籃球比賽作文集合15篇
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的籃球比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
籃球比賽作文1
星期三上午，天灰濛濛的，但是今天我很激動，爲什麼呢？因爲今天是我們雄鷹隊與對方山東高速隊用籃球決定勝負的“班級籃球賽”。
比賽開始了，只聽“嘟”的一聲，我方搶得了球權，結果卻被對方領隊——崔梓瑞把球搶斷了過去，傳給了李科霖，我一看，大勢不妙，李科霖準備投籃了，我一個躍起，搶了一個漂亮的籃板，準備把球傳給施喻瀟，然而，球在空中就又被崔梓瑞截走了，他跑到我方籃下，跳起，轉身，進球，對方獲得了開場的第一個進球，得到了兩分。只聽場下啦啦隊大聲歡呼：“崔梓瑞必勝，崔梓瑞加油”，我當時想：“一定要好好打，把比分追回來，獲得最後勝利。”就這樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結束了，當時兩隊的比分爲2：4，我們2分，他們4分，我們暫時落後。
中場休息時，我們準備啓用早已策劃好的方案B，就是我和施喻瀟打進攻，其餘人做防守。下半場開始了，李科霖先把球傳給了崔梓瑞，崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守，只見他一個轉身，起跳，投籃，球進了，對方又取得了兩分，他們的啦啦隊大聲歡呼起來，他們也高興地抱在一起！下半場開始沒多久，我就把球傳給了施喻瀟，施喻瀟一個連續的.轉身，起跳，我們隊輕鬆地獲得了兩分，我們的啦啦隊大聲歡呼起來，我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下，很快，我們就扳回了幾分。當我們喊口號的時候，對方換上了後補球員常均博，他上場後，我們感覺輕鬆多了，我們認爲他幾乎不會打球，要打也是亂打，但是我們輕敵了，原來常均博也是一名籃球小將，很快，在比賽中我們就落後了他們許多分，他們做出了“耶”的手勢。沒過多久，比賽進行到了尾聲，就在最後時刻，崔梓瑞又投了一個球，又獲得了兩分。
“叮鈴鈴”下課了，最終兩隊以24：4的比分結束，我們非常快樂滿足的回到了教室，這次比賽雖然我們失敗了，但我們並不灰心，得到了同學、老師的讚許，也懂得了籃球知識，還懂得了團結就是力量。
通過這次比賽，我感受到了比賽激烈的競爭，也感受到了辛老師，賈老師的良苦用心，還知道了許多籃球的特性，規則，更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍，我愛籃球，更愛我們的四年級六班！
籃球比賽作文2
三人籃球聯賽總算在學生們的翹首期盼中打開了序幕。前天，大家六（三）班早已與六（四）班賽了一場，起先不知天高地厚，之後越戰越勇，迎頭趕上，最後以稍微的優點制勝；六（一）班完勝六（二）班，展現了不可小覷的整體實力。比賽確實太搞笑了、趣味，都看我激動人心。今天我班將應戰六（一）班。六（三）班與六（一）班可能進行一場如何猛烈的比賽呢？確實是叫人摸不透。
第五節課一下課，杜老師就領着全體同學向體育場走去。大家邊走邊叨嘮：三員“將軍”——劉琦、謝星、劉誠，一定要加油喲！班集體的殊榮全靠大家了！操場人潮人海，非常熱鬧，有八支足球隊將另外開展比賽。裁判楊老師立在場所中間，只聽吹哨聲一響，比賽正式開始了。我班的劉琦首先搶得球，謝星防着六（一）班的一號球員，劉誠機警地相互配合着劉琦。劉琦順勢而爲，見機會有益，快速地三步上籃。啊，一氣呵成，真酷帥！就在他將要投球取得成功的.一瞬間，半路衝出個典韋，另一方的金牌球員——王宇不知道如何提升了防禦，一瞬間跳起，界外球擋了出來。“唉——”我班觀衆們莫不暴發出沉沉的嘆氣聲。但我班的三員“將軍”毫不氣餒。瞧，劉琦主動出擊，妄圖把球搶回自身手上；謝星又跟六（一）班大個子球員較到了勁，劉誠防範於未然着2號球員。籃球賽，在彼此球員手上變來變去，粉絲們的雙眼隨着晃來晃去，情緒也一會兒喜一會兒憂。場上簡直變幻莫測啊！忽然，六（一）班的王宇虛晃好多個好看的晃人，躲避劉琦的阻攔，堅決投球，球穩穩當當進了籃球框，2分輕輕鬆鬆拿到。“好球！好球！”六（一）班那裏傳出振聾發聵的歡笑聲。因爲我欽佩王宇，但情緒還是有點兒迷失，更爲拼命地爲我班球員吶喊助威：“加油！加油！”
