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【熱門】身邊的美作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的身邊的美作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】身邊的美作文

身邊的美作文1

身邊的美,並不是要做出驚天動地的大事,也不是化妝畫得很漂亮才叫美,只是通過點滴小事才能體現出異樣的美。

我們班李欣宇是個不錯的例子,你別看她只是個小孩子,但是她能給同齡人做起示範;

有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯腳崴了,不能走路了,交作業是一個很困難的事情,李欣宇見狀,便從此幫王柯交作業,坐在最後一排的時候,王柯看不見黑板上老師留的作業,李欣宇就拿着兩個記作業小本兒去第一排抄,抄完了才肯回來。

這樣幫助王柯,她沒有多說,只是默默無聞的做她該做的事情,在這件事上沒有任何的'埋怨。

王柯見她這樣對待自己,心裏很是感激之情。

雖然事情隔了很長時間,但王柯依然銘記在心……

這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

身邊的美作文2

生活中有兩種美,一種是外貌美,而另一種則是精神的美。

就拿一件小事說吧——一天我站在窗戶前,望望那藍天,心裏不由得開了一朵花。我望着小區的人,突然眉頭一皺……

我發現一個急匆匆的人跑着奔向門口,寶寶的錢包“不聽話”地跳了出來。這時後面有個人撿到了——我想,寶寶是不是想拿走?那是別人的.錢,怎能這樣?

只見寶寶打開了錢包看了一下,猶豫了不長時間,突然以飛快的速度追上了前面那個人,把錢包還給了寶寶。

回想起那個情景,寶寶猶豫的那個眼神。我猜寶寶應該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅使寶寶必須這麼做,是良心打敗了人天生的貪。

我認爲這更是一種精神的美,是它讓大家能互相信任,成爲朋友。

美就在我身邊,只要大家去發現美、欣賞美、體驗美,用美的精神感化世界,營造一個美的世界吧。

身邊的美作文3

在我的身邊有美麗的花朵,美麗的樹木,美麗的風景。可是有一種美是這些美都不能表達出來的。那種美就是體現在人們的心靈和品質中的美。在我們每一個人的`身邊都有這種美,只不過我們沒有發現而已,所以我們要認真地去發現它們。

記得有一次,我們班發本子,發着發着,發本子的同學說:“老師這個本子有幾頁掉了。”於是,老師說:“算了算了,這個本子我們在手工課上使用吧。”老師又愣了一下說:“可惜啊,這個本子一張也沒寫,拿去做手工太浪費了,哪位同學願意要呢?”這時,班裏沒聲了,幾乎所有同學都低下了頭。突然,一個聲音打破了沉靜,一位同學站起來說,他想要這個本子。此時,同學們一下子都擡起頭來看着他,這個同學的臉像紅蘋果似得紅起來了。之後,他就成爲班裏的小雷鋒,現在他的影子還一直印在了我的心裏。

這就是美,這種美是珍貴的。我覺得這種美是用任何東西無法取代的。

身邊的美作文4

許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

老奶奶個子不高,頭髮花白,飽經風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍着慈祥的光芒。但她在我心裏卻是那麼崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說的一句話:“一個高尚的人,應該把能爲別人解除痛苦作爲自己的.幸福,能爲別人創造幸福的人才是最幸福的人。”

生活中不是缺少美而是缺少發現美的眼睛而且光發現不行還要向其學習向其效仿。讓別人也瞭解這種美讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會去發現身邊的美。這樣社會纔會更和諧,更美麗。

身邊的美作文5

鮮花很美麗,天空很美麗,草地很美麗,可是最美麗的是人的心靈。||| 在一次體育課上,我們舉行60米接力跑。

突然,沈嘉毓跌倒在地,可是我們隊的加油聲還在響着,沈嘉毓怎麼肯放棄呢?她還是帶着受傷的.腳衝向終點。雖然我們隊得了最後一名,可我們不責備她,因爲她是忍着疼痛跑的。這就是勇敢的美。||| 有一次放學,我急急忙忙地回家了。回到家後,翻開《家校聯繫手冊》一看,發現數學作業沒抄,怎麼辦?忽然,外婆提醒我,說:“你可以去問問同學呀!”我立刻拿起電話,撥通了郭欣雨家的電話。電話接通了,我向郭欣雨說明了事實。

