（合集）最好的作品作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的最好的作品作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最好的作品作文1

小時候，我便被父母送去學鋼琴。最初，我並沒有抗拒，以爲很好玩，只不過是黑白琴鍵，按按而已。

記得我的鋼琴老師是一位女教師，她戴着一副眼鏡，看上去十分的和藹可親，她的皮膚黝黑，但依然美麗。老師待人溫和，不過有時挺嚴厲的。

“身板挺直，不要歪歪斜斜的，像什麼樣子！”“怎麼又彈錯音了？”練習室裏充滿了老師的訓斥，“算了，今天先練到這，下次繼續吧。”

我拖着沉重的腳步走在回家的路上，腦海中不時浮現出老師那慍怒的面孔：也許我真的沒有學琴的天賦吧。難道練琴的手指長，唯獨我的手指短。我一邊走，腦海中總想着老師那嚴厲的面孔。忽然發現路邊一位一瘸一拐的老爺爺正在艱難地撿着瓶子，他駝着背，彎腰似乎很吃力。撿一個瓶子都好像在完成一項重要任務似的。

我的內心似乎被針刺一般：一個殘疾老人爲了生活尚且如此堅強，我練琴被老師訓斥算什麼呢？遇到困難應當樂觀面對，勤能補拙。從此，鋼琴練習室裏多了一個勤奮的我，老師旁邊多了一個好學的我。

一天，我照着平常一樣練琴，只見老師大踏步走進來，一臉興奮地對我說：“陽陽，你這階段的練習很不錯，過兩天區裏有一個青少年才藝展示，你可以報名參加的，不要放棄這個展示自己的機會。”老師的鼓勵如一陣春風拂過我的心，我平靜的心湖頓時泛起一圈圈的漣漪，我要報名參加，一定要展示自己這階段彈得最好的'作品。

老師走後，我選擇了《瀏陽河》這首難度較大的曲子，開始練習起來。媽媽在一直鼓勵我說：“孩子，我相信你兩天後的展示會圓滿成功的，你的勤奮，你的努力，媽媽一直都看在眼裏，俗話說：勝利屬於堅持到最後的人，媽媽相信你，加油吧，孩子！。”

兩天後，我滿懷自信，精神抖擻踏入鋼琴展示現場。在舞臺上，我深呼一口氣，手指靈巧地在琴鍵上舞動。悅耳的音符從我手中溢出。我忘了自我……。

臺下掌聲如雷，父母和老師都微笑着看我，那時對我最好的鼓勵！我覺得這是我學鋼琴以來彈奏得最好的作品！

最好的作品作文2

成長路上，我們不斷迎接挑戰，努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無形，都是我們成長的印跡。就我而言，我自己心中最好的作品就是那次比賽。我回憶着，望着那被我珍藏的金燦燦的獎牌，我的耳邊彷彿又響起一陣陣熱烈的掌聲……

三年前的運動會前夕，老師讓我們自願選擇運動項目，力氣大是我的強項，所以我選擇了壘球項目。儘管我可能會比別人稍有優勢，但我還是會堅持練習，每當有空餘時間，我都會去學校操場練習扔壘球，手臂每次都會扔的非常痠痛，身體感覺被掏空，但我仍不會放棄。每當汗水溼透了衣服，就意味着我又進步了一點。

終於，到了運動會那天，在陽光明媚的中午，我和其他選手一同走到了操場，邁着自信的步伐。比賽開始了，選手們一個一個地減少，時間一分一秒地過去，終於輪到我了。我還是非常緊張，望着前方，清楚地聽到了自己急促的心跳。前面的同學扔得都很遠，有的比我還好，這下肯定拿不到獎牌了。我有點想放棄，打算破罐子破摔。當我準備扔時，身後突然傳來了掌聲，我的心“咯噔”了一下，轉過身，我看到了班主任和同學們，在班主任的瞳孔中，我看到的是極大的鼓勵；在同學們的瞳孔中，我看到的是無聲的加油。我動搖了，有多少希望寄託在我身上？難道我先前的努力就要白費了嗎？我邁出步子，抓起一顆壘球，心中牢記着教練指導的'話。我又退後幾步，擺好姿勢，突然，我猛得往前衝，到達起跑線後，我憑藉助跑的力量同時配合腰部轉身及手臂劃出的完美拋物線向正前方拋出壘球，所有動作幾乎在一瞬間完成，場上一片寂靜，我聽到了風聲和我的心跳聲，我卯足勁兒，球就在那時被我用力向前一甩，它彷彿像一顆大型子彈快速衝、衝、衝，在空中劃出一道完美的曲線，然後穩穩地落到地上，裁判一量，24。5米！旁觀的人羣頓時爆發出震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。我笑了……

