當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 身邊的藝術作文【熱】

身邊的藝術作文【熱】

推薦人: 來源: 閱讀: 2.79W 次

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的身邊的藝術作文,歡迎大家分享。

身邊的藝術作文【熱】

身邊的藝術作文1

中國古代有各種各樣的藝術和文化,它們有着優雅而神祕的魅力,也證明了中國人後裔的智慧。

中國古代詩歌是一部偉大的文化藝術作品,它表達了古人的感情和情感,有些還描繪了風景和植物,就像我們現在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬里:他們都是著名的偉大詩人和古代藝術家。因此,古詩是一門文學藝術。

絃樂器是古人用來演奏音樂的樂器。在古代的宮廷裏,古代的古箏或絲竹被放在演奏音樂的女士們面前,演奏的聲音像高山流水,時而柔和,時而空精神。古箏和自樂也被認爲是古代最好的樂器,只能在宮殿和大房子裏才能看到。他們的音樂受到世界的讚揚,今天許多人喜歡欣賞它。因此,絃樂器是一門音樂藝術。

陶瓷,人們常說景德鎮的陶瓷是世界上最好的。是的',陶瓷是中國古代的一種手工製品,它的主要原料是土壤。首先,把粘土做成想要的形狀,然後油炸,成型,然後上色,這樣就完成了一個美麗的復古陶瓷作品!有時候,我們不得不佩服古人的智慧。一些不顯眼的粘土可以做出如此美麗的陶瓷作品。因此,陶瓷是一門工藝藝術。

水墨繪畫。中國古代的水墨畫也非常有名。古代畫家用水墨把祖國壯麗的山川和名勝畫得淋漓盡致,不僅是祖國壯麗的山川,還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動物很神奇。可以想象中國水墨畫有多有名。因此,水墨畫是美術中的一門藝術。

中國還有很多藝術,不能說也不能說。中國藝術不可低估,值得學習和欣賞。我喜歡中國藝術!

身邊的藝術作文2

我這人愛好藝術,特別是文學,喜歡創造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西遊記者》,科幻恐怖的《宇宙學校》,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。 一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們……

我這人愛好藝術,特別是文學,喜歡創造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西遊記者》,科幻恐怖的《宇宙學校》,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。

一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”

我聽到這兒,看着自己沒本事,心想:唉!我這點作文水平肯定不是殷瑞琦的對手。可聽到韓老師又說:“唉!我們班出了一個小說家—黃子涵。”小說家,啊……是我。我看着韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動人,瞬間融化了我的心,我真願在這富有感染力的'眼神裏棲息一輩子!

我還是個寫字能手,在班上不知受了多少次誇獎,在家裏多少次被爸爸媽媽欣賞,我心裏樂滋滋的。看,我那神氣誇張的表情就像漫畫裏畫的那樣,多麼活潑!多麼自豪!我寫的楷書又是多麼漂亮!

畫畫也是我的愛好,我愛畫畫,畫畫能表達你的心靈對這幅畫的感受。在四歲的時候,我還不懂什麼是畫畫,畫又能幹什麼。五歲後漸漸迷上了畫畫,然後自己每天練習,被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習。一天,我的母親帶着我去尋找畫畫名師,終於找到了一個教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。

功夫不負有心人,對於那些愛好藝術的人換句話來說就是“藝術不負有心人”。我想靠着自己的努力在今後的藝術道路上一直拼搏下去。

身邊的藝術作文3

昨天我和媽媽逛市場,已經感受到了濃濃的年味。在衆多的叫賣的商品中,最吸引人眼球的就是那精彩絕倫的剪紙藝術。

這裏的剪紙不僅品種繁多、內容豐富,而且構思巧妙、寓意深刻,人物花草、民情風俗、鳥獸魚蟲,無其不有。剪出的動物栩栩如生、人物情態各異、場景美麗壯觀,給人一種生機勃勃的鄉土氣息。

店鋪的老闆介紹說,我們的家鄉內蒙古呼和浩特市的和林格爾縣是個“剪紙藝術之鄉”,有剪紙大師張花女、劉玉堂等聞名中外的民間藝術大師,並且這裏賣的剪紙,很多都是她們的傳人的作品呢……。

我和媽媽都聽得入了迷,真想看看她們都是怎樣用雙手剪出這樣讓人愛不釋手的藝術作品。最後,我和媽媽還高高興興地買了《二妞放牛》、《連年有魚》等幾副剪紙作品。

我愛我的家鄉,更愛我家鄉的剪紙藝術。今年的藝術節與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。

爲了在這次藝術節決賽中取得好的成績,我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意爲了借了漂亮的`演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時間,反覆地練習了我準備參加決賽的舞蹈。

決賽終於來到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經過層層比賽選拔出來的,所以個個跳得都非常好。在決賽中,我是第三個上場的,我跳的舞蹈是“採蘑菇的小姑娘。”在決賽中,我隨着舞曲跳得很放鬆,每個動作做得都很到位,舞姿優美,發揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因爲我感覺我是最好的!

