陶罐和鐵罐的作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的陶罐和鐵罐的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陶罐和鐵罐的作文1

經過高科技的發展，陶罐變成了水晶罐，鐵罐變成了樹脂罐。兄弟兩個又在商場的櫃檯上相遇了。

鐵罐以爲陶罐會埋怨它的`奚落，鐵罐驚訝的發現陶罐不僅沒有埋怨它還對它一如既往的好。

有一天兄弟兩個閒聊了起來。“你真漂亮呀！晶瑩剔透，在陽光的照耀下閃閃發亮。”鐵罐說。陶罐說：“我雖然外表美觀，但容易破碎。你雖然外表普通，但堅固耐用。”“真的嗎？”鐵罐走近陶罐拉着它的手，“謝謝你。”一個小女孩看中了水晶罐漂亮的外表，決定買下它。“也把鐵罐一起帶走吧！我們是兄弟，應一起共患難，共分享。”陶罐說。小女孩聽了陶罐的話，連鐵罐一起帶走了。

小女孩把兩個罐子放在房間做擺設，陶罐和鐵罐緊緊地抱在一起，露出甜蜜的微笑。

陶罐和鐵罐的作文2

國王的御廚裏有兩個罐子，一個是鐵的，一個是陶的'。驕傲的陶罐看不起鐵罐，常常奚落它。

“你裝的調料真令人討厭！”陶罐傲慢地說，“人人都喜歡我，都覺得我樸素、美觀，看看你真令人煩惱！”

“我確實難看，但並不是討厭，我們生來就是盛東西的，根本不是來比好看不好看的……”鐵罐謙虛地說。

“住嘴！”陶罐火冒三丈，“你怎麼敢跟我相提並論，你等着吧！過不了幾天人們就都會喜歡我，而你就會被人們扔掉，氧化的無影無蹤！”

“何必這樣說呢？”鐵罐說，“我們還是和睦相處吧！”

“你算什麼東西，跟你在一起我感到羞恥，走着瞧吧，總有一天你會變成空氣後消失！”

鐵罐不再理會陶罐。

突然有一天，地球上第一次發生了６級地震，房屋倒塌了，一片片、一塊塊的磚瓦砸了下來，可憐的陶罐被砸得粉身碎骨，鐵罐卻完好無損地活着。

陶罐和鐵罐的作文3

從前有兩個罐子，一個是陶罐，一個是鐵罐。鐵罐因爲陶罐易碎，所以經常奚落陶罐，可它不知道它自己也容易氧化。

有一天，宮殿倒塌了。兩個罐子遺落在荒涼的場地上，上面蓋上了厚厚的塵土。直到有一天，人們來到了這裏掘開厚厚的堆積物，發現了陶罐。陶罐說鐵罐也在這裏，並請求人們把鐵罐也掘出來。人們掘遍了整個土地，也沒有找到鐵罐。原來，鐵罐氧化了。

這個故事告訴我，不要太自卑，看不到自己的優點，卻老把自己的缺點放大，還盲目的羨慕別人的優點。也不要像鐵罐一樣，老是去嘲笑別人，只能看到自己的優點，卻看不到自己的缺點。這兩種心態都不好，要正確的`對待自己和他人。

我們還要善於發現自己的優點和缺點，取長補短，這樣才能進步。

在學習上我們也要找到自己的短處，並努力改正這個短處，把每門功課都做好。

做一名善於發現自己短處的少先隊員。

陶罐和鐵罐的作文4

經過人們的努力，終於把鐵罐找到了，驕傲的'鐵罐曾奚落陶罐易碎，其實鐵罐自己也易氧化。

鐵罐見到陶罐說："對不起，陶罐，我不應該奚落你。”

陶罐說：“沒關係，我也有一點錯誤，我不應該，不理你。”

經過了許多歲月，人們將鐵罐和陶罐都進行了改進，它們又在貨架上見面了。

“你好，鐵罐。你在也不會生鏽了。”陶罐說。

“你好，陶罐。”鐵罐說，“你也變得更好看了。”

陶罐又說：“你看人們都在關注我們呢。如果我們被他們帶回家，一定要發揮自己長處，去幫助他們。”

鐵罐連忙點了點頭，說：“好。”

