我的一次科學嘗試作文15篇

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在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的一次科學嘗試作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的一次科學嘗試作文1

今天下午，我給小朋友們做了一個很有趣的科學小實驗——磁鐵能吸能跑。

我先把一塊磁鐵拿在手上，請小朋友們看認不認識它，結果他們都好厲害呀，全都認識這東西。接下來我把兩塊磁鐵放在投影儀下，然後先讓他們來討論一下磁鐵爲什麼會吸會跑。我邊說邊做，我把其中一塊磁鐵用手輕輕按住，再慢慢地靠近另一塊，結果奇怪的事情發生了，兩塊磁鐵像是在賽跑一樣你追我趕，怎麼也碰不到一起。頓時教室裏響起一片興奮地笑聲。接着我又把其中一塊翻了個面按住，像剛纔一樣慢慢地靠近另一塊，不同的是兩塊磁鐵像是有股神奇的力量把它們牢牢地吸在了一起，真是太神奇了。

我告訴他們那是因爲每塊磁鐵它都有正負兩極，磁鐵的周圍存在磁場，當兩塊磁鐵的同極相互接近時，由於磁場的互斥作用，它們就像我剛纔說的'一個追一個跑，怎樣都不會吸到一起。當兩個不同極的磁鐵靠近時，就會被牢牢地吸在一起。這也是物理中所說的同極相斥，異極相吸。

小朋友看了我做的實驗個個都感到很好奇，很興奮！

我的一次科學嘗試作文2

每個人都有第一次，第一次唱歌，第一次跳繩，第一次朗讀課文……我也有過一次科學嘗試，它讓我記憶猶新。

記得那是五年級的暑假，哥哥說訓練我打乒乓球，也當是鍛鍊鍛鍊身體了。我們興高采烈地來到乒乓球檯前。

哥哥一揮拍，我一擋，哥哥一個扣球，把我打敗了，這時輪到我發球了，我一個旋球，球就被我打到草叢中了。我這下急了，和哥哥分頭開找，可是一直都沒有找到，這時，只聽見哥哥一聲：“哎呦。”我跑過去一看，求誒哥哥踩扁了。我一看，還好沒有破。但這可怎麼辦呢？我們只有這一個乒乓球，又距超市太遠。我難過的看着哥哥，可哥哥卻漫不經心的對我說：“別轉啦，就這麼點事兒，走，回家，我讓你大開眼界！”到了家中，哥哥拿出一個盆子，把臉部凹就去的乒乓球放在那個盆子裏，然後拿着水壺把開水慢慢倒在乒乓球的“腦袋”上，不一會兒，乒乓球就恢復原樣了。我驚訝的看着哥哥，哥哥笑着對我說：“怎麼樣？長見識了吧！這就是熱脹冷縮的性質，乒乓球中是空氣，熱水是熱的，往乒乓球上倒，乒乓球中的`的空氣受熱膨脹而恢復原樣了，你在等上幾年就會學了。”

我的第一次科學嘗試讓我記憶猶新，它使我明白了一個道理。

我的一次科學嘗試作文3

這個單元，我們學習了許多科學與發現的課文，我不禁想起了我的一次科學嘗試——“水浸不溼的手指”。

我準備好了材料——胡椒粉、水杯和水，就開始做實驗了。我先把水杯裝滿了水，等杯內的水平衡後小心地撒進磨得很細的胡椒粉，直到胡椒粉蓋住整個水面。這時，我慢慢地將手指伸進水裏，然後拔出。我驚呆了——我的手指竟然完全沒有被水浸溼，是乾燥的！

我帶着疑惑不解的心情去問爸爸爲什麼會這樣，爸爸說：“這個實驗的原理很簡單，伸進水裏的手指，只有擊破水面的'膜纔會被浸溼，而胡椒粉強化了這層膜，使水分子聚合到一起。杯裏的水就像一個氣球，受到外力擠壓它就會收縮，所以你的手指伸進水裏就不會被水浸溼。"原來是這樣呀，科學真神奇呀！我在心裏感慨道。

通過這次科學小實驗，不但讓我大開了眼界，而且讓我明白了：只要你擁有一顆敏銳的心和一雙善於發現的眼睛，就會發現生活中處處有科學。

我的一次科學嘗試作文4

這星期的科學課上，老師講到“受水型”與“泄水型”水鍾。我覺得這很浪費水，就決定製作一個自動水循環裝置。

這個裝置，原材料只有水、吸管、塑料碗（或礦泉水瓶）還有口香糖，沒有任何機械推動裝置，是利用虹吸原理來運作的。大家可能會說：“如果沒有一個力讓整個裝置運作，那即使掌握了原理也無濟於事。”沒錯。但是利用在碗裏放水時獲得的`壓力，已經夠使裝置運作了。

