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書香作伴作文(15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的書香作伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香作伴作文(15篇)

書香作伴作文1

丁立梅說:“風會記得一朵花的香。”世上的花香,或香得濃郁,或香得淡雅、清純,讓人忍不住地想駐足於花旁,享受花香的浸潤。

而我,獨愛這世上的一種香,淡淡的,不經意間留意到這樣一種香,那便是——書香。在油墨的清香中,在一筆一畫工整的印刷體間,我讀魯迅,讀丁立梅,讀畢淑敏,讀朱自清……愛寫景的丁立梅對我作文的提高有很大的幫助。優美的文字讓我陶醉,我在書海間徜徉,《從百草園到三味書屋》魯迅先生描寫的雪地捕鳥,一連串動詞用得頗爲精妙。《黃昏》中季羨林大師繪出的黃昏美景,“黃昏真像一首詩,一支歌,一篇童話;像一片月明樓上傳來的悠揚的笛聲……”描寫得淋漓盡致。

我在詩詞薈萃中領略詩人用詞的精準,“我只願面朝大海,春暖花開”,詩人渴望浪漫、質樸的生活。“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也爲我沉默,沉默是今晚的康橋”,詩人憶那段美好時光,無限惆悵與不捨。

我如飢似渴地閱讀,閱讀這世界。《簡·愛》、《巴黎聖母院》等,優秀的文學作品令我讚歎,我不再滿足於閱讀,我更想寫作,我深刻地感受到了文學的魅力。

我想去旅行,遊覽世界各地,帶上心愛的書。寫作的'滋味兒是什麼樣的呢?週末在家,我總要泡在家裏的書房中,閱讀經典,每次的摘抄作業,我盡力寫好點評,想體驗一番當作家的樂趣。

看書是隨時隨地的,無需你洗淨雙手,像捧着《聖經》一般,也不需在陽臺,坐上藤編搖椅,桌上非得擺一杯茶或咖啡不可,只需揀一處安靜的角落,躲進你自己的世界享受。

我永遠會記得那書的香!

書香作伴作文2

你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鍾書奇異的比喻,是餘秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。

你的歌喉是《荷塘月色》下籠置着輕紗的孟,是《圍城》裏想衝出圍城卻又衝不出去的人羣,是文化苦旅中承載着長煙落日的高漠孤城,是《穿着棉襖去洗澡》的莘莘學子。

你的演奏是托爾斯泰的小說,縝密而恢宏是沈從文的小說樸實而渾厚。

如果說它是一篇散文,那是因爲它的唯美,如果說它是一首小詩,那是由於它的飄逸。

也許把它當做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去,你依舊沉吟着,沉吟着……

頗有李白的豪放,又帶着杜甫的沉鬱,既浪浸,又現實,激情四射,無所顧慮。學會孟子那“大則兼濟天下,窮則獨善其身”的`豁達,理解李白“朝辭白帝彩雲間,一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的忠誠純正。

我漫步與塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情,軍營中的羌管悠悠,傾訴着淡淡思鄉之情。

伴着陶淵明的朵朵菊花,點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭的脈脈斜陽籠置了悠悠碧水。

“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”蘇軾的豪情壯志,勢不可擋;“此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千雲香”杜甫的筆底波瀾,變若不驚……

書香作伴的日子……

書香作伴作文3

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才,爲何不讀書?

——題記

俗話說“萬般皆下品,唯有讀書高”,可見讀書備受推崇。古往今來,好讀書者如同恆河沙數,吾亦是其中一份子。

竊認爲讀書好處良多,但最見於怡情、傅彩、長才三點。

讀書足以怡情。其怡情者,最見於心中苦悶、孤獨、憤慨與失望無處排遣之時,此時若手上有一佳作,則無限的'苦悶與煩惱就都將被靈魂與精神的充實所代替,憤慨也終將化爲平靜,失望的心也將受到鼓舞。爲何讀書有此等效果?因爲佳作必細細品讀,方能解其中味,細讀,浸染,爾後超脫。因此吾愛讀書,願能得書香長伴,則人生一大幸事!

讀書足以傅彩。其傅彩者,最見於寫作時好詞佳句信手拈來,不覺有一絲停滯。若能做到常讀書、讀好書,則心中就能辨別何爲好文,在平時閱讀中亦能積累豐富的詞句,則文章便能寫好、寫妙、寫絕。世間錦繡皆爲我所用,何其快哉!故吾愛讀書,如得書香常伴,則人生一大樂事!

