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形形色色的人作文15篇(通用)

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的形形色色的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

形形色色的人作文15篇(通用)

形形色色的人作文1

想到我的這位朋友,腦袋裏全都出現的是害怕,恐怖,膽小這些詞語。不得不說,他是我見過最膽小的人。

一天,好幾個同學約着一起玩,都在聊關於一些驚竦懸疑電影,可嗨了。唯有他,獨自窩在一個小角落裏,努力讓自己聽到我們聊的'恐怖情結。

“你藏在那個邊邊角角幹嘛,快過來!”

“我我害怕。”他拽了搜衣服說道。“沒關係,坐過來嘛!我們都在這兒!”他緩緩地走了過來,他的手心,脖子額頭上都有着許多汗珠。他像是被凍着了不斷地“哈哈”出氣,他坐在地上,雙膝靠緊,抱着膝蓋像鳥龜一樣“縮”在那裏,幾個小時都那樣坐着,什麼都不敢做。一日,那個同學的生日到了,他邀請我們一堆人去他家看電影。這次看的不是恐怖片,所以他自然不會害怕。爲了準備驚喜,關上燈也正常,而且大家都認爲這樣較果會好一點。

進行到一半時,“呲”地一聲,電影沒了,廚房的燈也關了。“啊一一快開燈呀!快開燈呀!”一個同學帶了手機,開了電簡。

只見'膽小鬼”同學早就被嚇破膽了,眼淚往下流了一滴又一滴,他的目光像是看見了什麼極恐怖的東西,一直盯在那裏,未動一下,全身都像抽筋了一樣在抖。

他呀,膽子真小。

形形色色的人作文2

我家有個“小書迷”,她頭髮烏黑,常常扎着一個馬尾辮,高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡,一張小嘴說起話來滔滔不絕,常常給我們講很多大家聞所未聞的.知識。她就是我的妹妹。

妹妹一天到晚書不離手。不是看名著,就是看小說,剛放下漫畫,又讀起了故事,惹得大家都叫她“小書迷”。

那是一個下午,吃過晚飯後,我們一家去購物。妹妹邊走邊看着故事書,手裏還拿着幾本書。我忙去勸導:“妹妹,你別看書了,好好走路,小心摔倒了。”她擺擺手,眼睛睜得溜圓,直盯着書本,時不時開心得雙眼緊眯;時不時低頭沉思,時不時又嘻嘻地笑起來。看着妹妹沉浸在書海里的模樣,我忍不住笑了。

我們繼續向前走去,前方就是超市。但是,還要繞過水坑,穿過馬路。眼看着她馬上就要掉進水坑了,我連忙跑上去拉住她,結果悲劇還是發生了。但她似乎不覺得疼,馬上爬起來,又繼續盯着書看。

平時生活中,她也是十足的“小書迷”。她吃飯時看書,菜都涼了,還捨不得放下來;上廁所時,也是書不離手,爲此,媽媽還批評過她好幾回呢!

雖說愛看書是好習慣,但是也不能這樣癡迷吧!妹妹,你這隨時隨地看書的壞毛病什麼時候才能改掉呢?

形形色色的人作文3

我的媽媽在邊防工作。她的眼睛炯炯有神,鼻樑很高,戴着一副眼鏡。她留着一頭短髮。她還很敬業,非常熱愛自己的工作。

一個星期六,我上完了一天的課程。媽媽來接我了,我很高興,終於可以回家休息了。可媽媽卻說:“今天我有事,你爸爸和同事吃飯去了,我得回單位一趟,星期一就得交材料,我還有很多東西沒做完呢。”我和媽媽去了單位,我一看時間,已經是四點半了。媽媽工作起來就一絲不苟。