星期五下午，我準備好了材料。到了星期六，我就開始製作了。我先拿來塑料碗，用水果刀的刀鋒在碗底扎一個能容許吸管通過的孔，將可彎曲的吸管插進去，用口香糖固定，並堵住裂縫，把吸管向上彎，並將第二根可彎曲的吸管接在第一根的管口。基礎完成後，通過吸管向碗裏放水，放到一定程度，用手指堵住出水口，在進水口繼續放水，直到吸管內裝滿水爲止。最後，我用手指堵住進水口，將它迅速浸入水中，再先放開進水口，後放開出水口，這樣，水循環就開始運作了。

那怎樣才能知道裝置是否在運作呢？爲了檢驗，我將兩根吸管分離，發現上面的吸管正源源不斷地往下流水，這就證明裝置運行成功了！

雖然，目前水循環裝置運行極不穩定，但我相信，經過改進後，它會是一個非常棒、非常有用的裝置！

我的一次科學嘗試作文5

上個星期，媽媽給我買了一本書，書名是《少年科學小百科》。晚上，我們就迫不及待從裏面挑了兩個實驗做。

第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞，然後再把透明膠撕一塊貼在圓洞上，拿吸管放在一個水瓶子裏吸點水，再把吸管裏的水滴一滴在透明膠上，放大鏡就做好了。我們試了一下，還真能放大，我們用它看藥盒上的小字，字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的願意，還說少年宮的`哈哈鏡也是這個原理。

第二個實驗是做一個旋轉蛇。先拿一張正方形的紙畫一個螺旋形，然後用剪刀順着線剪下來，再把它塗上鮮豔的顏色，再拿線穿在它的頭上。做好以後，在下邊點了一根蠟燭，它就開始微微的轉起來，因爲我做得蛇太長了，所以它轉的不是太好，我就把它剪短了一點，又是這放在蠟燭上面，它轉的稍微好了點，我覺得有點生氣，就把它剪得很短，放到火爐上去，這下它開始瘋狂的轉起來。爸爸說這個實驗的科學道理是熱空氣上升。

這本書真有趣，媽媽答應我每天晚上陪我做一個實驗。

我的一次科學嘗試作文6

今天下午，我和媽媽去科技館參觀。我懷着興奮的心情出發了，雖然我已經去過好幾次了，可一到門口，我還是迫不急待的想進去看看，那些神奇、有趣的科學現象。

我們先來到了一樓，這裏有遊戲，有知識。在這裏我知道了，如果一棵樹被砍斷的話，樹樁上有幾個圓圈，這棵樹就有幾歲，就是樹的年輪;我還通過觸摸電腦，認識了好多小動物，玩了好多遊戲，鍛鍊了我的反應速度。我還體驗了聲控噴泉，只要對着那個按鈕大聲一吼，小魚的嘴裏就會根據聲音的大小，噴出高低不同的水流。這裏還能親身體驗滅火呢，讓我明白了，滅火的時候要從火苗的根部澆水，這樣才能把火滅掉。真是太好玩兒了。

媽媽又帶我去了二樓和三樓，那裏都是一些很深奧的`科學，我都不太明白。什麼電磁學、力學、聲學、數學、化學、科技與生活等等，太多了。媽媽告訴我，這些知識在以後的學習中都會慢慢學到，現在不明白也沒關係啊。我決定以後要細心觀察，認真思考，大膽嘗試，努力學習，不斷去發現、瞭解那些神奇、有趣的科學現象。

走進科學的世界真好，我說：“現在的科學真發達，真有趣啊!”

我的一次科學嘗試作文7

大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。

在一個夜黑風高的晚上。風呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩裏寫作業。

由於作業過於多這時我想到了一個全國小學生通用的方法——抄作業，對就是抄作業。一分鐘，二分鐘後腦子裏浮現出因爲抄作業而被打得皮開肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無完膚、傷痕累累、頭破血流的情景……天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細想想因爲抄作業（前提老師不知情）全對而被全班當衆表揚的美滋滋的感覺……