俗話說,“讀書破萬卷,下筆如有神”。可見讀書足以長才,其長才者,最見於思維之敏捷,知識之豐富。如使人常讀書,則對知識均有涉獵,自然才氣滋生,觸類旁通。由是則凡人可以此蛻變爲有識之士。故吾愛讀書,若得書香長伴,則生而無憾也!

由此,讀書既有諸多好處,則爲何不讀書?至此,吾下定決心,凡吾感興趣之好書者,吾必閱之。吾必不因他事而停止閱讀,雖工作緊急、任務繁重,亦要偷閒讀書,以書香作伴,用以怡情,用以傅彩,用以長才。

漫漫人生,書香作伴;沉醉於斯,幸福綿長。

——後記

書香作伴作文4

我喜歡在一米陽光下,輕輕地翻開你,任憑香氣已滿我整個心房。

在上小學時,我在語文書上看到“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”這是高爾基說的看到這句話我就喜歡上看書了。我看《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅韌不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質樸的麒零孤傲的脫羣的銀塵,神祕莫測的漆拉英雄主義的吉爾伽美什......雖然角繁多複雜,但是這些人的形象已銘記於心。一頁頁翻過故事,王舜與使徒從書頁中走出來,栩栩如生。

上初中以來,隨着閱讀能力,理解能力和欣賞能力等綜合知識水平的提高,我又喜歡上了經典國學,在經典國學的薰陶下,我領略到梅花“零落成泥碾作塵,只有香如故”書香往往能伴隨人一生。

我印象最深的是我小時候媽媽跟我說只有在你最飢渴是,你拿出書來,書的香味能使你不飢渴。當媽媽出去時,整合我肚子有一點餓正準備拿起書聞的時候媽媽正好進來拿一點東西看着我這樣的動作驚訝的.問了我一下在幹什麼,我說我有一點餓像拿書聞聞。媽媽哭笑不得,就跟我解釋到不是你飢渴時你拿出書聞聞,而是在你最需要知識時拿出書來多閱讀讀懂書中的內容纔不是你飢渴。

通過媽媽這樣的說道我明白許多書中的內容,使我不像以前那樣乾渴。

現在我知道了很多書中有趣的精彩的故事。

書香我願與你共度一生。

書香作伴作文5

在我的成長曆程中,最快樂的事就是與書結緣。書,好比一顆明星,閃耀在我成長的天空上,給我遐想,給我快樂,給我方向。

童話故事使我充實

與書結緣,是在兒時的枕邊。媽媽每晚都給我講故事,在那短短的十幾分鍾裏,我彷彿穿越到了童話世界:爲白雪公主的美麗而羨慕;爲王后的惡毒惡毒而憤慨;爲美人魚悽慘的.結局而同情。在媽媽的童話故事中,我學會了分辨最基本的善與惡,美與醜,也第一次深深愛上了閱讀。

世界名著讓我陶醉上小學後,識得字越來越多,我也越來越不甘於那小小的童話世界,自己開始嘗試着讀一些世界名著,它們教會我許多做人的道理,如:《愛的教育》使我懂得如何用愛來理解人們,包容人們;《魯濱孫漂流記》教會我堅強、冷靜地去面對挫折;《祕密花園》交給我怎樣與人相處,等等。這些道理在扣人心絃的情節中,已經潛移默化地深深地印進了我的心裏,令我深深陶醉其中。

國學經典令我振奮上初中以來,隨着閱讀能力、理解能力和欣賞能力等綜合知識水平的提高,我又喜歡上了經典國學,在經典國學的薰陶下,我領略到梅花“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅貞;感受到蘭花“無人亦自芳”的清雅孤傲;想象出竹子“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”的堅定信念;更能體味到菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”的高尚氣節!

書是人類進步的階梯。當我爲所取得的成績洋洋自得時,書會教給我謙虛謹慎戒驕戒躁,以平和的心態挑戰下一次風浪;當我遭遇挫折而退縮時,書會教給我戰勝困難的寶貴經驗,邁過人生路上的荊棘坎坷,迎接勝利之光的微笑......

書香,使我充實;書香,讓我陶醉;書香,令我振奮;書香,伴我一路成長!