那時正是冬季,天黑的時間很早,才五點半,天就已經黑了。可是媽媽還在埋頭工作。她寫了一張不行,又寫了一張。寫完一張,又寫下一張。

這時已經八點了,還沒有寫完,媽媽說:“還有很多沒寫呢,看來今天是寫不完了。”媽媽繼續認真地寫了很長時間。

九點半左右,我們纔回到家,媽媽說她還沒有寫完,今晚還要寫。我已經很困了,回到家洗洗臉就去睡了。可媽媽還在認真地寫着。媽媽工作這麼認真,這麼辛苦,使我非常感動。

媽媽這樣認真工作,很少有人像媽媽一樣。這就是我工作認真的'媽媽。

形形色色的人作文4

弄丟東西是每個人都會犯的小毛病,我身邊就有一位同學,經常出現弄丟小東西的時候。

有一次,我們上書法課,上完課,同學們都去清洗毛筆和硯臺。剛回到教室,他就發現自己的毛筆不見了。同學們也熱心地幫他尋找整個教室,都沒有發現。後來,我們擴大了搜索範圍,終於找到了。你能猜猜他的筆掉到哪兒了嗎?——原來他洗完毛筆,根本就沒拿筆回教室,那支筆還孤單地在洗手池裏面躺着啊!

我們多次勸他要注意保管好自己的小物件,但他始終就好像根本沒有聽見似的。

還有一次,他的父母都不在家,叫他幫忙好好照顧剛會走路年幼的小弟弟一會兒,他也就馬馬虎虎的答應下來了。過一會弟弟吵了,他就用BB車推着弟弟出去小區花園裏玩,這裏看看、那兒望望地走啊走,一下子又跑開一陣看看熱鬧……回來時,猛然發現弟弟和車都不見了!啊,大件事啦!他懊惱地抓頭撓腮,內心裏一萬個後悔喲!後來,他經過多處尋找,終於在管理處找到弟弟,看見弟弟平安無恙,他懸着的心終於垂下來。原來,當他走開時,管理處的.巡邏保安看到弟弟沒人看管,就把他推到管理處去了。

相信他回家時,等待他的還有一場“十級暴風雨加超強龍捲風”的洗禮啊!

同學們,千萬不要學他呀!

形形色色的人作文5

我的爺爺頭髮白白的,一張臉很清瘦,爺爺一笑額頭上就會有一個王字,眼睛閃爍着慈祥的光,顯得格外親切。爺爺現在已經60多歲了,很能幹,但有時也犯糊塗。

今天早上,我正在看電視,只見爺爺一會兒走到客廳,一會兒走向廚房,東找西尋。我很奇怪,就問爺爺:“爺爺,你在找什麼東西啊?”爺爺着急道:“我找我的手機,我的手機呢?”這已經不是第一次找手機了,爺爺總是把手機放在不同的地方,一覺醒來就找不到了。

我們全家都出動了,翻箱倒櫃地幫爺爺找手機,可怎麼也找不到。爸爸說:“你在想想,我們都把家裏的`所有地方,角落都找過了。”爺爺突然拍了拍腦袋說:“我糊塗了,手機就在我的口袋裏。”爺爺從口袋裏掏出來,拿着手機呵呵地笑了。

唉,爺爺可真糊塗啊!

形形色色的人作文6

我的爸爸各組搞搞瘦瘦的,嘿嘿的臉上鑲嵌着一雙大眼睛,兩隻眼睛上還有兩條彎彎的眉毛,鼻子下面還有一張會說話的嘴巴

爸爸的愛好十分廣泛,玩手機·看書·玩電腦其中最喜歡的就是打電腦。

記得有一次,爸爸下班回家,像以前一樣,來到電腦桌前,插上電源,津津有味的玩了起來,只見他手持鼠標,隨着電腦屏幕的人物左右移動着,好像要把所有的敵人都打掉,看着他一臉緊張的`樣子,我就知道,可能要玩很久了

不知不覺,吃飯了,我對爸爸說:吃飯了,快出來只聽見爸爸哦了一聲又繼續玩遊戲了,看着爸爸,我猜他心裏肯定在想:在玩一下有什麼關係。又過了10多分鐘,我和媽媽都吃飽了,但是爸爸還沒出來吃晚飯,所以我就和媽媽生氣的去到爸爸的房間,說:‘爸爸,你怎麼這麼入迷,我們都吃飽了,你怎麼還沒打完’吃聽見爸爸說,‘我不是吃飽了嗎’,我和媽媽聽到後,變得哭笑不得,心裏想:怎麼變得這麼入,迷了?

