（優秀）猜猜他是誰作文14篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文 篇1

他有着一頭烏黑髮亮的頭髮，戴着一副藍色的眼鏡，一個扁扁的鼻子，紅潤的嘴脣，好像兩片開放的.花瓣，說起話來妙語連珠。經常穿着一身校服，看起來很可愛。

他的性格可不是一般的性格。平時在家裏，他可是一個老大，只要別人說了他一句。他都要拳打腳踢，不把那個人弄哭，他是不會罷休的，所以我們家的人都不敢得罪這個老大，有一次我就輕輕碰了他一下，他馬上起身，把我的手往後一撇，把我給綁住了，我氣沖沖地說：“你幹什麼？”他理直氣壯地說：“明明是你先弄我。”我只是好偷偷溜走了，所以呀，我們可不能輕易動那個老大，沒有什麼事，千萬不要去理他。

這樣一位硬脾氣老大，也有剛中有柔的一面。每次教我做題時，他都是一副溫和的臉面對我，有一次我有一道題不會做，一旁的他看見了我愁眉苦臉的樣子，就連忙過來，仔細看完題後，又是畫圖，又是比劃，又是舉例。他那耐心細緻的神情，就像一位文質彬彬的講解師，聽着他那細心的講解，我很快就學會了那道難題，從那以後，那種題型我沒有再錯了。我真羨慕我的這位“老師”成績很好，每一次都是班上前幾名。

我的這位小“老師”，性格剛中有柔，柔中有剛，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文 篇2

我們班有一個開心果，他那圓圓的腦袋像個小西瓜，理着個小平頭，那對又黑又大的眼睛上，戴着一副眼鏡，那張能說會道的小嘴巴，有時候問的`問題稀奇古怪，有時候說的話讓人笑不停。

他上課特別積極，每次上課只要老師一提問題，就可以聽到“我！我！我！”的搶答聲，有他的課堂從來不會冷場。有一次老師讓同學上來表演青蛙，當老師叫到他時，他就蹲了下來，學着青蛙的樣子，一蹦一跳的上臺，還不時發出“呱呱呱”的叫聲，把同學都給逗笑了。

他膽子大好衝動，跟高年級打架，把同學的眼鏡打壞了。有一次，班上一個同學不小心把他的文具盒摔壞了，他就把同學的文具盒也弄壞了，老師知道後他還不服氣地說：“是他先把我的文具盒弄壞的。”

你猜到他是誰了嗎？他就是我們班的開心果汪榮軒。

猜猜他是誰作文 篇3

他是我的好朋友。他有一雙又大又圓、炯炯有神的眼睛，一張上圓下尖的臉，一張既愛笑又喜歡逗人大笑的`小嘴巴，笑起來有個小酒窩，發出“呵呵……”的笑聲，生氣起來嘟起嘴，頭就像個小酒壺，像隨時準備給客人倒酒似的。

他特別心靈手巧，會做各式各樣的手工。有一次，他用彩紙做了一枚炸彈，還真的發出“嘭”的聲音，嚇了我一大跳；他還會折小動物，每一次都折得栩栩如生，惟妙惟肖。

他和我都很喜歡恐龍，一到下課時間，我們就湊在一起聊恐龍。我們對恐龍的種類和特徵都如數家珍。他最喜歡暴龍類的恐龍，體格龐大又兇猛，是恐龍中的霸主；我喜歡馳龍類的恐龍，善於奔跑而且頭腦靈活。我們常常爲了各自喜歡的恐龍爭得面紅耳赤，不可開交，但這並不會影響我們的友誼。我們還約定，長大以後成爲恐龍的考古學家。

