時間都去哪了作文(彙編15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的時間都去哪了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

時間都去哪了作文1

老樹長新芽，院裏枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白髮。”平實的語句，將人生故事娓娓道來—題記“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”當我聽到這首歌時，頓時潸然淚下，我反覆問自己時間都去哪了?街道爲什麼如此的寂靜，什麼時候那些粗壯的白楊樹變得蒼老，那些曾陪我一起共患苦難的朋友爲什麼都離我而去，他們都去哪了?是時間走得太快還是我走的太慢?音韻的旋律，爲什麼丟失了幸福?那些歡樂的笑聲，爲什麼都變得悲涼?那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，是不是回不來了?我還沒有來的及對他們道聲謝謝，可是他們都一個一個的拋棄我。時間，到底都去哪兒了?那青澀的.黑髮，爲什麼時候多了一種白色，那年輕的父母，爲什麼時候多了皺紋?那溫柔的手掌爲什麼時候變得粗糙?

我還沒來的及接受着突如其來的變化時間卻我的每個動作間偷偷溜走了，我像個迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走，是爲了實現自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什麼時候消失了。用理想換走了親人，什麼都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。 如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發現，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。

時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，爲什麼那麼匆忙就過去了!

時間都去哪了作文2

《時間都去哪兒》是今年春晚上所演唱的歌曲，這是一首激勵包含感恩的一首歌，並充滿着說服;可以讓一個潛逃多年的罪犯自首，歌詞處處也是讓我深思的一些話。

”時間都去哪兒？還沒有好好看看你，眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了，時間都去哪了？…“歌詞所描述的對象是哺育我們長大成人的父母們，爲我們付出了多少的年輕？多少的歲月？多少年華？多少柴米油鹽？把我們操勞大。爲我們操碎了心，也不曾有過半句怨言;風霜的痕跡已將慢慢地爬上他們的額頭、眼角，而我們只能眼巴巴地看着、着急着，卻無能爲力。父母爲我們付出那麼多，我們卻還是在默默地索取，我們是不是應該表達表達對父母的不好意思及晚到的愛意呢？

我們應該少讓父母操心、擔心，好好地努力，將來回報父母的更好！現在父母的愛都是在單方面的付出，我們從未意識他們的愛是多麼的可貴;有時他們的汗水任我們揮霍，他們的關心任我們踐踏，他們總是更加倍地不離不棄，他們的愛如同廣闊的.大海、顫巍的大山，蔚藍的天空，我們就像那些一直向他們索取而沒有任何付出的任，我們的不好意思呢？羞愧心呢？爸爸媽媽們，還有天下的爸爸媽媽們，我愛你們，我要讓你們幸福，憑我這小小的自信心是不夠的，所以要努力！

我們這些人每天都要多問自己遞減都去哪兒了吧？

時間都去哪了作文3

滴答——滴答——滴答……在不知不覺中，時間一分一秒的過去了，快到我們還來不及察覺。

——題記

“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼只剩下滿臉的皺紋了。”這樣一首歌，唱出了我們的心聲，積攢多年的情感，在這一刻，都流露了出來。

時間紅了楓葉，綠了芭蕉，我們在漸漸長大，而父母卻在慢慢變老。

時間都去哪兒了？不知在什麼時候，父母的頭上已長出了白髮，光滑的額頭上也以長出了道道皺紋，這一切，好像太突然，他們辛勞了一生，只爲了我們過上好的生活，默默地爲我們付出了自己的年輕歲月，卻沒有一句抱怨的話。

時間都去哪兒了？轉眼間，十年的光陰飛逝了，三千六百五十多個日夜也流逝了，現在的我們，回想兒時，那時的我們傻的可笑，兒時最好的玩伴，在記憶中的`笑臉也已變得模糊了，曾經那快樂無憂的時光現在也已被學習佔滿……

時間都去哪兒了？原來的我們，總是會喜歡牽着父母的衣襟，不管是有事還是沒事，就是喜歡那種感覺，和父母在一起時暖暖的感覺。而現在，我們已經長大，相比以前，更喜歡自己獨自待着，聽聽音樂、看看書，不會再像以前那樣了，久而久之，原來的感覺越來越淡了。

