實用的四年級敘事作文300字十篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級敘事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級敘事作文300字 篇1

老師，我想對您說：“您辛苦了。”

您教會了我們寫作文、讀書、寫字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。

二年級下冊的評價冊上，您提醒我說：“尹彥哲小朋友，你是對板凳有意見嗎？”其實，我對板凳沒有意見，只是坐久了，就感覺屁股癢癢的。我想我上了三年級會有改善的。

讀書的時候，我有的地方讀錯了，同學們笑我，我就沒了自信。這時，老師您溫柔地說：“沒關係，再來一次。”

我發言的時候，有點斷斷續續的，老師您每次都鼓勵我。

地震的時候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進教室，叫我們快點跑出去，等我們都下樓了您才最後下樓。

肖老師，我有好多感謝想對您說，我想把我的感謝融進小小的音樂卡里，優美的音樂就是我對你無盡的感激。

肖老師，我想對您說：“您辛苦了，真的辛苦了。”

四年級敘事作文300字 篇2

過去人們一直認爲，向日葵的花盤總是朝着太陽是植物的生長素在起作用，是生長素分佈在花盤和莖部的背陽部分，促進那裏的細胞分裂增長，而向陽面的生長相應地慢了，於是植物就彎曲起來，葵花的花盤就這樣朝着太陽打轉了。然而，近年來植物生理學家發現，在葵花的花盤基部，向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見，葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那麼，是什麼原因使葵花向陽呢？

有人做了實驗，在溫室裏，用冷光（就是日光燈）代替太陽光模擬陽光方向對葵花花盤進行照射。儘管早晨從東方照來，傍晚從西方照來，葵花始終都沒轉動。然而，用火盆代替太陽，並把火光遮擋起來，花盤就會一反常態，不分白天黑夜，也不管東西南北，一個勁兒朝着火盆轉動。由此可見，向日葵花盤的轉動並不是由於光線的直接影響，而是由於陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了，基部的纖維會發生收縮，這一收縮就使花盤能主動轉換方向來接受陽光。所以，向日葵還可以稱做“向熱葵”。

四年級敘事作文300字 篇3

我的`同桌叫王曉娟，她溫柔、靦腆，從不和人發生矛盾，即使被人欺負了，也從不計較。在我眼裏，王曉娟就是一個“受氣包”。可是後來經過幾件事之後，我完全改變了對她的看法。

一天早上，我進了教室，隨手把書包往桌子上一扔，“啪”的一聲，王曉娟的文具盒被碰到了地上，鉛筆、橡皮、尺子等散落一地。由於平時對她一貫輕視，所以我根本就沒想 向她道歉。這時，王曉娟彎下腰，鑽到桌子下面，把掉落的文具一件一件地撿了起來，撿完後，還朝我笑了笑，說：“沒關係。”我心裏很不是滋味，覺得慚愧極了。

還有一次我們班的調皮鬼王鵬故意將籃球扔向王曉娟，結果將她的頭砸了一個包，王鵬嚇壞了，不知怎麼辦纔好。王曉娟忍着疼痛，安慰王鵬：”你別害怕，我沒事的。“王鵬感激得眼淚都掉下來了，忙不迭地向她道歉。

現在我才明白，王曉娟根本就不是一個忍氣呑聲的“受氣包”，她待人寬容，胸襟寬廣，得理也讓人，我爲有這樣一個好同桌而自豪 。

寬容的力量

小朋友選取了兩個典型的事咧，將同桌的寬容表現的淋漓盡致，而這種寬容換來了同學們對自身行爲的反思，同桌也得到了她們的尊重。看來寬容的力量真不小啊!