這時，我平靜了下來，又想了想得出的'結論是後者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業……

未知天數後，在一節平常的不能再平常的語文課……由於作業全對老師表揚了我……

這是本人平生第一次嘗試抄作業，得出的結論爲：只有抱着一死的心態來抄作業，才能收穫老師的表揚！

我的一次科學嘗試作文8

我望着天空不由得嘆了一口氣，心裏想：天氣剛纔還好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就開始下雨了。當我正在發愁的時候，媽媽叫我去喝枸杞子茶，我一看見枸杞子茶的時候，馬上就對它感興趣了。因爲我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有幾粒枸杞子，我覺得特別奇怪。爲什麼有些枸杞子會浮在水上，有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢？我仔細地想了一想：可能是枸杞子像皮球一樣，裏面有空氣才能浮在水上。

我就開始做小實驗了。首先，我從浮在水上的.枸杞子裏拿出兩粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一雙筷子壓平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然後我把筷子拿掉，觀察枸杞子會不會沉下去，只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它頂到茶杯底後，把筷子拿掉，這粒枸杞子慢慢地浮了上來，最後浮到水面上來了。唉，我終於把事情弄明白了。原來我的推測是對的。因爲第一粒枸杞子裏面的空氣冒出來了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子裏面還有空氣，所以就浮上來了。

通過這一次小實驗，我懂得了一個道理，枸杞子就像皮球一樣，裏面有空氣就能浮在水上，沒有空氣就會沉下去。作文

我的一次科學嘗試作文9

記得是我二年級的時候，在讀大學的姐姐畢業了，來到我家找我跟她做實驗，她說這次實驗很有趣，是她學了之後來傳授我的。

我們興致勃勃地去買實驗的工具，水彩顏料一盒，兩個玻璃瓶，結完賬後，我們就在我家後院做實驗。姐姐叫我燒開水，帶點鹽，還有一根樹枝，然後向我眨了眨眼睛，真不知道她葫蘆裏賣的什麼藥。

我把姐姐需要的都帶到了後院，只見姐姐把鹽放在玻璃瓶裏，把她最喜歡的紫色顏料塗上去，再拿熱水沖泡，用樹枝輕輕攪拌，沉下的鹽冒出蒸汽浮上來，等蒸發完後，再把它放在冰箱裏冷藏。

過了一會兒，我們把玻璃瓶從冰箱取出來，一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶裏顯得很可愛。姐姐叫我也做一個，我按姐姐的步驟，做了一個粉紅色的鹽晶體，做完之後，我和姐姐大聲歡呼，這是我第一次做實驗，沒想到成功了！，而且是很美麗的實驗。

我問姐姐這其中的原理，姐姐說：“因爲食鹽在它的水溶液中達到飽和，結晶析出，蒸發結晶。”

多麼有趣的.實驗啊！這次試驗的成功，不但使我知道了鹽會結晶的原理，而且讓我懂得了：只要勇於實驗，就可以探索科學的奧祕！

我的一次科學嘗試作文10

我們學了“米飯、澱粉和碘酒的變化”，我準備好了材料，在家裏做實驗。

我先去買碘酒，澱粉和米飯都是家裏的。我先把米飯放在一張桌子上，然後再滴上碘酒。後來，我看見了桌子上的米飯變成了藍色。

這是爲什麼呢?

老師給我們講過，米飯中有一種叫澱粉的物質。我又在桌子上撒了點澱粉，滴上了碘酒。果然，也變成藍色的。原來米飯中真的.有一種叫澱粉的物質啊!

老師還給我們講過：米飯中的澱粉，在我們咀嚼的過程中發生變化，變成了有甜味的麥芽糖。然後，我又有點想吃米飯了。到飯點了，我吃了一口米飯。哇!還真的有點甜味了呢!我又做了一下這個實驗，成功了!我知道了米飯中有一種新物質，我知道了這時一種化學變化。

因爲，米飯在口腔裏與唾液作用會發生化學變化。

澱粉與碘酒會發生化學變化，生成的新物質是藍色的。利用這一特性可以檢驗食物中是否含有澱粉。做了這個試驗後，我又明白了，原來，還可以這樣檢驗食物中是否含有新物質，還可以這樣檢驗食物中是否含有澱粉。

我還懂得了，什麼是化學變化，什麼是物理變化。

我的一次科學嘗試作文11

這個雙休日，我和爸爸媽媽一起起制起了q槍和吸管火箭。

我們準備好材料，首先做起了q槍。聽爸爸說，q槍不是一般人能夠看見的。我想：哇，這麼重要的東西，居然讓我們來做，真是不可思議啊！原來，我們做的並不是真正的q槍，而是用針筒和牙籤製成的'簡易q槍。但是這還是能讓我們感受到射擊帶來的歡樂。