時間都去哪兒了？十幾年間，我們從呱呱墜地到牙牙學語，再到現在的豆蔻年華。十幾年間，嫩苗長成了大樹，樹上結滿了果實，雛鷹飛上了天空；十幾年間，我們長高了，長胖了，變得更加成熟了……

每一秒，每一刻世界都在發生着變化，也許是變化太微小，我們感覺不到，這一切的變化都經過了時間的洗禮，刻上了時間的記號。時間像風一樣吹過，像雨一般落下，不留一絲痕跡，時間都去哪兒了？

時間都去哪了作文4

開始的開始我們都是孩子——題記

時間都去哪兒了？時間不等人，當我回首過往時，童年卻永遠的成爲過去的記憶，永遠不會回到今天了。時間改變了我，儘管我失去了很多。我慢慢的懂事了，也明白了不少人情世故。

時間在變化，我也在變化，這隻意味着我將要有一個更大的舞臺，去展現一個更完美的我。

十五年的時間，一眨眼的功夫，我由一個淘氣的小女孩變成了一個成熟穩重的女孩了，這一切的一切都是時間改變了我，花開花落，春夏秋冬，我在這匆匆流逝的時間裏慢慢的長大了。

在時間面前，我們都無能爲力，我們不能穿越時光，只是我失的，有誰知道呢？一些事，一些人，一些回憶，那些我曾以爲不會忘記的事，就在不知不覺中遺忘了。而那些我曾以爲不會在乎的人，卻在我的腦海深處徘徊。

時間都去哪兒了，爲什麼朋友之間就必須經過一些考驗，我們之間來也匆匆，去也匆匆，三年前我們哭過，今年又要哭，三年後，我們還要哭。也許這一別，我們再也不能相見。

我們的友情像一杯陳年的老酒，濃烈而純香；

我們的'友情像一杯清香的淡茶，清淡而濃郁；

我們的友情像一杯濃濃的咖啡，香醇而苦甜；

其實日子很平凡，幾乎每天都是在起牀，吃飯，上學，玩耍，寫作業，睡覺……在這些瑣碎的小事之中度過，日復一日，年復一年。

最後的最後渴望變成天使——後記

時間都去哪了作文5

時間是最普通，最容易忘卻的東西，我們常常忽略它，而等到年逾古稀時，才猛然悔悟，我的時間都去哪了？

幼年時無憂無慮，幻想飛上矞雲，當超人；上學了，受到老師教導，夢想着有一天當大文豪；畢業後，謀一份工作，想要衣食無憂；中年到，想到創業，盼望能東山再起。

幼年，在玩具中度過，每天快快樂樂；上學時，在書本中走動，家長的陣陣督促，讓你無心去想；畢業後，本想認認真真，可看到別人的工作，又不停的跳槽；中年到，卻想要一夜暴富，無心忍耐，只好放棄。

老了，沒有生活瑣事的煩惱，在輪椅上靜靜地想，這一生我都幹了些什麼，現在能做的也只有告訴子孫，珍惜好啊！不要像我一樣。只能一遍遍重複，“少壯不努力，老大徒傷悲”……

監獄裏，一位年輕男子，他因爲自己的一時之利而犯下的逆天大罪，使他失去自由，在鐵柵欄裏吞噬自己的時光，本來他可以衣食無憂的生活，卻想一夜暴富，動了歪念頭，幹起了黑心的買賣，只能在鐵柵欄裏任時間流逝。回想以前，他多麼後悔，如果他不聽信惡人讒言，抵抗住自己的慾望，就不會落到如此的'地步……

一位婦人坐在生病的孩子身邊，他正發着高燒，中午，她做衣服的時候，把孩子放在院子裏玩耍，做衣服的時候，她把孩子忘記抱進來了，一會兒，下雨了，雖然雨不大，可那麼小的孩子，在雨裏哭那麼久，他母親才發現他不見了，最終，在院子裏發現了，那時孩子已經發高燒了。她多麼愧疚，多麼後悔，竟然自己做衣服把孩子忘了。現在孩子還發着高燒，生死未卜。丈夫去請的醫生還在來的路上……

