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實用的敘事的作文300字53篇

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相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的敘事作文,敘事作文是把事情的來龍去脈交代清楚的書面文體。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編爲大家收集的實用的敘事的作文300字,歡迎閱讀與收藏。

實用的敘事的作文300字53篇

敘事的作文 篇1

暑假已經過去了半個月了,在這半個月裏我做了很多的事情。媽媽給我報了書法班,我的字在這段時間內寫的更加好看了;媽媽還給我報了音樂班,我學習到了一門樂器——架子鼓;媽媽還給我報了語文、英語、數學等課外提高班;這這段時間裏我還學會了游泳,我們的教練非常嚴格,讓我既害怕又喜歡。

這個暑假我真是忙碌啊,每天早晨我還在睡夢中,媽媽就叫我起牀,我多想再睡會兒呀,但是早上的課又非常的有趣,我很喜歡,所以我就忍着睏意爬起了牀。媽媽急急忙忙的把我送到了上課的地方,然後媽媽趕緊又要趕到上班的地方,我上完了這門課,媽媽又急急忙忙的趕來,把我又送到另一個上課的地方,我還沒站穩媽媽又一陣風的走了,我上完了着門課程本來想歇一歇,可是媽媽又趕了過來把我載到了另一個地方,一路上媽媽風風火火的,我只聽到風從耳邊吹過的嗚嗚聲,我還沒反應過來,我已經到了另一個培訓班,在老師們熱情的.歡迎下,不知道什麼時候,媽媽又走了。

這個暑假我學習到了很多知識,我非常的開心,可是又非常的忙碌,但是我感覺媽媽比我更加的忙碌,爲了我能學到更多的知識,媽媽真是太辛苦了,我要好好學習,不能辜負媽媽對我的期待。

敘事的作文 篇2

每一次想到這件事,我心裏都會涌動着這苦澀的味道,有時還會流下幾滴晶瑩剔透的淚珠。

那年,我才11歲。隔壁的小毛孩7歲。他老無緣無故地在我背後罵我。一開始,我並沒有理他。結果,他竟然上來打我幾下。我並沒有想到他會這樣。我就說:“小毛孩,讓開,最好別惹我!”沒想到,他居然說:“誰怕誰啊!你不就年齡比我大而已嘛?”說到這,我已火冒三丈,使出了九牛二虎之力一推,他被我推得老遠摔在地上。摔倒之後,他嚎啕大哭。

他的哭聲引來了他的`媽媽,他媽媽來了看見她兒子受傷了,就對我說:“就你還三好學生,把我家兒子都給推倒了,還三好學生,我覺得這老師眼睛有問題吧?”我的媽媽也來了,她的表情凝重,十分生氣。走過來,嚴肅地說:“你幹什麼呀?那麼大人了,還欺負小孩子,你算什麼呀?”我說:“是……是……”媽媽又說:“是什麼是呀,我就看見你弄的了。”我的話還沒說完,就被媽媽打斷了。真的是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀!我看着他那樣子,就說:“你給我等着!下次給我遇見,你就慘了!”

通過這件事,我終於知道什麼是苦了,原來被人冤枉真是比喝咖啡還要哭。文/管政

敘事的作文 篇3

“生命在於運動”這個理念在現代人的腦海裏已經“根深蒂固”。這不,你看,今天我們學校就舉行了體育節。

清早,我們坐在草坪上,等待“體育節”的開始。終於開始啦!我們學校的健兒們個個生龍活虎、摩拳擦掌、躍躍欲試。瞧!一聲槍響,他們似驚弓之鳥,一個個“不要命”地奔跑起來;一聲號令,他們就蓄足氣力投出自己手中的實心球,在空中畫出美麗的弧線;一聲哨響,他們就用充足力量的腳跳出優異的成績。

不過我認爲最精彩的,就是現在舉行的`五年級男子1500米預決賽,我們班的佔澤偉神情自若。只見他兩手撐在地上,兩腿呈彎狀蓄力,還對我們微微一笑。“砰——”的一聲槍響,其他運動員還沒反應過來,我們班的佔澤偉就如脫繮的野馬衝了出去,等到其他運動員緩過神來追的時候,佔澤偉已經遙遙領先。各班的加油聲交雜在一起,可在中途時,佔澤偉一直以不快不慢的速度跑着。正當所有人疑惑不解時,他在離終點只有100米的地方如閃電般掠過賽道上,取得了第一名。我們一個個的嘴都成了大“O”形,看得呆若木雞。

歡呼聲仍然在繼續,歡呼聲依然在天空迴盪,那賽道上還有那一個個掠過的身影,那空中還有那一道道美麗的弧線。

敘事的作文 篇4

今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務是親身體驗幹農家活,製作特色小吃——豆腐釀。

上午我們一起在一位老伯伯的帶領下參觀了高山蔬菜基地,那裏種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡單地介紹了它們的生長環境和生長過程,接下來就是我們大顯身手的時候了,親自下地除草。同學們可真是累壞了,不大一會兒,一個個汗流滿面,小臉通紅。有的同學還時不時的起來錘錘背,伸伸胳膊;還有的同學滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽照射着我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動。

下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說自己動手磨的豆腐釀每個人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個人乘豆子,兩個人磨豆腐釀,進行分工磨豆腐釀。我和金建的四隻小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉動着磨盤,郭芷青準確地把豆粒倒進轉動着的`石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會兒,我們磨出的豆腐釀就順着磨石的縫隙流了下來吃晚飯時,我們都覺得豆腐釀很好吃,因爲這是我們親手磨的。

動手體驗農家活、親口嚐嚐農家飯、親身住在農家院的樂趣真是美好啊!

敘事的作文 篇5

星期五的早上,天氣格外晴朗,老師帶着同學們到動物園遊玩。一路上,大家有說有笑,像一羣快樂的小鳥。

一進動物園,同學們迫不及待地向猴山奔去,因爲那裏有大家最喜歡看的`猴子。你瞧,假山上一羣機靈的猴子玩得多開心啊!假山頂上有一隻小猴子正抱着一個又大又紅的桃子蹲在那裏呢。它一邊津津有味地吃着桃子,一邊看着來往的遊客,高興極了。一隻頑皮的猴子用尾巴倒掛在樹枝上,不停地盪來盪去,不時還做着鬼臉。圍觀的人被它逗得哈哈大笑。另一隻猴子也不甘示弱。只見它把香蕉皮扣在頭上,張開雙臂,擡起一條腿,好像在說:“我表演得也不錯吧?”有一隻猴子面對着遊人,撓着頭,好像在問:“你們是從哪兒來的?”還有一隻母猴正認真地幫小猴抓蝨子呢!

回家的時間到了,同學們依依不捨地離開了動物園。今天玩得真開心啊!

