鬥牛的作文（通用50篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的鬥牛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鬥牛的作文 篇1

童年似一片雲彩，一會便飄向那蔚藍的天空，可是小時候鬥牛的事件卻一直環繞在我身上。

一次，我才三歲，在電視上看了鬥牛表演，也想鬥鬥牛，就拿了塊紅布，學着電視裏的人有穿了一件紅衣裳，讓哥哥鬆開牛繩，哥哥沒見過鬥牛，就無知的鬆開牛繩，我學着電視裏鬥牛的'樣子，把紅布一展，牛一下子就猛撲過來，我見陣慌了，就把紅布一扔，趕緊跑，誰知，一陣風，把紅布刮在了高高的棗樹枝上，牛見勾不着，又跑過來追我，未報此仇。我趕緊跑，不小心踢翻了啄人公雞的食，公雞邊追邊叫，好想再說“陪我食，陪我食，不賠我食啄死你個小兔崽子。”俗話說:“牛雞合作，天下無敵”不想了，快跑吧！“啊，一個絆腳石，把我勾到了樹草茂盛的樹林子去了，頭上摔了許多小包，不過雖受了點小傷，但是還得多虧這絆腳石呢？不說了，我還要找爺爺好好教訓這牛和雞呢!“哎喲，痛死了。”

我這童年不錯吧！處處都充滿驚險。

鬥牛的作文 篇2

加油！加油！教室裏充滿了激烈的加油聲，原來我們班正在進行熱火朝天的鬥牛比賽

鬥牛？此時你的腦海中肯定涌現出這樣的情景：一個鬥牛士兩手拿着一塊紅布引逗一頭強壯的公牛。

不過我們的鬥牛非彼鬥牛，我們玩的是一個詞語遊戲，規則是：兩個同學對抗，對方背後都有一個詞語。誰先說出對方背後的.詞語，誰就獲勝。真是一次不一樣的鬥牛賽啊。

在衆人的吶喊聲中，兩隊的隊長首先出戰。開始，兩方隊長都不動，後來兩個人終於動了，卻不攻，只見許天丞突然叫起來，卻被包睿涵識破計謀，包睿涵立馬說出了許天丞背後的詞語——生龍活虎。

終於輪到我上場了，對手是浩然。開始的時候，我感覺自己獲勝的可能性比較大。可是平時看似弱小的浩然突然變得強大起來，像打了雞血一般。他幾個回合就把我幹掉了。風馳電摯般地說出了我背後的詞語——嘔心瀝血。

這一次的鬥牛比賽太有意思了，真的好想再玩一次。

鬥牛的作文 篇3

今天，我們作文班舉行了一場“鬥牛”比賽。

比賽之前，老師叫兩位同學上講臺去，然後貼寫有詞語的紙條在它們背後，誰先看到了，誰就贏，不準用手、腳、來打比方。遊戲開始了，“梨子”一開始就猛烈地進攻“香蕉”，眼看就要勝利了，就在千鈞一髮的'時候，“香蕉”猛一轉身，“梨子”到手的鴨子又飛了。突然，“香蕉”用手來退對方。老師看到了連忙喊停。原來他犯規了。

第二場比賽開始了，“柚子”一開始就在猛烈地進攻，“生活左閃右閃都閃不過‘柚子’的“火眼金睛”還是被“柚子”看見了，於是，“柚子”連忙說：“生活”這才贏了。

第三場算厲害了，兩位選手分別是“葡萄”和“荔枝”。“荔枝”總想看“葡萄”在紙上寫着什麼，於是，他每次走到“葡萄”的後面去看。可惜，“葡萄”都閃過了。一分鐘後他們已經滿頭大汗、筋疲力盡了，可他們仍然堅持不懈，後來因爲時間問題，遊戲結束了。

鬥牛遊戲真好玩啊！

鬥牛的作文 篇4

上課了，老師剛進教室，就大聲對我們說：“今天，我們來玩一個叫鬥牛的遊戲。”“鬥牛”是幹什麼呢？同學們議論紛紛。有個同學說道：“老師是不是要帶我們觀看西班牙鬥牛場呢？”哈哈，拭目以待吧！

怎樣鬥？其實就是在參與遊戲的兩個人背後各貼一個字，然後雙方想辦法去看對方背後的字，誰先看到字並說出來，就能贏得比賽。

第一輪，男方派楊之揚，女方派李思婕。比賽開始了，雙方走到講臺上，都虎視眈眈地瞪着對方，突然，揚子揚朝李思婕撲過去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在牆上護住自己背後的字，楊子揚沒有得逞。漸漸地雙方你推我擠，互不相讓。李思婕稍不注意，就讓楊子揚撕去了一半紙，楊子揚手裏的那一半是個“青”字，於是楊子揚便猜了帶“青”的詞語：“青椒、青菜……”但就是沒猜到李思婕背後的'字——青蟲。結果，當然是我們女生贏了！

“鬥牛”遊戲在我們的歡聲笑語中結束了，大家意猶未盡……

鬥牛的作文 篇5

上課了，老師走進教室大聲地對我們說：“今天，我們來玩一個叫鬥牛的遊戲，怎麼樣？”“鬥牛？怎麼玩呢？”我們議論紛紛。

究竟怎麼鬥？其實很簡單，就是在參與遊戲的兩個人背後各貼一個詞語，然後雙方想辦法看對方背後的字，並把看到的字說出來，說對了就能贏得比賽。

第一局是許馨藝與謝一帆對陣，他們兩人各站到講臺兩邊，老師把寫好字的紙條貼到他們背上。謝一帆是“花貓”，許馨藝是“黑狗”。比賽開始了，他們倆個子矮矮的'，一上場就像兩個猴子一樣上蹦下跳，結果都沒成功。兩人又互相對視着，虎視眈眈，我們在底下喊：“加油，加油！”他們既想看對方的牌，也想保自己的牌。一招不成，又換一招，兩人的手都抓在對方的肩膀上，同時向右轉，還是沒有看到對方的字。時間一分一秒地過去了。謝一帆突然一轉，看到了“黑”字。他隨口說：“黑人、黑鳥……”最後，誰都沒勝，這兩個選手太牛了。

真是一堂有趣的課啊！

鬥牛的作文 篇6

今天，我們上活動課，老師讓我們玩了個“鬥牛”的遊戲。

遊戲開始了，同學們都鼓足了勁，想看見對方牌子上寫的是什麼。時間過得真快，不一會兒就到我了。我的對手是豐豪震，我心裏暗暗想：我一定會贏的，我一定會贏得！再加上我們隊同學們的鼓勵，我更有信心了。

隨着老師一聲令下比賽開始了，我和豐豪震站在黃線的兩邊，手對着手。我先一推，豐豪震往後退了幾步，然後我又往右移了幾步，想從側面看他的名牌，但豐豪震也不甘示弱，連忙也往右跑，好像跳起了芭蕾舞。同學們都打趣說：“如果放點音樂就好了，兩人不像在比賽,......我也感覺這樣不行。腦子裏盤算了下，想出了一個好辦法。我又跑了一會兒，趁他不注意，一下子跳了起來，看見了名牌上的.字，我連忙大聲喊：“左右手！”我們隊的同學們着急的心情立刻陰轉晴了，哈哈......就這樣，我贏了。

這就是我們的遊戲，怎麼樣，朋友們是不是很有趣啊！

鬥牛的作文 篇7

國慶節我和家人們去了石泉縣的饒峯那裏的水清澈見底美麗極了。

我們在饒峯看了精彩的鬥牛比賽，兩頭牛分別是，火石坡，和小叮噹，首先讓火石坡熟悉場地，讓火石坡把這場地當做自己的領地，再讓另一頭小叮噹巡視火石坡的場地，兩頭牛就會開打，因爲牛對自己的領地意識特別強，所以它們只有一種方法奪取領地那就是打架，輸的一方則要離開領地。兩頭牛在炎熱的'場地上戰鬥，而馴養師在牛身上潑水給牛降溫。兩頭牛打的非常精彩，看！小叮噹壓制住了火石坡，火石坡在拼命地防守，畢竟小叮噹比火石坡比小叮噹大一歲。火石坡明顯實力不如小叮噹，可是火石坡並不投降，而是堅持戰鬥，最後小叮噹一用力火石坡招架不住被推翻在地。小叮噹贏了守住了領地，火石坡離開了領地。

這場比賽真精彩呀！要不是小叮噹比火石坡大一歲，比火石坡多一年訓練，這場比賽火石坡肯定獲勝。快樂的時光過得很快轉眼間我們回到了西安，我真懷念精彩的鬥牛比賽。

鬥牛的作文 篇8

鄰居家養了一條鬥牛犬，我就去她家玩。我一進她家就聞到一股臭臭的味道，她把我領到陽臺上，我發現一個狗窩，裏面有一隻胖乎乎的小狗躺在裏面呼呼大睡，還打着呼嚕。我好奇的問：“這條狗是什麼品種”。他自豪地說：“是英國鬥牛犬，是純種的!”我仔細觀察起來，它的`頭很大，臉上都是皺紋。左邊的臉是白的右邊的臉是咖啡色的。我輕輕地捏了一下它的皮，它的皮好像披在上面一樣。鬥牛犬個子很小，可肚子卻很大。

最可愛的地方是它的尾巴，是捲起來的，很可愛。由於它長相奇特，一般的狗都怕它，連小狼狗也怕它。他的名字叫“思思”。是條母的。我叫它的名字它不過來，好像在對牛彈琴。好朋友打開電視機，正好在播愛情片。它高高的擡起頭，目不轉睛地看。該到它睡覺的時候了，今天它困了才睡着了，前幾天它經常睡不着，呼哩呼哩的叫。把她們家攪得睡也睡不着。這條小狗真可愛，我非常喜愛它!

