我的拿手好戲作文（實用）

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的拿手好戲作文1

每個人都有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳繩，有的是畫畫，而我最擅長的還是短跑。

不知什麼時候起，我跑步突然跑快了，小的時候……貌似並沒有把精力放在跑步上，那時，也已經比別人快了。

我擅長衝刺，一下子加到極限速度，不過堅持不了太久，所以應該只適合短跑。長跑的話……我體力貌似不是很好，在班級裏只能排在第七（體質測試50x8成績），短跑的話，我應該能穩穩地位居前五。在跑步這個地方我擁有着極大的優勢，導致我又慢慢的產生了興趣。

跑步很多人都會覺得簡簡單單，可能成績相差了1秒就會覺得跟別人差不多快，那可真是大錯特錯，比賽上，一毫秒都是非常重要的，而我可能也只比別人快了幾毫秒而已，但這就叫差距。不過這些僅限於短跑，長跑我可能就要被拉開幾十秒了。

我不適合長跑，只適合短跑也是有證實的。

在這學期的運動會上，最短的六十米沒了，一百米名額又滿了，我被強迫地去跑了二百和四百的。雖然這點可能對於一些人來說，可以全程衝刺的，但我卻做不到，也沒抱着希望。分別是第三和最後，這時候，再加上去年的成績對比就明顯了，去年六十跟一百米都是第二進決賽，也可以看到，越長的距離名次越差。

有的.中午，我會到下面去練練跑步，可否再讓自己快一點，哪怕是0.01秒，或是提升自己的體力。

每節體育課上，我都期待着跑步，這是我的強項，我的拿手好戲，我會在這個基礎上，進一步的提升。

我的拿手好戲作文2

每個人都有自己的拿手好戲，比如：畫畫、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等，而我的拿手好戲是做漢堡。

什麼？你說我的拿手好戲是做漢堡？你去外面買一個不好吃嗎？不方便嗎？其實我想說的確很好吃，又很方便，還不是因爲那時是疫情的時候，想在網上點外賣點不了，想在網上點外賣點不了，想去那邊吃也去不了，但是我特別的喜歡吃漢堡，所以我要學習做漢堡。

問題來了，我家裏人不會做漢堡，我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有詳細的方法，我把它們抄在了一張紙上，我就開始準備食材與製作。

說幹就幹，食材準備好了，把火腿切成幾片 再把培根和雞蛋放進鍋裏煎一下，在洗好幾片生菜，先拿一個漢堡底，放上火腿，在上面放一片生菜，在上面用番茄醬擠上一個笑臉，上面再放煎好的.培根和雞蛋，在放上芝士，在芝士上面擠上沙拉醬，再放上漢堡頭，照這樣做第一個、第二個、第三個……再把它們放在微波爐裏烤。

只聽“叮——”的一聲漢堡烤熟了，剛一打開微波爐，一陣香氣撲鼻而來。我把漢堡全部拿了出來，哥哥，姐姐，爸爸，媽媽看見了一個個香噴噴剛出爐的漢堡，他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個，他們三口並兩口的把漢堡吃完，還時不時的說：“宇航，你做的漢堡真好吃”。我一聽她們說我做的漢堡很好吃，我心裏開心得快要飛起來了。

我的拿手好戲作文3

每個人都有他的拿手好戲，而我的拿手好戲是帶小孩兒。

作爲一個高年級的小朋友，我必須學會做好一個管理員，唉，真不容易呀！

下樓時要帶隊下樓，要在後面當個管理員，有人會問這麼點事有什麼不容易的呀？可是這些小孩是名副其實的熊孩子啊，下樓時不能跑，不能說話……有一個小孩把我說的話當耳旁風，邊跑邊叫的“啊，啊，有鬼呀！”我過去對他說：“不準跑，不準說話！”他哪肯不聽，我帶他們回家，必須讓他們講安全，講文明。

