做湯圓作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的做湯圓作文，希望能夠幫助到大家。
做湯圓作文1
今天是元宵節，家家戶戶都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個人做，我在一旁看着吃現成的。今天我決心試一試，讓媽媽享一次現成福。
媽媽聽啦很高興，爲我作啦準備。第一道工序是揉米粉。我往粉裏倒進一點水，然後用手摻和。可是水太少，摻和來摻和去，就是粘不成團。我又倒進半碗水摻和。可這回水又放多啦，盆裏的粉成啦糊糊。忙啦豐天卻一事無成，我有些灰心啦。媽媽在一旁鼓勵我說：“做事要有耐心。再試着加點乾粉，慢慢來。”於是，我按媽媽的指點，邊加乾粉邊揉搓，終於把粉團揉成啦。
開始做湯口啦。心想，這回要容易多啦，搓圓粉球誰不會做！我抓起一小糰粉，捏成半圈，把餡放進去，輕輕合上口，用手搓起來。誰知用力太猛，粉團散成啦碎塊。我把餡和粉分開，重新把粉捏成半圈，放上餡再搓。由於不取用力，搓啦半天，粉團也沒搓固，還裂開啦一條縫。我又小心把縫壓緊再搓，好不容易纔把第一個湯固做成。我把湯固放到大盤裏，看見它中間大兩頭小的`怪樣子，我和媽媽都笑起來。媽媽又告訴我：“搓湯固的時候，用力要均勻，兩隻手要合起來，不能仲得太直。”我照媽媽的指點調整啦姿勢和力度，結果一個比一個好。在媽媽的鼓勵下，我高興極啦，不一會就做啦滿滿一大盤。
看着盤裏又白又圈的湯因，心裏真高興。我終於在媽媽的指導下學會做湯圈啦，從原來只知吃不會做，變成啦一個會做會吃的人。同時，通過這個“第一次”，也讓我真正體會到啦勤動手、勤動腦的重要性。因爲任何一件事情要想熟能生巧，掌握規律，有親自實踐，反覆練習，並不斷總結、改進，才能達到目的。
做湯圓作文2
一年一度的春節終於來了。從小就喜歡牛的我，更是對牛年充滿了期待。因爲人們一直讚美牛是勤奮的，努力的，並且堅強勇敢的。所以這個春節我過得非常開心！
你們知道我爲什麼非常開心嗎？因爲我跟着媽媽學會了做湯圓。聽媽媽說春節吃湯圓的風俗習慣已經流傳好多年了，因爲湯圓寓意“團團圓圓”，所以特別講究吉慶的.中國人都喜歡。除夕晚上，媽媽像往常一樣準備一個人搓湯圓，我看到了立刻跑過去主動提出要幫忙。起初媽媽不同意，非讓我去看春晚或者看煙花，可我非堅持要幫忙。我跟媽媽說“我已經十歲了，不是小孩子了，還有我想學習親手做湯圓，這樣寫作文時纔有真情實感啊！”媽媽聽了我的話不停地點頭誇讚，說我懂事了，並且愛學習，這是她最歡喜的事。於是，媽媽和好了麪糰，準備好了湯圓的各種餡，就手把手地教我怎麼把一塊塊麪糰攤平，然後一手把面窩在掌心裏，一手用調羹去舀餡放進麪糰裏，接着再把面用手指縫合起來，最後用兩隻手來回輕輕地把麪糰搓成圓球形。剛開始，我做了好幾個都不成功，要麼就說露餡，要麼就是搓不圓……可是媽媽一直鼓勵我，我自己又不斷改進技術，終於我也搓出了像樣的湯圓。哇，果然皇天不負有心人呀！
大年初一的早上吃着自己親手搓的湯圓，真的是激動萬分呀！爸爸媽媽更是讚不絕口，說我長大了一歲了進步了很多呢！這也是我牛年春節最開心的事喲！
