社會實踐作文15篇[薦]

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的社會實踐作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

社會實踐作文1

告別了呀呀學語的時候，告別了母校，來到了致遠中學，開始了我中學的旅程。這周，我開始了我在致遠中學的第一次秋遊。

那是一個陽光明媚的早晨，我懷着即緊張又興奮的心情進入教室。只見教室裏早已來了不少同學。他們有的在看漫畫，有的坐在桌子上講話，而有的則已經迫不及待地吃起零食。

8：10分，我們出發了。我們臉上都洋溢着高興的笑容，顯得格外的興奮。我們玩了勇敢者道路，釣魚等。令我印象最深的是走鐵索橋。當我剛上去的.時候還挺高興，可真的上了鐵索橋，兩隻手都在不停的顫抖。腳下的一根細長的鋼絲是我當時唯一的支柱。我兩眼目不轉睛地注視着腳下的鋼絲，眼睛眨都不敢眨一下，生怕自己掉了下去。走到河中央時，我簡直怕得要哭了出來。後面的同學還在不停地喊着：“快點呀，快點呀！”此時的我是欲哭無淚，欲罷不能。怎麼辦？退回去——不能。在這半當中的，哪能半途而廢呢？只有往前走，纔會離終點更近一點。我就在這樣的信念中一步一步走到了終點。當我走到終點時，我頓感自己無比自豪，是一個英雄。

通過這次秋遊，使我感受到集體這個大家庭的力量，及帶來快樂。也讓我展示了一下我的自理能力。

社會實踐作文2

今天是一個快樂的日子，因爲我們要去社會實踐。

我非常激動，所以我六點左右就起牀了，到了學校，我就回到了自己的隊中，過了三十分鐘，我們上車了。在車裏我們又唱又跳還給一年級的小弟弟小妹妹講故事。大約過了一個小時終於到我們的目的地長鹿農莊。

我們一進門口，一眼望去就是人，真是人山人海啊!

我們第一個玩的是迷宮，一進去裏面全是鏡子，面前出現了無數個自己，走啊走，走啊走，我的眼前迷茫一片有趣極了。我們還去了反斗樂園，那裏可好玩了，有滑滑梯、蹦蹦牀還有很多很多好玩的'。我們又去玩了激情跳躍，上上下下的我都快吐了。後來我們又去看了動物表演，我最愛看小狗表演了，那些小狗蹦蹦跳跳的，可愛極了。我們還去了鬼屋，我後面的劉城豪都快嚇死了，可是我一點也不怕。最後我們去玩了水上三輪車，真是又好玩又激情。

時間到了，我依依不捨的上了車，回學校。

今天真快樂，我愛去實踐活動。

社會實踐作文3

暑假伊始，我作爲山東師範大學歷史與社會發展學院“情繫東明”社會實踐服務隊的隊員之一，通過對山東省菏澤市東明縣菜園集鎮祥寨村的走訪調查，瞭解到祥寨村一部分村民逐步改變了過去“靠天吃飯”的舊有觀念，開始嘗試致富的新途徑。

走進祥寨村村口，一面鮮橙色的牆壁上寫着“狐狸養殖地，請勿驚嚇”的'標語，我心中不免產生了這樣的疑惑：“難道這兒還養狐狸嗎？”之後通過對原生產隊段隊長家的走訪，從段隊長的口中得知，村民們在致富途徑上有了一定程度的觀念轉變，有些村民開始種藕、養狐狸、養牛羊等，探索新型的致富道路，狐狸養殖的最大規模甚至達到了幾百只的水平，比起以前種地村民們每年獲得的收入要多得多了。這也解決了我心中的疑惑。　　

祥寨村村民在觀念上的轉變是通往致富大門的重要環節，以小見大，有利於改變廣大農民自古以來的“重農抑商”觀念。　　

社會實踐作文4

夏季炎熱，熱的讓人出汗、讓人煩躁。而此時此刻建築工人正在爲人們的住所而勞動。

我們住的樓房是建築工人辛辛苦苦建出來的，我們住的是他們的汗水，但是我們卻沒有觀察過他們建樓的生活。

前幾天，我們要建一個展廳。看見爸爸和工人們商量工作，期待着他們的成果。

有一次，我去廠子裏看看他們是怎樣蓋的，一進大門，就看到了一個非常大的拖拉機，還看見了穿着髒衣服的工人正在弄石泥，還看見有的工人在刷牆。

建築工人頭上的汗珠一滴一滴的掉下來，我想到”當我們在炎熱的中午，吹着空調的涼風睡覺時，他們正在強烈的'太陽下工作；當我們在陰涼下吃着雪糕時，他們正在強烈的太陽下工作，當你坐在涼快咖啡廳工作時，他們正在強烈的太陽下工作 ；當你因爲炎熱的氣候而煩躁時，他們正在強烈的太陽下愉快地工作'

