關於熱愛的作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的關於熱愛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於熱愛的作文1

小時候，我總是問自己，生命是什麼？是一場遊戲？是一場冒險？還是一場童話中的旅遊……

直到那一天，我明白了，生命比什麼都重要……那是一個黃昏，夕陽西下，天空是橙色的，漫天的雲霞使勁朝我眨眨眼，使我無比陶醉！我漫步在湘江邊，左邊則是寬闊的柏油馬路。一輛輛汽車川流不息，像奔騰的駿馬，又似滔滔的江水……就在我陶醉其中是一連串的喇叭聲，和一聲尖尖的慘叫聲驚醒了我。我的心一顛，幾乎出於本能的猛的一回頭，沒錯，又出車禍了。我愣住了，兩隻腿開始痠軟，被嚇得不知所措；臉旁豆大的'汗珠順着臉頰流下。那是一位懷着五六個月的孕婦正橫穿馬路，而右邊一輛嚴重超載的貨車快速駛來，還來不及踩剎車，孕婦就被撞飛在綠化帶邊。120來了，這位孕婦當場逝世，連肚子裏的孩子也未能逃過此劫。

是啊，眼看着這一幕幕悲劇的發生，誰不難過呢？眼看着這一個個鮮活的生命從此消失，誰不會難過呢？眼看着一個個同胞離開自己，誰不會難過呢？是的，死亡遲早會來，可是生命只有一次。只有把握住生活的分分秒秒，才能活得更美妙！

生命不是金錢，生命不是鑽石，生命更不是遊戲，不是冒險，不是旅遊……而生命則是金錢所不能衡量的無價之寶。請大家和我一起珍惜生活中的一分一秒；熱愛生命中的一點一滴吧！

關於熱愛的作文2

我的一生始終堅持着這樣的一個信念：生命的意義在於付出，在於給予，而不是理解，也不是在於爭取—巴金。

的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是理解和爭取。可是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命十分的短暫，可是當我們用手企圖拍它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？

在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景，我的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行爲會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄杆上的.同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

在那裏，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應當珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和生命！

關於熱愛的作文3

一個人的生命只有一次，如果我們不好好的去珍惜的話，生命也隨時會離開我們，我們應該熱愛生命。可是，我們不能只熱愛自己的生命，動物、植物的生命也應該去熱愛，因爲他們也是一條生命。

一次，我在家門前看見許多螞蟻爬來爬去，感到很好奇，決定去看看。原來他們在搬家，我最討厭螞蟻了，於是我就想把它們的新家毀掉，讓他們無處可去。我一直跟着他們來到他們的新家，正準備用土把它們的`新家堵住時，我彷彿看到了螞蟻們搬家的歡快，他們一定不想有人破壞他們的新家，我被他們感動了。我想，螞蟻也是一條生命，如果我破壞了他們的生命，他們一定會大哭一場的。想到這裏，我沒辦法下手了，此刻，不知爲什麼，心特別的痛。媽媽，其實，你知道嗎？我一直都想親口對你說：“你要我其實也不容易吧。但是你也並不問代價。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。

一次我去爬山，看到地上有一束梨花，我就拿回家放在花瓶裏，給他澆上了水，雖然這束花已經活不了幾天了，可是他還可以活，他的生命還沒有用完。這束花放在家裏特別美，因爲他有頑強的生命力，他可以重新再站起來。

我們應該熱愛生命，不能讓它白白流失。

關於熱愛的作文4

生命是什麼？生命是活着，是不浪費自我的人生。

我相信大家都明白交警吧，他們不論春夏秋冬，都站在馬路中間爲行人指揮交通秩序。雨天，他們淋着雨爲我們指揮；夏天，他們頭頂烈日依然英姿颯颯，不管多麼熱，不吃冰糕，冒着燥熱的空氣，來爲我們指揮交通。這種敬業的精神難道不是熱愛生命的體現嗎？

有一天，我看到一隻螞蟻正在向它的洞穴爬着。我拿了一塊小石頭，壓在它的身上，只讓它露出頭來。過了一會兒，它好象已經奄奄一息了。我想：這回它肯定不能動了，肯定是路一條了。

可是，奇蹟發生了。它不顧一切，奮力往外爬，儘管它鑽不出來，可是，它用盡了全部力量用了好長時間，最終爬了出來，再看看它，背上的`皮雖然已經破了，可是，它靠自我的努力，存活了下來。