做湯圓作文3
昨天早上，在教室裏的每個同學都興致勃勃、神采奕奕的，你知道爲什麼嗎？因爲今天老師要教我們做湯圓。
我們坐在教室等待着上課，時間就像沙漏一點一點地墜入我的心房。“鈴……”上課鈴響了，今天的鈴響聽起來是那麼地悅耳動聽。只見老師拿來了糯米粉、熱水，還有肉餡。我們圍在老師身邊，便開始做皮了。只見老師把糯米粉和熱水倒進鍋裏，然後使勁按壓，把它們溶成一團，正在這時我們聞到了一股糯米的香味。最後老師捏成了一小塊一小塊的發給我們。我最先把糯米揉成一團，再按壓幾下使它變得更柔軟。接着取下玻璃珠大小的一小塊糯米糰，用無名指在中間壓一個小洞，把餡放進洞裏。選什麼餡呢？杏仁？好！花生？可以！朱古力？我最喜歡吃！還是果凍？我猶豫不決，最後我決定每樣做一個。與此同時，昊陽和祚南兩個人一邊包湯圓一邊在鬥嘴，兩個人你一句、我一句的，吵個不停，場面真是一片混亂。他們吵得非常激烈，快把我們的耳朵也震聾了，就連聾子也被他們吵着受不了了。還好老師在場，才把這場面給制止住了。大夥都靜下來了，能安心地包着湯圓。我掃視了一下桌面，同學們包的.湯圓千姿百態、形狀各異。同學們有的包成了一個愛心桃，有的包成了冰淇淋狀，有的包成橢圓形……而我卻包了個子彈形的，我突然間發現我們大家都很有創意。
最後，我們不僅學會了做湯圓，也吃到了我們自己包的湯圓。
做湯圓作文4
大人們都說大年三十晚上看春晚，吃團圓飯；初一早上吃湯圓；初二回外婆家……告訴你們一件事，今年初一早上我家吃的湯圓可不是在外面買的，而是我和媽媽親手做的哦。
那天臘月三十，我和媽媽早早地起了牀爲明天初一做湯圓的材料做準備。媽媽說，首先我們要和麪，說完，就開始和麪了，媽媽說讓我試一試，我便答應了。打了兩個雞蛋放進碗裏，再把雞蛋攪勻，然後倒入麪粉和水再次攪拌，最後就成變成了溼麪粉。我在盆裏用手把麪粉翻來翻去，經過了辛苦的15分鐘，我終於把那溼麪粉變成了麪糰。當然了，媽媽也就把餡做好了。
初一到了，要開始做湯圓了，我十分高興。媽媽先拿了一坨麪糰，揉成圓，壓扁，用小勺子挖了一小勺餡，然後把兩邊的邊緣捏在一起，最後再次揉成圓形，一個圓溜溜的湯圓就這樣誕生了。
我看着覺得很簡單，學着媽媽一樣，先拿了一坨麪糰，揉成圓形，壓扁，隨隨便便挖了一勺餡，然後把兩邊的邊緣捏在一起，正當我想揉成圓形的時候，我聞到手上有一股餡的味道，我低頭一看原來湯圓露餡了，弄的滿手都是。媽媽笑着對我說：“孩子，你挖的`餡都快比麪糰多了，當然包不住。‘’我摸摸自己的後腦勺，慚愧極了。
最後，經過媽媽三番五次的指導下，我終於做出了一個千奇百怪的湯圓，後來又經過我細心修整，終於做成自已認爲比較像樣的湯圓了。
原來做湯圓也沒有我想象的這麼簡單呀！
做湯圓作文5
今天早晨，老媽從大街上的菜市場回來，看到我就大聲地說：“小明，你看我給你買回來一些什麼東西了？”我驚喜地看到老媽手中提着的籃子裏面放着做湯圓的作料。我高興得拍着手說：“老媽真好，今天我們可以吃湯圓了！”
