20年後的我的作文

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的20年後的我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

20年後的我的作文1

十年後我有一頭黃色捲髮，水靈靈大眼睛裏透出智慧光芒。

十年後我可能是一位優秀人民教師，在講臺上捧着課本聲情並茂地給同學們上課。當所有同學都沉浸在學習快樂中時，一種喜悅與自豪涌上心頭，因爲他們學到了更多知識，懂得了許多科學道理。當我學生向我請教問題時，我會耐心地回答並仔細地講解給他聽。至於比較調皮，學習成績一貫落後同學，我也會用各種各樣方法，來把他學習興趣調動起來，讓每個學生都跨上理想駿馬，在知識田野中馳騁，帶着問號去讀書，去分析，去思考。

十年後我可能是外企單位一位銷售部門高級白領，我與同事合作愉快，互幫互助。高效率高質量地完成領導交給我任務，經過我努力與拼搏，我工作得到同事認可和領導賞識。

十年後我可能是才華橫溢而又溫文爾雅節目主持人，此時此刻，我正站在春節聯歡晚會舞臺上，用娓娓動聽聲音和流利語言以及高雅氣質吸引了全國廣大觀衆。

十年後我可能是……

一份耕耘，一份收穫，我們從今天起，只要一步一個腳印，踏踏實實走好每一步，那麼勝利曙光在向我們招手，讓我們共同努力創造美好明天吧！

20年後的我的作文2

親愛的十年後的我：哎~這時代，有電子郵件有QQ有微博有iphone，我不相信我忽然開始老掉牙寫信！

Hi，十年後的我，你還活着嗎？喪死在世界末日還是交通意外，還是得癌症去世？還是其他種種原因而導致死亡，並且化成骨灰埋喪在土地裏？

還活着？那實在太好了，你過得怎麼樣？你那嚮往憧憬的生活實現了沒？你老公對你很棒吧！孩子可愛不？噢！你才二十七歲，還在堅持晚婚晚生讓自己瀟灑活幾年吧！你身邊的朋友換了不少吧？QQ裏的好友上漲了很多吧！

教室的工作實現了嗎？經過了十年，生活發生了好多變化，十年後的你是不是每天早上七點起牀，八點開着法拉利的轎車前往上班的地方，然後週末有懶洋洋得睡覺，中午起牀吃早飯，那房間裏的裝飾是不是很可愛有很溫馨？衣櫃是不是有很多漂亮的衣服？你那兩個小饅頭長大了沒有啊？十年了，肯定大了不少！

還記得十年前的我嗎？記得以前的`理想和目標嗎？都沒有隨着歲月而流逝，也許十年後的我變了，理想也隨着身邊的壞境變了，但不管如何，十年後的我，在努力些，再堅持些，給自己一份滿意的答卷，給爸爸媽媽一份慷慨的回報，給愛人一份溫暖的歸宿，給孩子一份完美的家。

好了，寫到這兒了，此刻的你，在看一分從遙遠的過去發來的一份信吧！不忙的話，在老掉牙一次給十年後的自己寫一封信吧！

祝你好運！

　　十年前的我

　　20xx年xx月xx號

20年後的我的作文3

光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年。十年後的我，已經大學畢業了。

十年後，我也許是一名老師，回到母校。像以前所有教過我的老師一樣。懷着一顆赤熱的心，把我畢生所學的知識，都不知疲倦的傳授給我的學生，做好一個辛勤的園丁，培育好祖國的花朵。我會爲我的職業自豪，用它去書寫更美麗的人生。

我也許會成爲一名救死扶傷的醫生。常言道：救人一命，勝造七級浮屠，也許我會把一個又一個的'生命從死神的手裏搶回來。也許我會刻苦鑽研，從而攻克人類的許多疑難雜症。因爲我的治療患有什麼白血病，癌症，艾滋病的患者都得以康復。

我也許會成爲一名著名的歌星。擁有千千萬萬的粉絲，被許多人崇拜。我會發行很多張悅耳動聽的專輯。都說音樂能治癒心靈的傷痕。人們聽了我的歌聲能夠拋掉生活上的煩惱與憂愁。

我也許，對於十年後的我，我有很多的幻想，但是年後的我會是什麼樣子呢？莫等閒，白了少年頭，空悲切時間飛快。誰知未來會是怎樣呢？但是，在這十年裏應該好好學習，爲理想奮鬥，加油！