鬥牛的作文 篇9

今天，我看完了《寵物集中營》。其中，我最喜歡的小狗是鬥牛狗拉登。

拉登它穿着鬥牛士的衣服，大大的眼睛像一雙大燈泡，上面還戴着一副黑墨鏡。看起來真像一個小帥哥。它有一個毛病叫“人來瘋”。只要有陌生人就撐起身體，像一頭憤怒的.公牛，做好了戰鬥的準備。它還會耍雜技，一會兒倒立着，用兩隻前爪在地上走來走去；一會兒用兩隻後爪着地，像人一樣走路，把麥冬姐姐的同學看得哇哇亂叫。多可愛的拉登啊！可是，它卻在英雄救美中犧牲了。事情是這樣的，一天雪兒在路上走着，一輛汽車衝了過來，雪兒嚇得還在那裏發呆，正好被拉登看到了，它急忙趕了過去，把雪兒推開，車子撞倒了拉登，雪兒得救了，可是拉登滿身都是鮮血，它永遠離開了它最愛的雪兒。

可愛的拉登，勇敢的拉登，有情有義的拉登，我喜歡你！

鬥牛的作文 篇10

今天，小記者課上的老師要帶我們玩鬥牛遊戲。

大家都很奇怪，牛怎麼會出現在教室呢？。告訴你們吧，其實不是真正的牛，而是小記者班的同學來扮演

首先出場的是沉着牛，爲什麼會叫沉着牛呢？是因爲他很沉着冷靜，想盡一切辦法。跟他對戰的.是快樂牛，他因爲一場就很快樂。他們開始對戰了，我們都爲沉着得牛加油，而他們給快樂牛加油！他們累得氣喘吁吁，對戰結束了，沉着牛勝利了！

比賽又進行了一場，防守牛和進攻牛，進攻牛隻顧着進攻，忘了防守牛，防守牛隻顧着防守，忘了進攻，我們喊！防守牛，別忘了進攻！他們喊着！進攻牛，別忘了防守。”他們爭得不可開交，對戰結束。老師說：“無敵隊獲勝。”同學們聽了一蹦三尺高，而必勝對垂頭喪氣。

通過這件事我明白了做事要多動腦筋。

鬥牛的作文 篇11

“給我吧！你的生命。意思就是把你的身子轉過去，否則你 的終點站已經到了！”“阿彌陀佛！請施主息怒，原諒貧僧吧！我也是身不由己啊！”……咦？我們教室裏怎麼傳出這樣的對話呢？隨我一起去看看吧！

哦哦！原來今天我們玩的遊戲叫“瘋狂鬥牛激烈戰”，聽名字就覺得這遊戲很恐怖。可聽完規則以後，我心中大石頭終於被搬走了，而且老師鄭重聲明瞭，這個遊戲至少要兩個人玩纔可以。遊戲規則是：兩個人面對面“戰”好，由老師將兩張帶有詞語的卡片，分別夾在兩位同學的背上，夾好即開戰，不能讓對方看見自己背後的.卡片，在不接觸對方身體的情況下，看見對方背後的卡片，當事人即勝。

比賽一輪一輪地進行着，終於輪到我和裘薪溢了。我們臺下朋友，臺上敵人。我虎視眈眈地看着對方，然後連連進攻。幸運的是，突然颳了一陣風，使裘薪溢背後的紙片飄了起來，我一馬當先說出“數字”。哈哈，我贏了！經過了這場“鬥牛賽”，我明白了快樂不在於最後的勝利，而在其中有趣、驚險、恐怖和緊張的過程。

鬥牛的作文 篇12

10月2日那天，爸爸帶我去金山水玩。到了下午我們就去看鬥牛表演。金山水在金城江六甲鎮，是一個休閒娛樂的好地方。鬥牛場是圓形的，場地上鋪了一層泥土，場地四周都圍着鐵柵欄。

三點半鬥牛表演開始了。工作人員把兩頭牛拉進鬥牛場。兩頭牯牛在鬥牛場上紅着眼睛對視着，那時氣氛很緊張，觀衆都在盯着兩頭牛。有一頭牛較黑，我把它叫做黑金剛，一頭牛較灰，我把它叫做灰牛。

這時工作人員扔了一塊石頭過去，黑金剛和灰牛急了眼，它們就衝上來，頭頂着頭，正式開始了。

黑金剛和灰牛用自己的角頂住對方，想起清脆的“咔――咔”的`聲音。這時圍觀的人們歡呼起來。灰牛聽到人們的叫喊聲，猛一使勁把黑金剛頂得換了個方向。黑金剛不甘示弱，扎穩馬步，向灰牛猛撞，兩頭牛在鬥牛場上又較起勁來。黑金剛慢慢的調整着腳步，它快速地往後退了一小步，然後用盡全力往前一推，灰牛禁不住這一撞，四肢浮了起來，重心不穩，只好轉身就跑。黑金剛跟在後面緊追不捨。最後黑金剛戰勝了比自己肥壯的大灰牛。

鬥牛的作文 篇13

今天，我們在奧校作文班裏玩了一場“鬥牛”比賽。

“鬥牛”比賽？你認爲是老師牽來了兩頭牛嗎？錯了！錯了！此“鬥牛”非彼鬥牛，它只是一個有趣的遊戲而已。其遊戲規則是這樣的：分成兩隊，並選一名同學來當裁判，每輪裁判把兩張寫了字的貼紙貼在每隊選手的背後，兩名對手在一分鐘內動用智慧，誰先看到對方背後貼紙上的字，誰就算勝利。

遊戲開始了，大家一輪一輪比賽得很是激烈。終於輪到我們這組了，我的心情既激動又緊張，激動的是：終於輪到我們這組比賽了。緊張的是：萬一我輸了怎麼辦呢？這時老師點到我的名字了，我的心怦怦直跳，躡手躡腳的走上講臺，而且出乎意料的是，我的對手竟然是我的'好朋友阿嫺，這讓我非常吃驚，但賽場上只有對手之分了。

比賽開始了，我盡力伸長脖子去看她背後的貼紙，但都以失敗而告終。突然，她小聲地對我說：“小宏，你的學生卡掉地上了。”我轉過身一看，地上根本就沒有呀！“糟糕！上當了！”就在我轉身那一刻，她迅速地抓住我的衣服，讀出了貼紙上的字。哎！她真狡猾呀！我是中了她的“調虎離山”之計了。

比賽的最後結果出來了，我們兩個隊打成了平手，但我還是收穫了滿滿的快樂。

鬥牛的作文 篇14

今天的作文課上，老師和我們玩了一個遊戲——“鬥牛”比賽。

老師先從班上選出兩頭準備戰鬥的“猛牛”，一個是身強力壯的王巒，一個是力大無窮的張智。比賽開始前，老師先讓他們閉上眼睛，在他們的背後貼上準備好的字，這才允許他們睜開眼睛。接着，老師宣佈了比賽規則：兩頭“小牛”必須想盡辦法知道對方背後的字，可以扭動脖子，也可以跳躍，但是不可以用手和腳，誰在3分鐘之內先知道，誰就是獲勝者。

遊戲開始了。王巒擺出一副氣勢洶洶的樣子，臉漲得通紅，彷彿一個熟透了的'紅蘋果，頭髮也豎了起來。再看看張智，張智也不甘示弱，雙眼圓瞪着王巒，恨不得能穿過對方的身體看到他背後的字。

最激烈的時刻到了，王巒彎着腰，駝着背，像一位年老的老公公。而張智卻挺着胸，直着背，好似一隻“喔喔”啼叫的大公雞。王巒一會兒上蹦下跳，一會兒左顧右盼，原來他想從張智的跨下鑽過去，好看到對方背後的字。可是，聰明的王巒卻忘了“螳螂捕蟬，黃雀在後”的道理啊!就在一剎那間，張智輕而易舉地看見了王巒背後的字一一大海的“海”。

張智高舉雙臂呼喊着：“我勝利了!我勝利了!”大家也一起爲張智吶喊、祝賀，歡笑聲飛出了教室，飛出了校園。

鬥牛的作文 篇15

今天早晨，我們來到神筆教室，老師走進來說，我們今天來玩一個遊戲，名字叫做“鬥牛”，我們班的楊順凱說：“鬥牛是去西班牙和鬥牛場的牛來pk嗎？”老師說：“不是，這個遊戲是把人當作牛來進行比賽。”