郭欣雨親切地說:“吳荻不要緊的,我說給你聽。1.……” 雖然我看不清郭欣雨的神態,可是我感受到了同學對我的關愛。||| 美有很多種,可是我覺得世上最美的是人與人之間的關心和愛護。

身邊的美作文6

春,隨着綿綿細雨,飄到了我們的身邊。春的到來,給大地帶來了美麗的風光,旺盛的生命,蓬勃的精神……

瞧!春之美已經在公園裏紮根了!柳樹舒展着纖柔的腰肢,隨着春之美舞動了起來;小草挺着嫩綠的腦袋兒,擡頭跟春天打招呼,小河笑開了顏,盪漾起蔚藍的碧波……

春之美隨着春風飛進了花圃。它慢慢地飄着,似乎對公園的美景依依不捨。春之美一吹,各種花兒迅速的長着,像是將要去參加花兒選美大賽似的.,爭奇鬥豔的開着。

春之美遊走在許多公共場所。它使每個人的臉上洋溢着快樂和溫馨。

春之美帶來了大地的無限生機,帶來了園林的亮麗風景,帶來了人們的喜笑顏開……

春之美,就在我們身邊,你發現了嗎?

身邊的美作文7

美,是無處不在的。在我們的身邊,就有非常多美的地方。就像是一個人都言行舉止,也可以是美的。

在一次旅遊的途中,媽媽他們去爬山了,就剩下我和一個妹妹。在玩耍的時候我們看見了一位老人,老人正在給身旁的幾位小朋友講故事。我們也湊了過去,聽老人講:一位母親在地震的時候,用自己的.生命換來了自己兩個孩子的生命而他去犧牲了……

我感受到了這位老爺爺的心靈是美的。他願意用他的記憶,給我們講述那些感人的故事,讓我們知道感恩、報答。

美,是無處不在的。我們經常遇到的有:心靈美、人美、景美……

身邊的美作文8

在生活中,有許多的事發生在我們身邊,有一件事,給我留下了很深的印象。

那是一個星期六,我好不容易寫完了作業,爸爸媽媽要帶我出去玩,我可高興壞了。我們三兩下出了門,來到車站,那裏真是人山人海,把我擠的都快要透不過氣來了,“車來了,車來了,”不知是誰喊了一聲,傾刻間,等車的人就像一窩蜂似的涌上了車,不知怎麼着,爸爸媽媽也擠上了車,我看了就拼命的想往上擠,可我已經抓住了欄杆,就差一步就上去了,正在我着急的.時候,司機叔叔喊了一句,“人滿了,關門了。”這對我來說不是火上澆油嗎?而就在着千鈞一髮的時候,一隻大而有力的手在我的背上推了一把,我上了車,我回頭一看,助我一臂之力的竟是一個殘疾的中年伯伯,他對我微笑着。我也以感謝、以崇敬的目光注視着他。

身邊的美作文9

在一個陽光燦爛的上午,校園裏充滿了歡樂的笑聲。

下課時間,我一不小心摔了一跤,膝蓋都摔青了,於是,褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來,異口同聲地說:“沒事吧?”我說:“好痛啊!誒呀!”同學們又問:“摔到哪了?”我回答說:“摔倒膝蓋、手、小腿了,走不了了。”上課了,劉果東說:“大家把他擡到教室裏吧!”大家都說:“誒。這方法不錯啊!”我說:“不要,你們扶着我慢慢走就行了!”“哦哦。”

擡到教室後,我慢悠悠的走啊走,走到了我的.座位。老師來了,我說:“老師,我的腳摔傷了。”老師說:“你下去坐一坐吧!”

我坐了半節課的時間,我的腳不怎麼疼了。看着別人在哪裏嘻嘻哈哈地玩耍,我也想去玩一玩。於是,我和老師說:“老師,我的腳不怎麼疼了。”老師便讓我去活動了。

這就是我發現的身邊的美!

身邊的美作文10

的工作人員們還在爲帶給更多人歡笑而忙碌着,他們也應該是美的'擁有者。

其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。

美來源於生活,善於發現生活的美,善於從生活中得到啓示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸於美。 只要你擁有善於發現的雙眼,生活就會給你真實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

身邊的美作文11

我們的身邊常常會有一些不起眼的小事發生,只要我們留心去觀察,你會有很大的`感概!