嘿，十年後的我，不見不算！

20年後的我的作文4

十年間時光荏苒，白了父母頭，老了父母心，帶走了我許多的純真、快樂。當初的離去，曾教給我太多，一味的逃避只能選擇沉默來回應。

十年後，我仍然是我，再不需要對誰的迎合討好，再不用顧忌這一切的束縛而把控訴深埋於心，再不用口是心非遮遮掩掩，即使是已被生活折磨到頭的父母，真正對你好的'人，心會感受得到，眼睛會看得到，耳朵會聽得到。我身邊有那麼多人，他們卻都在說謊，他們都在說謊，不管是出於何種原因，我還是選擇原諒，很多事，細心點，從言語中、眼神中繞過情感，你就會驚奇的發現，事實。

我認識許多人，從不會說生活有多艱辛難熬，手中仍沒放下該做的事，這就是他們，即使吃喝玩樂一樣都不落下，卻還是一直在努力，爭取走出這個地方，渴望更高的天堂。我知道爲什麼有的人會離開，也知道爲什麼有的人留下，話一出口，答案就已擺在了面前，無需多問。努力真的不容易，就算你有決心，就算你有條件，生活就是會創造無數的麻煩來擾亂你的心智，讓你停止。有毅力的人堅持到了最後，他是贏家；退縮了的輸家，或許一生都在抱怨。如果你還在吃虧，說明你功力不夠，你在向別人展示你的懦弱，所以繼續努力啊！

有些話口邊常說， 有些話耳邊常聽，於己而言卻仍會有不同感受。

20年後的我的作文5

十年後的我，會是什麼樣子的呢？這一句由心的發問，常常引起我的深思。

十年後的我，也許已經如願以償的成爲了一名出色的酒店管理員。管理着大大小小的酒店。我還可以到世界各地去視察，體驗一下各地的風情。酒店要是在草原上，那我每天就可以看到歡脫奔跑的野馬了，它們在翠綠而又無邊的草原上，自由自在的，那場面肯定很放鬆人心;酒店要是在海底，那可就好玩了，時不時可以逗逗小魚，說不定一覺醒來還可以和鯨、鯊魚來個親密接觸呢;不過我還是最想在繁華的大城市，每天看着車來車往，夜晚的燈火斑斕，一步一步見證着祖國的.繁榮昌盛，那是一個多麼震撼人心的事情啊！

不過凡事不可能輕易下定論。

十年後的我，也許會成爲一名著名的科學家。每天和同事們研究着對人類、對社會有幫助別人的項目。

十年後的我，也可能會成爲一名出色的建築設計師。設計出橫跨大江南北的橋樑，或者震驚世界的某種建築。

十年後的我，也可能只是一個普通的上班族。每天爲了生計而勞累奔波着，時不時也會爲了雞毛蒜皮而斤斤計較，過着平淡如水的小日子。

但，現在是沒有人能百分百說十年後的我一定是什麼樣子的。所以，還是要充實快樂的過好當下，珍惜現在擁有的點滴。

20年後的我的作文6

20年後的我會是一名在世界都有名的而且還非常成熟的計算機學家兼中國武術館的總管長。20年後的我，一天會很忙很忙。

早上，我吃過早飯後就坐着我的飛行器來到了我的武術館，看一看在全國的分店的進展如何。到了十點，我又去跟我的學生一起練武。轉眼就到了中午了，我隨便吃了點東西后，來到了我的公司，打開電腦把我最新做的軟件進行測試，再把不足的地方補一補。測試過後，我又找了幾個同行，徵求一下他們的.意見，問一問我纔剛行的一個新軟件怎麼完成。聽完意見，我就開始進行完成我的新軟件。剛弄了沒有一個小時，我的好友：李嘉恆來電，讓我幫他找一找最新的資料。我只好放下手中的東西，來幫助李嘉恆查找，在查找的時候，我發現了一些高端的化學知識，我就打電話請教我另外一個好友：牟韻熹。牟韻熹都解答完後，我有進行了梳理，就這樣我一直忙到晚上十點，才把文件都發給了李嘉恆。由於太晚了，我就把我手中的軟件保存了一下就又坐着我的飛行器回家睡覺了。