時間，它無法停下急走的腳步，它去哪了，大概被我們忽略了吧。

時間都去哪了作文6

唉！轉眼間，已經六年級了，即將告別童年，我想，只有在這種時候，纔會瞭解時間過得特別快。剛進來的時候，認爲六年漫長無比；六年級的時候，才知道小學時光有如白駒過隙，有時真想拜他爲師，問他如何讓人覺得很快，有時卻又讓人覺得比蝸牛還慢；如何讓人年輕，又將如何老去；如何讓人成功；一夕之間又讓人失敗。

經過時間老師的指導，我才漸漸瞭解，原來，之所以我會覺得老師跑得一會兒快、一會兒慢，是因爲我不懂得把握寶貴的時間！如果你的生活過得很充實，你並不會覺得老師的腳步很慢；可是當你再回過頭來，回憶過去時，你卻又會覺得老師的`腳步健步如飛。我在猜想，這個，大概就是因爲“思念”的緣故吧！

雖然，老師只肯告訴我第一個答案，不過，我想一個，也就夠了，因爲如何成功，或爲什麼會失敗的答案，就跟第一個問題一樣－如何利用時間！如果你好好利用，好好充實自己的學識，那也許就會一步步接近成功；但相對的，如果你總是任時光匆匆流去，那就會一步步跌入失敗的深淵。

最後，我問了偉大的時間老師最後一個問題：爲什麼所有的生物，都會隨其的腳步而邁向死亡之路？老師不發一語的消失了，只聽到老師的聲音，在空中徘徊：“如果沒有生命，那世界將會陷入一片寂靜；可是如果沒有死亡，又如何凸顯生命的價值？”

原來，一切只是一場夢，一場充滿意義的夢，直到現在，我還在持續思考那個問題。謝謝你，時間老師！

時間都去哪了作文7

無論是兒時的歡鬧，還是年少時的成長，都被時間先生瀟灑地一筆帶過。留下的，僅僅只是我們無窮的回憶與懷念。

但是，究竟是時間冷漠，還是我們不懂得去珍惜呢?

小時候的我，總愛握着爸爸那寬厚的手掌，望着那英俊的臉龐去上幼兒園，那時候的我們，是多麼的天真，竟是希望自己快快長大，早點擁有自己的第一部手機，第一棟房子以及第一輛轎車。

眨眼間，我就已經小學三年級了。我不再握住爸爸的手掌，而是獨立地走在他的前方，也不再去理會我的家人，沉迷於我和同學間的約會遊玩，沉浸在知識的海洋內，似乎忘記了他們——我最親愛的家人。我似乎沒有發現，爸爸那黝黑地皮膚上早已佈滿細細的皺紋，兩邊的贅肉顯得更加的明顯，淺灰色的頭髮兩鬢早已斑白，送我上學時，他總是淺淺勾起那蒼白的'嘴脣，兩眼眯着，時不時還朝我揮揮手，囑咐我要認真聽課，遵守紀律。

五年級的時候，正是要將期末成績，拉入小升初考學校時的關鍵地步。每位同學都發了瘋似的努力學習，複習。數學偏差的同學儘可能的提升自己的閱讀知識，語文偏差的同學更加認真地去聆聽數學課上的重點內容。而兩科都不錯的同學則會比別人花更多的時間去複習知識，完成習題。是這些題海，淹沒了我們的生活，讓我們忽視了時間的重要性，漸漸忘卻那熬夜加班，不管不顧去掙錢的爸爸……

長大後的我，回頭一看，曾經健壯的父親早已不見蹤影。

時間先生勾繪地命運地圖早已寫就，縱橫交錯安排妥當，因果前緣一個不落，好像早就拿着剪刀，站在恰好的時間節點，咔嚓一下，剪掉所有的美夢。

早知如此，何必當初?時間先生從來不會爲任何人停下腳步。

時間都去哪了作文8

“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白髮。”平實的語句，將人生故事娓娓道來，“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”

這首歌是我在春晚聽到的，句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達的樸實感人，與《私人訂製》中宋丹丹所飾演角色的心理、經歷不謀而合，令我深受感觸。這首歌具有蓬勃的生命力的，《時間都去哪兒了》樸實無華的歌詞切直達人心底，將父母之愛表達的震撼人心，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。

是的，正如歌詞所說，“時間都去哪兒了”父母的一生都爲我們忙碌和付出，在他們的價值理念中，我們是無可替代的`。那我們的時間又去哪兒了？

時間如流水，一去不復返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞。”的豪闊詩句，也無法阻止時間的流逝，我們只有珍惜每一天的時光，用現有的生命活出1〉1的價值。

