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文明美德伴我成長作文(精選33篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的文明美德伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明美德伴我成長作文(精選33篇)

文明美德伴我成長作文 篇1

美德是石,敲出善良之火;美德是火,點亮溫馨之燈;美德是燈,照亮文明之路;美德是路,引人走向純潔。然而,美德時時刻刻在我們的生活中延續。每當我看見乾乾淨淨的街道,我就會情不自禁的想起我們小區那個默默奉獻、拾金不昧的老清潔工。她已經年過六旬了,臉上佈滿了皺紋,一雙大手長滿了老繭。每天她起得比公雞還早,街道上的人寥寥無幾,只看見她在埋頭苦幹。

當我起牀的時候,向窗口眺望,街道一塵不染。對於那些亂扔垃圾的人,她總是語重心長地說:“請不要亂扔垃圾,這是不良的'習慣。我們應該保護我們身邊的環境啊!”我曾經問過她:“老奶奶,您不是應該在家安享晚年嗎?怎麼還出來幹活啊!工資又那麼低,不如在家休息休息。”她卻笑眯眯地說:“平時在家無聊,不如出來勞動勞動,也能爲大家服務。這難道不是一件兩全其美的事情嗎?何樂而不爲呢?” 她的回答雖然讓我出乎意料,但她那無私奉獻的精神讓我對她肅然起敬。她不僅對工作盡職盡責,她還有一個方面更讓人欽佩-拾金不昧。那是一個赤日炎炎的下午,她在掃地的時候,無意中撿到了一個手提包。打開一看,包裏面有1千元人民幣,還有一張銀行卡。她毫不猶豫的跑向我們居住樓,挨家挨戶的找失主。她雖然累得氣喘吁吁了,但她仍然堅持不懈。

當她經過我家時,我看見她滿頭大汗,連忙說:“奶奶先坐會兒吧,等會再找也不遲!”她卻不假思索地說:“這可不行,失主現在肯定心急如焚。我先走了!”話音剛落,她又迫不及待地奔向其他樓房。功夫不負有心人,她終於在傍晚六點找到了她夢寐以求的失主。失主萬分感激地說:“真是謝謝你啊!等會在我家吃頓飯吧!”她卻百般推辭。事後有些人對她說:“你可真笨,天上掉下個餡餅都不要。那是一個不可多得的機會呀!”她卻理直氣壯地說:“我是不會將不是自己的東西佔爲己有的,我能體會到一個人丟失東西之後的心情。請你們將心比心想想,你丟失東西后的心情又是如何呢?想必你們心知肚明。”

他們認爲老奶奶言之有理,都被她那耐人尋味的話反駁得啞口無言。其實,我們生活中還有許許多多美德天使,誠實守信、謙虛禮貌、廉潔奉公、嚴於律己這些不都是美德嗎?我們中國是一個文明古國、禮儀之邦,身爲炎黃子孫的我們,不就是應該弘揚中華民族的傳統美德,將它們發揚光大嗎?一起讓美德之花盡情綻放,讓美德之花的芳香四處飄溢。

文明美德伴我成長作文 篇2

今年寒假我讀了《微笑的面對每一天》這篇文章。

“宇宙之王”霍金最讓我感動。霍金患有“漸凍症”,只能坐在輪椅上,兩根手指和一個會思考的大腦是他唯一能動的部件。因爲他解開了宇宙之謎,所以被譽爲“宇宙之王”。霍金在學術頌城中是物理學天才,在精神世界中他更是一個令人折服的生活強者。

儘管他因盧伽富氏症永久地與輪椅相伴,但卻不願向命運屈服。他選擇用樂觀的姿態來面對困難,選擇用微笑來掃除生命中的黑暗,相比之下,我們四肢健全之中的大部分人會因爲遇到一點兒困難,而放棄了前進的步伐。霍金成功靠得是愛和微笑,我們也應該跟霍金一樣,自信、勇敢地面對生活的強者。說在微笑,我還記得希爾頓飯店是怎麼成功的。因爲他們送給客人最美的禮物——微笑。希爾頓飯店創始人希爾頓每天來飯店,他停留最久的不是辦公室,而是在各個工作環節的'崗位上。

他常問服務員:“今天,你微笑了嗎?”讀到這,我很感動,因爲微笑是無言的禮貌,傳遞着溫暖,會給客人一整天明媚愉快的心情,雖然是短短的一瞬間。

其實,生活中也充滿了微笑,就像別人傷到你,你一個微笑,一聲沒關係。會讓別人的心溫暖。其實,富貴貧賤,高潮低谷都像天上的浮雲。有些富人天天很煩惱,而一個窮人可以聆聽鳥鳴,感受花香心情很好。有些在處境順利的人會杞人憂天,而一個在逆境中的人會面帶微笑。

文明美德伴我成長作文 篇3

中國,一個歷史悠久的文明古國。幾千年來,中華民族不但創造了焰爛的文化,也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規範,被世人稱爲“文明古國,禮儀之邦。”誠實、守信、寬容、孝順、節約……許多文明美德,沒有被歷史遺忘,古風把他們從遙遠的古代吹到現代,再次展現在人們的面前。

說到寬容,我不得不說,自古以來,心胸狹窄都是小人氣量的表現,而寬容則是君子風範的體現。

大家一定知道我國古典名著《三國演義》中的周瑜吧!他就是心胸狹窄,容不得諸葛亮的才華勝過自己,百般算計。先是讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭,後是設計想殺掉劉備。結果,諸葛亮不費吹灰之力就從曹操那兒得到十萬支箭,還用錦囊妙計令周瑜賠了夫人又折兵,最後被諸葛亮氣得吐血而死。除了周瑜,歷史上還有很多像他這樣的人,例如龐涓。龐涓和軍事家孫臏是同學,兩人都拜同一位老師學習兵法。後來龐涓到魏國做了大官,但又怕孫臏勝過自己,在魏王面前誣告孫臏,還令人把孫臏變成殘疾,最後落得個拔劍自刎的下場。

這些人都是心裏容不了別人,嫉妒心太強,最後都令人唾罵。但是,凡事都有兩面性,有心胸狹窄的人,也有心胸寬廣的'人。

“將相和”中,趙國大將軍廉頗非常瞧不起比他職位還要高的上卿藺相如。澠池之會,勞苦功高的藺相如理應加官進爵。可廉頗就是不服氣,憑什麼他藺相如沒有上過戰場,沒有經歷生死,職位竟然比我還高。他還當街攔路,當堂譏笑藺相如的身份低賤。如此種種,要是別人,肯定咽不下這口氣。可是藺相如呢?廉頗攔路時,他就退讓,嘲笑他時,藺相如不與爭辯。也許旁人會認爲,藺相如是個膽小怕事的人,其實並不是。澠池會上,他與秦王辯論得脣槍舌劍,針鋒相對,絲毫沒有害怕。比起廉頗,藺相如又怎麼會怕他呢?他之所以這樣忍讓,是因爲藺相如知道,秦王不敢侵犯趙國,就是因爲趙國武有廉頗,文有藺相如啊!如果他們不和,秦王就會乘虛而入,後果將不堪設想。藺相如的忍讓不是膽小,而是顧全大局,深明大義。後來,廉頗知道藺相如一再忍讓他的原因後,便揹着荊條向藺相如請罪,最終兩人成爲一對好朋友,這就是附近請罪的故事。

有時候,寬容不是軟弱更不是屈服。小不忍則亂大謀。退一步海闊天空。寬容也許會關係到一個國家的安危,可見寬容何等重要。

說完寬容,接着談孝順。大家一定聽過孔融四歲讓梨,黃香九歲溫席的故事吧。孔融才四歲就懂得謙讓,讓哥哥姐姐拿大的梨。黃香九歲時,就知道孝順父母。冬天,爲了不讓父親睡在冰冷的席子上,就用自己的體溫把席子溫暖,多麼感人哪!