中場的情況下，.我注意到，球員們一個個滿臉通紅，上氣不接下氣，大汗淋漓。短暫性的歇息以後，球員們又出場了，一個個仍是那麼龍騰虎躍。己方工作人員連續投入了好多個球，拉變小戰況的間距。槽糕的是，劉琦還摔了一跤。最後，我班以二十分的差別，輸給了六（一）班。
雖然我班輸掉今日的比賽，但我還是要爲三員“將軍”關注，由於我看到了她們的身上奮力拼搏、永不言敗的精神實質。明日，我班將與六（七）班比賽，會是如何的精彩紛呈呢？
籃球比賽作文3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，小白楊班第一屆籃球比賽正式拉開了帷幕。早上同學們都早早地來到了教室，準備參加這一場別開生面的籃球大賽。身爲比賽隊員的我也早已摩拳擦掌，蓄勢待發。終於，雙方隊員入場了，只見由“籃球王子”崔梓瑞同學帶領的“山東高速”隊穿着綠色隊服雄赳赳氣昂昂地進入了賽場，我們“雄鷹隊”也不甘勢弱，在“籃球新星”施喻瀟的帶領下，身穿橙色隊服一個個昂首挺胸，信心十足地闊步走入賽場。
隨着裁判員賈老師“嘟”的一聲哨響，期待已久的比賽正式開始了。準備跳球的是崔梓瑞和我隊的籃球女將阮婧雯，只見兩個人同時起跳，阮婧雯憑藉身高的優勢搶到了先機，但對方球員瑞梓瑞早以對這個球虎視眈眈，他仗着身體靈活，很輕鬆的就從阮婧雯手裏把球搶走了，只見他帶球如飛，所向披靡，又一個三步上籃，“球進了”！對方的啦啦隊裏爆發出一陣陣歡呼，我們在沮喪的同時也不禁讚歎，要知道，崔梓瑞可是本世紀小白楊班“最優秀球員”，但能在短短几秒鐘進球，還是出乎大家的意料。
接下來，輪到我隊發球，隊友們全神貫注，密切配合，準備一雪前恥，很快，馬嘉翼把球傳到我的手上，我心想機會來了，馬上帶球直奔對方籃下，先一個假動作虛晃一招，騙過對方的防守，緊接着轉身投籃，球在空中劃出了一道優美的弧線穩穩地落入籃框，“耶，球進了”，大家高興地齊聲歡呼。
到了下半場，比賽更加激烈，隊員們你爭我奪，你攻我守，只見籃球在隊員手中來回穿梭，上下跳躍，就像只脫繮的`野馬在草原上自由的闖蕩。突然，球被我隊的隊長施喻瀟斷了下來，只見施喻瀟像一隻矯健的獵豹帶球衝向對方籃框，這時對方球員的兩名大將像兩座大山一樣攔在了他的面前，但施喻瀟又像一條靈活的泥鰍左衝右突很快衝破了他們的防守，閃電般衝到了對方籃下，右手託球，單腳起跳，球不偏不倚“鑽”進了籃框。
快樂的時光總是那麼短，隨着終場哨聲的響起，比賽結束了。雖然比分懸殊，但我仍感到無比的快樂，因爲它不僅鍛鍊了我們的意志，增進了我們的友誼，還讓我體會到了團隊協作的快樂。
籃球比賽作文4
老師告訴我們，今天下午有一場籃球比賽，我興奮極了。雖然我不懂籃球，我我覺得打籃球的人特別帥，我想下午的比賽一定會很精彩。
終於，兩隊的隊員來齊了，太來隊的隊員一個個身強力壯。還不知道明德隊能不能打贏呢？膽德隊也有一個身手敏捷的高手——23號。他高高的個子，剪着一個小平頭，白白的.臉上有一雙明亮的眼睛，他笑起來像春天裏的陽光一樣燦爛。
激動人心的時刻到了，比賽開始了。裁判“嘟”地吹了一聲口哨，上半場開始了！裁判把球拋在空中，兩方開始搶球，先是太來隊的18號搶到球，然後明德隊的23號猛地跑到18號的身邊，把18號的球搶了過去，然後，飛快地跑到籃筐旁，半蹲式一躍，把球投進了籃筐。
周圍響起了一陣熱烈的掌聲，我激動得站起來說：“好，好！”這會兒是太來隊的11號拿到了球，太來隊的11號快速地把球傳給了9號，9號又把球傳給了10號，10號想去投籃，可是受到了明德隊8號的阻攔，這時，我心裏暗暗說：“10號加油，10號加油……”可是，10號還是被阻攔下來。周圍響起一片嘆氣聲。23號真是明德隊的一名虎將，連續進了幾個球；對方的10號和9號也毫不示弱，也進了幾個球，每進一個球，周圍就想起了一陣陣熱烈的掌聲和一聲聲吶喊。過了一會兒，上半場結束了，明德隊和太來隊的比分是23：12。
