廣播操比賽作文通用15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的廣播操比賽作文，希望能夠幫助到大家。

廣播操比賽作文1

今天是第9周星期二，剛下過幾天雨後的空氣格外新鮮。我們懷着高興而激動的心情到操場上參加一年一度的隊列廣播操比賽。雖然這已經是我們第二次參加比賽了，但是我們的心情還是有點緊張。

已經快輪到我們班了，老師讓我們在風雨操場整理一下隊形。等三年級所有的班級比賽完就輪到我們了，因爲我們班是第一個出場，要得到第一名是很難的，所以每個同學都特別認真地對待這一次激動人心的比賽。

隨着雄壯的《運動員進行曲》的音樂響起，我們在指揮員的指揮下踏着整齊的步伐走上賽場，每個人都昂首挺胸、雄赳赳、氣昂昂。女孩子頭上漂亮的綵帶隨着步伐而隨風飄動，真好看！指揮員喊着鏗鏘有力的口令：“一二一，一二一，左轉彎……”我們隨着他的口令，循規蹈矩地做着。

在原地按要求做好三面轉法之後，就開始做操了，當廣播操的`音樂響起，只見領操員動作有力、規範，姿勢優美，每個動作都做得特別到位，我們隨着她的動作，整齊地做起操來……等我們班退場了，我終於長長嘆出了一口氣！回到了我們的“大本營”觀看別的班級做操，“哈哈”我發現了**班有位同學被絆倒了，“**班一定贏不了我們啦！”我在心裏暗暗想着。

雖然比賽結果還沒有公佈，但是我對這次隊列廣播操特別滿意。因爲大家都認真對待、全力以赴。

廣播操比賽作文2

今天，我們舉行了廣播操比賽，我很興奮。

下午，我們全班都去換衣服，我們換上我們那帥氣的班服，換好了以後我們到了教室，等待着上操。

上操的時間到了，我們全班都興致勃勃走出教室下去戰隊。到了操場，我隨便找了個位子坐了下來，但是這個位子很緊，我就找了個藉口說：老師，我要去上廁所。老師同意了，我一出去，孫樂天就把我的位子給佔了，這也是我想的，我坐在後面，後面寬敞多了。可以隨心隨意的伸展腳手。到了四年級的時候，也就是快到我們了。我趕緊站起來練了一下，然後心裏想：老天保佑，一定要得個第一或第二，這一點我就滿足了。之後我們氣勢勃勃的踏步着，二年級的小bb從後面投來羨慕的眼光，我開心的不得了。

之後我上了操，我把我的.操最認真的做了一遍，但是中途我怕我錯，所以我就學別人，但我還是錯了。

我們演完了比賽，就到大廳裏作者，我和幾個哥們在玩“摩天輪”和“喜歡”，這兩個遊戲可帶勁了。之後老師又叫我們去操場重做一遍廣播體操，這是總結。

我們班得了第2名，已經到了我最滿意的成績了，我簡直對我的付出感到驕傲。

廣播操比賽作文3

5月24日下午，我們進行廣播操比賽，雖然我們班因故缺席，但口中還是渴望去比賽的，不爲別的，只爲爭一口氣。

看這個一個個班排的隊出發，我們只有看的份，心裏很不是紫薇，漸漸的，走的只剩下高三的。望着操場上一排排整齊的隊伍，唯獨缺了我們預102。我們雖然不甘心當失敗者，可是能怎麼辦呢!事實擺在那裏，成績差、紀律差，什麼都差，難帶wine吧甘心做最後一名嗎?不是!我們沒有把心放在學習上，僅此而已，更多的人是拿着有色的'眼睛看待我們的，覺得我們是一文不值的。這觀點我們無法改變，我們的努力，我們的汗水，我們的不甘心，統統都沒有看到，我們已經貼上失敗者的標籤，我們無法自扶，只好任由下去。

廣播操，沒有我們的身影，或許有些人以爲我們預102懦弱，怕又是第一，倒數第一!而不去參賽吧。我們早已習慣，這些莫須有的東西沒有什麼好爭的。或許已經墮落了吧!我們的信心、信念在一次次的批評聲中早已消失不見。我們預102註定是後期班。