吃中飯前，我拿來了一隻小臉盆，來到水龍頭下面把臉盆清洗了一遍。然後，我把老媽從菜市場上買來的糯米粉放進了小臉盆裏面。我對老媽說：“老媽，今天這米粉就由我來和，好嗎？”“好呀！我就站在邊上看！”我往臉盆裏面再放了一些溫水。然後，我就着溫水和糯米粉和了起來。不一會兒，我就把米粉給和好了，成爲一個米粉團了。老媽看了笑着說：“小明，你的和粉技術不錯呀！”我笑笑說：“全靠你在旁邊，所以我纔有信心，才能夠這麼快就和好了！”然後，老媽拿了一小團米粉，搓成了長條，再一塊塊掰下。我站在邊上看着。老媽拿起一塊米粉團放在手心裏搓成一個長圓形。接着，她在長圓形的一頭挖了一個洞，把事先剁好的肉餡放了進去。最後，老媽把上面的口子慢慢地捏攏，還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了，她就把它放在桌子上面鋪着的毛巾上面。然後，老媽又做了起來。我看了一遍以後覺得自己可以做了。因此，我也像老媽一樣做了起來。雖然，我做得不太像，但是，老媽還是說我做得不錯。
湯圓全部做好了，老媽就去煮了。不一會兒，老媽就把煮熟的'湯圓盛出來了。我立刻吃了起來。我吃着湯圓心裏甜甜的，因爲這裏面有我的一份功勞。
做湯圓作文6
俗話說：百里不同風，千里不同俗。眼看就要過年了，家家都熱鬧非凡、年味十足。我家也不例外：叮叮噹噹的除塵進行曲、噼裏啪啦的鞭炮交響曲可最有意思的是：做湯圓！
做湯圓第一幕：麪粉與水的戰鬥
暈啊，原本以爲簡單的揉麪團居然這麼複雜！看着眼前的`一堆麪粉和一盆水正呲牙咧嘴地對我露出陰險的笑容。我懷着複雜的心情，把手放進了水盆裏。浸泡的差不多後，我又把溼漉漉的雙手小心翼翼地放進了麪粉堆裏，使勁兒一搓將麪糰抓了出來。成功了！我得意洋洋地笑了起來，按照這個方法迅速搓出了一個大饅頭。當！落幕！
做湯圓第二幕：廚具軍團大戰麪糰怪
麪糰誕生後，我再次遇到了第二個難題：大面團變小麪糰我經過一系列的冥思苦想，決定請來廚具軍團和我合作來解決這個難題。最先出場的是擀麪棒小姐。只見她優雅地往麪糰怪上一壓，使了個眼色，我立刻點頭會意，將小姐在麪糰上搓啊搓，哈哈！麪糰怪變成了扁扁的了！
第二個登臺亮相的是菜刀先生。他大搖大擺地走到麪糰怪的面前，跳起了踢踏舞。不過一會兒，麪糰怪被痛苦地分成了好幾條。菜刀先生又飛快的一轉身，跳起了健美操。很快，麪糰怪就從大肥豬變成了小蝦米。當！落幕！
最後，我將小蝦米麪團揉成了一個個白球，叫來了大廚爺爺。爺爺將白球一個一個放進了湯鍋中。哈哈！而我，就等着吃熱騰騰、甜蜜蜜的湯圓吧！
做湯圓作文7
今天，我們班進行了一場別開生面的湯圓“大作戰”！接下來，讓我爲大家介紹一下“戰況”吧！
剛開始上課，老師說要做湯圓，然後把材料分發給大家，介紹了做法。同學們都躍躍欲試，手舞足蹈，我也不例外。我迫不及待地抓起幾個麪糰，用力搓，變成一個大點的麪糰，可是，無論我怎麼搓，它都不能成團。再看看我旁邊的小明，已經開始放餡兒了。我怎麼能輸給他呢？我急了，隨便弄了幾下，放到桌子上，“啪，啪……”在我的拳頭重壓下，麪糰慢慢成形。我擠了一堆紅豆餡放在中間，包了起來。可是，那紅豆餡兒就像孩子們和我玩捉迷藏一樣，鑽進鑽出。