下樓後，我也要站在後面，管他們不讓他們說話，可偏偏有同學大叫到：“你傻呀，天天要帶這些調皮蛋。”我一下子火冒三丈，臉上青筋冒起，眼裏有怒火，大聲叫：“你這小孩又在胡說八道！”我拍了拍他的.肩，又忍住心中的怒火，必須制服他。

我還有一件重要的事，任務也是那些熊孩子的任務，管好自己，孔子不是說，非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動嘛！小孩子怎麼能管好自己呢？當然是互相管，既能讓對方知道自己改進了哪裏，儘量對方知道自己錯到了哪裏，讓他們學會自己管自己。

現在知道熊孩子的熊勁啊，不來你不知道。長期和他們在一起，管理他們，也成了我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文4

你們一定有拿手好戲，可你們知道我的拿手好戲嗎？哈哈，我的拿手好戲是騎自行車。

可是，有誰能知道我背後的困難和挫折呢？國慶節放七天假，我一刻也沒閒着，寫完作業後，我就火速趕去了外婆家，找到表哥，他答應我一定要教會我騎自行車。唉，學車之路真的是困難重重啊！

第一，我的平衡力不怎麼樣，可以說特別的差。學騎自行車時，還有三四次就掉進溝裏了。還有一次，自行車的龍頭把我的脖子剮蹭了一條長約1分米的傷口，並且摔倒時，龍頭把我的胸口撞出了一個紅紅的圓形。不過自行車也好不到哪裏去，有一邊被我撞的粉碎，表哥卻在那裏幸災樂禍：“哈哈，胸口碎大石......哈哈！”表哥肚子都笑疼了，可我卻疼的.“哇哇”直叫，喊：“疼啊，疼啊，好疼啊！”

被人嘲笑的滋味真不好，每次騎車被別人嘲笑，我就在心裏爲自己加油打氣：“陳子豪啊陳子豪，爲什麼別人能學會而你就是學不會呢？你也不比別人笨，也不缺胳膊少腿呀？你一定要學會啊，不然，別人都不會和你玩的，還會對你冷嘲熱諷的。所以，你一定要好好學。”

經過五天的努力，我終於學會騎自行車。我還能在平路或陡峭的坡路上做出一些高難度的動作了，我實在太喜歡騎自行車了！

我的拿手好戲作文5

你看，在書房牆上掛着的是我三次參加“友阿杯”的獎牌，還有那九張舞蹈比賽的獎狀，都是我用汗水換來的成績。每次學校裏有文藝活動，總少不了我的節目。

“她跳得真不錯！”耳邊傳來一聲誇讚時，我又想起了兩年前的一天。

我又去上舞蹈課了，看見同學們的基本功那麼好，我當然不甘落後。那節課，我的`目標是豎叉四塊磚貼地。可這對我來說並非易事啊！

我迅速跑到鋼琴教室拿了四塊練習磚頭，然後開始耗腿。一開始，我的腿離地板還有整整一個小臂的距離，於是我把手搭在了磚頭上，讓兩腿叉開的那個點容易下去些。我咬着牙，努力保持身體平衡，手背上的血管都已經凸起來了，兩腿感覺要分家了，呼吸也漸漸急促起來，整個人都在顫抖……突然，我想起觀衆們的期待的目光，想起老師的叮嚀，想起媽媽的鼓勵，我告訴自己：我得堅持，我得繼續！

慢慢地，疼痛感消失了，可是，我耗了一節課時間，腿的位置卻只下降了三四釐米的距離。我有點着急了，使盡力氣往下壓，再壓，成功了！

我興奮極了，疼痛與高興的淚水一齊涌出來。老師走過來安慰我說：“你很棒，沒關係的，該走的路總要走的，老師相信你的努力總會有回報的！”老師的一番話讓我更有信心了！

日積月累，我現在已經可以輕鬆地下豎叉了，舞蹈中基本功的難點也被我一一解決了，隨之而來的是我的舞感也提升了許多！

我爲我的拿手好戲自豪，更爲自己堅韌的性格自豪！

我的拿手好戲作文6

我愛唱歌我愛下棋，想着“黑白分明”的棋子在棋盤上怎樣走動，我愛畫畫，讓那些優美的線條任意刻在乾淨的畫紙上，我愛跳舞，伴着音樂舒展着自己的身軀。但是，這些對於我都不重要，因爲我的拿手好戲就是唱歌，我的最愛就是唱歌。