老師把楊順凱和雒溢通叫上來進行一場鬥牛比賽，楊順凱貓着腰，把手擺成貓爪的樣子，好像馬上就要開始抓老鼠似的。這時，老師喊了一聲：“開始。”只見他們倆向對方撲了過去，手互相抓着對方的手，誰都想贏。他們都害怕對方看見自己背後寫的是什麼。同學們有的在雒溢通給加油，有的'在給楊順凱加油，還有的給他們各自捏了一把汗。他們一會兒晃到這邊，一會兒晃到那邊。不一會兒他們的臉就變得通紅，同學們在下面喊着：“加油，加油！”突然，楊順凱抓住雒溢通後背上貼着字條，撕了下來，大聲說：“是高興！”雒溢通發現自己敗了，垂頭喪氣的回到自己的座位上，楊順凱也洋洋得意的回到了座位上。後面的比賽也特別精彩，原來文靜的女生在這次比賽中也展現了她們精彩的一面。

比賽最終還是在我們的歡聲笑語中結束了，但我們還沉醉在遊戲當中，真希望老師能讓我們再多玩一會啊。

鬥牛的作文 篇16

星期六下午，老師帶我們去公園玩遊戲，老師說：“今天我們來玩鬥牛比賽怎麼樣”

同學們齊聲回答：“什麼鬥牛比賽”？沒有聽說過，怎樣鬥牛啊？

老師說：“那就讓我來告訴你們吧”

老師開始說遊戲規則，平均分成兩對，一個是老黃牛隊，一個是老水牛隊，每組隊員按1、2、3、……的順序排號，然後兩組隊員中相同號數的兩名隊員作爲對手進行比賽……同學們你們聽懂了嗎？

比賽開始了，兩隊員走上比賽場，相隔一米對立，別的`同學不能泄露背後寫的倆字，否則扣分，第一場是小明和小紅進行比賽，小紅輸了，第二場是小黃和小花比賽，他們兩個可是我們班上的大名人，一番激烈的交鋒，棋逢對手，但最後還是小黃輸了，慢慢到最後一場了，小萌和小瑤她們兩個的最激烈！

小萌衝到小瑤前面，順手抓住她的衣服不放，小瑤兩手抓着小萌的左肩，一直把她往後拉，小瑤看到她背後的兩個字是“喜鵲”，小瑤贏了，但最後兩對成了平局！

儘管今天戰成了平局，但是那比賽中的一幕幕，讓人難以忘懷，同樣，小小遊戲也讓人明白了“做什麼事情都不能大意”，輕敵！

來吧，讓我們一起爲夢想加油吧！

鬥牛的作文 篇17

每個人都有一件快樂的事，我和小夥伴就有一件快樂的事。

前幾天，爸爸媽媽和幾位叔叔阿姨一起去音寨玩，他們一到那裏，就訂了一家狗肉館，打麻將。我和小夥伴們閒着無聊，到後面的.田野去拍照，拍着拍着兩頭牛走了過來。

正好有幾位小夥伴穿着紅衣服，一個夥伴膽子很大，慢慢地靠近了牛，與它拍照，牛見了大叫一聲眸……夥伴們嚇得失魂落魄，立馬跑開，並給這次行動命爲鬥牛，我們逃到公路上後，用一件紅衣服擋住我們，並從袖子裏偷窺它，還用石頭扔它們，而它們卻無動於衷。

我們趁它一動不動，便用大石頭向它扔去，我們都覺得這頭牛很笨，哈哈大笑起來。牛好像聽懂了我們的話，約着它另一個同伴上來。我們有一點矛盾，嘴上笑着，卻很害怕。忽然我發現公路中間有許多碎的紅磚頭，便用磚頭扔牛，牛害怕地宣告失敗。我們高興地跳起來，真是天無絕人之路啊！

之後，我們又繼續在周圍找樂子了，我們惹來小狗，瘋狂的奔跑，幾個女生的髮型都跑亂了。

以後我去盤江，一定還要找樂子來開心開心。

鬥牛的作文 篇18

一節作文課上，老師神祕地告訴大家：“今天我們做一個遊戲，叫鬥牛。”說着便把我和武曉陽拉過來，往我們脖子中各塞了一張紙：“先把對方的紙取下來的一方勝利！”

大家一陣歡呼。只聽老師一聲令下，“朱羊PK”開始了。武曉陽向我這兒衝了過來，我一閃，躲過了一擊，然後趁他還沒反應過來，向紙條衝去。他也不甘示弱，轉過身撞了回去。我見一計不成，又生一計。圍着武曉陽轉起了圈，他也生怕我會玩突襲，一直盯着我。不一會兒，他就有些反應不過來了。機不可失，時不再來，我對準紙條，衝了過去。就差0.5cm了，我的`手突然被攔住了。還差一步之遙，我可不甘失敗，硬是去搶。他拉起我，模仿起了我的招式，跳起了華爾茲，如果這段發到網上，一定會引起轟動的！正想着，我突然暈了，一下了坐在了地上，等反應過來，只見武曉陽正拿着紙條壞笑哩！

接下來，是李鑫和牛梓源。他們還真算勢均力敵！李鑫剛要伸出長長的胳膊搶紙條，牛梓源馬上用胖胖的腦袋撞了回去，他想絆倒李鑫，而李鑫一躍，躲了過去。最後，由於比較胖，牛梓源還是被李鑫“KO”了。

比賽進行着，一陣陣歡呼從教室飛出，越來越高……

鬥牛的作文 篇19

海邊之旅結束了,我們來到了海塗奶牛場。工作人員一邊給我們介紹，一邊帶我們進去參觀奶牛。飼養奶牛的房子到了，那是一排排平房，不時散發着臭氣。可是地面上卻非常清潔。我拿了一把草來到一頭奶牛旁邊，把草湊近牛嘴邊。奶牛歡快地吃了起來，彷彿在說：“這草真好吃！”我伸出手去輕輕地摸摸它的頭，起初它還有些害怕，它“哞”地叫了一聲，似乎在說：“別靠近我，如果你想傷害我，我就會讓你嚐嚐我兩隻角的.滋味。”後來它覺得我沒有敵意，還用舌頭舔舔我的手呢！表哥用一根木棍去捅奶牛，開始它還不以爲然，漸漸地它感到非常生氣，就大聲地叫了起來＂哞－－－＂表哥被嚇掉了半條命，冷汗都被嚇了出來．這時連克誠感覺到熱了，就脫下了外衣。我看到了，突然有了一個主意，對他們說：＂要不，我們來鬥牛吧！＂於是，我也脫下了外套，搖動了起來，一邊學着狗叫聲，想要惹怒奶牛．剎那間，一羣奶牛向我們奔來，這可把們嚇壞了，連忙把衣服扔了，沒命地逃跑．幸虧奶牛被欄杆擋住了，不然準會變成肉醬．奶牛小知識：聽工作人員說，這種奶牛每天分別要在早上、中午、晚上擠三次奶，每擠一次可產奶５０斤，一天下來就是７５公斤嘍，這個驚人的數字可把我們都嚇呆了。

鬥牛的作文 篇20

春天像個善變的小孩，有時開心陽光明媚、萬里無雲，有時傷心電閃雷鳴、狂風暴雨。今天她又哭哭啼啼一整天。唉！今天又沒得出去玩了。我靈機一動，想到了一個有趣的遊戲鬥牛比賽。

首先，爸爸擔任裁判，分別給我和媽媽寫上詞語，並貼在背上，然後我和媽媽相隔一米，誰先讀出對方背後的詞語則獲勝。

第一局開始了，我奮勇爭先想去看媽媽的詞語，沒想到卻露出了大破綻，讓靈巧的媽媽撿了大便宜瞥到了我身後的詞語，第一局媽媽輕鬆獲勝。我很不服氣。

第二句開始了，我心想：這次可不能再輕敵了，一定要冷靜。我目不轉睛、全神貫注地盯着媽媽，媽媽也目不斜視地看着我，突然媽媽朝我衝來，我一機靈轉頭看到了媽媽背後的`詞語。我成功扳回了一局，我沾沾自喜。

比賽進入到了白熱化階段，第三局開始了，我自信滿滿。媽媽向左跑了過來我趕快向右邊躲閃，萬萬沒想到這居然是虛晃一槍，媽媽從右邊衝來看到了我的詞語，這真是兵不厭詐呀！我有些懊惱，心想：我真不應該輕敵啊！

雖然今天我輸了，但是這個小遊戲使我明白了一個道理：做什麼事都不能大意輕敵啊！

鬥牛的作文 篇21

今天，王老師帶着我們做了一個遊戲，叫做“鬥牛”。

遊戲規則是這樣的：每五人一組，三局兩勝，每輪派出一個人應戰，在兩人背上貼一個詞語，在兩分鐘之內，誰先看到誰就獲勝，如果都沒看到，就是打成平手。

第一局開始了，我第一個去。在準備之前，我就已經躍躍欲試、摩拳擦掌了。作爲先鋒，我想一定要旗開得勝，不能出師不利。比賽終於開始了，對手居然早已想好對策，而我腦子裏還一片空白。一開始他就在做“河東獅吼”，想從氣勢上先壓倒我，可他萬萬沒想到，我卻一臉茫然，無奈地笑了。這次，我想先發制人，用力把他扯過來繞到他背後去，可是卻因爲沒戴眼鏡看不清楚，唉！悔得我腸子都青了。後來時間到了，我倆打成了平手。

