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春夏的作文(精選53篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的春夏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春夏的作文(精選53篇)

春夏的作文 篇1

你知道我們的校園有多美嗎?如果你還不知道的話,那就請你往下看吧!

美麗的春姑娘悄悄地走來了,溫暖的春風好像一位染髮師。它把桃花染成了粉紅色,從遠方望去,好像小朋友開心的臉蛋,它也把柳樹染綠了,柳樹跑到像明鏡一般的湖邊,照着鏡子看看自己剛染的秀髮到底美不美。你看,我們的校園被它染成了五顏六色。

不知不覺中夏哥哥已經來到了這兒,我們學校裏的池塘裏的荷花開的是那麼粉紅,好像小朋友們粉紅的小臉蛋。你們可別小瞧那些荷葉,那可是給青蛙演奏的大舞臺,也是給小魚兒的雨傘。輕風一吹,梧桐樹上的葉子飄落了下來,好像翩翩起舞的蝴蝶。

秋雨是一把鑰匙,它把秋天的大門打開了。秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料,它把金黃色給了大地,金黃色的大地像一片金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的,淡黃的`,雪白的,美麗的菊花在秋雨裏頻頻點頭。

“嗚嗚嗚”寒風刺骨,真是太冷了。白白的雪花聚集在一起,好像雪白雪白的花兒。枯樹枝的樹枝直直地橫在那裏,好像它的胳膊。你以爲冬天沒有花了嗎?其實還有一種花,那就是梅花,粉紅的梅花好像一位位少女在枝頭上唱歌。我用鼻子聞了聞,哇,真香啊!

你們現在應該知道我的校園了吧,這可真是太美了。

春夏的作文 篇2

瞧,翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿着五彩的衣裳,輕盈地走上了舞臺。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身後拿出一個漂亮的花籃,用纖細的手從裏面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地,飛向綠色的樹木。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠從中開放,恰似在綠色的`錦緞中用五色相間的絲線繡出怒放的花朵。春姑娘紅豔豔的面峽上浮出醉人的微笑。她笑着,輕輕地退下臺去。

翠綠的大幕拉攏了。

臺上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然後緩緩拉開了。啊,夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發亮,環視着臺下的大地,大地上頓時出現了一片火熱的陽光。大樹張開蓊鬱的臂膀,遮住夏過熱的目光,灑下一片廕庇。夏的目光到達哪裏,哪裏就是一片酷熱,一片驕陽。

夏施展過自己的絕技,滿意地收起了目光,退下臺來,深綠的大幕也隨之閉攏了。

春夏的作文 篇3

太陽公公命令小雨滴到大地上完成四季的工作,小雨滴紛紛排好隊要到大地的懷抱中,領略一下大地的風景。

春雨等不及了,趕快伴隨春風姐姐飄到大地,叫醒了綠油油的小草,紅豔豔的花,可愛的動物,告訴大家我是春天的小使者。

夏雨在白雲媽媽的`懷抱中看見鳥兒飛不動,小狗吐着舌頭,貓咪無精打采,葉子弟弟喊着熱。夏雨飛快的撲向大地,小狗在雨中汪汪叫,貓咪跳起了歡樂的舞,就連夏天也變的涼爽宜人。

秋雨很貪玩,跑到果園裏,同水果做遊戲,爲他們送可樂,這時蘋果喊着冷了,要披紅袍,橘子嚷着冷了,要穿黃外套。

冬雨很害羞,不敢出來,所以乘着雪花飛機,飄到大地,爲花草樹木蓋上棉被。還向聖誕老人打招呼,告訴中國的人們春節來了。

四季裏小雨滴還沒玩夠,相約明年還要來。

春夏的作文 篇4

春天來了!我來到家鄉里。第一眼就能看到一片果園。果園裏有着桃樹、梨樹、石榴樹、柿子樹、棗樹。

桃樹它的花開得很嬌豔,我很想把桃花摘下來,可是我又想到如果我把它摘了,那麼秋天就沒有桃子吃了,便只好算了。

梨花、石榴花、柿子花,百花齊放,真是美麗極了!

夏天,荷花開了。我馬上跑去荷花池邊看。哇!荷花好漂亮呀!那荷葉都擠在一起。荷花的花瓣有的全展開了,有的只開了兩三片,有的還是花骨朵。真像一幅畫呀,真是千姿百態!

秋天到了,樹葉都黃了,都落了下來。真像一隻只蝴蝶在快活的飛舞着。美極了,讓人都快說不出話了。我在這裏流連忘返,都不想回家了。

冬天,那就更美了。下着大雪,落在地面,給大地穿上了白色的衣服。雪下完了,我和我的.朋友一起去堆雪人,打雪仗,我們用雪做成一個個小娃娃。我們的手都凍得紅通通的。

家鄉春、夏、秋、冬、這四個季節真美,真動人啊!

春夏的作文 篇5

你聽!遠處傳來陣陣歡聲笑語,原來是溫柔美麗的春天,熱情奔放的夏天,金黃涼爽的秋天,雪白可愛的冬天在一起討論着誰的功勞最大。

美麗的春天說:“我的功勞最大,我讓萬物甦醒,讓美麗的花朵鋪滿草地,河邊,樹上……讓柳樹長出嫩綠的‘頭髮’”。

熱情奔放的夏天說:“我的功勞最大,看那小河裏面很多小朋友在嬉戲着,玩耍着,看那枝繁葉茂的樹木填滿了山間,還有那滿池粉紅色的荷花真是美極了!”

金黃的秋天說:“你看,那金燦燦,黃澄澄像金色海洋的稻穀,那披上了橙色衣服的'橙子和披上了紅色披風的蘋果,那都是我的功勞。所以我的功勞最大。”

可愛的冬天說:“我給孩子們帶來了快樂,讓他們打雪仗,堆雪人,他們玩得可高興了!我還幫助農民伯伯殺掉害蟲讓他們能夠收穫更多果實。所以我的功勞最大。”

“我的功勞最大。”“我的功勞纔是最大的。”她們四姐妹你一言我一語的爭吵了起來。

這時候,一個過路的老爺爺聽見了說:“哎呀,你們都別吵了,你們的功勞都是最大的!少了任何一個都不行。

四姐妹聽了,開心的笑了……

春夏的作文 篇6

四季變化,我隨着暖陽微風,自從三年級的邂逅開始,以歲月爲筆,關於你的雪月風華,我每一頁都想留下。

月光在冬夜裏凝成詩行,我從老師口中得知你寫作,從第一次遇見的好奇與激動,我知道我有且擁有了以後學習中的重要武器,擁有了這項技能,生活便不會無聲無息地從指間溜去,它可以被文字雋永在紙頁上,成爲不被磨滅的回憶。從三年級開始,直到進入中學生涯後,寫作仍陪伴着我,不離不棄,我與它的一路中含有萬般滋味,歷經過浮躁、不滿,卻也體會過甜蜜、幸福。但一起這麼多年,我與寫作越來越親密無間。

春天,我把與風兒捉迷,花兒共舞的景色裝載,將夏夜的明朗與蟬鳴編織成夢,把秋露明月記在信箋,將冬雪寒光刻下回憶。寫作,讓我的春夏秋冬總會有充滿文字的氣味,以筆,記錄了生活中那些細微的溫情與美好。一點點書寫着時光的痕跡。

我與你似乎成爲了一體,我執筆寫,你藏我的故事,給予了我留住生活最好的'方式,用寫作把在生活中那點點滴滴的美好悄悄點亮。寫作這位朋友始終和我一起將生活的熱愛充滿內心。

又是一年四季時間,時間不等,你卻與我用文字慢慢走過流年,讓我的日子不再孤單與無味,翻開隨筆本,滿是幸福與回憶,我深深懷念着過往,因爲那是我與你在一起的春。夏。秋。冬。

謝謝你,陪我走過。

春夏的作文 篇7

綠春春,邁着輕盈的腳步,來了。那樣輕,那樣輕,生怕踩壞了一個個新生的生命。小草從土裏偷偷地探出頭來,靜靜的觀看着這個春意盎然的世界,那迎春花小心翼翼地挺着身子,綻開嫩黃的花苞。古人云:“清風徐來,水波不興。”說的不正是這個柔和的春天嗎?的確,無狂風猛烈,無寒風的凜冽,這就是春啊!紅夏夏,如果不用紅色來表達太熱鬧,我實在找不出什麼詞來形容它的美,紅,是花的嬌豔的紅,是朝陽的希望的'紅。夏,穿着美麗的白紗裙,在眺望着,等待旭日東昇時,紅花綻放。把她染得紅豔,等待朝陽爲她洗禮。金秋金黃這個詞就是爲秋量身打造的,那麼華麗,那麼合適而恰當。田野裏,米穗披着紅纓,漲紅了臉的高粱,躬身致謝的稻穀……

把秋天的色彩都透露了。秋,那麼悠閒,那麼懂事,把農民伯伯們都逗樂了,秋似一古典女子,漫步在田野間。看着小草生氣,只有秋知道,明年他們會更茂盛。銀冬南方的冬天不會下雪,冬在這裏確實顯得寂寞了,白色就是我想家中雪的顏色,那麼純潔那麼美麗,南方的冬,永遠都不會有這樣子的顏色。冬,就默默無聞地爲大地埋下生機,如此無私的冬,如此純潔的冬,梅花將與你作伴,你便不再孤單。

春夏的作文 篇8

春、夏、秋、冬這四個季節的景色各有千秋,每個地方都有不同的特色,如果你問我最喜歡那兒的,我會毫不猶豫地告訴你:“我們家鄉的!”