堅持做最好自己的我拿到了這次比賽的第一名，由班主任親自爲我掛上這顆金燦燦的金牌，我的心暖暖的，甜甜的，有付出就有收穫！

這枚金牌，融入了我的努力和汗水，更承載着老師和同學們對我的信任和鼓勵，每當我看到它時，就會給我前進的動力。這永遠是我最好的作品。

最好的作品作文3

提筆，舞下斑斕。——題記

初入畫室，是一個微風不燥的夜晚。

推開木門，鵝黃的燈光爲畫室增添了幾縷溫暖，門旁是一架老式打字機，生鏽的鐵色與缺少的零件爲房間添上了年代感；茶几上的陶杯十分小巧，一旁的茶葉罐隱約散發着清香；牆上學生的作品抽象卻又不失靈氣，房間充滿文藝氣息，幾名翩翩少年正靜靜伏案作畫，不自覺放輕腳步，生怕打擾這份歲月靜好。

隨意找了個位置坐下，面前一塵不染的白紙散出清冷氣息，老師拿來一份樣板告訴那時的我要練習掃筆與暈染，執起筆，在紙上舞下第一筆斑斕。

馬克筆不同於其他畫種，掃筆方法稍有不慎便顯得生硬而突兀，看起來光鮮亮麗的`一份最好的作品背後是無數次色彩的渲染與筆尖的摩擦，畫前的定點打稿看似隨意而瀟灑，實則需要精確的測量與老練的技術，這令我興致大增卻又心生畏懼。

地平線染上些許酡紅，東邊的天空已漸漸浮上青黛，兩位老人挽手彳亍，時不時在路旁木凳上歇歇，畫室的玻璃在陽光照射下折射彩色光芒，他們的影子被拉長，萬般溫柔美好。

提起筆，想在紙上勾勒出這番畫面，指尖卻如灌了鉛般沉重，無從下筆，一時間，白紙上黑痕滿布。一旁老師見了，看了看窗外又看了看我的草稿，笑着告訴我，馬克筆的寫實階段是最具挑戰性的，把要畫的每個細節轉爲畫過所有畫的每一部分，把陌生的場景變成你的畫面，下筆。說完，他用手點了點髒亂的紙，似是明白了些什麼，按耐下浮躁的心，擦掉黑痕，畫出屬於我的作品。

畫畢，輕輕擱下筆，推開桌上散亂不堪的筆具，看着畫面上的明暗錯落有致，夕陽下長路不見盡頭，兩人挽手而行，無限柔軟觸動心靈。它，是我最好的作品。

坐在牀邊，看着牆上這幅畫，紙上空白處似乎還留有一些未擦乾淨的痕跡；馬克筆，提筆容易落筆難，一旦落筆便是滋味萬分，一幅最好的作品缺少的從來不是構圖的精緻完美，色彩的自然渲染，真正完美的，是那份對它永不磨滅，一直堅持下去的熱愛。

擱筆，斑斕盈案。——後記

最好的作品作文4

那幅字是我見過的最好的作品。

它的作者叫曲然，身材矮小，頭髮稀疏，面色蠟黃，而且她臉上有很多皺紋，兩隻眼鬥在一起，她是我們班裏特殊的一員，因爲她的眼睛有殘疾。

她寫字的樣子總讓我難忘，佝僂着腰，面前放着一臺不大的儀器，把儀器下面的字變得很大，她就趴在桌上，左手拿着儀器，右手握筆，一個字一個字地寫。

那天是教師節，同學們三五成羣地走出教室，我在教室裏寫作業。她緩緩地走過來，拍拍我，我回頭見是她，輕聲問：“有什麼事嗎？”她靦腆地說：“那個......你能陪我去我找一下杜老師嗎，我寫了幅字想送她。”這時，我才注意到她手中的袋子，心裏一驚，心想，她會寫書法？怎麼可能？我收起心中的好奇，站起身拉起她的手，說：“行，我陪你去。”

來到辦公室門前，我推開門，對她說：“好啦，杜老師在裏面，我在外面等你”。她有些緊張地點點頭，走了進去。

我站在門口向裏面偷看。一向板着臉的班主任看到她來了，微笑着說：“有事嗎，曲然？”她把一幅字從袋子裏面拿出來，說：“老師，我送您的節日禮物。”頃刻間，老師的臉上流露出驚愕的表情，然後迅速略過一抹微笑，拿起那幅字，舉在面前欣賞。

我眯着眼看出那上面寫着八個字“祝杜老師節日快樂”，字體並不規範，每一筆都像一條條蚯蚓在紙上蠕動，每個字之間的距離不一、字體大小不一，有的地方該頓筆沒有頓筆，橫不平，豎不直，我站在門後，爲杜老師接下來的處境捏一把汗。