這就是20年後的我，爲世界人民做電腦程序。

20年後的我的作文7

我靠在椅子上，我觸摸的茶仍然冒着熱氣。自從我來到這個地方已經十年了。我決定今天回到我的家鄉。

所以，我走出房子，開了一輛車。我上了車，車的兩側伸出了機械翅膀，不一會兒，我飛得很高。20xx年的汽車已經無人駕駛。我從汽車後備箱裏拿出枕頭和被子，平靜地躺在車裏睡着了。

“主人，它已經到了。”我的特別機器人管家飛到我身邊叫醒我。

我下了車，伸出我的左手手指，把車放回指尖的儲物袋裏。這是一個可以裝很多東西的無盡的儲物袋。

走在我家鄉的街道上，我可以看到路邊的花壇裏有一個小型的氣體淨化器。空氣淨化器吸收汽車排出的廢氣，經過特殊處理後排放出去，使空氣清新。

我來到了我上小學的'地方，學校已經消失了。我剛要嘆氣，擡頭看見幾棟教學大樓，天空上漂浮着空的東西。事實證明，目前的技術已經把學校移到了天空空，通過特殊處理使教學樓漂浮在上面。我內心哀嘆科學技術的發展。

是時候回去了。我不情願地離開這裏，再次開車回家。

我希望幾年後科學技術會更加發達，我們可以在外太平洋建立一個“地球”。

20年後的我的作文8

“光陰似箭，日月如梭。”

轉眼間，我已經21歲了，那時候，我已經是一個名副其實的大學生了。小時候，我總是盼望着，盼望着能考上浙江大學，現在，我終於能夠如願以償了！

多少年來，朗朗讀書聲總是在我耳邊迴盪。大學生活，在我印象中，充實而有趣，現在馬上要畢業了，我準備着，爲考英國劍橋大學，而費盡心思地準備着。 理想是什麼？起初，我並不知道。在時光的飛逝下，我漸漸明白了：理想，它是你人生中知識的`寄託，照亮你一生的明燈！從小，我便在一個遠大崇高的理想下受着薰陶：“長大後考到劍橋大學去！”

是啊，誰人不想出人頭地啊？

十年後的我，懂事了，穩重了。懂得尊老愛幼，孝敬父母，尊重老師；愛護小孩的大人了。再也不是十年前那個淘氣。不聽話。愛闖禍的小朋友了！是啊！我長大了！

十年後的我，朝氣蓬勃，努力向學習的階梯更上一層樓！啊！十年後的我，是多麼“十全十美”啊！“呀！”我一下子睜開朦朧的雙眼，如夢初醒。原來剛纔是在做夢啊！看來，要想長大，並不容易；要做到十全十美，不容易；要考上劍橋大學，更不容易！

所以，我現在一定要更加努力，好好學習，做到和夢裏一樣！

20年後的我的作文9

十年後我，三十三歲了，但還是沒有找到工作，我很失望，就去問爸爸，爸爸先讓我做些簡單活，但我不甘心，自己去找活幹。

看到大街上早已沒有了招工廣告，工廠里人也都夠了，我看到許多大學生與我一樣，沒有活幹，我只好又去找爸爸。

爸爸先讓我學種菜，這樣就不怕沒得吃，我在那塊土地上灑下了些菜種：青菜、韭菜、絲瓜、菠菜。因爲還有空地，我又種了些西瓜與桃子。細心照料。

因爲還有許多時間，我又去幫人照看稻子，別讓鳥雀來吃，每天十元，雖然不多，但我很滿足了。

因爲自己菜地與照看稻田很近，我就放點輕音樂，讓兩邊都能聽到，一年後，我菜長得特別好，稻田也金燦燦，稻田主人給了我工資外，還給我兩袋大米。

這下我可不愁了，我菜還有多，我就早晨去集市賣，又能賺錢。就這樣過了幾年我資產就有許多了，因爲前幾年桃子與西瓜我沒有去摘，到現在已經一大片了，再去賣水果，這樣一來，我一年現金就有五六萬了，我也過上了小康生活。

我要感謝我爸爸，他沒有教會我怎麼學做發財夢，而是告訴我先穩腳跟，再一步一步往上爬。

一出生就是富翁人有多少，但是靠自己雙手創造財富，卻不計其數，別認爲自己沒用，其實，任何時候，自己都是最有用。

20年後的我的作文10

一輛轎車從遠處駛來，平衡地停下。從車上走下一位着裝華麗小姐，那就是我——名揚千里服裝設計師孟婉。今天是我服裝店開張日子，服裝界好友都來向我祝賀。這時，從人羣中走來了我老前輩——王老，他對我說：“小孟呀，三個月後，全球組織一次服裝設計賽，我們決定派你去。”