兩方的隊員休息了一會兒，準備迎接更大的挑戰。
下半場開始了，隊員們更是生龍活虎，一個個如猛虎下山，使勁地搶球，傳球，進球。下半場剛開始，太來隊的10號就拿到球，他把球傳給9號，9號一次遠投，球投進了籃筐。他們配合得非常默契。兩隊的實力相當，打了很久，比分都不相上下，就在一決勝負的時候，意外出現了——23號摔倒了。23號的隊友丟掉手中的籃球，邁開步子向23號走來。23號的膝蓋被水泥地刮紅了，腳也鼓起了一個大包，隊員們把他帶去看病，可23號不肯，他說：我要看完這場比賽。隊員們沒有辦法，就端出一盆冷水，讓23號用冷水敷自己的腳，比賽暫停了……
放學了，我依依不捨地回頭看了看23號，看了看打籃球的隊員們，然後，走出了校門。
籃球比賽作文5
上星期星期四，碧空如洗，陽光明媚，亮得人雙眼眼昏，太熱了人喘不過氣。可大家院校的操場卻人潮人海，“加油！加油！”“好！好！”“唉——”叫喊聲情深不負，響徹雲霄。這是什麼原因呢？請跟我來，一起來賞析大家院校五六年級的三人籃球聯賽吧！
中午第五節課剛下課了，五六年級的同學與老師就排着團隊地邁向體育場。大夥兒激動無比：有的唧唧喳喳，猜想哪一個班會課贏；有的搖頭晃腦，比畫着傳接球與投球的姿勢；有的保持微笑，很有可能在期待着場上的精彩紛呈；我呢，在構想會碰到哪些的敵人，如何解決。瞧，團隊中幾個同學不同尋常，火紅火紅的足球衣吸引住了大家的眼光。我是在其中的一員，引以爲豪無比，覺得行走如同踩在了雲彩上。
操場八支足球隊另外開展比賽。一切就緒。“？——”伴隨着一聲脆響的吹哨聲，大家六年級三班與四班的比賽打開了序幕。彼此足球運動員如同出山的大狗熊，雙眼瞪得圓溜溜，人的大腦光的速度分辨，身手敏捷變化多端，一秒鐘也害怕懈怠。不一會兒，大家就臉紅耳赤，大汗淋漓，上氣不接下氣了。四班的足球運動員傳接球十分靈便，互相緊密配合，投入了比賽場上的第一個球，觀衆們暴發出一片鳴叫聲：“好！好！”大家毫不氣餒。一會兒，球到隊友劉胤辰手上，他把球取得成功地發送給了我。我左突右閃，躲避另一方的“緊追不捨”，把握住機會，“噌噌”二步趕到了籃球框下，翻腕，跳起，投球。沒想到被趕到的另一方足球運動員重重地撞了一下。球偏移了我預期的.路軌，我重重的跌倒在地。“唉——”觀衆們同聲嘆了一口氣。四班的戰況領跑，我暗自勸誡自身：一定要勤奮，拼！拼！拼！我望一望隊友，從她們的眼睛裏也讀到“努力”二字。稍事休息時，己方調節了戰略。後半場，在同學們的“加油！加油！”聲中，己方迎頭趕上。大家的敵人卻不斷落敗，反映也越來越遲緩起來，我聽見她們在相互之間抱怨。在最終的十分鐘裏，己方活生生贏下了戰況，還轉敗爲勝。己方隊友牢牢地地相擁在一起，我班的同學也激動得了不得，一個個喜不自勝，有的衝大家豎起大拇指，也有好多個男同學竟一蹦三尺高。我偷看一眼四班的同學，一個個灰心喪氣。
此次籃球賽比賽，讓我明白了一個大道理：決不隨意捨棄！人生就是頑強拼搏！
籃球比賽作文6
今天是星期六，晚上7點鐘，我要去參加籃球的月季賽，剛開始我心裏很緊張，心想：“我能不能得到月季賽的冠軍呢？”爸爸總是能洞見我的心思，安慰我說：“輸贏不重要，只要你努力就行了。”
這次比賽雙方是灰隊和黑隊，我在灰隊。我們各派出4個隊員開始比賽。
開始爭球，太好了！我們灰隊拿到了籃球。我們拼命傳球，快到籃框了，球在我手裏，我來了一個三步上籃。眼看球就要投入籃框，可是對方有一個身體強壯的球員，他跳起來打到了我的手和球。就在此時，裁判吹了口哨，宣佈道：“黑隊犯規，灰隊得罰球兩個。”我開始投籃，第一次，籃球碰到框又反彈回來了，我嘀咕到：“真可惜！希望下一球我能中！”第二球，我做好了心理準備，也給自己打氣加油，把球投出去後，場上大家歡呼起來，我竟然進球了！我很開心。現在比分是1：0，我們灰隊領先1分。對方開始猛烈地攻擊，我們防守出現困難，後來對方進了一球，比分成了1：2，結束第一場戰鬥。