我愛唱歌，我真的愛唱歌。可是我那不爭氣的嗓音唱出的一切旋律很不聽話地跑調，這使我很傷心，甚至略帶一點點的絕望。一次，我在學校展示我自以爲很好的歌喉，幾個同學聽見了，利用嘲笑的口吻對我輕蔑地說：“呵，你都跑調了。”這句話其實沒什麼，只是對我來說是個巨大的打擊，似乎是一把鋒利的刀無情地劃破了一張寫滿驕傲的紙。我的.心涼涼的。

從此我封閉了自己，努力阻止自己向外展示我的歌喉。因爲跑調的原因，所以我在無人的地方盡情高歌，每天晚上，我都會打開窗戶隨意歌唱，時不時驚恐地張望下面，如果有過往的人們，我會立刻停止歌唱，我害怕他們聽到這樣的歌而消沉。我不得不承認，我與歌唱無緣。他們可以阻止我唱歌，但是，不可以阻止我對唱歌的這顆炙熱的心。

我學會了羨慕，我羨慕古今樂聖的貝多芬，羨慕音樂神童的莫扎特，羨慕圓舞曲之父的施特勞斯，爲什麼他們有這種天賦，而我沒有。音樂的神聖，深深勾引着我，它那起伏的音調，悅耳的聲音以及清脆的嗓音足夠可以代表本人此時的心情，用唱歌的方式來發泄心中的所有，或許這是我喜歡唱歌的原因吧！

我愛音樂，願音樂伴我永遠永遠。

我的拿手好戲作文7

十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲就是——製作編程。

起初，我是不喜歡學電腦的，但是因爲這個編程很有趣，所以就買了一本書自學。我學得特別刻苦，雖然我有時候做得很失敗，但是我並沒有放棄，而是重新看書，重新學習，找出失敗的原因，慢慢地就越做越好。我對編程越來越喜歡。

有一次，同學們知道我會做編程，於是想試一試我是不是真的會做，就對我說：“你給我們製作一個在森林裏打仗的遊戲吧！”我聽了心裏非常緊張，因爲設計這個編程需要很多的變量和指令，做的腳本也很多，很複雜。我之前嘗試了好幾次都失敗了。我雖然照着書做了好幾次，但是怕把某個過程忘了，製作不成功被同學們嘲笑。

於是我說：“我就先從簡單的做起。”他們答應了。我開始認真地製作腳本，三下五除二，短短几分鐘，我就把當中的一個角色“小貓”製作完成。看着我設計的小貓在屏幕上跳動着，同學們驚訝得瞠目結舌。我心裏很高興，稍微有了點自信。

接着，我給剩餘的'角色的腳本製作了動作，把背景設置好，同學們圍在我的身邊，屏氣凝神，睜大雙眼地看着，幾分鐘後，一個遊戲就新鮮出爐了！同學們紛紛讚歎。聽了同學們的讚歎，我的心裏像吃了蜜一樣甜。而我也從中獲得我成就感和自豪感。

學習編程不僅可以培養我們的技能，還能鍛鍊我們的意志力。這使我在今後的學習中哪怕遇到困難，也會努力地克服它。

我的拿手好戲作文8

俗話說得好：“十八般武藝，每樣是大戲。”每個人都是有一個拿手好戲，燒菜，煮飯，捏泥人……可是，我的拿手好戲能使你另眼相看，那便是——吹笛子。

三年級的情況下，我觸碰了笛子這一傳統樂器，由於以前聽見過高學段的哥哥姐姐們吹笛子，那波瀾起伏的響聲深層次我心，要我沉醉於在其中，因此，因爲我摩拳擦掌，吹起了笛子，可意想不到的是，我吹得五音不全，一會兒胡立強，一會兒低抑，聽起來就好像鴨子叫，跟他人對比，真是是天差地別，差了十萬八千里呢！可是歷經我的勤奮努力，再再加上教師的具體指導，我吹笛子的技藝到駕輕就熟的程度，在恬靜的夜裏中，總是能聽到我小屋子裏傳來時斷時續的`笛聲，這，纔算是學習培訓傳統樂器的最高境界。

