當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 我的拿手好戲作文15篇(熱)

我的拿手好戲作文15篇(熱)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.14W 次

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的拿手好戲作文15篇(熱)

我的拿手好戲作文1

班上的人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的`是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。

我小時候就和朋友一起跑步、跳繩,提高肺活量。我們每天堅持跑一個半小時,自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管颳風下雨,我們都會堅持跑步,有時,甚至生病了也會堅持。不過我每天都會堅持跑步,所以很少生病。剛開始,我曾想放棄過,但還是被朋友硬拉着跑步,跑多了,已經養成了習慣,不再需要朋友叫我。有時,我還會多跑一會兒,朋友也會陪我多跑一會兒。有時候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會趕緊爬起來,拍拍身上的塵土,繼續跑步。

每次跟朋友比賽跑步時,我們都是並列第一,不相上下。但跟別人跑的時候,我總能跑過別人,恐怕是我倆每天在一起堅持跑步的原因。我們有時會練習短跑,幾秒鐘跑完20米,現在長大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學校舉辦過接力賽,我們班跑了個第一,可是全靠我。

後來,我從村裏搬到縣裏,與朋友分別了。我很少回村裏,有時還會在小區朋友面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區舉辦過比賽,結果,你猜誰贏了?當時,我跑步時還會回頭看一下別的夥伴,他們竟然被我落了十幾米遠,我還嘲笑他們:“你們跑得那麼慢,怎麼回事呀?”可是,一不溜神,差一點兒就被他們追上來了,我以後再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會減慢。

拿手好戲都是自己練出來的,不努力肯定不會有收穫。

我的拿手好戲作文2

屋子裏,我緩緩從冰箱中取出一盆早已處理好的龍蝦,過不了多久,它們便要成爲我們的盤中餐了。

只見我順手拿起鍋,放上竈臺,點燃火源,待鍋中的水珠燒乾後,倒入油放入八角、桂皮、蒜蓉、紫蘇等乾貨,爆炒,炒的乾貨迸發出香味後,放入小龍蝦,我扭動上身,移動下身,拿起鍋鏟,上下翻炒,龍蝦們被鍋鏟炒的跳了起來,我用力抓住鍋把,顛了一下鍋,我的'眼睛緊盯着龍蝦,好像在說:這次的龍蝦,一定會很好吃。

我放下鍋鏟,轉頭接了一碗清水,倒入鍋中,放入各種調味料,再倒入半瓶啤酒,然後,把竈臺火開大,大火收汁,又扭頭拿一個大碗,放在竈臺旁,端起鍋,把龍蝦倒入碗中。

我緩緩的將這絕世精品,端上餐桌,聞到香味後,在房間的家人們跑向餐桌,樓下和隔壁的鄰居,也跑來品嚐,嘗完後都瞪大眼睛,張口結舌,好像都在稱讚我,我暗自竊喜,走向房間。

在房間裏,我回想起小時候的事。那時候我在房間中睡覺,廚房飄來一陣陣香味,我從睡夢中醒來,走向廚房,原來是父親在炒龍蝦,我走上前去用筷子夾了一隻,吃的津津有味,正因爲如此,我才立志,要炒好龍蝦。以後,父親每過一個星期便買一次龍蝦,讓我來練習,父親便在一旁指導,就這樣日復一日,年復一年的練習,成就了今天的我。

我的拿手好戲就是炒龍蝦,這件事讓我明白了,只要勤奮,沒有什麼事是做不到的。

我的拿手好戲作文3

說起我善於的事有很多,例如網球、乒乓球賽、雙翹板……但要在日常生活中最好用的,也就是我最令人滿意的那必定便是炒菜。

我往往會喜愛上炒菜這一別人一款很不便的事兒,是由於之前父親每日工作全是起早貪黑。如果是念書還行,早餐能夠走在路上買着吃,下午校園內吃。但一到雙體船日的情況下,我就犯愁,由於沒人幫我做飯。自己也不會,就常常跟着小舅吃,這一來二去,感覺很過意不去。