我們又做起了吸管火箭。我和爸爸媽媽一步一步看起製做過程，我看完後，搖了搖頭；媽媽看完後，呆住了。只有爸爸自信得說：“這麼簡單！”我們都不信爸爸說的話，但還是和爸爸共同製作起來。我們仔細地讀着製作過程，按照說明一步一步做了下來。中途，不是爸爸剪錯了吸管的長度，就是我或媽媽又沒看清楚要求。但最終，我們還是廢了千辛萬苦的腦筋，製作出了“吸管火箭”。我嘗試着操作起來，呵呵，自己製作的玩具雖然沒有店裏的好玩，但是我卻感受到了快樂。

從科學實驗包中學到的知識，我永遠都不會忘記。因爲，這些玩具既讓我學習到了一些新的知識，又帶給了我歡樂。真期待下一次的科學實驗活動啊！

我的一次科學嘗試作文12

在生活中，你是否做過科學嘗試呢？或許沒有，但是我做過，快來看一下吧！

那是一次偶然，我在電視中發現了這個實驗。在戰爭時代，情報工作者爲了平安的能把情報送出去，而不被敵人發現，就用一種叫“寫密信”的方法。看到這裏，我感到好奇，寫出來的字，我們怎麼看不見呢？不如，我就去做一次科學嘗試吧！

我拿出一本《科技書》，從中找到了做實驗的步驟。我首先用潔淨的`毛筆蘸取了一些白醋，接着把一張白紙展開平放在桌子上，用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變幹後，白紙上就看不出字的痕跡了。然後用潔淨的毛筆蘸點從胡蘿蔔中得到的液體均勻地塗在白紙上，字就顯現出來了。

這是什麼原理？我就去查閱了一下電腦，電腦顯示，原來白醋密信的祕密在於胡蘿蔔的天然色素，只要把胡蘿蔔汁液塗在含有酸的物體上，它就會在白紙上顯出字來。我爲自己找出了答案而感到格外高興。

“探索真理比佔有真理更爲可貴”愛因斯坦說的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人，有一顆敏銳的心和一雙善於觀察的眼睛，你就可以發現自己從來不知道的科學奧祕。

我的一次科學嘗試作文13

今天科學課上，老師做了一次有趣的嘗試“雞蛋浮起來了”。

下午，科學老師拿了雞蛋。鹽和水三樣東西，故作神祕地在黑板上寫了：雞蛋浮起來了，同學們看了很疑惑，我看了說：“老師，你寫錯了，應該是雞蛋沉下去了。”老師笑了笑，一副讓人猜不透的表情，底下談論也就更響了一些，老師說：“同學們，你們知道怎樣使蛋浮起來呢。”臺下頓時雅雀無聲。今天我們就來進行一次有趣的`嘗試，名叫做：“雞蛋浮起來了，大家都有知道雞蛋比水重。你看。”老師拿了杯子，倒上水，說：“雞蛋沉下去了，現在我們要把它浮上了。”說着老師倒了一些鹽，果然雞蛋浮起來了，我敬佩不已，只要一些鹽就使雞蛋浮起來了，就像變魔術一樣。

接着老師又說：“鹽有很多作用，這就是它的作用之一。”接着老師又講道：“從前，有一個國家快滅亡了，當他們將國王捕獲時下令扔進大海，當他們扔下去時，水將國王浮起來，並向海岸上送去，連續好幾次都是如此，部隊感到神在保佑他，都跑了。”想不到浮力也可以救人，我聽得入了迷，恍如身臨其境，不知不覺就下課，我仍在回味這個故事。

我的一次科學嘗試作文14

週三，我們上了一節好玩的科學課，我們做了手影戲。

張子炫身體向桌子中間傾斜，手伸直了，兩隻手除大拇指外，其它四指併攏，兩個大姆指，一隻放在另一隻上面，雙手伸到手電筒下面，一隻在遨翔的鴿子，倒印在了白紙上。張子炫得意地笑了笑。大概是因爲他做出了影子白鴿沾沾自喜吧。柴啓銘說：“這個是我自創的。”並將左手無名指放在小姆指上面，中指放在無名指上面，食指在中指上面，大姆指放在食指上面。我一邊竊笑，一邊心想：這影子會是什麼東西啊？柴啓銘左手伸到手電筒下面，我一看，什麼也不像。

輪到我，我伸出左手，四指併攏，大姆指彎曲，我左手伸到手電筒下面，小姆指上下襬動。一隻在狂吠的'影子狗完成了。我心想要不是這個是幼兒園學的，我肯定氽會做得更精緻，就會有一隻水汪汪的小眼睛。我很開心，因爲我還記得幼兒園時學的東西。

這就是我們好玩的科學課。