我也很熱愛生命。

每一天晚上放學回到家，我都會抓緊每分每秒寫作業。寫完作業，我也不會去看電視，而是抓緊時間看書、做卷子，直到都做完了才洗臉睡覺。

我記得教師給我們講過這樣一個人，他全身不能動，醫生說他只能活一個星期了，但他不相信，之後他靠自我的意志活了下來。

所以，我決定：我能夠讓自我有限的生命體現出無限的價值，我要好好活着，使自我活得更加光彩有力。

關於熱愛的作文5

我是一個熱愛讀書的活潑女孩，我覺得書是我生活中必不可少的一部分了！

我熱愛語文，熱愛讀書，我覺得書是生命中不可缺少的一部分，五年級之前，我對書感到討厭，反感，但六年級時，我們換了一位教學風格與衆不同的老師，讓我改變了對書的看法，是怎樣一個風格不同的老師呢？

楊老師是一個愛書老師，寧可讓我們少做一點作業，也要讓我們多讀書，豐富知識的老師。爲此，老師幫我們建造了一個圖書角，每人捐二、三本書，70名同學，大約一學期可以讀上150本圖書，這是我們的周圍都瀰漫着濃濃的書香。

我喜歡在書的海洋中遨遊，“書”豐富了她的'知識，是“書”開啓了我的智慧大門。《綠山牆的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家濛濛格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世淒涼，但是卻有着一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂觀向上的心態，用她的善良與率真贏得了真摯的友誼。

美國著名作家馬克·吐溫對這本書做了評論：安妮是繼不安朽的愛麗絲。

從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書改變了她，從中她感到“書”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。

關於熱愛的作文6

這是一個真實的故事。

有一個叫黃美廉的女孩，從小就患上了腦性麻痹症。這種病的症狀十分驚人，因爲患者的肢體會失去平衡感，手足會時常亂動，嘴裏也會經常唸叨着模糊不清的詞語，摸樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過六歲。在常人看來，她已經喪失了語言表達能力和正常的生活條件，更別談什麼前途與幸福。可是黃美廉卻堅強地活了下來，而且靠着頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並且獲得了藝術博士學位。她靠着手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發着自己的情感。在一次演講會上，一位學生貿然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你是怎麼看你自己的?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬。但是黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這麼幾行字：我好可愛;我的腿很長很美;爸爸媽媽那麼愛我;我會畫畫;我會寫詩;我有一隻可愛的貓……最後，她說：“我只看我所擁有的.，不看我所沒有的!”

讀了上面這個故事，我們都會被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。要想使自己的人生變得有價值，就必須經得起考驗;要想使自己活得快樂，就需要接受和肯定自己。並非只有你是不幸的，關鍵在於你怎樣看待不幸。

關於熱愛的作文7

我常常在想，生命是什麼？生命爲什麼那麼寶貴?

忽然，我感覺好像有東西在我頭上飛來飛去。我想：蝙蝠爲什麼飛到我們家來，它爲什麼不是在樹林中飛?萬一蝙蝠突然停下來抓人，怎麼辦？這時候，我產生了恨蝙蝠的念頭。於是，我叫媽媽幫我一起趕蝙蝠。我們拍呀拍，拍呀拍，終於累了，可是，蝙蝠還是在屋子裏不停地飛。忽然，蝙蝠從一個窗縫裏想飛出去，我看見了在想:它在我們屋子裏飛了那麼久，使我覺得很煩，這下好了，它飛出去了，我要趕緊關窗。正當它差不多飛出去的時候，我快速地關上窗，卻剛好夾到蝙蝠的翅膀了。這時我看見蝙蝠拼命地掙扎，並極力地鼓動着翅膀。窗被蝙蝠震動了一下，這一震動，突然使我明白，它是想要獲得自己生命的權利，儘管這樣做可能沒有用，可它仍然那麼努力。同時我感覺到正有一股生命的力量在窗中躍動，那樣強烈!那樣鮮明！蝙蝠那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它！

又一次，我在洗澡的.時候，突然看見門縫最下面的一個角落裏，長着一顆大約2-3釐米的小樹苗。小樹苗正頑強地生長着，它從壓住它的門角里頂了出來。這也是一種生命！

人的生命只有一次，我們要好好珍惜它。蝙蝠都要愛護自己的生命，更何況我們人類！小樹苗在門縫裏這樣惡劣的環境下竟能長出來，可是爲什麼有那麼多的人就不能克服生活中的各種困難呢？生命是那麼的短暫，我們絕不能讓它白白的浪費！