以後我就要想自身學好炒菜,要不然一直去蹭飯也不是長遠打算。

因此我就自身去買菜,自身炒菜。一開始,我都十分得害怕,害怕油濺到自身,但伴隨着做飯次款愈來愈多,因爲我不會再害怕,反倒慢慢地喜愛上做飯,看見自身作出美味的食物送進他人的口中,並獲得了讚美,心裏是充滿了開心。

記得我第一次做飯的情況下,連最基本上的開火都害怕,怕忽然放大,燒到自身,開火都提心吊膽。下油的情況下內心一直在想千萬不要放多,但或是放多了,由於不清楚鍋一定要鍋糊,鍋內也有水,要時間油花四濺,濺到臉部和手裏。最終不但飯糊了,手裏也有多處被油花濺到。

但如今我不再害怕,反倒做地非常好。上一個禮拜天我獨自在家裏做蛋炒飯,這一次我不但對油的量掌握的`很好,並且都沒有發生第一次黏鍋的狀況,炒出去的白米飯各個金黃散傳出濃厚的香氣,要我垂涎欲滴。

我的拿手好戲作文4

假如你跟我說,我的拿手好戲是啥?我能果斷地對你說,游水就是我的拿手好戲。

六歲的情況下,有一次去泡溫泉,我差點兒被水溺死,父親瞭解後,下決心要我學習游泳。

趕到室內游泳館,盡收眼底的是一個巨大無比的游泳館,泳道上面有很多冒了尖兒的釣魚浮標。池中有許多小朋友,衣着泳裝,帶上游泳帽,的身上綁着浮漂,在好多個教練地領着下,正認真地學習游泳。

教練幫我係住浮漂,絲毫沒有留情地將我推排水。“譁”的一聲,濺起一陣波浪紋,倒是將我這隻旱鴨子嚇得不知所措,還行,水並不是很深,剛未到我的胸脯。

“嗚——”一聲吹哨聲後,教練大聲說出:“這堂課,大家學習培訓蛙泳的基本蹬水姿勢,大夥兒抓牢緊大通道,人體和河面儘可能平行面,兩腳往上勾,兩腿漸漸地收攏,迅速蹬出。逐漸!”教練一聲令下,我教着教練的模樣,趴到海上,“哇——”,一瞬間,口中被灌入了一大口水,有一股洗潔劑的味兒,吃不消,我“哇”的一口嘔吐出去,好惡心啊!

然後,我繼續訓練,猛的一蹬腳,腦殼居然撞在了大通道的牆面上,眼下一瞬間飛過幾個星星,可疼死我了。不練了!就在我覺得捨棄時,腦子裏禁不住閃過出那一次去泡溫泉,水淹在水中拼了命掙脫的'情景。不行,爲了孩子的性命,我應該始終堅持練下去。

就是這樣,歷經近些年的訓煉,如今,不論是蛙泳、自由泳、或是自由泳、和蝶泳,我還樣樣精通。游水,早已變成我日常生活的一部分,也可以說就是我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文5

我的拿手好戲,不是唱歌、畫畫,也不是做飯、釣魚,而是——演戲。我這演技可不是吹的,接下來請欣賞我的作品——忽悠三部曲。

第一曲:裝弱。一次,弟弟想要吃瓶子裏的糖,可是擰不開蓋子,他去找媽媽幫忙,可媽媽不幫他,於是他找來我。在一旁的媽媽,不停地給我使眼色:別幫他。我意會了,於是影帝開始表演了:我“用力”地擰着瓶蓋,看似面紅耳赤的,嘴裏還裝着發出“嘿呀嘿呀”的`聲音,可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了,失落地走了。

第二曲:哭戲。一天,我找來弟弟,對他說:“弟弟,我生病了,我好難受,你能幫我整理一下房間嗎?”我一邊說着,一邊做出難受的樣子,弟弟還在猶豫中,我“哭”了起來,可憐弱小又無助的弟弟,只好同意了。

第三曲:告狀。晚上,我正在寫作業,而弟弟則在旁邊吵個不停,我假裝打起了電話告狀:“喂,是沈雲哲他老師嗎?他今天很不乖呀!”弟弟聽到了,立馬撲過來,“不要,姐姐,不要……”我滿意地笑了笑:“好吧,不過你不可以再吵了,不然——”我指了指電話,他感激地點了點頭。

這就是我的拿手好戲——演戲。

我的拿手好戲作文6

我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個拿手好戲是我媽媽教給我的,今日就讓我來和大家露兩手吧!