這次舞蹈比賽是一次很難得的機會,通過這次校園活動,提高了我自我表現的能力。

身邊的藝術作文4

我隨着隊伍,慢慢地走去,隊伍很長很長,看不見頭,大家都心急如焚地等待着。

今天,在河濱公園的露天廣場上舉辦了一次音樂會,這消息一傳出,所有人都熱血沸騰。

我們離售票處越來越近,心情越來越興奮,身後的人都躍躍欲試,我們也快按待不住這種焦急的心情。我們還終於買到了票,一骨碌地衝進廣場。

廣場的人真多,人山人海,有小孩,有老師,有大人,有嬰兒。我們好不容易找到了位置,坐了下來,靜靜的等待演出的開始。

一切,準備就緒。指揮官手中的棒子輕輕地垂了下去,樂團發出了一陣美妙的樂聲,原來枯燥的`,不安的人羣一下子就靜了下來,大家都靜靜的聽着。

舞臺上的指揮官彷彿是整個樂團的中心,他拿着指揮棒,棒子忽然一上,音樂聲就越高昂,忽然一下,音樂聲就忽然降低。指揮官慢慢揮動着棒子,樂團們演奏着平靜、舒適的樂曲,彷彿一個安靜、和諧的村落,忽然,樂曲的聲音無比悲哀,指揮官的棒子,快速的移動着,就彷彿傾訴,安詳村莊的寧靜在一天被打破,村民們生活在水生火熱之中,苦不堪言;聽衆們,聽着,一動不動彷彿他們的眼前也出現了這樣的情景,這段曲子是這交響曲的靈魂所在,他打動了人們,打動了聽衆的心。

最後一部分,主要曲大號演奏,指揮官的棒子越來越高,大號的聲音越來越高亢,仿似一隻英勇的隊伍,在與那惡者做着鬥爭,解救水生火熱的人民,正義的一方勝利了。樂團演奏完了,指揮官一聲令下,臺上的演奏着們邊向聽衆深深地躬了一鞠,臺下的觀衆哭紅了眼,有的人大聲地說着好感人,人們走了,但這次音樂會卻在人們心中留下了永不磨沒的印象。

生活中,處處有音樂,處處有藝術,正因有了音樂、藝術,是他們裝扮了這可愛、美麗的世界。只要你善於觀察,就會發現生活處處有音樂。

身邊的藝術作文5

很多時候我們都覺得藝術是離我們很遙遠的東西,可是其實我們身邊的藝術無處不在,關鍵在於我們有沒有一雙善於發現的眼睛。

在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的.時候發現了許多空罐子,於是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子幹什麼呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”小明拿着空罐子高興極了。

小明把空罐子放到桌子上,然後他走到電話機旁給小方打電話,電話撥通後,小明說:“小方,你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應了。小明接着又給小紅打電話,邀請小紅到家裏來做藝術品,小紅也答應了。過了一會兒,小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了。“你怎麼這麼早就來了?”“我非常着急,想快點兒做好漂亮的藝術品呀!”說着說着,小紅也來了。

三個朋友聚在一起,小明問:“我們做什麼藝術品呢?”小紅眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”小紅問:“小方,那你說做什麼呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說:“這個主意不錯,我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精緻的杯子,怎麼樣?”小方和小明不約而同地說:“這是個好主意!”

三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲誇獎。後來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

這就是我們身邊的藝術,只要你好好觀察你一定也能發現在你身邊的藝術。

身邊的藝術作文6

它一直放在我的作業桌上,每天回來時它好像對我表示歡迎——歡迎我又進入了學習狀態!它是媽媽的好朋友送給媽媽的,媽媽又送給了我,我一直珍藏着它——它是我的幸運瓶!

說它是花瓶吧,我並不同意!因爲它根本插不了多少花,最多插一朵很細的鮮花!但是它從上到下、身上全是貝克,所以我才把它放到了我的桌子上當了一個小擺設!