從那以後，陶罐和鐵罐也在人們的幫助下過上了幸福的生活。

陶罐和鐵罐的作文5

鐵罐看見陶罐沒有破碎，而且它還變成了價值連城的古董。 鐵罐驚訝地對陶罐說：“對不起陶罐，是我當時看錯你了，請你原諒我當時所做的錯。”啕罐原諒了鐵罐。陶罐說：“其實我們每一個人都有自己的長處，也有自己的短處，就是因爲這樣，我們纔要學習別人的長處呀！”鐵罐說：“上次是我不好，我還以爲你是一個懦弱的東西,碰一下就會誶,如果你真的照我說的話去做了的話,那麼你真的會破成了碎片呢!上次真的.不好意思."陶罐高興地回答，說：“沒關係，你只要認識到了你自已上次所做的錯誤，那麼就沒事了。”鐵罐興奮地說：“那麼能讓我們重新做起好朋友嗎？陶罐答應了。在掘土的人也被他們倆深深池感動了。

啊，多麼謙虛的陶罐，和多麼神氣的鐵罐啊！

陶罐和鐵罐的作文6

今天我們學習了《陶罐和鐵罐》，課文講述了一個小故事：國王的御廚裏有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它，可陶罐很謙虛，不生氣，也不卑不亢。

這篇課文讓我懂得了每個人都有長處和短處，要看見別人的長處，也要正視自己的短處。想想我自己，雖然我是一個組長，但上課有時不認真，有時認真，以後我每天都要認認真真的.上課。王曼雖然不積極發言，但她愛勞動，我要學習她的長處。

我們要取人之長，補己之短。

陶罐和鐵罐的作文7

陶罐和鐵罐都被科學家進行了改造他們兩個都變的更加完美了。

有一天，陶罐和鐵罐又在貨架上見面了。陶罐已經變成了非常漂亮而且堅硬的瓷罐，而鐵罐也變成了不易氧化的.不鏽鋼罐。

瓷罐說：“鐵罐，你還是那麼驕傲嗎？”“不，雖然我已經變成了不易氧化的不鏽鋼罐，但是我不會驕傲的。”不鏽鋼罐回答道。“哇！你已經變成不易生鏽的不鏽鋼罐了，瓷罐說，我也已經變成了不易摔碎的瓷罐了呢。”

不鏽鋼罐說：“真心恭喜你啊！”，瓷罐說：“謝謝！看來我們在貨架上能過上和諧的生活了。”

陶罐和鐵罐的作文8

王老師帶我們學習了一則寓言故事《陶罐和鐵罐》，我有很大的啓發。

驕傲的鐵罐覺得自己很堅硬，瞧不起陶罐，常常奚落、嘲笑陶罐。可是許多年過去了，人們發現了那個陶罐，倒掉裏面的塵土，擦洗乾淨，陶罐依然光潔如新，成了非常有價值的文物，而鐵罐卻不見了蹤影。鐵罐那樣嘲笑陶罐，可陶罐出土後想到的`卻是讓人們尋找鐵罐。

我們以後也要像陶罐那樣胸懷寬廣，既要看到自己的長處，也要看到自己的短處，取人之長、補己之短，對人要謙虛，要和同學們和睦相處。

陶罐和鐵罐的作文9

國王的廚師有兩個鍋，一個是鐵的，一個是陶的。驕傲的陶罐看不起鐵罐，經常嘲諷。

你放的調料真的很煩！陶罐傲慢地說，大家都喜歡我，覺得我簡單漂亮。見到你真的很煩！

我真的'很醜，但我不討厭。我們生來就是拿東西的，而不是拿好的外表和壞的相比罐頭謙虛地說。

閉嘴！你怎麼敢和我比？等等！過幾天人家就喜歡我了，你就被人家扔了，氧化的無影無蹤了！

爲什麼這麼說？錫罐說，我們好好相處吧！

你是什麼？和你在一起我很慚愧。我們走着瞧。總有一天你會變成空氣，消失！

鐵罐無視陶罐。

突然有一天，地球上第一次發生6級地震，房屋倒塌，磚瓦被砸倒。可憐的陶罐被打碎了，但鐵罐完好無損地活着。

陶罐和鐵罐的作文10

陶罐和鐵罐這個故事講的是國王的御廚裏有兩個罐子，一個是鐵的，一個是陶的，鐵罐常常嘲笑陶罐……

我今天讀了這個故事，覺得鐵管不應該驕傲自大，應該謙虛，每個人都有自己的缺點和優點，不要拿自己的優點和別人的缺點比較，應該把別人的長處集於一身，要取長補短。應該和睦相處，更不應該嘲笑陶罐，我覺得它這樣是不對的'。