“好好好！寫得真不錯”，杜老師收起那幅字，放在包裏，對她說：“寫得真好，用了多長時間？”她臉色略紅，說：“嗯......大概一個多小時吧！”她說，“真不容易，這是我見過的`最好的作品。”老師拍拍她瘦弱的肩，看了看鐘，說“快走吧，馬上上課了”，老師依然面帶微笑，她緩緩走出門。我趕緊拉住她的手，她舒了一口氣，我說“我看見了，你寫的真好，那也是我見過的最好的作品。”她開心地笑了。

至今爲止，那幅歪歪扯扯的字，依舊是我見過的最好的作品，那顆純真善良的心依舊是我見過的最美的人間真情。

最好的作品作文5

成長路上，我們不斷迎接挑戰，努力完成各式各樣的作品。這些無形和有形的作品，都是我們成長的印跡，而我最好的作品是一幅端午節的手繪海報。

記得半年前的一個傍晚，美術老師打電話過來，希望我繪製一張端午節海報，拿到區裏比賽，我欣然同意了。我自知自己繪畫不是同學裏最好的，但至少嘗試一下嘛。我抄起畫筆，打開畫紙，費盡心思畫起來，終於趕好了第一稿，我小心翼翼的發給了老師，美術老師說我主題不突出，要重畫。我又重新改了一稿，還沒發出去就被老爸以畫面平淡而否決了。

經過數次拒絕，我的自信心和耐心終於被磨滅了。我關上門，坐在牀上無聲的哭，我想我開始討厭繪畫了。這時平板電腦彈出一個信息，我輸入屏保密碼打開一看，是一條遊戲廣告，正當我準備刪掉時，一句話引起了我的注意，“失敗並不可怕，可怕的是你不敢再去嘗試，加油，特種兵。”剎那間，我深有感觸。我重新站在繪製檯面前，拿起凌亂的畫筆，認真地一筆一畫的勾勒起來，但依舊沒通過，我開始靜下心來分析原因，如何突出主題？如何讓畫面不平淡？難道是元素太少？種種問題伴隨着我，一個個謎團正在等待我解開，我決定去問問爸爸，爸爸對我說話的語氣祥和了許多，對於我提出的種種疑問，一一做了講解和引導，並告訴我繪畫的主體要大，裝飾圖案緊扣主題，鬆緊搭配，色調和諧。

我帶着答案，經過半天的構思創作，一幅端午海報誕生了，整體以綠色爲主調，畫了3個糉葉造型的龍舟，龍舟上面裝了一個大大的糉子，香袋划船手們正奮力划槳，船頭鼓手正有節奏的打擊着大鼓，三條龍舟你追我趕，好不熱鬧。這一次，我的作品順利通過了學校的`刪選。等待了數天後，結果下來了，江北區一等獎，正在前往市裏參加比賽，我鼻子一酸，熱淚忍不住奪眶而出。

一張看似簡單的端午海報，卻蘊含着我的努力和汗水，也是這張端午海報，爲我成功打開了繪畫的大門，使我在成長的路上邁開出一大步。是它，讓我更加自信、是它，使我奔跑向前。我曾拒絕張開翅膀，謝謝老師和父親，是您逼迫我飛翔。

最好的作品作文6

十五年了，你一直陪伴着我，你的身影縈繞在我的腦海。在以後的日子裏，我也會默默的感恩。

我還記得小時候，你帶我在院子裏散步。你喜歡大自然的時候，不時蹲下來拉着我，指着花園裏的花草，告訴我它們的名字和習性。倚在你的臂彎下，我像溫室裏精心呵護的花朵。但是，在好奇心的驅使下，調皮的我總是從你的庇護下掙脫出來，跌跌撞撞地去追院子裏的小狗，可是小狗卻怒氣衝衝地向我衝來。我嚇得一下子就哭了，邊跑邊哭:“爸爸！爸爸——”聽了他的話，你快步走過來，抱起我，緊緊地抱住我，用你有力的腳跺了幾下。狗突然失去了靈魂，跑掉了。“謝謝爸爸，你真棒！”看着狗的背影，我破涕爲笑，對於你的感激和崇拜，我一句話都說不出來。

後來，你帶我去感受大自然，讓我認識了更多有趣的動植物，開闊了我的視野。在我的無知中，我進入了準備中考的階段。

那天我回到家，看到你在花園裏照料花草。我低頭看了看書房，卻用沾滿泥土的.手推開門:“鮑曉，出來看看你前幾天種下的種子發芽長大了！”

我把掛在太陽穴上的碎髮攏到眼皮上，不想讓你看到我沮喪的樣子。我放下書包和你一起去了院子。

“瞧，這玫瑰多嬌豔啊！但是剛發芽的時候，那麼脆弱。如你所見，我先放在一個小花盆裏，也就是用來育苗的。當它變得更強壯時，它必須被移除，因爲小花盆再也容納不下它了。但是你剛搬進大花園的時候，就應該每天給它澆水，讓它適應這個新環境，那它一定會很美！”