中午放學後,教室裏早已空無一人,可電風扇卻在不停地工作着;停車場裏,自行車倒地,卻無人扶起;桌面上出現了“三八線”;甚至朋友們把自己抽屜裏的廢紙,丟在乾淨的地板上。雖說《中學生日常行爲規範》中的具體字句,未必人人可以背的出,但關心集體,愛護公物,做一個擁有美德的人,又怎麼可以拋置於腦後呢?

積土成山,積水成淵。現在,我的學校裏有人不經意遺落的垃圾,馬上就有朋友撿起,扔進垃圾桶裏;在校園裏,任何人遺失了衣物、錢幣,只要到學校大隊部裏就一定能取回;當小朋友不小心跌倒時,一定會有人馬上來扶起……漫步校園中,看着清爽整潔的環境,面對着一個個文明禮貌、熱情熱心的朋友,你一定會感覺到驚訝!

朋友們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從現在做起。相信我們校園的明天會更加強盛!

身邊的美作文12

美就在我身邊,同學之間互相幫助、乘公交車讓座、幫助需要幫助的人等等,這都是美。我腦海中就忘不了這樣一位老人。

一天,我看見有一個小孩在超市買東西,等她買完正掏出錢包要付錢時,突然發現自己的錢不見了。她一時慌忙,急的都快哭了。就在這時,排在她後面的一位老奶奶主動掏出錢包爲她付了錢。老奶奶白髮蒼蒼,大概有七十多歲,她自己錢包裏的錢也都是五元、十元的,但還能大方地幫小女孩付錢,這感動了小女孩,也感動了我。

小女孩臉變得紅彤彤的,像兩個水蜜桃,她謝過老奶奶,開開心心地回家去了。老奶奶做了一件好事很開心,雖然自己也不富有,但只要有心,就能幫助別人。

我雖然沒有用相機將這一幕拍下來,但這一切已經深深印在我的腦子裏。我們應該學習老奶奶這種樂於助人的.精神,多幫助一些需要幫助的人。

身邊的美作文13

如果你留心的話,就會發現西湖小橋的附近有一位修車的老頭兒。

他姓邱,鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時總穿一套褪了色的工作服,腳上是一雙黃球鞋,花白的頭髮,古銅色的臉上有幾道皺紋,粗壯的手上佈滿了老螢。邱大爺是一位退休工人,閒着沒事,就幹起了他過去的.老本行——修車。別看他整天不說幾句話,對鄰居可熱心了!平時,鄰居車自上的龍頭彎了,車胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修,就連了歲的孩子童車壞了,也囔着找邱大爺。

我有一輛小童車,因爲它全身都是黑黑的,所以小夥伴們都叫它“小黑豹”。“小黑豹”沒有車支,到哪兒都不方便。一天,媽媽提議把車推到邱大爺那兒上車支。於是我推起小車子到了那兒。他二話沒說,放下手中的話兒,拿出一根舊車支和螺絲,不到幾分鐘,車支就上好了。我拿出兩元錢給他,他卻小笑咪咪地對我說:“不要了,拿這錢去買紙寫字吧!”

身邊的美作文14

我們在日常生活中可以看到許多美,只要你去發現、去觀察,你就會發現。

我每次和媽媽出門時,我都會看見一些志願者在路口指引人們過馬路,還有幾位警察在疏導交通,他們無論是風吹雨打,還是炎炎夏日,他們都一如既往的指導我們安全的過馬路。

還有,我每次出門旅遊時,去逛超市時,那裏的工作人員都會笑眯眯地接待我們,還會耐心地爲我們講解,而且因爲工作原因,他們早出晚歸,又餓又累。但還是熱心的接待我們。

從上面兩件事中,我看出這些人的人品美、心靈美、行國美,還體會到了他們的'艱辛。

幫助別人,快樂自己,我一定會幫人幫到底,做個助人爲樂的小義工,將這種美傳遞到世界的各個角落!

身邊的美作文15

樓旁那條筆直的小路已經走過了無數次,沒覺得有什麼新奇的,但偶然的一擡頭,令我改觀了,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發現。

小路兩旁的.大樹縱橫交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛着可愛的樹葉。隨着蟬一聲聲地呼喚,夏天到了。火辣椒的太陽炙烤着大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成羣結隊帶着扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹爲大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。

秋天,發黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走着,微風吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。寒冷的冬風吹過後,小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家裏取暖,路上很靜,這種是落幕美。

美無處不在,只待我們一一發現。