書香作伴作文6

書,簡單的一個字,卻包含了太多,苦澀、甜蜜……書中的美或許只有有心人才能欣賞吧。

書,總能牽制人心,讓人因它哭,笑,像個傻子一樣。書,充實着我們的生活,讓我們如同品美酒一樣,品味着書中的字字句句。

每當空閒之餘,拿起一本書就如同到了另一個新世界,充滿着未知,誘引着人探索,放下所有,或許,這就是書最大的魅力吧。

聞着書香,手指劃過每一個散發着墨香的字,摩沙着紙張,總會讓人飢不可耐的一字一字咀嚼,如同沙漠中的旅客在身心疲憊的時候發現了一泓甘水,如飢似渴的撕咬着食物。

書也會讓人煩惱,讓人擔心這結局,如同坐過山車一樣,尤其是名著,總要讀三四遍才能弄懂,如同牙牙學語的孩童,一遍一遍。

書如同玩伴,陪着你開心,陪着你難過……它會破,會舊,內容永不變,但每次翻開都會有不一樣的收穫,書勝於玩伴,玩伴會厭煩,但書不會,它亦如母親,會使你浮躁的內心平靜下來……

書簡單卻又複雜,故事永遠是不會變的.,但給人的感覺卻會變,它教會人們很多很多,要感恩,要心胸寬闊。

書不會厭你,它是最好的陪伴,一生一本書足夠了,它是旅行的最好旅友,書,陪伴我們成長,陪伴我走過沒一個重要的轉折點。

書相伴我,它成爲了最好的摯友……

書香作伴作文7

書是人類進步的階梯,書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書有它的魅力所在,有它的獨特之處。

讀書可以怡情,讀書可以賦彩,讀書可以修身養性,讀書可以淨化心靈,陶冶情操

滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都雲作者癡,誰解其中味。看到此,你想必已經猜到了我的啓蒙書吧,對,它就是《紅樓夢》,我國古代四大名著之一。由於小時候囫圇吞棗的讀書方式,我只是粗略地瞭解了一下文章的內容,而此。

幾年之後,我又重讀起《紅樓夢》,這時的感受卻與幾年前的感受大相徑庭。黛玉的抱憾而亡,寶玉的`看破紅塵,寶釵的夜對孤燈等,都令我心痛不已。原來年齡不同,讀同一本書的感受也不同,當時的年幼無知,大概是庸人自擾罷了吧現在,我才意識到當時的我是那麼的無知

一句月盈則虧,水滿則溢,詮釋了賈史王薛四大家族衰敗的原因。是啊,世上無事可永保無虞。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛,再到衰敗。從春秋戰國時期,秦始皇統一六國,漢,三國,晉,南北朝,隋無一倖免。可家道中落,未嘗不是好事,死前至少可以說,因曾度此落魄生活,故吾此生沒有白活。兒時的書籍,讓我明白了太多太多青澀難懂的道理,這應該就是讀書好處與魅力所在吧。

讀書破萬卷,下筆如有神。讀書之中,讓我們擎起知識的火炬,打造一片屬於自己的知識海洋,讓我們與書相約,直到天荒地老,海枯石爛。

書香作伴作文8

書香是我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長。

古人說:“開卷有益”,這是絕對真理,難道我們現在不應該這麼做嗎?

讀書,可謂是我們一生都要做的事,有一位名人曾這樣說過:“活到老,學到老”,而“學到老”,歸根到底還是要多讀書,從書本中獲得知識,只是現在中國有太多的書,有着太多的糟粕,也是另想讀的人頗感撓頭的煩惱,其實,讀書的全部喜悅就在於“取其精華,去其糟粕”一本書,要從正反兩面去讀,自己要封出他的好與壞,分出之後,取其之好,去其之壞,只有這樣,我們才能在書的海洋中獲得喜悅。

記得有一次,我和我的同學借了一本書,叫做《三國演義》,我讀了一遍,覺得其中有許多東西值得我去學習,於是我在回家之後,反覆嚼讀,反覆閱讀,徐徐品味,果真我悟出了許多爲人處事的道理,再如,我在逛街時,看見有一些小商小販在賣書,於是,我隨便買了一本,我回去讀了幾遍,沒想到,這本書提高了我的修養,也能夠使我感到裨益身心的愉悅。

在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的薰陶,聞着書中散發的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身後名”的收復失地、建功立業的決心。

啊,書,你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的.影子,和我形影不離,你的香味讓我充實,你的香味讓我陶醉,你的香味伴我成長,相信這一路上有你的相伴,我一定會成爲祖國的棟樑之才。