接下來幾十天裏，我把自己關在設計室裏，我畫了一張又一張設計圖，都不滿意。突然有一天，靈感來了，對，就設計環保服裝，想着想着，我畫筆像長了翅膀一樣，在紙上飛了起來。

比賽日子終於來了，臺上燈火輝煌，臺下坐滿了不同膚色專家、記者、觀衆。這些觀衆從世界各地，不遠萬里來到這裏觀看時裝比賽，我可不能讓祖國人民失望。“看，95號！”臺下觀衆不約而同地叫趕來。瞧，我模特身穿黑裏透藍夾克，裏邊穿一身葉形白長裙胸部中間有一顆閃閃發光寶石，猶如天使一般，人們都在拍照，我心跳得更厲害了，評委開始評分，排名次，終於，主持人鄭重宣佈：“金獎，95號，中國。”

頓時，場上響起了雷鳴般掌聲，我在萬重矚目下，走上了領獎臺，捧着獎盃和鮮花，對着攝像機，我笑了，因爲我要給全世界留下一張燦爛東方面孔。

20年後的我的作文11

10年後我在講臺上10年後，有一個身穿綠色打底毛衣，橄欖黑牛仔褲的男青年走上了“六五”班的講臺，原來這是新上任的班主任。

三十多歲的我最終走上講臺，當上“六五”班的新班主任，我當時覺得相當的驕傲、相當的開心、而且也相當恐懼。

我下定決心先抓學生的練習得分，要不斷增加得分狀況。

我班許多學生的得分都很浮動，經常這一回考的'好的學生，一自滿，下次考的那時便一瀉千里。所以，想要增加學生的得分和得分的穩定性，我務必得給她們講明一遍練習的重要性，倘若一而再、再而三地下落排名，得分不光與他們的班甩開距離，還關係到他們的將來。

所以務必將他們的得分增加，給那差的同學在下課時間補講課，讓學會一些基本知識。我當班主任，不光要抓學生的得分，還抓學生的思想品德教育。

我在學校或公共場所都每每聽到學生不堪入耳講的話，可她們卻根本並不在乎自己的言行舉止，我覺得這些是很惡劣的舉動，更有有的人還以大欺小，以強欺弱。

我想身爲一名班主任，首要自己管好，起個帶動的作用。

制定班規，嚴厲進行，不光要讓同學會說話、會講文明用語，還在公共場所運用起來。我還增加學生的寫作實力。

寫作是來自與生活的，所以要運用下課時間，我一定會帶同學們找尋自然中的奧祕，讓她們理解生活，去找尋生活。三十多歲的我會是那麼的美滿，是那麼的幸福我還實實在在地培養祖國下一代的花朵，讓她們成爲祖國的棟樑之才。

20年後的我的作文12

十年後，我來到了我的家鄉。那裏的天空每天都是藍色的，陽光燦爛，空氣非常清新，沒有任何煙霧。

我走在用石頭建造的石橋上。一條清澈的小溪從石橋下流過，水流緩慢。有一羣小魚在水裏快樂地遊着。小溪裏的水足夠清澈，可以看到石頭被小溪沖刷了無數次。

還有一個有許多鳥的森林。我認爲這些鳥是來和人交朋友的。這些住在樹林附近的居民很愛護環境。他們從不污染溪流中的清水。他們希望河流永遠暢通無阻。他們也從不亂砍樹。砍倒一棵樹後，他們種了幾棵小樹苗。他們希望森林永遠不會消失。我被這裏的`居民深深地感動了，他們保護環境的行動使這個地方變得更加美麗。

還有一個特殊的垃圾桶。這個垃圾桶可以把可重複使用的垃圾變成和以前一樣的東西，但是它是新的。這是一個自動垃圾桶。它不需要電。它還可以保護環境和節省一些錢。這種垃圾桶是每個家庭獨有的。

十年後，我家鄉的山變了。山上有更多的牛叫和更多的羊。孩子們在羊羣中快樂地玩耍。在夏天，當天氣熱的時候，人們從綿羊身上剪下棉毛來製作漂亮的羊毛衫。山上還有五彩繽紛的野花。這些野花使這座山五彩繽紛。羣山變得五彩繽紛，充滿活力。