歷經大半年的磨鍊，我的技藝飛速發展。在那一次的元旦聯歡會上，我就用笛子吹起了悅耳的音樂一一天之大，造成了觀衆席“粉絲們”一陣陣雷鳴般的歡呼聲，這時纔要我體會到什麼叫“此歌只應天上有，世間能得幾次聞”。“臺子上一分鐘，觀衆席十年功”。從那時起，我嘗試吹更難的歌曲，一次又一次的不成功熄滅不上我信心的火焰。練了一次次，總算，功夫不負有心人，笛子一不小心的恆心所欽佩，我成功了！

從一根長細的笛子的身上，我不但享有到笛子產生的快樂，還領悟到了一個大道理：一切事兒，只需鍥而不捨地去追求完美，就能有新的提升！

我的拿手好戲作文9

西紅柿也能發電？你在開玩笑嗎？不是。那快證明給我們看吧！

我們先拿出使用的必備品：大腹便便的西紅柿。俗話說得好：“柿子挑軟的捏”我卻挑了4個新鮮而肉質緊實的西紅柿。在我的強攻下，西紅柿的表皮終於軟了一點。我又繼續捏，也許西紅柿被我的頑強精神感動到了，它終於變軟了。

別眨眼哦，見證奇蹟的時候到了！

這個實驗不僅需要4個西紅柿，還需要別的材料。分別有：5根電線4個銅片4個鋅片2個夾子還有一個小燈泡。接下來我們拿出3根電線，3個銅片和3個鋅片，把銅片和鋅片分別連接在電線的兩端。之後再拿出兩根電線，一根電線的一端連接鋅片，另一端連接小夾子。另一根電線的一端連接銅片，另一端連接一個小夾子。5根電線準備好後，下一步就要把它們串聯到西紅柿上。接着就是串聯的步驟，需要注意的`是銅片和銅片或鋅片和鋅片，不能插在同一個西紅柿上，不然會發生短路的現象。這個實驗的原理是，西紅柿中含有檸檬酸等電解質，在水果裏插入化學活性不同的兩種金屬，能置換出西紅柿中的酸性物質的氫離子，由於產生了正電荷，這個系統需要保持穩定。所以在組成原子從迴路中保持穩定。這樣原理上來說，電流大小和果酸濃度有關係。

最後把帶夾子的兩根電線插入西紅柿裏，讓整個電路串聯起來，注意把夾子留在外面，兩個夾子分別夾住燈泡的正極和負極。

這難熬的一小會兒終於過去了。馬上，見證奇蹟的時刻就要到了。試驗成功了！燈亮了！看吧這就是科學的力量。

我的拿手好戲作文10

“行行出狀元”，人人都有拿手好戲，我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

我學乒乓球時，教練對我說：“你現在需要苦練拉球，練好了這個，你以後進攻就會很厲害。”我點點頭，暗下決心：我要練好拉球。每天我按照教練的指導，緊握球拍，轉、擺、拉。人人說“笨鳥先飛”，三年來，我不斷練習，拉球成了我的殺手鐗。

一次，與朋友比賽乒乓球。我的.朋友個兒不算高，頭髮亂蓬蓬好像頂個鳥巢似的的，不過很機靈。他眼裏忽閃了光，糟了，他又在擬訂擊敗我的計劃了，我不由地心頭一驚。他發球過來，稍有些大力，恰好出了臺，是個好機會!我一個滑步過去，右腿彎曲，身子向下俯。“啪”球一彈高，我猛地一轉身，一揮拍，球如同流星般“嗖”地劃過空中，不偏不倚落在對方右邊大角。得分!