我凝視着美麗的花朵。慢慢的，我不自覺的擡起了頭。那一刻，我們的目光相遇了，我彷彿讀懂了你眼中的期待。從小到大，你不是像養花一樣照顧好我嗎？在我身邊的同學被迫背書刷題的時候，你帶我爬山看海，讓我學會了堅持，堅持。當我對機器人感興趣的時候，你盡力滿足我強烈的好奇心和求知慾，讓我從小學習機器人，用腦學習計算機編程，就是喚醒我內心的動力，用你強大的內心去面對學習。我不知道該怎麼感謝你，但這似乎不足以回報你。

現在，我在緊張的中考複習，我會盡我所能回報你，因爲你是我最感激的人。

最好的作品作文7

無論它完美與否，對我而言，它都是最好的。

那年，上初一。學校開展社團活動，搬着腳趾頭都能數過來的課餘時間，自然是讓同學們滿懷激動，擠破頭皮的衝上去填報名表，我老實巴交的坐在座位上，看着喧譁熱鬧的人羣，自己與自己打着心理戰，要不要去試試，證明一下自己。“嗨，要不要去試一試”同桌的話叫“醒”了我，還給了我幾分堅定，我走入人羣，在推推搡搡中瞧了幾眼，乒乓球，書法，計算機……哎，這個看起來有點意思——泥塑。在同桌的堅持下，我抱着試試看的心態填上了報名表。

邁進泥塑教室，衆多成品展現在眼前，種類繁多。我怯怯地低下頭，摸了摸手裏那團四不像的泥巴，頓感壓力十足。老師知道我們是新手，沒過分爲難我們，只讓我們捏一隻小鴨子。帶去他演示一遍後，我們就開始自己動手了。從小不怎麼心靈手巧的我，努力的在腦中回放老師的教學，他手中泥巴邁進泥塑教室，衆多成品展現在眼前，種類繁多。我怯怯地低下頭，摸了摸手裏那團四不像的泥巴，頓感壓力十足。老師知道我們是新手，沒過分爲難我們，只讓我們捏一隻小鴨子。帶去他演示一遍後，我們就開始自己動手了。從小不怎麼心靈手巧的我，努力的在腦中回放老師的教學，他手中泥巴似乎是活的，輕盈，柔軟的雙手輕輕一捏，絲毫不費力，一隻稚嫩小巧的小鴨子就完成了。我埋下頭，繼續與手中這團亂七八糟的泥巴作鬥爭，似乎消耗了我的耐心。“你看我連泥巴都和不好，跟別提什麼泥塑了，我真是心頭一熱，去幹根本不可能幹好的事。”暗自在心裏埋怨着，滿臉不耐煩。同桌察覺到了我的異樣，放下手裏的東西，耐心的給我講解。同桌一直是一個熱心腸，並且做手工方面是個老手，她像老師一樣邊做邊講：手工是個慢活，不能急。

同桌的話點醒了我，讓我有點慚愧。我做什麼都是三分鐘熱度，可是當初填表的`目的不就是要證明自己，也可以做一個耐心，勇於挑戰的人嗎？終於，歷盡千辛萬苦，一隻略顯笨拙的小鴨子完成了。他沒有老師，還有同桌的精美，很普通。可當我在上面刻下我名字的那一刻，我知道，這是與我而言最好的作品。

最好的作品作文8

成長路上，我們不斷迎接挑戰，努力完成各式各樣的作品。我最好的作品，就是那個雨天的遇見，我幫助了她，也收穫了讚美。從心出發，爲愛到達，這雨中的情懷，讓我很開心！

那一天中午，天空下起了小雨。這毛毛細雨，猶如織女織出的銀色錦緞。如果能打一把傘在雨中漫步，那是多麼愜意的事情啊！可是我卻並沒有心思欣賞這美麗的雨景，因爲雨沒有變小的趨勢，而是越下越大，我沒有傘！我在溼漉漉的地上頂着雨向前奔跑。此時我恨不得長出一雙翅膀，“嗖”地一下飛回家，好早點結束這雨水的折磨。

遠遠看見在公交站旁設立的借傘箱，我以百米衝刺的速度“飛”過去，發現就剩下一把傘了，我趕緊拿出手機掃一掃，傘還挺大的，可以將我嚴嚴實實的遮住。正當我撐起大傘心滿意足向前走時，這時我聽到了一個怯懦的聲音：

“姐姐！”

