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【精選】有意的活動作文4篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的有意的活動作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】有意的活動作文4篇

有意的活動作文 篇1

在星期四的時候我們學校開展了一個活動,就是“尋訪老人”活動。

在中午我們大隊部成員去大隊部,老師向我們主要說明我們這次給老人送水果和油目的和目標就是爲了能讓老人們過的好一點。

給老人們送上一次水果和油可真不容易啊!我們走來走去,繞來繞去,走了差不多二公里才走完幾家。那路程就算讓千里馬在那麼短的時間跑這麼久可不是一件親親鬆鬆的事情。在我的腦海中至今爲止還印象深刻的是我們回去的路上老師向我們述說她以前幫助無社會保障的老人家那時候的回憶。

我們正走在回學校的路上,我們都樂在攙扶老奶奶的事情中。我們都認爲我們做了一件有意義的事情。“我覺得我們下一次去老奶奶家的時候應該給老奶奶送上欄杆。”依淇突然從喜悅的.氣氛中逃離了出來。“對呀!我剛纔看到了那個老奶奶家裏的樓梯修建得不太好,而且很破。”我用手託了託下巴想了想插嘴道。我自豪地笑了起來了說:“咱們下一次去老奶奶家,身前應該掛着一幅唐北小學歡迎您東西”。“哈哈哈。”我們立馬不約而同地笑了起來,都認爲自己異想天開。

老師轉了過來問我們:“你們是不是都認爲自己做了一件很有意義的事?”“嗯!”我悶在心裏面,不約而同地說出了自己心中的那個答案。“我記得我在像你們這樣小的時候去給無社會保障的老人們的家裏給他們打掃衛生,那時候做的事情一輩子都忘不了,哎!”老師深深地嘆了一口氣,“童年再也回不去了。”

我們認真的聽着,老師認真的講着是啊!我們多想回到從前,多想重新生活一次呀!

有意的活動作文 篇2

今天我和媽媽一起努力用皺紙做了一個小女孩,可愛極了!可我們是花了一個上午的時間才做完這個的哦!

一開始我先畫好底板,媽媽呢,幫我搓皺紙。我們的'工作都做好,我趁媽媽沒注意,偷偷地把小女孩的腳用紙繩粘好了。

“你做這個的水平不錯啊,要不要休息一下?”媽媽親切地說。

我說:“不用,不用,既然已經做了一半了,就要堅持到底嘛!”

後來我又認真地做了起來,開始繞紙繩了,一圈、二圈、三圈……十圈一個身體也繞出來了!該輪到最難最難的紅領巾了,一遍沒弄好,二遍也沒弄好,就這樣經過一遍遍地修改;一次次地重來,終於繞好了,而且十分漂亮!我真的高興地不知怎麼形容!

馬上一個上午過去了,就差一個頭發了,又過了十分鐘,啊,完成了!太棒了!我愛不釋手,心裏比吃了蜜還甜!

經過我的不懈努力,竟然做出了一個那麼可愛的小玩意兒,我知道了只有花出代價,才能得到收穫。

有意的活動作文 篇3

美好的時光總是稍縱即逝,而青春年華就像一輛匆匆開過的列車,一去不返。

在這炙熱的陽光下,同學們各司其職,紛紛忙碌起來。鋪墊子、擺架子、搭竈頭,大家幹得有模有樣。或許在這個信息化電腦時代,我們的生活與大自然開始漸行漸遠,這也是我們今天所需要思考的。作爲中學生的我們就十分需要像今天學校組織的這次野炊活動,在活動中我們思索、創新、團結互助,更是展現了新一代中學生的風采。

一塊塊磚壘成一份青春的汗水;一把把火照亮青春的道路;一陣陣撲鼻的香味構成青春的回憶。在這次野炊活動中,我們收穫頗多,滿載而歸。但對於我而言,這不僅僅是一次野炊活動,更加讓我感受到大自然的無限魅力,體驗到戶外生活的艱辛和不易。

通過這次實踐活動讓我明白,在現實生活作爲我們十分缺少生活經驗,我們缺少將書本知識和生活經驗良好結合的機會。或許我們通過不斷地學習瞭解到不少書中的知識,但我們應該牢記“實踐是檢驗真理的唯一標準。”唯有我們真正實踐了,體驗過了,才能更好將學到的知識運用到生活中。就好像在這次野炊前我思考了許多不同的方案,看似設計的很不錯,但當我付出行動操作起來就與設想大相徑庭。

