皙,骨子裏都散發出一種渾天然的氣質,莫名的讓人感覺她就是一個趣味十足的演員。

一次下課,我跑過去找她玩,她一轉身就用手指纏繞着額頭前微卷碎髮,說道:“本宮今日呼吸困難,胸口悶堵,肚子空蕩,還發出奇怪的聲音,太醫都說沒見過這種病。”“下官正巧會點醫術,不妨給您把一把脈?”我裝模做樣地伸出兩個手指給她把脈,然後裝出一副爲難的樣子,說:“您這病啊,是由於今個兒沒吃早飯,造成了肚子空蕩,搞不好還會得胃病,這種病叫做肚空,俗稱肚子餓了。”“那這病可否醫治,需用何藥?”“下官給您開個藥方,第三節課下後去食堂抓藥,一日三次,一次吃到八分飽爲止。”隨後我便拿出一張紙,寫上:雞腿二兩,米飯二兩,青菜二兩,湯三碗。開好藥方遞給了她,她還意味深長地點了點頭,說:“你果然醫術高超,這等奇怪的病都能治好。現在本宮身上沒有銀子,就賞你一個可以讓學習突飛猛進,寫完老師佈置的`作業不會感到無聊的物品,俗稱亮點大試卷。”我心裏一肚子氣,不敢說出來,誰讓她是尊貴的大人呢?我瞧着她那得意的小眼神,眉飛色舞的,便說:“不給你頒個奧斯卡影后獎,真是可惜了。”“那是什麼稀奇玩意?能吃嗎?”

真拿這個戲精同學沒辦法。

形形色色的人作文14

我們班的xx可是名副其實的大米終結者啊,我們班的飯大多都是他吃完的。

他高高的坐兒,一頭烏黑的頭髮,臉上粉紅粉紅細長的眉毛下閃動着黑髮亮的眼睛,流露出穎的光芒,他平時愛穿黃紅黃相同的長條襯衫,配上淺綠色的緊身褲。

記得有一次我們剛下課就聽到,後面傳來了像大米進發那正是羅賓在說話,他跑到排隊處,規矩的站着,生怕惹到廖老師,讓他最後一個打飯,你別看他表面上平靜的`很,其實心裏異常的激動,到了餐廳,他就忍住了,第一個衝到打三點,他們向盛一大碗給她看到老師嚴厲的目光,只好,盛一小碗,可這麼一點點飯,哪夠他吃?他三下兩除二就吃完了,他像狂風一樣到打餐點打了一大碗,不管生活老師怎麼說,他就是不聽,這一切正好被在一旁觀察的廖老師看到了,老師二話不說就走來拿過xx的碗,盛了半碗分給同學們吃,xx只好灰溜溜的回到座位上,吃剩下的半碗,突然他的眼睛光芒四射,原來是他想到了一招妙計:我可以等廖老師走了,我再去打飯。他苦苦地等啊等,終於廖老師走了他腳向有陣清風似的,一下就跑到打餐點,盛了一大碗,然後得意揚揚的回到位子,他邊走邊說:“啊!我真聰明!”他吃完後趕上了最後一名學生,他說:“我們班上我稱第二就沒人敢稱第一。”他回到教室得意的站在板凳上,說:“是大米終結者。”

怎樣?這就是我們班的羅賓,你師傅也很想見識,見識,還想和他一比高下呢?

形形色色的人作文15

在我們身邊,有這樣一羣人,他們騎着同樣的車,穿着同樣的制服,爲同一件事在風雨中奔。我們總是親切的稱他們爲“外賣小哥”。

在生活中,有非常多行動不便的老人與隻身一人在家的孩子。他們無法出門,一是有危險,二是很麻煩,也許出一次門需要耗費非常多時間,所以“外賣”也就隨之出現,既方便、又快捷,受到大家的一致認同。

對於這次疫情,外賣員更是一位功臣。(中國)疫情高峯時物資短缺,若沒有外賣員的鼎力相助,想象一下商鋪、超市人山人海,整個城市都混亂不堪的景象,疫情的傳染速度定會成倍的增長,飛速傳染整個城市、國家,以致於國家的'人民都亂成一鍋粥。幸得外賣員的幫助,大家可以在家裏隔離,大大減少了傳播人數。

他們不僅爲人們送上需要的物資,也會化身爲警察、志願者。紅綠燈故障,你停下車,站在路口的中間,代替警察沉着的指揮行人與車輛通行;看到不方便的老人,你總會攙扶他們平安通過馬路,再繼續配送;你送完訂單,在說完“用餐愉快!”後,不忘隨手將別人的垃圾帶下去……你給予了我們溫暖,自己卻行駛在風中、雨中,爲疫情中的人們送去關懷。