四年級敘事作文300字 篇4

今天我寫完作業，媽媽正在幹家務活媽媽忽然對我說“你寫完作業了，快去洗一洗自己的衣服”，我說：“知道了”說完，去把自己的衣服抱出來。

我先接了一盆水，再放一把洗衣粉，把衣服放到裏面，使全身力氣搓，可是有的污洗不下去，我沒有辦法只好叫來媽媽，問道：“爲什麼有些污我洗不掉？”媽媽說：“特別髒的地方先用肥皂打一下，然後使勁揉，再加些洗衣粉搓出泡沫，過十五分鐘再洗，就會容易的多。”我照媽媽的方法，衣服很快洗乾淨了。我高興的對媽媽說：“原來洗衣服也有學問，媽媽，您知道的真多！我好羨慕您！”媽媽平靜的說：“孩子，無論做什麼，都要善於動手、動腦，然後從中悟出道理，你還記得我跟你說過的天才出於勤奮，實踐出真知的道理嗎”

看似簡單的一件事，做起來卻很難。通過這件事，我明白了不論是學習還是做事，只有勤奮、動手實踐，才能掌握其中的奧祕！

今天我很快樂。

四年級敘事作文300字 篇5

我的課餘生活很豐富，下五子棋，下圍棋，下中國象棋，但是我最喜歡的課餘生活應該就是看書了，我就是一個小小的書迷。

就說我那天，剛吃完午飯，就坐在書桌前看起我最愛看的“三十六計”來。一個小時後。正當，我看得津津有味的時候。媽媽叫我要上學了。我正看得入神，哪裏有一點兒反應。媽媽見我沒動，又一次地催促我時，我還是沒有反應，她哪裏知道，我已經完全被書中的故事迷住了。當媽媽連叫我幾遍後，不耐煩了，就大聲喊起來：“聰兒該上學了。”這麼大的聲音，完全把我嚇壞了，我慌慌忙忙地收拾起書來，看了看錶，啊!還差12分鐘就到14點整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在後面大聲嘮叨着：“你看你，連上學都要忘記，看你以後怎麼辦。”我不好意思而又風趣地邊跑邊說：“你自己要生個小書迷。”說完回頭還做了個鬼臉!媽媽聽了我剛纔說的話，只是望着我的鬼臉，忍不住笑了。

雖然在別人看來看書是一項無趣的課餘生活，但是對我來說我的課餘生活可給我帶來很多快樂呢。

四年級敘事作文300字 篇6

我的家雖然只有我和我媽媽，但是我們生活的還是很快樂！

有一次，我寫作文只得了 分，我非常傷心，心想：爲什麼我得作文老是考的這麼差呢？我嘆了一口氣。回到家，媽媽看着我垂頭喪氣的樣子，就問：“輝輝，你怎麼了？無精打采的？”我回答說：“這次作文我只考了 分，我在想爲什麼我總是考得這麼差？”媽媽一聽，明白了我的心事，告訴我：“要想考出好成績一定要多看些書，看看別人是怎麼寫作文的，這樣才能寫出好作文。”我聽了後，就經常去書城看看書，從此，我的作文成績在也沒那麼差了。

我的媽媽是一個喜歡逛街的人。有一次去樂購買好東西，準備回家時，媽媽突然看見一家服裝店，裏面有好多好看的衣服，媽媽一下就被吸引了過去。一進服裝店，媽媽就開始挑適合自己的衣服，她一會到那看看，一會到這瞧瞧，左挑右選。過了一會，媽媽找到了幾件合適自己的衣服，問我：“這些衣服好看嗎？”我看了看這些衣服，回答說：“嗯，挺好看的！”媽媽一聽，馬上就去付款了。

我愛我的家，我一定會珍惜這美好的日子的！

四年級敘事作文300字 篇7

記得一天下午，我去秋實上英語課。從車上下來，發現外套沒拿，就伸手去拿外套，突然，在那一瞬間，我的手掌開始巨疼起來，疼的我不能忍受。

“幹啥呢，還不快點拿衣服”，媽媽說道。“我手掌疼”，我邊說邊忍住巨疼。媽媽感覺有些奇怪，便拿起衣服看了一看，頓時，她被嚇了一大跳，驚慌地把衣服扔在地上，說道“有……有馬蜂”。馬蜂也同時隨衣服一起掉在地上，媽媽慌張地用腳踩了蜜蜂。蜂針一掉，看來它也已經死了。

媽媽趕緊帶着我來到醫院，到醫院時，我的手已經被緊張的媽媽拉長了。來到診室，由於太急還不小心撞到別人，被別人白了一眼。等了好長時間，終於到我們了，媽媽着急的問醫生被蜂蜇有沒有事，醫生看了看，說道：“有蜂針刺到了手掌了，要把蜂針擠出來，再用肥皂水搓手，多衝水，擦點碘酒就問題不大了”。媽媽這才放心了。