這就是我的爸爸,一個憨厚,帥氣·又有廣泛愛好的人。

形形色色的人作文7

我有一個夥伴,他姓龍,哇噢!這是我第一次見識到一個姓龍的朋友,萬龍騰飛啊!一定得去認識認識。

他的個子矮矮的,頭髮長長的,看來他不是經常理髮,卻一根一根精神抖擻的直豎着。他做起事來,那是一個認真。他在講臺上認真專注地擦桌子,我在位子上盯着他好一陣子,他完全沒有發覺到我在看他。每天早上他都起得很早,大部分時候都是比我先到學校,我到時,都是看到他在位置上潛心專注地朗讀。

有一點,我是最敬佩的,他抓蟲和吃蟲的技術可是比平常人要好很多,膽子也非常大。上次,他還大膽的把一蜂窩裏的蜂吃了個精光——而且是生吃!簡直讓我目瞪口呆。他不僅吃蜂,還會玩蜂、抓蜂。就在這個星期,他捉了一隻黃蜂,把它的尾部的針刺拔了放到我的手上,蜜蜂窸窸窣窣地爬到我手上,看着它那土黃的'身體慢慢爬上我的手臂,我不禁打了一個寒顫,他卻還在旁邊哈哈大笑。他不但會玩蜂,而且還會挖陷阱,認識許多蟲類和動物,聽着他津津有味地訴說着草蟲中發生的有趣的事情,我心裏油然升起一股敬佩之情。

他見多識廣,我呢?卻一無所知。

還有,告訴你們一件事:他還會爬樹掏鳥蛋,如果那樹上有鳥蛋,哈!逃不出他的手掌心。

形形色色的人作文8

貪吃強是我們班吃得最圓潤的人了,要三個同學才能環抱住他。

貪吃強的名號名不虛傳。這不,這個週日,我們幾個同學又相約去逛街。我們幾個人目標明確,依次前往文具店、書店,買齊了學習用品。可貪吃強卻不一樣。那滴溜圓的眼睛,嵌在圓滾滾的臉上,正骨碌骨碌轉個不停北京烤鴨、雲南過橋米線、重慶火鍋到底吃什麼好呢?每看見一個小吃店,他的腳就如同被一個釘子牢牢地釘在在地面上,遲遲不肯離開,嚴重影響了同學們的行程。最後,我們只能放他自由,讓他單飛了。

同學們滿載而歸,卻在小區門口碰上了貪吃強的媽媽。我們這才知道,貪吃強還沒有回家,連忙將阿姨帶到之前經過的.美食街上。瞧,這不就是貪吃強?只見貪吃強面前的肉串籤子已經壘成一座小山。他看見我們來了,連忙招呼我們坐下,一個勁兒地誇讚肉串的美味,還不忘往自己嘴裏塞肉,看得大家哭笑不得。他的媽媽看了,也是又好氣又好笑:你什麼時候纔可以少吃點?

貪吃強已經比上學期胖了一圈,我真擔心,他會吃食物過多造成營養過剩!作爲好朋友,我還是希望他少吃一點,多多運動。

形形色色的人作文9

我姑姑生了一個表弟,他的樣子是蠻可愛的。可是,你不知道,他“高深莫測”,因此也發明了煩人的“三大招”。

NO。1:“半夜狼嚎”

這招可謂是“河東獅吼”啊!他會悄悄地睜開眼,並看着我們有沒有睡覺,或者離開他。如果有,他就會盡最大的努力,“哇”的一聲大哭起來,弄得左鄰右舍、樓上樓下雞犬不寧,像炸彈一樣炸開了。

NO。2:“逼迫大法”

我表弟非常愛玩,可是我們也沒有那麼多時間陪她。於是,他因此發明了這一招。他會趁人離開之時一口氣爬到牀沿上,然後再等人回來,當人看他時,他就是一副要掉下去的樣子,於是我們只好時時刻刻陪着他。

NO。3:“華麗酒奶”

他吃奶時一定要有人喂,可是他都已經八個月了,應該可以抓東西了,所以我們現在訓練他自己一個人喝奶。但他就是不想,就是不肯,於是他就會把奶瓶裏的奶在牀上灑着,把牀鋪弄的.像個地圖,一直灑到人發現。當然,我們爲了讓他不要在牀上亂灑,只好喂他喝嘍!