不知不覺，我的頭髮已經溼了一大片。也不知誰說了一句“這麼像便便……”撲哧一聲，班裏的笑聲淡化了大家的'緊張。我看着眼前的湯圓一籌莫展。咦？有了！不多時，老師的盤子上放了一個——餃子湯圓！
要煮湯圓了！開始，湯圓們沉在水底不肯出來。後來，水開了，湯圓們聽這個大肚子浮了上來，像一個個小胖子一樣，一股紅豆香飄蕩在教室裏。每人分得了兩個湯圓，我迫不及待地夾上一個，大咬一口，熱熱的紅豆餡兒流到了我的舌頭上。啊！好熱！吃完了一個，我看着剩下的湯圓，小巧玲瓏，圓滾滾的，好像在對我說：“來啊？來啊？快來吃我吧！”我慢慢品嚐，小心地吃着，生怕不小心咬多了，香氣飄然而去。
這次的做湯圓，既鍛鍊了我們的動手能力，也能讓我們感受到勞動後的喜悅，何樂而不爲呢？
做湯圓作文8
今日早晨，媽媽從大街上的菜市場回來，看到我就大聲地說：“小明，你看我給你買回來一些什麼東西了？”我驚喜地看到媽媽手中提着的籃子裏面放着做湯圓的作料。我高興得拍着手說：“媽媽真好，今日我們能夠吃湯圓了！”
吃中飯前，我拿來了一隻小臉盆，來到水龍頭下頭把臉盆清洗了一遍。然後，我把媽媽從菜市場上買來的糯米粉放進了小臉盆裏面。我對媽媽說：“媽媽，今日這米粉就由我來和，好嗎？”“好呀！我就站在邊上看！”我往臉盆裏面再放了一些溫水。然後，我就着溫水和糯米粉和了起來。不一會兒，我就把米粉給和好了，成爲一個米粉團了。媽媽看了笑着說：“小明，你的和粉技術不錯呀！”我笑笑說：“全靠你在旁邊，所以我纔有信心，才能夠這麼快就和好了！”然後，媽媽拿了一小團米粉，搓成了長條，再一塊塊掰下。我站在邊上看着。媽媽拿起一塊米粉團放在手心裏搓成一個長圓形。之後，她在長圓形的一頭挖了一個洞，把事先剁好的肉餡放了進去。最終，媽媽把上頭的口子慢慢地捏攏，還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了，她就把它放在桌子上頭鋪着的`毛巾上頭。然後，媽媽又做了起來。我看了一遍以後覺得自我能夠做了。所以，我也像媽媽一樣做了起來。雖然，我做得不太像，可是，媽媽還是說我做得不錯。
湯圓全部做好了，媽媽就去煮了。不一會兒，媽媽就把煮熟的湯圓盛出來了。我立刻吃了起來。我吃着湯圓心裏甜甜的，因爲那裏面有我的一份功勞。
做湯圓作文9
“一個食物圓又圓，上面還要加一點，外面米粉裏面菜。放在水裏煮一煮，浮上水面就可吃。”猜猜這是什麼？——湯圓。怎麼樣，我編的謎語不錯吧。
就要過年了，媽媽決定做湯圓給大家吃。我一聽，高興得一蹦三尺高。於是，一早我就陪着媽媽到街上買來做湯圓的米粉。吃過中飯，媽媽招呼姐姐幫忙，我也嚷着要參加。其實，我並不會做湯圓，但我向媽媽承諾“自己做的湯圓再難看我也自己吃下去”，她拗不過我，只好勉強答應了。
準備工作還得媽媽和姐姐來做。姐姐把切碎的`九頭芥菜、切成丁的豆腐乾和新鮮的肉末，放在鍋裏炒一炒，加上一些調料，香噴噴的湯圓餡料就配好備用了。媽媽用水把米粉拌好，不停地揉呀揉，揉成一個軟硬適度的米粉團。這道工序看起來很簡單，其實媽媽說學問可大呢。
總算可以開動了，我躍躍欲試，媽媽卻讓我先在一邊看着。只見媽媽先用手從米粉團上捏下一塊，再放在手心裏搓成球形，接着用左手拿着米粉團，右手大拇指放進粉團裏轉呀轉，粉團變成了凹形。然後把餡料放進這個凹洞裏，再把米粉團搓成球形，還要特別注意留一點尖尖的頭。