家鄉的春天是令人心曠神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水裏的聲音形成一首歡快的曲子。這時,鳥兒也加入進來了,抑揚頓挫地唱着,小草鑽了出來,跟着應和着,垂柳呢?高興地跳着舞,時而和春風擁抱,時而與河水親吻。出了門,聽着悠揚的歌聲,閉了眼,彷彿到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉醉不已。

家鄉的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,一陣陣微風拂過,一片片麥田裏翻滾起一波又一波的麥浪。熱風浮動着,吹過田野,送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農民也在田裏辛勤的'勞作,在那裏,他們灑下了汗水,留下了他們的深深的腳印。

家鄉的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠,綻開了笑臉的棉花,咧開了口的石榴,隨風起舞的稻穗,都在向人們招手,秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯,給人們一番好的收成。他們雖然日出而作,日落而息,臉上也洋溢着豐收的喜悅。

家鄉的冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪垵沒了整個村莊,只有幾個穿着鮮豔衣服的小孩給單調的白色中增添幾分色彩。家鄉的冬天是非常冷的,與溫暖的南方可差遠了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了,它不與其它花兒爭奇鬥豔,而是安靜地在雪天裏“凌寒獨自開“,真令人敬佩不已!

春夏的作文 篇9

春天來了,天氣轉暖,小樹上的積雪融化了,柳樹長出嫩綠的新芽,柳條在春風中擺動着柔軟的身腰,燕子從南方飛回來了,在枝頭嘰嘰喳喳的叫,小燕子三三兩兩的落在電線上,像是一首美妙的樂曲。小草從土裏悄悄的探出了頭,好奇的'東瞧瞧,西望望,田野裏到處都是播種的農民。

夏天到了,酷熱難擋,人們都在家裏避署。大路上的行人都打着傘,小狗熱得吐出了舌頭,趴在門口一動不動,樹梢一動不動,沒有一絲風,雨來得很快,天陰了,伴着轟隆隆的雷聲,下起了雨,不一會兒太陽露出了笑臉。

秋天是一個豐收的季節,稻田裏一片金黃,到處是收稻的農民,果園裏人們提着籃子,踩着梯子忙碌着採摘水果,空氣中飄着水果的香氣。大路上大車小車都在忙着向家裏運莊稼和水果,農民們哼着歌忙碌着,超市門外人們正在從車上搬水果,超市裏全是新鮮水果,熱鬧非凡。

冬天北風呼嘯,寒風凜冽,經常下起鵝毛大雪。整個小鎮銀裝素裹,小朋友們在雪地裏打雪仗、堆雪人,十分熱鬧。走在路上,雪發出咯吱咯吱的響聲,大地一片潔白,我喜歡潔白的冬天,像北方人一樣爽快的性格的冬天。

這就是我的家鄉,雖然寂靜又偏遠,比不過熱鬧發達的北京,也比不過繁華的上海,但我最愛我的家鄉。

春夏的作文 篇10

從前有一個王國,裏面住着四個人,分別是夏哥哥、秋姐姐、冬弟弟和春妹妹。他們四個人一直在思考一個問題:誰纔是最棒的?

秋姐姐驕傲地說:“當然是我最棒!我的好處比你們多。秋高氣爽的好天氣,人們可以去爬山,可以去秋遊。秋天還是個收穫的季節,田野裏翻起了金色的波浪,果園裏的果子們掛滿了枝頭,農民伯伯可以大豐收。”

冬弟弟不服氣地說:“我纔是最棒的!冬天來了,會有潔白的雪花飄落到大地上,讓大地披上銀裝。小朋友們可以興高采烈地堆雪人、打雪仗。”

夏哥哥站出來說:“不對!不對!人們都喜歡我,因爲我可以讓人們穿上涼快的衣裳,還能讓他們下水游泳呢!小朋友們則可以吃到他們最喜愛的冰淇淋,這是多麼讓人快樂的事情啊!”

春妹妹生氣地說:“你們不要爭了,我纔是最棒的'!春天來了,大地復甦,百花齊放,人們可以徜徉於花的海洋中。每天芳香撲鼻,這多讓人心情愉悅啊!”

春、夏、秋、冬四個兄弟姐妹爭得不可開交,他們互相指出了對方不好的地方。秋天風很大,冬天天氣嚴寒,夏天酷熱難擋,春天溼氣太重。原來,每一個季節都有好處和壞處,所以,春、夏、秋、冬四個兄弟姐妹決定:一年四季,按照春、夏、秋、冬的順序更換,做到四季分明,不影響人們的生產和生活。

春夏的作文 篇11

一年有四個季節,他們就是春、夏、秋、冬。他們就像四個同胞兄妹,整天形影不離。

可是,不知因爲什麼事,他們吵了起來,都說自己最厲害。

春姐姐笑着說:“哈,我在人們心中最美麗、最溫柔,帶給人們清新的空氣,所以我最厲害!”

夏哥哥暴跳如雷:“你算老幾?沒有我,小朋友們能吃到美味的雪糕嗎?我纔是最厲害的!”

秋弟弟拿起一個蘋果往嘴裏一扔,邊吃邊說:“我能讓所有的`水果和糧食都豐收了,你們能嗎?所以我最厲害!”

冬妹妹打了一個響亮的噴嚏,估計是被自己身上的寒流凍僵了,她說:“我能爲小朋友們帶來快樂,因爲小朋友都喜歡堆雪人、打雪仗,所以我最厲害、最強!”

正當它們吵得不可開交時,一個小朋友跳出來,說:“你們都是最重要的,春、夏、秋、冬都是缺一不可的,你們應該團結友愛,互相幫助,給我們送來清新的空氣,讓每個人都健康幸福。”

四個季節想了想,都說好,又團結起來,給我們送來了健康的音符。

春夏的作文 篇12

美麗的竹海有很多種竹子比如說:翠竹。,楠竹,白竹,毛竹……還有很多種竹子。讓我來給你介紹竹海在的美景吧。

在春天,竹海的竹子都綠油油的,你走在路上,你就會覺得,被竹子包圍了,很涼爽。

在夏天,竹海的竹子作用就大了,在沒有竹子的`地方會很熱,像是在一個巨大的火爐旁。在有竹子的地方就會稍微好一點,比在沒有竹子的地方好一點。

在秋天,竹子的頭上全變成了黃色,像是頭上有一片片秋葉。

在冬天,竹子的頭上都是雪,像是頭上長着蒼白的白頭,長出了白頭髮,還穿上了厚厚的棉襖。你輕輕用手搖竹子,你會覺得許多的雪落下來,因爲,竹子爺爺頭上沒有了白頭髮,光禿禿的,身上沒有了棉襖,涼的直哆嗦。等過了一會兒他又長了白頭髮,又穿上了棉衣。

這就是美麗的竹海,都是美麗景色的“風景名勝區”

春夏的作文 篇13

電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。

春雨總是那麼的溫馨,那麼的和善。她常和春風一起走動。驅趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩,小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會。小白兔又準備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產。播下春天的種子,準備秋天的豐收。