當許多年過去，人們把陶罐掘了出來，那時候他還想着鐵罐，讓人們把鐵罐也掘出來，可是人們掘了很多遍，也找不到鐵罐，因爲鐵罐已經消失，不復存在了！

這個課文讓我明白了一個道理：尺有所短，寸有所長。應該將別人的長處集於一身。要取長補短。不要拿自己的優點和別人的缺點相比。

陶罐和鐵罐的作文11

其實鐵罐還在更深的土裏，不過已經鏽跡斑斑了，鐵罐想：哎，我也有我的短處，我不應該奚落陶罐，要是陶罐還在我身邊就好了。想到這兒，鐵罐想了想：我還是叫叫他吧！於是，鐵罐大聲叫：“陶罐兄弟！”

聲音慢慢傳到了陶罐的耳朵裏。陶罐聽到了鐵罐微弱的聲音，就對人們說：“我的鐵罐兄弟就在下面，請你們把它掘出來吧。”人們聽了，立刻向下挖。

終於，人們挖了很深很深後，發現了鐵罐。鐵罐看到了陶罐，低下頭說：“對不起，陶罐兄弟，我不應該奚落你，因爲我也有我的短處，你也有你的長處，我們以後就和睦相處吧。”陶罐聽了，笑着說：“沒關係，以前的事別提了，我都忘了。”

於是陶罐和鐵罐就坐上了去博物館的`車。

他們一路上說說笑笑，再也沒發生過沖突，最後他們被放在了博物館的櫃子上。供人欣賞。

從前有這樣的一個故事，陶罐和鐵罐。

陶罐和鐵罐的作文12

話說當年，國王有兩隻罐子，他們分別是陶罐和鐵罐，大家都知道鐵罐因爲驕傲斷送了自己的美好的前途，而陶罐因爲陶罐虛，被人們挖出來了，鐵罐卻完全氧化了。

自從陶罐和鐵罐的故事發生後，新的鐵罐和陶罐終於誕生了，他們的'故事又開始了。事情發生在一個貧窮的人家裏，貧窮的農民用辛苦的工錢買了一隻陶罐和一隻鐵罐，農民把它們放在一個箱子裏，送給地主當禮物，因爲明天是地主的生日，地主要求所有的農民都要送禮物給自己，到了明天，農民用一輛馬車將裝有罐子的箱子運送到地主家的門前時，農民由於因爲送給地主的禮物過於寒酸，所以沒有進去地主的家裏，地主看見一個農民沒有進去，就十分生氣，一手奪過禮物，一看就十分喜歡，打賞了他100個金幣，農民十分高興地走了。地主把陶罐和鐵罐放回椅子上，然後就出去了，陶罐自大地對鐵罐說：“我的祖先真偉大，你的祖先呢？”鐵罐一氣的撞向陶罐，陶罐經不住鐵罐衝撞，碎了。

陶罐和鐵罐的作文13

今天我讀了一篇課文，名字叫《陶罐和鐵罐》這篇課文主要講了，鐵罐的驕傲和陶罐的謙虛。課文當中主要是以鐵罐看不起陶罐引出的一個故事。

這篇文章我最喜歡陶罐的一句話，那就是：“我們生來就是盛東西的，並不是來互相碰撞的。”通過這個句話讓我知道了每個人都要知道自己是幹什麼的，也不要用和自己無關的事情和別人比。

我記得我也有這樣的情況，那是：我玩滑板車玩的很好，我笑話那些滑的`不好的人，通過讀這篇課文我知道了，不要拿自己的長處和別人比，要學習別人的長處。

今後我要改掉我驕傲的毛病，而且我還要學習別人的長處，只要別人做的比我好，我就要向他們學習。這篇課文給我的啓發非常大，我非常感謝這篇課文。

陶罐和鐵罐的作文14

今天看了一個寓言叫陶鐵鍋，學到了一些道理。

這個寓言講的是一個驕傲的錫罐和國王御閣裏一個不大不小的陶罐的故事。錫罐自信而傲慢地對陶罐說：“你敢碰我嗎？”我知道你不敢，懦弱的.東西。”陶罐說，“我真的不敢碰你，但這不是懦弱。我們生來就是爲了拿東西，而不是爲了互相碰撞。在完成我們自己的工作方面，我不一定不如你。此外。。。”“閉嘴！”鐵罐生氣地說，“你怎麼敢和我比？“再過幾天，你就會變成碎片，消失不見。我會一直在這裏，什麼都不怕。”幾個世紀後，人們發現了陶罐。陶罐被人們擦洗乾淨。它們像當年一樣簡單、美麗、黑暗、閃亮，而錫鍋早就完全生鏽消失了。故事說明，錫罐看不起陶罐，但陶罐並不在乎錫罐，而是想幫助它，表現出陶罐的善良和友好品質。

看完之後才知道，每個人都有優點和缺點。我們要善於看到別人的優點，正視自己的缺點，互相尊重，和睦相處。