書香作伴作文9

和書籍生活在一起,永遠不嘆氣。

——題記

(一)

清晨。

寂靜的小院。

我捧着一本詩集在院中輕輕誦讀,緩緩地踱步,靜靜的思索。周圍是吐綠的嫩芽,百合。月季。牡丹也都含苞待放。景色在一天天地改變,但是,我看書的習慣依然存在,而且還給了我很好的環境,讓我領悟“黃四孃家花滿溪,”讓我想像那“長天落霞,方池睡鴨,”擡頭望着那湛藍的天空,我情不自禁地詠幾句杜甫詩,想像那恬淡宜人的田園生活,讓我的一天充實而又快樂。

(二)

課後。

充滿文化氣息的教室。

在同學們的唉聲嘆氣中,我靜靜埋頭於我的課桌上的書本中。我像一個什麼都不懂的傻孩子,貪婪地四處張望,去模仿,去學習,去不斷充實自己。我喜歡那種遨遊於書本中的感覺,不管是有意思的小說還是學校的課本。語文課上,我身臨其境于于那種田園生活中;數學課上,我凝眉思索尋找集合規律的樂趣;理化課上,我全神貫注驚歎於現實生活中微小事物的神奇……我用書中的故事來鼓勵自己,在艱難的時刻要奮力前行,不半途而廢。

(三)

傍晚。

夕陽下的`小路。

一本《詩詞解注》使我興奮不已。使人感情的流露讓我心潮澎湃。我體會着李清照的“花自飄零水自流”的孤寂,又感受着她“九萬里風鵬正舉”的年少激昂;我喜悅於辛棄疾的“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬,”又振奮於他的“只疑鬆動要來扶,以手推鬆曰去”的豪情壯志……

書香,在我身邊香味縈繞,讓我陶醉不已。書香猶如一杯清香的綠茶,香氣飄萬里;書香猶如一杯濃濃的奶茶,香甜醇厚;書香猶如一杯淡淡的茉莉花茶,清香四溢。

書香作伴,我的生活充實而又快樂;書香作伴,我在其中陶醉不已,流連忘返。

書香作伴作文10

在我那小小的書房裏,充滿了書的芳香,書使我遺忘了一切的煩惱。當我傷心時,書是我唯一的慰籍;當我委屈時,書便是唯一一個願意默默聽我訴說的夥伴;當我興奮時,書就像豔麗的花朵,在我腦海中綻放。在我那充滿書香的書櫃上,許多書已經“老”了,但它們的“內含”始終使我拋棄不了它們。這些書彷彿是我多年來最好的朋友,使我無法與它們分開。

從“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中知道了母愛的偉大。從“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”中,得知了西湖的美麗。我還讀懂了“無言獨上西樓”的婉約,“楊柳岸,曉風殘月”的美妙和“泉眼無聲息細流”的輕快。

獨自在家時,我總喜歡打開一本書。我喜歡在書中尋找生命的旋律,品味歷史的久遠與滄桑,文明的進步,人格的偉大與心靈的美麗。此時,我的臉上寫滿了幸福。品一本書,就如同呡一口沁人心脾的綠茶,滿口的香氣,讓人心曠神怡。而其中的快樂,只有品書的人才能享受與體會到。

書,是人的一生中最不能缺少的`。書是精神的食糧,書是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的書房裏擺滿了成摞成摞的書:有馬克·吐溫的《哈克貝利·芬歷險記》,有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,有儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》;還有曾經陪我度過了好幾個春秋的《伊索寓言》與《安徒生童話》……

沏一杯清茶,平靜地坐在窗前,馳騁於那寂靜的世界—夜。聞,那初融的春水;聽,那悠揚的《春江花月夜》,我的身心融入了書香的海洋,我感覺我像是一隻自由的小魚兒,在那片充滿書香的海洋中歡快地遊着……

一切樂趣盡在其中,盡在那充滿書香的世界裏。書是我成長路上必不可少的夥伴,它使我終身受益,是我一生中最需要依靠的朋友。作文

書香作伴作文11

品一口香茗,隨手拿上一本書,細細翻閱起來。漸漸地,我沉浸在了這縷縷書香中……

跟着白雪公主的腳步,我來到了神祕的小木屋中。走進這間木屋,我看到了那可愛的小矮人們正吃着香甜可口的“草莓派”呢!走出了白雪公主的世界,我又來到了賣火柴的小女孩身邊。望着漫天飛雪,我好似聽到了她有氣無力的呼喊,可我卻無法幫她走出困難。爲什麼我沒有魔力呢?這樣我就可以幫她了。第二天,賣火柴的小女孩凍死在街頭。至今,我看着皚皚白雪,便會想起陪我度過童年的那本《安徒生童話》。