夏天的`雨,總是那麼的瘋狂。總是伴隨這颱風呼嘯而來,雷公公和電婆婆是一對夫妻。噼裏啪啦的大吵起來。暴雨帶着這對夫妻好像要吞沒整個世界。不過,它又是個紙老虎,看它一副兇巴巴的樣子,其實蹦躂不了幾天。儘管這樣,還是令我討厭的。

秋天的雨,是一把可愛的鑰匙,它帶着清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花,金黃的秋菊,火紅的玫瑰,聖潔的百合……。雨後的彩虹、雨後的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。

冬天的雨,總是那麼的陰冷,似乎還有點小小的毒辣。那雨滴伴隨着冷風打在你臉上,有一股針扎般的疼。一場雨後,便要冷一成。搞不好就要你嚴重發燒39度以上!鼻涕噴嚏一起來,直流三尺。所以,我不喜歡冬天的雨。

春夏的作文 篇14

我愛春夏秋冬,因爲它們非常迷人,非常美麗。

春天,我們剛開學。柳綠花紅,微風拂面,我們迎着春風去上學,我播下了一顆心靈學習的種子。我們一天一天學習,好似一顆顆種子,在微風和細雨下成長着。我時不時地向窗戶外看去,因爲風景太美了,我無法抗拒它對我的誘惑。窗外,燕子向南飛去,天上湛藍湛藍的,偶爾飄來幾朵白雲,地上,百花爭豔,萬物生長,一片嫩綠色。

我們快活的成長着。到了夏天,太陽熾熱地燒烤着臉上的汗珠,晶瑩透亮,閃爍着閃閃的金光。樹木綠了,小草青了花兒更鮮豔了。而我,覺得大家比春天都更忙碌了。這是爲什麼呢?我猜是因爲老師說過蜜蜂非常勤勞,要我們向它們學習吧!總之,我們班這羣蜜蜂從來都沒有歇過。

秋天,雖然美麗,但我有一絲哀愁感,不知爲什麼,它總是冒出來,使我有些奇怪。秋葉,紅紅的,黃黃的,盪來盪去,最後終於落下了,歸根了。草黃了,菊花開了,菊花在我眼裏,和梅花放在一起,二者有相似之處,都有一種傲骨的精神。遠處不時傳來汽車的.鳴笛聲“嘀嘀--”“嘟嘟--”。那聲音忽遠忽近,忽左忽右,忽大忽小。漸漸的又少了。這時在田野裏,人們忙着收割稻穀,這是個豐收的季節。

冬天來了,我首先想到的是-----堆雪人,打雪仗。誰知,深圳歷來就沒雪,弄得我大失所望。我想了一會又轉傷心爲開心了,因爲不下雪就不會寒冷了。

我愛春夏秋冬!我愛它們因爲它們非常美麗!

春夏的作文 篇15

在望漠最邊遠的西北角,重重疊疊的羣山環繞着一條洶涌澎湃的大河,大河北岸是一個小小的村莊,那就是我的家鄉——翁道村。

我的家鄉不算大,但同樣美麗、迷人。尤其是春、夏兩季,更令人陶醉。

春天剛向大地邁近了半步,村邊的'一些杏樹、桃樹、李樹……就都開滿了花,有粉紅的,粉白的,還有深紅的。這時節,村莊四周的大山、小山、溪邊、河岸的一片片桐子樹林都變成了粉紅的花海。一陣風吹來,這“大海”便翻起又高又大的“浪花”,要向河邊涌來。我常常在這時站在河岸上舉目遠眺,那美麗動人的景象,不能不讓人驚歎不已!

到了夏天,人們最喜愛的杏子、桃子成熟了,又大又紅,讓你吃起來,真不知道要吃到什麼時候才能罷休。

春風還沒來得及吹完最後一陣,杏子樹上那小孩拳頭般大小的杏子就爭先恐後地落下來了。清晨一醒來,我就到了杏子樹下一個又一個地撿着吃。不多時,媽媽喊我吃早飯了,我拿起飯碗,卻一粒飯也咬不動,這時候,我才覺得吃的杏子太多了,牙酸了,肚子也飽了。全家人看着我,都“呵呵”地笑了起來。

桃子成熟的時候更加誘人,當你看到那滿樹的又大又紅的一個個桃子,即使你還沒吃到它,你也會覺得嘴裏已經甜了起來。如果你在哪棵桃樹下摘下一個桃子來吃,你就會被那棵桃樹留在那裏,一步也不想離開……

啊!家鄉,我更愛你的春夏!

春夏的作文 篇16

我的學校是哈爾濱市花園小學哈西校區。

那裏的春夏秋冬,各有各的風彩。春天桃紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。

校園的春天生機勃勃,彷彿是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭髮隨着春風不停地搖曳着。校門口的一棵大柏樹,像士兵一樣保衛着我們的校園。小草也探出了小腦袋,可愛極了。

校園的夏天驕陽似火,柏樹、柳樹的葉子都變成深色的,小草也長高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響,同學們穿着短衣、短褲走出教室,在樹陰下跳繩,捉迷藏,互相嬉戲,校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片,樹葉黃了,也落了,踩在上面,沙沙作響。

冬天,校園裏白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝,小草都縮回了土裏,地上全是雪。下課時,孩子們穿着厚厚的.棉衣,到外面玩雪。學校還佈置了冰場,有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地響,同學們紅紅的臉蛋體現出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學們一起享受冬的樂趣,有時說說班中趣事,有時和同學們一起玩耍,師生之情體現得淋漓盡致。

不過,我還是認爲我們的校園是綠色的,無論春夏秋冬都是綠色的。然而,最動人的綠卻在教室裏,那裏有一株株小苗,綠盈盈的,正在吮吸知識的水份,享受着園丁的撫愛。正因爲有了這些小苗,校園裏纔有了綠的芬芳!

春夏的作文 篇17

春、夏、秋、冬四個季節,有着不同的希望,不同的美景。

春,綠色,是充滿希望的季節。春天來臨的時候,大地開始吐露着芬芳,芳香四溢的迎春花,清新撲鼻的迎春梅,還有那芬芳無比的桃花。江面上的水開始一滴滴的融化,房檐上的冰也開始滴滴答答的融化,像雨一樣從天上掉落。春風柔柔的拂過面龐,帶來稻穀的芳香。

在充滿歡笑的校園中,四四方方的教學樓中傳出了朗朗的'讀書聲,預示着夏天的到來。知了從土中爬了出來,趴在樹梢上“知了、知了……”的叫個不停。從光滑的樹葉到肥壯的樹根,都散發着與衆不同的芬芳。火熱的太陽照射着大地,燕子穿着黑色的禮服在空中翱翔,好似一把把剪刀。

當樹葉落下來時,夏日已告一段落。清風吹動,柳樹開始梳理最後的頭髮。大雁羣收拾好行李,換上白而柔軟的外套,開始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服,開始旅程。農民們流淌着汗水,在田野中央收割着濃香的稻穀、玉米和小麥。

最後一片葉子落下時,冬就來臨了。寒風吹落了六角形的、白色的花瓣。樹光禿禿的,但在雪落下的時候,它帶來了新的夥伴。人們在雪中走着,發出了咔哧咔哧的聲音,悅耳動聽。俗話說的好:“瑞雪兆豐年。”下着大雪,農民們可開心了。

春、夏、秋、冬各有千秋,讓我們用心去發現,就會在四季中發現不同的美景。

春夏的作文 篇18

我喜歡古詩裏的春天,因爲春天蘊含着美好新生,萬物復甦,我也喜歡古詩裏的夏天,因爲夏天枝葉茂盛、生命蓬勃。

春天到了,嫩綠的小草慢慢地從泥土裏衝破出來,緩緩地擡起頭,接受陽光的照射。一場春雨過後,大地變得格外有精神,就像唐代詩人杜甫所寫好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,花船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。春雨似乎能領會人的意圖,知道季節變化,正當萬物生長時便悄悄降臨,細雨隨風來到夜裏,默默滋潤萬物,沒有一點聲音,田野間的小徑和天邊的烏雲一樣漆黑,只有江船上的燈火獨自透亮。等到第二天早晨,那沉甸甸的沾滿露水的.鮮花開遍整個成都城。