敘事的作文 篇6

暑假裏的一天,叔叔來約哥哥去捉螃蟹。我聽了,也纏着要去,叔叔和哥哥拗不過我,便帶着我出發了。

來到小河邊,只見叔叔和哥哥挽起袖子,捲起褲腿。我也跟着一起做。哥哥告訴我:“螃蟹喜歡躲藏在石頭底下,要把石頭挖開才行。”說做就做,他們立即行動起來。我站在旁邊,遲遲沒有下水。

哇!叔叔抓住一隻!哥哥也捉到了!我忍不住加入了他們的隊伍。找到水裏的一塊大石頭,我便挖了起來。可挖了半天,忙得滿頭大汗,連螃蟹的影子也沒看見。

我只好向叔叔請教。叔叔一邊找一邊說:“先把石頭輕輕地搬開,儘量不要驚動螃蟹,更不要把水弄渾,仔細盯着水底。這時,如果出現一個移動的小黑塊,那就是螃蟹。”話音剛落,一隻螃蟹便落入了他的`手中。

聽了叔叔的話,我心裏似乎有底了。果然,不多一會兒,我就發現了一隻大螃蟹。我迅速用手一抓,興奮也大聲喊:“我抓到了一隻大……”話還沒說完,食指就被螃蟹狠狠地夾住了!疼得我用力一甩,螃蟹飛了。這可是我抓到的第一隻螃蟹啊!我顧不得去看夾疼的手指,趕快去尋找那隻螃蟹,可它居然消失得無影無蹤。

後來,我吸取了這次教訓,終於捉到了幾隻。雖然都沒有第一隻那麼大,但我依然十分滿足。

敘事的作文 篇7

因爲愛,我們的心田碧波盪漾;因爲愛,我們的生活洋溢着芬芳;因爲愛,我們的學業蒸蒸日上。有了愛,可以讓世界鑄劍爲犁,有了愛,在遙遠的心靈也會架起溝通的橋樑。

也許有人會問:愛在哪裏?

阿長買來的《山海經》,父親爬月臺的背影,老王手裏的雞蛋,都在提醒着我們:愛,就在我們平凡的.生活中;愛,就在千千萬萬的普通人身上;愛,就在你我的心間……

還記得一次我在灌木叢中發現了一個鳥窩。好像是我第一次遇到鳥窩,是鳥帶給我的第一次快樂。窩裏有六個小鳥蛋,可愛的互相擠在一起。我拿走了一個鳥蛋,向媽媽驕傲地證明我發現了鳥窩。母親微笑着對我說:“如果媽媽找不到你,是不是會很着急?”我點點頭。母親說:“你看鳥蛋就是鳥媽媽的孩子。現在她找不到自己的孩子,心裏不知多急呢。”於是我小心翼翼的把那個鳥蛋放回了原處這件事對我來說是一次難忘的啓蒙教育,他是我第一次懂得了做人應當要有愛心。

愛是人類最美的感情,記得有一首歌裏面有一句詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊,手牽手吧,我的朋友,愛永遠洋溢在你我心間,讓我們手牽着手,心連着心,一起看明天的彩虹。

敘事的作文 篇8

星期日早晨,我和我的十幾個朋友,每人買了一把水槍,兩瓶水,組隊玩起了世界水槍大戰。

我們總共分成三個隊,五六個人一個隊,每個隊都要選出一個隊長。我們隊的一個朋友人高馬大跑得又快,大家一致選他,我呢,憑藉機智聰明的名聲,做了副隊長。戰爭開始了!我向大家提議,由隊長和我去攻擊敵人陣地,然後佯裝敗退,吸引敵人來追趕,而我們隊的那三個戰友藏在草叢裏,一旦敵方經過,就從草叢裏射擊,我還給這個戰術起了個名字,叫伏擊戰。

結果,當我們去實施這個戰術的時候,敵方竟然也想到了這個法子,所以他們一直在草叢了射來射去,伏擊戰就變成了陣地戰。

戰鬥的.前二十分鐘,因爲我們隊的戰士都很勇敢,而且武器精良,因此對面兩個隊都被我們強勢碾壓了。後面幾分鐘,他們還試圖負隅頑抗,怎奈我們的火力實在太強大,他們個個都像落湯雞一樣。最後,兩個隊的隊長只好率隊投降,我們隊大獲全勝了。

這時,我聽到媽媽喊賀宇!賀宇!,我才戀戀不捨地回家了。

敘事的作文 篇9

暑假8月13日上午,我和母親高興的來到油草河體驗驚險的漂流之旅。到了景區,我和母親首先來到了景區遊客接待點諮詢了相關漂流事情之後,購買了門票進入了漂流大門。在漂流之前,我們倆穿好了救生衣,帶好了安全帽,正式踏上漂流遊艇,開始了一段又刺激又快樂的漂流之旅。很快遊艇順流而下,快來到了一處急流,我們倆趕緊抓好安全繩,迎接這驚險的時候。

我們剛準備好,遊艇就順着水流衝下了這個落差達2米的險坡,途中水花四濺,我們倆不停的尖叫,這時我心裏的感受只能用電視裏的廣告語,“透心涼,心飛揚。”來形容。我們順利的衝出了急流,來到了平流。在平流的時候,我們陶醉在大自然的的壯闊與美麗中,忘掉了人世間所有的煩惱。

在旅遊的途中我們看到了油草河兩岸的'山峯,山上遍地都是絢麗奪目的鮮花,高大的樹木。很快我們遊艇流到了景區照相點,工作人員用專業的相機給我們拍了幾張在漂流的時候遇到的驚險畫面。途中我們又經過了許多處驚險的急流。很快我們憑着自己的智慧與勇氣到達了漂流終點,回到岸上。到了岸上,我和媽媽分別在終點照了幾張照片,來留作紀念。照完過後我們乘着巴士高興的結束了這段難忘又充滿刺激的旅程。

敘事的作文 篇10

暑假後,我和我的好朋友約好在錢塘江過夜,爲下學期掙自己的午餐費。

我們銷售的產品主要有三種:玩具、零食和飲料。來買水的顧客最多,一晚上能賣兩三箱;玩具是圍觀人數最多的商品,銷量也不錯。我們經常遇到我們的`同學,他們都給我們的攤位打折。最想不到的是,居然遇到了數學老師。原來老師知道我們在練地攤,特地來加入我們!

賺錢很累。一晚上的叫賣最多隻能賺幾十塊錢。而且有的客戶不是誠心來買東西的,只是來試探我們,或者是來跟我們開玩笑的,所以賣東西很難。

雖然擺攤很累,但是我打算明年夏天擺攤,因爲賺錢不是最重要的。重要的是,在這個過程中,我經歷了一段在學校裏無法經歷的人生,學會了與人打交道,明白了只有堅持做事纔能有所收穫的道理。

敘事的作文 篇11

爲了增加科學知識,我和父母參觀了聞名海內外的祿豐世界恐龍谷。

我一走進恐龍谷的大門,四個高高的擎天柱宏偉壯觀,刻有各種恐龍圖像。

穿過長吊橋後,我們進入了恐龍公園。一隻長脖子、大尾巴的巨型素食恐龍站在河邊,友好地看着我們,好像在歡迎我們。走進公園,到處都可以看到復原的恐龍圖像。有些人站得高高的,有些人怒目而視,有些人平靜、善良、多樣、栩栩如生、令人驚歎。

然後我們參觀了恐龍遺址和化石。有些恐龍有又大又尖的牙齒。它們是食肉恐龍。有些恐龍有幾層樓那麼高,它們的四條腿像四根粗柱子。有些恐龍有大頭、細長的脖子和大嘴,好像它們想吃東西似的。有些恐龍很小,但它們能飛。我們可以想象,2億多年前,這些恐龍在地球上是多麼強大和霸道。

訪問結束了。在我看來,豐富多彩的`恐龍世界是嚮往的,但恐龍知識是無窮的。將來我會努力學習,長大後努力成爲一名研究恐龍的科學家。

敘事的作文 篇12

那是一個很平常的日子,我寫完作業,媽媽問我想幹什麼,我毫不猶豫地說我想要去新華書店買書。

媽媽騎上電動車,帶着我出發了。到了書店,嗬,看書的人真多呀!我好不容易纔找到一個位子,一眼就看見了沈石溪寫的《動物大戰殭屍》,我立刻拿起書看了起來,不知不覺沉浸在奇妙的情節中了……這時,聽到媽媽在叫我,我拿着書跑了過去。原來,媽媽找到了我夢寐以求的一本書——沈石溪的.《最後一頭戰象》,我立刻就要媽媽給我買。媽媽說:“你先別慌,再看看。”我仔細一看,哇!這裏放着的全部都是沈石溪寫的小說,有《斑羚飛渡》、《相思紅嘴鳥》、《狼妻》……我還沒定神就又看到了楊紅櫻的《笑貓日記》,我喜歡的書都在這裏,我真恨不得把它們全搬回家。媽媽說:“先買幾本回家看,下一回再買幾本。”我同意了。

就這樣,我獲得了幾本沈石溪的小說。現在,它們還陳列在我的書櫃裏呢!