第二場開始，我們也不放棄，繼續努力，將比分拉到了4：4。這個時候，對方又開始了反超，他們積極進攻，還準備三步上籃，我衝向前，打了對方投球手的`手，但他還是進球了，並且得到一次罰球機會，還進了球。我覺得他們都是神射手！現在的比分變成了4：7。我心裏有點難過，差點流眼淚了，但是我知道我們必須繼續努力，不放棄。最後，我們隊因爲努力反攻，得到了優勢，比分也接近了對手，最後第二場比賽以9：11結束，我們心裏都很高興。
第三場開始，黑隊開球，我們一下就得了一個球，比分11：11。一切都很好。現在黑隊在攻擊。我已經發現了黑隊的弱點了！就大喊起來：“快防右邊！”我衝過去，攔住了黑隊進攻的人，急忙把他手裏的球搶過來。當黑隊反應過來的時候，我已經進球了。比分已經是16：14，我們領先了！我暗自高興，但不知道這不會是最終的結果。結果沒過多久，黑隊也進球了，又打了平手。第三場比賽結束了，比分是16：16。
中途休息時，我們討論最後一場該怎麼打。當裁判宣佈第四場比賽開始，我們得到了球權，並開始了猛烈地攻擊，可是我們的球一不小心被對方偷走了！第四場比賽，儘管我們打得很激烈，但是兩隊都沒有得分。就在離比賽結束的最後1秒，我的隊友進了一球，雙方得分18：16，我們勝利了！
我們都在歡呼，通過堅持不懈的努力，我們最後贏得了比賽。當一枚枚閃閃發亮的金牌掛在我和隊友的脖子上時，我們內心無比激動。
籃球比賽作文7
從我會打籃球到現在，已經打過許多場籃球賽了。但令我記憶最深刻的一次是在兩個月前參加的那次比賽。激烈的場面讓人眼花繚亂，漂亮的技術讓人心曠神怡！就是那次比賽後，我對籃球的熱愛達到“老鼠愛大米”的程度。
記得那天，明媚的陽光普照着大地，“丹楓體育”自行舉辦了一場3打3半場賽，籃球場被運動員和前來觀賽的家長、籃球愛好者擠得水泄不通。我們都異常激動，個個生龍活虎、摩拳擦掌，心裏都充滿了必勝的激情！我做一隊的主力，而我的朋友則做了另一隊的主力。
比賽開始了，對方先發球，不到二分鐘，我們隊王柯錦就進了一個球，籃球進筐的一瞬間場上一片寂靜，緊接着突然爆發出一陣震耳欲聾的歡呼聲。耶！我們隊旗開得勝！對方也不甘落後，幾次倒手之後，對方二號隊員閆俊浩左閃右躲，避開了我們隊的防守，漂亮的投入一球。雷鳴般的.掌聲迴盪在賽場。交換球權了，我知道，我的好朋友要一雪前恥，果然不出我所料，他一個交叉步過人，可被我一個大跟步擋住了，他假動作一晃，一個跳投，我也跳了起來，一個正面封蓋，球被擋住了，他一接球，趁我還沒落地，一個變相突破，我被過了，還好後衛給力，一個削蓋，球被打到了我手裏，我趕快出了三分線，一個三分跳投，球進了！觀衆席上再次爆發出一陣掌聲。
我們領先了4分，就是這4分，讓我們越打越猛。雙方你來我往，很快打到最後一個回合。球在羅培銘手中，只聽見他們給自己打氣，“加油！”然後個個板着臉，瞪着眼，投入比賽。開始發球，面對好友的防守，我一個假轉身，又往後一撞，從另一面突破，然後接一個三步胯下上籃，球如一個火球，在空中劃了一道美麗的弧線，準確的落進了籃筐。隨着籃球的入筐，掌聲一浪高過一浪。終於，我們以領先6分的優勢贏得了比賽的勝利。
賽場的掌聲雷動。我們隊友抱在了一起，那一刻，我們的汗水和淚水齊下！那次難忘的籃球比賽，不僅讓我們認識到自身的不足，還增進了我們隊友之間的友誼，最有意義的是，讓我深刻體會到：面對困難，不能退縮；戰勝困難，才能勝利！
比賽結束，我和隊友最後走出賽場，如火的晚霞映照着我們的笑臉！
籃球比賽作文8
星期日的下午是個難得悠閒的好日子，沒有補習的壓力也沒有學校裏的瑣事來煩惱，再加上風和日麗的天氣。因此我和班上幾位要好的同學，以及中年級時同窗的好友，一同相約在學校裏打籃球。
可能是平常在學校裏活動的機會不多，而且下課後又得補習、學才藝，因此久未活動筋骨，剛上場時身手顯得有些不靈活，甚至可以說是動作僵硬。好在大家的清況都相去不遠，因此在幾場交手之後大夥兒的情況都漸入佳境，開始展現昔日的高超球技了”！
由於同學們都彼此熟識，大家也都個性相近，所以顯得默契十足。不論是傳球、上籃、助攻、防禦等動作，大家都有精彩的表現。然而幾場熱身賽結束之後，總免不了要來一場一較高下的龍爭虎鬥了。