最出我們設計了人員分工,操作流程,菜品搭配。可是在我們小組的行動中,困難接踵而至。首先是材料與工具的'預備,在野外這個沒有電和天然氣的空間裏,我們必須就地取材,搭竈點火。然而這一關就把我們給難倒了,從山頭吹來的一陣陣風好像扮演着調皮搗蛋的角色將我們好不容易點燃的火苗給熄滅了。當然在這其中我們也經歷了,竈頭坍塌,火勢難以掌控,被煙燻的“潸然淚下”······但我們始終沒有放棄,用微笑面對一次次的失敗,讓爭執化爲管理,讓無從下手變爲不斷學習總結的動力。我們開始學會觀察別的小組,去與學習交流,這樣就可以少走彎路,學會用不同的方式去思考問題,嘗試不斷的創新,挑戰所謂的不可能。

最後感謝學習安排的這次十分有意義的野炊活動,這也將成爲我認輸中難忘的一次經歷。

青春不會因爲我們的不捨而停留,不會因爲我們心中遺憾而給我們從來的機會,更不會因爲我們的回憶而讓我們回到從前的美好時光。冰與火交織的青春,是屬於我們的青春······

有意的活動作文 篇4

端午節的前一天,在媽媽的陪同下,我參加了愛心小組登桐柏山紀念屈原的活動。

我們早上七點準時出發,來到了桐柏山的腳下,排好隊,舉着紅色大旗浩浩蕩蕩的從後山開始登山。山上長滿了鬱鬱蔥蔥的大樹,從山上流下來的泉水匯成了彎彎曲曲的小溪,我們蹲在水邊洗手洗臉,好涼爽。上山要穿過這條小溪,爸爸們就把我們小同學一個一個運過去。遇到危險陡峭的大石頭,我們互相攙扶着、拉着都順利通過。後來我們走上了山間小路,隊伍也解散了,變成三三兩兩的。這時我已經有些累,很口渴,就不停的喝水,把媽媽帶來的一杯水一會兒就喝完了。媽媽不知道要從後山上山,想着山上有賣水的,沒有準備很多水。

我們走走停停,感覺應該快到山頂時,聽領隊的叔叔說我們還沒走一半路程,還要兩三個小時,這時的`我已經滿頭大汗,又累又渴,可水已經被我喝光了,後山什麼也沒賣的,我感覺我們好像被困在荒山野嶺中,渴,好渴呀!我一直在叫,一位阿姨聽見了,遞給我一瓶水,我謝過阿姨後,咕咕咚咚喝了幾口,還給了阿姨。繼續走,又走了一段路,我的嗓子好像在冒火,忍不住又叫起渴來,這時人們帶來的水差不多都喝光了。只有一個阿姨的塑料杯中剩下一點點水,阿姨把水遞給了我,我感激的接過杯子,喝了一口,旁邊的周旋也在叫渴,我把水又遞給了周旋,我倆把阿姨僅剩下的一點水喝完了。這時我明白了,當一個人需要幫助的時候,有人幫助了他,他會多麼的感激。也明白了爲什麼在沙漠中,水比金子還寶貴。我以後也會幫助需要幫助的人。

走呀,走呀,大家都筋疲力盡,就互相鼓勵,互相加油,家長們鼓勵孩子們說:“快走呀,山上有冰棍,冰淇凌。”於是大家就唱起來:“冰棍在哪裏,冰棍在哪裏”。家長們答:“冰棍在那山頂的冰櫃裏”。就這樣唱着堅持着我們終於到達了山頂。

山頂真的有冰櫃,我們飛奔過去,讓媽媽買了五瓶水,我快速的打開,咕咚咕咚半瓶水下肚,又吃了方便麪,所有的疲憊,勞累全沒了,我渾身又充滿了能量,我們幾個同學又像小猴子一樣爬到一棵大樹上玩。

最後,我們登上太白嶺,在那裏趙阿姨給我們講了端午節的來歷,風俗習慣。媽媽們還給我們戴了五彩線。

這真是一次有意義的活動。