讓人捧腹大笑的是第三組。我本來以爲女生會用策略，愉快解決的，可是卻比男生更瘋狂！一個緩緩靠近，一個張牙舞爪的`靠着牆，想法發了瘋似的。看完她們的決鬥後，我不禁打了個寒戰。

通過這次遊戲我明白了：動腦解決事情，往往比用蠻力好。

鬥牛的作文 篇22

說到“鬥牛”，大家一定想起了西班牙鬥牛比賽的場面吧！一上課，陳老師就拿起粉筆在黑板上寫“鬥牛”兩個字。我們看到這兩個字便議論紛紛，有的同學說：“難道我們要坐飛機去西班牙鬥牛嗎？”

其實並不是這樣的。首先，老師先請出一位“黑牛”和一位“黃牛”。再把兩個詞語分別貼到“黑牛”和“黃牛”的背後，誰先看到對方的詞語誰就是勝利者。

激動人心的“鬥牛”比賽正式開始，第一場，葉林澤PK陳從策，雙方神氣十足，精神抖擻，葉林澤橫衝直撞把陳從策逼到了角落裏。陳從策眼看就要輸了，可是，他還是鼓起勇氣跟葉林澤對決。葉林澤看見陳從策衝了過來，就立刻躲閃開，並把陳從策後背的詞語撕了下來，大聲說“開心……”，並擺出勝利的手勢。

第二場“鬥牛”比賽開始了，王權利PK楊迦潤，雙方左閃右躲好像正在尋找機會，突然王權利上前伸手抓住楊迦潤背後的詞語。楊迦潤也忍不住了，直接抓住王權利後背的詞語，楊迦潤搶先看見了王權利的.詞語，並大聲說“校園……”

就這樣精彩的“鬥牛”比賽結束了。可是，比賽場面還在我腦子裏回放。

鬥牛的作文 篇23

今天下午，我們的彩虹糖老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲——鬥牛。

首先，老師爲我們詳細地講解了遊戲規則：每隊派一名隊員上場，不允許觸碰對方，想方設法看到對方背後的四字詞語，率先看到詞語的同學爲勝利者。老師話音剛落，我們便絞盡腦汁地想鬥牛有什麼難的`？臺下的同學有的迫不及待地想要上臺，有的緊張地一直在小聲嘀咕，還有的興奮得手舞足蹈。

在老師的一聲令下，我們期待已久的遊戲正式開始了！只見老師手握秒錶，場上隊員的戰況激烈無比，教室裏吶喊聲此起彼伏。接下來輪到我上場了，我的心緊張得怦怦直跳。來到場上，我和王晨宇你追我趕，累得我滿頭大汗可卻一無所獲。後來在左躲右閃中，慢慢地我找到了一個絕妙的辦法。其實很簡單，只要一踮腳就像閃電般飛奔出去，又好似打鼓一樣打得特別快。最後多虧我的動作敏捷好不容易纔贏得了十分的成績，心裏比吃了蜜還要甜呢！

通過這次簡單而有趣的遊戲我明白了，我們不論遇到任何困難都不要氣餒，只要有信心就一定做夠做到！

鬥牛的作文 篇24

嘿嘿，只聽快樂魔方教室裏傳來了陣陣歡笑，讓我們看一看吧！原來是快樂魔方的學生在玩“鬥牛”比賽。閔老師把同學分成了龍騰隊和虎躍隊玩“鬥牛”比賽。

閔老師說了遊戲規則：“在同學後背貼上紙條，對方只要看到並說出就贏了。大家懂了嗎？”同學們一同說：“知道了。”

於是遊戲便開始了。只見我所在的'虎躍隊派出了田欣怡來出戰，龍騰隊也毫不示弱派出了一名叫胡盛傑的男生。遊戲開始了！我好像感覺戰爭爆發了。只見虎躍對田欣怡猛地撲了過去，有句俗話：先下手爲強，後下手遭殃。果然不出我們所料，差點田欣怡就要看見了。但是胡盛傑也不是吃素的，一閃躲過了田欣怡的攻擊。之後，田欣怡向前，胡盛傑就往後。時間一秒一秒的過去了。終於，田欣怡看見了，說：“明天。”閔老師說：“田欣怡勝！”幾場後，勝負出來了。我們虎躍隊贏啦！

我們的虎躍隊雖然贏了，但我們並不驕傲。我們對龍騰隊說：“你們也很棒！”我們從中懂得了一個道理：友誼第一，比賽第二。

鬥牛的作文 篇25

在我老家有一隻鬥牛犬，那是去年爸爸從外面帶回來的，第一次見到它，我就喜歡上它了，它有個好聽的名字叫奶油。

奶油全身長着奶白色的短毛，圓乎乎的身體，短小而有力的四肢，兩隻水汪汪的圓眼睛就像兩顆亮晶晶的寶石一樣炯炯有神，小小的耳朵耷拉着，滿臉的皺紋下寬寬的嘴巴，尾巴基本看不到，而每次奶油都是歪着腦袋一本正經地看着你，雖然奶油看上去一臉兇兇的'，但是其實，他很傻也很可愛。

每一次我回去，它都是第一個跳出來歡迎我的，圍着我打轉，兩隻眼睛滴溜溜看着我，口水像斷了線似的流，彷彿在說：“小主人，你終於回來了。”每當這個時候，我都會餵它一些好吃的，而每次奶油也都是咬着吃的，直接去它的窩裏啃得津津有味，吃完了再出來陪我玩耍。

每次出去散步，奶油也都是緊緊地跟着我，一會兒它追我，一會兒我追它，鄉間的小路上，池塘邊到處都灑下了我們歡快的身影。

奶油是我的好夥伴，也是我童年生活的愉快回憶，我非常喜歡這隻看着兇兇的，卻又憨傻可愛的小狗！

鬥牛的作文 篇26

“加油!”“加油!”教室裏吵吵鬧鬧的，同窗們在幹什麼呢?原來，同窗們在教室裏玩“鬥牛看紙條”的遊戲。

老師請4名同窗上講臺，男生一組、女生一組，每組各兩人。然後拿出了預備好的紅色和藍色的兩條絲巾捲了幾下，絲巾竟然釀成了“頭巾”。還有兩張紙條，分別寫着：“珠光寶氣”和“自在不迫”。最好玩的是女生組，最激烈的是男生組。既然男生組最激烈，那我就講一講男生組吧!男生組由嵐亞昕和葉新宇“鬥”。他們分別戴上不同色彩的頭巾，老師把兩張紙條分別貼在他們的背後，互不知道對方背後寫了一些什麼。

“準備——開始”老師口令一喊，他們爭着去看對方背後的字。同窗們大聲叫嚷着“加油!加油!”的口令。只見葉新宇伸長脖子想看嵐亞昕背後的字，嵐亞昕只好步步後退。他們好像一點也沒有害怕對方，反而防禦的'越來越激烈。他們就像玩“老鷹抓小雞”一樣，一會兒順時針跑，一會兒逆時針跑。突然，葉新宇大聲喊道：“自在不迫!”老師的眼睛笑得眯成了一條縫，她看看大家：“對，是自在不迫。”

最後，老師宣佈男生“鬥牛看紙條”的遊戲的勝利者爲葉新宇。那麼，女生組的“戰況”就讓我下一次來告訴你吧!拜拜

鬥牛的作文 篇27

今天，老師教我們玩了一個有趣的遊戲——“鬥牛”。

遊戲規則是這樣的`：“鬥牛士”先面朝黑板，“牛”自己寫一個詞或一句話，請別人幫忙貼在自己的背上。“鬥牛士”要想方設法在五分鐘之內看到“牛”背上的字。過了五分鐘，如果還沒看到，那就把冠軍讓給“牛”了。

老師讓我們玩了好幾輪，其中給我印象最深的一組當然是我和劉凝的囉！

我是“鬥牛士”，“牛”是劉凝。我面朝黑板等了很長時間，“牛”纔出場了。我有點心急，左轉轉，右轉轉，恨不得把眼睛長在“牛”背上去，看看紙條上 到底寫了什麼字。可“牛”也跟着我轉。我看到“牛”背後面的字條有點鬆開了，就領着“牛”跑來跑去，想利用風把字條吹下來。“牛”呢，直接背朝教室前門， 不跑。我停下了差一點就看到了，“牛”又拼命地逃，每次都是差那麼一丁點兒就看到。我看到紙條只剩下一根膠帶還有點“敬業精神”了。“牛”也有點兒慌了， 開始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹，想把膠帶吹下來。忽然，紙條掉了，我迫不及待地撿起戰利品。哦。原來上面寫着“快樂”呀！