有的同學對於考試的成績總結，總是去東推西阻，比如沒時間複習好，做題速度慢，看錯題……不過，我認爲這些都是藉口，對於珍惜時間，節約時間：魯迅先生就是一個很好的例子，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”還有的同學把作業做完了就萬事大吉了，難道把僅僅把作業做完就萬事大吉了嗎？答案麼，自然是否定的。雖然學習應該勞逸結合，但是知識的鞏固也需要時間，如果你想多玩一會，那就得學會擠時間，比如吃飯大口一些，寫字速度在保持質量的情況下加快一些，寄宿生洗衣服快一些……

時間都去哪兒了？當你什麼時候學會追趕時間的腳步，並且遠遠的超越時間，你一定可以走進專屬於勝利者的殿堂。

時間都去哪了作文9

淚水沿老樹流下，窗前只是懸燈枯，時間守望的無非是門前的父母吟。

——題記

獨守窗前老樹，我不禁潸然淚下，顫抖的喃喃聲暴露我的淚雨：房溫22度，溫存的15度去哪了？爸媽您可安好！我拿着，不，是揹着我的行李，開始了我獨自尋找的旅途。心裏，泛起了前所未有的窒息感，我的時間不多了，時間去哪兒了，流淚的痕跡，但，我無法哭泣，因爲，我忘記了，我只有喊，痛徹心扉的喊，歇斯底里的喊。

我被心狠狠地刺痛，回想：門前父母的'囑託，父母的淚水。樹你可安知我的痛？我在開始尋那遺失的時間，孤獨和恐懼無情的蔓延開，無情的蔓延。我無法哭喊，因爲父母的15度在溫存受傷的心。忘記痛與淚水的鹹，我只有滿眶的淚水，卻無法流，因爲時間在禁錮。淚水在掙扎，破碎的心在哭訴那遺失的時痕，悲鳴的15度淚水情。它彷彿滲透了我的整個腦袋心靈身體，無情的窒息感，再次控訴時光之神，他給了我最後的凌亂回憶。

我凌亂地再次回想：回過神來，車已經到站，下了車，在鐵路上蹦蹦跳跳，直到跳出鐵軌，回頭望去，夕陽已經步入黃昏後，一滴也許是一滴冰涼的液體滑過臉龐。回憶，也許是對於現在的自己最大的背叛。老樹已垂念初溫的37度，留下當初的諾言：“孩啊，別忘了爸媽在老樹旁等你。”

“知道了，爸媽別操心了。”

漸行漸遠的孩子在37度的溫度哭，如今37度遺失了15度溫情，老樹已成枯木。窗外倒退的樹影，傷感的心在溫存傷透的15度，還有額外的1度她，揮之不去的情感，高燒中溫暖的37度情和眷戀的淚1度，38度的淚已流逝，時間都將它帶去哪了？我無助的哭訴！

時間在流去，我的時間已收割，可它已去哪了？已去哪兒了？

時間都去哪了作文10

不禁要感慨這歲月，怎麼就懵懵懂懂地到了初三，剛入校的情景還歷歷在目…… ——題記

兩年前的我們剛剛踏進這所學校，剛剛邁進在這間教室，每個人的臉上都洋溢這天真的笑容——爲我們的相遇打下一個記號。世界是一張網，我們從每一個分支走來，最終被學校這條連鎖緊緊相扣。

我們曾經一起歡樂。經過精心的準備，我們班的音樂會大放光彩，我們在樂聲中陶醉。六一匯演，我們認真地看着演出，完後又興高采烈地討論。

我們曾經一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘，現在盡調到了初二，我們都一起嘆氣，抱怨。體育課上，我們一起跑過5000米，當時的我們苦悶又無奈，在堅持中成長了許多。

我們曾一起努力拼搏。準備參加廣播操比賽，我們每天都勤加練習，揮灑着汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽，我們在班主任的帶領下，喊着響亮的口號，踏着整齊的.步伐，展現了我們十班的英姿！跳繩比賽，我們的隊伍整齊而快速地移動着，不容有一點失誤，腳尖跳動的聲音是那麼動聽。還記得開學進來的時候，我們班的成績並不是很好，但在班主任的監督下，我們掛出了“知恥而後勇”的口號，我們沒有登峯，但我們一直在努力攀爬。現在的我們已經擠入年紀的前列，我相信總有一天，我們可以在頂峯吶喊：“我是冠軍！”