對手似乎更猛了，我掃了我一眼，我直冒冷汗。他拋起球，用力向下一砍，用力一抖，球帶着旋轉在離我較遠的地方落下。我伸手去夠，並無機會去拉球。他稍一轉身子，向前又是一砍，再次控制了我!好傢伙，這非要把我控死!這攻勢，彷彿就是一隻大手，緊緊地拉着我，不讓我拉球。我仔細一想，我可以反控他啊，於是我轉身一側，向左小角搓去。這下他只有還手之力了，我順勢一拉，球帶着風，隨着“嗒”一聲，他失守了!一旁的同學大喊：“太厲害了!”

我長笑一聲，我真爲自己的拿手好戲自豪啊!

我的拿手好戲作文11

我喜歡足球，一有空，就和幾個同學去踢比賽。我的拿手好戲就是踢足球。

我第一次和足球打交道時才一年級，那是個夜晚，我和家人一起去市體育中心玩，我看到一片巨大的綠草坪上運動員在歡呼，那個雪白的足球在運動員腳下像長了翅膀一樣在足球場上飛馳。那一刻，我就喜歡上了足球這個運動。

回到家後，我和爸爸說了這件事，爸爸欣然給我報了足球班。開始我十分認真，但後來覺得太苦了，想放棄，足球也好長時間沒動了，一聽到要練習了我就心煩，就開始亂踢球。

有一次自由活動時，我又看到校隊的.人在打比賽，那時，我的心跳突然加快了速度。我想，要不再練練？此後，我每節體育課都在踢足球。終於，機會來到了我眼前，全年級50多個人裏面，有10個人被進入校足球隊，其中一個就是我。開始，我是替補。但在我自已努力下，我上了場，逐漸成爲主力隊員。

記得四年級那一次，我被球砸傷了，休息了一個星期，傷好後我開始猶豫要不要入隊。最後我還是入隊了。

後來的這些年裏，我校足球隊代表慈溪市去寧波打比賽，得了男子甲組第二名。

這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文12

十八般武藝樣樣是好戲，有的人天生有一副好嗓子唱的歌，如百靈鳥一般動聽，有的人愛彈琴如同只因天上有，有的人心靈手巧，做出來的手工惟妙惟肖，而我的`拿手好戲則是中國傳統食物——餃子。

現在我包餃子的本領已是出神入化，但每當想起剛學包餃子的時候，那笨拙的樣子，現在想想就想笑，滿滿的回憶呀！

記得那天是週末，我想學包餃子，於是媽媽調好餡兒，趕好餃子皮，一切都準備好了，我拿起一張餃子皮，笨手笨腳的，夾了一點餡放在餃子皮上。用力的捏了幾下，唉呀，皮破了肉餡，像一個調皮搗蛋的娃娃露了出來，我真想放棄，突然想到老師說過的話：“困難像彈簧你強他就弱，你弱他就強。”

於是我又拿起了一張餃子皮，夾了一點餡放在餃子皮上，輕輕的捏了幾下，一個超級瘦的醜八怪誕生了，他委屈巴巴的望着我，好像在說：“你怎麼把我做的這麼醜，哼！”餃子抗議了，我不甘落後又拿起一張餃子皮，爲了讓他長胖，這次我夾了很多餡兒，小心翼翼的放在餃子皮的中央，把兩邊的皮對摺再一捏，唉呀，餃子的肚皮破裂了，就像一個貪吃的胖子，把肚子吃爆了似的。我非常難過，心想，看來餃子餡兒，太多也不行。於是我又重新拿起一張餃子皮，取適量的肉餡，放好位置，輕輕的捏了幾下，嘿，這個餃子不瘦不胖都像彎彎的月亮，真好看，我看了興奮不已。

