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【熱門】小學小學生優秀作文彙總6篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學小學生優秀作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學小學生優秀作文彙總6篇

小學小學生優秀作文 篇1

今天是農曆的正月十五。放煙火,吃元宵,耍龍燈,猜燈謎以及各種各樣的方式來歡慶元宵佳節。

晚上,我和表妹一塊去街上看龍燈,我也特別喜歡看龍燈。別提街上的人有多少了,簡直就是肩膀挨着肩膀,腳尖挨着腳後跟走的。我和表妹也要踮着腳尖才能看得見。走到一個路口的時候碰見很多人圍聚在那裏,有的小孩子乾脆騎到了大人的肩膀上,把脖子伸的好長。我和表妹擠在了最前面,只看見一條巨龍和一隻鳳凰在人們有節奏的舞動着。時不時也會有噴出火的`人。龍飛鳳舞很是好看。

觀看完龍燈我擡頭看見天空,月亮格外的圓,格外的亮。還有在空中綻放的煙花,以及那些許願飛向天空的孔明燈,一個個特別漂亮。好像小星星一樣。

這樣有黑幕的天空做佈景,別提天空多漂亮了。

小學小學生優秀作文 篇2

秋姑娘身着五彩繽紛的彩裙,帶着瓜果的清香、豐收的喜悅,坐着一片紅葉悄悄地飄來了。秋天的校園更燦爛了。

伴隨着秋的氣息,踏進校園的大門。整個校園煥然一新。

校園裏瀰漫着秋的清香。花園裏的牽牛花,穿着色彩斑斕的花衣,吹着喇叭迎接秋天的到來;吊蘭伸展着白綠相間的小手,爲秋天的到來鼓掌;道路兩旁的香樟樹,裹上了米黃的大衣,樹葉被染成了鮮豔的鵝黃,飄飄灑灑,爲道路增添了幾分新的色彩。

校園裏瀰漫着秋的豐收。期中考試過後,同學們用小手從樹上摘下一個個豐收的果實,臉上掛滿了恬靜的微笑。她們抱着豐收的果實,興高采烈地回到了父母的懷抱。

校園裏瀰漫着秋的音樂。同學們琅琅的讀書聲,從教室裏飄散出來;同學們悅耳的'歌聲,從教室裏飛出來……

秋天的校園,充滿了五彩繽紛;秋天的校園,充滿了歡聲笑語;秋天的校園,承載着童年的記憶……

我愛金風送爽的秋天,更愛秋天的校園。

小學小學生優秀作文 篇3

我今年九歲了,1.3的個子,在南關小學三年級上學,我有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發光的大眼睛,我的臉蛋圓圓的,笑起來有一對深深的酒窩,露出了一個個參差不齊的'小白牙,我說話快快的,像炒豆一樣,說上一個小時也沒問題,誰也比不過我。

我很膽小,有一次,媽媽帶我去玩,在院子裏,我看到了一隻毛毛蟲,我尖叫一聲,趕緊跑到一邊去,讓媽媽把它踩死,這時候,我的心終於平靜下來了。

我最喜歡看書了,每天放學,寫完作業,我都會看一會書。有一次,放學回家,我寫完作業,掏出一本故事書,津津有味地看起來,不知不覺,該吃飯了,媽媽叫我去吃飯,我說:“等我看完這頁再去。”等我又看了10多頁後,媽媽不耐煩了,大喊:“快點吃飯來!”我只好走過去,不過走過去的時候,吃飯的時候,我左手拿着書,右手拿着筷子,一邊吃飯,一邊看書,把書一本都看完以後,我的飯才吃飽了,就這樣,我被媽媽批了好幾回。但是,由於我看書多,我的作文成績很棒。

我就是這樣一個膽小而學習好的小女孩,現在,你猜到我是誰了嗎?

小學小學生優秀作文 篇4

每個人都有自己夢想,我也有很多自己的夢想,想當醫生、畫家、老師等等,但我最想成爲一名科學家,能發明一種設備齊全,具有現代化裝備的摺疊房子

我想發明的摺疊房子是用鐵和很結實的塑料材料做成的,它很輕,一個人就能擡起來。只要你找一個合適的地方,一按上面的綠色開關,它就會以自動變成一個十五平方米的小房子。

開門走進去,你會看見一張牀,你別看它看似普通,但其實它是用鐵和棉花做成結實又柔軟的多功能牀,躺在上面,你很快就會進入甜美的夢鄉。睡醒後,如果你想洗澡,就直接按牀沿邊的藍色按鈕,牀就會變成一個會自動進出水、自動調溫、自動刷洗的浴缸,你只要躺進去,它就會幫你洗個舒舒服服的澡,身體的每一寸皮膚都會給你洗得乾乾淨淨,是不是很方便呢?

如果你餓了,就按牀沿邊的白色按鈕,牀邊的`一個小門就會開啓,裏面有一個方形的多功能廚箱,它能煮能炒還能烤,只要你設定時間和方法,它就會自動煮飯做菜,時間一到就熟了,方便又美味。

炎熱的夏天,只要一按牀沿邊的黃色按鈕,室內就會出現冷氣,很涼爽。在這樣的環境下,你就可以舒適地看書學習。

寒冷的冬天,只要一按牀沿邊的橙色按鈕,室內就會出現暖氣,讓房間變得很暖和,這樣,一家人就能舒舒服服的過冬了。

這種摺疊房子功能齊全,方便實用,能夠造福人們的生活。我非常希望能發明這樣的房子。所以,我們一定要好好讀書,努力學習,掌握有用的知識,這樣將來不久後,就能發明這樣的摺疊房子。

小學小學生優秀作文 篇5

暑假是運動的旺季。自從一年級開始,我的“運動鬥志”火焰便開始燃燒了起來。運動讓我流汗、讓我體會到在陽光下奔馳的`快感;運動帶給我樂趣,也讓我知道,有付出纔有收穫。

三年級剛開學,體育老師開始教躲避球。我們在炎熱的陽光下奔跑、在廣大的場地上打球。持續的打躲避球,讓我迷上了它,我開始自我嚴格訓練,我努力的練習,找到了第一把鑰匙:“努力”,順利打開了“基礎”這道門。

漸漸的我抓到了對球運行的感覺,我不斷不斷的練球,球丟的一次比一次有力,雖然有時也會破皮、淤青、甚至流血,但我卻絲毫不感到畏懼,終於我又找到了第二把鑰匙:“堅定”,我打開了“突破”這道門。穿過這兩道門,我深深領悟到凡事全力以赴,不要輕易半途而廢的道理。

躲避球雖然有些“暴力”,但在比賽中,不論競賽輸贏,重要的是在球場上充滿樂趣和刺激的快感,以及與同學一起分享這些美好快樂時光的點點滴滴。

小學小學生優秀作文 篇6

週六,媽媽給我買了四條小金魚。我們考慮到小金魚需要生活在氧氣和水源充足的地方,便把它們放在了大盆子裏。看到它們活潑可愛的'樣子,在盆子裏自由自在地游來游去,真是快樂無比。

雖然它們在我家才呆了一天,但它們已成爲了我生活中必不可少的一部分。