有的人可能會說炒一碗蛋炒飯有什麼難的呢但其實,蛋炒飯既是最簡單的又是最難的.。簡單就簡單,在他人人都會,難就難在很難,把它做到最好,此刻,我也來炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個雞蛋通通打進碗裏用一根筷子把蛋攪勻,然後開火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進去鋪在鍋底,等蛋煎的比較熟了後就能夠到米飯了。米飯最好是冷飯,因爲僅有冷飯才能夠吃粒粒分明的感覺,吃起來纔會覺得好吃,最終把鹽、醬油等調料給倒上,翻炒後就能夠出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的,沒有粘在一齊的感覺,蛋吃起來不“老”炒的剛剛好,十分的好吃,飯的顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿了食慾。可是這都是我一個人的感覺,光我一個人肯定不能決定好不好吃,得在來一個人嘗一嘗。一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一打開冰箱什麼吃的也沒了,只剩下一點鹹菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來給他做一碗蛋炒飯了。開火到油,放雞蛋米飯,最終放調料,突然我的手都抖了一下。倒進了一大把鹽,看起來只能將就了一下了。

出鍋了,媽媽吃了一口感覺鹹的要命,我吃了卻覺得異常美味。或許,這就是自我動手的味道吧。

我的拿手好戲作文7

我們每個人都有自己的拿手好戲,有的是釣魚、有的是書法、有的是架子鼓,而我的拿手好戲則是五子棋。

在家中,我的五子棋可謂是全家第一,就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢!以前我參加的夏令營,和營中的教官和學員下五子棋,想贏他們,那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”,最多不過三分鐘就被我“殺的”片甲不留,縱有九條命也無計可施。

我的五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結出來的。真是應了那句話:經歷是我們最好的老師,而失敗則是成功之母!

我爲了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰性,還特意找了時間,把爺爺、爸爸和媽媽都請了過來,讓他們三人一隊,我自己一隊,並規定他們有三次悔棋機會,我一次都沒有。比賽開始了,我用的`是獨創的“三斜”戰術,即在棋盤中間,連續斜着放三個棋子,把對方的注意力吸引到兩邊,再將自己的棋面組成九宮格,很容易就會出現四連子,在爸媽三次悔棋之後,我依然獲勝,並且連勝三次,贏得比賽!

五子棋是一個集開發腦力有舒緩心情的遊戲。因爲五子棋已融入到我的生活中去了。

這就是我的拿手好戲——五子棋,我喜歡下棋。

我的拿手好戲作文8

我的特長有很多,有足球、乒乓球、還有游泳……但是我有一個非常厲害的絕招——大力金剛“拍”。

說起我的絕招,我就想起我在羽毛球學習班的一天,我在體育館和同學們在熱身,老師突然走了出來,我大吃一驚老師這個名副其實的遲到大王,今天竟然早來了十五分鐘。老師邊走邊神祕地說:“今天大家雙人對打,進行個人能力測試”。我頓時焉了,我可是剛入高級班啊!我的心像受驚的小鹿一般在胸口東蹦西竄。可是,運氣不好,我偏偏就和隊長分爲一組對打,雖然我是一個高級班的新人,但是我在中級班的'時候,可是名列前茅呀,剎那間,我信心百倍。

比賽開始了,我緊張地盯着隊長的一舉一動。隊長開始發球了,球直接飛到我的後場,我迅速向後退去,回擊了一個高遠球。可隊長不往後退反而向前跑,然後以迅雷不及掩耳之勢的速度,把球扣了下來。我也不甘示弱,把球又挑了起來。隊長這回又不按套路打球,原本可以打殺球,可是隊長卻打了一個高遠球,調我到後場。我心想:好機會,因爲我要使出我的絕招了,我大聲喊到:“大力金剛拍”!“呼”的一聲,球應聲飛出,隊長飛身去接球,球極速地落在了隊長場地的左上角,落地了。“我勝利了!”我驚呼道。

通過這次比賽,增加了我的信心,我要繼續努力訓練,要做班裏的高手,今後還要贏得市裏的其它高手,要將中國的羽毛球發揚光大!