包餃子非常有趣，也很有挑戰性，還讓我明白了一個道理，成功源於堅持，無論做什麼事都要有耐心，堅持不懈，反覆努力就一定能成功。

我的拿手好戲作文13

你有你的獨門特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。

我滑旱冰的時候，都會先把滑旱冰的基本動作練習一遍：首先，要站起來，之後，將雙腳調整成“八”字形，緊之後，原地踏步……

過了好一會，覺得自我熟練的了，已經能夠繼續往後進行了，就開始第二步——滑。我簡便地，十分有把握地向前挪動着雙腳，先將我的`左腳輕快地劃出去，緊之後，我的右腳也緊隨其後。就這樣，一步、兩步、三步……我像一隻輕盈的小鳥，在地面上自由自在的飛來飛去!

還記得我第一次學習滑旱冰的時候，我連站都站不穩，只能扶着牆站起來，練了好長時間的基本動作後，我有些厭倦了，自我試着滑了幾下：我細心翼翼的挪動着雙腳，我左腳剛滑過去，正準備着將另一隻腳滑過去的時候，已經滑出去的左腳又回來了，還沒等我弄明白這是怎樣回事的時候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。可是我不放棄，繼續堅持練習，如果摔跤了，就爬起來!就這樣反覆練習，摔了好多次，又練習了很多次，我最終學會滑旱冰了!我內心的喜悅，真是無法用言語來表達。

這就是我的拿手好戲!你呢

我的拿手好戲作文14

每個人都有自我的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看，並讓我把順序打亂，他接過後很快就還原了。看着他嫺熟的動作，我十分羨慕，同時也產生了玩魔方的想法。

回到家，我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中，我心裏別提有多高興了，差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來：先把魔方打亂，然後還原。可是魔方好像故意和我作對似的，怎樣也還原不上。原先還原魔方並不是那麼簡單的。怎樣辦？我集中生智，上網學。我在網上找到了一個供初學者玩魔方的平臺——“魔方小站”，在那裏，我最終學會了魔方的還原方法。在學會了還原魔方的基礎上，我還不斷地提高自我的還原速度，從剛開始的`10分鐘，提高到了7分鐘，之後，我又在3分鐘內完成了還原，最終，我又突破了2分鐘大關。此刻我的最好成績是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當然，我還會繼續努力，讓我的成績更加出彩。

魔方就像我的朋友，豐富了我的業餘生活，給我帶來了歡樂；魔方又像我的教師，告訴我僅有不斷努力，才能不斷提高。

我的拿手好戲作文15

在我的童年生活中，最非常值得我顯擺的便是我能做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩，都能夠與麥當勞的相提並論呢。

做土豆泥的第一步是挑土豆，要挑色香味俱全好長得漂亮的。次之要削好土豆，將土豆放入鍋內煮熟。接着就是最重要的一步——配製料汁，將一小塊無鹽黃油放入水裏，添加適量牛乳，黑胡椒粉，香油和生抽醬油，大概攪拌後放入微波爐加熱內加溫20秒，它出去後再充足攪拌——由於這時候無鹽黃油早已溶化，更強攪拌。這時候取下已蒸好的土豆，用專用工具將其倒成泥，隨後晾乾土豆泥，使其變溫，接着將調好的汁放入鍋中炒糖色並煮開。最終將絲滑甘甜的`料汁澆在白嫩嫩的土豆泥上，這家常小菜就做好了啦！

我第一次做土豆泥的情況下提心吊膽，十分焦慮不安，就怕犯錯一步，自然我成功了。接着我又幹了一大鐵鍋土豆泥。並突發奇想將，我做土豆泥的全過程公佈在了抖音上，無需想——那一天一家人守着一鍋土豆泥低頭苦吃，祖父還誇我做的好呢！

但之後的某一天同學們來我們家玩，得意洋洋的我決策給他們露一手，沉浸在激動中的我大腦一熱手一抖，一不小心把醬油當生抽醬油用了，做出去的製成品又黑又噁心想吐，令人一點胃口也沒有——取出大戲演砸啦。

我眼中的自己的特長，還有機會你也來品味一下我的張氏土豆泥吧！