敘事的作文 篇13

今天下午放學後,由於爸爸媽媽要上班,沒有空來接我,所以我只好自己一個人走回家。

我揹着小書包開心地走在小路上,突然,我聽見有人在叫:“李楊陽,等一下!”我回頭一看,路旁邊坐着一位老奶奶,而且老奶奶好像只有一隻眼睛,我越看越害怕,心想:這是誰呀?她爲什麼要叫我?她怎麼知道我名字啊?我一臉疑惑,於是,我加快了走路的`步伐。

我走一步,看一下,發現老奶奶一直跟着我,還不停地向我招手,嚇得我趕緊一路小跑着回家。

不一會兒,我跑到了家,馬上關上了門,這才鬆了一口氣,可我又聽見老奶奶在叫:“李楊陽,開門,開門!”我害怕極了,過了三分鐘,我從貓眼裏看了一下,我本以爲老奶奶已經走了,可是她卻坐在我家門口,又過了幾分鐘,我又從貓眼裏看了看,我發現老奶奶已經走了,這時我突然發現門口有一個東西。

我連忙打開門一看,原來是我的語文書啊!

從這件事中,我體會到了:世上的好人還是比壞人多啊。

敘事的作文 篇14

考級對我來說已經是熟門熟入了。今天我又去參加古箏十級考試了。

可是這次考十級對我來說這是很緊張的,緊張的從頭到腳到處是汗,手裏緊緊地拿着古箏書,眼睛目不轉睛的盯着古箏書,人越來越少,我越來越緊張,手裏的書越來越不肯放。

突然,老師叫到了我的名字,我慢吞吞的把書放下,嘴巴一直念着曲子,我非常緊張,緊張的不能再說了,我向老師鞠了一個躬,彈起了優美的音樂,我的嘴巴緊緊地閉着,彈着彈着我做出了優美的動作。“停,下一首曲子。”老師那溫和的聲音讓我覺得考級並不是那麼緊張,而是要放鬆放鬆再放鬆,我不知不覺的進入了古箏夢幻世界裏,“好,下一個。”,我像似被大大的.銅鐘敲醒似的。走出考級室,我的心慢慢的淡定下來,這時我又高興又激動,高興的是我終於考好了十級,激動的是我要考B級了。

回家的路上,風兒呼呼的吹,像是在爲我鼓掌似的。

敘事的作文 篇15

最近這一兩個月,凌晨兩三點時是我們家的鬧鬼高發期。

舉個例子說說吧,有一次,十一點了,我們一家關了燈,進入了夢鄉。突然,一陣“嗞嗞嗞”的聲音吵醒了我們,“什麼東東半夜那麼吵?”媽媽問道。於是,我們起牀“偵查”了起來,媽媽首先懷疑的是手機的鬧錶,她拿出手機看了看,沒有鬧錶設置,又懷疑是電話機,我們拔掉電話機的連接線,取下電池,可是那聲音依舊存在,我們東找找,西看看。正在這時,那“鬼”好像知道了我們在找它似的',瞬間消失了。我們都以爲“鬼”不會在出現了,又重新躺回牀上睡覺去了。

沒想到,第二天,那個調皮的“鬼”又回來了,可是還是和昨天一樣,就是抓不到。家裏有這麼一個鬼,我們個個都火了,可是無論怎樣找卻都找不到。

關於鬧“鬼”案件,我們一家現在正在偵破中……

敘事的作文 篇16

一想起那次有趣的野炊,我就笑個不停,甚至在睡夢裏也會笑醒。

那是前個星期六的事兒,那天天氣晴朗、陽光明媚,爸爸開車帶着我和媽媽一起去鳳凰山野炊。

到了鳳凰山,我們在一個小庭院裏開始了野炊。首先,爸爸拿刀去砍了十幾根木柴回來。然後,爸爸開始洗菜切菜。我和媽媽負責燒火,把爸爸砍來的木柴用打火機點燃了,很快就有了煙霧,我被薰得直咳嗽。媽媽繼續燒火,還被燙了一下。接着,爸爸開始煮菜,我在一旁給爸爸打下手。在我們一家三口的共同努力下,香噴噴的'紅燒魚、可口的酸辣土豆絲就出鍋了。最後,我們一起品嚐了辛苦做的菜,啊!真美味。

那次野炊真有趣,我們一家三口高高興興地遊玩了一天,最後我們有說有笑地回家了。

敘事的作文 篇17

翻開相冊看着一張張照片,一幕幕場景又展現在眼前。拍照真的是一件很有意義的事,這些都是美好的回憶。

看着看着,一絲遺憾涌上我心頭,相片中沒有我和太姥爺的合影。太姥爺生前很疼愛我,總是有拿不完的好東西送給我。他是一個和藹可親的人,說話時都帶着滿臉的笑容,雖然牙齒都快掉光了,但笑起來還是那麼光彩。

太姥爺還是個手巧的人,他在家沒事幹的時候就會編織一些可愛的籃子和一些掃把。他還會把這些東西拿到我家來,非常實用。太姥爺也經常到我家來看電視,他喜歡看京劇,依依呀呀地唱個沒完沒了。我想看動畫片,就把遙控器搶了過來。有時還嫌太姥爺煩人把他趕走了。可等他走了,我才知道那時自己是那麼不懂事。太姥爺去世的那天,我整整哭了一天,心裏莫名得疼痛。即便如此,也彌補不了我那是的`錯誤。

現在想起來一起拍照已經晚了,剩下的只有遺憾和念想……

敘事的作文 篇18

今天吃完飯後,爸爸媽媽說:“去漢江看看水漲得好高了。”我們到了那兒,我就看到水位很高,渾黃的江水都漲到了堤邊,有許多人在那兒守堤。

那 裏的受災人民都在堤上生活。洪水啊!你怎麼這麼無情呢?人們又沒有欺負你,唉!爲什麼你還這樣,我恨你,你害的人還少了嗎?我希望你能退水,補過你的`罪過,好讓那些無家可歸的人回去過上美滿的生活吧!我的願望快點實現吧,也好讓那些守堤的工作人員回去休息休息。回到現實,我看到那些無家可歸的人們在堤上生活,常常望着自己的家。我們又來到漢江的磯頭,看到那兒有一個閘已經被淹了。

我還看到許多市民在江邊看汛期,上面守堤的帳篷,也是每隔二米一個。帶着沉重的心情,我們到了大洪村指揮部的防汛點,也就是媽媽的工作單位,媽媽看見他們很辛苦,買了一箱紅茶給他們喝,慰問他們。

洪水呀!快點退吧!讓人們都得到安寧吧!

敘事的作文 篇19

早兩天,我拿着一道題回家,想要考考爸媽。我首先把本子翻開,寫了這樣一句話:此路不通行不得,在此小便。我叫媽媽加上標點,在沙發上的'媽媽一聽,沉靜了一會,就說:“此路不通行,不得在此小便。”我那時心裏就在想:哇,看來媽媽之前的知識還沒有忘記喲!真是太厲害了,我在課堂上都沒有想出來,媽媽竟然如此快速地想出來了,心裏忍不住爲她鼓掌。

接着,我就出了下一題:“‘下雨天留客天留我不留’請加上標點。”媽媽一聽,馬上有了答案:“這個我學過,‘下雨天留客,天留我不?留!’‘下雨天,留客,天留我不留。’‘下雨天留客,天留我不留。”我心頭一驚,說:“媽呀,怎麼回事,你怎麼都會。”媽媽點點頭說:“看來你也要加油哦!都比不過我啦!”

