猜猜她是誰作文【常用15篇】

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰作文1

小朋友，我們來玩一個遊戲叫“猜猜她是誰”，現在我就要開始遊戲啦！

她又高又瘦，可愛的齊流海乖乖地呆在她的額頭，有着一雙迷人的大眼睛，耳朵上帶着一對金黃色的.耳環，特別美麗。

她只要看到有人在哭，就會上前去安慰同學，很善良、大方。

她有時候脾氣很暴燥，暴燥起來像頭獅子一樣；有時候又很溫柔，溫柔起來像只小貓一樣，不管怎樣，在我眼裏，她一如既往地可愛。

她非常喜歡畫畫、跳舞，尤其喜歡畫畫，她對照着照片畫出來的畫簡直和原圖一模一樣；她跳的舞很好，動作做得很到位。

小朋友們，這個遊戲結束了，你們猜出來“她”是誰了嗎？

猜猜她是誰作文2

我有一個最好的朋友，我們是同班同學，每天形影不離。

她長着一雙小小的眼睛，每次笑起來就會眯成一條小縫。眼睛下是最吸引人的高鼻樑，櫻桃小嘴，脣紅齒白，加上一雙小巧精緻的耳朵越發漂亮。雪白的.肌膚讓她在人羣中格外引人注目。

她很喜歡跳舞，喜歡到忘我的地步。記得有一次上舞蹈課，她站在倒數第三排，李老師比較遠，老師做示範的時候她看得不太清楚，但她還是認真地看，努力地學。雖然她的舞姿不是最美的，但是她努力學習舞蹈的樣子一定是最美的。

她還有一個寶貝一樣的東西，那就是她脖子上掛着的玉石，她常常說這個玉石就像一個甜甜圈一樣，她是不是很可愛呢？

這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文3

她是我一生中最要感謝的人，她就像我的媽媽一樣喜愛着我們這羣孩子。

她長得很美。眉毛細長細長的，戴着金邊眼鏡，眼睛像一顆黑寶石，耳朵上常掛着一對耳環。她的鼻子像三角形，嘴巴紅紅的，說起話來很溫柔。頭髮是底下黃上面黑，經常扎着一個馬尾，脖子上戴着金福袋樣式的'項鍊。開心地笑時非常漂亮，好像一位美麗的仙女。

她很愛乾淨，因爲她每次來到學校的第一件事就是打掃衛生，或者催促我們打掃衛生。她常常給我們上課，教我們知識，有時還和我們一起做遊戲，一起吃飯，一起閱讀……

我們喜歡她，她也喜歡我們。你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文4

我有一個好朋友，她長得非常漂亮。她的小臉總是紅撲撲的，眉毛彎彎的，眼睛像兩顆黑色的寶石。小小尖尖的鼻子下面，有一張能說會道的嘴，笑起來兩邊還有深深的酒窩。腦袋後面的'麻花辮，走起路來左右擺動，非常好看。

她十分樂於助人，不管誰遇到困難，都會主動幫助。有一次做作業時我橡皮沒帶，她發現我在着急地翻看鉛筆盒，就走來來問我怎麼了。我告訴她橡皮沒帶，她毫不猶豫地走向自己的座位，拿出一塊新橡皮給我，並對我說：“拿去用吧！”我用完了還給她，她擺擺手示意我現在不用還了，我衷心地對她說：“謝謝！”。就這樣，我把作業全部做完，到放學後才還給她。

她喜歡看書。放學後，我總看見她坐在座位上，津津有味地看着各種各樣的課外書，我故意走到她的身邊，你都沒有反應，真的是非常認真啊。

聽了我的介紹，你應該知道她是誰了吧？

猜猜她是誰作文5

她一米三左右的身高，遠遠的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃。小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她皮膚又嫩又白，一笑起來嘴角就露出小酒窩，很可愛。

她上課很專心。上課時，她總會兩手放在桌面，背挺得筆直筆直，眼睛盯着老師，目光隨着老師移動。每當聽到重要的.知識，她就會拿起筆認真仔細地做筆記。她的筆記既好看又簡練，總是讓我們瞠目結舌，佩服得不得了。

她不僅愛學習，也很樂於助人。有一次，信息課上，老師讓我們編寫一段文字。大家都目不轉睛地盯着電腦屏幕，周圍傳來同學們嗒嗒嗒打字的聲音。只見一位同學不知所措，緊緊地皺着眉頭，不知道怎麼打字。同桌的她看到了，側過身子，爲她詳細地講解了一番。終於，他緊皺的眉頭舒展開來，也開始嗒嗒嗒地打起字來。

