【必備】寫小學的作文400字4篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的寫小學的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫小學的作文400字 篇1
冬，幾乎無人喜愛，又讓人感覺不舒適的季節，因此，也不太有人關注它。但，在這個季節時，下了雪，人們纔會去欣賞它，瞭解它的益處。而我，認爲在紹興，最美的季節便是冬。
南宋愛國詩人陸游曾居住的地方——沈園的冬，是如此的美。下雪了，正一片大地銀裝素裹，曾經鬱鬱蔥蔥的草地也被蓋上了一層溫暖的棉被，讓小草們安心地睡覺。再往裏走，便會看到一大片臘梅。毫無疑問，它們俏麗的枝頭開滿了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣，彷彿一滴滴快要掉下來的金油，令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片，金色的臘梅，宛如沉浸在一片金色的海洋中，令人流連忘返。“啊！還有紅梅、白梅呢！”這些梅花，彷彿在與金黃的臘梅一比高下。紅豔豔、金燦燦、白皚皚……沈園，因雪，因冬，而增添了幾許美感。
在書法聖地蘭亭，亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它細長的竹葉上，早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風呼呼地吹着，竹子十分猛烈地搖晃着，將在自己葉片上躺着的白色精靈給抖了下來，落到我手中。我將它們拋上天空，如同天女散花，再次飄落了下來。而這一切，只有我一個人默默地享受着翠竹的`給予的快樂。蘭亭，因雪，因冬而增添了不少美感。
正當我享受着冬帶給我的快樂時，又一陣西北風猛烈地刮來。我下意識地一顫，明白了。不管在哪兒，只要是在自己的家鄉？——紹興，感覺一切都是美的。
紹興，因雪，因冬，而增添了不少美感。這個有了2500年曆史的，古城。
寫小學的作文400字 篇2
大家對“閃電”博爾特一定不陌生。他是人類歷史上迄今爲止跑得最快的人，這一次，他又帶給我們什麼樣的驚喜呢?一起去看一下吧!
首先，去看一下100米的賽場吧!“閃電”站在跑道上的第七道。隨着發 令槍的一聲響，博爾特衝出了起跑線，他與隊友布雷克一開始齊頭並進，過了30米後，博爾特開始加速，漸漸地超過隊友布雷克，最後10米，博爾特飛速向前，9.63秒，新的奧運會紀錄!
我們再進入200米的賽場看看。博爾特隨着裁判的槍響，飛速向前，進入最後20米，博爾特已經有了明顯的優勢，反而放慢了腳步，大步流星，在全場觀衆的歡呼聲中，衝過了終點，奪得了他個人在本次奧運會的.第二枚金牌。
最後的4*100米壓軸大戲，牙買加隊更是創造了奇蹟。比賽開始，牙買加隊就死命追擊美國隊。到了一、二棒交接棒時，牙買加隊已經超越了美國，牙買加第二棒，與美國隊保持了1米的距離。第三棒布雷克更是錦上添花，最後一棒博爾特全力以赴，36.84秒!人類歷史上首次跑進37秒!不可思議!!!
這屆奧運會，博爾特不僅帶給我們驚喜、激動!還帶給我們可貴的運動精神，我先下去跑步了，你們呢?
寫小學的作文400字 篇3
這是一個寒冷的冬天，剛剛下過一場大雪，四周白茫茫的一片。地上、樹上、房屋上到處都是積雪，就像給它們穿上了一件雪白的外衣。北風呼呼地吹着，河面上早已結了一層厚厚的冰，從冰上走來了一隻小貓。
小貓手裏拿着幾條魚，正興高采烈地往家走。正巧，一隻飢餓的狐狸看見了，他很想騙小貓手裏的魚。於是，他迎上去笑眯眯地說：“小貓白白，你的本事可真大，這麼寒冷的天，你還能釣到這麼多魚，可真了不起！”小貓白白得意地說：“謝謝你。”狐狸又說：“白白大哥，我快餓得不行了，你行行好給我點魚吃吧！”
小貓知道狐狸在森林裏經常騙小動物，於是他想懲罰狐狸一下，說：“想吃魚這還不簡單，你用我釣魚的方法，保證你能釣到很多魚。你在冰上鑿個窟窿，把尾巴伸到水裏，我就是這樣釣到魚的。”
狐狸聽了高興得不得了，就照着小貓白白的方法去釣魚。雖然很冷很冷，但他爲了吃到魚，只好咬牙忍着，在寒風中瑟瑟發抖地堅持着。他還在美滋滋地想着：釣上來的`魚是清蒸，還是紅燒呢？想着想着，終於有魚咬他的尾巴了，他用力一提，“啪”的一聲，尾巴斷了，原來他的尾巴早就被凍住了。狐狸疼得哇哇直叫，大呼：“上當了！上當了！”
從此，森林裏多了一隻沒有尾巴的狐狸，他再也不敢騙其他小動物了。
寫小學的作文400字 篇4
每當大掃除時，當我走出校園的時候，天氣好像都是太陽高照，我的心情也很開心，但是心底的後面卻夾着幾絲對校園的留念……
在校五年的我，馬上就要升爲六年級了，卻對這所農村小學有着特殊的感情，放學後不想回家，只想留在學校，並不是因爲這裏有着豐富的知識，在家裏，我總想打開一下窗戶，在聆聽一下從校園傳來的紅歌聲，聽起來是那麼的熟悉。自己在校園時，曾經獨步漫步在校園中，跾沒凝思，也曾結伴而行，縱情歡笑。活在春風中接受陽光的沐浴，活在細雨中接受他的洗禮……這一切都有着情，又怎麼不讓我留念？
聽見紅歌聲我就想起了校園，教室，老師，同學，想着一件件和同學們相處的日子，老師教朒我的.話，我對這個班集體有了更深的印象，留念的是這個集體，一個個朋友……
來到我們那用土埋成的操場，我有着深深地眷念，也許那買有我成長的足跡，每一腳踏上去似乎也有着一種情，特殊的情。
看着前面一棟棟舊教學樓，在對應着土操場，更顯出他的陳舊，經歷許多歲月，我們陪她一起度過，又怎麼不留念
擡頭又是一輪金燦燦的太陽，回頭又是同學們大掃除的情景，個個臉上都洋溢着歡笑，澈耳一聽又是紅歌聲，也許，是我對校園的留念……