中國人一向以“百善孝爲先”爲宗旨。父母養育了我們,付出了許多汗水,我們就應該知恩圖報,孝順父母。

記得有一次我得了風疹,媽媽整天爲我忙來忙去。清晨,她就頂着寒風去菜市場買魚、雞蛋,來燉魚湯給我補身體。每頓飯都要從四樓送到二樓,再從二樓送回四樓,反反覆覆。我的眼睛溼潤了,媽媽爲了我的健康,不辭辛苦。我也深刻體會到父母對我的愛。正如書上所說“父母對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛”。我也下定決心,要努力學習,在生活中體諒父母、關係父母,少惹他們生氣,少讓他們操心,“孝”不只掛在嘴上,而是融在行動中。

親愛的同學們,仔細觀察一下,那生活中的點點滴滴折射出的不正是“文明美德”嗎?如果人人都講文明,人人爭做好公民,那社會不就更美好了嗎?讓我們與文明攜手,與美德相伴,共同努力,讓“文明美德”一直陪伴我們茁壯成長!

文明美德伴我成長作文 篇4

中華民族是禮儀之邦,今天,我國已步入了心的歷史時期。我國與其他各國聯繫越加密切,作爲祖國新一代的我們,將面臨越來越多的新情況、新問題。

如今祖國更是人才濟濟,值得我們學習的人很多。如:“乒乓皇后”鄧亞萍,在她的乒乓球生涯中取得了許多豐功偉績。退役後,又以英語專業本科生身份進入清華大學學習。但對於只上過小學二年級的鄧亞萍來說,要像成爲一名合格的大學生談何容易?

爲了趕上課程,她拼命學習,體驗了許多讀書的清苦和孤獨。後來,她不僅以優異的成績獲得了清華大學的英語學士學位,而且獲得了諾丁漢大學碩士學位。鄧亞萍以她那不服輸的勁頭拼命學習,在2008年11月29日劍橋大學校長查理德親自授予她經濟博士學位,併爲她戴上劍橋博士帽。

鄧亞萍說過一直支撐她取得成功的是四顆“心”:決心、恆心、信心、平常心。鄧亞萍熱愛學習,積極進取和不服輸的'精神值得我們學習。

“少年不知勤學早,白首放悔讀書遲。”正值少年時期的我們,應努力學習。少年興則國興,少年強則國強。爲振興中華勤奮學習,講了爲祖國建設貢獻自己的力量。

文明禮儀最早起源於我們中國,所以作爲一個真正的這個人,應該比別的國家更有禮貌,這樣才能對得起我們中國。

文明美德伴我成長作文 篇5

小朋友,你們好,我給大家唱首歌,“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱。小朋友去上學,文明禮貌要記牢。果皮紙屑,不亂扔,尊師長,愛同學,美好的生活哪裏來?要靠文明行爲來創造!青青的葉兒紅紅的花,小朋友,貪玩耍,不懂文明和禮貌,我們大家不學它!”。聽到這你一定在奇怪吧,你熟悉的歌詞不是這樣的。哈哈,這是我編寫的文明禮貌歌,說到編這首歌還有段歷史呢。

那天,我跟媽媽一起去公園玩。公園裏開着各種各樣的花,我們彷彿進入了花的海洋,雪白的梨花、淡黃色的玉蘭花、金燦燦的迎春花、粉嫩嬌豔的桃花,五彩繽紛,爭奇鬥豔。大人們有的在樹下休息聊天,有的拍照留影,還有的流連忘返在花叢中,小孩子們嬉戲打鬧着玩着各種遊戲。這時,遠處傳來陣陣笑聲,我循聲望去,看見兩個小女孩正在用力晃動一根根滿是花朵的枝條。被晃落的花瓣伴着她們的.笑聲在空中飄舞,我彷彿看見了一朵朵花瓣變成了一滴滴傷心的眼淚,在向我求救。我鼓足勇氣,走上前去阻止她們:“你們好,請愛護花草樹木。”我邀請她們跟我一起玩遊戲,還給她們講了故事《巨人的花園》,告訴她們,如果我們不講文明講美德,我們美麗的花園就會像巨人的花園一樣變成灰色的、沒有生機的花園。她們聽完後,就和我一起編了這着歌,我們邊唱邊去阻止公園中另一些不美的行爲。當我們在撿隨地亂丟的垃圾時,被公園裏的管理員阿姨看到了,直誇我們是好孩子!

“太陽光,金亮亮,……”我要把這着歌教給更多的小朋友唱,你也跟我一起來吧!

文明美德伴我成長作文 篇6

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,講究文明已經成爲一種執着的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個個動人心絃的音符,融匯成一首首美德讚歌。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的'現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明纔是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。”

所以一個社會的文明,首先要完善個人修養。我現在是一名小學生,但做一個文明的小學生並不容易,應該處處嚴格要求自己,讓文明美德伴隨着我的成長。

文明美德伴我成長作文 篇7

文明是我們中華民族的傳統美德,猶如一泓清泉,滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。在歷史的長河中有“孔融讓梨”、“程門立雪”等典故,也有“不學禮以立。”、“人無禮則不生,事無禮則不成,人無信而不立”等名言。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。

或許一個小小的舉動,會發出陣陣文明禮儀的香氣,或許一個小小的舉動,會讓人倍感溫暖,或許一個小小的舉動會改變無奈的僵局的'發生。例如:過馬路時耐心的等待綠燈;上學見了老師問聲好;見了同學問聲早;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

我們家在我的帶頭下,每個人都已經養成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節那天,我們去大槐樹公園,因爲天很熱,於是就買了個雪糕,吃完了雪糕媽媽正準備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“媽媽,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這裏還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”媽媽微笑着點點頭,向我翹起了大拇指,並扔進了垃圾箱,這時,我才滿意的點點頭。

再想想我們的學習生活中,有着太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學校樓梯上的一個個的標誌,爲什麼老有同學不遵守?我們的預備鈴響了,爲什麼老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?爲什麼課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守…

我們的語文課本中的一幅漫畫告訴我們“文明只差一步”。是的,文明其實離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們的一言一行中。文明是什麼?它是一種品德、一種修養、一種境界。

記得有人說過:“人,一撇一捺”,寫起來容易做起來難。我們要經常思考,我在做什麼,我做得怎麼樣,我要成爲怎樣的人。我想,這個答案的前提,那就是首先要做一個文明的人。

我們正處於人生中最關鍵的時期,這個時期的一言一行,對塑造我們的人格至關重要!讓我們牢記“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”的古訓,從我做起,從現在做起,從小事做起,關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學……說文明話,做文明事,當文明人!

親愛的同學們,讓我們和美德手拉手,與文明結伴同行。讓我們從身邊做起,從一小事做起,把我們的校園裝點得更加美麗,把我們的祖國建設的更加和諧!

文明美德伴我成長作文 篇8

媽媽常對我說:“孩子,美德是一個人的人生中最不可缺少的,記住人一定要美德之心。”她每次說完這句話時,都是一臉嚴肅認真。而我呢,這些教育的話聽多了就變得更愛護身邊的一草一木、一人一事了。

至今,我對5歲的事情都記得清清楚楚呢。記得那是在幼兒園裏,老師安排我們做手工,心靈手巧的我早早就完成了,然而我旁邊的一位同學---朱貝貝,似乎有點遲鈍,傻乎乎地,動都沒動。我看見了,跑過去詢問道“要不要我幫你?”他看了看我有些開心地點了點頭,我二話不說在,在旁邊一邊指點一邊伸出手去指導他手上的手工。最後朱貝貝在我的幫助下,順利地完成了手工。後來,他把他得到的小紅蘋果送給我,我不好意思的摸摸頭,咧開嘴傻笑起來。

生活中,我不但幫助他人,而且,我曾幫助過一隻剛出殼的.小麻雀。讓我想想是哪年的事,哦,那是我九歲時下鄉和哥哥去玩發生的事。

那天,“嘰嘰,啾啾……”幾聲脆嫩的鳴叫聲從不遠處傳來。我很奇怪;爲什麼會有鳥叫聲在姨媽家的後院裏想起?我拉着哥哥的手向後院跑去。到了一看,發現沒東西,準備扭頭回去,這時,叫聲又響了起來,我循着聲音東瞧瞧、西看看,最終在一棵大梧桐樹下發現了一隻渾身溼漉漉的小不點麻雀。我隨後往上一瞧,正好瞧見一個鳥窩,心想,該不會是這隻麻雀從那裏掉下來的吧?我一想到這個,丟下一臉萌圈的哥哥。跑到屋裏搬來梯子,可梯子太重了,最後還是在哥哥的幫助下把梯子靠在了大樹底下,並且讓哥哥扶着梯子,我捧着小麻雀一步一步往鳥窩爬,爬到了鳥窩處,看見窩裏還有三隻和它一樣溼漉漉的小麻雀,心裏頓時開心無比。趕緊小心翼翼的把它放進去。這時,一隻叼着蟲子的大麻雀飛回來了,它肯定是它們的媽媽。看着她們一個個爭着搶食物的樣子,心裏開心極了!