隊伍分成昔日同班者一隊，和現在同班者一隊。而我在這個尷尬的情況之下，不得不和自己現在班上的同窗進行一場兄弟鬩牆的競賽。在這幾場捉對廝殺的過程中， 大家都卯足了全力想要一決雌雄。比賽進行到了第三場時，每個人都情緒高漲，似乎想要把對手給生吞活剝了，也因此出現了一些粗暴的舉動，像是搶球、撞人、打 手等小動作樣樣都來，隨着比賽的進行大夥兒們的情緒也隨之高漲。
終於在一個無心的小錯之下，大家的情緒被引爆了。雖然不至於大打出手，但激烈的爭執是在所難免的。在爭論的過程中，大家交相指責，似乎錯誤永遠都是對 方造成的。在喋喋不休的爭論中，也許是出於身體的自然反應，大家紛紛提議休息。也許是便利商店的冷氣，也許是十一月裏的徐徐涼風，在休息片刻之後，先前大 家火熱的情緒都被緩和了下來。
在休息的過程中，先是有人聊到昨天卡通裏爆笑的情節，接着又有人提到最近剛出的電腦遊戲，大夥兒的`心情慢慢放鬆了下來，幾陣歡笑聲之後，先前劍拔弩張的火 氣也隨之煙消雲散了。幾個話題聊完之後，終於聊到了剛纔的球賽上，大家在緩和的情緒之下，都發現自己的行爲有些不妥，幾番討論之後大夥兒們幾乎都承認這樣 的爭執很沒意義，畢竟這只是一場球賽，大家只是爲了要放鬆心情，纔會有這場“籃球之爭”，若是因此賠上大家的友誼豈不本末倒置了嗎？況且平日我們常聽到的 運動家精神，不就是教導我們要培養有紳士風度的君子之爭嗎？
所以在今天的球賽結束之後大家再度言歸於好，而也透過今天的事件讓我們這羣好朋友學習到溝通的重要，以及運動家精神的精髓。對我而言這個下午既能活動筋骨增強體魄又能促進友誼真是滿載收穫的一天。
籃球比賽作文9
暑假，太陽公公好像發了高燒，處處噴射着熱氣，簡直就是“火力全開”。樹葉被曬得皺着眉頭，小狗伸出舌頭直嘆氣，石頭上發着白光，都快能烤熟雞蛋了。
就在這樣一個酷暑難當的週末，我的籃球興趣班組織了一場名爲“火力全開”的親子趣味籃球賽。我和爸爸成了親密戰友，將和其他幾個朋友以及他們的爸爸進行各種有趣的籃球競賽活動。你是生龍，我是活虎，面對這揮汗如雨的盛夏，我們的這場籃球比賽還真是名副其實的“火力全開”。
比賽的第一個項目是“籃球保齡球”。教練在地上放了一排瓶子，要大家用籃球當保齡球去擊打瓶子，瓶子倒地得分。輪到我了，我瞄準一個瓶子，自信滿滿地投出一個籃球，心裏嘿嘿一笑，心想：籃球比保齡球大多了，這個瓶子必倒無疑啊。可沒想到保齡球會滾不會跳，而籃球既會滾又會跳。球彈在那瓶子前面，又跳了起來，調皮地飛過了瓶子。一擊不中，我這才提醒自己不要輕敵大意，接下來靜氣凝神投了起來，後來五次機會投中了兩個。爸爸投的時候我把自己的失敗教訓告訴了他，可惜他也不擅長投籃，結果也只投中了兩個。
接下來是父子配合接力運球比賽，由家長先運球，兒子接力。計時，時短者贏。爸爸運過來的時候球掉了一次，我運的時候很順暢，看來這個暑假的練習沒有白費。俗話說：上陣父子兵。我和爸爸都盡了自己的最大努力，配合得還比較默契。最後成績不是第一，老師打趣說道：“劉舒鶴，你爸爸拖你後腿了。”
第三個比賽項目是籃球的經典項目，那就是在離籃框一米半的位置定點投籃，一人三次，我兩次投中，獲得了大家的叫好聲。最後一個項目是“空中接球”，我站在一個圈內向爸爸投球，爸爸拿着盆子站在另一個圈內接。這個比賽特別需要我們父子的默契，我和爸爸好像心靈相通似的'，我一個凌空拋，爸爸一個撈月接，真是有“球”必應，三次機會全都投中並接住了。
這次趣味籃球比賽高手太多，我和爸爸沒拿到第一，但我們都感到特別開心。在拼搏的球場上，我們的愛就像那擦了又來的汗水，從我們的身體裏揮發出來，在這個“火力全開”的八月。
籃球比賽作文10
本週五下午四點鐘，夕陽照在大地上，爲初冬的校園平增了一些暖意。高高的白楊樹圍護的操場上正在進行着一場激烈的籃球比賽。參賽雙方分別爲北門裏學校的鳳陽與西馬兩個分校的教工混合隊。適逢我們課外活動，五年級四班很關心我校的賽況，尤其是我們班主任徐老師就在場上，於是不約而同到場助威。