我贏了！是的，玩遊戲大都不就是圖個快樂嘛！

鬥牛的作文 篇28

今天的作文課上，陳老師讓我們玩了一個遊戲，遊戲的名稱叫鬥牛。

這個遊戲的規則是兩個人背上分別貼着標籤，標籤上分別寫着兩個大字，誰先看到對方後背的字，誰就獲勝。這輪遊戲中要進行鬥牛的是怡瀅和佳裕，而我則光榮的成爲一名監督員。

遊戲開始了，老師在兩個人的後背上各貼了一個標籤。兩個人起初都是站着不動，接着就開始繞圈了。突然，佳裕猛撲過去，一把抓住了怡瀅的肩膀，結果標籤被帽子遮住了，在她正要移開帽子的時候，怡瀅猛一轉身，用一隻手掩護住了後背的標籤。

這時，佳裕急中生智，她想借助牆壁來保護自己的標籤，怡瀅突然大喊一聲：“有人進來了！”佳裕一轉頭，結果發現自己上了怡瀅聲東擊西的當，幾番較量，佳裕背上的'標籤卻被她身後的牆壁蹭掉了，就在這時，怡瀅眼疾手快，她看見了地板上的標籤就大聲地喊出了標籤上的字，就這樣，獲勝的“牛”終於誕生了。

這次的遊戲雖然我沒能當上“牛”，但是我卻從遊戲中獲得了歡樂，期待下一次遊戲的到來。

鬥牛的作文 篇29

鬥牛犬說它是一首充滿熱血的歌，可能也不是很誇張。它不論毛髮的顏色、身子的大小，一切都很適宜。它的毛髮是白色的，白色的上面還有一塊一塊的肉色斑點，讓人看着就可愛。它有四條腿，每條腿上有五個腳趾，而且非常奇特。他有四隻腳只在腳長前面，指甲呈月牙形，還有一個腳趾在腳後跟的.上面一點。

他的眼睛特別大，而且大的出奇，最特別的就是眼珠全是黑色和棕色，而不像人們常說的“白眼狼”。他的嘴特別大，幾乎把左右兩邊的臉全連接上了，如果完全張開，至少可以裝一個球！他的嘴閉上的時候，上面還有一層黑色的嘴皮。

有時看見他在房子裏東跑西跑，好像在追什麼一樣。當我拿起飛盤，在牆上敲幾下，再把丟出去，它還會自己去把飛盤叼進狗窩裏自己玩。它特別能吃，給它放兩袋狗糧，最多不到半分鐘就可以，把吃完了。因爲吃得多，所以力氣特別大，有時候把柵欄給他關上，但它沒玩夠，就自己把柵欄撞開跑了出來。可能有人會感到美中不足，鬥牛犬沒有看家本領。但它也不是那麼柔弱，壞人來時還可以用咬、抓這些技能。

鬥牛犬它渾身充滿熱血，活潑可愛，不愧是一首充滿熱血的歌！

鬥牛的作文 篇30

你們見過鬥牛嗎？你們知道怎麼鬥牛嗎？讓我來帶你們一探究竟。

今天，在我們的教室裏進行了一場不同尋常的“鬥牛”比賽。這場鬥牛比賽的規則是：分三輪，每輪兩分鐘，在選手背後貼一張帶字的'紙，先看到對方背後的字的選手爲贏。

第一輪是單人賽，我們組派出了嚴同學。她上場時鎮定自如，一點兒也不緊張，反倒是對手一上場，眼神裏就流露出了掩蓋不住的激動和緊張。嚴同學用挑釁的眼神盯着他。兩人屏息凝視，誰也不動手。這招來了觀衆的催促，觀衆們大喊：“快開始吧！”在同學們的催促下，嚴同學首先發起進攻，她像猛虎一般撲去。對手還沒來得及思考方法，自然抵擋不住她的進攻，只好左閃右躲，絲毫不敢放鬆地防守着。可是嚴同學人高馬大，只伸過頭去看了一眼就迅速地說出了對方背後的詞語，臺下一片歡呼雀躍！

第二輪我們派出了陳同學和郭同學，他們彷彿早有計謀似的，配合得十分默契。因此，我們組又成功了。

最後一輪，對方組好像突然明白了什麼似的，從單人分散作戰改爲了團戰。最後，他們終於贏得了一次勝利。

這一次的鬥牛比賽十分有趣，也讓我明白了一個道理：除了自身實力很重要之外，團結也很重要，因爲團結就是力量。

鬥牛的作文 篇31

六一兒童節那天，我們大勤藝術幼兒園的小朋友，在文化廣場表演節目。

觀看的人真多。老師叫我們小演員在後臺等候。我們心裏可急了，一心想着快點表演。

好不容易輪到我們表演了。我們站在舞臺上，看着臺下那麼多的觀衆，心裏很緊張。我還看到媽媽站在臺下，舉着照相機準備爲我拍照，我的心高興起來。

我們十個小小鬥牛士，穿着白色的禮服，還繫着紅紅的蝴蝶結，雙手舉着斗篷。斗篷一面紅，一面黑，黑色的'一面上鑲着許多珠子，在霓虹燈的照射下，閃着五彩的光。

隨着音樂響起，我們認真的跳了起來。小小鬥牛士真威風！瞧，我們的雙腿繃得緊緊的，腳步邁得多有力量，雙手舉着斗篷，忽左忽右的晃動。眼睛彷彿盯着一頭公牛，隨時準備和公牛搏鬥。音樂響得更緊了，我們跳得更歡快了。臺下觀衆不斷地叫好，響起一陣陣掌聲。攝影師的閃光燈不斷地“咔嚓咔嚓”。我看見媽媽伸出大拇指，我心裏真高興啊！

一會兒時間，鬥牛士舞蹈結束了。走下舞臺，我們才感覺到很累，可是我們一個個心裏卻美極了，因爲我們的表演太成功了。

鬥牛的作文 篇32

今天的作文課堂上，我們進行了一次精彩的“鬥牛”比賽。

這可不是真的鬥牛，如果我們真的鬥牛有可能還會被牛撞飛天呢！我們是把兩張寫着字的紙分別貼在兩個人的背上，讓他們面對面進行對抗，誰先看到對方背上的字，誰就獲勝。我們還分別爲兩個組取了一個名字，女生組叫“叉燒隊”，男生組叫“紅燒隊”，怎麼樣，連取的名字也很有趣吧！比賽中，有一隊讓我印象最深刻，那就是蔡可佳與包詩怡的.對戰，她們在平時是一對很要好的朋友，可是一到戰場上，爲了自己的一隊也是會動真格的。只見包詩怡一個猛撲上去，蔡可佳連忙閃開。包詩怡差一點幾就讓蔡可佳勝利了。但包詩怡並沒有因爲這次的失敗而放棄，她還是繼續玫擊蔡可佳。蔡可佳被逼無奈，也只好發攻擊，只見她一把抓住包詩怡的衣服，硬拉着她，讓她彎下腰來，可是包詩怡還是強力反抗，終於逃過了一劫。可萬萬沒有想到，正在包詩怡的心剛平靜下來的時候，蔡可佳突然又發動了第二次攻擊。民詩怡對蔡可佳的忽然的攻擊無力反抗，也就彎下了腰，讓蔡可佳讀出了貼在包詩怡背上的字，蔡可佳獲得了勝利。

這真是一場既快樂又精彩的“鬥牛”比賽。

鬥牛的作文 篇33

鬥牛，是我來到江西以後，玩得第一個紙牌遊戲。這種遊戲即好玩，又能贏錢，所以在江西可爲是無人不知無人不曉。正是這種能贏錢的遊戲，我的零花錢纔會瞬間增多。

現在，就讓我來介紹遊戲規則吧！首先，讓一個人來做“牛頭”，其餘的人來做“牛尾”。然後，將“10、J、Q、K、大王和小王”先從牌裏拿出，因爲這些都算十。然後看剩下的數。只要是兩張或三張能拼成十或二十，就放在一起，然後看剩下來的`餘數，餘數是幾，你就是牛幾，如果拼不出來，那就是沒牛，然後比誰最大的牌大。沒牛到牛六是一塊錢，牛七到牛八，是兩塊錢，牛九是三塊錢。如果你摸到的五張，全都能拼成整十數，就是全牛，四塊錢。如果你摸到的全是十以上的數，包括十，那就是五朵金花，五塊錢就歸你了。另外，這些是一塊翻的，如果兩塊翻，就是兩倍，十塊翻就是十倍。還有，只有“牛尾”能幾塊翻，或是不動。不動就是你押幾塊，最多就贏幾塊，最多就輸幾塊。但是“牛頭”不能。所以一般都是牛尾贏錢，牛頭輸錢。

在這裏，我希望大家少，多看些書！

鬥牛的作文 篇34

今天的天氣熱火朝天。

突然傳來衝呀！加油！這聲音是從哪裏傳來的呢？哦！原來是我們班正在舉行激烈的鬥牛比賽，你們想不想看一看這個遊戲的精彩過程呢！

一頭骨瘦如柴的小紅牛芳芳，和她的對手胖子野牛小張，這兩位選手真的`是相差太遠了。這時臺下面的觀衆們議論紛紛，有的說野牛會贏，因爲他身子強壯，有的人卻說小紅牛會贏，因爲他身材小，行動靈敏，他會贏。