看了這些，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文6

我們班有一個小學霸，她的頭髮又黑又長，像絲綢一樣柔軟。她還有一雙水汪汪的'大眼睛，像寶石一樣漂亮。鼻子尖尖的，嘴巴小小的，笑起來有個小酒窩。雖然她身材胖胖的，但是腿卻細細的，像個小蘑菇，可愛極了！

她可是個名副其實的學霸，因爲她每次考試都是前三名。她不僅學習好，而且還樂於助人。有一次，我有一道數學題不會，怎麼也想不出來。正當我陷入絕望的時候，她主動過來幫我解題，並詳細講解答題方法，給我舉了很多例題，讓我茅塞頓開。

在體育上，她也同樣棒棒噠。有一次運動會，她參加了50米跑。槍聲一響，她像離弦的箭一樣衝向了終點。全班同學爲此歡呼雀躍，她也興奮地跳了起來。

這就是我們班的小學霸，小朋友們你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

她淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，嘴巴每天都掛着笑意，耳朵小小的還帶着閃亮的耳釘，襯着她黃黃的.膚色，格外漂亮，她的個子不是很高，由於是這學期新轉來我們班的，她沒有夏季校服，每天穿着一件白T恤配着秋季校服的褲子，顯得格外有精神。

她特別愛笑，一下課便笑嘻嘻的，不過她轉變很快，上課立馬變嚴肅，老師講哪她都能跟上，佈置什麼作業她都能按時完成。

她遇事總是非常冷靜，不慌不忙，做遊戲的時候很團結，她很開朗，遇到難題會主動找同學幫忙。

這就是她，一個漂亮、學習上認真、生活中開朗的女孩。

猜猜她是誰作文8

我們班有個小女生，她的身材高高瘦瘦，頭髮像黑色瀑布一樣，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。

她是我的好朋友，也是我的開心果。有一次我數學考試沒有考好，非常不開心，她輕輕地拉着我的手，對我說：“你不要難過，我們再努力努力，就可以哦！”看我還是悶悶不樂，她就將她肚子裏的'看家笑話講給我聽，沒一會兒，我陰轉晴，眼睛眯成一條縫兒笑了起來。我滿臉笑容地對她說：“謝謝你。”看見我沒事，她比我還開心地說：“沒事兒，誰讓我們是好朋友呢。”

她還很樂於助人，別人丟東西的時候，她比人家更着急。我是個小馬虎，有一次鑰匙不知道落在什麼地方，她立即伸出援助之手，這裏找找，那裏找找，最後幫忙把東西找到了。

她不僅樂於助人，也是擔負重任的體委，每天帶着我們跑步，做體操……。

你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

我有一個好朋友，她的頭髮又黑又長，像瀑布;眉毛長長的、彎彎的，像月牙;眼睛上戴了一副眼鏡，顯得很文靜;鼻子挺挺的，像小山。

他的性格很開朗。下課的時候喜歡出去玩，有時在班裏畫畫、聊天、做手工。她這個人還很大方。我記得有一次上美術課，我的'圖畫本忘記帶了。我向同桌借同桌不借給我。然後她就對我說：“我借你，我借你，給。”當時我還沒有反應過來，她就把圖畫本兒送到了我的手裏，我只來得及說了一聲謝謝。還有一次，我們出去玩兒的時候，我的腿不小心磕破了，她說：“疼不疼，用不用我去告訴老師?”我說：“不用了，不用了，只是擦破一點皮而已，我平時也總是受傷，這點兒小傷沒事兒的。”

他的興趣愛好也有很多，比如畫畫、做手工，我覺得她在跑步這一方面很不錯，一年級的時候跑步還得了第二名呢!

他還是一個善良的小姑娘，不管是男同學還是女同學她都幫助過。

好了，我說了這麼多，你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文10

她中等身材，扎着馬尾辮，走起路來一甩一甩的很精神。水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄，櫻桃小嘴，非常美麗。

她平時總是丟三落四的。每天不是家庭作業沒有帶，就是文具忘家裏了。

昨天下午美術課，上課鈴聲剛響，老師走進教室，笑眯眯地說：“請同學們拿出水彩筆，今天這節課我們畫秋天的景物。”她聽急急忙忙打開書包，翻了起來。一遍二遍三遍……她急得額頭上汗珠滾滾。後來索性站了起來，一把提起書包，把書包裏的書“嘩啦”一下全部倒在地上。然後蹲下來一本一本快速地翻着，只剩下最後一本了，哎呀！還是沒有找到。“這下臉可丟大了，如果被老師罰站牆角，同學們肯定會嘲笑我的.。”他自言自語道。“你忘了帶水彩筆了嗎？”我一邊從書包裏拿出水彩筆盒子一邊問。她看見了，兩隻眼睛發光，央求道：“姜璐，你就借我用一下好嗎？”我聽見了，笑了笑說：“好吧，你丟三落四的毛病什麼時候才能改掉啊！”