雙方隊員身着輕裝在場上奮力地跑來跑去，穿梭似的'，喊叫聲哨子聲此起彼伏。天較冷，場上的人都大汗小流，體力不好真幹不了這個活。只見一個隊員剛把球搶到手，另一個已經攔在他面前揚着手臂阻擋，這一個雙手把球虛晃一圈，騙過對方，立刻帶球斜插欲上籃，三名阻擋者把他圍在中央，他把球嗖的一下扔給了切在籃下的隊友，於是持球者迅速跳投，嗬，投中了。可惜是西馬隊投的。正在這時，我們的音樂老師拿到了球，他帶球飛也似的向前跑，對方前來破壞，他也虛晃一圈把球傳給隊友。接着，薛老師緊跑幾步搶到45度角距籃五米的地方，隊友突到籃下，故作投球狀，有人慾蓋帽，不料他卻頭都不回地分球到薛老師手中，他單手託球雙腿一躍，球呈漂亮的弧線形打板進筐。“進球了，進球了！”我們歡呼跳躍！
我們的徐老師真棒，她主要是搶球，跑得真快，搶的也真多。平日裏看她文質彬彬，不料卻是賽場一名衝鋒陷陣的主力球員，亦文亦武呀！
球賽在你進我趕之中，一會球到這一個籃下，一會又到哪個籃下，比分交替上升。局勢慢慢對我們學校不利，大家多麼期盼局勢扭轉呀！在激烈的攻防轉換之中，薛老師被對方推倒了，氣人的是裁判視而未見。本該判對方犯規，由我們罰球，越渴越給鹽吃，太傷我們的情緒了！薛老師沒鬧情緒，迅速一個鯉魚打挺，又繼續搶球了。
看球時間過得格外快，比賽不覺已到尾聲。終於，隨着裁判的長音哨聲，以67比49告終，人家大比分贏了。在我校比賽，輸的這樣慘，確實不提情緒。不過勝敗乃兵家常事，總有高低之分呀。況且友誼第一，比賽第二嘛！再說，發展體育運動主要爲增強人們的體質呀。好了，總結經驗教訓，再接再厲！
籃球比賽作文11
橙色方底線發球，拿到球向前推進，剛一跨過中圈，裁判的哨子便響了起來。比賽結束了，一場，比賽比分也十分焦灼，最後是以兩分之決出高下。球場的兩側是兩種截然不同的景象。此處一塊小小的籃球場上人類兩種對立的感情再次出現，失敗的一方的悲嘆無奈感傷勝利者的欣喜激動激昂，二者同時於此出現一種在這頭一種在那方。
這是3月17日的一場比賽以吞下兩場敗績的高一六班迎戰同樣未嘗首勝的高一四班。在兩場不勝的情況下已經宣告提前出去備戰明年的比賽先是以數十分的分差慘敗三班第二場又以個位數的劣勢遺憾不敵二班。成績雖略顯慘淡但鬥志依舊昂揚。
中圈跳球，身披橙色號碼背心的'四班率先得了球權，開始了本場第一次進攻，帶球殺入禁區被防守球員將球斷下攻守交替。
如此你來我數個回合比分焦灼雙方各有一球入賬。此時六班叫下了暫停進行換人的調整和戰術的安排。從暫停前的場上局勢來看六班的女生與前兩場相比不論是持球，配合，防守，進攻都有了極大的提升，這必然是她們辛苦訓練所換來的結果。她們的成長是令人欽佩的，一個個夜晚的揮汗如雨一次次不知疲倦的奔跑跳躍，讓人沒有平靜，不由得爲她們感到驕傲。
一節戰罷第二節開始六班位配合默契的搭檔小李和小駱心有靈犀互送妙傳將比分優勢擴大。攻守過程十分激烈裁判多次鳴哨中斷比賽，火藥味十足。
比賽進入尾聲成色方一次次衝擊籃下無果防守固若金湯。在最後一次底線發球上後裁判鳴響了全場比賽結束的哨音。最終六班險勝。令人慨嘆的成長速度，從首輪慘敗到憾負到險勝每一場比賽都是這羣小夥子，小姑娘成長最好的見證。他們和她們在場上揮灑汗水在場下吶喊助威。在賽後不知疲倦的加練，次次在跌倒之中爬起。努力的拼搏讓他們愈加強大，這是會是一支今所有對手膽寒的隊伍，他們今年的征程已然結束但明的路途已然明亮。六班人，六班魂，不曾在跌倒時迷惘，在也不會於榮譽中迷失。我們的心臟向渾身送着不羈的熱血，鑄就了我們激昂的鬥志和不屈的靈魂。在灰燼中重生在磨礪中生長。這是我們每個六班人的意志這是我們精神相聯之處。
我們不會倒下，我們會站起衝鋒，這是我們的勝利。
請待，捲土重來日…
籃球比賽作文12
暑假裏的一個下午，知了不停地叫着“熱啊！熱啊！”小花小草熱得耷拉着腦袋。太陽毫無節制地釋放光和熱，似乎想把大地烤焦。昔日略顯破舊的籃球場，今天看起來格外精神。
我和幾個愛打籃球的朋友約好，一起在這裏進行一場籃球比賽。比賽馬上開始，我們有的甩甩手臂，有的踢踢小腿，有的“咕嚕咕嚕”喝水。個個摩拳擦掌，蓄勢待發。
比賽開始了！我縱身一躍首先搶到了球，毫不猶豫地傳給了隊友。隊友的.目光快速一掃周圍，看準時機，投了個2分球。隊友們相視一笑，多了幾分信心。重新發球時，球被對方搶先一步奪走。對方來勢洶洶，突出重圍，來了個三分球，追平了比分。我們目光相聚，那是相互鼓勵的訊號。