我希望天天都能幫助他人,哪怕是一件小事,這種樂於助人的美德一直伴隨我長大。我也希望你們和我一樣讓美德伴我們成長!

文明美德伴我成長作文 篇9

中華民族自古以來就是一個講究道德修養,文明禮儀的民族。一個甜蜜的微笑,一聲輕輕的問候就像一個個優美的音符,散發着文明的氣息。

說到文明禮儀,我想起了一個故事。一次我做手工,請求家人幫忙,家裏人在幫忙的同時,我連聲埋怨,惹急了哥哥姐姐,於是哥哥姐姐都撒手不管,不願意給他幫忙了。我氣得一個人離家出走。在路上,我遇到了一位老爺爺,老爺爺聽了我的“遭遇”後,對他說:“孩子,在說話時請放慢語速,帶着微笑,用親切的眼神望着對方。然後大聲地說出一個富有魔力的字—‘請’,對方就會很樂意地幫助你。這樣你就成功了!這位老人的話使我受益匪淺,馬上轉回家,又一次微笑着請家裏人幫忙,手工馬上就做成功了。一次普通的經歷,讓我

悟出了一個人生的道理,現在談起往事還是讓我感慨萬分。

在這個社會上,文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。隨着時間的流逝,人們漸漸把“文明禮儀”遺忘在腦後,在這個曾經的禮儀之邦裏,大家慢慢變得粗魯起來,文明似乎離我們越來越遠。

那是很早以前發生的`事情了。有一次,我們家裏來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對他們不理不睬的,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣子,趕忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我看了一眼陌生的叔叔阿姨,本不想叫,可是我又看見媽媽在一旁瞪眼,便不情願地含含糊糊地含了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺,繼續□自己的事情。媽媽見我心不甘情不願,就過來輕輕地說了我幾句。我當時小,覺得自己並沒有錯,反而覺得是媽媽錯了,當着那麼多人的面數落我,讓我失了面子,所以還理直氣壯和媽媽頂了幾句嘴。現在想起來真後悔,這件事原本就是我不懂禮貌,還害得媽媽在朋友面前“出醜”。現在我知道了文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

同學們,在我們的身邊總有一些不和諧的音符跳動着,校園內、樓梯上、教室裏時刻都可以看見與我們美麗校園不相襯的紙片、丟棄的廢紙,飲料瓶和食品袋;有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧,習以爲常;還有一部分同學相互之間講髒話、粗話,罵人打架……這樣的行爲怎麼能讓我們對文明禮儀說“你好”呢?

文明是人類禮儀的標尺,是美好心靈的展現,養成文明習慣是每一個現代人的必修課,擁有文明也就擁有了美好的一切。所以同學們,就讓文明存在於我們的一言一行中吧,行動起來,讓文明在我們的生活中無處不在,讓我們成爲文明之主,讓文明美德伴我們一起成長。我相信擁有它,我們將擁有快樂和幸福!一切正如廣告中所說:文明一小步,和諧一大步!

文明美德伴我成長作文 篇10

最近,老師讓我們讀了一本非常有意義的書《文明美德伴我成長》,我花了幾天的時間,就讀完了,他的內容真讓人難忘。

這本書從源遠流長的文明古國開始寫,有古埃及文明,有古印度文明、有古巴比倫空中花園文明、還有我國四大發明;一直到保護環境是我們的責任,一共有15篇章,其中我最喜歡的名言有兩條,他們分別是

1、周恩來—我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。

2、鄧小平—我是中國人民的兒子。我深情地愛着我的祖國和人民。這兩句名言,不由得讓我們更加思念他們。

這本書最讓我感動得文章是《天堂裏,你還是老師》,裏面講了有兩個敬愛的老師,在災難中,爲了幫助同學們逃生,不惜犧牲了自己的生命。還有是《楊善洲:獻給家鄉滿山綠》,它講述了一位退休的老人,爲了造福家鄉百姓,他放棄了去昆明安度晚年,二十多年,嘔心瀝血辦林場,給大亮山披上了永不褪色的綠衣裳。

讀完了這本書,不由想起這學期學的`俗語:三百六十行,行行出狀元,書到用時方很少,事非經過不知難。我一定要養成良好的行爲習慣,提高自己的思想道德修養,從平常事做起,一點一滴做起,爲傳承文明,踐行美德,爲實現中華民族的偉大復興,爲了我們的夢想,刻苦學習,天天向上,做一個講文明,講誠信,講奉獻的好男兒!

這本書真讓我回味無窮。

文明美德伴我成長作文 篇11

美德是一種風,溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;文明是一種雨,清新而營養,可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;文明美德是萬物中最美麗的陽光,給予我們心靈的慰藉。

我認爲寬容是一種文明美德。有一次,我和劉彥琪去操場玩,我們倆在操場跑來跑去,我一不小心把劉彥琪給推倒了,膝蓋上立刻紅了起來,我趕忙扶起她,幫她吹了吹傷口,對她說了聲“對不起”。可是她卻沒有責怪我,反而親切地對我說了一聲:“沒關係,我知道你不是故意的。”說完,我們倆笑了起來,操場裏迴盪着我們倆的笑聲。寬容是用心去理解別人,設身處地地爲他人着想,這樣,寬容才能浸潤我們的.心靈。

我認爲誠實也是一種文明美德。一天,我去書店買作業本,服務員爲了讓顧客趕時間,讓我們自己挑選,拿自己要的東西到門口付錢。我拿到作業本後,到門口付了錢,走出書店,我發現我拿了兩本作業本,我心裏很開心,“耶!”我高興地跳了起來,趕緊跑回家。在路上,我看見一個小女孩自言自語地說:“阿姨多找了1角錢,我要還給她。”這時,我的心中有點慚愧了,心裏想:“我不應該把不屬於自己的東西帶回家。”於是我趕快跑回書店,把不屬於自己的作業本放回了原來的位置上。誠實是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘拾取誠信的五彩貝殼,留下誠實,來回報的將是一片春光。

我認爲行動更是一種文明美德。有些同學口口聲聲在班上說什麼是文明,什麼是美德,可看見地上有垃圾卻不會彎腰去撿。我覺得無論怎樣高談闊論,也比不上用實際行動來表示好。文明是一種行動,當你看見滿地都垃圾不撿時,這不是文明;當你亂穿行街道時,這也不是文明;當你說髒話,不尊敬長輩時,這更不是文明。文明美德需要的並不是一些禮物,而是你用行動來證明你是一個文明的人。

文明美德,伴我成長,講文明,懂禮貌,是我們生活中需要的,如果沒有文明美德,我們的生活將不會快樂,只有文明美德,才能伴我們快快樂樂地成長,我們纔會有充滿希望的明天!