歡笑也好，淚水也好，我們曾經一起走過。可爲什麼轉眼就初三了呢？時間都去哪了？都在我們的歡笑與淚水中流過，但都在我們心底留下最真實最感動的回憶……

時間都去哪了作文11

時間就像人生中的一個旋律，他容易被我們發現，更容易被我們遺忘，它就像春天的絲絲細風，要用心去感覺，它就像出生的小馬，白駒過隙，若不用心察覺，便在一瞬間流逝，想想，現在正值青春的我們，是否珍惜這份上天賜予我們最好的禮物，又是否在逍遙度過，待到青春已過，又是否會感到悔恨？

時間都去哪了？我也想問自己，時間究竟都去哪了？爲何想不起來了！

站在記憶的`十字路口，曾經的那個角落、那個拐角、那株白樺，爲何都尋不到了，只剩下空寂的一人，在記憶的路口回想……

時間都去哪了？時間，都一點一滴的流逝，而我們卻依然沉浸在記憶的轉角處，依然以爲時間纔剛剛開始。時間，耽誤不得；青春，更耽誤不得。就如歌曲“時間都去哪兒了”唱到：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。青春，是一生中的花季，是盡情綻放自己的時刻，一生就只有一次，沒有更多，更不會時光倒流。正值春季，哪些花兒不盡情的綻放自己，因爲它們知道，它們只有這一次機會，不會有第二次，當它們的一生流逝後，便造就了“落花不是無情無，化作春泥更護花”的佳話。花兒能夠護花，而我們呢，只是留給在是親人更多的悲痛吧……

時間，好比一顆閃耀在我們眼前的夜星，即使他已經灰飛煙滅，但是他在最後一刻把璀璨的光芒照向了大地，他在一生中畫上了圓滿的句號。

時間都去哪兒了？這其實在我們心裏都明白，他究竟是用在了正確的地方，還是墮落在錯誤的淵谷中，這都是你的決定……

時間都去哪了作文12

老樹長新芽，院裏枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白髮。”平實的語句，將人生故事娓娓道來—題記“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”當我聽到這首歌時，頓時潸然淚下，我反覆問自己時間都去哪了？街道爲什麼如此的寂靜，什麼時候那些粗壯的白楊樹變得蒼老，那些曾陪我一起共患苦難的朋友爲什麼都離我而去，他們都去哪了？是時間走得太快還是我走的太慢？音韻的旋律，爲什麼丟失了幸福？那些歡樂的笑聲，爲什麼都變得悲涼？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，是不是回不來了？我還沒有來的及對他們道聲謝謝，可是他們都一個一個的`拋棄我。時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑髮，爲什麼時候多了一種白色，那年輕的父母，爲什麼時候多了皺紋？那溫柔的手掌爲什麼時候變得粗糙？我還沒來的及接受着突如其來的變化時間卻我的每個動作間偷偷溜走了，我像個迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走，是爲了實現自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什麼時候消失了。用理想換走了親人，什麼都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。

如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發現，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。

時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，爲什麼那麼匆忙就過去了！

時間都去哪了作文13

“時間都去哪了，還沒有好好感受年輕就老了……”這是《時間都去哪了》裏面的歌詞。

時間曾是過的飛快，那你何曾知道它是怎麼過得嗎？那是你起牀時從被子上走過；是在你吃飯時，從碗裏走過；也是在你洗澡時，從洗澡水上流過；更是在你不寫作業時，從玩耍中走過。

或許你不知道時間爲何過的如此之快，但是我——一名小小的初二學生告訴你，是因爲你不好好珍惜時間。時間就像母愛，你不去好好珍惜使使你失去一切；時間就像你的生命，你不去好好使你離開人間；時間就像金錢，你不好好珍惜使你變爲窮人。其實珍惜時間很簡單，只要你珍惜身邊的`一切就算是珍惜時間。