朋友，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

我有一個好朋友，她的頭髮長長的，她的臉蛋圓圓的`，她的眼睛水汪汪的。

她很愛笑，一件很小的事都能笑個不停。

她關心班裏的每一個人，有一次，我們班一個同學摔倒了，她立刻上去噓寒問暖，之後，她把那位同學交給老師才放心地走了。

她特別喜歡做操，軍訓學習新操時老師只指導了幾遍，她就能把動作做得十分標準。現在，她還是我們班的領操員和英語課代表呢！

你猜出她是誰了嗎？有答案的，可以告訴我，看看你猜得對不對。

指導教師：馮驕驕

猜猜她是誰作文12

看到這個題目，我腦海中浮現出一個愛笑的小女生，她瘦瘦的，每天一根馬尾辮常在腦後甩來甩去，真漂亮啊！她皮膚黑黑的，晶瑩透亮的眼睛忽閃忽閃，又大又挺的鼻子下面，長着一張愛笑的嘴巴，她一笑起來，嘴就像根紅辣椒。

她不光愛笑，還經常樂於助人。記得有一次，老師不在教室，有一位女同學偷偷地哭了，正在大家都不知道該怎麼辦時，她第一個站出來對那個女同學說：“你不要哭了，過幾天就放假了，就能見到你媽媽了。”在她的'安慰下，小女孩終於不哭了。

看到這一幕，我覺得我們應該向她學習樂於助人的品質。

她如春日的陽光讓人溫暖，又好似夏日的清風讓人愜意，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

我有一個朋友，她每天梳着馬尾辮，她是我們班上的班長，也是我們學校老師的女兒。

她是一個女生，長着長長的.頭髮，眼睛小小的，她的皮膚很嫩，白白的臉，看起來非常可愛，小小的耳朵，小小的嘴巴。她很喜歡畫畫、下棋，她也很樂於幫助人，有一次，我忘了帶可擦筆的橡皮，可是我找別人借橡皮，別人都不願意借給我。這時，我的朋友她給我了一塊可擦筆的橡皮，還說了一句話她說：“你用了以後，把我的橡皮還給我，你看這樣好嗎？”我說：“可以。”我用完了以後，我說：“謝謝你。”她說：“不用謝，這是我應該做的。”最後我和她都笑了起來。

這是就是我前面的朋友，樂於助人的朋友。你能猜得出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文14

她高高瘦瘦的，頭上扎着單馬尾和一個粉色的蝴蝶結，像一隻真正的蝴蝶落在她的頭上。

她在班裏的表現一般，拿到的獎狀也不多，但是，她很溫柔，不論你跟她講話，還是隻是看向她，她總是笑眯眯的。跟她鬧矛盾時，她只會發小脾氣，不會發大脾氣，而且她會很快忘記不愉快的事情。有一次，我和我的朋友一起去招惹她，想要和她一起玩，她知道我們故意逗她，她沒有跟我們生氣，只是跺着腳，嘴裏“哼”了一聲，就氣鼓鼓地不理我們了，但是過了一會，又笑了起來，和我們一起開心地玩遊戲。

在我心裏她笑起來像春天的陽光，像夏天的荷花，像秋天的`果實，又像冬天的雪蓮……

這就是我描述的女孩，你能夠猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文15

我有一個朋友，她每天都扎着丸子頭。我有一天，問她爲什麼要扎丸子頭，她說因爲家裏背妹妹，扎着丸子頭方便一些，現在她都已經養成習慣了。

星期二，我和她一起玩遊戲。突然，一個一年級的小朋友摔倒了。她急急忙忙地跑過去把她扶了起來，還摸了摸小妹妹的'背安慰她。當她回來的時候，我說了一句：“你真棒！你真是一個樂於助人的人。”說完之後，我轉過頭去看她，發現她有點不好意思，臉變成了一個熟透的紅蘋果。

星期六的下午，她拿着一本書，在我們的教室門前徘徊。她特別喜歡看書，看完之後還會給身邊的小夥伴講講自己的感受，我經常能從她的講述中學到很多東西。現在，你能猜出她是誰了嗎？