在山下，有一條寬闊平坦的道路，專爲一種新型汽車而設。汽車在路上飛馳而過。路上沒有交通堵塞。這輛新車不會破壞環境。開車時沒有廢氣。這輛汽車是幾年後由偉大科學家開發的無污染太陽能汽車。

十年後的我的家鄉，我真的希望你像我想象的那樣美麗和快樂！

20年後的我的作文13

十年後我，三十三歲了，但還是沒有找到工作，我很失望，就去問父親，父親先讓我做些簡單活，但我不甘心，自己去找活幹。

看到大街上早已沒有了招工廣告，工廠里人也都夠了，我看到許多大學生和我一樣，沒有活幹，我只好又去找父親。

父親先讓我學種菜，這樣就不怕沒得吃，我在那塊土地上灑下了些菜種：青菜、韭菜、絲瓜、菠菜。因爲還有空地，我又種了些西瓜和桃子。細心照料。

因爲還有許多時間，我又去幫人照看稻子，別讓鳥雀來吃，每天十元，雖然不多，但我很滿足了。

因爲自己菜地和照看稻田很近，我就放點輕音樂，讓兩邊都能聽到，一年後，我菜長得特別好，稻田也金燦燦，稻田主人給了我工資外，還給我兩袋大米。

這下我可不愁了，我菜還有多，我就早晨去集市賣，又能賺錢。就這樣過了幾年我資產就有許多了，因爲前幾年桃子和西瓜我沒有去摘，到現在已經一大片了，再去賣水果，這樣一來，我一年現金就有五六萬了，我也過上了小康生活。

我要感謝我父親，他沒有教會我怎麼學做發財夢，而是告訴我先穩腳跟，再一步一步往上爬。

一出生就是富翁人有多少，但是靠自己雙手創造財富，卻不計其數，別認爲自己沒用，其實，任何時候，自己都是最有用。

20年後的我的作文14

十年後我十年後我是一所機器人制造公司老闆。我要製造出幾種可以幫助人類智能機器人。

第一種，我要製造出智能老師。這個老師與人智慧相符。同樣與人類老師智慧相同，如克隆一樣。同樣可以與同學們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學們需要時，第一時間出現，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們在家休息，還可以利用機器人一項功能：讓老師配音，讓老師也樂在其中。

第二種，我要製造只能學生。這個學生可以讓同學們在家上課，因爲在智能學生製造過程中，還加了一個助聽器。只要學生在家呆着耳機，就可以聽到老師講課，既可以讓同學們學習，又不會誤了玩樂，真是一舉兩得。這個機器人還有一個特點，就是不會生病，可以生了病學生在家躺着聽課。

第三種，我要製造出智能服務生，這個智能服務生也是很有用，他能讓媽媽“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務、買菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費使用。幫人們幹活只是一小部分功能，他還有一個“安全警戒”—指紋驗證。如果哪一個人要用，可以蓋上自己指紋。如果不蓋上，機器人就會不聽話了。

十年後我一定我一定可以製造出機器人。但現在當務之急是學習，只有認真學習，我才能製造出智能機器人爲人類服務。（勵志天

20年後的我的作文15

回憶，讓人充滿甜蜜，展望，使人充滿希望。20年後的我是什麼樣的呢?此時的我已不再是那個小不點了。回憶起我的童年，那真是一段美好的日子。

20年後的一天，我已是一位光榮的人民教師了，在泉州師範附屬小學教學，這時候的我已經是一個小有名氣的教師了。站在光榮的講臺上給同學們上課，這是我最開心的一件事。

這天，我習以爲常的'夾起教案，邁着大步朝六年二班教室走去，纔剛走到教師門口，那羣天真可愛的學生們便齊刷刷的站起身來，我走進去，對他們說了聲：“同學們好!”，同學們也異口同聲地說道：“老師好!”我揮揮手，示意他們坐下，他們便慢慢地坐了下來。

我讓每個同學打開電腦，和同學生們一起學習課文，電腦裏的知識真是應有盡有，在電腦上，同學們領略到了課外的知識，當然，我的這羣學生們都是十分積極的，他們會爲一道題而辯論得面紅耳赤，會爲一個答題權而喋喋不休，會因爲一個不和的答案而爭論不停，正因爲這樣，他們的課堂總是十分活躍的，不會猶如死水一般寂靜，短短的40分鐘過去了，可學生們仍對課堂十分留戀。