文明美德伴我成長作文 篇12

文明的社會背後,就要有文明的人。

有的人問,文明是什麼?我們要怎樣做才能是文明的人呢

其實,這並不難解答。文明就是謙讓,就是禮貌。而文明不一定要做大事,我們身邊有許多小事,都可以去做,例如不隨地吐痰,在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……

我家住在樓上,我小時候經常在家裏跳啊,蹦啊。很吵。可我當時小,爸爸也沒有說什麼。現在,我長大了。有一次,我正在寫作業,不小心椅子沒坐穩,“噗通”一聲,椅子倒了。我爸爸二話不說,就過來吵我,說:“你看你,怎麼那麼不小心。咱們住在樓上,又不是樓下。像你這樣吵,人家樓下這麼住啊!”我說:“

我是不小心的`,以後我一定注意。”自從那件事以後,我懂得了:我們人人都有講文明,講文明就要從自身做起!

文明這二個字,既讓人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因爲文明就在我們身邊。陌生是因爲文明實踐起來很難。可是我們每個人都講文明,懂禮貌。我們這個世界將會多麼美好啊!

有人說,誠信是金。可是誠信只是文明裏的一小部分。如果你講誠信,那麼請你也講文明,懂禮貌。我長大爭取做一個有文化,有禮貌,懂文明的人!

文明美德伴我成長作文 篇13

如果失去了今天,不怕,你還會有明天;如果失去了財富,不怕,金錢永遠不會只在別人的口袋裏;可是,如果你連美德都做不到,就徹底地失敗了;因爲你根本沒有領悟到人生的真諦。

記得有一次,我在窗邊一邊看大街上人來人往,一邊吃着香蕉,不知不覺一個香蕉很快就被我消滅掉了,回頭一看垃圾桶還在沙發邊上,就不想多走路,隨手就將香蕉皮“嗖”的扔出去了,誰知剛好有一位老奶奶經過,一不小心就踩到了香蕉皮上,差點就摔倒了。我嚇得出了一身冷汗。老奶奶站直身子,擡起頭看看說:“誰家的孩子,怎麼這麼不懂規矩啊?”媽媽在樓上看見了,連忙對老奶奶說:“對不起,對不起,沒摔着吧!我一定好好教育孩子。”一邊回頭趕快讓我給老奶奶認錯。老奶奶一看我嚇得樣子,就說:“沒事,幸虧沒摔着,以後可不敢這樣子了,多危險啊。”等老奶奶走後,媽媽才轉身對我說:“以後可得注意講文明,不能隨手亂扔垃圾,你看萬一老奶奶摔倒了,那該怎麼辦呢?再說了,如果人人都亂扔垃圾,那街道會變成什麼樣子,世界又會變成什麼樣子呢?”媽媽又給我講了好多關於美德的故事,讓我明白了好多道理。

還有一次,天空下着雨,同學們都帶了雨傘,只有我早上走的時候不聽媽媽的話,不相信會下雨,就沒拿傘。看着同學們一個個都打開傘走了,就準備淋雨回家,這時一個大姐姐看見我沒傘,就走過來說:“沒帶傘吧?你家在哪,我送你一下吧?”“謝謝”我連忙說謝,我們倆說說笑笑地擠在一個傘下面。不一會兒,就到了我家樓下,我再次真誠的謝過她,她轉身走了,我心裏真的特別感激她,如果沒有她送我,我肯定會淋雨的,說不定還會感冒呢,人家真好,以後我得向她學習。

同學們,別看幫助別人是一件小事,但做一個美德人,尤其是做一個時時刻刻都講美德的`人真的很重要,讓我們大家都趕快行動起來,去做一個講美德的人,讓我們的家園變成美德家園,讓我們的國家變成一個美德國家,讓世界變成一個美德世界吧!

文明美德伴我成長作文 篇14

星期天下午,我和媽媽一塊去月季公園看月季,5月是月季花開的季節,這裏的月季花真美麗,五顏六色,一朵朵張開了嘴巴微笑着歡迎我們。

公園裏,遊人三五成羣,不時傳來小朋友的嬉鬧聲,很多人在美麗的鮮花前邊照相留影。我和媽媽行走在人行道上,媽媽突然把我拉到了一邊,原來,有位年輕的阿姨推着輪椅過來了,媽媽趕快讓道,輪椅上坐着一位老奶奶,她向我們點點頭,嘴巴動了動,但卻沒說出什麼,推她的阿姨趕快向我媽媽說聲謝謝。等她們走過後,媽媽對我說,尊老愛幼,孝敬長輩是中華民族的美德,你看,那位老奶奶年紀大了,走不動了,需要人照顧,你要學會幫助別人,我點了點頭。

走到一簇黃顏色的月季花旁邊,黃燦燦的,我真想摘一朵。當我手癢的時候記起了媽媽經常說的話“愛護花草,不要傷害她們!”是啊,如果我摘了花,花肯定會傷心流淚的。我舉起相機爲媽媽照相,媽媽笑的很開心,她似乎知道了我的心事,她好像對我說,你真懂事,你已經長大了。

很快,我和媽媽到了一個亭子裏,我們準備坐下歇歇,當我坐下的時候,發現凳子上有個手機,“iphone”我驚喜的叫起來,想“iphone”我都想瘋了,爸爸總是說等我長大了

再給我買,我真的很想要,現在看到它,我直流口水。我一下子拿起了它,正當我想玩遊戲的時候,媽媽讓我不要動它,媽媽對我說,丟東西的人說不定正着急呢,咱們等一會再走,如果沒人來拿,咱們就交給公園管理員。我有點不太高興。過了20來分鐘,一位叔叔跑了過來,問我見到手機沒有,我把手機交給了他,叔叔很激動,不停地誇我,說那是他女朋友送給他的最好的禮物,如果弄丟了,他會傷心死的。看到叔叔那麼高興,我這才覺得我做了一件很讓人高興的.事,媽媽也樂了,拾金不昧,助人爲樂原來這麼快樂!

時間過得真快,不知不覺我和媽媽在公園玩了一下午,在回家的路上,媽媽一直誇我,說我長大了,懂事了,其實,我知道,我做的很不夠,我只是在媽媽的幫助下做了一些小事,但這些小事卻深深的留在我的記憶中,我以後一定聽媽媽的話,好好學習,多讀書,做一個文明人。

文明美德伴我成長作文 篇15

文明是我們華夏兒女傳承了五千年不變的美德,它無時無刻不在我們的身邊,它已伴隨着我們度過了純真無邪的童年和充滿活力的青春少年,它教會了我們如何去做一個有愛心,有誠信,講衛生,講禮儀的人。

文明是什麼?

文明是一顆愛心。它讓你能夠在公車上給老人讓座,此時它給你的報酬是老人那滿懷感謝的笑,它讓你願意爲慈善事業捐款,此時換來的是受難者的`一聲聲感謝;它讓你俯身撿起那一個個漫天飛舞的垃圾袋,讓地球媽媽的臉上的雀斑一個個都銷聲匿跡了。讓她重新漂亮起來。此時它給你的回報是讓你看到地球母親最美麗的一面,愛心的力量讓你願意無償地去幫助他人,但它仍然會讓你金錢都買不到的最美好的報酬。

文明是一聲問候。它是在你得到他人幫助後的一句“謝謝”,是你給別人的一聲安慰;是你對長輩的一聲稱呼,是你早晨的一句早安,睡前的一聲晚安,是別人的一句你好,是一句“對不起”,是在生活中得到了他人最甜美的微笑,最真心的祝福,最友好的問候。

文明是一個諾言。如果你對他人許下了諾言,你就必須努力去實現你的承諾,如果你做不到,那麼請你不要亂對人許諾,即使是無心的諾言,你也必須遵守。否則你將永遠得不到任何人的信任,得不到任何人的肯定,也得不到任何人的幫助,由此看出一諾千金在我們生活佔有多重要的地位。

讓文明美德永遠伴隨我們成長,讓它永遠傳承,讓它教會我們更多做人的道理!