我的拿手好戲作文9

作爲一名資深吃貨,我對做美食也饒有興趣,並且我還有幾道拿手好菜,以備不時之需。炸天婦羅蝦正是我的拿手好菜啊!

吃貨是幹什麼的呢?就是既會吃,又會做美食。炸天婦羅蝦一定得有點技術,這不“抽倒劃”三招,可是我的獨門祕方呢!

今天是週末,趁着空閒的時間,我開始給爸爸炸天婦羅蝦吃。

我先上陣了,看我用了第一招——“抽”。我先將一隻斑節蝦剝了殼,又將他的頭撥了下去,接着我就看準位置在蝦背上猛地一抽,一條蝦筋就抽出來了。這時,蝦的肉便攤開了。這一套動作行雲流水,一般站在一旁偷師的媽媽連連叫到:“妙哉!妙哉!此動作甚是漂亮!”

再看我第二招——“倒”!我拿起一桶油,在火強過剛剛燒熱時把油倒了下來,並在鍋口留了五釐米的位置,剛剛好這鍋油倒得滿滿當當,爸爸讚不絕口,向我豎起了大拇指。

最後一招——“劃”!我將斑節蝦在事先準備好的天婦羅粉,你佔了幾下沉住氣,在熱油中輕輕劃過幾下,滑了四五次後,必須要眼疾手快,慢一秒瞎蝦就會太硬,快一秒蝦就會太軟。出鍋了,炸天婦羅蝦得一個一個炸,所以得有耐心一點一點放在盤子裏,炸出來的`天婦羅蝦有如開花的樣子,身子捲起來非常好看。天婦羅蝦還得趁熱吃,爸爸和媽媽早已迫不及待,立馬開吃了。爸爸一邊吃,一邊說:“不錯,真好吃!”媽媽也咂咂嘴:“高手!高手!真好吃!”

功夫不負有心人,我苦練多年的炸天婦羅蝦終於有了成就,三招炸天婦羅蝦成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文10

上一年級時我就開始學書法了。

剛開始學書法時,教師先教我們拿筆,筆要直着拿,不能歪了。當我們把筆拿好後,教師讓我們握一分鐘,說完,就走了。

一分鐘到了,教師也進來了,給我們每人一本字貼。教師給我們寫了一個:一字讓我們寫,一個又一個,一字總算被我寫端正了。之後,教師又讓我們練一些基本筆畫,我專心地寫,寫了一個又一個,這些字也被我們訓服了。

第二次來上課,教師讓我寫上字。和上次一樣,教師先給我們做個個示範,就讓我們自我寫,筆上的短橫居然是從細到粗的,就像橫着的點,起先我還不以爲然,認爲上那麼簡單,肯定好寫,可是不寫不明白,寫一寫嚇一跳,原先上的結構那麼難,不是那裏長了,就是那裏短了,教師耐心地教導我,在教師的指點下,我把上寫得端端正正的'。

下課後,教師對我說,你此刻是班裏唯一個女生,也是寫字寫得最好的一個。聽了教師的話,我心想,我必須要認真把字練好。

如今,我已經把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎的好成績呢!