關於熱愛的作文8

生命是什麼？它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許，探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年澱積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因爲坎坷不平纔多姿多彩。

如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的.象徵。有什麼樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執着地合理使用生命的季節，而對生命的出口，平靜、從容對待。那麼，無論在怎樣的生命季節，留給小站的一定是美麗迷人的風光。

這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。

寫到這裏，不禁問一句：你熱愛生命嗎？

關於熱愛的作文9

深夜，燈下，我獨坐，用一雙耳機，隔絕喧鬧的世界，盡情陶醉在樂曲中……

在這紛雜的樂曲中，我獨愛那如淡淡青煙的青花瓷。

熟悉的“青花瓷”響起。低沉的鼓點，有力的重錘着心靈，隨即而快的旋律，又多了幾分琵琶的撫撩，一低一高，一緩一急，不同音色的穿插，彷彿一絲墨色悄悄在腦中散開；天衣無縫的配合，爲樂曲添了一盞茶香。

玉笛聲起，那種頗帶滄桑的音質，完美勾勒出那個月下、多雨霧濃的江南。音節的.迭起，迷幻的撥弄，彷彿夾雜着幾縷煙雨，更加淡雅。樂曲在看似規律中變換着它不同的意境，時而走在江南的古道，幾戶小橋人家，時而撐船橫渡，水霧濃濃……玉笛，鼓點，琵琶在緩和的合奏後，突然急促發力，但波峯後又是和舒的一段，婉轉着，帶領樂曲向更夢幻的部分而去。

“素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉淡”。兩急一緩的節奏，帶着樂曲有條不紊的進行，像一筆筆青花，印在瓶身上。初妝的牡丹，冉冉的檀香，些許古韻覆之上。既而，鼓點愈加凝重，琵琶愈加重撫，階梯式音調的上升，把心境也帶入一個煙雨江南——天青色的煙雨，暈開月色，江面濃霧封鎖，你折一把紙傘，輕立烏篷船頭。視線穿透濃霧，你身穿江南白底青衣，宛若無暇青花瓷，眼帶笑意自顧自美麗，好一個夢幻的場景。此時樂曲高潮迭起，縈繞着天青色的江南，縈繞着多情的江南……

一曲終了，似乎我仍然獨立那濃濃迷霧，心中夾雜着愁思，但更多的是感動……

熱愛那古樸曲風，更愛那博大音樂。

關於熱愛的作文10

我和父母來到城市生活已經三年了，每次想起家鄉風景就浮現在我腦海裏。那裏有綠油油稻田、美麗荷花、綠色草地、清澈見底小河還有活蹦亂跳魚兒還有家裏疼愛我外公和外婆還有和他們一樣善良樸實人們。

春天來到時候田裏綠油油秧苗都挺着胸膛好象個穿着綠色衣服小士兵最高最壯是那個國家皇帝荷花也偷偷地鑽出了嫩嫩芽在不注意下慢慢地長出了包籠在一起荷花和荷葉。

夏天來到了荷花盛開了滿池遠遠望去有白、有粉紅在荷葉襯托下美極了稍微走近淡淡荷花香味就撲鼻而來田野裏經常可以看見農民伯伯在辛勤插秧還可以聽農民伯伯在歌唱那是希望歌聲還可以看見牛兒在河邊吃草和在田裏耕田。

秋天是豐收季節有金燦燦稻穀有沉甸甸果實不時可以看見農民伯伯在麥田裏繁忙收割稻穀身影不是可以聽到果農伯伯在果園裏採摘時喜悅歌聲到處瀰漫着豐收喜悅。

冬天是潔白世界路旁樹木綴滿銀花毛茸茸比原先粗壯了建築物閃着耀眼銀輝小路上就像鋪了一層白色地毯又彷彿妙手畫家爲大地繪成了一幅白色、純潔圖案。

我愛家鄉美麗四季！

關於熱愛的作文11

仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物，主要是仙人掌熱愛生命。

盆栽的仙人掌，他那翠綠的身體上長着硬刺的掌壯莖，它還時時刻刻的向上生長，像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了給它澆水，八月二十幾日纔回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神氣十足！就像一個堅定的戰士抜衛着自己的家園。