夏天到了,植物長得旺盛,雖然天氣炎熱,可仍然可以在樹蔭下乘涼。紅紅的太陽放射出它的萬丈光芒,荷塘開滿荷花,有的只開出兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出嫩黃色的蓮蓬,有的還是花骨朵,荷花散發着淡淡的清香。荷花有的是白的,有點是粉的,荷葉一片片碧綠碧綠。好像一個個仙子置身於綠色的海洋之中,看到這些大大小小的蓮蓬,不免想起唐代詩人白居易所寫小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮ping一道開。調皮的小孩撐着小船偷偷地採蓮蓬,他還不懂得怎麼隱藏蹤跡,水面上的浮萍留下船兒劃過的痕跡。小孩天真幼稚,活潑淘氣的可愛形象穿過千年歲月依然清晰地浮現在我們眼前

古詩裏的春天夏天各有各的美麗,我愛古詩裏的春天和夏天。

春夏的作文 篇19

從我的窗外望去,我看到了四季,很多的地方的四季風景。

春風吹過,花紅綠葉,山巒疊翠,到處都充滿着詩意。田野的景色真迷人,嫩綠的小草,嬌小、美麗的花兒。一條清清的小河,在小魚的伴隨下向前流去,“嘩啦啦,嘩啦啦。”春天給大地披上了綠色的衣裳。可仔細地看看小樹彎着腰,小草全身兒力的倒下了,小花虛弱的擡不起頭,小河也不“嘩啦啦”的了,小魚也遊不動了。這是怎麼了?原來呀,值班的春姑娘有氣無力的,都要睡着了,這才應響了萬物。

太陽失去了春天時的那份溫柔,像個火球火辣辣地照射大地,似乎要散發出全部熱量。今年的'夏姑娘也不盡責。以前她把大馬路曬軟了,曬紅了行人的臉龐,曬得大樹不敢有絲毫擺動,更曬裂了大地。可現在的太陽用柔和的光線對待人們,大家找到了夏姑娘,大地又熱了起來。

秋天應該是個令人陶醉的季節,是一個收穫的季節。每當人們吃到新鮮的蔬菜,新鮮香脆的水果自然會想起那個迷人的金秋。可今年的水果蔬菜不成熟,怎麼回事呢?啊!秋姑娘看起來累極了,大家給她喝茶,看她睡嗎?不行,我們幫她洗臉,秋姑娘清醒了,水果蔬菜都成熟了。

冬天動物都冬眠了,也有大部分的動物仍然在過着以前的生活。冬天寒氣遍佈了每個角落,人們在室外待上一會兒就會面紅耳赤。寒冷的冬天人們躲在家裏等待春天的到來,冬姑娘也一樣在家裏睡了三個月。

春夏的作文 篇20

春天,青青的小草鑽出地面,我高興過。爸爸讓我去參加他們單位組織的一次活動,要小朋友上臺去表演,我開始有一點緊張,但還是答應了,在舞臺上,我以流利的普通話背誦了課文《三峽情》,當我手拿證書站在領獎臺上時,我心裏無比激動和高興。我的春天是甜的。

烈日炎炎的`夏日裏,我羨慕過別人,班級裏有個叫馮戀雅的同學,是個女生,班裏她的成績最好,大小獎都有她的一份,我特別想和她交朋友,和她一起學習,我曾經也有一些嫉妒她。我的夏天是酸的。

金色又燦爛的秋天,我生氣過。那天,妹妹來我家玩,她看見我佳佳姐姐送我新買的一個洋娃娃,背上有一對翅膀,就非要抱不可,我把洋娃娃遞給她,她一陣瞎擺弄後,居然把洋娃娃的兩條腿給扯斷了,我怒火沖天!狠狠的打了她一頓,她哭了,我沒管她,只顧替我的洋娃娃傷心,事後,她叫我的媽媽把我訓了一頓,我委屈極了,又不知爲什麼臉上火辣辣的。我的秋天是辣的。

梅花綻放的冬季裏,我後悔過,冬天的一天早上,我對爸爸說:“我們去跑步吧!”爸爸答應了,我們便出去圍着操場跑圈,兩圈後,我累趴下了,心裏後悔起來,可是再悔也來不及了,腿都麻了還要跑。我的冬天是苦的。

這就是我一年的酸甜苦辣,回憶起來還真是有意義的一年。

春夏的作文 篇21

我的校園無論春夏秋冬,都十分美麗。

春天,冰雪融化,萬物復甦,春雷喚醒了沉睡的小草。花草探出頭來,樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞,同學們進入寬敞明亮的教室,朗朗地讀書聲伴着鳥兒的歡叫,奏成了一曲歡快的樂章。

夏天,火辣辣的太陽蒸烤着大地。藍藍的天空點綴着朵朵白雲,彷彿藍色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的`操場上空曠無人,同學們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋,盡情嬉戲。花壇裏,蝴蝶仙子舞動他們迷人的翅膀,穿梭在五彩繽紛的花叢中,爲美麗的校園增添了無限生機。

秋天,落葉紛飛,像一隻只金色的小船在空中飛舞,整個校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場上,調皮的落葉不時發出脆脆的聲響,風兒送來陣陣秋意,涼爽無比。

冬天,校園被純潔無瑕的雪覆蓋了,從遠處望去,好像是一個粉妝玉砌的世界,銀裝素裹,美麗極了。操場上,無數個小腳印在上面跳躍。沒被踐踏過的雪地,潔白得看不出一點瑕疵,讓你不忍心去破壞它。天上飄灑着精靈般輕柔的雪花,好像無數白色花瓣撒落人間,爲靜寂的校園增添了光彩。

春天的校園,萬物復甦;夏天的校園,花團錦簇;秋天的校園,落葉紛飛;冬天的校園,銀裝素裹。一年四季,校園各有不同,各有特色,都很美麗。我愛美麗的四季,更愛美麗的校園。

春夏的作文 篇22

我愛我的校園,更愛校園的春、夏、秋、冬。

美麗的春姑娘來了,萬物復甦,桃花開了,張開了小嘴,飄出淡淡的清香,惹得蜜蜂飛來飛去,忙採蜜。小草偷偷的把頭探了出來,看着這陌生的世界,它把大地圃得軟軟的,同學們在上面盡情的玩耍,把學習中的疲勞忘得一乾二淨。

春姑娘下班了,夏叔叔來接班。學校東邊的大榕樹撐開了翠綠的傘,外面像火炕似的,我們喜歡在大榕樹下面,因爲非常的涼快,就像在水池裏一樣,同學們一邊吃着冰激凌,一邊在榕樹下避暑。

夏叔叔走了,秋姐姐來了,把大地圃成了金黃色。

校園裏的葡萄藤上掛着一串串紫色的小燈籠,下課鈴聲一響,同學們便迫不及待的跑到葡萄藤下數葡萄去了……一陣陣涼風吹過,樹上的葉子落了下來,彷彿是蝴蝶在空中翩翩起舞,打掃衛生的值日生們,霎時被這美麗的景象所吸引,忘記了掃落葉的煩惱!

秋姐姐走後,冬將軍吹着冬天的號角,大步流星的`走來。漸漸地空中飄起了雪花,像是冬將軍吹響了號角似的,喚出了千軍萬馬,它們從天上直衝向地面,不一會兒,地上便積起了厚厚的雪,像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被,地上的樹枝不再感覺孤獨,刺骨的寒風吹過地面,安慰地上的樹枝,你有我陪伴呢!

校園裏的春天生氣勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,我愛校園的春、夏、秋、冬。

春夏的作文 篇23

有一天,春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起,爲了誰當大王的事情而爭論不休。

春姑娘第一個說:“我是四季之首,當然該當大王啦!你們想,在春天,萬物復甦 ,是多美呀!”

夏小姐不服地嚷道:“我應該是大王,你們想想看,在夏天,小草碧綠碧綠的,池塘裏的荷花也很美,這樣的`景色,你們會有嗎?”

秋妹妹也毫不示弱:“你們喜歡吃水果嗎?”大家異口同聲地回答:“喜歡呀!”“那就好,在這段時間裏你們要吃的水果應有盡有,想吃什麼就有什麼,多開心啊!當然得推選我當大王啦!”