它的上面是一層堅硬的貝殼,裏面是一層又扁又薄的貝殼。堅硬的貝殼好像保護着裏面那些軟弱的小貝殼。花瓶的.“脖頸”是用那些軟弱小貝殼製成。這些小貝殼有五十多個,它們形態不一,忽大忽小。它們用自己的貝殼擋住敵人的攻擊,來保護自己的兄弟姐妹,讓它們不受傷害!肩膀上的兩個大的貝殼,應該是它們的爸爸媽媽吧!它照顧着自己的兒女,死也要保護自己的兒女!這兩個貝殼是有白色條紋的,剩下的塗滿了咖啡色,這兩個貝殼是整個花瓶中最顯眼的地方!

中間則是一些金枝玉葉相夾着貝殼成了一副漂亮的海邊景色!最中間是一個紅色的圓珠。這圓珠,好像是貝殼瓶的小鎮瓶之寶。也有可能是貝殼的玩具。也有可能是一顆被包圍的敵人。真是令人捉摸不透!

它的最下面是一顆很小的貝殼,也是一個非常完整的貝殼,很漂亮的。好像是貝殼中的西施,讓所有的人保護着它。

每當我悲傷的時候都會看它,因爲它身上的貝殼有無數的傷痕。這些傷痕是我看到了這些貝殼好像被波濤洶涌的大浪打過後,那遍體鱗傷的身子。但是它依然是這麼漂亮,使我看到了它們的樂觀主義精神,使我在悲傷時變得樂觀起來!它不愧是我的幸運瓶!

身邊的藝術作文7

“沙沙沙”教室傳來一陣陣筆兒輕吻白紙的聲音。瞧!同學們正一個個按着主持人的要求,寫一個關於藝術方面的問題,有的同學抓耳撓腮,眉頭急皺着,彷彿絲毫不知寫什麼;有的同學便裝作一副可憐巴巴的樣子,像同桌請教幾個,飛快地抄在紙上;還有同學嘴邊揚起得意的笑,似乎出了什麼難題想要考倒我們呢!經過一番折騰後,競答正式拉開了序幕。

廖濤同學代表他那組首當其衝,邁着小碎步上了講臺,抽紙條前,還特意把手搓搓,用嘴對手哈哈氣。想拿到一個比較簡單的問題,好不讓自己在同學的面前出醜把。準備動作完成後,他把手伸進紙盒裏,在裏面拿了一個問題。展開紙條一看,他同學大吃一驚,連連搖頭,支支吾吾地回答不出來。主持人把問題報出後,教室的同學們一個個絞盡腦汁地思考着,都不知道古希臘的五大悲劇家是誰。主持人無可奈何,只好請提問題者報出正確的答案。

我也把手舉得高高的想試一試運氣。主持人報到了我的名字,我深吸幾口氣,如軍人一般大跨步地上了臺。我的手在盒子裏快速翻動,希望找到自己的題目,爲組爭光。時間一分一秒的過去,站在我身旁的主持人看同學們等急了,便連聲催促我。我只好胡亂拿了一個。我不敢展開,生怕看見了難題目,果不其然,還真是!電子琴有多少個鍵?多少個黑鍵?多少個白鍵?我頓時啞口無言。心裏想:天哪!這是什麼題目?我又不學電子琴,怎麼可能知道呢?便灰溜溜地下臺,把機會讓給別人了。

不過,同學們上臺的表現可謂是千奇百怪啊!江子彤背對着箱子反着抽。許澎使用自己的'二指神功把紙條夾出來。張晨還一邊抽一邊打自己以使自己不緊張呢!

這次的藝術競答,讓我瞭解了許多的課外知識。希望下次班裏舉辦更多的活動,使我們開闊眼界。

身邊的藝術作文8

藝術這東西有很多種類,在我們身邊,如果你注意,你也許就會發現很多能稱之爲藝術的東西。

夏日,當烈日褪去,只留下天邊那一抹紅雲時,偶爾才能感受到絲絲的涼風,此時的我總會在閒暇之日在父母的陪伴下,走在河邊散步。

一路漸行漸遠,人也逐漸增加,似乎只有在此時,人們纔有閒情雅緻,河道里葉熱鬧起來。很多人聚集在一起跳起廣場舞,隨着音樂而舞動,時而優雅,時而急促。媽媽如心血來潮,跟隨着人羣的末端依樣而舞動,我不由駐足觀望。大媽們一臉的歡笑,使勁的舞動着笨拙的身體,愈來愈整齊,愈來愈好看,如紛飛的`蝴蝶翩翩起舞,美不勝收。