在炎熱久旱的夏天裏，其他植物都耷拉着頭，而仙人掌精神抖擻，像勇士一樣擡着頭，眺望着蔚藍色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的.精神克服了旱災，讓自己生活的無憂無慮，自由自在。

在寒風刺骨的冬天裏，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒着風寒，頂着風霜，不懼周圍惡劣的環境。仙人掌堅強不屈的精神能幫助他不恐懼環境惡劣。

仙人掌渾身都是硬刺，無論是什麼兇惡的野獸，是要看見它，就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。。一塊綠色的仙人掌折斷在地上，大家都一致認爲仙人掌死了，一句話明確地告訴你：“仙人掌用身體裏的養分生出根，又培養出一顆青春煥發的小仙人掌。”

人也要有仙人掌這樣堅強不屈的精神，不論是順境還是逆境，都要以將強的一直生活着、工作着、學習着。仙人掌真是一個讓我們學習的好榜樣。

關於熱愛的作文12

生活需要親情。敢問親情是什麼？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓斥，還是爸爸不留情面的一個巴掌？或者 也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》；是旅遊在外的思念的電話，是國外一次昂貴的國際長途；是母親節時一束美麗的康乃馨；是一句關切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！

生活需要愛情。請問愛情是什麼？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是 也許它只是情人節的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的'一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個柔情的微笑；或是一次真誠的對視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的聖潔，生活依然需要它！

友情、親情、愛情，三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧！生活需要它們！是的，大聲再說一遍，生活需要愛！

關於熱愛的作文13

熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學、大學的專業課程張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏給村裏小學的孩子們教書，並且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地爲鄉親們鍼灸治病，在莘縣期間，她無償地爲人們治病一萬多次，受到人們的熱情讚譽。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什麼東西促使着張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的'思想：我要好好的活下去，不能只睡在牀上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什麼用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。

我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來的。

關於熱愛的作文14

星期四的下午老師爲我們舉行了一場讀書會。我們感到非常高興，開始老師先選主持人，上次是趙昕迪當得主持人現在是王珂，但是他總結的太乾，非要老師提醒，所以我要多讀書以後也可以當主持人。

首先每個小組都要選出一名介紹的優秀的同學上去說自己喜歡的一本書，我介紹的是笑貓日記的第二本，但是我說的些太乾與王珂一樣。因爲我說的太乾選了別人，老師開始看都選了那些人，讓他們站起來，我們組選的那個人因爲慪氣而不上去。

在那十三名裏，只上去了三四個，那幾本里我最喜歡米歐，我的米歐，因爲那本書寫的是一個小女孩忍受養父養母得氣，去尋找自己的親生父親經歷了很多困難，用自己的智慧打敗了惡魔自己回到了父親的`身邊。

從這一次的讀書會上，我可以知道不管你的學習是否好壞，都可以上去推薦你喜歡的書，但是因爲我沒有去是因爲我所說的每句話都特別的幹，並且上去老是和王珂一樣的笑。所以我要好好地看書自己練習話語，這樣我在上講臺也不用害怕了。

我喜歡讀書會！

關於熱愛的作文15

我想，我是一個比較勤快的女孩子。雖然看着很漂亮，很斯文，可是我很熱愛勞動。而且，書上說：勞動最光榮。所以，我們都要熱愛勞動，可是我的表弟起初，卻不是這樣認爲的。

還記得那天我表弟過生日，表弟鬧翻了天，把家裏弄得比"豬圈"還要亂，我看了後氣憤及了，心裏好似被刀刺了，"你怎麼能這樣?"我心中冒着火藥喊到，"今天，是我的生日!"表弟玩辜的說，“昕姐，我會弄乾淨的!”看着弟弟那令人同情的眼神，我的心軟了，然而自己打掃起了衛生，我把所有垃圾清理好準備扔時，我想了想：何不先把東西歸還原位，再清呢?“啊呀!”我的手叫了起來，“疼!主人我流血了!”原來壓到了，弟弟連忙衝上前來，好像很大人似的說到：“你怎麼了!連手都不要了!”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼，爲了讓他別爲我操心，我自己包紮了起來。一剎那間，那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又幹淨的'“公主屋”。

經過了這次勞動，我那經常愛玩，不愛勞動的弟弟，終於慢慢的變了。不在像以前一樣，把房間弄的亂亂的，我好高興啊!