【熱門】小學四年級優秀作文彙總6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級優秀作文 篇1

一天早上,萬里無雲，風和日麗。小老虎對小貓和小熊說：“今天天氣那麼好，我們今天去野炊吧，反正家裏只有我們，大家都同贊同。

大家準備好了所有的東西，鍋、盤等廚具，和一些食物，還有油、鹽、醬、醋等調料。到了山腳下，大家看到了一條小河，很方便洗東西，真是個不錯的野炊的好地方。這山上還有山雞、野兔，附近還有蜂窩。小貓說：“老虎，你去抓山雞和野兔，小熊你去掏蜂窩，我去抓魚，怎麼樣？”它們都說：“好啊”。

小貓到了河邊，看見水裏有很多魚，有大有小，小貓高興極了，一下子就跳進河裏去抓魚，它一會就抓了好幾條，真厲害。

老虎就跑去山上找山雞、野兔，不久，一隻又大又肥的山雞跑到了這裏吃小蟲子，老虎往前一撲，山雞就逃不了了，一下就給老虎抓到了，沒多久老虎還抓了野兔。

小熊最有趣，拿一些樹枝放在草地上，再胩打火石，把樹枝點燃。蜜蜂聞到了這個氣味，就跑出來了，小熊就在這個時候把蜂窩掏了下來。

中午，大家都收穫不少。然後它們就用這些食物煮來吃。煮魚湯，烤雞，烤野兔，還有家裏帶來的青菜、香腸等，這個午餐真豐富。還有蜂蜜水喝，真是開心。

看着這些豐盛的菜，大家狼吞虎嚥的吃着自己做的食物。吃完後，他們不約而同的說：“我們下次一定還要來野炊。”今天真有意義，真開心。

小學四年級優秀作文 篇2

1937年8月28日，上海火車南站擠滿了熙熙攘攘的人羣，一家三口準備坐火車逃離戰火紛飛的上海。

突然，一陣陣淒厲的警報聲從揚聲器裏傳來，人羣如炸了窩的螞蟻一般四處逃散，火車站裏充斥着婦女的尖叫聲、小孩的哭聲、男人的喊聲。在慌忙的逃跑中，不少人與自己的親人走散了，婦女在喊着自己孩子的小名，隨行的行李已不知所蹤……“轟”的一聲，幾個＊＊＊掉落下來，鐵軌斷成兩截，斷裂的鐵軌向上翹着；天橋驟然塌下，上面的行人也跟着跌落下來。只看見他們張大嘴巴，喊叫聲被淹沒在隆隆的＊＊＊爆炸聲中；火車體無完膚地傾倒在站臺上，人們從扭曲的車門、冒煙的車窗中爬了出來……幾秒鐘的時間，昔日人來人往的火車南站就變成了一片火與血的海洋。

可日本兵擔心站內有人還沒死，他們就再放了幾枚＊＊＊，原以爲安全的一家三口沒想到這突如其來的＊＊＊從頭上掉落，父母親連忙把手裏抱着的孩子扔到草叢中，“轟”的一聲父母親就被炸得粉身碎骨。現在整個火車站只剩下這個可憐的孩子，周圍滿是屍體。

小男孩傷心地哭起來，看着血跡斑斑的父母親，可這孩子什麼都不懂，只是一邊看着一動不動的父母親一邊哭。

後來，小男孩被一個大媽收養了，在他7歲時他參加了兒童團放哨、幫助游擊隊的叔叔阿姨捉日本鬼子，因爲他優異的成績，被大家一致認同成了兒童團的團長，爲他父母報了雪恨之仇。

雖然，我們現在生活在和平環境中，可不少地區還是有不少戰爭，我們應該呼籲起來：要和平，不要戰爭。

小學四年級優秀作文 篇3

每個人都有自己的夢想，都有自己的願望，而我，就想變成“哆啦a夢”。

假如我是“哆啦a夢”，我會用竹蜻蜓飛到有壞人的地方，穿上透明斗篷捉到壞人送到公安局去。假如我是“哆啦a夢”，我會把自己的同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”，我會往自己身上抹水粉，游到有壞人的地方，拉他的腿讓他摔好幾個跟斗，以後不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢”，我會坐時光機回到恐龍時期看看恐龍是怎麼滅絕的。假如我是“哆啦a夢”，我會在家裏種田，再用做年糕的`機器，做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”，我會拿最高級的機器人去火星上看看有沒有生命和水。

雖然我不是“哆啦a夢”，可是我也要爲人類做出奉獻。

小學四年級優秀作文 篇4

緊張的考試結束了，愉快的暑假來臨了，小學四年級作文,可愛的小猴。我剛放長假沒多久，媽媽就帶我去了一個旅遊勝地——“武夷山”。

那天，我們坐汽車來到濟南白鶴機場，坐飛機去武夷山。我們在飛機上往下看，看到的是碧藍碧藍的“大海”，大團大團的美麗白雲，此刻我感覺自己好像置身在天堂裏。

因航班誤點，我們到達武夷山的時候已經很晚了。平時睡覺很晚的我，今天也已經困了。所以，只有明天再去遊玩了。聽導遊小姐說，武夷山那裏有清甜的空氣，迷人的香茶，還有令人不可置信的山水動畫！