我回頭一看，一個小女孩頂着文件夾，在雨中向我走來，她那本該紅潤的嘴巴被風和雨凍得有點發紫，淋溼的劉海胡亂地貼在她的額頭上，那一雙大眼睛也因爲風吹雨打而有點泛紅了，渾身上下一無干處，在風中她那瘦弱的身體有點發抖。我趕緊把傘向她移過去，阻擋雨水對她的肆虐。“小妹妹，你家在哪裏啊？”“園中花園。”小女孩乾脆地回答道。她看着我，眼裏散發着讓人不能拒絕的希望。園中花園，跟我的家是相反的方向，可是看着她，我還是不忍拒絕，心底的那份不忍戰勝了我所有自私的想法。

我望着那雙動人的眼睛說：“園中花園，那我正好順路，我送你回去吧！”“好的，謝謝姐姐！”她露出了甜甜的微笑。

送她回家的路上，雨還在下着，我把傘悄悄的往妹妹那邊移動，雖然我的`左手臂淋溼，但是我覺得很開心。看着妹妹那甜甜的笑臉，我決定記錄下這快樂的瞬間，我們倆拍了一張在雨中撐着傘的合影。

把妹妹送到樓下大堂，她突然抱着我，笑着對我說：“姐姐，謝謝你！”我臉紅了！看着她上了電梯，我纔有些不捨地離開。

當我走出來時，雨停了，天空出現了一道絢麗的彩虹，彷彿是爲我今天完成的最好作品，繫上了一條斑斕的飄帶。

最好的作品作文9

我們在成長的路上，完成過各式各樣的作品。我也不例外，我有很多得意的作品：過春節時寫過春聯，外出旅遊時拍攝的攝影作品，登臺吹奏的葫蘆絲名曲……而我心中認爲最好的作品，就是我親手做的菜。

記得那是五年級的暑假，爲完成老師佈置勞動作業，我思來想去，決定按媽媽以前教我的方法，自己嘗試做兩道菜。

第一道菜，炒蛋。我取五個生雞蛋，將蛋殼敲碎後掰開，白白黏黏液體和蛋黃掉入碗中，往碗中加鹽、少許味精，用筷子將蛋攪拌均勻，先放一旁，開火等鍋內水蒸發後，倒入少許油，等油熱後將碗裏的蛋倒下去，瞬間發生“嘶嘶”的響聲，並有油花濺在我手上，臉上，痛得我趕緊縮手，離鍋遠遠的，但又怕蛋焦掉，趕快回去用鏟子將它來回翻炒，直到兩面金黃，出鍋裝盤。一個菜弄沒有十分鐘，弄得我手忙腳亂，滿頭大汗，我拿一塊嚐了一口臉上露出長時間笑容。

第二道菜，炒冬瓜。我先將一個大冬瓜削了皮，洗淨，放在菜板上。我右手握刀，左手按在冬瓜上，小心翼翼地把它切成一小塊。有了第一道菜的經驗，接下來我很熟練地開火，倒油，放冬瓜到鍋裏翻炒等，唯一和第一道菜不同的是冬瓜不易爛必須往鍋里加些水，蓋上鍋蓋讓它煮幾分鐘，等到煮爛了加上鹽的和味精，就出鍋裝盤了，冬瓜發出誘人的香味，讓我垂涎三尺。

連續炒兩道菜下來，我的後背衣服全部溼透，臉色也變通紅。這時，媽媽和爸爸進廚房，看到了我成功炒出這麼好的作品，臉上都露出久違的笑容。邊吃邊誇：“太好吃了，我們的兒子長大了，會炒菜了，懂得孝順了！”聽了這些話，我心裏美滋滋的，看到他們臉上的'笑容，心裏更像是喝了蜜一樣甜。

這個作品看似普通，但在我心中卻是最好的、最美好的。它不僅包含我的勞動，還包含父母對我的讚揚與鼓勵。它讓我深深感受到父母平時工作的艱辛與不易。它也讓我瞬間長大，懂得感恩，孝順父母。以後我要創造更多、更美的作品來回報父母。

最好的作品作文10

握着胡柄的手滲出細細冷汗，望着臺上接近尾聲的演奏，眼中閃過忐忑和無助，那一刻，面色蒼白如紙，宛如大病初癒的患者，隨時會倒下。

不用擔心，放鬆心情，給自己的畢業一個最好的作品。一陣清風拂過，撫平了波瀾起伏的心情。轉頭，是老師寬慰的目光，笑臉瑩瑩，貫穿了我的整個音樂之路。

恍惚間，又回到了那個秋天，微涼的初秋，天空像是被暴風洗滌了一遍又一遍，沒有一絲雲朵，像是潑上了藍墨水，純粹而張狂。

依舊是那張明媚的笑臉，似乎生活的繁忙，子女和學生的調皮不能改變她的樂觀。當看到這抹笑意，看到這柄古樸的二胡，我便知道我與二胡二字有了不解之緣。

狹小的房間，一臺時好時壞的早該淘汰的空調，曾經是一間廢棄的素描寫生室被拿來當作了音樂室。她極愛這片小天地，將它打掃得一塵不染，買來各種各樣的飾品裝飾，春意盎然，恬淡舒適。