烽火狼煙,戰火連綿。回顧歷史,有多少人在權勢鬥爭之中失去了寶貴的生命。不可一世的西楚霸王項羽,不也是被逼自殺了嗎?木秀於林,風必摧之。從《史記》中我明白了這句話的真諦。精忠報國的岳飛,武藝高超的韓信,不都是征戰沙場的一代豪傑嗎?可到頭來,還是死於小人之手。“史家之絕唱,無韻之離騷。”史記重現了封建王朝的綿綿之情,悠悠之恨!

我的四季中有她的`身影。“好雨知時節,當春乃發生。”打開了春的大門;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”撥動了夏的旋律;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”推開了秋的窗戶;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”吟起了冬的詩韻。從這一句句詩中,我體會到了大自然的美麗。

細聽漢唐古韻,眺望北京城門,遊覽風景名勝。在煙雨江南之中,吟上幾句唐詩宋詞,我領略到了無盡的風采。書香作伴——相識,相知,攜手與共……

書香作伴作文12

在一本書上讀到:“書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。”不錯的,書,使人感到的是智慧,幸福,釋放,寧靜,熱情……有的書,像甜甜的糖果,誰都想“吃”。但有的書卻像咖啡巧克力,剛開始的時候,苦;之後,一股清香;最後越來越香,從心中涌出一股甜味。在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的薰陶,聞着書中散發的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身後名”的收復失地、建功立業的決心。或許,有很多人會問:人爲什麼要讀書?如果沒有書,世界會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多麼熱烈的情懷?讀書當如此,在深閱讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠忘不了古人隔着千年時空,傳來的陣陣書香。惟有深閱讀,才能帶來心靈的.滌盪。因爲文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因爲陣陣書香,纔會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因爲那是跨越了時空留下的記憶。有人說過:“讀書,乃養氣也。”好書,都是有香氣的,仔細品,便能體味到這般香味,將它吸入五臟六腑之中,不僅把廢氣除了,心靈也被洞洗了一遍,身心彷彿都浸染在這股香氣之中,精神亦爲之一振。如此這般說來,我們也應當讀好書,養好氣,周遭都浸染於書香溢之中,讓它薰陶我們的思想,薰陶我們的心靈,薰陶我們的精神!暖暖的陽光下,淡淡的茶香中,我彷彿看到一陣陣的香氣從中飄散出來,越來越遠,迴旋飄轉,亙古不散……

書香作伴作文13

學者伴侶

在我的成長過程中,最快樂的事情就是變得依戀書本。書,像一顆星星,照耀在我成長的天空,給我遐想,給我快樂,給我方向。

童話豐富了我

依戀書籍是靠童年的枕頭。我媽媽每天晚上給我講故事。在那短短的十分鐘裏,我彷彿穿越了童話世界:我羨慕白雪公主的美麗;對女王的惡意感到憤怒;對美人魚悲慘結局的同情。在媽媽的童話裏,我學會了分辨最基本的善與惡,美與醜,第一次愛上了讀書。

我被世界名著陶醉了

上了小學,學的單詞越來越多,越來越不願意活在小童話世界裏。我開始嘗試讀一些世界名著,這些書教會了我很多做人的道理,比如:《愛的教育》讓我懂得了用愛去理解人,包容人;《魯濱孫漂流記》教會我堅強、冷靜地面對挫折;《祕密花園》給我如何與人相處等等。在激動人心的`劇情中,這些原則已經深深地印在我的心裏,讓我深深陶醉。

中國經典讓我興奮

從初中開始,隨着閱讀能力、理解能力、鑑賞能力等綜合知識的提高,我對文言文學習產生了興趣。在國學的薰陶下,我體會到了梅花的堅定,“散成泥碎成塵,只香如初”;感受蘭花“無人香”的優雅與孤傲;試想竹子堅信“青山不放鬆,根在碎巖中”;我能體會菊花的高貴氣節,“寧死枝頭香,不吹北風”!

書籍是人類進步的階梯。當我對自己的成就沾沾自喜時,書會教我謙虛謹慎,戒驕戒躁,以平和的心態挑戰下一場風暴;遇到挫折就退縮,書會教會我克服困難的寶貴經驗,克服人生的荊棘和坎坷,迎接勝利的微笑.