看起來輕鬆，做起來難。輪到我動手了，我也是按照媽媽那樣的手法做的，可我做的很不順利，湯圓皮不是這兒破，就是那兒破。這真是讓人泄氣！媽媽見我手忙腳亂的樣子，說道：“怎麼樣，不是那麼容易的吧？”姐姐笑着問道：“還做嗎？”“做！”我下定決心，一定要做個像樣的湯圓。就這樣，做了一個有一個，也不知做了幾個，雖然最後還是比不上媽媽和姐姐，可也算像個湯圓了。
到了晚上，一家人吃着湯圓，就數我最高興，自己的勞動成果最香甜呀！
做湯圓作文10
湯圓是奶奶的拿手小吃，也是我的最愛。一次，見奶奶在做湯圓，我也把我的小手洗乾淨，學着奶奶的樣貌包了起來。先拿了一點和好的湯圓團，放在手心，兩手不停地搓着，搓成了一個小圓球，之後我在小圓球的中心捏了一個窩，把它捏成小碗的樣貌，又舀了一勺湯圓餡放進“小碗”裏，再把“小碗”捏攏。可是我放的'餡太多了，怎樣也捏不攏，湯圓餡就像一個小搗蛋鬼，等我捏攏了一邊，它就從那邊鑽出來了，我捏攏了那邊，它又從這邊露出來了。
最終，我一生氣，使勁一捏，湯圓倒是捏攏了，可是它成了一個“大花臉”。我沒泄氣，又取了一個湯圓團重新做。這次我吸取了上次的教訓，少放了一點餡進去，最終把湯圓捏攏了，我把捏好的湯圓輕輕搓圓。啊！這一次最終大功告成了。之後，兩個、三個、四個……看着這一個個白白胖胖的湯圓，心裏有說不出的高興。
湯圓包好了。奶奶把湯圓下鍋煮，不一會兒，一碗碗熱氣騰騰的湯圓煮好了。其實我最喜歡吃的是沒餡的實心湯圓，奶奶總會單獨給我做一碗，蘸上糖，香香甜甜，好吃得不得了。
奶奶說，湯圓不僅僅好吃，還很有意義，因爲這種糯米球煮在鍋裏有浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，之後改稱元宵。元宵象徵閤家團圓，吃元宵意味新的一年閤家幸福、團團圓圓。我聽着，更喜愛湯圓了。
做湯圓作文11
我最愛吃湯圓了。雖然此刻商店的食品超市裏也賣湯圓，但我認爲，自我做的湯圓吃起來必須比超市賣的香甜。
這不，剛放寒假，我就纏着媽媽教我做湯圓。媽媽先用小瓢挖一些糯米麪放在盆裏，加了點水，和成麪糰。媽媽告訴我，和麪必須要掌握軟硬的尺度，不要太硬，硬了煮出的湯圓口感差；也不要太軟，否則下在鍋裏就成粥了。媽媽又從大面團上撕下一小塊，手一捏，成了一個窩，把白糖放到窩裏，再把口捏上，然後在手心裏滾來滾去，最終滾成一個小圓球，這樣一個湯圓就做好了。我學着媽媽的樣貌做，很快就學會了。此刻我想做一個三角形的、六邊形的……我把手裏的圓球，左一捏，右一捏，三角形的、六邊形的湯圓就做成了。媽媽笑着說：“你這不是湯“圓”了，成了“湯三角”了。可是你的創意值得稱讚！”媽媽之後告訴我，湯圓不光好吃，還有很深的`寓意，它是我們中國人春節的傳統食品，象徵着一家人團團圓圓、和和美美。
湯圓做好了，媽媽把湯圓下進滾開的鍋裏。過了一會兒，湯圓一個個從水底浮了起來，顏色雪白，晶瑩剔透，讓人饞涎欲滴。我品嚐着又香又甜的湯圓，心裏別提有多甜美啦！媽媽舉起碗，說：“來，讓我們共同祝願我們的祖國大家庭，團團圓圓，和和美美。幹湯圓！”我覺得今年的湯圓味道異常甜，因爲裏面包進了我和媽媽完美的祝願。