還記得老師第一次問我們：爲什麼要來學二胡？我張着缺了牙漏風的嘴大聲宣佈：因爲我喜歡二胡。因爲我想有一天站在舞臺上，所有的燈對着我，所有的目光停在我身上，我演奏着二胡！這一席話，我至今還記得，還記得，她讚賞地笑眯眯地看着我，輕輕地，卻清晰地說：好。

這是約定。

聚光燈暗下來了，臺上的人匆匆撤去，我知道，我要上臺了。黑暗中看不見老師的神情，但仍能看到她依舊笑着，眼中有秋水。

那就讓自己演奏出最好的作品，當作離別前最好的安慰吧。

提着胡柄，向舞臺中央走去，鎮靜而決然。我沒有回頭，但能感受到她的目光支持着我。

霎時，燈光亮起，一席白衣，我坐在舞臺中央。音樂響起，是熟悉得可以哼出的旋律。胡聲伴着激昂的'伴奏，愈演愈烈，動作愈拉愈狂。此時，我便是草原上牧馬的青年，我便是舞臺上最亮麗的風景。我把這六年來的所有情感，傾瀉在這一曲中。

曲終了

臺下報以熱烈的掌聲，熱淚盈眶，我沒有辜負當初的諾言。老師，我把這最好的作品獻給你！

最好的作品作文11

最好的作品，是指完美的作品嗎?我曾這樣問自己。

前些天，我久違地搬出了許久未用的繪畫工具，打算畫些畫打發一下時間。好像從初三以來就很少動用它們了。從彩鉛到墊板，無一不是我當初心心念念、堅持要買的寶貝，而現在，都早已落了灰。

我在白紙上細細臨摹着選好的圖片，不是很難，但足以達到練手的目的。筆未停，思緒也未停。我忽然想起這麼久不畫畫的原因，不只是因爲學業，更因爲心中的驕傲。同學和父母對我的畫和成績的誇讚，讓我對自己的要求逐漸拉高，最終因畫不出理想的作品而放下了畫筆。現在想想，覺得自己太過自負了些，卻又怕還未改掉這個毛病。

畫完底稿，確認過大體位置和比例正確後，就着手上色的工作了。我又想起幾年前那個癡迷繪畫的女孩，總愛看些視頻教程，又收集上好的工具，還會一遍遍修改臨摹，或是欣賞之前的作品，想成爲很厲害的畫家。可後來，她親手收起了畫板，收起了工具，收起了那顆喜歡畫畫的心。即使仍會看別人畫畫，但自己不會提起畫筆臨摹了，即使擅長畫畫，也不會想成爲畫師了。把夢放下了，卻又沒忘。許是因爲沒有畫出最好的，能叫人誇讚的作品，又許是因爲失了初心。

畫布上的人物已經穿上了彩色的衣裳，接下來將背景裝飾好就行了。其實在考過級的種類中，漫畫是我最不擅長的，卻是畫的最多的。不愛麻煩所以不想上色畫背景，工具很貴又很快消耗完，但對於一個喜歡二次元的'女生來說，卻可以畫很多自己喜歡的角色。

完工、停筆。我滿意地看着面前的畫作。手抱黑兔的銀髮少女，背景中飛舞的百合花，一下戳中了我的萌點。看來我的畫技並未退步，比初二時精進了不少嘛!路過的媽媽頗爲好奇地看了看我的作品，卻又因爲不認識人物或是覺得無趣而走開了。我不以爲意，細細收好了工具，將作品收藏起來。我倒是覺得這是這些年我畫的最好的作品了，可能不完美，但已經夠了，至少我用心完成了!

最好的作品可能不是最完美的那個，可能會得不到旁人的認可，但它一定是自己滿意的，也是最能體現初衷和進步的作品!