書香書香充實了我;書香,讓我陶醉;書香書香讓我興奮;書香,陪我一路成長!

書香作伴作文14

撫摸着手中光滑的書頁,聞着淡雅清新的墨香,重回那書香相伴的歲月。

從小,我就和書結下了說不清的緣份,每每到灑滿月光的夏夜,我都愛在那葡萄架下聽媽媽講故事。嘆小美人魚捨棄自由爲求真愛的決斷,恨王后追求虛榮殘害公主的狠毒,愛醜小鴨嚮往美好堅持理想的`堅定。善與惡,美與醜,對與錯,這些淺薄但明確的意識在媽媽輕柔的聲音中形成了。

之後,書成了我的精神食糧,我不再滿足於《格林童話》和《一千零一夜》。讀《城南舊事》,認識了單純善良卻又堅強懂事的英子,體會了二十世紀二十年代的北京人的生活,它就似一首淡雅而含蓄的詩,緩緩地流過,帶我重溫了美麗純真的童年。

“你分得清海跟天嗎?我分不清海跟天,我也分不清好人跟壞人。”英子單純的話一直環繞在心頭。

與英子相比,阿廖沙的童年算得上是極其悲慘,父母雙亡的阿廖沙自幼來到外祖父家,在那個沙皇統治下的殘酷、野蠻、污穢的世界裏,在充滿爭吵、鬥毆、勾心鬥角的家庭裏,他的心靈依舊那麼善良正直。因爲那裏有外祖母,一個慈愛和藹的老婦人,阿廖沙的童年中最閃耀的一束光,照亮他前進的道路,給了他信心與力量。

我爲他而哭,爲他而笑,並非爲故事情節,而是精神,是靈魂上的震撼。

現在,書已經融入了我的生活,我的生命。我漸漸愛上了古典名著,探索老祖宗留下的經典。走進紅樓,看神瑛侍者和絳珠仙草癡情怨侶。走進三國,聽戰場上風雲色變喧囂四起。走進西遊,聞孫悟空神采飛揚大鬧天宮。走進水滸,觀一百零八好漢梁山聚義風起雲涌。

感受它的悽美,感受它的悲壯,感受它的奇幻,感受它的直爽,用心去感受它的無窮韻味。

捧着書,在暖暖的陽光下,任意倘佯在書的世界裏,與書香相伴。

書香作伴作文15

一路風雨兼程,無數的書本陪我走過一路的荊棘,它教會我很多知識,使我懂得很多道理,讓我的人生收穫多多,正如古人所說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

品一杯香茶,在和煦的陽光下,獨自遨遊書香世界。我領悟到“我自橫刀向天笑,去留膽肝兩崑崙”的正氣,我感受到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私,我還能品讀到“生當作人傑,死亦爲鬼雄”的悲壯,無數個下午,我便混雜在這書香和茶香的陪伴中,瞭解這人世界的真善美。

人與人之間的相處,需要人們從自身鍛鍊自己,書本作伴,當我讀到“醉翁之意不在酒,在於山水之間也。”我悟出了一份豁達,當我讀到“雲邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙”。明白了一份忠誠,當我讀到“走來名利無雙地,打出樊籠第一關”,瞭解到了那份悲涼。因爲它的教導,它的啓迪,培養了我做一個豁達、忠誠、豪爽之人,在人與人之間不卑不亢,不驕不躁。

透過書本,用心去感悟人們在那個時代,那個背景下的心境和情感,那是一次跨越時代,靈魂與靈魂的.觸碰,我感悟的是李白“月下獨自飲酒,”一句“舉杯邀明月,對影成三人”,寫出了他的孤獨惆悵,李商隱一句“此情可待成追憶,只是當時已惘然,寫出了他對追憶往事的悵然若失,讓我也在獨自彷徨。陶淵明那句“採菊東離下,悠然見南山”的逍遙日子,讓我也有幾分羨慕,書本作伴使我的內心充實,我的視野開闊,我同他們一起去感悟人生,體味人間百態。

漫漫人生長路,一路書香作伴,我在悠悠的午後陽光中感動,在靜寂的午夜時分流淚,在微明的晨光中徹悟,也不失爲一種美麗!因爲讀書,因爲感悟,我們的心靈才得以昇華,我們的生活才更加精彩!