“小妹,別說了。”冬哥哥接着說:“當大王怎麼也輪不上你呀?我可是你哥哥呀!冬天,天上的雪花紛紛揚揚地飄下來,小朋友們也可以玩堆雪人,打雪仗等。”

其他三人不這麼認爲,都反對冬哥哥的想法,於是,他們幾個吵得不可開交。

太陽公公聽見了他們的吵鬧聲,便出來瞧瞧。太陽公公對他們說:“大家都不要吵了,你們說的話都很有道理,但你們這樣吵鬧,是不行的。你們都很好,但也要一分爲二地看事情啊!只有你們互相合作,才能把整個世界裝點得更美好。”

春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽了,慚愧地低下了頭。從此以後,他們互相合作,把世界裝點得更加美麗了。

每個人都有自己的優點和缺點,不要盲目誇大自己的優點,貶低別人的缺點,要和大家和平相處。

春夏的作文 篇24

轉眼又過去了一年,又是一個新的開始。看着陽臺上即將發芽的菊花,讓我若有所思……

春天,是一個發芽的季節,菊花就像一個小嬰兒,即將出生。所以,有了一個好的開始是非常重要的。

夏天,是一個綠樹成蔭的季節,樹木越長越茂盛。就像我們的知識,越來越多,現在我們要發奮讀書,讓知識越來越多。可是,我的同桌卻變了,他從以前的愛讀書變成了從不摸書;他從以前的上課認真聽講到現在認爲聽不聽都無所謂;他從以前的熱心腸到現在的冷漠無情……如果再這樣下去,再下一個收穫的季節他就收不到果實。記得那是一次閱讀課上,大家都拿出自己帶的課外書在讀。有時會有幾個同學到圖書角拿一兩本。我也靜靜地“品”書,突然,同桌發出了一種奇怪的聲音,我一看,他在擺弄一個小玩意兒,我小聲對他說:“別玩了,讀讀課外書吧!”可他卻說:“我最討厭閱讀課了,又是讀那些無聊的`書,我纔不讀呢!”我沒有再理他,繼續細細地“品”書。

秋天,是菊花盛開的季節,是菊花最美的時候,因爲它努力了;也是我們豐收的季節,收穫這麼久努力的智慧結晶……雖然我們都還沒有長大,還在過着夏天,但是,我認爲,同桌是不會有收穫的。如果不去努力、不去付出,就不會有收穫,只有不斷付出,智慧的結晶纔會更美。

冬天,自然是萬花凋謝的時候,就是我們老了,這就預示着一生要了結了……

菊花的一生告訴我們:要努力纔會有收穫。

春夏的作文 篇25

在望謨最邊遠的西北角,重重疊疊的羣山環繞着一條洶涌的大河,大河北岸是一個小小的村莊,那就是我的家鄉——翁道村。

我的家鄉不算大,但同樣美麗、迷人。尤其是春、夏兩季,更令人陶醉。

春天剛向大地邁進了半步,村邊的一些杏樹、桃樹、李樹……就都開滿了花,有粉紅的,粉白的,還有深紅的。這時節村莊四周的大山、小山、溪邊、河岸的一片片桐樹樹林都變成了粉紅的花海。一陣風吹來,這“大海”便翻起又高又大的“浪花”,要向河邊涌來。我常常在這時站在河岸上極目遠眺,那美麗動人的'景象,必能不讓人驚歎不已!

到了夏天,人們最愛的杏子、桃子成熟了,又大又紅,讓你吃起來,真不知道吃到什麼時候才罷休。

春風還沒來得及吹完最後一陣,杏子樹上那拳頭般大的杏子,都爭先恐後的落下來了。清晨一醒來,我就到了杏樹下一個又一個的撿着吃。不多時,媽媽喊我吃早飯了,我拿起飯碗,卻一粒大米也要不動,這時候,我才覺得吃的杏子太多了,牙太酸,肚子也飽了。全家人都看着我,都“呵呵”的笑了起來。

桃子成熟的時候更加誘人,當你看到那滿樹的又大又紅的一個個桃子,即使你還沒吃到它,你也會覺得嘴裏已經甜了起來。如果你在哪棵桃樹下摘下一個桃子來吃,你就會被那棵桃樹留在那裏,一步也不想離開……

啊!家鄉我愛你,可我更愛你的春夏!!!

春夏的作文 篇26

春天到了,春姑娘來了。春姑娘用手輕輕地按摩着大地,撫摸着天空,撫摸着世界的每一個角落。頓時,大地萬物復甦。

春姑娘帶了一個輕巧的小籃子,裏面裝滿了美麗的鮮花。將鮮花灑落人間:紅的那麼鮮豔,黃得那麼燦爛,白得那般無暇,北歸的大雁再次投入了春天的懷抱,小草再次被春風喚醒,沉睡的樹木再次抽出嫩綠的幼芽……啊!春天帶來了生機,帶來了希望!

春姑娘走了,夏伯伯來了。炎熱的夏天,在火辣辣的太陽的照射下,聳立着高大的樹木,伸展開茂密的葉子,好像一把綠色的大傘。幾隻知了在樹上“知了”“知了”地叫着,好像在說:“熱,熱,真熱!”人們撐着各式各樣的小涼傘在大街上行走,就像一朵朵花。河邊就更熱鬧了,有的人在划船,有的人在游泳,還有人在湖邊欣賞風景呢!

靜靜的,夏伯伯走了,秋阿姨來了。一片片金黃的樹葉“沙沙”的落下來,就像一隻只美麗的'蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上還不停地滴下來一些小水珠,落在了石頭上“叮咚“叮咚”煞是好聽,在純淨的天空下,開滿了一大簇一大簇的菊花,楓樹一樹一樹的紅,紅得很耐看。我摘下了一朵菊花,用鼻子一聞,啊!清香淡雅,這一切都是那麼溫馨、美好!

轉眼間,秋阿姨走了,冬爺爺來了。北風“呼呼”地怒吼,雪花飛舞。天地間一片雪白,小朋友們穿上溜冰鞋在冰面上跳着優美的舞蹈,打雪仗、堆雪人,大家玩的多開心!

一年四季,年復一年,每年印出不一樣的自己!

春夏的作文 篇27

校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫,讓我的小學生涯充滿了美麗的色彩……

校園的秋是金色的:記得六年前那個秋天的日子,我懷着對金色未來的嚮往,走進了美麗的校園。校園裏到處是遍地的落葉、怒放的秋菊,習習的秋風帶着秋的涼意,讓人神清氣爽。那個秋天,讓我邁入了對未來的憧憬。

校園的冬是潔白的`:每到大雪紛飛的日子,操場上就盪漾起我們的歡聲笑語。一個個小雪球就像一顆顆純潔無暇的心,飛在漫天飛舞的大雪中。同學們快樂地嬉戲玩耍,盡情地享受着童年的樂趣。這潔白的校園的冬天,就如同我們純淨的童年。

校園的春是綠色的:春天,萬物復甦。和煦的春風喚醒了校園的一草一木,也讓我們充滿了勃勃生機。校園裏到處是片片新綠。課堂上的我們,也如同這春天的嫩芽,努力地吮吸着知識的甘露。所以,這校園的春,代表了我們的希望。

校園的夏是火紅的。火紅的太陽炙烤着大地,使人覺得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒有影響我們對學習的熱情,反而激發了我們學習的鬥志,迎戰期末考試的決心。因此,火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。

小學學習生涯即將結束,我們很快就要升入初中。我不會忘記南小校園的春夏秋冬,因爲它是我童年美好的記憶,伴隨着我成長,讓我以百倍的努力去攀登學業的一座座高峯。

春夏的作文 篇28

我的家鄉在自貢市富順縣,那是一個很老的古縣,有着上千年的歷史,也是中國最早產鹽的地方。在古代,那裏的人們非常富有,都喜歡經商,而且很講究飲食的色、香、味俱全,所以至今留下了各種各樣的美食,俗話說:吃在四川,味在自貢。

我們家鄉的特產有:冷吃兔、富順豆花、仔姜青蛙……首先說說冷吃兔,它可是自貢非常出名的特產,很辣,而且很麻,絕對適合重口味的人,不僅可以在飯桌上吃,而且還常常被人們做爲休閒小吃的首選,幾乎家喻戶曉,寫到這裏我已經開始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、幹辣椒、姜、蔥、料酒和花椒,再經過爆炒而成。因爲冷吃兔很辣很香很可口,所以我都要吃上三四碗飯。如果你也想吃可以去自貢,也可以在成都各大商場買,或者來我家做客。

其次是富順豆花,我來說說來歷吧。三國時期,由於富順縣有一口含鹽最多的.富順鹽井,加上土壤和氣候條件,適宜大豆生長,很適合做豆腐,引來了四面八方的人品嚐,一天,一位販鹽的商人來餐館吃飯,由於他等不及豆腐成型就讓老闆把嫩豆腐蘸着辣椒水下飯,結果發現比煎炒過的老豆腐更加鮮可口,便有了讓人百吃不厭、回味無窮的富順豆花,富順豆花主要是豆腐嫩,蘸水的材料豐富搭配而成的。在天府長城百益超市後面就有一家不錯的豆花餐館。