我的拿手好戲作文11

“砰砰——砰!”“呼呼砰!”這是什麼聲音呢?原來是網球在地上彈跳呢!我喜歡網球,網球是我的拿手好戲。

我從幼兒園中班就開始學網球了。小班的時候我和爸爸在體育館外面的操場上跑步,突然“砰砰砰”幾聲從網球館發了出來,這引起了我的注意。走進去一看,原來是有人在打網球呢!這清脆的聲音“震耳欲聾”,他們揮汗如雨,動作行雲流水,十分舒暢,讓我羨慕不已。

回到家我跟媽媽說了情況,媽媽很爽快地給我報了網球特訓班,我歡呼雀躍。

記得第一次去學網球,我連拍子都拿不穩。這拍子好像千斤重似的,好不容易把拍子拿穩了跑步的時候又摔倒了,我的眼和手都出了血,巨痛無比。我哭哭涕涕地回到了家:“媽媽,我不想學了,太累了!”可媽媽說:“你聽過堅持不解這四個字嗎?學一樣本領有一段時間的確非常難熬,但只要熬過了這段時間,堅持下來,就一定可以取得勝利。而且這是第一節課,也是你學習這門特長的新開始呀!”聽了媽媽的話,我陷入沉思:“是啊,我不能這麼輕易地打退堂鼓。”

於是第二天我又揹着球拍進入了訓練場,經過一次次的鍛鍊,一次次的'堅持,一次次的努力,我終於在衆多學員中脫穎而出。我還代表學校參加過許多的比賽,還獲獎了呢!

這就是我的拿手好戲——打網球,它給我帶來了成就感,也讓我懂得了做什麼事都要持不懈的道理。

我的拿手好戲作文12

只見一個人站在油鍋旁,拿着鍋鏟,時不時從油鍋裏撈出兩個炸好的土豆餅。那個人就是我,我正在做土豆餅,這炸土豆餅可是我的拿手好戲。

最開始做土豆餅是因爲我的媽媽,她做的土豆餅可好吃了!每次看着那些閃着金色光澤的`土豆餅,我便開始妒忌起來,心想:炸土豆餅又不是什麼難事,我一定能超過媽媽!

從此,媽媽每次做土豆餅,我就在後面“偷師學藝”。媽媽見我想學,就手把手教我。她先蒸好土豆,搗成土豆泥,捏成餅狀,再在鍋中放一點油,放一點鹽,放入土豆餅,沒一會兒土豆的香味就飄了出來。在一旁的,我也躍躍欲試學着媽媽的樣子,壓扁土豆,放入鍋中煎了起來。鍋中飛出的油濺到了我的手上,我痛得叫了起來,鍋鏟也被我丟到一邊。媽媽見狀,又鼓勵我,還手把手教我,可是最後做出來的土豆餅,根本不能吃。

那一刻我真想放棄,可我又想了想:當時我可是發過誓要超過媽媽的!就這樣,我又堅持了下來。從那以後,我經常練習做土豆餅,一年後我的土豆餅做得越來越好吃。有一次家裏來了重要的客人,我用這個菜招待他們,他們都說我做得十分好吃,都對我豎起了大拇指,還給我媽媽漲了工資。我心裏簡直樂開了花!

直到現在,我還十分喜歡這道菜。從做土豆餅中,我知道了做所有事情都不能輕易放棄,只有堅持不懈才能做好事情。

我的拿手好戲作文13

我的拿手好戲是一種音樂,只用嘴,卻不吐一個字,說到這兒你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。

爸爸在家裏經常吹着那幾首歌,什麼《滄海一聲笑》呀,早都聽得我耳朵長繭子了。但是又無奈於自己不會吹口哨,不然,就可以來一個“帥氣”的“反殺”。所以,我暗地裏給自己定下目標,一定要超越爸爸,成爲家裏的“口哨達人”。

我只好厚着臉皮去找家裏的“口哨達人”——爸爸。我走到在沙發上躺着的爸爸的身邊,問:“爸爸,你口哨吹得那麼好,能不能教我怎樣吹口哨呢?”爸爸得意地叉着胳膊,一副驕傲的模樣。他幽默地說:“哈哈哈!我這個口哨達人果然名不虛傳,都有學生來請教我了!”

爸爸先讓我把舌頭放平,嘴脣之間留一條細縫,緩慢地吐氣。我試了一下,可是除了發出噴氣飛機的聲音、噴出一些口水,我一事無成。爸爸拍拍我的肩膀,說:“沒事,我一開始也就是這樣子,多練習,總是能成功的.!”