文明美德伴我成長作文 篇16

我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱,我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德,而一個素質高、有教養的現代文明人、必須有良好的文明禮儀。文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略,我們要做到,並善於發現——文明道德、禮儀。

在我們成長的道路上,我們必然也學了不少文明道德、禮儀吧!像隨手把垃圾丟進垃圾桶、愛護小草、走人行橫等,這些也都是文明道德的表現。養育我們的父母從小就教我們們要做一個有道德修養的人,上學了,老師也教導我們要做一個文明人,在我們的記憶裏這個詞已漸漸的'淡忘咯,有些人認爲只是表面上談談————“紙上談兵”,實際也不用去做,但我認爲,他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,但我確信,在生活中的一點一滴,也是文明的最好表現。

有一次,列寧同志毫不猶豫地讓到邊上,並對姑娘;“你先走吧”!這句看似普通而又溫馨的話,深深的留在了姑娘的心裏,女孩微笑看着列寧同志,然後走了。從這件事中我明白了;讓步也是文明的一種美好體現,同時也知道了;文明就在我們身邊,要從我做起,從生邊的小事做起!

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家;“教授,您人生最重要的東西是在哪裏學到的的呢?”在幼兒園,在那裏我學到了令我終生受益的東西,比如,有好東西要與朋友分享、謙讓‘吃前要洗手——我們完善自己的文明修養也樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

這裏,我不想過多的舉偉人的例子。因爲這很容易使人產生一種錯覺,認爲文明禮儀只是偉人名人才具備,那我告訴你們,這種觀點是錯誤的,文明禮儀不僅僅是偉人名人才具備,應當每個人都具備。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的可影響國家榮譽。

讓我們每一個人都用友好誠懇的態度待人,用熱情大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

文明美德伴我成長作文 篇17

人無信則不立,國無信則不強。這是衆所周知的。中華民族歷來就有的一諾千金的美德。

做爲一個人,要是沒有一顆誠實守信的心,試問他又怎樣可以快樂的在這個社會生活下去呢?試問有誰又會真心與他交往呢?那他註定要孤獨一生。又有誰會相信他呢?哪怕他說的是真的,那他只能永遠生活在被人猜疑,排斥的世界裏。可以想象那是一個多麼黑暗而可怕的世界。

誠實守信的好習慣不是與生俱來的,他是通過一天天的學習,一點點的積累而成的。這是一種好習慣,它體現了個人的品質與修養。

做一個誠實守信的'人才會被人認可。纔不會被人們譴責,纔不會被人們排斥,纔不會被人們憎恨,纔不會被人們猜疑。這樣你就可以快樂的在這個世界生活。就可以享受生活中許多美好事物。做到這點的人才是上等人物。

聽過這樣的一件事:有兩個非常要好的朋友約好下午6:00去看電影,在某某車站等對方一起去,並且說好不管什麼情況都要赴約。

結果這天下起了傾盆大雨。其中一人很守信,它已經在車站等待了一個小時甚至幾個小時過去了,可還是不見好朋友的來臨。突然從計程車裏下來一位青年,它喜出望外非常高興,以爲自己朋友來了,真是沒想到居然不是的。它驚喜萬分的心頓時變的絕望透頂。

等了好久都不見他朋友的到來,最終他冒着大雨絕望的走回家。第二天,它接到他朋友的來電,說因爲昨天雨太大所以他失約了。他一句話也沒說,沉默了一會兒,把電話掛了。

因爲一場雨,出賣自己的誠實,傷朋友的心,最後失去最後的朋友,失去一份寶貴的友情。值嗎?

在生活中要誠實守信,一諾千金。說得出就要做得到。這樣就會擁有許多美好的事物,纔不會遺失屬於自己的美好。

同學們!請把“人無信則不立,國無信則不強”銘記於心,時刻反省自己,你們會做得更好。

文明美德伴我成長作文 篇18

人生總會有向人低頭的時候,當你文明待人時,他人也會文明待你,態度決定成敗。話說,“文明”與“無禮”一直都是死對頭,生活也因爲這兩人弄得平靜不起來。兩人吵架,每次都是文明穩勝,可無禮就是不服氣,於是便有了一連串的搞笑事情發生。

這天,“文明”背上小書包,哼着“太陽當空照”高高興興地去學校。住在隔壁的“無禮”也隨之而來,面色陰沉地看着在前面興高采烈的“文明”,心裏不斷地咒罵着這個總比自己厲害的傢伙。當“文明”走到學校門口,纔想起自己的日記本用完了,就轉身向超市走去。剛轉過身就看到了自己的冤家對頭“無禮”,他不以爲然地笑了笑,繼續向超市走去。不料,這個“無禮”彷彿吃定了自己,也跟闐走了進去。他站在櫃檯前,很有禮貌地問了句:“阿姨,請給我一本日記本好嗎?”當阿姨把本子遞給“文明”,“文明”說“謝謝阿姨”。這“謝”字剛說完,那邊“無禮”的聲音就響起來了,“哎,我也要一本,這是錢!”說完還自認爲帥氣地把錢往櫃檯上一摔,然後手一伸,等着服務員把本子放到他手裏。沒想到,這個服務員只面帶微笑地拿出了一本給文明,接着就去詢問其他客人了。再看那“無禮”,頓時火冒三丈,“你,說你呢!給老子站住!爲什麼只給這個小子而不給本大爺!”

服務員轉過身來,依然面帶微笑:“第一,我有名字;第二,作爲晚輩,要文明對待長輩;第三,學生就要有學生的樣子!這三點,你都不如這個同學,讓別人怎能能文明對待你呢!”一番話把“無禮”說得啞口無言,只得悻悻而去。坐在座位上,“無禮”用恨不得吃了文明的眼神看着“文明”,而“文明”依然神態自若地讀着自己的書,彷彿感覺不到那滾燙的視線。此時,一個同學從辦公室出來,接着把“無禮”喊了出去。“無禮”聽到有人喊他,便站起身向教室外走去,故意把“文明”桌上高高地書給推到了地上,就像什麼事都沒有發生一樣。這是地,“文明”的聲音響了起來:“無禮同學,你能把我的.書幫忙撿一下嗎?謝謝。”“無禮”便大叫道:“憑什麼要老子給你撿,自己的東西掉了還不怪自己笨!”“文明”的眉頭一皺,就蹲下身撿起書來。同班的同學都把這一幕看在眼裏,不少同學都忍不住爲文明抱怨起來:“無禮同學,這明明是你撞倒的好不好!又關文明什麼事,撞倒了別人的書還挖苦別人,老師上課時,講的那些文明待人的話都記到哪裏去了!”“就是,無禮同學,做人要有禮貌,只有你尊重他人,他人才能尊重你,這一點,你與文明同學比,差遠了!”又一個同學說道。同學們一頓數落,又把無禮氣得不輕,心裏就想:“爲什麼他們都幫“文明”不幫我呢?我的學習又不比他差哪?”哼,一羣沒有眼光的東西!說完,就大步走出了教室。

“文明”看着“無禮”離去的背影,嘀咕道:“人生,還是需要文明才能精彩啊!”只可惜,只有自己能聽見罷了。後記:人生是需要文明美德來陪伴成長的,文明待人,文明待自己,就讓文明美德在我們的生活中,處處生輝吧!