我一定要加油,做到最好的自己,一定要趕上媽媽,讓自己飽讀詩書,變得更加優秀!

敘事的作文 篇20

今天,老爸從池塘裏釣到一條草魚,老媽說要給我做她的拿手絕活“清蒸魚”。我高興得一蹦三尺高,因爲我最愛吃清蒸魚了。老媽開始燒魚了,我和爸爸在外面盼星星、盼月亮,老爸總算做好了。先是從廚房裏傳來一陣誘人的香味,然後老爸把房門打開,把一碟香噴噴、直冒氣的“清蒸魚”端了出來放在桌上。我不管三七二十一,拿起筷子使勁地夾魚肉往嘴裏塞,什麼味道還沒吃出來就嚥了下去。吃得正香時,我突然感覺有一塊硬邦邦的東西卡在了喉嚨裏,我立刻意識到這是多年吃魚的“老對頭”——魚刺在作怪。我立刻拿出常用的兩招:喝醋、吞下整團的菜或飯。幾番下來,我被折騰得死去活來,但這根魚刺還是卡在喉嚨裏。最後,我使勁吞下了一團米飯,才把這根“堅強不屈”的`魚刺帶着嚥了下去。

從這次以後,我再也不敢吃魚了。

敘事的作文 篇21

今天早上起牀後,我發現宿舍裏停電停水停暖氣了!

這是一個令人感到措手不及的事情,在學校讀書至今,我從沒見過這樣的事情,如果停電出現在宿舍的時候,一般是會通知大家的;而停水根本就沒有遇見幾次,像這樣早上起牀後停水的事情從來沒有遇見;停暖氣就更加沒有遇見過一次,現在已經是冬天了,如果沒有暖氣真的有一些難以忍受!

我的舍友們一致認爲今天早上的課是不會上的.,因爲這是英語課,屬於用電上課的時間,每一次就需要用投影儀,而今天早上停電了!

我用純熱水洗漱的時候就發現其他人已經離開了,可是發現時間已經是即將上課了,我就立即收拾東西去上課,在這個時候就遇見了其他人一樣去上課,等到去了教室的時候,我就發現老師已經來了,而教室裏的人根本就沒有幾個。

我真的有一些措手不及,剛剛起牀的時候時間充足,由於發現根本就沒有電,所以就有了不上課的心思,這纔會有今天早上的事情,看來我們是不可以有僥倖心理的!

敘事的作文 篇22

春節了,我們回到了老家隆昌鄉間。

大年三十,我們吃過午飯,正不知怎樣玩時,姨爹叫上我和哥哥,爸爸,阿姨去垂釣。

我和哥哥振奮極了,我們從未釣過魚呢。我們興致勃勃的來到魚塘邊。我們先向守魚塘的阿姨借來了魚竿,還要了些魚食,然後挑選了一個垂釣點。我正獵奇怎樣釣呢,只見姨爹先把魚食裝在魚鉤上,隨後甩出了魚線,然後我們就安靜的,耐性的.等着魚兒上鉤,不一會魚竿上的浮標在動,姨爹說;“魚兒上鉤了!”只見姨爹邊說邊拉起了魚竿。一條活蹦亂跳的魚兒真的就掛在魚鉤上,“太奇特了!"我和哥哥

呼喊着蹦了起來。我和哥哥嚷嚷着也要自己垂釣,可我拿不起魚竿,絕望極了,阿姨說:“你要多吃飯,身體長健壯了就可以自己垂釣了,你現在知道怎樣垂釣,下一年我們又來釣咯。”聽阿姨這麼說,我又快樂的去看姨爹怎樣垂釣。

我們回家時,我一數魚框,竟釣了八條魚。“耶!”這麼豐厚的效果,我快樂的笑歡了。

敘事的作文 篇23

今天,安老師讓我們寫作文畫風,我很高興,因爲我會畫風。

首先我在畫紙上畫了一株株綠油油的小草,風把小草吹彎了,好像和我鞠躬問好,是風把它變得有禮貌。

其次我又畫了一個人工湖,我在人工湖的上面畫了幾條波浪線,是風讓人工湖張開了笑顏。

接着,我在綠油油的草地上畫了一個小女孩,小女孩拿着一個燕子風箏在草地上快樂的跑着,風把小女孩的頭髮和紅領巾還有燕子風箏都吹起來了,是風帶給了小女孩快樂。

然後,我在草地旁邊畫了一棵柳樹,風把柳枝吹起來了,是風讓柳樹翩翩起舞。

最後,我畫了一座小房子,房子上面飄出一縷縷炊煙,是風把煙吹的在空中嬉戲。

畫風真有趣,我愛畫風!

作者準確運用了首先、其次、接着、然後、最後這些詞語,把畫畫的.順序和畫面的內容一一做了介紹,讓我們瞭解到了畫風的有趣。文章結構完整,首尾呼應,語言充滿童趣,是一篇優秀的作品。

敘事的作文 篇24

現在我的燒終於好了,終於可以重新做一個正常人了。現在我終於不用七點睡了。當它變好的時候,我感覺舒服多了。

現在,你看,我可以靜靜地坐在書桌前,用電腦最好的朋友——鍵盤,讓每一個美麗的字都從中國古代的精華中結晶出來。現在在我們高科技電腦的顯示器上,他可以以比龜刻速度高100倍的速度打一個字,而且一次可以快速換一個字,這是一種超古老的感覺,讓我覺得很神清氣爽。因爲發燒,離開電腦三天了,接觸不到比古代多百倍的人的.感受,讓我覺得很心痛:最近聽不到鍵盤噼啪作響的聲音,看不到這些美好的文字映入我的眼簾,看不到一篇篇發表文章的驚喜,看不到鼠標一直在桌面錄音.......

電腦,我的朋友,每次聽到你開機的聲音,我都開心!

敘事的作文 篇25

放炮是我們中華民族的傳統風俗。傳說古代有一個叫“年”的怪物,小朋友要是被它摸到了,就會發燒,渾身不舒服。於是,人們就想出放炮的方法,把“年”趕走。

今天,舅媽給我買了許多擦炮,媽媽給我買了摔炮。我興奮不已,連忙到樓下放了起來。

摔炮是圓柱體紅色的,摔下去立即發出清脆的響聲。擦炮的名字叫“黑蜘蛛”,包裝盒上是一隻巨大蜘蛛趴在一張銀色的'大網上“守株待兔”,炮小小的,黑黑的,看起來不起眼。可我按說明上把它燃着,拋向遠處,發出一聲巨響,嚇了我一跳,威力可真大呀!這時,我也想到在開心的同時,它也有一定危險性。幾年前,電視上報道過:一個小朋友把擦炮投到下水道里,結果把裏面的沼氣引爆了,井蓋一下飛了出去,砸在小朋友的頭上,這個小朋友當場死亡。每年像這樣的因燃燒鞭炮發生的悲劇數不勝數,所以,在家在享受快樂的同時,可要注意安全哦!

過新年放鞭炮,讓我們在陣陣爆竹聲中迎來新年。

敘事的作文 篇26

週末,我作業寫完了爸爸說:“兒子走,我們釣魚去!