最好的作品作文12

我熱愛足球，熱愛綠茵場上風拂過耳邊的聲音。而足球所給予我的回報，是那一個超越自我的頭球破門，那是我人生中最好的作品

每天隨着鈴聲響起，老師離開教室，我就會拽起書包，與同學們一起奔向夕陽照耀的球場。我享受着每一次觸球的聲響，每一滴汗水的揮灑。然而，在我心中有着一道難以逾越的坎——我對頭球心懷畏懼。也許是因爲我曾經被一塊飛來的石子擊中額頭，至今留有一道傷痕。在球場上，我無數次身不由己地扭頭避開了飛來的高空球。每次比賽後，我總是暗自責怪自己，竟沒有勇氣去面對那空中凌厲飛來的球。

一場比賽爲我打開了這扇大門。那一次，我們和另一個班在球場上踢得如火如荼。我緊緊盯住對面的.前鋒，堵住了他的幾次變向。只見他腳一搓把球傳給了身後的同學，自己向前插上，我自然是貼住他不放。而那接到球的同學一撥一磕，將球用力挑起，球高高飛起又猛然下墜。我瞅準球的位置正欲跳起，猛然間眼中浮現出了那曾打傷我的石子，一個激靈頭不由自主一偏，球擦過我的額角，正掉到了那同學的腳底，後者輕鬆打門得分。我沮喪地看着對方慶祝，汗水滴在草地上，滴落的更是我的破碎的心。門將拍了拍我，算是安慰了沮喪的我，又有些無奈的說：“你其實完全可以解圍的，可惜差了一點，但我也沒站好位。”這話打在我心裏，我有些苦澀地笑了一下。

隨着太陽慢慢西沉，球場彷彿披上金色外衣，映照出一個個同學奔跑的影子。算上我們隊之前打進的一球，雙方打成平手，都卯足了勁試圖攻破對方大門。這時機會來了，我們這邊有了一個精彩的搶斷，傳到中鋒腳下。我們馬上都向前插，試圖尋找機會。對方後衛夾過來，中鋒不得已大力送出一記長傳，軌跡正向着我的正前方……

那是電光火石的一刻，全部的意念都被我死死扯住，那一刻我硬是用雙腿托起我抗拒的心靈跳起來，頭一甩——並沒有想象的那麼疼，球越過門將的雙手飛入球網。

夕陽金光下是我和隊友們慶祝吶喊的身影。

這一球是我最好的作品，它不只是一粒金子般的進球，更讓我克服了畏懼，懂得了挑戰自我，超越自我，此後，面對人生中這樣那樣的困難，我從未退縮。

最好的作品作文13

人可以被毀滅但不能被打敗，他的文字彰顯了他的一生。

——題記

“他是個老人，孑然一身”這是《老人與海》，諾貝爾文學獎得主海明威的巔峯之作，這基本上是無可挑剔的作品。毋庸置疑，“超越極限”是它的標籤；“找到了上帝”是對頭的評價(福克納)；“人可以被毀滅但不能被打敗”是它，也是文學，世界上永遠的經典。這到底是什麼書？不朽？那需要我們品析。

這是他最好的作品，卻也不是。

十九世紀末，芝加哥以西的郊區城鎮誕生了一個偉人，那就是海明威。他的童年平和而寧靜，那是他對大自然好奇和敬畏的開始。一戰打破了寧靜，他成爲了一名救護車司機。戰爭的血腥，悲壯繪成一條長卷，他似乎纔看清這個世界。他忽地從帶着假須的稚氣猶在的小拳擊手成了一個成年人。