比賽開始了，剛剛開始，我看見了小張背後貼着豬八戒三個字，芳芳的背上貼着什麼我就不清楚了，我想芳芳背上粘貼着孫悟空，剛開始，小張和芳芳只顧着保護自己身後的字，結果比了大半天，也沒有分也出勝負。突然小張的嘴巴微微一笑，好像想出了什麼好辦法似的，健步如飛地向對手衝去，而芳芳在中間左躲右閃，手忙腳亂，汗流浹背。

小張一臉壞笑，趁芳芳一個不留神，跑到芳芳身後，興奮得大叫道豬豬俠。這時臺下鬨堂大笑，歡聲雷動。老師大聲說：恭喜你答對了。

同樣，小遊戲大道理，我從今天的遊戲中明白了：做什麼事情都不能大意，輕敵！來吧！讓我們一起爲夢想和理想一起加油，前進吧！

鬥牛的作文 篇35

“哈哈、哈哈”教室裏不時傳來陣陣笑聲，這是爲什麼呢？哦，原來是老師在和我們玩鬥牛遊戲啊。

遊戲規則是：老師讓兩位同學上來，然後在兩位同學背後分別貼上“鬥”和“牛”字，參加遊戲的同學雙手背後，然後想辦法看見對方的字，當然也要保護好自己背後的字。

第一次，老師想請兩位男生參加，男同學們大聲喊道：“我要玩兒，我要玩兒”，特別是門中昊的聲音最響。經過老師的.仔細挑選，就選中了王禹波和楊崢，我想王禹波肯定能贏，每次玩遊戲他哪次輸過，再說了他跑的這麼快、跳的也很高。剛開始王禹波一進一退，伸長了脖子想要看到楊崢背後的字。楊崢只得左閃右躲，眼看王禹波就要看到楊崢的字了，楊崢急中生智，靈機一動，急忙跳到門前面貼着門。完了！王禹波肯定贏不了了。但王禹波卻另有辦法，用他的身體蹭楊崢，就在這時，楊崢偷偷伸頭瞧見了王禹波背後的字，於是大聲喊道：“我知道了”！老師問：“是什麼？”楊崢大聲說”“是鬥，是鬥”。就這樣號稱“遊戲大王”的王禹波就輸給了楊崢。

這真是一堂好玩兒又有趣的的作文課呀！

鬥牛的作文 篇36

“什麼！在教室裏鬥牛？這完完全全不可能吧！再說教室裏哪來的牛？”我們在教室裏舉行的“鬥牛”比賽，其實不是真正的鬥牛，讓我來告訴你吧！

上課之前，老師讓我們把桌子往後移，我們直納悶，都不知道老師狐狸裏賣得是什麼藥。幾分鐘後，我們的難題解開了，我們要舉行“鬥牛”比賽了。

老師說：“遊戲規則是這樣的，我們先讓兩名同學上來，在他們的背後貼一張小紙條，看看誰先看到對方背後的紙條上寫的`什麼，誰就贏了。”

同學們都覺得這個遊戲很好玩，都笑嘻嘻地說：“沒問題。”第一輪首先出場的是牛大如牛的卞立鑫和充滿信心的韋捷，“預備！開始！”老師一聲令下，他 們的腳東移移西移移，他們的手都想摸到對方的紙條，他們一會兒到電視機那，一會兒到桌子前。同學們扯高嗓喊：“加油！加油！韋捷加油！韋捷加油！”“加 油！加油！卞立鑫加油！卞立鑫加油！”經過2分鐘的鏖戰，結果出來了，卞立鑫獲勝利。

接着出場的是徐澤幸和蔡嶽珉，“預備！開始！”他們已迅雷不及演耳之勢，僅用10秒不到的時間，就結束了。蔡嶽珉以比徐澤幸快1秒的時間，贏得了這場比賽。

這個遊戲可真有趣啊！真希望下次還能玩這樣的遊戲。

鬥牛的作文 篇37

“哞”……隨着一聲牛叫，一場激勵的鬥牛比賽就要開始了。

首先神牛撲向紅牛，想看到字，可紅牛靈敏的一躲，就讓神牛撲了個空，接着神牛又發起了猛烈地攻擊。先是拽着紅牛轉圈，又使勁想把紅牛轉過來。可是紅牛也不甘示弱，用力把紅牛甩開，突然紅牛像發了瘋似的把神牛拽過來，看到了字，雖然神牛輸了，紅牛贏了，但場下他們還是好朋友。

最精彩的要算第三場，因爲第三場書是女生的比賽，剛上場時的.神牛隊的隊員顯得自信滿滿，而紅牛隊的隊員，她只說：“我會盡力的。”比賽開始了，神牛就像箭似的衝向紅牛，開始攻擊紅牛，但是紅牛防守很牢，神牛怎麼也看不到字，紅牛急忙跑到牆角，以免被神牛看到字，神牛緊追過去，可還是晚了一步，紅牛緊緊的靠着牆，可還是被神牛拽了出來，可是紅牛力氣大，一推就把神牛推翻了，就看到了字，並大聲的讀了出來，紅牛贏了，本來我們心中想的是神牛隊會贏。可是出乎了我們意料，我們很爲神牛隊的失敗難過。所以我們根本不理紅牛隊。

幸好我沒有上去，不然輸了多害羞啊！

鬥牛的作文 篇38

今天，太陽公公終於露出了燦爛的笑臉。在這麼好的天氣裏，哥哥姐姐決定帶我去看鬥牛。

吃過午飯，我們就出發了。我們先乘車到雅陽，然後步行了好幾裏山路，纔到鬥牛場。

哥哥買了票，帶着我們看鬥牛。哇！人好多，放眼望去是一片人山人海。鬥牛採取一比一的方式進行比賽，一場過後另兩頭牛上場比賽。

我和哥哥找了個最佳位置觀看鬥牛。只見一頭強壯的牛，衝向了另一頭牛“轟”兩頭牛撞在了一起，你衝我防，你撞我衝，僵持了幾分鐘，最後那頭強壯的牛趕跑了另一頭牛，並在場裏跑步慶祝，露出牙齒，向觀衆顯示自己勝利者的姿態呢！

另一場比賽開始了，另兩頭牛走進了場地，好像不想鬥似的！另一頭牛的鬥志也不知去哪了，竟和另一頭牛親密接觸起來，這讓觀衆們大失所望。

最後一場比賽開始了，也是最刺激、最危險的.一場。只見一頭小牛氣勢洶洶地衝進場裏，和另一頭大牛撞了起來。雙方互不相讓，你撞我，我撞你，觀衆不斷髮出陣陣喝彩，幾個會合後，小牛已頭破血流，大家都以爲小牛要輸了，但奇蹟發生了，小牛猛衝向大牛，把大牛撞了個頂朝天。大家都在爲小牛喝彩，就在這是意外發生了：大牛站了起來，氣憤地衝向觀衆臺，一位觀衆嚇的掉了下來，並被牛踩了一腳。這讓觀衆驚呆了，工作人員趕忙拉住那頭牛，扶起了觀衆，把他送進了醫院。

鬥牛這個比賽項目是充滿緊張、刺激、驚險的，但也處處藏有危機。所以大家在觀看比賽的同時，也要注意安全。

鬥牛的作文 篇39

“哞，哞，哞……”屋子裏不時傳來這樣的聲音，怎麼回事呢？告訴你吧，我們在玩遊戲呢！

我們在“兩頭牛”的“牛背”上粘貼了紙，上面寫着一個成語，誰先看到對方的成語並讀出來，誰就獲勝。

鬥牛撕殺即將開始，我們一個個摩拳擦掌。比賽終於開始了，只見“母牛”和“公牛”不分上下。就這樣僵持了一會，“公牛”開始耍無賴了，一會兒躺在地上，一會兒擦牆，一會兒抹桌子……到最後還打起了醉拳，真讓“母牛”哭笑不得，我們也只能替“母牛”乾着急。還好後來“公牛”恢復正常了，不過也輸了。

接着就是我上場了，我選誰來當對手呢？一定要找個有實力的才過癮哦！對了，就選他吧！不一會兒，我們就在一起互相撕殺，嘴裏還不停地喊着：“衝啊！衝啊！”而那頭“公牛”則“哞，哞，哞”地叫着。別看我是女生哦，我可是很厲害的'哦，我拼命地把“公牛”擠向鏡子邊，希望能從鏡子裏看到成語。可是“公牛”也不是好對付的啊，他不但不過去，還引我往他那邊去。我們就這樣撕殺了許久。慢慢的“公牛”累了，我把握時機，快速來到他背後，耶，被我看到啦！我勝利啦！再看看“公牛”則像泄了氣的皮球一樣癱坐在了地上。

“哞，哞，哞……”遊戲還在繼續，不管是參與者還是旁觀者都特別地興奮，手舞足蹈地鬥着，看着……

鬥牛的作文 篇40

“啥，在教室裏鬥牛？”大家聽完我的話一定會百思不得其解，並且一定會想：教室裏放一頭牛，那亂跑，怎麼辦？哈哈，其實是一個名叫鬥牛的遊戲，想知道嗎？想的話就聽我講吧。