一曲終了,媽媽與我們再次前行,前方圍滿了人羣,看上去人頭顫動,時而從人羣中傳來悅耳的歌聲,推開人羣,發現是一組民間樂隊正在次來彈唱,迎合一位老年婦女唱着懷舊的歌曲,歌聲雖不是那麼動人,丹此情此景,讓人懷念。我偶爾也從嘴中小聲的哼上兩句,當歌聲謝幕,一片掌聲響起。

稍作停留之後,我們繼續踏上行程,路上行人也漸漸稀少起來,三三兩兩的年青人多了起來。在河道的盡頭,傳來了優美的二胡聲,我們走進後發現原來是一失明的流浪漢,正坐在地上,沉默的拉着手中那把已磨得油光發亮般的二胡。從胡弦傳出的聲音,如悲如泣,催人淚下,我感覺二胡活了起來,它似乎想通過胡弦發出的聲音來發泄流浪者的不幸。我默默的走進,丟下自己身上的一塊錢......。

返程,回想起一路所見,我不由感慨:藝術無處不在呀!

身邊的藝術作文9

藝術是一種讓人辛苦的東西。在我的生活沒有舞蹈的話,我可能就是人們口中的"眼中釘"我是一個既喜歡音樂,又喜歡舞蹈的女孩,因爲學舞蹈需要音樂的配合,所以我也慢慢變成一個對音樂的癡迷者。我曾經跟舞蹈有着不解之緣。

我從五歲就已經和舞蹈"談戀愛"了,可是因爲我那時候家裏很貧窮,沒辦法渠道什麼舞蹈班之類的。我自己一個人只能隨隨便便的跳,有時候還自編自跳,自己也曾經幻想過自己是多麼的會跳舞,還上舞臺跳給很多人看。幾年過去了,我還是那樣的喜歡舞蹈。媽媽看我這麼多年過去了,我還是那麼喜歡舞蹈,就給我報了個舞蹈班。我憑着自己的信念和毅力,刻苦的練這舞蹈,上課時認真地聽老師上課。

記得第一天上課時,老師不殉私情的"整"我們,我們的手腳弄得痛死了,有些人人已號啕大哭,在那個班上的人都哭了,就我沒有哭,因爲我知道每一門藝術都是經過刻苦的訓練纔有"果實"的,沒有打不到的敵人堅信自己的信念絕對沒有錯。經過一個月的訓練和自己在家的練習,老師講的每一課我都記得清清楚楚。不知不覺地過了兩個月過去了。

我們捱過了兩個月的辛苦,我們上最後一節課的時候,老師叫我們把學過的'舞蹈跳一遍。雖然老師名義上是叫我們跳一次,但是其實是一次考試,老師把我們的分數綜合了一下,說誰誰誰第幾名,等他說到第一名的時候,我們用十分期待的眼神望着老師,他吞吞吐吐地說:"第一名是——是——是——黃——會——羣。"我激動地跳起來,耶耶的叫起來。老師看到我這樣的癡迷,也不想浪費我這麼一個學生,就叫我留下來繼續學,不用收我的學費,不過要幫他教一下*新生。

雖然訓練的過程很辛苦,但是最後的成果一定是美麗的。我既然選着這一條路,我一定會給這條路加上一個美麗的句號的,我們一起努力吧!爭奪你想要的成果吧!

身邊的藝術作文10

胎兒,在母體中逐月成形。長大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切,陪母親一起分享。

在胎兒逐月成形時,母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說;寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦!胎兒似乎聽懂母親的話,無比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子。哎喲母親似乎高興被肚裏的小傢伙招待,望着因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待着世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。

胎兒漸漸長大,母親每天都小心翼翼地呵護着,拿着念一些故事。會說現在所發生的每一件有趣的事,胎兒每每這時候便會安靜的聽着,高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

老人是一位白髮蒼蒼,已過六七旬的作家。望着那一張張閃閃發亮的獎狀,那一本本散發淡淡幽香的文學書籍,老人欣慰地笑了。夕陽照着他那潔白的虎牙上,老人躺在牀上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個精彩的故事,每一句富有哲理的話。老人意識到自己壽終已盡,淡淡的笑了。

身邊陸續走來親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚,靜靜地聆聽着。他發現,原來他的.世界是豐富多彩的,用寶貴的時間寫出了篇篇動人的。富有哲理含情脈脈的故事。