廣播操比賽作文4

今天，我們學校舉行了廣播操比賽，我很興奮，也很緊張，興奮的是我發現排練的時候第二節擴胸運動該做一下，別班都做兩下；緊張的是怕比賽時發揮不好。

比賽開始了，首先上場的是三（1）班，他們大大方方走上臺，個個英姿颯爽。開始做得井井有條，可後來從左數第一豎排就不齊了。

過了不久，就輪到我們班了，我們趕快去排隊，此時此刻我的心無比緊張，生怕和別人做的不齊，我們班得不了第一。因爲過度緊張，上場時舉右拳都是我看別人開始舉了，我纔開始舉。到了場上，我 是更加緊張了。

首先，張淼聲喊：“以左邊爲……散開，向右轉，以左邊……散開，向左轉。”然後，學校放起了廣播，我們就跟着音樂做了起來。最後她舉起右手，喊道：“向中看齊，立正，齊步走，一二一，二二 一，一二一……”。最後出場後，我纔不那麼緊張了。

我認爲做的不好的就是六（2）班，因爲他們班的'衣服都不相同，做的再齊，也不好看。

時間過的真快，眨眼間，比賽結束了，我希望學校能多舉辦這種活動，即讓我們積極做操，也讓我們知道了“團結就是力量”。真是一舉兩得。這次比賽使我受益匪淺。

廣播操比賽作文5

星期五的下午，我們都在操場，因爲全校要舉行廣播操比賽。

等同學們都到齊了，陶老師說：“現在同學們聽我說哪班上場，哪班做準備……”哦，原來是先從六年級開始到三年級結束的呀！我們是三年級的，就只好耐心地等着。

啊，終於是三、二班——也就是我們班該做準備了，我們趕快排好隊伍，在操場上的`左邊等前面的班比賽結束。

大概過了十分鐘，前面的班做完了操，呀，該我們班上場了！我的心在怦怦直跳，我太緊張了，不過，我儘量讓自己放鬆下來。

先是劉林讓喊：“起步走，一二一、一二一，一二三四。”我們跟着喊：“一二三四。”劉林讓再喊：“起步走……”我們排頭四個站在了第三條線就開始起步走。

接下來我們就開始做操了。這時，錄音機正在“工作”，“第一節預備起，一二三四五六七八……”我們就隨着錄音機播放的聲音去做，我們都很努力。可是結果誰也說不準啊！

等我們兩班都做完了，初中開始做，這時，陶老師唸了平均分：“三、一班9。72分，三、二班9。64分！”緊跟着，報分的黑板也被舉了起來。

唉，是三、一班得了第一，我們沒得第一，我們一個個垂頭喪氣地、傷心極了。

最後，我們班同學都在心裏暗暗地說：“雖然這次廣播操比賽我們輸了，但如果下次有朗讀比賽什麼的話，我們班一定要贏！”

廣播操比賽作文6

我們每一個人都有一件難忘的事：也許是做了件好事。也許是一次比賽的勝利，也許是你聽到的，也許是你看到的，也許是你親身經歷的，這都是我們人生這條路上的一個標誌。前幾天的廣播操比賽讓我的人生路上又多了一個路牌。

那是個想起來就讓人激動的日子，天氣非常的好。天空萬里無雲，太陽溫暖的'陽光照在大地上，這也是秋季裏最難得的一個晴天。我們迎來了一年一度的廣播操比賽。3點40分，廣播裏準時傳來體育老師的聲音：“請5年級各班準備，比賽馬上開始。”廣播中的話音剛落，我們就以迅雷不及掩耳之勢，在樓房的走道中排完了隊，整裝待發。

比賽的內容是“七彩陽光”。我們的心情很激動。當廣播裏傳出“154班入場”時，我們踏着整齊的步伐，莊嚴地入了場。體育委員喊着“一二一、一二一……”立定後，我們以“快靜齊”的方法迅速散開，我把耳朵放大一千倍，聽着後面的音樂，我做好了充分的準備，心想：我一定要做對呀！廣播裏傳出了音樂。空氣已經凝固了，我的心揪緊了……我一聽到音樂響起，就打起了百分之一百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得鋼勁有力。就連平時做得動作像綿花一樣有氣無力的同學都把每個動作做得無可挑剔。