小時候，我總是纏着外婆，躺在她的懷裏問：“外婆，生命重要還是時間重要？”外婆摸摸我的頭說：“當然是兩個都重要嘍！”對於我們來說，生命纔是最重要的。可你這樣想就不對了，生命和時間都一樣重要。沒有了生命就等於失去了一切，但是，失去了時間也就等於失去了一切。

俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！時間是很寶貴的，我再次呼籲大家們：“好好珍惜時間吧！在世界上我們只能活一次，所以應該要呵呵珍惜甚至要愛惜時間和身邊的一切，我們也必須過真實的生活過有價值的生活。”

花有重開時，人無再少年：花多有重開的時候，但人沒有回到少年時代的機會。也在此提醒讀書的人，要抓住時間，抓住讀書的光陰，抓住一切，抓住……

時間都去哪了作文14

一支蠟燭，點亮過往；一絲白髮，繫住青春。當你站在人生的十字路口，你當怎樣抉擇纔不復逝去的光陰。

一條困在魚缸裏的魚，就算在怎麼掙扎，也終究逃不出去。但我們則不同，我們有一方土地，一片天空，一輪明月，總之，這世間萬物我們都擁有，我們的'人生是掌握在我們自己手中的，我們需要自己抉擇，不要等到白髮蒼蒼，纔去思考時間都去哪了？

最初的最初，我們只是一羣孩子，我們站在同一起點上，一同走過條條道路，但在十字路口的地方，你需要自己選擇，一步錯，步步錯，也許你會希望重新來過。但時間不會允許，在那時，你可能會問：“時間都去哪了？”

這一切都會讓你感到很糾結，那就享受現在，就像從葉子上劃下的露珠，它轉瞬即逝，卻仍在前一秒享受陽光的溫暖，它快樂，它純潔，它無憂無慮，但這不是一般人可以得到的，沒有誰會爲你開闢一個世外桃源，把你想保護陶瓷娃娃一樣護起來。那並不真實，現實是不會允許的，生活在這個世界裏就應該適應這個世界，在“物競天擇，適者生存”面前，我們需要不斷努力，緊緊跟隨這個社會的腳步，絕不可以走錯一個拐角，哪怕這個拐角已沒有了那顆你所熟悉的白楊樹，因爲路口會變，決定不會變。走錯一步，定誤一生。

一世繁華，終爲浮雲。列國周齊秦漢楚，贏，都變做了土；輸，都變做了土。但終會化土的一生分爲兩種，一種暗淡，一種精彩。那爲何不讓自己的人生充滿光輝，讓自己活得更加精彩。要想改變，現在還來得及，不要得等到暮年，纔去想時間都去哪了？

時間都去哪了作文15

手指敲打着鍵盤，本以爲歲月如年。但沒想到時間就像流水似得嘩嘩而流。時間染紅了櫻桃、染綠了芭蕉，而我們在逐漸的長大，爸爸媽媽卻在一天天的變老，他們把愛灌注在我們身上想讓我們成才。我們應該有一顆感恩的心，來報答父母！

父母每天都送我們上學，接我們回家。而我們有時候在上課時做小動作、不認真聽，這怎麼對的起父母對我們的.愛，怎麼對的起日夜操勞的老師！當我們在家看電視時，你有沒有曾想過，時間去哪了？

在你玩耍時，你可曾想過時間去哪了，它是否已經被你浪費了。時間從不給任何人多一分、少一秒。植物在一天天成長，我們也在一天天成長，這些都很明顯。但最明顯的還是爸爸媽媽頭上的那幾根銀色的白髮和臉上那一絲絲的皺紋。那時爲我們操勞而得的！在那時你的爸爸媽媽想的不是時間，時間總會過去，人會一天天變老，他們只想讓你們成才，爲祖國做出奉獻！

我的時間有時候會被我浪費，有時候也會讓我珍藏起來！在我的世界裏，有玩耍也有學習。我們不要只顧玩耍，而把學習的時間浪費，給自己規定一個計劃。讓自己每天都有計劃性的做事情，不要把時間一再的浪費！哪怕是幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情！時間也不會被你浪費！

我們是中國好兒孫，我們是祖國的驕傲，我們要把時間一點一滴的珍藏起來，流逝的時間不會再回來！我們要好好利用這些時間！哪怕是學習一會，這些時間也不會被你浪費！時間都去哪了？讓我們好好想想！