唉,但願他長大不要這樣煩人吧。

形形色色的人作文10

我最好的朋友叫楊雲凱,他是一個圓滾滾的小胖墩,他的胳膊粗粗的,肚子鼓鼓的,連耳朵都肉嘟嘟的.。

楊雲凱從小就喜歡貓,他有一個小貓的毛絨玩具,走到哪都要帶着,就連睡覺也要抱在懷裏。

楊雲凱太喜歡貓了。他一直希望有一隻真正的貓,於是每天纏着爸爸媽媽問:“什麼時候能給我買一隻真正的貓啊?”爸爸說:“等到你生日的時候你的願望就能實現了。”於是,在他生日那天,他收到了一隻暹羅貓。楊雲凱高興極了,抱着小貓蹦啊跳啊,迫不及待地給小朋友們打電話炫耀:“我有一隻真正的小貓咪了!”

楊雲凱給小貓咪起了個名字叫“萌萌”,他給萌萌餵食物,給它喂水,給它鏟粑粑,陪它玩遊戲,還用紙箱給它建了一個房子。萌萌是隻膽小的貓咪,有生人到家裏,它就會鑽進牀底下不敢出來。每到這個時候,楊雲凱也會鑽到牀下,輕輕地學貓咪的叫聲,萌萌果然就跑出來了。楊雲凱經常逗萌萌玩,不僅學貓叫,而且也學貓咪的動作:前撲、洗臉、跳躍……學得惟妙惟肖。

楊雲凱愛貓,真是一個小“貓癡”。

形形色色的人作文11

我的媽媽很愛嘮叨,就像唐僧一樣在我的耳邊“唸經”。

有一次,我寫完了作業,十分悠閒,撲通一聲,躺在了沙發上,打開電視機,一手拿着可樂,一邊吃着暑片,津津有味地看着有趣的動畫片。正當我看到最精彩的`片段十分開心時,突然,電視機黑了。我十分疑惑:“怎麼回事,好好的電視怎麼關機了,難道是停電了嗎?”我向四周巡視,忽然覺得背後涼颼颼的,轉頭一看,原來是媽媽把電視機的電源給關了。她正用兇狠的眼神盯着我,如“唸經”一般罵道:“你別再看電視了,再看眼睛就要近視了,你與其呆在家裏,不如出去玩一會。”我正準備出去,媽媽又念起了她的“緊箍咒”:“出去別忘了把衣服穿上,不要走得太遠了,別把衣服弄髒了”!

我在外面玩了個痛快,汗流浹背,口乾舌燥,回到家,剛拿起杯子準備喝水。媽媽看到了,連我的嘴碰到杯口的時間都不給,又開始唸叨起來:“別口大口地喝,小心嗆到了,小心肚子疼!流了那麼多汗,別忘了去洗臉!”

媽媽對我“唸經”的種類繁多,無處不在,比如:字要寫端正,寫完要仔細檢查;這麼晚了,快點兒去洗臉洗澡睡覺。

雖然媽媽經常對我“唸經”,像個唐僧一樣,但我知道,這都是她對我的關心。

形形色色的人作文12

“手拿菜刀砍電線,一頓火花帶閃電”,這是大家對他的一種評價。

他留着鍋蓋頭,個子比較矮,但是他逗人的“技術”是不可以小看的。一旦讓他逗起人來,保證讓你哭笑不得。

有一次,在朗讀比賽中他是“主演”。你看他用手輕輕的撫過頭髮,問老師:“我帥嗎?”“帥得很。”老師笑着說。頓時大家鬨堂大笑,有的口水都笑噴了,有的彎着腰,有的仰面朝天,有的人都笑趴了,有的女生優雅地捂住了嘴,不得不說當時確實有點“帥”。

還有一次他在音樂課上學馬叫,原因是有一首歌裏面有動物的叫聲,他姓郎,難道不該學“狼”叫?不過,他學的馬叫確實很像,大家都會給他手動點贊,不過不是真真正正的點“贊”。

更有一次,他下課後,拿起掃把,一條腿踩在凳子上,閉着眼睛作陶醉狀,假裝在彈吉他,樣子很滑稽,不過我們當時非常佩服他的勇氣,我們紛紛給他鼓起掌來,掌聲快能把教室掀翻了。

這個人是我們班的`搞笑擔當,他有一個大大的特點,就是很自戀,不過,有了他,我們教室裏也有了更多的笑聲。你們知道他是誰了嗎?