爸爸跟我來到河邊,裝好魚杆後爸爸跟我說:“先用勁把魚杆甩的遠遠的,接着等那魚漂沉下去在浮上來了,然後就有魚了。爸爸拿出兩條蚯蚓,掛在魚鉤上,我用力一甩,甩了好幾米遠的水上,然後我被石化了,其實我就像木頭一樣觀察水面。

我等了好久說:“雨大哥你是不是沒有吃飯!快來我這裏吧,爸爸突然出來把一堆東西變成一團,扔到了我的水面上,我就問:爸爸你扔的是什麼呀?爸爸回答:“是餌料。那餌料是什麼呀?我刨根問底,是一種能吸引魚過來的.東西。”爸爸回答,突然魚漂一下一上,我立馬提杆,爸爸說:“是一條大草魚!”但我看着它特別可憐,我對爸爸說:“爸爸讓它在大自然裏自由生活吧”!爸爸同意了我。

我覺得人人是平等的,保護小動物,靠大家!

敘事的作文 篇27

唉,這話還得從今天早上說起……

今天早上,我一邊小聲嘟囔着不願去上學,一邊從被窩裏爬出來。我真奇怪極了,被子怎麼這麼重呢?

好不容易鑽出來了,那傢伙,這輩子見過最大的被莫過於這張被了。等等,枕頭、鞋、牀怎麼都這麼大呢?

我只好來到鏡子前面,我變的`跟小螞蟻似的。唉,怎麼說也得穿衣服啊。

我來到紙巾上。別說,人變小了還挺好,一條紙巾就能把我裹得嚴嚴實實的。

該刷牙了吧!我揪下一根頭髮,洗乾淨,沾點牙刷,站在陽臺上,刷牙。

我的肚子早開始“抗議”了。可是,我走到桌子旁,又開始犯愁了:桌子那麼高,我那麼小,怎麼辦呢?

這時,爸爸一腳踩過來,把我壓得半死!誒喲喲,可算爬上桌子了。

來到桌子上,哇,今天吃的是餅乾沾牛奶!我爬進牛奶裏,坐在餅乾上,突然,我想起一件很重要的事——我怎麼下去呢?

敘事的作文 篇28

我們班有一個愛打架的人,和我關係不錯,他是李凱明。

有一次我看見她穿了一件新衣服,我就問:“這是你的新衣服嗎?”站在我一旁的小明卻說:“你這麼黑,配上新衣服也太難看了。”李凱明說:“你才難看呢,想打架?”小明說,誰怕誰!於是他們兩人打了起來,你打我一拳,我踢你一腳,直到上課老師進來了,他立刻鬆了手,回到自己的.座位上。李凱明委屈的向老師說:“他把我的衣服弄壞了。”老師去哼了一聲,沒有說什麼。

這時我心裏想:他的父母辛辛苦苦的掙上的錢,就這樣被毀了,一開始藍色的羽絨服,嶄新嶄新的,多好看呀!你看這一會兒,藍色的羽絨服上就有了一個大洞,他沒走兩步,羽絨就不停的往外飛。一件好好的羽絨服,就被他的一時之氣給糟蹋了。

一個人不懂忍讓,就永遠成長不起來!

敘事的作文 篇29

九月份的天氣還十分炎熱,這個星期又難得放了三天假,我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。

我們穿上泳衣,走出更衣室,一個四四方方的泳池展現在眼前。池裏的水清澈見底,一束束陽光透過天花板上的玻璃窗,灑在水面上,整個泳池就像是一塊長方形的藍寶石。

我套上泳圈,迫不及待地跳進泳池裏,開心的.玩起來。不一會兒,媽媽過來,把我的泳圈取了下來,鼓勵我去試一試遊起來。我急得都要哭了:沒有了泳圈,萬一溺水了,該怎麼辦啊?我緊緊地拉着媽媽的手,不敢放開。媽媽語重心長地說:“孩子,如果你不去試一試,是永遠也學不會游泳的。”

我慢慢的鬆開了媽媽的手,在泳池裏琢磨。過了半個小時,我終於發明了一種“亂撲騰”式的游泳法,可以游出去一段距離了。

通過這件事情,我懂了一個道理:勇於嘗試,纔能有收穫。

敘事的作文 篇30

高爾基先生書是人類進步的階梯。夏天讀書,伴隨着綠蔭,瞭解自然的香味秋天讀書,伴隨着紅葉,享受着火紅的臉冬天讀書,伴隨着雪,看着那個銀裝素裹的樣子。我最喜歡讀書的季節是春天。

春天是萬物復甦的'季節,無論在哪裏,都有活力的景象。

春天讀書是一種享受,更有陶醉的味道。到了春天,拿着書去公園,靠在大樹旁,悠閒地在那裏翻閱。此時,春風拂面,能使人身心愉悅,把一切煩惱扔在腦後。

春天讀書,能讓人感到親切。看書,聞春天清新的空氣,有獨特的味道。

春天,讀書,吃零食,在陽光下,非常享受。一邊讀書一邊聞自然的味道,一邊讀書一邊聽自然的聲音,一邊讀書一邊默默地讀,一邊低吟,一邊聽故事情節興奮,一邊感受人物的精神。

讀書是享受,春天讀書,是情操的陶冶,也是靈魂的洗禮。我喜歡讀書,它能讓我感到親切、心靈舒適。

讀書是讀書

敘事的作文 篇31

一天晚上,希希準備寫作文。突然,他像想起了什麼似的,跑到電視前,津津有味的看了起來。

剛好,希爸爸回來了。當他發現兒子沒在寫作文的時候,火冒三丈:這孩子,作業不寫就去玩了。真不自覺!

希爸爸氣沖沖的去找希希,卻發現希希在看電視。他的臉氣得通紅,眼睛惡狠狠地盯着希希,咬牙切齒的,緊緊地握着拳頭,把骨頭弄得“吱吱”直響,把眼瞪得彷彿要從眼眶裏蹦出來似的。

突然,希希被提了起來。希爸爸不分青紅皁白,硬是扇了希希一耳光:“好哇!作文不寫,看電視倒渾身是勁!你……你——你這不是找打麼!”

希希委屈極了,掙脫了爸爸的手。頓時,大滴的淚珠從他的小臉上滾了下來。抽抽搭搭地說:“爸……爸爸,我……我看的'是這個……”爸爸回頭一看,只見屏幕上寫着“寫作輔導講座”幾個大字。

紅暈悄悄地爬上了爸爸的臉龐……

敘事的作文 篇32

今年,我在家過了一個不同的寒假。剛放假時,我天天吃飽就在家寫作業、看書,有時會看看電視、打打手遊。剛開始感覺這種生活挺放鬆的,但天天做着同樣的事,我漸漸感覺枯燥無味。於是,我對母親說:“我還能做些任何事情呢?”母親想了想對我說:“你可以做一個勞動規劃或運動規劃,你看看我們的小肚腩又要變成一個圓滾滾的小皮球!”我羞紅了臉。

從那將來,我學做起了家務:掃地、拖地、擦桌子。這天,我拿起掃把掃地。當我再檢查一遍時,發現邊邊角角還有好多“落網之魚。”我已經掃得滿頭大汗了。我只好又掃了一遍,好累呀!我又拿起拖把拖地,不過一會兒,地板就變得像玻璃一樣閃閃發亮,看着我們的`勞動成就,心裏特別高興。