文明美德伴我成長作文 篇19

文明美德是做人的前提,也是每個學生的準則,每個人都要做到這一點,我們的成長過程中也會常常遇到。不僅是現在,以後也會經常遇到,文明美德看起來很簡單,但是必須去做了纔會知道。這是要從小事做起,從身邊做起,或許只需要一個小小的動作,一件小事,就能體現你的素質、修養、道德。

一個人不僅要有才華,知識,還要有道德修養,就比如說我們的身邊,也存在着很多文明道德,也許是丟一個垃圾,說一句髒話,爲了自己的方便,而不像其他人的感受,這就破壞了文明道德,在我們坐公共汽車是應該要給老人,小孩,孕婦和殘疾人讓座,在遇到吵鬧的時候,應該懂得去謙讓,就讓大事化小,小事化無,在我認爲,謙讓是最大的美德,退一步海闊天空,在別人需要幫助的時候我們要幫助別人,同學有問題的時候要一起解決,一起面對,在學校要講究次序。

也有很多故事是文明美德的,就比如說!美國有個福特公司,福特是一個人,他大學畢後業後,去一家汽車公司應聘,和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒什麼希望了,當既來之,則安之,他敲門走進董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有張紙,彎腰撿了起來,發現是一張澤紙,便順手把它扔進了廢紙簍裏。讓後才直到董事長的'辦公桌前,說!我是來應聘的福特、董事長說!很好!福特先生,你已經被我們錄用了,福特驚訝地說!董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把握錄用了?董事長說、前面三位的學歷比你高,借儀表堂堂,但是他們眼睛能看見小事,我認爲能看見小事的人將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,我才錄用你,福特就這樣除了這個公司,這個公司不久就要揚名天下,福特把這個公司改爲“福特公司”也相應改變了整個美國國名經濟狀況,是美國汽車廠也在世界佔居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特、大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能;看見”大事的人,不一定能看見小事,這是看重要的教訓。

但是一個素質高,有教養的現代文明人,必須要有良好的文明禮儀。禮儀處處都用、而且常常發生在我們身邊的小事中,也許我們會忽略、所以我們的生活中必須有文明美德、文明在我們在身邊,只要肯去做你也可以。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今、就是這樣我國素以爲“文明古國”和“禮儀之邦”的著稱。我國勞動任命都是重視道德修養和文明禮貌、具有悠久的傳統美德。

文明美德伴我成長作文 篇20

上週班會課上,班主任賴老師給我們全班同學講述了兩個關於文明美德的小故事。其中,給我印象最深刻的是《列寧讓路的故事》。有一次列寧下樓,在狹窄的樓梯過道上,正碰上一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧制止了她,並非常有禮貌地說:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後他自己緊貼着牆,讓女工先過去,他才下樓。我聽了很感動,列寧是一個名人,既然給普通的女工讓路,還做得那麼的親切真誠。我要好好學習這種美德。

從懂事起,每當我坐公交車時,只要看見有老人家和抱小孩的阿姨,我都會立刻站起來給他們讓座;每當我走進校園碰到老師時,我都會親切地叫聲:“老師好!”;每當我看到有同學摔倒時,我都會跑過去伸手扶他起來……等等,這些文明行爲,我做得很開心,我要一直堅持做下去。當然,我也有犯錯的時候:這個學期剛開學那段時間,我很散漫,上課老講小話,課間和同學追逐打鬧,被老師批評罰寫檢討書。那天回到家裏,心情很沮喪地對媽媽說:“我現在糟糕透了,在學校犯錯要寫檢討書,真是不應該呀!”媽媽竟然開心地笑了:“改了就行。知錯也是一種美德,這是最寶貴的!”我聽得一知半解,迷迷糊糊的,可我明白一個人要知錯就改。

有句名言這樣說道:智慧和德行,有如一輛車的兩個輪子。我細細讀着每個字的含義,深深地明白:微小的德行,勝似美好的格言。

我靜靜地反思着自己,成長的路上我是否兩個“輪子”都在呢?

微小的.德行,來源於我每一點的成長。文明美德,她像我的守護神一樣,時時刻刻地陪伴着我,讓我健康的長大。

文明美德伴我成長作文 篇21

親愛的乾爹:

您好!我是楊子昂,我們從溫州回到昆明已經有三年了,一直想給您寫信,但學習太緊張了,所以直到現在放了暑假,纔給您寫信,請您不要生我的氣呀!您最近身體好嗎?工作忙嗎?心情好不好呀?

乾爹我今年四年級了,記得在溫州的時候你總教我們“要對人有禮貌,要講道理、要多幫助別人”,當時我還不瞭解,但是我漸漸長大了,對任何人都有禮貌,大家都誇我是好孩子,並且還得到許多人的喜愛,那時我才明白文明禮貌是多麼重要,謝謝乾爹給我的指導。乾爹,自從我們上學後,老師就開始教育我們學習文明美德了。現在,我瞭解到:中華五千年的歷史長河源遠流長,其中就涌現出衆多有品德、有修養、有情操的人,如:“己所不欲勿施於人”的孔丘、“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲淹等等。他們的人生因講文明,行美德而得以充實,放出光芒。實而,講文明,行美德是他們愛祖國的體現。因爲愛國,所以處處爲國服務,爲國着想。他們時時以一個好人民的標準要求自己,因而受到後人的尊敬。乾爹,經過這些年的'學習,我瞭解到了我們中華民族有着悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作爲一個新時代的小學生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。

首先,我們要鍛鍊身體,強健體魄有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務,給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來臨之時送去問候。我們要尊敬老師,看見老師主動問好,虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的理想,併爲之不懈地努力,即使遇到困難也決不放棄。其次,我們要學會尊重每一個人,不管他地位高低,不管他富貴貧窮,尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最後我們要誠實守信,不說謊,與人坦誠相見。總之,做一個講文明,重美德的小學生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。乾爹,請您相信我,我會努力從平常事做起,從一點一滴做起,讓文明美德伴我成長,做一個好學生、好公民,好人民。

乾爹,雖然遠隔千山萬水,我們依然想念您。我們不在您身邊的日子,您要保重身體,開心生活呀!請代我向乾媽和姐姐問好,我以後會多給您寫信的。

祝乾爹:工作順利!平平安安!天天開心!

文明美德伴我成長作文 篇22

講文明、懂禮貌是中國這個有着五千多年悠久歷史的文明古國的傳統美德。古時候,人人都講文明,禮貌、互相謙讓;但隨着時間的流逝,文明似乎離我們越來越遠

,到了現在,我們仍要發揚這種良好品質。作爲新時代的少年,我們只有學會了講文明、懂禮貌、互相謙讓,才能得到別人的信任與幫助。

在我呀呀學語、蹣跚學步的`時候,爸爸媽媽就開始教導我:出去碰見叔叔阿姨的時候要問好;離開時要說“再見”;親戚來家做客的時候要主動的打招呼……就因爲爸爸媽媽這些刻骨銘心的教導,我在別人眼中始終是一個聽話、懂事的“乖乖女”。

慢慢的我長大了,可以流利的表達了。媽媽每隔幾個星期就會給我買幾本書。那時,每天晚上我便會纏着媽媽給我講書上的故事:《狼來了》告訴我們做人要誠實不能欺騙別人;從《孔融讓梨》中我們要學習孔融那種謙讓、虛心的良好品質;《列寧的故事》中,告訴我們要勇於承認錯誤、要誠實……

慢慢步入小學,我接觸到的文明、禮貌就更多了。老師也教育我們做人做事要文明、禮貌、有修養、有涵養。有一次,我在電視上看到了這樣一則新聞,令我感慨萬千。美國是一個通用英語的國家,在這個國家裏有許多的景點和旅遊地區都有一些文明提示語,例如:“請不要在景區內亂扔垃圾”、“請不要在公共場所內吸菸”、“請不要踐踏草坪”……而這些標語大多都是用中文寫的。這是爲什麼呢?經過記者的調查訪問,我們得到了這樣的一個答案:這些做了不文明舉動的遊客大多都是來自中國的。看了這則新聞,我想:這些不文明的行爲也是國恥啊!

文明是人類精神的向徵;是美好心靈的展現;是我國這個有着“禮儀之邦”美稱的代表,作爲新時代的學生,我們也要繼續發揚講文明、懂禮貌的良好品質,讓文明美德伴我們成長!

文明美德伴我成長作文 篇23

講究文明,是中華民族的傳統美德。作爲中國的新一代,我們也該把這種美德發揚光大。中華民族自古從來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑,一種執着的追求,一次慰藉人心的寬容,融化成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。

我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中。但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中!只有堅持繼承民族的'文明傳統,並把這種傳統和我們的現實生活結合起來,我們的生活纔會更加和諧美好,做到真正踐行文明傳統。

單就講文明話來說,不外乎有最基本的三點,第一、文明用語。第二、不說髒話。第三、遇到師長主動問好。但是,僅此三點,也有許多人做不到!大家平時也會留意到,在打電話時,總是緊跟着一個很不雅的語氣詞——“喂!”讓我們隨着記憶回想一下,當有人在和你打電話時,對你大聲喊:“喂喂!”你會有怎樣的反應?現在有許多人都從沒注意過這個細節,哪裏還有文明可言?