當我們真正去接近那些建築工人的生活的時候，就會驚奇地發現他們在如此炎熱的工作環境下表現出來的卻不是浮躁不安，而是豁達樂觀！

社會實踐作文5

今天，我校師生到了迷你版城市——麥魯小城。那裏有許多職業角色可以扮演，比如：警察、消防員、空姐、記者、蛋糕師、模特、育嬰師……幾十個職業供你選擇。

其中最令我難忘的是我扮演的“育嬰師”。一開始，我和我們這個“大部隊”興沖沖的來到門口等待。等了差不多5分鐘，終於到我了，我把書包放在指定的地方，然後選了一個位子，站好了。育嬰師老師是一位幽默、大方、美麗的“圈圈老師”，她先讓我們走到自己喜歡的嬰兒面前（其實是假嬰兒），然後叫我們左手摸住自己的頭，右手摸住自己的屁股，告訴我們：這是抱小寶寶的姿勢。

我輕輕的`抱起了小寶寶，把他放在桌子上。現在，要給他洗澡了。

“圈圈老師”問：“我們給小寶寶洗澡時，是把釦子從上向下解，還是從下向上解？”

我和劉璟媛說：“從下向上解。”

老師說：“答對了。”

然後，又給寶寶脫衣服，穿衣服。我感到不耐煩了，這也讓我知道，家長照顧我們的辛苦。好不容易，半小時到了，我掙了“5麥幣”（在麥魯小城使用的一種貨幣）。

通過今天在麥魯小城的遊玩過程中，我不僅收穫到了快樂，還體驗到了父母照顧寶寶的辛苦。這次的實踐活動真是令人難忘。

社會實踐作文6

隨着人們生活水平的提高，糧食產量也逐步提高，可是浪費糧食的人卻也越來越多。

前不久，我在飯店吃飯時，發現與許多人都會以點菜多，剩菜多的形式來吃飯。我想：難道他們都忘了“一粥一飯，人之美德”的名言了嗎？難道他們都不明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”的.道理嗎？人們常常喊着口號：“珍惜糧食，遠離浪費。愛惜糧食，從我做起！盤中粒粒皆辛苦！飽時不忘餓時飢！……”可是現在又有誰能做到？

有些人們總是一邊喊着口號，一邊肆意揮霍着糧食，人們可曾想到這些糧食是農民們頂着毒辣的太陽，用自己的汗水澆灌而成的。 我們要有節約糧食的意識：在吃飯時，吃多少盛多少；在餐廳用餐點菜適量；飯菜儘量吃完，不浪費，讓“光盤”成爲一種新時尚。

節約糧食，別讓口號只成爲口號！

社會實踐作文7

今天是我第一次參加小記者社會實踐活動，請讀者們看一下我的活動經過吧：

一大早，我和爸爸到了交通銀行門口，怎麼一個小記者也沒有？爸爸拿出手機一看，才7點44分。又過了一會兒，小記者越來越多了。廣場活動結束後，我們參觀了營業大廳，又到會議室觀看錄像，瞭解“理財小達人”的知識。我記下了一些重要內容：

1.兒童理財——生活的.意義和價值：學習儲蓄，計劃消費；

2.如何消費——“買什麼？”要按需消費；“向誰買？”要貨比三家。

點鈔大賽開始了。時間是5分鐘，每捆50張，看哪隊數的捆數多，正確率高；每個桌子要分工，有專門數錢的人和專門捆錢的人……最後我們組得到了第三名。

第一次參加小記者活動，非常有趣。

社會實踐作文8

盼望已久的社會實踐活動最後到了，我懷着興奮而又激動的情緒走進智銘中學，雖然是陌生的學校，陌生的老師，但是我們依然快樂，因爲這次活動豐富多彩，有“穿越彩虹”、“生存自救”、“編中國結”·

我印象最深刻的是“穿越彩虹”，我們手拉手圍成一個大圓圈，老師把呼啦圈放在牛浩宇和晏宇的中間，規則是不能用手摸，只能用胳膊抖動，一旦用手摸或者手鬆開的`話，就要重新開始。在開始之前老師說了一句話：“你們能不能在3分鐘之前鑽完。”我們異口同聲的回答道：“能！”遊戲開始了，因爲牛浩宇個子太高，所以鑽的時候不好鑽，好不容易鑽完了。下一個是劉倩，因爲她個子矮小，用時不長，爲我們節省了時間······輪到唐浩傑，因爲他手一鬆，一不留意，掉了。老師喊道：“重新開始。”我們都埋怨唐浩傑，反反覆覆一共有三遍，最後輪到我了，我彎下腰，擺着胳膊，扭着身子，最後順利地過關了，最後，我們隊用了3分20秒，獲得勝利了，隊員們歡呼雀躍。