半個月後,我確信我吹口哨的技術已經爐火純青了。我找到爸爸,向他發起挑戰。一首曲後,評委“我的朋友”給了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的老師,竟成爲了我的手下敗將。

吹口哨,這個平常的技術,卻帶給了我無盡的人生哲理,又同時印證了那句名言:“世上無難事,只怕有心人。”

我的拿手好戲作文14

我愛唱歌我愛下棋,想着“黑白分明”的棋子在棋盤上怎樣走動,我愛畫畫,讓那些優美的線條任意刻在乾淨的畫紙上,我愛跳舞,伴着音樂舒展着自己的身軀。但是,這些對於我都不重要,因爲我的拿手好戲就是唱歌,我的最愛就是唱歌。

我愛唱歌,我真的愛唱歌。可是我那不爭氣的嗓音唱出的`一切旋律很不聽話地跑調,這使我很傷心,甚至略帶一點點的絕望。一次,我在學校展示我自以爲很好的歌喉,幾個同學聽見了,利用嘲笑的口吻對我輕蔑地說:“呵,你都跑調了。”這句話其實沒什麼,只是對我來說是個巨大的打擊,似乎是一把鋒利的刀無情地劃破了一張寫滿驕傲的紙。我的心涼涼的。

從此我封閉了自己,努力阻止自己向外展示我的歌喉。因爲跑調的原因,所以我在無人的地方盡情高歌,每天晚上,我都會打開窗戶隨意歌唱,時不時驚恐地張望下面,如果有過往的人們,我會立刻停止歌唱,我害怕他們聽到這樣的歌而消沉。我不得不承認,我與歌唱無緣。他們可以阻止我唱歌,但是,不可以阻止我對唱歌的這顆炙熱的心。

我學會了羨慕,我羨慕古今樂聖的貝多芬,羨慕音樂神童的莫扎特,羨慕圓舞曲之父的施特勞斯,爲什麼他們有這種天賦,而我沒有。音樂的神聖,深深勾引着我,它那起伏的音調,悅耳的聲音以及清脆的嗓音足夠可以代表本人此時的心情,用唱歌的方式來發泄心中的所有,或許這是我喜歡唱歌的原因吧!

我愛音樂,願音樂伴我永遠永遠。

我的拿手好戲作文15

要說我的拿手好戲要收手工了,至於我爲什麼喜歡做手工,擅長做手工呢。還要從一盒紙來說起。

好久以前媽媽帶我去逛超市,讓我任意選一樣東西。我看一盒紙五彩斑斕很是好看,我就拿起紙了對媽媽說:“媽媽,媽媽,你看這紙多好看啊!你給我買一包吧!買一包吧!”媽媽很爽快的答應了我,但是他說:“買了這包彩紙,你可不能買其他的東西了。”我開心的點了點頭,答應了媽媽。

但是,我回家發現自己不會折,我就用媽媽的手機搜索了許多摺紙的方法,我開始聚精會神的學習了起來,自以爲學會了,信心滿滿的折給媽媽看,突然又發現自己又忘了。媽媽生日的時候我給媽媽折了一朵可愛的小鬱金香媽媽開心極了,說:“女兒長大了,會給媽媽禮物了。這朵鬱金香,你折了好多次了吧!”自豪的盯着那朵鬱金香,心裏美滋滋的.,好像吃了蜜似的。

以後每年我都送給媽媽一朵不同顏色的花,突然發現媽媽把我送給了她她的花都默默的放在了一個花瓶裏,一年一年過去我發現花瓶已經被堆滿了。我笑嘻嘻的對媽媽說:“媽媽,那我每天都給你折一個小五角星,放在瓶子裏好不好啊!”“好哇,我要看看我的小寶貝能堅持幾天。”媽媽笑嘻嘻的說。

上小學以後我最喜歡的課就是美術課,尤其喜歡美術課老師讓我們做手工的時候,也許是想着可以大展手腳,讓大家大開眼界。

這手工是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什麼呢?