老人終究在最後一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑着的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑着,彷彿已經滿足不了十個月在母體聆聽外面世界的聲音。故事。

聆聽是人的一生中最初擁有。最後失去的感觀。人生長路上,聆聽是智慧者生活的藝術。是對美的事物的追求。

身邊的藝術作文11

中華藝術,博大精深。國粹京劇,從清朝開始到今日,仍然不過時,惟妙惟肖的“剪影”,形象的刻畫了生活的樂趣,小小的“剪紙”,街頭巷尾到處可見,卻無傷大雅,然而在無數文化瑰寶中,我卻對陶泥情有獨鍾。

記得小時候,我就愛玩泥巴,我把它看作生活的.樂趣所在,看着一個個小人,做工雖不精細,但卻是自己的勞動成果,也許就是因爲它,才使我以後愛上了陶泥。

有一天,爸爸帶我去一個地方,裏面的東西我一件都沒有看過,十分好奇,就像哥倫布發現了新大陸,來到了另一個世界。我就像劉姥姥進了榮國府,少見多怪,問完了這個問那個。

經過一番追問,我才從老爸口中得知,這裏居然是做陶瓷的地方,我大喊了一聲:“做陶瓷萬歲!”

爸爸沒好氣的問我:“嘿,你先彆着急萬歲,你知道陶瓷怎麼做嗎?”他給我潑了一盆涼水,我撓了撓腦袋,摸了摸鼻子,一會兒我做了個鬼臉說:“小兒才疏學淺,還請老爸不惜賜教。”“那我就收了你這個徒弟吧。”

老爸先讓我拿一些泥巴過來,他問我:“你小時候不是經常玩泥巴嗎?捏一個形狀吧。”我沒想到如此之簡單,幾年來的“修行”終於有用武之地了。該出手時就出手,說幹就幹。這些泥巴雖然很滑,但是不黏,手感非常好,我三下五除二,一下子就捏出了個罐子形狀,這時老爸就指指這點點,讓我把某些地方修改。

我不厭其煩,一切行動聽指揮,直到老爸說差不多了,接下來老爸把它放在一個轉檯上,讓我把它轉一轉,我耐心的轉,轉了個八九十圈,頭都轉得七葷八素了。最後把它放進火爐裏,一會兒過去驗收成果。我忐忑不安地打開火爐,一道金光射出,我的陶瓷做好了。雖然不精緻,但是作爲初學者,我也滿足了,因爲我相信,以後我會越做越好。

經過這一次的體驗,我嚐到了自己動手做的樂趣,也體會到了藝術人那堅定的毅力,要知道,一件完美的藝術品,是用多少汗水換來的呀!我希望傳統文化能夠繼承,也希望更多的人能夠參與我們的列隊。

身邊的藝術作文12

音樂,是一種美麗的藝術。我認爲它是所有藝術中最絢麗的,因爲她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。它就是我的好朋友,和我結下不解之緣的——陶笛。

想知道我是如何愛上陶笛的嗎?那就跟我來吧!

我第一次碰到陶笛是在朋友家裏。

那一天,我一眼就看中了它,就決定回家從網上也買一個。於是,我們以後就經常在一起練習我們兩人的 “噪音合奏曲”。

說也怪,我在吹着玩兒時,只用了一天時間,就背下了一首《小星星》,把媽媽驚得目瞪口呆。

我因爲熱愛陶笛,所以,又找了很多新曲子來練。但是,我在練習時,受到了打擊。在這些歌曲中,我特別喜歡《淋雨一直走》就天天在家裏練習。因爲我剛開始練這曲子,吹得不是很好,斷斷續續,聽不出吹的是什麼。有一天,媽媽對我說:“你別練了吧,天天聽你房間裏的'聲音,我心煩!”

我聽了媽媽的話,“晴空高照”的臉立馬“晴轉多雲”,我摔門而入,在房間中哭泣。有幾次,我還想着放棄,但是,過了幾天,我的信心又重新堅定起來,媽媽說不好聽,只是現在,我好好練,有朝一日,她也會對我的音樂讚不絕口的!

終於,我成功了,我背下了這首曲子,媽媽聽後,敢高聲叫好,

我慶幸我堅持了下來,如果當時我因爲媽媽這句話就放棄了,就可能沒有媽媽今天的讚美了吧!

雖然,陶笛只是我的一個愛好,但是,我一定會用它,吹出更多更好聽的音樂。

這就是陶笛帶給我的歡樂!