下午劉老師帶我們玩了鬥牛的遊戲。鬥牛的遊戲規則是：讓兩個選手後背上貼上紙條，然後想方設法的看到對方紙條上寫的`字，誰先看到，誰就獲勝。

第一場比賽正式開始了。選手是劉曉和隆晗。他們都用了自己獨特的方法——劉曉把紙條貼在了牆上，隆晗躺在了地上，這樣雖然都看不見對方的紙條，但也能保證自己的紙條萬無一失。可劉曉的運氣卻不怎麼樣，紙條在牆上貼上沒有幾分鐘，一眨眼的工夫掉在了地上，還沒等劉曉反應過來，隆晗早已飛奔過去，拿起紙條就讀了起來，這局隆晗憑運氣輕鬆獲勝。

第二場比賽的選手是劉老師與衡心。比賽快開始前，劉老師打開了門，我心想：“老師葫蘆裏賣的是什麼藥啊？”比賽開始了，我便也沒有想太多。他們倆先轉來轉去，這時劉老師盯着門外，也不笑哈哈的了，而是一臉嚴肅，嘴裏還說：“倪校長好！”這話讓我們這些“觀衆”的目光離開了他們倆，齊刷刷地看着門口，衡心也不禁轉身，可門口卻見不到半點兒人影，他知道上當了，趕緊轉回身子，可已經晚了，劉老師在他轉向門口的時間就清清楚楚的看到那個詞了。

這下大家明白了在教室鬥牛的遊戲了吧。有時間也可以和家長或小夥伴一起玩哦！

鬥牛的作文 篇41

今天，作文班舉行了一場“鬥牛”比賽，“鬥牛”可不是真正的鬥牛，而是一場遊戲。

遊戲開始前，老師把我們分成兩組，老師又在地板上畫了兩條平行線，兩組隊員各站在線的後邊，老師要求：“你們兩組的隊員不能超線，手掌相對，不能犯規。”

第一回合比賽開始了，是瘦瘦的，像小猴子一樣的李東宇對戰。拉拉隊隊員扯着嗓子喊，毛翔喊得最賣勁：“李東宇加油！李東宇加油！”我們的拉拉隊也喊着：“包焓睿加油！”李東宇又推又拉，包焓睿喊着：“我不會讓你看到我身後的字的。”過了一段時間，李東宇一個三連跳就把包焓睿嚇得手抖了三下，還好，李東宇沒看到。包焓睿的“小宇宙”爆發了，想盡一切辦法看對方身後的字。僵持了好長時間，他們還沒分出勝負，老師倒數時間了。這時，李東宇又跳又推，儘管竭盡全力，還是看不到。最後，這一回合以平局而告終。

第二輪比賽上場的是趙子航和潘奕霏。潘奕霏身後的字是“白龍馬”，趙子航身後的`字是“豬八戒”。比賽一開始，趙子航就又跳又蹲，一心想征服對方，可不幸的是，就在趙子航跳的時候，身後的答案被潘奕霏從下面發現了，結果我們輸掉了本局比賽。

雖然我們在本次比賽中成爲了最後的“輸家”，但是，我也有了新的體會：輸贏並不重要，重要是的積極參與。

鬥牛的作文 篇42

記得去年暑假的一個下午，我和鄰居家弟弟在一塊草坪上玩起了鬥牛的遊戲。規則是誰先喊出對方背後的詞語，誰就贏了。

我們先請鄰居阿姨寫了一對近義詞各貼在了我們背上。我先看了一下自己背上是什麼詞語。哦，是目前！它有好幾個近義詞呢！看來這回一定要看見才能知道，靠知識是猜不出來的。

遊戲開始了。我採取攻，他採取躲。我從他的肩膀上伸過頭去，他也從我的肩膀上伸過頭來。我想轉到他背後，他也想轉到我背後。我一停下來，他也不動了。我躺在草坪上，把自己的`字壓到背後，想蹭到他背後去偷看。他也不甘示弱，也躺下來跟我對着幹。我和他眼睛緊緊盯住對方，哪怕有一點點機會也要鑽。這神態、這姿勢，逗得看我們比賽的阿姨笑得前仰後合。我趁大家笑而不備時，一骨碌爬起來，使勁推他。可是他卻自己翻過去了。我不僅沒有完成自己的計劃，反而被他看到了我背後的前字。他脫口而出把前字喊了出來。我趁他得意忘形時，立刻轉到他背後，看到了他背後的現在。我連忙喊：

“現在！”弟弟接過來喊：“目前！”哦，原來是目前和現在啊！這時阿姨高興地宣佈：“鄰居家的姐姐贏了！”

可是，弟弟不服氣了，撅起嘴說：“明明是我先喊出來的嘛！”“可是，你沒有說完整呀！當然不算啦！”阿姨笑着回答。我可高興了，同時我也鼓勵弟弟：“下次玩遊戲的時候不能太急哦！”

鬥牛的作文 篇43

今天我和平常一樣來到教室。當知道今天是活動課的時候，同學們頓時歡呼雀躍起來。過了一會，我們才知道今天的遊戲是“鬥牛之戰，”聽起來就想讓人躍躍欲試，但教室裏怎麼沒牛啊！

原來我們自己就是牛，遊戲規則很簡單。想方設法看到對方身後的名字，誰先說出來了，誰就贏了。比賽就要開始了，我們領到的紙條是：“看氣質。”選手是趙康博，我們給他貼上之後就開始了。對方拍的是王晨。比賽正式開始了，剛上來，趙康博就拉着王晨的手轉圈，可機智的王晨也不甘示弱，左蹦又跳的`，讓人看着眼花繚亂，就當對手要看到時，鬥牛舞曲結束了，沒分出個輸贏，大家都很掃興。看着兩位成員都大汗淋漓的樣子，讓人想到了該有多累了。

到了第二局的時候，我方排出的是王丁碩，才發現對方排出的是又高又瘦的盧佳樂。雖然是高矮胖瘦懸殊，但俗話說人不可貌相嘛！果然盧佳樂實力不可小瞧，所以又打成了平手。

到了關鍵的第三局，我們派出了黃文博，領到了“齊心協力”的紙條。他們派出了曹秦源，剛開始曹秦源還佔上風，可過了一會，形勢開始逆轉了。終於，黃文博一閃，便看到了他背後的字：聚精會神。太棒了，我們勝利了！可是我們又因爲一些原因最終失敗告終。

雖然我們失敗了，但是也很開心。也明白了一個道理，只要有智慧，什麼事也難不倒。

鬥牛的作文 篇44

說到鬥牛，大家是不是馬上想到西班牙鬥牛場剽悍、強壯的牛兒們和英俊瀟灑的鬥牛士呢？今天，我們就當了一回牛兒。不信？和我們一起走進驚險、刺激的“鬥牛”現場，一起來體會鬥牛的快樂吧。

怎麼鬥？其實規則很簡單，就是選手雙方背後各貼兩個字，然後，雙方要想方設法看到對方背後的字，誰先大聲說對字，誰就獲勝。

比賽在謝一帆和新來的女生中展開。貌似沒有懸念的比賽，其實激烈無比，身體瘦弱的.女生絲毫不甘下風，真是巾幗不讓鬚眉。經過一番小心翼翼的試探之後，比賽進入了白熱化階段。看，謝一帆虎視眈眈地看着許馨藝，一個箭步衝上去，想要看到她背後的詞語，可許馨藝也靈活地左躲右閃，他們推來推去，毫不相讓。臺下的觀衆沸騰了，男生大聲地喊：“謝一帆，加油！”女生的嗓門更大，加油聲此起彼伏。有兩個男生甚至站在窗臺上觀看這場精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看着比賽，生怕錯過哪個小細節。這時，謝一帆想出了撕名牌這一招，趁許馨藝不注意，撕下了半張紙，看到了“黑”字，便猜：“黑人、黑色、黑白。”可都不對。於是，他稍微思索地說：“黑狗”。老師說：“正確，謝一帆獲勝。”他興高采烈地回到座位。

鬥牛大戰激烈無比，你一拉，我一曳，讓我十分難忘。如果有時間，我一定要大玩一次！

鬥牛的作文 篇45

星期六，我們去白姆鄉看鬥牛。來到白鶴殿的鬥牛場，只見羣山環繞，湛藍的天空飄着朵朵白雲，高低錯落的梯田上種着一排排茶葉，碧綠碧綠的，令人賞心悅目。原來所說的鬥牛場其實就是一塊水田，亮堂堂的水田裏還能看到青山的倒影。水田四周圍滿了人，高處的田埂上、路上也站了不少觀衆。好幾頭黃牛在場外的田裏津津有味地吃草，爲“戰鬥”做好充分的準備。

鬥牛開始了。工作人員牽出兩頭牛，一頭繫着紅帶，我叫它紅飄帶，另一頭沒系，但高大無比，我叫它巨無霸。一開始，兩頭牛頭頂頭僵持了很久，後來巨無霸的角刺破了紅飄帶的耳朵，可紅飄帶不怕疼，反而被激起了鬥志，它鼓足力氣終於把巨無霸衝出去一點點。但是巨無霸又頂回來了，還想把紅飄帶硬撞出去，紅飄帶也不笨，一閃，躲避了攻擊。巨無霸見紅飄帶也不是好惹的'，就掉頭走了。紅飄帶也不戀戰，朝另一方向走了。