第二天，天還沒亮，我們就出發了，小學四年級作文《小學四年級作文,可愛的小猴》。走進了擁有世界上最乾淨的武夷山自然保護區“大氧吧”這名字取得夠鮮、夠酷！吸上一口氣，可以多活好幾年呢！

中午，我們品嚐了鮮美的有機野菜、茶樹菇，嘗試了大峽谷的急流泛舟；下午來到了武夷山的蛇園，飽覽了武夷山“鮮氧”的猴子給我留下最深刻的印象。

到了蛇園，門口有一隻猴子，它被用鐵鏈栓在樹樁上。小猴子的毛是黑色的；好像抹了口紅似的；他的眼睛滴溜溜亂轉，嘴不停地用小爪子在地上拾東西往嘴裏塞。這小喉多可愛啊！

這時候，我的肚子有點餓了，因爲早晨我沒吃飯。幸好媽媽的包裏還有兩個雞蛋，我拿出剛想吃，卻看見那隻小猴像是被孫大聖定了定身法似的，呆呆的看着我手中的雞蛋。我看它饞鍀直流口水，就把手中的一個雞蛋扔給它吃，沒想到它那身子一縱，長長的手臂一伸，穩穩當當地把雞蛋抓在手中，臉上還露出得意的笑呢！好像在說：“我的動作瀟灑吧！”我想：“這時的小猴真像籃球運動員在籃板下搶到了球一樣快樂！”人羣也對小猴的“搶蛋”技術嘖嘖稱讚，沒想到小猴又出乎意料的做了一件十分有意思的事：只見它把整個雞蛋放進嘴裏，用不大鋒利的牙齒咬破了雞蛋，然後把外皮剝掉，送進了嘴裏。小猴那動作、那專注的神情簡直與人的設計的沒什麼兩樣！人們見了，紛紛慷慨解囊：一塊奶糖、一個桃子，一個雞蛋……飛向小猴，它對每一個食物都穩穩當當地接住，無一例外。不大一會兒，小猴的肚皮鼓起來了，但他還是不停地吃着。我見了心疼地大聲說：“小饞貓，注意點兒，別吃壞了肚子！”而他還是不理睬。

多麼貪吃的小猴呀！

每當想起這一幕，我就哈哈大笑起來，因爲那隻小猴是我見到的最可愛的小猴。

小學四年級優秀作文 篇5

前天下午，我坐在沙發上看着一本小說。這一看可是把我嚇了一跳啊！這……我平常還真沒注意啊！看來以後可是要好好注意這個問題了呀！！！以爲是我誇張？那可沒有！不信就跟你說說。

書上寫到，如果有一天，你在路上走的時候，忽然發現背後好像有人跟着，並且和你保持着一定的距離，你走幾步，他也跟着走上幾步，你一回頭，他便馬上掩飾自己的行蹤。那樣……你可是真的要小心了！他很有可能是個販賣人口的壞人……

我一直想着書上寫着的這段話，心裏覺得毛毛的。每當走路的時候，總會習慣性的朝身後望上幾眼，看看有沒有書上所說的那類“可疑人物”。

今天，我就要上培訓班去了，可是心裏還是想着這段話，甚至不敢一個人走在馬路上了。到了培訓班以後，我把這個恐怖的故事和我同桌描述了一遍，他也是被我說的毛骨悚然的。

放學後，我們一起走路回家。突然！我們發現我們身後跟了一個陌生人。雖然感覺他穿的挺斯文的，可壞人這兩個字又沒有寫在人的臉上，我們怎麼知道。還是小心點爲妙吧！於是，我和同桌飛快地跑了起來，想甩掉他。可是那個陌生人也跑着跟了上來，我們很是着急，畢竟我們還是小孩子，碰到壞人……那可是很可怕的事啊！我們跑着跑着……終於，那個人不見了。我和同桌停了下來，並同時鬆了口氣！

“還好……還好！”話音剛落，那個人又出現了！我心想：“完了完了！今天可真的是要倒黴了啊！誰可以來救救我啊！”“小叔？！”同桌忽然出聲道。

“啊？他是你小叔？”我驚訝中帶着無奈的問道。

“額……是啊！剛纔沒看清楚！你說的那個故事把我嚇了一跳啊！我都沒看清楚，就慌慌張張地跟你跑了起來！”

“額……原來是你小叔啊！真是虛驚一場啊！”

生活中，有警惕性那自然是好的，不過弄清楚狀況也是很重要的。

擔驚受怕了好久，居然是虛驚一場？！不過……還好只是虛驚一場啊！

小學四年級優秀作文 篇6

正如奧古斯特·羅丹所說的：“世上並不缺少美，而是缺少發現美得眼睛。”美，一直都在我們的身邊，只是我們沒有發現而已。

我發現了許許多多的美，比如說：有一次，我走着走着就看見了一位白髮蒼蒼、手持柺杖的老爺爺小心翼翼的過馬路，我連忙跑過去幫老爺爺過馬路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說：“小朋友，你還太小，還是讓我來吧！”我想了想，就給那位哥哥了，哥哥把老爺爺送到馬路對面以後，老爺爺連聲說：“謝謝！”哥哥說：“不客氣！”

還有一次，我突然在小區裏看見有一位下面樓叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙，這可幫下面樓叔叔搬了不少水，叔叔說：“你們真乖，要不要給你們幾顆糖，正好我也不喜歡吃糖。”我說：“不用了，謝謝！”

我們身邊的美不止這些，還有跌倒了別人把他扶起來，別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……