自貢的特產還很多很多,如果你想吃就去那裏住上一週慢慢品嚐。

春夏的作文 篇29

濱湖河是一條美麗的河,它養育了多種生命,給人們帶來了不少快樂,這是因爲它每個季節都有它那獨特地美……

濱湖河春天生機勃勃,春天的天空總是蔚藍的,藍天上,白雲在飄,鳥兒在叫,在地上,小草們神不知鬼不覺得探出了頭,發現不有什麼“異常”後,便招呼自己的親朋好友,一起抒情上半身也抽了出來,草地上頓時長滿了綠芽,體現了濱湖保春天處處春意盎然的美。

濱湖河的夏天鬱鬱蔥蔥,小樹裏枝繁葉茂,這裏的花開得正旺,紅的似火,白的賽雪,粉的如霞,不約而同的散發出陣陣清香,引來了不少成羣結隊的蜜蜂和花蝴蝶們,它們都來採集花粉,濱湖河的水裏遊着一些小魚,它們喜歡游到岸邊,啄食人們手中的魚食,另外,水上有很多娛樂設施,有腳踏船、皮艇等,表現了濱湖河夏天處處詩情畫意的美。

濱湖河的秋天掛滿笑意,濱湖河的水會稍稍發黃,上面飄落着幾片黃色的樹葉,許多小朋友在岸邊草坪裏的樹葉堆裏的打滾,玩得不亦樂乎,飛起的.樹葉猶如彩蝶,在空中“飛舞”彷彿現在花未敗,草未枯,突出了濱湖河處處流連忘返的美。

濱湖河的冬天的令人陶醉,冬爺爺帶來了一份大禮——雪,入冬不久,河上就有了許多冰雕,還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項目上,展現碰上處處歡聲笑語的美。

濱湖何一年四季景色各不相同,我很喜歡它,你喜歡嗎?

春夏的作文 篇30

黃山真是美極了,不管春、夏、秋、冬。

春天,春意盎然,百花盛開。鳥兒們歡快飛來飛去的歌唱。我最喜歡春天黃山的杜鵑花了。正是”人間四月芳菲盡,山間杜鵑始盛開“,五月的黃山正是杜鵑花最鮮豔、最美麗、最燦爛的時刻。杜鵑花有的長在懸崖邊,有的長在松林間,各種顏色的杜鵑花長在不同之處,像跟你玩捉迷藏似的。它的花有三種不同顏色,紅似火,粉似霞,白似雪,一朵朵,一簇簇,一片片,美不勝收。

黃山的夏天,天氣涼爽,到了晚上,如果你擡頭仰望天空,就會被驚住。星星像一個個小燈炮似的,掛在天空,彷彿一伸手就能摘到星星,真是”危樓高百尺,手可摘星辰”。

秋天,大自然拿起自已的神來之筆,思考該在哪兒畫畫好?最後選中了黃山。它把黃山塗抹得五彩斑瀾。看,山林中的葉子五顏六色,或深紅、或淺紅、或嫩黃、或翠綠......層林盡染,重重疊疊,真是“翠壑丹崖千丈畫,白雲紅葉一溪詩。”

冬天的黃山,“忽如一夜春風來,千樹萬樹黎花開”,一場大雪過後,黃山妥妥的成了仙界樓臺的`模樣。黃山鬆的枝幹上,掛滿了積雪,像是站在奇鬆怪石上穿着銀光閃閃的鎧甲的士兵。

四季的黃山真是美極了,就連最著名的畫家也畫不出那美麗的畫,你覺得呢?

春夏的作文 篇31

我們的校園地處拜城縣解放路西段,是縣城內唯一的漢族小學。走進校園,操場中間的五星紅旗高高飄揚,迎風招展。校園裏兩幢三層教學樓一字排開,坐落有致。

我愛我們的校園。因爲,校園裏是我們學習、做遊戲地方,也是屬於我們健康成長的空間,同時也是我們實現夢想的起點。

春天,我們的校園裏小草發芽了,樹綠了,花開了。草坪綠油油地像鋪在校園裏的地毯,大地像披上了新裝,我們身着春裝,胸前的紅領巾隨風飄動。同學們跳皮精,玩沙包,快樂極了。整個校園生機盎然。

夏天,操場一圈欄杆式圍牆邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵,林帶和花池裏各種顏色的喇叭花、炮仗花,將校園點綴的美麗無比。同學們在樹下乘涼、背課文、做遊戲。開心地勁兒,忘掉了所有學習的疲勞。

秋天,樹葉黃了,秋風送來絲絲涼意,一片片落葉灑在校園裏金燦燦的,像用彩色筆繪製的一幅幅圖畫,鑲嵌在我心裏,讓我一次次的.沉浸在當中,忘記了大自然的存在。

冬天,雪花在校園上空漫天飛舞,走在厚厚的積雪上,發出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝,冬季休眠的樹枝被銀裝素裹,空氣也變地異常清新。同學們禁不住誘惑,放開性子去操場上堆雪人,打雪仗,完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學們潮水般地涌向各自的教室,校園裏一下子變得安靜下來,像似這裏一切沒有發生。

這,就是我們美麗的校園!讓我們學習知識的地方。

春夏的作文 篇32

洛湖公園的春,夏,秋,冬都美極了!

洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上,擡頭望去,不遠處的河堤上鋪滿了鮮花,我情不自禁地吟誦出:“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”的詩句。我連蹦帶跳着跑過去,發現落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹枝,在一顆顆桃樹下挖了一個個小土坑,把花瓣掃進土坑裏,讓她們明年再爬上樹梢,盡情開放。

洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰士在河堤邊緣圍成一個包圍圈。我從蘆葦叢下往上看,他們用鋒利的武器把烏雲切成一片一片的。更厲害的風神來了,他把蘆葦戰士吹得魂飛魄散。本來平靜的`湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬千水彈砸了下來,我還沒來得及跑,就被打成了落湯雞。

洛湖公園的秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹像千手怪一樣,那紅於二月花的楓葉,那像太陽光一樣燦爛的銀杏樹。在這些樹中,松樹是最獨一無二的,他每天穿着綠色的外套,顯得格外蒼翠。

洛湖公園的冬天是雪的遊藝場。他們在樹中間跳舞,在風中過坐過山車,還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了,我用九牛二虎之力搬來一塊大石頭,費力地扔向河裏,大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上,冰塊發出啪啪的聲音,這就是冬天美妙的樂曲。

洛湖公園的春,夏,秋,冬個個都讓人流連忘返!

春夏的作文 篇33

春、夏、秋、冬這四個季節的景色各有千秋,每個地方都有不同的特色,如果你問我最喜歡那兒的,我會毫不猶豫地告訴你:“我們家鄉的!”

家鄉的春天是令人心曠神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水裏的聲音形成一首歡快的曲子。這時,鳥兒也加入進來了,抑揚頓挫地唱着,小草鑽了出來,跟着應和着,垂柳呢?高興地跳着舞,時而和春風擁抱,時而與河水親吻。出了門,聽着悠揚的歌聲,閉了眼,彷彿到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉醉不已。

家鄉的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,一陣陣微風拂過,一片片麥田裏翻滾起一波又一波的麥浪。熱風浮動着,吹過田野,送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農民也在田裏辛勤的勞作,在那裏,他們灑下了汗水,留下了他們的深深的腳印。

家鄉的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠,綻開了笑臉的棉花,咧開了口的石榴,隨風起舞的稻穗,都在向人們招手,秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯,給人們一番好的收成。他們雖然日出而作,日落而息,臉上也洋溢着豐收的喜悅。

家鄉的`冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪垵沒了整個村莊,只有幾個穿着鮮豔衣服的小孩給單調的白色中增添幾分色彩。家鄉的冬天是非常冷的,與溫暖的南方可差遠了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了,它不與其它花兒爭奇鬥豔,而是安靜地在雪天裏“凌寒獨自開“,真令人敬佩不已!