比賽終於結束了，我把壓在心底裏的另半口氣也吐了出來。接着，我們就在退場音樂中排着隊告別了操場。

廣播操比賽作文7

星期一的早晨，天空陽光明媚，劉老師告訴我們說：“年級要舉行一場廣播操比賽，我們班要好好練習爭取取得好成績”。

比賽每個班要選出兩名領操員，於是在我們上早操時候就開始練習廣播操，老師給我們都調了位置，誰做的好就讓誰站在前面，選出了做的`最熟練的馬逸馳做領操員，體育課上我們繼續練習了廣播操，老師讓馬逸馳再選出一位她覺得做的最好的同學當領操員，馬逸馳走到我面前竟然選了我，我真是太高興了。我們班的領操員就是我和馬逸馳。

每個班的領操員每天都要去籃球館訓練，我們一天一天練習着，終於迎來了比賽的日子，我們班排着整齊的隊伍走進操場，我們兩個領操員跑到隊伍的最前面開始做廣播操，我做廣播操的時候非常緊張，害怕忘記或做錯那個動作，比賽結束了，我們有排着整齊的隊伍走下了操場，回到教室老師表揚了我們，說我們表現不錯，最後成績出來了我們班得了大獎，老師把那張大獎狀貼到了我們班的牆上，看着這張獎狀，我們每個人臉上都露出了滿意的笑容。

廣播操比賽作文8

上星期二，我們學校舉行了廣播操比賽。那天的比賽可精彩了，大家都很高興。

六年級是下午開始比賽，我們班是第一個出場。班長——小欣指揮我們大家排好隊伍。“一二一，一二一……”,我們班叫着響亮的口令，踏着有力的步伐走向②號場地。

到了②號場，就開始做廣播體操了。同學們個個都精神抖擻，像威武的小戰士，昂首挺胸。連平時總愛給我們班搗亂的幾個男生也變得嚴肅、認真起來。音樂一響起，我們大家都豎起耳朵，聽着節奏，努力發揮。做到體側運動的時候，我本來就扭傷的脖子開始有點兒隱隱作痛。我是站在第一排的，此時此刻，我的心裏像十五隻水桶打水——七上八下的`。如果是我一不小心出錯了，豈不就要影響班裏的成績了。爲了不讓評委們看到我的動作不整齊，我並沒有放鬆，忍着脖子的疼痛，動作依然是做得很到位。誰知，做到跳躍運動的時候。我可能是過於緊張，差點兒做錯動作。

比賽結束了，開始公佈成績。讀到我們班的成績時，大家都很興奮。我們班有90分，同時，這次廣播操比賽我們班是全級第一。

這一次精彩的廣播操比賽，我們班拿到了特等獎，大家都很高興。真是“有所付出，有所收穫！”啊！

廣播操比賽作文9

今天下午陽光燦爛，我們學校舉行了一次廣播操比賽，記一次廣播操比賽。只見同學們身穿藍色的校服，腳穿白色的運動鞋，個個精神飽滿，鬥志昂揚。

鈴聲一響，同學們排着整齊的隊伍走進操場坐端正。哨聲一響，一個班接着一個班做起操來，做得最好的要數六（2）班了。六（2）班的同學們隨着雄壯的樂曲走了出來，只見他們擡頭挺胸，用力甩着胳膊，有節奏地邁開步子，儘量和前、後、左、右的同學對齊。他們來到指定位置站好，還是那麼整齊，遠看，都是一條條直線。當廣播操樂曲響起來的時候，同學們就用力地做起操來。看，胳膊舉起來了，就像一株株綻開的蓓蕾。看，腳踢得多麼高，多麼直，像是小樹又生出了新芽。在隊伍中有一個矮個的男同學，他做得更認真。你看，他的胳膊伸得多麼直，腰彎得多麼低，邁開的'弓箭步多麼像一張拉開了弦的弓……

在此起彼伏的掌聲中，廣播操比賽結束了。我深深地感到集體的榮譽並不是一、兩個同學得來的，而是大家齊心協力，共同奮鬥的結果。

廣播操比賽作文10

我現在馬上就要小升初了,學校要舉辦一次廣播操比賽。這也就是我們的最後的一場比賽活動，也是最難忘、最精彩的比賽。

今天下午，是五六年級的比賽。看完5年級的比賽後，就輪到我們三班和四班的第一輪比賽了。比賽開始了，班長小欣發出了響亮的口令:“原地踏步！起！”一一“一二一！一二一！”但是隨後4班也發出了口令，比我們慢了一步，兩個班像是唱卡農似的，但這毫不影響我們的氣勢。踏到前面去後，小欣叫了立正的口令，然後是隊列隊形，一切都很順利。然後就看佔分最大的廣播體操了。隨後一陣聲音馬上響起，我們便開始做操，其實我是緊張的人之一，因爲我在第一排。平時我練習時有許多錯誤，評委都在上面，所以很容易就看出了錯誤。在做操時我只好配合小欣的節奏做操，但做到最後還是有3個錯誤，我心裏非常緊張，真希望做錯事評委都看四班那。退場後，我們發愁着坐在地上看完別的班比賽完，就到評分了。