接下來，我們頻頻失利，比分越拉越大，對方贏下了第一局。我們個個像霜打的茄子似的，堅定的目光被髮絲滴落的汗水逐漸模糊。雙手撐着雙膝，雙眼緊閉，任由烈陽打在我彎曲的背部。一陣微風拂來，身上的熱氣被吹散，我深深地吸了口氣說：“我們一定要振作起來，扳回比分！”堅定的聲音隨風送至隊友耳旁，大家將礦泉水瓶舉至頭頂，手腕一轉，將剩餘的礦泉水從頭澆下。水溼潤了稚嫩的臉龐，洗淨了眼中的挫敗。隊友用力甩甩滴水的髮絲，精神振奮起來，眼中的鬥志席捲而來。
第二局，對手掉以輕心，我們以9：7對比分扳回一局。大家用早已浸溼的背心擦了擦臉上的汗，一起擊了個掌。
第三局，對手使出全力，連進兩球，拿下五分。我們全力反擊，終於進了一球。接着，雙方陷入膠着，比分卡在了5：3。我們又好不容易進了一個一分球。最後3秒，我腳尖點地，雙手隨着慣性動作將球拋出。球在空出劃出了一個拋物線，所有人的視線都隨着籃球的軌跡而移動。球在籃筐上轉了幾圈，那短短的幾秒鐘，彷彿硬是被放慢成了幾十分鐘。我們大家屏息凝神，心卻快跳到了嗓子眼，堵住了一切話語。進了！我們歡呼着，嘶吼着，歡聚在一起，擁抱在一起，似乎球場只剩下了我們。
夕陽西下，餘暉披灑在我們肩頭，似乎是天空送給我們的金黃色的戰服。這場球賽，使我明白了團結與拼搏；這場球賽，讓我堅定了打籃球的夢想；這場籃球，我永遠忘不了。
籃球比賽作文13
今天早上，雖然晴空萬里，但冬天的風還是涼得刺骨。就在這時，有兩支籃球隊正霸氣地邁向操場。噢！那不就是四年級六班的雄鷹隊和山東高速隊嗎？兩方隊員都旗鼓相當，一山容不下二虎，這場比賽一定特別精彩。我找了個合適的位置，目不轉睛地看了起來。隊員們在籃球場上嚴陣以待地盯着球，好似老虎盯着一塊肥肉。啦啦隊的加油聲此起彼伏。不知道是受到了啦啦隊加油聲的鼓舞，還是隊員們本來就有的自信心，他們求勝的慾望更強了。看他們的表情，好像恨不得把“NBA”的總冠軍也拿到手！
“嘟——”比賽開始的哨聲響起了！只見兩個黑影——山東高速隊的.楊涵宇和崔梓瑞像一束光似的一閃而過，飛鷹隊的隊員根本無法防守，最終籃球被崔梓瑞輕輕鬆鬆地扔進了球筐。俗話說：“開頭好一切都好。”山東高速隊的開門紅讓雄鷹隊的隊員們一個個垂頭喪氣，還有一個隊員在嘀咕着：“我們今天恐怕要輸了。”而山東高速的隊員們則十分興奮，楊涵宇還把雙手高高舉起，還豎起了大拇指，彷彿自己是“科比”似的。這真是一幅“幾家歡喜幾家愁”的畫面啊！但接下來發生的事情，卻是雙方隊員們都始料未及的吧。崔梓瑞一個投籃失誤，被雄鷹隊的施喻瀟抓住了機會，搶下籃板後邁大步帶球衝到了籃下，輕輕一挑，球進了！籃球場又成了歡樂的海洋。
這時，裁判吹響了哨聲，上半場結束了。經過短暫的休息，雙方進行了個別隊員的調整後，又開始了下半場激烈的比賽。究竟會鹿死誰手呢？讓我們拭目以待。
下半場開始後，首先是飛鷹隊的阮靜雯準備伺機投一個三分球，她那左顧右盼的眼神似乎在等待隊友接應。這時，崔原碩跑了過來，阮靜雯使勁用力一扔——唉，不進。再投一個，卻又被崔梓瑞給蓋帽了。你說巧不巧，這一蓋反而蓋到了崔原碩的手底下。崔原碩不管阮靜雯了，直接上籃——球進了！真可真是“救命稻草”啊。接着，阮靜雯和安奕心在爭搶球，誰都不讓誰。阮靜雯累得臉紅了，安奕心累得緊咬牙關，最終還是裁判把她們倆給拉開的。可他們倆都瞪着對方，像還要再打似得。
“嘟——”結束的哨聲吹響了。每一位隊員都累得滿頭大汗，不過每一個人都受益匪淺。
這場籃球賽給我的啓示和道理是：團結就是力量！一隻狼打不過一隻老虎，但是一羣狼卻可以所向披靡！
籃球比賽作文14
本週二的體活課上，我們班收到友好的三班邀請，進行了一場有趣的籃球賽。