下面就是我的運動計劃了,我天天變換運動項目:跑步、跳跳球、迅速原地踏步……堅持了一天又一天,我的小肚腩瘦了很多,同時也提升了身體抵抗力,個子也長高了很多。

敘事的作文 篇33

今天,我們去弘陽光場遊玩,同學們開心極了,導遊把我們帶上車就向弘陽廣場出發了。

我們很快就到了弘陽廣場,到了廣場後,導遊把我們帶進去一看,真是讓我眼花繚亂,裏面好玩的太多太多了,我們都不知道要玩哪一個好。最後導遊帶着我們玩了碰碰車。轉轉杯。跳跳機等等還有好多呢。我就給大家說一個我感覺好玩的吧。就是海盜船,它兩頭又窄又尖,中間寬。它會隨着叮鈴鈴的響聲開始搖動起來,它像盪鞦韆似的越搖越快,越來越高,搖動的.非常厲害,搖到高處時,我的心好像要跳出來似的,感覺非常刺激非常好玩,我太喜歡玩海盜船了。有機會朋友們都來體驗一下吧。

時間過的真的好快呀,我還沒玩夠呢我們就要回去了,看着那麼多好玩的,真是不捨,但是我們的秋遊結束了,我依依不捨的跟着同學們走了。

敘事的作文 篇34

臘月裏的一天,我和姐姐去了古城新區的水上公園溜冰。因爲現在是冬天,所以那裏的人工湖結了很厚的冰。我倆提了一個空空的紙箱子用來滑冰。因爲怕紙箱子不滑,我倆還特意給紙箱的一面粘上了膠帶。

到了那裏,我們怕壓扁紙箱子,就往紙箱子裏裝了一些石頭,但還是壓扁了一點兒。我們又拿了兩塊兒石頭用來滑,過了一會兒,我倆覺得還不盡興,就把石頭倒掉,把盒子拆開滑。

只有在電視上才能看到花樣滑冰,那是美輪美奐的冰上芭蕾。我也夢想有一雙冰鞋,我雖然會滑旱冰,但還沒在真正的.冰上滑過冰呢。我們這一次雖然僅僅是土法上馬溜冰,姿態也不優美,樣子可能還有些搞笑,但潔白光滑的冰面還是給了我們速度,就如我們插上了翅膀,像飛翔藍天的鳥兒一樣自由快樂。

我們又滑了一會兒,碰見了姐姐的一個同學,我們又一起玩兒了會兒。三點了,我和姐姐只好依依不捨地回姥姥家了。

敘事的作文 篇35

“大風吹,把頭搖一搖,風停了,又挺直腰,大雨來,彎了被讓雨澆,雨停了擡起頭站直腳”每當聽這首歌,我就會想起那默默無聞永遠長在人們腳下的小草。

那是一個暴風雨之後,我站在院子裏大口大口呼吸者雨後的新鮮空氣,一低頭,一棵枝殘葉敗的花樹枝和一些七零八碎的野花映入我的眼簾,我搖搖頭,又看見了一棵棵倒在地上的小草,嘆息着風雨的無情。

我打掃着院子裏的這篇狼藉,在當我彎腰拾落葉的時候,發現一棵小草居然慢慢的挺直了腰,接着第二棵,第三棵。不到十分鐘,幾乎所有的.小草都重新的站直了!我目瞪口呆,再看看花和樹,它們卻還是老樣子,再也沒有能恢復過來,一種對小草的敬佩之情油然而生,幾顆晶瑩的露珠停歇在小草的身上,在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透,瑩得小草更加青蔥碧綠。

從今天以後,我不羨慕樹的高達挺直,不戀花的嬌嫩豔麗,獨愛小草的頑強堅韌,它讓我感受了生命,感受了希望,激勵我奮發向上。

敘事的作文 篇36

週六,爸爸帶我去五樓電影院看我最喜歡的《白雪公主》。看到白雪公主在吃惡毒皇后的'毒蘋果,我氣得對着電影院大喊,其他小朋友都用異樣的眼光看我。影片最後,白雪公主醒了,我又破涕爲笑。我告訴父親:“我長大後一定要像白雪公主一樣善良。”。爸爸說:“好吧,不過以後不能在公共場合喊了。”我不好意思地點點頭。

看完電影,我求爸爸帶我去4樓玩遊戲。我父親一開始不同意。經過我的努力,父親終於同意了。我一局都過不了。我氣得用拳頭在遊戲機上砸。父親看到後,對我說:“你要有耐心,仔細觀察,看看你有什麼問題。”經過幾次努力,我終於通過了比賽。我好開心。

這個週末讓我明白了兩件事:1。不要在公共場所大喊大叫,影響他人。2。什麼都別擔心。耐心點。這個週末真的很愉快!

敘事的作文 篇37

你們知道什麼動物,你打死了它,卻流的是你的血嗎?答案就是:蚊子。

夏天到處都是蚊子,晚上的蚊子更是成羣結隊地來到每家每戶。

蚊子一來可就麻煩了,它給我們一個又一個“大紅包”,你可能會說:“大紅包裏面都是錢,難道不好嗎?”當然不好啦,我說的“大紅包”是皮膚上會發癢的“大紅包”。這時我們就需要拿出蚊香來消滅蚊子,走到哪裏就把蚊香帶到哪裏,免得蚊子一直跟着我。

寫作業的時候來一個蚊子,睡覺的時候來一個蚊子,突然睡得好好的`,耳邊就響起蚊子的叫聲,可真是煩。只要夏天過了,蚊子就不會來了,因爲蚊子怕冷,沒想到天不怕、地不怕、人類都不怕的蚊子,竟然怕冷。

蚊子這種生物處處都在刁難我們,跟人類鬥爭。雖然捉蚊子是一件很快樂的事情,但是這麼多蚊子得捉到什麼時候呀!

每天都有無數的蚊子給你大紅包,你會接受這個紅包嗎?

敘事的作文 篇38

“快起牀,今天是這周的最後一天。”

早上六點,媽媽準時叫醒了我。天氣有點冷,但當我聽到媽媽說今天是星期五時,我突然精神煥發。我不需要媽媽的幫助,我主動穿上衣服,因爲今天是星期五,學校要舉行合唱比賽!

到了學校後,很多同學已經提前到了,大家都興奮的等待着歌詠比賽的開始。老師來了之後,大家都很自覺,很安靜,等着老師的`安排。

九點開始,人特別多。舞臺上擠滿了人,很多家長都來了。還看到我媽對我笑。我很緊張,但是當我看到老師坐下來看着我們鼓勵的微笑和媽媽不停的歡呼,我突然就不緊張了。我們班唱得很好,因爲我們唱完之後校長表揚了我們班。

放學回家後,媽媽問我今天怎麼去學校。我說:“多麼快樂的星期五。”

敘事的作文 篇39

陳杰,我在小學六年級。感覺自己已經成長爲一個小人了。我可以幫媽媽做一些事情,而不是讓她一個人工作。放學回家,正好看到媽媽在做午飯。這時只聽媽媽說:“哦,忘了買土豆了。”現在該怎麼辦?因爲菜市場離我們小區很近,就在樓下。我說我會幫媽媽買土豆。我媽驚訝的看着我說,你行嗎?我說當然,我長大了。

帶着媽媽給我的錢,我去菜市場買土豆。一進去就覺得很忙。我開始找賣土豆的。沒走多遠,就看到一個賣土豆的,然後興高采烈的跑過去跟老闆說要三個土豆。因爲媽媽在家忙,我給媽媽買了土豆。老闆對我豎起大拇指,然後挑出三個最好的土豆給我,少花了我幾毛錢。我高興地拿了土豆,跑回家。我媽看見了,哇。多好的'男孩啊

這樣,每當媽媽有需要的時候,我都會幫她做一些力所能及的事情,媽媽見人就誇我。兒子真的是我的好幫手。

敘事的作文 篇40

今天,學校開展學工活動,我們全班都參加了。大家對這次活動躍躍欲試,非常期待。

早上九點,我們來到了青少年活動中心。這裏玩得東西很多,讓人眼花繚亂。我們班挑的是手工紙、釣魚、美食製作。

上午做的是手工紙。老師先給我們看了圖形和製作過程,接下來就由我們自己動手做了。我做的是松樹。我先拿來綠色的瓦倫紙,把它剪成寬度一樣的四個長條,一面貼上雙面膠,然後捲成大小不一的圓柱體,其中三個用力擠壓成三角形,最後疊起來,黏在另一個的側面固定住,一棵翠綠挺拔的松樹就成功了。我好有成就感啊!