這真是一次別開生面的實踐活動。這次活動使我獲得了鍛鍊，嘗試了一次戰勝自我的經歷，感受到了獲得成功的快樂。太陽下山了，我們排着隊，唱着歌，踏上回家的路途。

社會實踐作文9

今天，我們進行了社會實踐活動，也就是春遊。前幾天已經讓我迫不及待啦。

我們排着整整齊齊的隊伍上了大巴車。

到達天一閣——我們社會實踐活動的目的地後，我們開始了小組分散觀察研究。我們組是研究水的。

天一閣裏有許許多多的池塘，每一個都大有不同。有的池塘大，有的池塘小；有的水清，有的水濁；有的池塘裏有小魚，有的卻水清無魚。除此之外，還有相同之處。在每一個池塘邊，都有一個藏書館，我猜測，那一定是爲了藏書館意外火災時，滅火用的'。走到有魚的池塘邊時，魚，使我想到了年年有餘這句吉祥話。藏書館和魚有什麼關係呢，我們需要進一步思考與瞭解。

不僅僅是水池，水缸也是意義非凡。水缸放在屋檐下，屋檐的一個角上，有一條管子，缸裏面的水滿滿的，可能是下雨天落下後積起的雨水吧。細細一看，有幾個硬幣沉在缸底，難道說這樣可以財源滾滾來嗎？缸裏也有魚，有個同學開玩笑說，魚會把硬幣吃了，要真是吃了，它還能在此刻自由自在地游來游去？

社會實踐活動，其實不過是換個地方上課罷了，雖然還是在上課，但我更喜歡這種戶外觀察的氛圍，多麼有意思呀！

社會實踐作文10

在爲期五天的社會實踐活動中，我們上了許多有意思的課。比如：物理課、多米諾骨牌、學編中國結、有軌列車、相依爲命……，不計其數。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節課。

在多米諾骨牌的課上，老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產生的效應是：一個很小的初始力量就可能產生一連串的連鎖反應。在多米諾骨牌的教室裏，我還看到了有關於多米諾骨牌的歷史：

（1）宋宣宗二年（公元1120年），民間出現了一種名叫“骨牌”的遊戲。這種骨牌遊戲在宋高宗時傳入宮中，隨後迅速在全國盛行。當時的骨牌多由牙骨製成，所以骨牌又有“牙牌”之稱，民間則稱之爲“牌九”。

（2） 1894年8月16日，一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作爲最珍貴的禮物，他把骨牌送給了小女兒。多米諾爲了讓更多的人玩上骨牌，製作了大量的`木製骨牌，併發明瞭各種的玩法。不久，木製骨牌就迅速地在意大利及整個歐洲傳播，骨牌遊戲成了歐洲人的一項高雅運動。

老師給我們發了兩桶骨牌，我們組的女生擺了一個棒棒糖，男生擺了一個圈子，我們把兩個圖形連起來的時候是最困難的，不過我們還是連了起來。

多米諾過牌很好玩，有機會的同學可以再玩玩。

社會實踐作文11

星期五的早上，天氣晴朗，我們一大早起牀吃完早餐，就去操場排隊上大巴去社會實踐啦！

這次我們的目的地是廣州嶺南印象園。一路上大家都很開心。做了兩個小時的車都不覺得累，有的在唱歌，有的在談話，而我卻一直在欣賞沿路的風景。

到了嶺南印象園，大家都高興得尖叫起來。導遊林姐姐熱情地帶我們參觀、看錶演、看嶺南各地的很多美食。

其中我覺得最好看的表演也就是皮影戲了。一個皮影戲演員在投影幕後表演了一隻仙鶴和一隻烏龜之間的'一場戰爭，非常生動。最好吃的東西就是糖畫了。它的形狀非常多，有小狗、有小貓、小豬，還有各種各樣可愛的小動物。我買了一隻小狗形狀的糖畫，一口咬掉了它的尾巴，感覺又甜又脆，最後被我咬掉的是它的頭，融化在我的嘴裏心情好極了！

社會實踐活動真好，能吃好吃的，能玩好玩的，還能學到更多的知識，真希望下次活動快點到來！

社會實踐作文12

11月16日，天氣晴朗，陽光和煦。我們來到著名的沙家浜風景區旅遊。

到了沙家浜，我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩，像迷宮一樣，幾隻小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的景色中。