身邊的藝術作文13

很多人都認爲藝術跟我們這些普通老百姓是掛不上鉤的,藝術是那些大藝術家們的專用詞,藝術是高雅者的生活方式,但是其實不然,身邊的藝術無處不在,只是我們都缺少一雙善於發現的眼睛。

在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對着鏡子打扮一下自己的髮型,女的描眉塗脣,前後顧盼自己穿着的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。

喜歡去西餐廳消費的`人,一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鍾,那些具有異國風調的藝雕、典雅優美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨着人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重於進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別緻的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術欣賞者。

愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅緻美觀不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發現的藝術。

藝術不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術不一定是設計師設計的作品,藝術不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可見。

身邊的藝術作文14

小學過得可真快呀,轉眼之間我已經都到四年級了,在這四年之中,在我身邊發生了許許多多的故事,而且不乏讓我們感到美麗的故事。

還記得在四年級上學期的時候,有一天天氣不是很好,一直淅淅瀝瀝地下着小雨,加上地面上的灰塵,路面顯得特別的溼滑。在大課間的'時候,一位三年級的小妹妹來到了我們新教學樓辦事情,就在她快要到達我們教學樓的時候,突然一個高年級的同學像一隻豹子一樣向操場飛奔而去,他不小心把小妹妹撞得四腳朝天,滿身污泥,傷心地哭了起來。幸虧沒有受傷,這位高年級的同學嚇壞了,站在那裏瑟瑟發抖,不知所措。就在這時隔壁班級的一位同學立即跑出去扶起了小妹妹,幫她擦身上的污泥,還要扶她去醫務室,可這位小同學說沒有關係並向扶起她這位同學道了謝,並且也沒有責怪高年級的同學。在場所有的同學都誇他們是好同學,一個願意幫助別人,一個能夠寬宏大量的原諒別人。

還有一次,我記得是一件非常小而普通的事情。一年級的時候,我們教師的走廊上不知道哪裏來了一些紙屑,很多同學在走廊上來來回回的走過來跑過去,但是沒有一個同學關心哪些躺在地上被人踢得飛來飛去的紙屑。就在我準備回教室的時候,我突然發現一個個子很矮小的同學拿着一個大塑料袋在一片一片的撿拾地上的紙片,看上去他是那樣的認真。雖然這是舉手之勞的事情,但是我們都沒有做,我們應該向他學習。

我們身邊發生着有很多很多的小事,事情雖然很小,但是它體現了同學們的心靈美,行爲美,也體現了我們學校是一座美麗的校園。

身邊的藝術作文15

我的臥室裏,放着好幾個亮閃閃的獎盃,這都是我參加各類鋼琴比賽獲得的。每當看到它們,我就會想起學琴之初的故事。

六年前的一個下午,幼兒園老師爲小朋友們播放動畫片《貓和老鼠》,小朋友們整整齊齊坐在電視機前觀看。我至今仍清楚地記得其中一集叫《貓兒協奏曲》:湯姆上臺了,它像一位高傲的紳士,身着黑色的燕尾禮服,昂着頭,閉着眼,挺起胸脯大步邁上舞臺。接着,它“嗖”的'一聲撩起燕尾,端正地坐在琴凳上。在炫黑的三角鋼琴前,湯姆穩穩按下的第一個音符,就扣住了我的心絃。那忽急忽緩的琴音,像充滿了魔力一般,讓我的心隨之起起落落。

回到家裏,我就搬着小凳子,坐在電視機前,邊看邊學湯姆演奏的神態和動作。湯姆在電視機裏演奏,我就在沙發上舞動。由此我愛上了鋼琴,走上學琴之路,這一學就是六年。

一路走來,我的學琴之路有喜有憂,有苦有樂。別的小朋友在小區玩耍時,我卻在練琴,一練就是三個小時。如果遇到比賽,練琴的時間還會延長。我的努力沒有白費,這兩年時間裏,捧回了一個又一個獎盃。

日復一日的單調重複的練琴生活中,周杰林的《聽媽媽的話》也曾給我莫大的鼓舞。“小朋友,你是否有很多問號,爲什麼別人在看漫畫,我卻在學畫畫,對着鋼琴說話。”“長大後,我開始明白,爲什麼我比別人跑得快,飛得比別人高……”

現在,我依然愛着鋼琴,心底的那個鋼琴家夢一刻也沒有改變過。真希望有一天,我能坐在維也納金色大廳彈奏鋼琴,把最好的音樂帶給全世界觀衆。