晚上，我做了一個夢。夢裏，我和臺灣小朋友一齊包湯圓、吃湯圓。那味道，可真是美極了……
做湯圓作文12
今天我做完作業，媽媽剛好買回啦一些湯圓，我便爭着要去煮，在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下，媽媽終於答應啦。
說幹就幹，我迫不及待地揭開鍋，放好水，合上電閘，等待水燒開，我隔三差五地掀開鍋蓋看，可那水偏和我做對，就是不開，“不要心急，熱氣都被你放掉啦，水當然開不啦”。媽媽探進頭來提醒我。“哦，原來如此”。我便去看書啦。也不知過啦多長時間，“哎呀，我的水！”，等我衝到廚房，鍋裏的水都快燒乾啦，沒辦法，我只好又加啦點水，繼續燒。這回我不敢離開鍋，只好在鍋旁邊耐心地等待。等啦好久，水燒開啦。我把湯圓“譁”地全部倒下去，纔想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時泄氣啦。不過，那些湯圓倒挺結實的，只破啦幾個。“沒辦法，聽天由命吧”。我嘆啦口氣，按照書上所說的用勺子輕輕地把湯圓推開，可是那些不爭氣的湯圓卻一個個“列開”啦肚皮。
水開啦，我把火調小，又加啦些冷水。湯圓裏的餡全露啦出來，成啦一鍋黑水。沒辦法，乾脆將就着煮吧，待水一開，我便大功告成啦。
“媽媽，開飯啦”。媽媽看見我的'“傑作”，笑得前俯後仰，而我卻覺得它們有獨特的味道。
通過這次煮湯圓，我認識到我的動手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我繼續努力，就一定能煮出好吃的湯圓。
做湯圓作文13
昨天是一年一度的冬至，老師決定今天給我們做湯圓。老師拿來了一張紅桌布，把桌子鋪得平平的，再拿來一袋糯米粉和一個大盆子。大家看見了既興奮，又激動，不會真的是讓我們自己親手操作吧？
開始和麪了，老師將糯米粉倒入盆中，讓我們摸了摸，糯米粉的手感冰冰的，十分的柔軟，好像在摸着雪花。我們把水加進去，用手不停的攪拌着，就好像兒時玩的泥巴。糯米粉就像進入了泥坑世界，已經糊得不得了了。大家不停的攪拌着糯米粉，可是呢，糯米粉把水分吸走了，麪糰變得了蓬鬆了，看上去真難看，拿在手上一下子就散了。
老師搖了搖頭說：“那剩下的這個環節讓老師來吧。”五分鐘後，老師把糯米粉和好了，看起來就像一個又發又大的饅頭，讓人看了十分有食慾感。同）學們拿着老師給的粉團，開心極了！大家在那裏嘟喃着：“做什麼好呢？做什麼好呢？”頓時，場面一陣安靜，大家都在低頭沉思。不一會兒，同學們紛紛仰起了笑臉，似乎決定了自己要做的.是什麼？但是桌上擺上了千奇百怪的湯圓：有的同學做成了“o”型，有的同學做成笑臉，有的同學做成星星，有的同學做成方塊，還有的同學在做冰棍呢……
水開了，大家都把做好的湯圓放在鍋裏，同學們一邊放一邊不停的喊着：“好疼啊！”老師無奈地說：“孩子們，湯圓要往下放，不能往鍋中間丟，更不能高高地往下扔。否則很容易被熱水燙傷的！明白嗎？”聽了老師的話，我們紛紛選擇這種辦法往鍋裏放湯圓，這種無憂無慮的生活多好啊……