下午,我們玩兒的是釣魚和美食製作。雖然我沒有釣到一條魚,但是我製作的甘露酥餅非常美味。我還把它帶到家中跟爸爸媽媽一起分享,他們吃得津津有味,直誇我心靈手巧,我好開心啊!

這次活動既鍛鍊了我們的動手能力,又讓我體會到了和家人一起分享自己的.勞動成果的快樂,真希望學校以後能多開展些這種活動。

敘事的作文 篇41

友愛是棵樹苗,要互相灌溉它才枝繁葉茂;友愛是一幅畫,要用真誠去欣賞,它才美麗動人,友愛帶給人的是溫馨與關懷。最近在我們四年一班發生的一件事就真切地體現出了友愛。

有一天,我們班王乃瑄生病了沒來值日,這時老師說:“誰願意幫王乃瑄值一下日?”頓時,教室裏鴉雀無聲,我舉起手來說:“我願意!我願意替她值日。”其他同學也紛紛舉手表示願意。說到做到,中午時,我們開始行動起來。有的人用掃帚把地面掃得一塵不染,還有的人用抹布把窗臺、椅子和桌子擦得乾乾淨淨。值完日後,大家都爲教室的整潔、乾淨不由地讚歎起來,就連值周老師看見後,也對收拾好的井井有條的教室讚不絕口。我和其他的同學心裏都美滋滋的.,不僅感受到了勞動的快樂,更感受到了團結友愛的力量。

通過這一次的值日,我知道友愛來自於一個人內心的真誠和包容。只要團結友愛,你會獲得更多的快樂。

敘事的作文 篇42

今天中午,在大家餓的頭昏眼花的時候,俺的老爸“挺嘴而出”說:“現在大家都餓了吧?”我們紛紛點頭“走,咱吃飯去!”於是,我們站起身來向飯店走去。到了飯店,我的老爸拿起菜單,開始點菜。他點了:葫蘆雞、肘子、菜疙瘩等等……點完菜,我們就坐在桌子上,等着上菜。等啊,等啊,終於上了一道菜。我和媽媽狼吞虎嚥,不一會兒,就吃得乾乾淨淨。

緊接着又上了葫蘆雞,這時,我看見媽媽的眼閃着靈光果然,菜剛上來,媽媽就說:“如果你吃了這一塊雞肉,我就給你買一個玩具。”一聽到“玩具”這個詞,我就被誘惑了。於是,我用最快速度吃完了飯,讓媽媽帶我去買玩具。可是,吃完飯以後,媽媽卻沒帶我去買玩具。原來如此:媽媽只說了給我買玩具,沒說多少錢的`。所以不用帶我去買玩具。

唉,真是我的壞蛋老媽呀!以後要提前講好條件,並且越清楚越好。

敘事的作文 篇43

我的暑假,到底有多悲劇呢?一個人的暑假,兩月半的寂寞啊!老爸老媽去旅遊了,居然對我說:“寶寶,乖,爸爸媽媽出門下,很快就會回來的”。結果,都快報名了,半個電話都沒有打回來,我還是不是他們的女兒啊!

而且,好朋友玉霞都有男朋友,而且還已經交往一個月了,都沒告訴我,我,我,我要撞豆腐。

浪漫的七夕,是情侶們的'節日,在我的眼裏,成了鄙視我的節日!

啊啊啊,雖然早戀很不好,但是爲什麼玉霞都可以,我就不能呢?“誒,楊楊啊,你孤苦伶仃一個人,讓我看着很心痛啊!”玉霞很欠扁的說。正在喝飲料的我,把飲料噴在了她臉上。玉霞的男朋友很細心的拿出手紙巾幫她擦臉,那模樣,叫那個柔情似水啊!額滴小心臟,受不了了……

老爸老媽,你們快回來吧,我受不了啦!

敘事的作文 篇44

天氣預報說今天下雪,我興奮極了,因爲我早已經盼望堆雪人、打雪仗了。

果然第二天清晨,潔白的雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來,雪花給地面鋪上晶瑩的銀毯,給房屋、樹木、山川披上了玉絲銀線織成的素裝。我吃了早飯,準備去上學,剛跨出家門,哇!晶瑩透明的雪花在空中飛舞,街道灑滿了白雪,房屋上落滿了雪,就連樹枝上也掛滿了白雪,整個大地變成了銀白色的世界。那筆直的水泥路上已經蓋上一條長長的白地毯,那麼純潔,那麼晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。

中午,雪逐漸變大了,鵝毛大雪紛紛揚揚的`下着,地上積了一層厚厚的雪,踩上去咯吱咯吱響。過了一會兒,我們看到的就是一片冰清玉潔,世間的一切污垢都看不到了,就彷彿自己走進了神話中的水晶宮一樣。雪天的景色真美呀!

敘事的作文 篇45

昨天是除夕,有很多客人來我們家吃年夜飯。

吃過午飯,爸爸媽媽已經開始忙碌了,只見他們一會兒買菜,一會兒切菜,一會兒搬桌子,一會兒拿椅子,忙得不可開交。而我也沒閒着,一會兒給客人拿拖鞋,一會兒拿出水果瓜子給客人品嚐······終於到了吃飯的時間了,大家一邊喝着飲料,一邊吃着我爸爸燒的紅燒鯽魚、黃鱔、八寶飯、芹菜、茄子、野山雞肉,還有最重要的西施豆腐。吃完了年夜飯,我和媽媽還有姨娘全家要在十一點鐘時準時到達滴水巖的寺廟,當我們拜好菩薩,下山回家時,已經十二點多了,到了家,媽媽燒了一點年糕,我們在電腦上看着每個人在除夕都要看的.節目——春節聯歡晚會,纔看了一會兒,我就忍不住想睡覺了,我們只好洗一洗就倒又香又軟的棉被裏睡了。

今天晚上,我又在網上找到昨天沒看完的春節聯歡晚會,還真好看呢!

敘事的作文 篇46

今天,我和爸爸媽媽去時代逛街,媽媽帶我去耐克裏看鞋子,可是我看遍了那裏的鞋都沒有一雙喜歡的,於是媽媽又帶我去了阿迪達斯,我在那裏看中了一雙鞋子,店員說沒有我要的32碼,於是她推薦了別的款式的鞋子給我試穿,我穿了好幾雙,爸爸叫我跑一下,感受一下穿着舒服不舒服,可是我才跑了半圈就摔到了,於是跑回來跟爸爸說,這個鞋子不好,於是又換了一雙,我又去跑了一圈,回來告訴爸爸剎車不好,爸爸聽了都笑起來了,說我說話真幽默。媽媽說:“怎麼試了那麼多雙,都沒有滿意的啊?”然後,我告訴媽媽,我還是喜歡自己剛纔看中的那雙鞋子,於是媽媽就讓店員查詢一下還可以不可以調到貨,店員阿姨打了電話說有一雙31.5碼的鞋子,但是要晚上才能送到店裏來,媽媽說:“行,讓他送過來吧,我們晚上再來。”