沙家浜不僅景色優美而且有着悠久的革命歷史，在這裏我們觀看了一部大型實景劇《讓子彈飛》。表演在一個古色古香、有着當年革命戰爭背景的.舞臺上開幕了。你瞧，沙家浜的保安大隊長鬍司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮，而此時的沙家浜正被日本人佔領，爲了能消滅日本人，阿慶嫂帶領羣衆和新四軍戰士祕密地把司令部包圍了起來，一場鋤奸抗日的戰鬥在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領大家與敵人鬥智鬥勇，最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍戰聲、子彈飛的聲音震耳欲聾，戰鬥十分激烈。這讓我們感覺身臨其境，讓我們看到了當年軍民配合，共同抗擊日本侵略者的場面。演員們幽默的表演讓我們在緊張的氣氛中時而能放鬆一下，也使這個新編的歷史故事更加得有趣、好看。

演出結束時，我還依依不捨，真希望再來到這裏，感受革命歷史教育，感受今天不一樣的沙家浜。

社會實踐作文13

這次寒假，我們進行了社會實踐活動，我選擇打掃小區樓道，樓道衛生是很重要的，每個人回家都要通過樓道，樓道若是贓亂，那我想在回家的路上就會不愉快。

這天早晨，我準備好工具，進行打掃，我拿着掃帚在樓道梯上掃過，許多沙土便形成了一小堆，還真是想不到，年前以經進行了一次大打除，現在又出現這麼麼多灰塵，看來樓道衛生真的需要不斷保持，整個樓道打掃完，出現不少沙土，垃圾。隨後，不再打一桶水，倒入消毒液進行拖地，拖完一面樓梯，將拖布進行涮洗，桶裏的水就以經變黑了，只好不斷換水，經過一番努力，樓道變得煥然一新，再消毒溼巾對扶手進行消毒，扶手每天都會有許多人接觸，要認真地進行消毒，整個樓道打掃完，心情也變得偷快了。

通過這次勞動，我知道了一些事情，總得有人要去做，這是我們身上的`責任、義務，樓道的衛生打掃，我們每個人都責任去打掃。還有，要愛護身邊的環境，不論身在何處，都不可以亂扔垃圾，破壞環境衛生，每個人在自己家中都不能亂扔垃圾，要隨時進行打掃，更何況是大家共同生活的地方呢？那就更需要重視了。總而言之，環境衛生要靠大家共同努力，每個人都要有愛勞動，樂於奉獻的精神。

社會實踐作文14

春節是中國最隆重的節日之一，這一天中華民族會家人團聚，吃年夜飯，貼對聯，放鞭炮等。在這幾天裏，我對於春節的習俗做以調查。

2020年的春節是我過的第13個春節。在這一天裏燈火通宵，街道上熱鬧非凡，張燈結綵可是在新年這一天中由於新型冠狀肺炎的'原因，我沒有親身去領悟，新年的風姿。

臘月初八，已經有濃濃的年味了，街道上掛着彩燈，裏面閃耀着耀眼的燈光，美輪美奐。到了臘月三十左右，雖然不能出門，但也確確實實感受到春節時的歡喜。於是我通過網絡報刊書籍來查閱，有關春節的資料，信息。後來我通過詢問長輩。他們所知道春節的故事以及在他們小的時候是如何度過春節的，長輩們滔滔不絕的講了一個又一個故事。聽得我津津有味，我對於春節的瞭解也大大加深了。

通過這一次調查，使我感受到了中國文化的博大精深，也感受到了民族文化的豐富精神內涵，更加的拓展了我的知識面，學到了在書本上，不能學到的東西，這次調查是我記憶裏寶貴的財富，它使我受益匪淺，讓我與社會的距離更近了一步。

社會實踐作文15

星期三，我們班去實踐活動，那天十分快樂。

早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那裏，我們以爲全是泥巴，誰知，竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領到一片樹林下，我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子，總算想出了一個名子是……搞好一切之後，我們開始練習，“陽光隊，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之後，我們便補充能量，喝了些水，這天很熱，所以我不明白水帶得夠不夠。

對另一位都表演完時，教官開始爲我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍鬆、法國東青等植物，之後，又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會飄走，A、B兩隊誰先到終點，誰獲勝。可最後，還是失敗告終。

吃過午飯，我們到操場上去玩，那的遊戲有二個令我提心吊膽，有一個被我順利透過。可這時，我的水已經喝完了，幸虧我帶了錢，我去小賣部買了水，可但是一會，又喝完了，我沒有想到，我的`朋友也嚴重缺水，來的幾個班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。

之後又……

回去了，到了學校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。

這天，雖然熱，但很高興。