後來的他變得老成，變得沉默寡言。在戰爭的“陶治”中，文學風采開始展現。

他成了一名硬漢，戰爭是最大的推手。二戰期間，他招募了一批“敢死隊”，參加瞭解放法國的戰爭。

他成爲了一名戰地記者，遊歷各地，哪裏有戰場哪裏就他的身影。多次與死亡擦肩而過的經歷讓他將生死置之度外。

戰爭過後，與病魔做鬥爭的他還堅持寫作，直到喪失記憶。

世界讓他的文學變得簡潔明快。

人可以被毀滅但不能被打敗，他的文字彰顯了他宏壯的一生。

他常常餓着肚子寫，單腳站着寫，在寒風中只穿一件單薄衣也在寫。他文中幾乎沒一句廢話。

海明威愛貓，十幾只貓在他的房子裏，玩不亦樂乎。他的書房像極了他的文字，除了牆上的鹿頭和簡約的書櫃再無他物。

《老人與海》中的聖地亞哥與大海拼搏，與鯊魚鬥爭。聖地亞哥是每一個拼搏鬥爭的你，是每一個海明威。

海明威在文壇中獨樹一幟，在困難前永不言敗。

“只要有足夠的信念能打敗所有困難”，這就是海明威。

“大海是美麗的.，可她也會突然變得兇殘。”這又何曾不是無數“迷惘的一代”想說又說不出來的話。

他的字不朽，而他的一生更爲宇宙不朽的光芒。

他的一生纔是他最好的作品，熠熠生輝。

最好的作品作文14

最好的作品是每一個人心中感覺最美，最喜歡的的作品。而我心中感覺最美，我最喜歡最愛的作品是，我家院子裏的那一棵大樹。

我家的那棵大樹是我親手種的。那棵大樹原本是一棵很小的樹苗，葉子嫩綠綠的。它現在已經長成，一顆參天大樹我特別喜歡它。那顆大樹是我在三歲時種的，我一直在見證這一顆小樹的成長。我記得：三歲時我總感覺院子裏空空蕩蕩，缺了一些什麼，我想了好一會兒，我，激動地說：“爸爸不如我們種一棵樹吧！”爸爸媽媽異口同聲地說：“可以，你想種什麼就種什麼。”爸爸從鄰居家要了一顆小樹苗，然後又在地裏挖了一個坑，小時候由於調皮，一下子栽到了爸爸，挖到的坑裏，弄得全身都是泥，像一個剛做好的巨型巧克力，爸爸見了，趕緊把我拉出來，幫我洗了洗。坑挖好後開始種樹，把樹小心翼翼地放進坑裏，在用途把他給埋住，露出他的葉子，我拿着我的小鏟子，把頭染往坑裏鏟，土壤鏟完後，我用腳，使勁的把旁邊的土弄平，再拿一個桶，桶裏面裝的是清澈的水，往小樹苗上澆，水澆完後，就等着小樹苗慢慢的萌發了。兩個月後，我感覺小樹苗長高了許多，我特別激動，我對媽媽說：“快看快看，她比我長的還要高，太棒了。”但每天放學後我都會細心照料他，如果颳風下雨的話，我的心就像小鹿一樣，在亂撞，很擔心她會被風颳斷，不過擔心是白擔心了，十年之後他長的又粗又大又很茂盛。春天時，它的葉子嫩嫩的，綠綠的，她特別漂亮，像一個綠色的仙女似的。夏天它的葉子是非常的茂盛，還可以，在樹蔭底下乘涼，做作業時也不用感覺到熱了。秋天，它的葉子逐漸落下，在樹枝上的.葉子從上面飄落下來時的樣子，像一羣黃蝴蝶，在空中翩翩起舞似的。冬天，雪花飄零，在大樹上像一個巨型雪人一樣，看起來特別漂亮……我特別喜歡我家院子裏的那棵大樹，他就是我最好的作品，他還有一個專屬的名字，他就是小強，因爲我特別喜歡光頭強，所以我在無意間起了這個名字，還因爲他是一個堅強的大樹，在風吹雨淋下頑強的成長，不向困難屈服。

人生中最好的作品就是我家院子的那一棵大樹，它陪伴着我成長，它是一棵高大美麗而堅強的樹，春天夏天秋天冬天他，在我眼中永遠是一道最美的風景，沒有之一。

最好的作品作文15

將暮未暮，暖風輕輕地吹着，陽光繞過斑駁的樹影，灑進玻璃窗，灑在那篇文章上。

我取下它，放在手裏，端詳着，摩挲着。破損的封面，泛黃的邊角，但如歌般優美的文字卻美麗如初，令我沉醉。此刻，回憶像是打翻了的墨水，於青春的字裏行間，在我的心上，一一走過。

母親總愛寫點什麼。幼時，最愛做的事便是趴在牀上看寫字檯上每文章的母親，母親講究格式，總是整整齊齊。接着便是內容了，先將要寫的內容列個大綱，排個序，再添些優美的話…寫一篇優秀的文章需要一定的耐心，修改時更需專心，從寫序到尾篇，總要耗時良久，可母親卻總是樂在其中，一點也不嫌其單調，瑣屑。每每說起做文章，母親總是侃侃而談，臉頰上現出少女一般的笑容。

給文章潤色是最需要專注的一個環節。每個字都要恰到好處，否則文章就不盡如人意。每個小細節，母親都會反覆推敲，直到滿意爲止。陽春三月，桃月上浣，素手提筆，繪出早春怡景。那位沉醉於花香的姑娘，身着鵝黃長裙，正奔向花叢中，奔向她的未來……母親筆下，哪怕只是寥寥幾句的'輕描淡寫，都足以讓我覺得驚豔。從始至終，素簡，精緻如常。最後放在窗子底下通風，完全乾後放進書架。我常常驚歎於母親的細緻與耐心，這都源於她發自內心的熱愛。精益求精的精神，造就了年華里一篇篇優美的文章。

從小的耳濡目染，我對寫作也情有獨鍾，在比賽中獲獎，在報刊上發表，文筆雖然稚嫩，母親卻愛不釋手，直言這是她看到的最好的作品……

薄暮的黃昏，一彎新月掛在樹梢，擡起頭，將它放回去，眼前彷彿又見母親專注的神情，微蹙的眉頭，炯炯有神的眼睛，喃喃細語的嘴脣，幾根銀白的髮絲在風中搖曳。母親啊，十五歲，我的未來有無限的可能，我不會讓您失望，我定會成爲您最好的作品。作者：楊佳琳