大家知道爲什麼我們下雨天還要急着去買鞋嗎?因爲老的.鞋子,都給我太短了,昨天穿的鞋子讓我不小心倒滿了油,還有泥巴,洗了沒幹呢。

敘事的作文 篇47

叮鈴鈴,上課了這是一節體育課,老師笑容滿面地向我們招招手,讓我們來排隊。

我們排着整齊的隊伍,來到了大操場,“今天我們來測50米的跑步。”話音剛落,同學們有的嘆了嘆氣,有的'同學眉毛緊皺,有的無精打采,可是有的同學插着腰,嘴裏唱着小調,覺得小菜一碟,我也不例外,覺得十分簡單。

要開始比賽了,首先是陳子藝、安景騰和別的同學比,他們跑啊跑,誰也不讓誰,他們雙手一前一後,好像是在搶糖果。

到了最高挑戰,本以爲我是跟弱手一起跑,原來和我們班最強“飛毛腿”——付語涵一起跑,預備開始。”話音剛落,我像箭似的衝了出來,跑得越快,手就要越擺越快,我的臉頰,隨着我的臉頰隨着手的搖擺一抖一抖的,就像豬八戒塔拉的豬臉。

到了終點,我加快全身的力氣,加了速,好像加足了汽油的汽車。“楊依靈贏了。”突然全班同學爲我拍起了雷鳴般的掌聲,我像吃了蜜一樣,心裏甜滋滋的,我可忘不了這些。

敘事的作文 篇48

沒有風雨,我們怎麼能看到彩虹?在通往成功的路上,總會有困難等着我們。只有面對困難,不被困難嚇倒,我們才能到達成功的彼岸,繼續推進我們的夢想。

生活中總會有障礙,這需要我們面對困難,而不是害怕它們。當我只有九歲的'時候,我學會了武術。起初,因爲我是個女孩,我有很好的基本技能。然而,當我學會側手翻時,我總是做不好。當我轉身時,我的腿不能伸直。當我着陸時,我的腳不能很好地掌握,我經常摔跤。屢遭失敗後,我灰心喪氣,放棄了。然而,教練鼓勵的話語總是充滿我的耳朵。周靜雯,不要放棄。你會成功的。我被一次又一次地鼓勵重新點燃希望的火焰。我在一次又一次的實踐中取得了成功。不斷的失敗以換取成功的喜悅和不放棄的希望已經成爲我們成功的支點。

敘事的作文 篇49

釀雪的天氣,寒風嗖嗖的吹,可我的心裏卻涌動着一股暖流。

雪中,我騎着自行車在滑滑的路上行走。突然,我一不留神摔了個狗啃泥。卷子、書本、尺子等撒了一地,而我的自行車也摔壞了。

時,一個大姐姐來到了我身邊,關心的問:“小妹妹,你沒事吧?來,我拉你起來。”一個大哥哥又幫我撿起撒在地上的東西。一位老爺爺走過來對我說,“小姑娘,我來幫你把自行車修好。”還有一個阿姨,溫和的拉着我去看醫生,她對我說“小姑娘,你的腳受傷了,我帶你去看醫生吧。”到了醫院,醫生幫我治療了傷口,我卻高興不起來-----因爲我現在身無分文。醫生彷彿看出來我的心思,對我說“是不是沒帶錢?沒關係的.,下次來換藥的時候一塊交上就行了。”我點點頭。

後來,看着他們離去的背影,我心裏有說不出的感動。這時,我想起了一首歌:只要人人都獻出一點愛,世界將會是美好的人間!

什麼,你不相信這是真的嗎?但你聽,暖流真的在人們心底流動呢。

敘事的作文 篇50

小溪從山上涓涓而下,跳進了寬闊的河流,變成了河水。河水流過九灣十八首歌,繼續向前流。不知道流了多少地方,最後到了海里,融入了洶涌的大海。

大海歡迎小溪,小溪成爲大海的一員。有一天,小溪對大海說:“沒有我們的小溪,你就沒有今天的大海!所以,我們是你們的前輩,你們以後一定要聽我的指揮。”大海很不高興,對小茜說:“我們都是一家人。我們不應該在這裏討論資歷。讓我們放鬆一點!按理說,沒有我們的'海洋,就很難產生你們的溪流。”

“你胡說八道!”小溪憤怒地咒罵着大海。

但大海還是平靜地對小溪說:“因爲在太陽公公的光照下,海水蒸發到天空,變成雲,然後變成雨,雨落在山上,所以你有小溪!”

這一次小溪無話可說。站在旁邊的河水聽了大海的話,高興地說:“是的!我們都是一家人,相互依存。以後一定要團結,不能比誰大誰小。”

敘事的作文 篇51

一個星期天的下午,陽光明媚、萬里無雲。小明和小丁兄弟倆在門口操場上踢足球。

他們踢着踢着,不小心把球踢到了一樓老奶奶家的陽臺上,正好撞翻了老奶奶的花盆。

小明撓了撓頭說:“這可怎麼辦啊?”

小丁拿了一塊碎片說:“拼也拼不起來了,我們去找奶奶主動承認錯誤,賠給奶奶一盆新的就可以了。”

小明同意小丁的想法,倆個人回家自己家裏拿了一盆新的,一起來到一樓老奶奶家的陽臺邊,把老奶奶交了出來。倆兄弟鼓足了勇氣,對老奶奶說:“奶奶,對不起,因爲我們踢球的時候不小心把你家的.花盆打碎了,這是我們新賠給你的,希望您不要生氣。”老奶奶聽了他們的話,非但沒有生氣,反而還表揚了他們,表揚他們是一個好孩子,一個知錯就改的好孩子。

敘事的作文 篇52

我們學校的報告廳主要是老師們開會的場所,也是師生們參加各種活動所需要的場所。今天,就讓我們一起去參觀我們學校的報告廳吧!

一走進報告廳,我發現報告廳是一個扇形的形狀。裏面有主席臺、觀衆席、六扇安全門以及一間設備室。

主席臺的背景牆上有一個電子顯示屏,在電子顯示屏下方的地面上是同學們表演節目時所搭的木臺階,臺階使用紅、黃、藍三種顏色拼成的。主席臺的中間擺放着一排桌子和椅子,桌子上有講話用的`麥克風。另外,主席臺的兩旁還放有一架鋼琴和幾張課桌。

觀衆席分成三個區。中間的座位最多,兩旁的座位要少一些。最後面有出入的安全門,兩旁有窗戶和落地的窗簾。

我們參觀的同學,陳老師還幫我們照了合影呢。最後,我們依依不捨地離開了報告廳。

敘事的作文 篇53

在所有的事物中,我最喜歡花。我見過非凡的菊花,持久芬芳的水仙花,還有耀眼的向日葵.但是我最喜歡的荷花是那種出淤泥而不染的荷花。學校附近有一個荷塘,現在正是荷花盛開的時候,遠處傳來淡淡的清香。

一天放學後,突然下雨了。我和媽媽路過池塘,被雨中荷花的美麗所吸引。我們忍不住停下來,仔細看着剛剛醒來的荷花。走近水池,一種迷人的綠松石色吸引了我的目光。平靜的水面上覆蓋着荷葉,從遠處看就像一條鮮綠色的毯子。近看全是又大又厚的.荷葉。有的像圓盤一樣大,有的像小圓盤,有的像小雨傘,一個個像給池塘穿上鮮綠色的連衣裙,傲然挺立,帥氣十足。荷花多爲粉紅色,花瓣薄如柳葉,但遠比柳葉寬。一陣微風吹來,荷花越來越鮮豔,水滴滾動,晶瑩剔透,讓人感覺生機勃勃,心曠神怡。

我和媽媽沉浸在風景中。啊!荷花我愛你的清香,我愛你“出淤泥而不染”的高貴品質。