我心裏非常緊張，每個班都來到操場，聽着體育老師宣佈成績:“六1班87.5分，六2班87分，六3班！”我心裏更緊張了！“90分！”聽到這個高分，我們班都在歡呼。過了幾秒鐘，我們就閉口了，心裏既緊張又興奮，當聽完後面的.沒有一個班上90分時，我激動的流下了眼淚，我們全級第一！

這個全年級第一，是付出過許多汗水的。這也讓我深深的知道:“只要付出過，總會有收穫。”

廣播操比賽作文11

我們每年都舉辦一次廣播操比賽，今年我們上六年級了，老師經常告訴我們身爲全校最大的學生，要給低年級的學生做榜樣（備註：我們學校最高年級是六年級，沒有初中哦），這次比賽一點要得第一。

我們高段組的學生做討厭上體育課了，我們的體育老師非常嚴格、不像你們的老師非常和藹可親，上課不能說一句話，老師的原則是：上課歸上課，下課該說該笑都隨便。

自從老師說要比賽我們都快成了軍訓了，體育老師在比賽前給我們放了狠話說他在上面當評委，誰要做錯就小心着。唉，別的班都在練習，但是我們班的老班說學習是最重要的，比賽是要好好發揮就行了。說的輕巧，是我們在比賽不是你唉！比賽輸了還要耐打和耐罵。

在比賽的那一天，我們的心情很激動還很害怕，激動的是我們要做這麼多人的場面比賽，害怕的是比賽如果輸了，我是就會被老師一網打盡。比賽的順序是有老師的抓籤覺得的，我們班第五個，很快就到我們了，我們走的`隊列很整齊，嘻嘻（這是被老師給打出來的），可是廣播操前面做的好行一到後面就開始自己做自己的了，真正這是天空中有人在放花，把我們下了一跳，結果我們在那是都忘記該做什麼了，比賽結束了，成績出來，一年級80.5，二年級89.5……六年級94 ，令我們大吃一驚我們班得第一名，我們班的同學都尖叫起來，老師笑的嘴都合不上了。

唉！當比賽結束了，第二天繼續上課，體育課老是竟說要給我們每日一人獎勵五板子，啊，救命啊，第一名還要耐打。

廣播操比賽作文12

安陽市殷都區幸福小學樑瀚文在一個陽光燦爛的下午，我們在幸福小學展開了一場別開生面的廣播操比賽。寧靜的校園頓時沸騰了起來。同學們個個笑容滿面，神采奕奕。我們班同學穿着整齊的服裝，邁着整齊的步伐，早早來到操場上，站好隊等待比賽。輪到我們班了，隨着中隊長的一聲令下，我們踏着齊刷刷的腳步，喊着清脆、響亮的.口號進入了比賽場地。評委老師們都投來讚美的眼光。我們站成了一個大三角形和兩個小三角形的方陣。開始做操了，大家屏住呼吸，周圍的樹葉不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在看我們做操。我的心也提到了嗓子眼，心撲通撲通地跳個不停，好像踹只小兔子。我努力使自己平靜下來儘量將每一個動作做標準，胳膊伸的平平的，腳踢的直直的，腰彎的低低的。我用眼瞥了一下同學們，他們都在認真地做着，個個精神抖擻。操作完了，四周響起雷鳴般的掌聲。比賽結束了，我們獲得了特等獎。同學們歡呼雀躍，高呼：我們贏了！我們勝利了！我們得了特等獎！

廣播操比賽作文13

這兩天，我們大家都很緊張，因爲廣播操比賽馬上就要來臨了。我們以前的成績不好，希望這次能取得好成績，於是我們抓緊時間練習。

比賽終於來到了，我們大家都做好了準備。校長講了幾句話後，比賽就正式開始了。首先是二年級的學生比，他們做得不夠標準。以後高年級做得越來越好了。不一會，老師把我們叫出來，讓我們熱熱身，又告訴了我們一些注意事項後，就上場了。