他還特別堅強。有一次，我們在上體育課，他不小心摔傷了，皮都破了，可是他強忍着眼淚，沒有休息，繼續和大家一起上課。

猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文 篇4

她高高的個子，留着長長的頭髮，一雙大眼睛總是一眨一眨的，顯得特別古靈精怪。高高的鼻子，小小的嘴巴特別愛笑，整天都樂呵呵的。她學習認真，成績優秀，還是值日班長呢。

她很喜歡講各種各樣有趣好笑的事。前幾天，她突然嚴肅地對我說：“我最近對我的朋友立了一條新規定，說髒話的`人會欠我錢，一句髒話五塊錢。”看着她誇張的表情，我心裏想：天吶！她要發大財了。還沒等我開口說話呢，她又跟蹦豆子一樣地說：“上次我去伍傲儲家吃飯，他一共欠了我90塊錢，你知道他說了幾句髒話嗎？”看着她一本正經的樣子，我被她逗樂了“18句。”緊接着，她又說，“一頓飯哦，一頓飯就說了18句髒話。”她把聲音提高了八度，還伸出了食指在我眼前比劃了幾下，眼睛睜得又大又圓，表情豐富又搞笑。這時我在邊上笑得直不起腰來。

這就是我要向你們介紹的同學，你們猜得出她是誰嗎？

猜猜他是誰作文 篇5

他每天上課都編鉤馬尾辮，特別顯得很有氣質。而且他學習優異，樂於助人。老師都成爲他三好學生。每次考試門門功課全部滿分。老師每次說答題的時候，他答了非常的真專注和仔細，樣樣都不少，所以他才能每次都考滿分。

有一天老師讓他來收作業，有兩個小同學作業沒寫完，他說不着急，你們先在這寫，我先跟老師說去，大家都跟他成爲了好朋友。有一次提課的時候，有一位同學崴到了腳，他去扶他要帶他去醫務室。到了醫務室他跟老師說老師，這位是我們班的同學，上體育課的時候腳崴了，你能看一下嗎？老師說可以等同學看完了他再把同學送回家，這真是一位熱心人又善良的好人啦。有一次一位同學沒有帶早餐，他把自己的早餐讓給了那位同學。同學說謝謝，他說不客氣。一天盛飯的.時候湯不小心成散了，他趕緊上去踢，他老師說他來了扔垃圾桶，他說好的。今天考試。他認真的聽着題。當老師公佈成績的時候。說到他他考了99分，老師說很不錯。你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇6

他戴着眼鏡，粗粗的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛，透出一股機靈勁兒。作文小小的鼻子下面有一張能說會道的小嘴，說起話來經常讓我們樂不可支。他也非常熱愛運動，經常受一些女同學的崇拜。

在一次體育課上，老師讓我們練習自由跑，隨着一聲哨響，同學們都衝了出去，而他卻不慌不忙的跑在了後面，要到終點時，他卻突然加速，輕輕鬆鬆的得到了第一名。

在上一屆校運會時，他參加了鉛球比賽。只聽裁判員哨子一響，他就舉起了沉甸甸的鉛球，託在手上，把身子向一邊側，然後奮力一投，只見鉛球從他手中飛了出去，重重地落在地上，鉛球落在了第二格的中間。在扔第二次時，他深深地吸了一口氣，嚴格按照老師的話去做，果然超出了第一次的成績，球快接近三米了。最終，他獲得年級的`第一名。

中午，自主八分鐘的表演時間到了。他把自己編的故事講給大家聽，故事非常有趣。聽完故事以後，大家都捧腹大笑。

小朋友們，猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文 篇7

他中等個子，瘦瘦的，一頭濃密的黑色短髮。一雙機靈的小眼睛閃着精光，他的眼珠子一轉就是一個主意。他的`嘴脣薄薄的，一看就是一個能說會道的人。

他學習不專心。總是自以爲是，覺得自己不學就會，上課不認真聽講，作業寫得飛快。老師講新課，他寫作業。新課講完了，他的作業也寫完了，每當老師說“現在寫作業”時，他總是自信滿滿地第一個去找老師改作業。可每一次作業都錯光了，新課也沒學會，你們說這是不是得不償失？

別看他學習不認真，可聰明着呢。有一次上課，他睡着了，有同學對老師說“有人睡着了”，老師擺了一個“噓”的手勢，還讓同學們假裝收書包，不動聲色地走到他身邊，拍拍他的背說：“放學啦！”，他立馬坐直了身體，堅定地搖搖頭說：“這才第一節課呢！”