兩個班的籃球隊員們個個都整裝待發，精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。“嘟——”隨着裁判員的一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。球先到了黎澤楷的手中，他快速將球收到胸前，直接傳給了陳慰橋，陳慰橋蛇行跑，躲開了幾個防守的三班同學，將球傳給了劉兆鋒，劉兆鋒將球運到籃板下的右邊，正對球籃，兩腳分開，往下一蹲，一跳，手腕用力向上一投，球飛了出去，我們觀場的同學興奮地尖叫着，但是，球沒有進，卻讓三班搶個了籃板球，可惜他們很快就給我們班送來一個“大禮包”——將球誤傳給了劉書江。靈活的'劉書江不愧是屬猴的，在我們88分貝的“加油”聲中，像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同學的“圍剿”，將球傳給了劉兆鋒，劉兆鋒跳起來一個“扣帽”，將球扣進了籃筐，球在筐邊轉了一圈，竟然又彈了出來，劉兆鋒眼疾手快，搶了籃板，隨後一個補球，進了！賽場沸騰了，我們班的拉拉隊有的尖叫着“好，呦呵！”有的把手掌都拍紅了，有的開心得開始手舞足蹈龍老師更是不用說了。再看看對面三班的拉拉隊，個個都是無精打采的，站在我旁邊的王藝融讚不絕口，“我們班的籃球大俠不少嘛！水平還蠻高的。”這一進球，爲我們班的隊員們增加了士氣，接連又是好幾個進球，雖然隊員們投球技術不是很高，但“搶球”技術沒得說，這讓我們對籃球隊的同學們都投以了敬佩的目光，在織能力也很出衆，經常擔任球隊進攻的力太猛，沒進。球落到了陳尉橋手裏，他把握時機投了個漂亮的空心球。3班同學拿上球后全力奔跑，我緊隨其後，他急了，一個變向，不過我早有準備，他還沒有反應過來，球就到了我的手裏。我一邊帶球一邊觀察，發現黎澤楷站在有利的位置上，隨即把球傳給他，他又回傳給我，跳起，投籃！“唰”的一聲，又一個空心球命中。接下來我們越打越順手，配合也越來越默契。最終我們班以26:2的大比分，毫無懸念的大獲勝利。我們興奮極了，回到班裏仍然沉浸在精彩的球賽中。
籃球比賽作文15
叮叮噹，叮叮噹。我們回班開始上課。只見周老師向我們走來說，我們今天打籃球比賽。我們聽到以後都很興奮。因爲我們之前練了很久，就等了今天拿下這場比賽。讓七班心服口服。我們來到操場只看見別的班也來到了操場，可能是聽說我們今天和七班打籃球比賽吧。過了一會兒我們開始比賽了。只見信心同學像火箭一樣飛出去，開始進攻。這時我偷着樂，因爲七班的同學還沒有反應過來。信心同學連對手也不顧，直接投籃。雖然沒有進球但我們會努力的。
這時只見我們班一直大喊加油加油！欣欣。同學也小心翼翼的，只怕犯規拖我們大家後腿。這時信心同學和葛蕭然同學完美的配合進了兩球，這是把我們給驕傲壞了。我們不由自主的鼓起掌來。比賽越看越激動，過了一會兒，七班拿到球以後，就有一個人在進攻，其他的人都在防守，這是把我們給樂壞了，因爲他中了我們的圈套。就在這時，我們班的信心同學。既加快了速度又變得敏捷。把七班看的眼花繚亂，都不知道拿球的人在哪裏。這時我們班的信心同學避開障礙抓住了這次機會又投進了兩分球。可到後面信心同學就沒勁兒了。有很多機會都可以投中了，可都錯過了。這時裁判吹哨了。以8：2的比分，上半場結束開始下半場。
到了下半場我可以上場了。我馬上穿上隊服。準備迎戰。我的位置是中鋒，所以不能輕舉妄動。雙方都開啓了猛烈的攻擊。我着急的一直想着進攻沒想到敵人來個反轉。讓七班進了兩球，這時我有點兒着急，突然想起了信心。對我說的話，不管結果怎麼樣都要死防他們。還有不要讓他們投籃。這是我淡定了下來按照信心的話照做了。過了一會兒，信心又在旁邊對我喊防七班的樑新宇。果然細心的話是沒錯的，他們主攻是樑新宇，下半場他只負責投球。所以我防着樑新宇等他投球的時候我抓住這個機會。一下子把球拍掉了。雖然出界了，但也沒有進球。這時吹哨了，我們以8：6的成績回到了隊伍。
省下的就要靠女生了。如果女生再加把勁兒，我們就有十足的`把握把七班賽過。前面的女生之力都不夠，一個也沒進去。後面的是角度太大，投的太偏了。這時我們班的李潤涵。角度也夠，力度也大，直接投進了兩球我們旁邊的。男生直說好。後面的女生也是一個也沒進去。沒想到我七班的女生投球也不準只進了兩個。最後，我們以十比六的成績回到了班級，雖然我們班這次賽過了七班。但是也不能驕傲。我們班的籃球會發展的越來越好。