如果你失去了今天,不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。所以今天,我希望大家能夠拋卻不文明的過去,從現在起,伴隨着文明與成長,努力成爲祖國新一代的驕傲。

文明美德伴我成長作文 篇24

文明美德就如一泓清泉可以爲我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

美德是一種風,溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;美德是一種雨,清新而營養,可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;美德還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。

前進的'路已經爲我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人爲,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行。

文明美德伴我成長作文 篇25

阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他們繼續往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁好奇的朋友問道:“爲什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?”

另一個笑笑的回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心裏的深處,那裏任何風都不能抹滅它。”

朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發現這世上你有很多真心的'朋友。

在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知爲何,一些鎖碎的回憶,卻爲我寂寞的心靈帶來無限的震撼!

文明美德伴我成長作文 篇26

每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑,儘管毫不費力,效果卻非同尋常。

微笑,是友情的紐帶,無論是對朋友,還是敵人,或是素不相識的陌路人,送上你發自內心的微笑,顯示你的真誠的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因爲有了微笑,我們的朋友纔會越來越多,我們的生活纔會豐富多彩。正因爲有了微笑,我們的隔閡纔會消除,我們的世界纔會美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。

在生活的道路上,有父母的呵護,老師的教導,朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的':只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候,送一個漂亮的微笑,他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙於備課時,送去一個自信的微笑,他們也會覺得自己的付出得到了回報;而朋友,你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑,他便能重新擁有戰勝困難的鬥志。這,就是微笑的力量.

文明美德伴我成長作文 篇27

握手的時候,要注意手的左右,只能用用手,這是一種尊敬的做法,千萬不能用左手,如果不方便,必須表示抱歉。握手還要注意時間,不能少於1秒,也不能多於3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的話,右手要豎起來,四支併攏,向前輕輕彎腰去握;長輩見小輩,應小輩的手心微微朝上,表示尊老;如果領導見職員,領導應該主動握手,職員的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手時的表情也要注意,握手錶示友好。歡迎。祝福等;面部表情要和善,這才能配得上‘握手’這個動作。

禮儀是開啓成功大門的金鑰匙;不錯,它還是走向社會的名姓片;是通往人生的一座橋樑;試點亮人生的一把火;更是我們品德的點照。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的.矮人”麼?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行爲。

文明美德伴我成長作文 篇28

我國是一個有着悠久歷史的文明古國。自古以來流傳着許許多多有關美德的動人故事:《孔融讓梨》的故事讓我懂得了“謙讓”是一種美德;《曾子殺豬》的故事讓我感受到什麼是“一諾千金”的美德。

文明美德是每個社會公民必須具有的基本素質,如果一個人沒有美德,就好比是魚兒離開了水,鳥兒失去了雙翅,他們的內心世界將是一片荒漠,那將是一種怎樣的悲哀呢?

不知大家是否還記得2011年10月13日發生在廣東佛山市的小悅悅事件?一個叫小悅悅的兩歲小女孩,被一輛車撞倒之後,被其前後輪兩次輾壓而過,後又被另一輛車輾過,其後7分鐘之內,陸陸續續從她的身邊經過18個人,竟然沒有一個人對她伸出援救之手!最終是一位叫陳賢妹的拾荒老人抱起了小悅悅,可遺憾的是小悅悅最終還是離我們而去了。看到這個故事,我們的心裏除了痛心還有寒心!爲什麼這18個人會對這弱小的生命這樣的漠視呢?因爲他們缺失了人最基本的善良本性!最近還經常在電視和報紙上見到許多有關老年人摔倒後無人攙扶的事件,這都是人與人之間喪失誠信而導致的嚴重後果啊!我們呼喚着文明。

要想讓這世界到處充滿文明祥和的氣象,我們每個人應該從自身做起,從每一件細微的事做起,如果每個人都能爲這世界帶來一份美,一分關愛,人與人之間構築出和諧文明的關係,那麼整個世界將成爲生機盎然的綠洲!

一個人只有具備了優秀的美德,他才能算是位優秀的人。很多名人、偉人就是具備優秀文明美德的人。有一次,列寧同志下樓時,在樓梯狹窄的過道上,正好碰到一位正端着一盆水上樓的女工。那位女工一看是列寧,趕緊要退下樓,讓列寧同志先下。列寧同志阻止了她,說:“不必這樣,你手裏端着水,都走了半截了,而現在我手裏空空的.,請你先上吧!”話語特別親切,緊靠着牆邊讓女工先上了樓,他才下樓。雖然僅僅是一件細微的小事,卻讓我深深地感受到了列寧同志的巨大人格魁力。

做爲還是一名學生的我,我就像是一棵小樹苗,只有做到品學兼優,我才能健康成長,將來才能成爲有用之才,就像爸爸媽媽給我起的名字一樣,我希望自已將來能成爲一棵品質上乘的梧桐樹。

文明行爲習慣的養成,不需要我們的誇誇其談,而是要身體力行地去做每一件細微的小事。比如:在公交車上,爲老人們輕輕地讓個座;在有紅綠燈的十字路口,無論路上有無車都要等綠燈亮了以後再通行;吃飯時,等長輩們先動筷子後再吃;不亂扔垃圾果皮紙屑;不隨地吐痰……每一件文明的行爲就像是一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,聚少成多,將會是一條用“忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”串聯成的美麗無價的項鍊,它伴我一起成長,成爲我身上最美的亮點。

文明美德伴我成長作文 篇29

文明是一種美德,我們每個人都要講文明,懂禮貌,這樣我們的城市才能更加美好!

在公交車上遇到老人,我們要主動讓坐,這是一種美德。在大街上看見垃圾,我們要主動扔進垃圾箱裏,這是一種文明。在家裏遇到長輩,我們要主動問聲好,這是一種禮貌。

中國,一個傳承五千年曆史的悠久古國,是世界文明的發源地之一。勤勞的龍的傳人創造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德,伴我成長》這本書,我深深爲我祖國自強不息的文明所歎服。它讓我懂得了什麼是真正的文明,文明是從一點一滴創造的。

四川抗災時許多小英雄用堅強和勇敢,詮釋着生命的勇氣。“誠信老爹”等人向我們展示,誠信和無私奉獻是多麼的重要……。種種學習的.榜樣,讓我懂得了一個人要以禮待人,勤儉節約,誠實守信,熱愛祖國。

所以,我相信,通過大家的努力,從平常事做起,傳承文明,踐行美德,我們一定能在中國特色的社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的華麗樂章!

文明美德伴我成長作文 篇30

文明,和諧的生活是我們每個人的追求和嚮往。父母和老師也曾告訴我們:“一句文明的話暖人心,一個文明的動作讓別人記住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就會變得和諧美好。

說到文明,讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時,曲子早已練得滾瓜爛熟,感情動作也準備好了。可是比賽時我由於心裏緊張,導致有一處音沒彈準,我有點失落。但在彈完後,我處於禮貌地向評委們鞠了個躬。後來,評語出現在我面前時我不由得大吃一驚。評委對我的評價非常好,沒彈好的地方沒怎麼說,讚揚的話倒是一串。特別是最後一句話讓我怎麼也忘不了,評委用大一號的字體重重的寫着:很有禮貌!這句話讓我明白了:比賽不單看技術,禮節問題也在評委們眼中。這充分體現了文明與美德在任何一項活動中都是必不可少的'!

還有一次,我從書城買完書準備回家,卻被街上的傳銷人員攔住了。她給我介紹了一大堆關於這次活動的要點,我沒興趣,便以沒時間,要參加比賽爲藉口拒絕了。誰知她卻對我說:“噢,這樣啊,那祝你成功,加油!”就這一句話讓我對我的行爲感到後悔。

文明美德是生活中必不可少的,做個講文明,有美德的人是我們的目標。讓我們一起爭做文明人,創造文明和諧的生活!