我們大聲地喊着口號，邁着整齊的步伐進入場內，散開以後，又聽見熟悉的旋律響了起來，我們每個人的心都跳得非常厲害，像懷裏有個小兔子一樣，生怕做錯了。我聽見後面的王雅喜歡鹹嶁雅碚穡讓他好好做，特別是第五節，要注意出手的方向。我心裏一熱，心想：原來大家都希望拿高分，不能讓集體努力付之東流啊！我們認認真真地做完了。老師連聲說我們做得不錯，我們很高興。二班的成績出來了，是9.653分。緊接着四班出場了，他們做得不是多好，他們比完後，我們的.成績出來了，在那一刻，我的心跳到了極點。最後我們的得分是9.64分，這時，我們心裏有一種說不出的滋味，既高興又悲傷。高興的是這個成績比平時高了好幾分，悲傷的是比他們少了那一點，就屈居次席了。我們悶悶不樂地回到了教室。

老師總結了一下，說我們表現不錯，如果我們基礎好的話就能提升幾分。唉！我們什麼時候才能得第一啊！

廣播操比賽作文14

這個星期四，碧空如洗，陽光燦爛。下午第三節課，我們學校舉行了廣播操比賽。

廣播操比賽開始前幾天，黃老師象練兵一樣訓練我們。黃老師每節操都會給我們指指點點，糾正我們的錯誤，只要又一個人做錯，就單獨訓練他到對爲止，黃老師還借了幾節課讓我們訓練，我們也很願意，因爲我們已經拿了三個第三名，現在也應該打“反擊戰”了。大家一起下課練、中午練，練得我們都精疲力盡，但大家沒有一聲抱怨，繼續認真地練着。

今天，廣播操比賽終於開始了。操場上，同學們穿着整潔的校服，排着整齊的隊伍，司令臺上，敬愛的校長和評委期盼着我們精彩的廣播操表演。輪到我們了，我們像一支訓練有素的軍隊，雄赳赳，氣昂昂，踏着有力整齊的'步伐出場了，雖然黃老師的喉嚨有點沙啞，但她還是在前面指揮着我們。

隨着廣播操音樂的響起，我們按黃老師的要求熟練地做起了廣播操。大家都集中精力、聚精會神，動作整齊劃一，擡腿、彎腰……每一個動作我們都力求標準到位，我們還邊做邊對齊，很快，我們圓滿地完成了本次廣播操比賽。我們相信我們四（6)班留給評委的是那標準的動作和整齊的隊伍，我們都希望我們能拿第一，大家等着，盼着。

隨着黃老師一聲“第一名！”整個班級就炸開了鍋，大家心裏樂開了花，手舞足蹈，又蹦又跳，我們拖了三年的後腿了，今年終於打了翻身仗，拿了第一名，真是功夫不負有心人啊！再過幾天運動會也要到來了，我希望我們班在運動會上再多拿幾個第一名！

廣播操比賽作文15

今天下午，我們中心小學舉行了一場隆重又莊嚴的隊列廣播操比賽。我們班是六年級第一組出場的，四班與我們一起出場下午我們很早就來到操場做好準備。隨着體育主任的一聲令下，我們的比賽終於正式開始了。我們全班跟着音樂，排着整齊的隊伍，齊踏步出場。同學們都精神抖擻，個個都像威武的小戰士，昂首挺胸，動作麻利而有力。連平時的`小光和小銘也變得嚴肅、認真起來。“一二一、一二一……”一陣有一陣的踏步聲猶如雷聲般響起，“砰砰砰砰”，那聲音是有力啊！我們踏到了主席臺前面，體育老師一聲令下，就要開始做操了。

此時此刻，我的心裏七上八下的，因爲我平時都會忘記動作，害怕如果我哪個動作做錯了，害班扣了分，最後拿不到好名次。“不行，我不能給班裏拖後腿。”我心裏想着，讓自己鎮定起來。開始做了，“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”我做做着就有了自信，於是手腳都有力了。

做完廣播體操就轉了個彎離了場，經過了緊張的等待，分數出來了，我們十分緊張，老師逐個報了分數。我們班是90分，一直念下去，到最後一班的時候，我們欣喜若狂，爲什麼呢？因爲，六年級只有一個班上了90分，那就是我們班，我們最後贏得了比賽。