他就是我們班的同學，你知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文 篇8

有這樣一個人，他長有一個很智慧的頭腦，一雙個小眼睛，一個筆挺的鼻子，一雙靈巧的雙手。猜猜，他是誰？

在學校裏，他是副班長，每天他都會拿着語文書去講臺上帶領全班同學高聲朗讀。每回考試也都是名列前茅，而且期中、期末都能進年段前二十名。在他家裏各種獎狀貼了滿滿一面牆。

他不僅學習成績好，而且很愛看書。他家的'書桌上擺滿了各種各樣的書籍，什麼《上下五千年》、《口袋裏的爸爸》、《童年》等等都有。每天放學回來，他都會先把作業做完，再去洗個澡，然後就去坐在書桌前拿一本自己喜歡的書看起來。直到該睡覺的時候，才把書放回去睡覺。

當然，他也有一些缺點。比如，喜歡跟人家開各種玩笑，弄得人家不高興。還喜歡說人家的缺點，捉弄人家。在學習上，一些難度大的題目不會做，一些簡單的題目卻又粗心大意，常常出錯。但是他已經在努力改正這些缺點了。

猜到了吧？對，他就是我——曾鴻林。

猜猜他是誰作文 篇9

我有一個好朋友，他有一雙大眼睛，可笑起來就變成一條細線了。他有一雙招風耳，在招風耳下面有一對像彌勒佛一樣的耳垂。還有一張吃貨的大嘴巴，好像可以一口吃下四十盆飯似的`。

他有一張包子形狀的臉，肉嘟嘟的，別提多舒服了。還有一個像橄欖球一樣的大身體。

他的性格很溫順。有一次我們選大組長紀律委員的時候，我沒有選上，覺得很丟人，於是我就躲在角落裏哭。他走過來蹲在我身旁說：“你不要哭了，我給你說笑話，好不好？”於是他就給我講了一個、兩個、三個……直到把我弄開心他才離開。

他還有一個興趣愛好，就是踢足球。有一次，我們剛剛放學，我就看見他手舞足蹈的，不知道他爲什麼這樣。我急忙跑過去一看，才知道他是要去踢足球了，太開心了才這樣的呀！

他還有個可愛的外號“土豆”，因爲他的大肚子從遠處看好像一個又大又壯的土豆。

同學們，你知道他是誰了嘛？

猜猜他是誰作文 篇10

他的頭髮烏黑烏黑的，摸起來像刺蝟一樣，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是個小巧可愛的鼻子，鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴，再加一張圓圓的整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋兒。

他學習能力很強，成績很好，上課很認真，舉手也很積極，穿着很整潔，每天都帥帥氣氣的，他酷愛語文，還當過語大科代表呢！我經常能在教室裏都能看見他寫語文作業的'樣子，他的坐姿可端正了，每次寫作業他的本子上都是工工整整的，他是最讓我想要超過的人。

有一次，我不知道填空題怎麼做，他看見我滿頭大汗的，走過來手把手的教會我那道題，後來考試的時候剛好有那道題，老師允許答題後我第一個把那道題寫了，最後我考了滿分，考完試之後我立馬去找他說：“謝謝你！”他對我說：“不客氣，這是我該做的事。”

你能猜的出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文 篇11

我們班有這樣一個小夥伴，大家聽我來描述，猜猜他是誰？她的皮膚有點白，而且臉胖乎乎的，我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛，像月牙一樣。一雙炯炯有神的.眼睛，宛如寶石般晶瑩剔透，總是閃爍着智慧的光芒。

她特別愛笑，我們總能看到她燦爛的笑容，下課的時候，同學們總愛圍在一起講笑話，每個笑話都能讓她捧腹大笑，每次她一笑，眼睛就眯成一條縫，露出兩排潔白的牙齒，非常有喜感。她的笑聲是人羣中最響亮的那一個，無論是在走廊上，還是在教室裏，或者在操場上總能聽到她地動山搖的笑聲，她是我們班永不疲倦的開心果。