文明美德伴我成長作文 篇31

清爽的早晨,車子的嘟嘟聲;鳥叫的唧唧聲;下雨的滴滴聲;車輪的嘩啦聲,構成了一曲美麗的樂曲!

我上了車不久後,就有一位老婆婆和她的孫子上了車。當時車上很擠,老婆婆很吃力的站穩了腳跟,還一手扶着孫子。我實在是看不慣了,於是我把座位讓給了那位老婆婆,但那位老婆婆卻轉頭對他孫子說:“孫子,你坐吧!你還小,站不穩!”那位小孩笑着對他的奶奶說:“奶奶,您老了,您才站不穩,我還“強壯”着呢!還是您坐吧!”“你坐吧!我的乖孫子!”奶奶說。聽了他們的話,我心裏溫暖了許久。他們爭辯了許久,也沒決定。於是我出了個主意,讓奶奶抱着孫子坐,他們這才肯坐下。看到這一幕我感嘆萬分,心想:這個小弟弟真懂事!長大了,一定有出息!

下了車之後,“奶奶,爸爸媽媽掙錢也不容易,我們買便宜點的吧!奶奶。”這是誰呢?我帶着疑問轉過頭去,原來是剛纔那位老婆婆和小弟弟。那位婆婆準備給小弟弟買早餐,但那位小弟弟卻堅持要買便宜的。“沒關係的,用了還可以掙錢的!”老婆婆覺得弟弟在發育,於是也反抗到。“不!我們要節約點!爸爸媽媽才高興”小弟弟鏗鏘有力地說。“你呀,真懂事!”老婆婆說不過,欣慰的笑了。我心想:這個小弟弟可真關心父母!真節約!長大了肯定有出息!不像我……

我總是在媽媽面前總是顯得很浮躁,母親對我說的話,我更是充耳不聞。那一次,我已記不清,只記得媽媽罵我時,我顯得很不耐煩,母親也只能嘆口氣說:“孩子啊,你怎麼不體諒父母對你的愛呢?”我就像發怒的獅子衝着母親吼道:“我不體諒嗎?我體諒時你們怎麼看不見?你和爸吵得不可開交時你們怎麼沒想想我的感受,你們當我是什麼,是空氣還是廢物!我在你們心中有一點地位嗎!你們還知道有我這個女兒嗎!”媽媽正視着我,淚水不斷從眼角流了下來,像廬山的`瀑布,水流湍急,源源不斷。此時的我心如絞割,也許這個詞用來形容母親更爲合適,我知道剛纔的一番話,傷母親的心,也刺痛了我的心,我無法再正視母親,也不想看到她淚流滿面的樣子,此時我心中有一種強烈的力量驅使我趕緊逃離這裏,我也理所當然的順從心意躲開了。

是呀,當我們發怒時,母親總是默默地站在一邊,冷靜地聽我們訴說。可我們,卻總是一二再而三地頂撞母親……

到了教室,我也想通了:也許父母也有不對,可父母,總都是爲了我們。這麼小的弟弟都知道報答父母,這個道理,更何況我們呢?“叮鈴鈴”“老師來了,新的課堂又來到了,我一定要好好學習!不讓我親愛的爸爸媽媽操心!

文明美德伴我成長作文 篇32

今天,老師佈置了一篇題爲《文明美德伴我成長》的作文,我問媽媽:“媽媽,文明是什麼?文明在哪裏?”媽媽沒有回答我的問題,而是要帶我出去尋找問題的答案。

我們來到2路車車站,那裏有很多人在候車,當2路車開過來的時候,大家沒有擁擠而是井然有序地上了車。車過了一站又一站,突然,一位手纏繃帶,拄着柺杖的老爺爺上來了,他每走一步都是那麼地吃力,額頭上冒出了密密的汗珠。我主動地上前去攙扶着他上了車,並把自己的座位讓給了他。老爺爺說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不用謝。”大家對我報以表揚的掌聲。

我們餓了,來到超市裏,只見超市裏的商品琳琅滿目,讓我垂涎三尺,真想馬上吃到那香噴噴的九疑山兔肉。這時,我突然看到,一個大約四、五歲的'小弟弟竟若無旁人地吃了兩塊巧克力,我剛要上前去制止他,那個小朋友的媽媽看見了,批評了他,讓他拿了兩塊巧克力,在收銀員那兒付了比兩塊巧克力多一倍的錢。小朋友向收銀員承認了錯誤,收銀員阿姨原諒了他,我在心裏對他豎起了大拇指。

逛完超市,我們來到了廣場上。我被廣場上的笑聲吸引住了,原來我們寧遠正在創建省級文明衛生城市,這裏正舉行文藝宣傳呢!臺上精彩不斷,臺下掌聲不絕。我望了望遠處,只見有的人在跳舞,有的人在打羽毛球,有的人在欣賞花叢中五顏六色、爭奇鬥豔的鮮花。

回家的路上,我們遇到一個拉着板車的伯伯,伯伯拉了滿滿一車貨物,背彎得像一張弓,我和媽媽伸出手在後面助了一把,他轉過頭來向我們示以感激的微笑。

回到家,家裏來了一些客人。我口渴極了,從冰箱裏拿出一瓶飲料,正要一飲而盡的時候,看到了旁邊的小妹妹,我連忙拿出兩個杯子,把飲料倒在了兩個杯子裏,與小妹妹一起分享這可口的飲料。媽媽見了笑着說:“你做得對!今天你找到答案了嗎?有句話這樣說:如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因爲你已經失去了做人的真諦!”我高興地說:“我知道了,文明是一種美德,文明就在我們的身邊!”

文明是一個微笑,是一把攙扶,是一個幫助,是一起分享!文明美德正伴隨我們快樂成長!

文明美德伴我成長作文 篇33

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在金錢。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關係,它的主要作用一是追求個人道德完善,一是維護公衆利益和公共秩序。

說到文明美德,我想到了一個故事,有一次列寧同志下樓在樓梯狹窄的過道上,正碰上一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路,列寧阻止她說:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”,他說“請”字說的很響亮,很親切,然後自己緊靠着牆,讓女工先上樓,他才下樓。

這裏我不想過多的舉偉人的例子,因爲這樣很容易令大家產生一種錯覺,認爲文明只是偉人,名人才具備的。那麼我們將無需爲自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者,認爲即時踐行了文明的要求,也並不因之成爲偉人、名人。我們不但要有講大道理的大人物,我們更需要一羣有道德的民衆。

中國素有“禮儀之邦”之說,這是中國人一直引以爲傲的。但有時會看到啼笑皆非的一幕,有的地方寫着文明的禮貌用語:“謝謝”、“對不起”、“請”之類的話。作爲有5000年曆史底蘊的泱泱大國還有禮儀之邦之稱的中國居然要把外國人當成家常便飯的禮儀禮貌用語,寫出來教人說,可見社會的道德退步。公共文明的退化呀!我們從小就學習文明禮儀,許多道理出口成章,講的滔滔不絕,可是看見餐廳裏隨處亂丟的剩菜剩飯、亂丟的.食品袋,聽見某些同學口中時不時帶一些髒字,怎麼不叫人痛心,怎麼體現人的文明呢?

公共文明是社會意識的體現,但是公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭於天下,其首要完善個人修養,其首在立人,人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

再說美德,我認爲沒必要像古代那樣重視脫離實際的美德,而應當刺激人們去做好事(比如給見義勇爲的人重賞,這樣纔會有人去做好事)而不是做了好事不聞不問甚至還會被人不解,這樣下去誰還會尊重美德吶?只有尊重美德中國纔會在文明上崛起,纔會在世界和平崛起並恢復唐帝國之時萬國來朝的雄風。

我們學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上,管住自己的嘴,不說髒話,管住自己的手不亂扔垃圾。樹立起文明禮儀,從我做起,從身邊做起的意識。從一點一滴做起,從自己身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。