又來了兩頭牛，這兩頭牛一見面就像見了仇人一樣，殺得泥水四濺，工作人員連連躲避。其中一頭牛敗下陣來，想逃走，另一頭牛像是殺紅了眼，猛衝上來，追得那頭敗牛躥到觀衆席上去了。觀衆們被嚇得紛紛逃散。在後頭追的那頭牛竟然也狂妄地衝到觀衆席上，但最終被工作人員控制了。

鬥牛的場面真激烈啊！讓我大開眼界。爲什麼兩頭牛無緣無故地會鬥起來呢？我還真不明白。

鬥牛的作文 篇46

春姑娘邁着輕快的腳步，來到了我們身邊。今天，天氣晴朗，鳥語花香，老師帶着我們去郊遊。

我們來到了附近的小公園裏，進行了“猜成語”比賽。老師把我們分爲龍騰隊和虎躍隊。遊戲開始了，老師在我們身上貼了一個成語，與對手比賽，不可用手哦，誰先猜出成語，則爲勝利。第一輪唐麗圓輸了，第二輪則夏周雨輸了，第三輪，由於我的`隊友說漏嘴了，所以我被移嘉樂給PK掉了。第四輪可是一場長久的戰爭，靜靜和毛毛總是不敢動手，於是，坐在臺下的我可着急了，我大聲說到：“快出手啊！靜靜，虎躍隊快贏了，站得越高，就可以看到了。”接着我又與隊友們商量分散對手的注意力，以便可以讓靜靜看到背後的字。果真，不出預料，毛毛上當了，靜靜也成功地看到了幾個字，可是，正在這千鈞一髮時，老師突然說：“時間太久了，休息一會兒吧！”沒辦法，誰叫“皇后”開口了呢！我們不得不休息，正在休息時，靜靜想出來了，正巧，她看到的是誇誇這幾個字，便運轉着大腦詞庫，想出了誇誇其談這個成語，急忙給告訴老師，老師說是對的，我的天呀！神了，可不能高興得太早，後面幾輪都是虎躍隊贏了。最終，虎躍隊以4：2贏了。

這次的郊遊真是格外特別呀！我們經過這次比賽，懂得了什麼是寫作中的現場目擊法。

鬥牛的作文 篇47

“加油，加油……”這一聲聲吶喊聲可不是來自於電視上，而是12號教室裏正在進行“鬥牛”比賽。

首先，老師把我們分成了兩個組，要我們先進行石頭剪刀布，贏的人就坐在座位上，輸的人就跟另一組的人換座位，然後老師一五一十地跟我們講解了遊戲規則。

比賽開始了，我們隊派出了小將陳文奧，另一隊派出了王誠孜。老師給他們兩個分別貼上了四字成語，在同學們的.歡呼下，遊戲正式開始了，只見王誠孜左躲右閃，好像在跟他玩捉迷藏一樣，可是躲來躲去就是躲不開陳文奧的進攻，只見王誠孜也開始着急起來，生怕陳文奧看到了自己的紙片，此時此刻，我們知道王誠孜開始着急了，就大聲喊：“王誠孜，你的書包掉了，王誠孜，你的書全都掉了……”來分散王誠孜的注意力，可是王誠孜依然對我們的話不理不睬，我們的干擾戰術失敗。忽然，陳文奧看見了王誠孜的紙片快掉了，就迅速地去抓他的紙片，可王誠孜也不甘示弱，馬上用脖子夾着紙片，但王誠孜好像快沒有力氣了，陳文奧一下子用力地把王誠孜的紙片拽了下來。我們歡快地跳了起來，另一隊卻垂頭喪氣。老師說：“別傷心，友誼第一，比賽第二。”他們聽了老師的話，開心地笑了。

這真是一次有趣的“鬥牛”比賽，我知道你們一定很羨慕，那就一起來吧！

鬥牛的作文 篇48

今天，我照常去上課，沒想到這次我們是遊戲課，同學們頓時都欣喜若狂。老師告訴我們遊戲規則：每組選一個“鬥牛士”對決，誰先看到了對方背後的名字，則誰就勝利了，音樂結束，比賽結束。

第一場參賽的“鬥牛士”是黃海洋和趙浩涵。

音樂一起，只見他兩個手拉着手旋風般的轉起圈來，都急於想看到對方背後的字。突然黃海洋把趙浩涵往自己這裏一拉，頭一伸，馬上就要看到趙浩涵背後的字了我的心緊張了起來，像一隻活蹦亂跳的`小兔。誰知，趙浩涵往下一蹲，黃海洋只看到一個“桃”字，便想到了“桃花”可是隻說對了一個字。他們又開始“血戰。”旋轉成了他們兩的攻擊形式。突然，趙浩涵大聲叫道：“藍天！”一陣歡呼聲迴盪在教室。我們牛氣沖天組加了一分。

緊接着的是第三輪的張博智和湯雙嘉。“預備――開始！”老師一聲令下，比賽開始了。張博智左蹦亂跳的，想看到湯雙嘉背後的字，但怎麼也看不到。“大家閨秀”湯雙嘉鎮定自若沒有一絲害怕的意思。正是因爲張博智活蹦亂跳把字條抖掉了，讓對方看到了。“清泉”我們一個個像泄了氣的氣球一樣很失落。“巨無霸組”加了一分。

看着對方的分越來越多，我自告奮勇的說：“我來！”我和孫啓超手拉手一直在旋轉，誰也不讓誰。突然，他拉住我的胳膊往後一拉，我機靈的一甩，逃過了一劫，我又蹦又跳的，他怎麼也抓不到我，直到音樂停止了。雙方平局。

鬥牛比賽在大家的歡聲笑語中結束了，真想下節課還接着玩。

鬥牛的作文 篇49

“加油！加油……”嗨！您好，今天爲您播報的是快樂魔方401班鬥牛大賽，請大家隨我的鏡頭來看一看吧。

場上正在進行第一輪的比賽，選手小金與小華正摩拳擦掌、躍躍欲試。兩位選手的腿緩緩張開，擺出扎馬步的姿勢。他們雙手五指張開，掌心向外微微的前伸着。隨着老師一聲令下，小金立馬上前一步，先發制人，死死的抓着對方的手，不讓對方去撕扯自己的號碼牌，而小華卻咬牙切齒地：想要逃脫，我旁邊的小齊大聲的喊：“快左邊撲過去，唉！差點就碰到了……”小齊彷彿恨不得自己上去親自參加，而其他人更是熱鬧，大喊着加油加油！

沒過多久，比賽已經到了白熱化階段了，可是雙方還是一樣，不分上下。只見小華一個箭步衝上去，跳起來向前撲出有力的魔爪猛地一身，而此時校精英後退一步，一個轉身躲開了這隻魔爪。小金鬆了一口氣，擦了擦汗說：“哎喲，差點就輸了。”沒想到的是，小華趁勝追擊，又一次伸出“九陰白骨爪”，抓住了對方的.手，來了個三連跳。小金猝不及防，雖然他努力躲開，但是小華神往前一拉，狠狠一扯就抓到了號碼牌。小華大聲的說：“答案是25對嗎？”老師答道：“對。”小華組的同學熱鬧非凡，歡聲雷動，大喊着：“耶，我們勝利啦，我們勝利啦！”

今天的這場比賽令我們難以忘懷，同樣也告我告訴了我們一個道理，做什麼事情都不能大意，不然一定會失敗的。

鬥牛的作文 篇50

前天下午，我去遠大籃球班練習籃球。到了籃球班，就看到我的同學已經開始打籃球了，我馬上小跑過去參與到他們的隊伍當中去。

正打的起勁的時候，突然耳邊傳來教練的大喊聲：“我們下面開始鬥牛了”我猛地停頓了一下，怎麼回事？鬥牛是個什麼東西？只聽到很多隊友對着教練呼喊着，讓教練給大家示範一下什麼是鬥牛。

教練不緊不慢地給大家講解什麼是鬥牛？原來鬥牛就是分組對抗，教練詳細地給我們講解了鬥牛的遊戲，籃球場有一個圓形的圖案，中間的那條線是雙方戰隊的邊界線，安排兩個隊員站到裏面打球，球不能出去外邊，人也不能踏出線外，雙方只能在裏面打球，然後攻擊對方，將對方的.球打出外邊或將人趕出圈外，就是輸了，我們分爲兩隊，一次一次的競爭，淘汰了很多的競爭對手。

就這樣我們進行了激烈的比賽，最後我們就只剩下了五名對員，其中就有我，我們五個人抽籤，兩個人兩個人開始競爭，就這樣輪到了我，我一看竟然是我的同班同學，真是太巧了。

開始比賽了，我們先同時佔據兩個對立面，然後小心翼翼地接近着對方，剛一接觸，就馬上分開，同時還得控制着手裏的球不讓對方碰到，就在這時，我一不小心，讓對方從我的後面將我的籃球打出了線外，我怎麼那麼不小心呢，就這樣輸了比賽，我很沮喪。

雖然我在一瞬間就被我的同學打敗了，心裏很不開心，但是比賽就是這樣有輸有贏，我們要學會從容面對！