她也是我們班的學習大王。每次上課她都會擡起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去，老師都能從她專注的眼神裏看出她在認真學習。下課了，同學們都衝出教室和操場擁抱，而她呢，和書擁抱，坐在座位認真讀書。她的好朋友喊她出去玩，她跟沒聽見以的，原來她進入在書的世界裏了。

聽了我的描述，我想你們都已經猜到她是誰了吧？

她就是我的好朋友田佳琳。

猜猜他是誰作文 篇12

我有一個很棒的朋友，你們想知道她是誰嗎？

她的身材瘦瘦的，眼睛大大的，鼻樑高高的，有一個櫻桃嘴，頭髮很長，每天扎着兩個麻花辮，總體來說，她就是一個小美女。

她很喜歡唱歌，我經常聽到她優美的歌聲。每次她去唱歌比賽，都是拿着金牌回來的。她跳舞也是好的不得了，她學的是街舞，有一次，我們班級上臺表演各種各樣的節目，其他人的節目我都沒有像看她的`街舞那麼入迷，當時我心裏想：“真厲害啊！”

她不僅能歌善舞，還勤奮好學。有一次，老師說下課或中午完成課作，而她選擇下課完成，而且她寫得很認真，書寫也是一筆一畫寫端正，寫漂亮。雖然她上午就完成了，但是她中午也沒有閒着，在座位上安靜地寫回家作業。我覺得她這樣認真學習的態度，值得我們每一個人學習。

她的性格很開朗，每次我和她玩的時候，她都會哈哈大笑，但是這並不代表她在嘲笑的意思，因爲我知道，她是一個懂得尊敬人的小姑娘。

你們猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰作文 篇13

我有一個好朋友，他的皮膚黑黑的，兩隻眼睛大大的`，好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的，顯得他炯炯有神，調皮可愛。

他性格很開朗，平時喜歡講一些腦筋急轉彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我：“世界上最難的腦筋急轉彎是哪一道？”我絞盡腦汁想了半天實在想不出來。最後他揭曉答案：“就是我剛纔問你的這個問題呀！”這答案真讓我意想不到啊。我還發現了他會“變臉”，他一會兒做鬥眼兒，一會兒做鬼臉，一會傻笑，逗得我和同學們捧腹大笑，幾乎整個教室都被他樂翻了天，就連老師也忍不住笑起來。

他平時喜歡寫書法，他每一筆都寫得那樣的標準和完美。在一次聯歡會上他還爲大家現場表演了書法，我好羨慕呀！真希望我也能像他一樣寫得這麼好。

作爲好朋友我要給他一點小建議，大聲地喊對嗓子可不好，他只要以後聲音再小一點點就更加完美了。

這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文 篇14

我們班有一隻出了名的小猴子，大家快來猜一猜他是誰吧！

他呀，特別調皮。有一次大課間，同學們玩得正開心的時候，他一下子衝進了我們的“陣營”裏，打亂了我們的“陣腳”。他見計謀得當，站在遠處哈哈大笑，真讓我們生氣。

調皮的人，那肯定就很機靈啦！他的機靈主要在於哄人哄得特別好。舉個例子：一天課間，他不小心把袁梓琪做的一個小手工碰掉地上了。這倒不算什麼。關鍵是有好多同學沒有看見，直接踩在上面，把手工踩壞了。袁梓琪看到後很傷心。他就說了一句“不就是個手工嗎？我再做一個一模一樣的給你”，就把袁梓琪安慰好了。你們說，他哄人的技術高不高明？

小猴子嘛，那肯定很好動。他可是我們班的'“運動健將”，籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長，尤其是足球。上回足球聯賽，要不是有他，我們早就輸了。偷偷告訴你們一個祕密，他還是我們學校足球隊的隊長哦！

這就是我們班的“小猴子”，大家快來猜他是誰吧！

哦，差點忘了告訴你們，他是一個男生哦！