老師把煮好的湯圓拿來給我們吃，這個味道真是槓槓的，還有自己汗水的味道，真是好極了！
今天我體會到了同學之間的友情和團結的力量！
做湯圓作文14
露水湯圓是柳州的特色小吃。與傳統湯圓不同的是，露水湯圓個頭較大，是鹹的，吃起來不好像芝麻湯圓一樣太甜，也不會好像鮮肉湯圓很膩，好吃極了。暑假，我就學做了一次露水湯圓。
既然是包湯圓，那自然就少不了麪糰了。我來到廚房，把糯米粉倒進盆子裏，再加入適量的水，就可以開始和麪了。可是，問題來了：可能是水加得太多的原因，麪糰根本不聽我的`“指揮”。剛剛和好的麪糰，一鬆手，就又塌了下來。我想：肯定是水加得太少的原因，只要再加點水就行了。我一邊想着，一邊朝盆裏倒水。可一走神，我的水好好像又倒多了。麪糰變得黏糊糊的，粘在手上，怎麼甩也甩不掉。媽媽哭笑不得，過來幫我調好了糯米粉與水的比例。雖然比例調好了，可還是弄得我手忙腳亂。再看看廚房，地上撒着糯米粉，一片狼藉，我的衣服也被糯米粉染白了，才勉強把麪粉和好。
接下來，到了最關鍵、最有趣的一步——包湯圓。只見媽媽嫺熟地拿起一團面，用手指把麪糰按出一個小洞，在洞裏塞上餡料，再把它慢慢地揉圓，一個好吃又好看的露水湯圓就做好了。但是和媽媽比起來，我就顯得有些笨手笨腳了。我包的湯圓大小不一，餡料塞得不是太多，就是太少，形狀更是“千奇百怪”。我有點氣餒了。媽媽鼓勵我說：“兒子，彆氣餒，相信你自己，一定可以的！”我點了點頭，又重新包了一個。這回，我包的湯圓餡料放的剛好合適。這次活動，不僅讓我感受到了樂趣，更給了我啓示：做事不能夠輕言放棄，一定要堅持下去，這樣才能夠取得成功。
做湯圓作文15
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”這是一首關於湯圓的歌，今天我就要動手做湯圓了。
做湯圓要分四步：第一步是磨好湯圓餡，第二步是和麪團，第三步是包湯圓，第四步是把包好的湯圓煮熟，這樣熱乎乎的湯圓就做成了。
首先，我們把芝麻洗淨、晾乾，然後，我與媽媽把研磨機拿出來了，其次，把芝麻放進研磨機裏磨，等到磨成粉末時再取出來；第二步就是要和好麪糰，先準備一碗溫水和一大盆糯米粉，和的'時候一定要水與糯米粉的比例，不能多也不能少，如果水多了一定要加點粉，如果粉幹了，就要多加點水，還要多揉幾下，直到有彈性爲止，要開始做下一步了，把磨好的芝麻餡與揉好的麪糰拿出來，開始包湯圓了，把揉好的麪糰拉成一個個小團，再把小團用十指擠壓成圓的窩，向裏面加入調製好的芝麻陷，小心翼翼的用四個指頭輕捏封口，再用雙掌輕輕光圓，一個個小湯圓製成了。我跟着媽媽邊學邊做，開始速度挺慢的，做了一會兒，熟能生巧，速度越來越快。媽媽一口氣做了十來個，我也不甘示弱，慢慢的，我追上了媽媽；最關鍵的一步就是煮湯圓，煮湯圓要開水下鍋，否則湯圓會互相粘在一起，用大火煮到水在沸騰時，湯圓第一次浮在水面，再加上少許涼水倒進鍋內，到第二次水煮到沸騰，同樣的方法煮三次，直到湯圓圓潤透亮，又香又甜的湯圓完全熟透了。
我今晚吃了非常多非常多湯圓，還是自己親手做的湯圓回味無窮啊！