春夏的作文 篇34

我愛富饒的家鄉,更愛家鄉的四季。

我的家鄉在固原,那裏有迷人的四季:嫩綠的春天,蔥鬱的夏天,金色的秋天,潔白的冬天。

春天來了,大地到處是一片嫩綠色。小草探出了腦袋,披上了綠色的新裝,花兒和小樹長出了翠綠的新葉,杏樹桃樹開出了美麗的花朵。從遠處看,山上到處是或濃或淡的新綠。花、草、樹在微風中搖曳,跳起歡樂地舞蹈。

夏天來了,大地換上了蔥鬱的新裝。樹木長的蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的大傘,爲人們遮擋炎炎烈日。大人們在樹下聊天、下棋,孩子們穿着漂亮的裙子、短衫,在樹蔭下追逐玩耍……村前有一條小河,清清的,靜靜的'流向遠方。無論孩子還是大人,酷熱難耐的時候,都會到小河邊來坐坐,小河的清涼讓夏日的炎熱一掃而光。

秋天來了,秋姑娘給大地披上了一件金衣。樹葉黃了,從樹上飄落下來,好像漫天飛舞的花瓣,又像小船一樣盪漾在微風中。田野裏金燦燦的稻子像一塊塊金色的地毯。果園裏的果樹上掛滿了又大又紅的蘋果,好像一個個小燈籠。秋天,人們開始豐收了,到處吟唱着豐收的歌。

冬天來了,雪花天使給大地蓋上了一層棉被。鵝毛般的雪花紛紛的落在房子上、樹上、地上。風輕輕吹過,雪花在空中飛舞,晶瑩剔透,顯得特別好看。天晴了,小夥伴們在雪地上堆雪人、打雪仗,玩的可高興了。

我愛家鄉,更愛家鄉的四季。

春夏的作文 篇35

我們的學校位於迎春南街鄉賢路,所以校名叫做鄉賢街小學。

進入校園,首先撲入眼簾的是一座雕像,這座雕像的名字叫“希望之星”,寓意着老師們像辛勤的園丁一樣培育着我們這些花朵,同學們勤奮學習,勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪,草坪裏種的是生命力頑強的三葉草,還有槐樹種類之一的洋槐,正前面是一座雄偉的.教學樓,同學們在這寬敞明亮的教室裏勤奮學習。

當春姑娘輕輕地邁着她的腳步到來時,校園裏的三葉草就抽出了嫩芽,真是“野火燒不盡,春風吹又生”,洋槐也抽枝展葉。整個校園裏充滿一片生機勃勃的景象。

當夏日來臨時,校園裏綠意盎然,這時的洋槐枝葉繁茂,就像一把大傘濃隱蔽日。每當同學們熱的汗流浹背時,都會到洋槐底下乘涼,片刻之後,就會覺得渾身清涼舒暢,剛纔的熱意早已消失的無影無蹤。

秋天來了,校園裏秋意濃濃,洋槐上的葉子紛紛飄落,像一個個金色的蝴蝶在空中飛舞,花壇裏到處是枯枝落葉,小草也漸漸枯黃,被一層層落葉覆蓋,整個花壇像鋪滿金黃的地毯。

一年的末季——冬天來臨了,雪花紛紛揚揚地飄落下來,校園裏到處都被白雪覆蓋,像蓋了一層厚厚的大棉被,只有洋槐光禿禿的站在那裏。

整個校園在一年四季都顯得那麼美麗,我愛我的校園!

春夏的作文 篇36

四季是相映成趣的,沒見過冬天的草木凋零,就沒有辦法體會到春天萬物復甦時的欣喜。沒感受過夏天的烈日炎炎,就無法知道什麼叫秋高氣爽。

春天

“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”

燕子穿上禮服去看音樂劇。布穀鳥唱出悅耳的歌聲給臺上的演員配上音樂,這個是講述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的'故事……

“明日暴雨來,繼以雷大震。平地成江河,吞卷才一瞬。”迅猛的雷暴使得大地萬物復甦,開出了一朵朵鵝黃的迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的小野花……

夏天

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

蜻蜓點着水,逗着吐舌頭的小狗。炎熱的天氣,讓人們在海里或泳池裏暢快的游泳,或者在海灘上肆無忌憚地玩耍。傍晚,人們就叼着根雪糕在大樹下乘涼。

秋天

“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”

人們在江邊結友秋遊,採摘果子,忽然其中一人詩意大發吟誦了一句詩:“湖光秋月兩相和,潭面無光鏡未磨。”忽然來了一羣南飛的大雁,樹上的蟋蟀也吱吱吱地叫了,大家頓時拍案叫絕。

冬天

“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”

漫天的飛雪灑落下來,無形中,織了一件厚實的毛衣,使得大地不再感到寒冷。結冰的河流湖泊,不再滾滾不絕,而是停息下來進行冬眠。

四季是相映成趣的。少了一季,怎能知道另一季的特點呢?所以春夏秋冬一個都少不了。

春夏的作文 篇37

春、夏、秋、冬這四個季節的景色各有千秋,每個地方都有不同的特色,如果你問我最喜歡那兒的,我會毫不猶豫地告訴你:“我們的!”

家鄉的是令人心曠神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水裏的聲音形成一首歡快的曲子。這時,鳥兒也加入進來了,抑揚頓挫地唱着,小草鑽了出來,跟着應和着,垂柳呢?高興地跳着舞,時而和春風擁抱,時而與河水親吻。出了門,聽着悠揚的歌聲,閉了眼,彷彿到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉醉不已。

家鄉的是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,一陣陣微風拂過,一片片麥田裏翻滾起一波又一波的麥浪。熱風浮動着,吹過田野,送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農民也在田裏辛勤的勞作,在那裏,他們灑下了汗水,留下了他們的深深的腳印。

家鄉的是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠,綻開了笑臉的棉花,咧開了口的石榴,隨風起舞的稻穗,都在向人們招手,秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯,給人們一番好的.收成。他們雖然日出而作,日落而息,臉上也洋溢着豐收的喜悅。

家鄉的是白雪皚皚的。紛紛地大雪垵沒了整個村莊,只有幾個穿着鮮豔衣服的小孩給單調的白色中增添幾分色彩。家鄉的冬天是非常冷的,與溫暖的南方可差遠了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了,它不與其它花兒爭奇鬥豔,而是安靜地在雪天裏“凌寒獨自開“,真令人敬佩不已!

春夏的作文 篇38

在成長的過程中,不可能一帆風順,總會碰到各種各樣的挫折,也會遇到很多歡樂和喜悅。我也不例外,我和大家分享一下自己成長過程中的春夏秋冬。

春—快樂的時候

我五歲的時候,爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那裏的沙灘特別乾淨,沒有一點石子,在上面睡覺都沒有問題。海水也特別清澈,空氣非常清新,給人的感覺非常好。因此,我寫景色,就想到了這裏,讓我有了題材。我覺得挺開心。

夏—想哭的時候

在7歲的時候,我學習騎自行車。剛開始的時候,老是摔跤,我剛要哭的`時候,我想:決不能輕易放棄,於是爬起來繼續學,在爸爸的幫助下,我終於從一個新手變成了騎車精英。失敗是成功之母,只要肯努力,一定會成功。

秋—收穫的時候

三年級期末考試的時候,我數學考了100分,沒有暑假作業。表面上我很平靜,但心裏就像一隻快樂的小鹿,高興的跳了起來。考試之前連續三天做卷子,果然沒有白做。

冬—痛苦的時候

我發燒的時候,燒到了41度,都已經神志不清了,本來就難受,還要打針。我就對媽媽說:“讓我死了得了。”媽媽說:“別亂說,沒事的。”四天後,我終於不發燒了。我想:以後我可不能輕易放棄了。

你們有經歷過這樣的春夏秋冬,酸甜苦辣嗎?

人的一生,誰都會經歷這些事的,你不說我都知道。

這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。

春夏的作文 篇39

我愛校園的教學樓,也愛校園的大操場,但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。

春天時,校園裏的小草發芽了,就像好奇的寶寶從土裏鑽出頭來。花壇裏的山茶花開了不少。有的山茶花含苞欲放,有的還是花骨朵,有的飽脹得馬上要破裂似的,像一個個圓球,有的正欣然怒放,幾隻小蜜蜂還緩緩地飛來落在花瓣上採花蜜呢!金燦燦的迎春花也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。迎春花張開花瓣,好像在對着春姐姐微笑呢!