上完課，媽媽帶我回到家裏，輕輕地，一點一點的擠蜂刺，把我給疼得哇哇亂叫。

唉，今天怎麼就這麼倒黴呢。

四年級敘事作文300字 篇8

那張照片——一個小男孩置身於一片廢墟之中，這又喚起了那永遠的記憶，1937年8月28日，那個特殊的日子。1937年8月28日，日軍的轟炸機像猛獸一樣襲來，在上海的上空盤旋，進行了猛烈轟炸，頃刻間，上海南站成爲一片廢墟，屍橫遍地，血流成河，慘不忍睹。突然間，發現還有一個小孩倖免於難，他在那裏大聲哭喊着，好像在尋找自己的爸爸、媽媽，可是他不知道爸爸、媽媽早已永遠地離開了自己，已經在戰爭中死亡了，他的哭聲越來越大，好像在向蒼天控訴着日本侵略者的殘暴行徑。

此刻，上海的天空被一片黑暗籠罩着，大街上一片蕭條，那可惡的戰爭給人們帶來的苦難是無法形容的，原我們生活的美好家園頃刻間成爲廢墟，無數美好的家庭頃刻間妻離子散，難道人與人之間就不能和平相處嗎？爲什麼一定要用戰爭來解決一切？停止吧，戰爭！讓我們重新回到充滿愛、充滿陽光、充滿幸福的家園裏。

永遠的記憶，不僅給了我們那段歷史的記憶，而更多的是要告訴我們只有和平，才能幸福！

四年級敘事作文300字 篇9

每個人的生活中會遇到每個人不同的挫折，而每個人面對挫折的方式不同。我們要學會勇敢，就像飛蛾，勇敢地撲向火焰。我曾經是一個膽小懦弱的人，我有一個，非常內心的世界。個世界屬於我自己。我不想與人交流，在遇到挫折時我也總是想着逃避，在想着，怎樣才能找到捷徑逃避。

魯濱遜漂流記中，主人公保爾柯察金，面對種種困難，臨危不懼。並不像其他人一樣，退縮。他有一顆勇敢的心。在荒島上獨自生活了28年，對於一些人是不可思議的，但是，他做到了。他在荒島上，克服了寒冷，風雨。認識了一個當地野人，並在他困難的時候就下了他。便給他取名星期五。當然了，星期五也幫助了他，交給了他很多荒島上的生存技能，正是這些技能，救了他，才能得以讓他在荒島上克服重重困難。有一次，父親教我騎自行車，那個時候我還很小，不懂的，爲什麼要騎自行車。父親扶着我，一步一步的騎。邁出了第一步，你就會邁出第二步，第三步，從此，你就會克服這種心理的障礙，將穿越它，通過它，我們將成功。努力吧，我們還年輕，我們在生活中遇到的重重困難，我們要突破它，我們不能退縮，我們要勇往直前，超越自己。

四年級敘事作文300字 篇10

爸爸出差已經好幾天了，我很想念爸爸，更想和爸爸一起下棋。

今天，我做完了作業，媽媽對我說：“告訴你一個好消息，等一會你好好彈琴，彈完了你就可以和爸爸一起下棋了！”

“爸爸不是出差了嗎？怎麼能和我下棋呢？”我疑惑地問到。

媽媽笑着對我說：“等你彈完琴，再告訴你！”

爲了下棋，我認認真真、抓緊時間地彈琴。琴彈完了，我興奮地跑到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，我的琴彈完了，爸爸怎麼還沒有回呀？爸爸不在，怎麼和我下棋呢？”

媽媽摸了摸我的頭，手指向電腦。這時，我恍然大悟，高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“哦！原來您是要我在電腦上和爸爸下棋呀！”我們打開視頻會話，這樣下棋的同時還可以和爸爸聊天，玩得可開心啦！

時間如流水般地過去了，不知不覺就到了我該睡覺的時間了。我還想和爸爸多玩一會兒，爸爸安慰地對我說：“爸爸明天再和你一起下棋，好嗎？”我只有依依不捨地和爸爸說拜拜了。

有了電腦和網絡可真方便呀！讓我能和千里迢迢的爸爸就像在家一樣一起下棋、聊天！