形形色色的人作文13

我有的婆婆很勤勞,她雖然六十多歲了,但是看起來一點也不老。

婆婆喜歡做家務,爲我們做着美味的飯菜,她每天都起得非常早,一起牀就開始做家務,不慌不忙,安安靜靜,一直做到晚上。

去年夏天的'一天,婆婆起牀晚了,媽媽讓婆婆不要做家務了,可婆婆還要去做家務,而且很從容,慢慢地做。

因爲我從來沒有關心過家務,也沒有幫婆婆做過,所以我一直覺得婆婆雖然手上做着,但心裏肯定抱怨。這次婆婆起晚時,我仔細地觀察,才知道她根本不是我想的那樣。原來婆婆每天做家務時,不但沒有不情願,反而看起來很高興,婆婆把做家務當作自己的工作,享受工作給她帶來快樂。她一邊哼着歌一邊做,婆婆時不時的和我說話,討論一些生活中的事情,解決一些生活中的難題,婆婆還經常說我和姐姐小時候的一些事情。我也會給婆婆講一講每天所學的知識,聊一聊我的煩惱。

婆婆還教我做飯,比如做土豆絲,雞蛋之類的飯菜,有時我沒有耐心學了,婆婆就耐心地給我講好幾遍,直到我學會。婆婆幾乎三百六十五天都在做家務,每天都一邊哼着歌,一邊做家務,每天都在開心中勞動。

我喜歡我的婆婆,我覺得我和婆婆住在一起非常幸福。

形形色色的人作文14

“嗚嗚嗚!程憶瑄打人啦!救命!”這句話出自誰之口呢?原來是我們班的蔣同學。一切還要從今天上午開始說起。

上午,蔣同學閒着沒事幹,於是就罵起了我,我沒忍住,就打了他兩巴掌,結果,讓我沒想到的是他哭了,哭的特別厲害。我就尋思着,自己下手也沒那麼重啊,怎麼他哭的這麼厲害呢?最後,他還告訴老師了,我被老師訓了一頓。出辦公室時,我一心只想“報復”他。

趁着上英語課時,蔣同學在抽屜裏玩起泡膠,他先把起泡膠倒出來用手戳一戳,再拉起一個角,在那玩。看到這我就跟程老師說:“程老師,蔣同學上課不學習,偷偷地在抽屜玩起泡膠。”我以爲老師只會把他的起泡膠沒收,沒想到,她把起泡膠打開,倒在手上,接着收進了抽屜裏。最後,還把蔣同學拽進班主任的辦公室裏,說他不尊重老師,上課經常玩東西,做小動作,接着班主任又把他批評了一頓,我看得解氣的.不得了。

就因爲蔣同學這事兒,班裏沒幾個人敢惹我了,因爲,他們怕我“報復”他們,我到底是該哭還是該笑呢?

形形色色的人作文15

我有許許多多的朋友,但要說最好的,肯定就數田軒瑋。首先是他那桌子高的大長腿和他土黃色的'膚色。他很快,哦不!是非常快,他跑起來像時間一樣,快速流逝。

他跑起來的樣子我只能用“速度與激情”來形容。既然有速度與激情,那最刺激的事就是追人啦!我另一個朋友慕佳岐閒着沒事就挑釁田軒瑋:“嘿!來抓我呀!”“你是不是欠打!”“打就打唄,誰怕誰?”慕佳岐剛說完,田軒瑋就像一頭牛似的衝了過來,在他的眼裏慕佳岐就像一塊令自己受刺激的紅布,慕佳岐害怕極了,開始滿教室跑。

在教室跑的慕佳岐覺得沒意思了,就低下頭彎着腰轉身抽走了田軒瑋的水壺,田軒瑋望着在那嘚瑟的慕佳岐向他衝了過去,田軒瑋和慕佳岐跑出教室,跑進走廊,消失地無影無蹤,只聽見樓梯下傳來“救命”的聲音,最後田軒瑋抓住慕佳岐的胳膊回了教室。

這就是我的朋友田軒瑋,一個風一樣的男子。