夏天到了,校園裏綠樹成蔭,其中最引人注目的就是高大的`玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是爲小朋友們撐開的大傘,擋住炎熱的太陽光。這時我們最喜歡在操場旁的魚池邊上看小魚,會有一絲絲涼風吹過,會讓你感覺到秋天的涼爽。

每當秋天來臨時,校園裏的桂花就開了,一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對着小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園裏,輕輕一吸,滿是桂花的香氣。風一吹,一場美麗又清香的桂花雨就下了起來,地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠遠望去,似乎校園裏變成了桂花的海洋,美麗極了!

冬爺爺來到了這裏時,天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上,似乎給它們穿上了溫暖的棉衣;落在操場上,整片操場都被雪覆蓋了。同學們在操場上打雪仗,堆雪人,別提有多開心了!

這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥鬱,秋的清香,冬的快樂。我愛我的校園。

春夏的作文 篇40

我的家鄉以前全是土房子,現在全變成高樓大廈。

接下來,我來說說家鄉春夏秋冬吧。

春天得意馬蹄疾,春江水暖鴨先知,春杏枝頭春意鬧,一江春水向東流;冬魔挾着有餘威,懾於春神的追趕。一個勁地抱頭鼠竄一春姑娘來了。她擁抱澄碧的天宇,她催開火紅的春花,她撫愛潺潺的清泉,她笑聆黃鶯的吟唱。呵,綠色的海,她託着人類生存之舟,穿過生活的`波浪,揚帆遠航。

夏天,太陽像個老大老大的火球,光線灼人,連狗也停止了吠叫,伸着長長的舌頭躲在臺階下的陰涼處。公路被烤得發燙,腳踏下去一串白煙。

秋天,具有黃金的特徵:莊重、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說秋是他們心中最美好的季節。常言道:“春華秋實。”萬物始於春,成於秋。秋天——洋溢着豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是最美的。

冬天,大雪下起來了,這時家鄉的小院子纔好看呢!無花果樹變成了“聖誕老人”,桃樹成了“米老鼠”,葡萄藤則在陽光照耀下,變成了一條條“白鏈帶”,冬——一位可敬的嚴師。它像保溫瓶一樣,外冷心暖,默默地給生命嚴峻的考驗,篩選、淘汰,練就了多少不畏艱險的強者。

家鄉的春夏秋冬是最美,最漂亮,我一直是這麼認爲,現在在一幢幢高樓大廈的襯托下,我心目中美麗的春、夏、秋、冬變的更加美麗了。

這就是家鄉的春夏秋冬。

春夏的作文 篇41

今天我們又跟隨李老師到古詩王國去玩啦!。這次古詩王國更加美麗了,讓我們一起去看看吧。

首先,我們來到春景園,“春天好美啊!”,我們情不自禁發出了驚歎。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”啊;在《絕句》裏我們看到了鴛鴦,不禁想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色,春天雖然很美,但我更期待下一站的夏天。

第二站我們來到夏景園。小夥伴林一大聲喊道“看,荷花好漂亮啊!”,這又讓我想起了楊萬里的,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

第三站我們來到秋景園,我們不禁驚歎“秋景園裏有好多好吃的.呀!”。秋天,一個豐收的季節。秋天也有好多詩啊!看,杜牧的《山行》,李紳的《憫農》,張籍的《秋思》……秋天快過了,應該快到冬天了吧!

不知不覺我們來到第四站冬景園。“快看雪!”。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。讓人想起了,納蘭性德的《長相思》裏:風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲;更讓我想起了王安石寫的《梅花》:牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。

遊玩了古詩中的四季,我們才發現原來寫四季的詩有那麼多啊!雖然離開了古詩王國,但我們還沉浸在古詩之中。

春夏的作文 篇42

在汝陽縣城文化路上,有一個令人嚮往的學校,那就是我美麗的母校——汝陽縣第一實驗小學。

春天,校園裏的樹木,慢慢生出了綠色的芽,它們在仔細地欣賞着春天的足跡。草坪中的小草悄無聲息地探出了可愛的小腦袋,仔細觀察着由春天掌控的世界。瞧!那裏有一些不知從哪裏飛過來的小鳥,正在嘰嘰喳喳地唱着優美動聽的歌曲。校園內處處呈現一派春意盎然的景象。

夏天踏着歡快的步伐又蹦又跳的走進了這所美麗的校園。樹上的葉子長得鬱鬱蔥蔥、密密麻麻的,像一把大大的遮陽傘,把樹底下的所有陽光都遮了起來。小草也長得高高的,大約有十幾釐米吧。小花們也不甘示弱,個個都綻放着自己美麗的花瓣,校園處處洋溢着歡聲笑語。

秋天,校園中佈滿落葉,好像一個黃色的海洋。看!那裏有一些小朋友在玩落葉!而樓上的.同學在看空中花園上開放的菊花和一些不知名的小花,五顏六色姿態萬千的花,和滿地的落葉構成了一副流光溢彩的畫卷。

寒冷的冬天到了,厚厚的積雪給學校穿上了銀白色的大衣,整個校園白茫茫的一片。下課時,同學們有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的同學在吃“雪糕”,大家都玩得不亦樂乎,整個校園彷彿就要沸騰了。

這就是我美麗的母校!我愛您——美麗的母校!您不僅美麗,還帶給我了知識的營養,教會了我做人的道理!

春夏的作文 篇43

我家對面就是大銅官山,銅官山一年四季都有美麗的景色,讓人應接不暇。

春天,銅官山春意盎然、萬紫千紅,小草也發芽了,它在風中“沙、沙、沙”地唱歌,像是在對春姐姐的歡迎,春姐姐一高興,又吹了一下,呀!這一吹可不小,都把烏雲吹來了,雷雨轟隆隆的下,春雨中的銅官山也有一番別樣的風景,雲朵浮在山頂上,像一個人戴着一頂帽子,雨過天晴,天上出現了美麗的彩虹,每一天早上我只要看一下銅官山就會神清氣爽,我就會在心裏想:新的一天又開始了。

夏天,我看見那銅官山翠麗欲流,到處一片綠色,夏哥哥飛奔過來,一下子給樹木換上了綠裝,夏哥哥飛過來跟我們說:“小朋友們,加油!快到暑假啦!”每當我心煩意亂的時候我都會望一望那被夏哥哥換上綠裝的樹木,因爲那一片片綠色可以讓我靜下心來,安靜地寫完作業。

秋天,秋婆婆撫摸了一顆果樹,讓它們結出了甜美的果實,秋婆婆讓秋天變成一座糧食的寶庫,到處都是果實,到處都是那可愛而又美麗的`果實。

冬天,冬伯伯慢慢地走了過來,他吹來了一陣風,裝滿雪的一片片雲朵飛了過來,很快下起了雪,那一片片雪就像冬天裏的小精靈,落在了銅官山上,一夜過後,這些冬天裏的小精靈就佈滿了整個世界,到處都是白茫茫的一片,我們在雪裏打雪仗,堆雪人,玩得可開心了,冬伯伯在我們的歡聲笑語中帶走了雪花,帶走了冬天。

四季輪迴,美麗的景色數也數不清,我愛銅官山,但我久久不能忘懷在銅官山下度過的每一天。

春夏的作文 篇44

“春天”是個清新爽朗的季節,喜歡穿着嫩綠的衣裳,化身爲一股輕風,穿梭在花叢中,使百花齊放長出嫩芽,讓大地看起來活潑可愛,也讓冬天睡大覺的動物從夢中醒來。春天讓大地又重新快起來,也帶着顏料四處着色,讓大地變得更鮮豔,使花朵更加有活力,讓每個人覺得大地好溫暖,好像一幅彩色的圖案。

“夏天”喜歡穿着鮮紅的衣裳,化身爲一顆火紅的太陽,照耀着大地,刺眼的陽光讓大家睜不開眼,是個充滿熱血、瀟灑的青年。喜歡把蟬曬得吱吱叫,把大家熱得受不了,也爲大家帶來光明與活力,使得大家充滿熱情。它也把我們誘惑到冰店吃冰涼的冰,帶我們到游泳池玩冰涼的水,那是多麼好。

“秋天”喜歡穿着橘紅的衣裳,在臉上還圖着橘紅色的腮紅,吹起一陣陣的微風,化身爲一片片的楓葉,使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆,告知大家冬天將近,要加上厚厚的衣服和外套,讓大地充滿溫馨的感覺。

“冬天”喜歡穿着雪白的衣裳,化身爲一片片的細雪,吹起令人寒冷的寒風,使大家冷得發抖,紛紛靠近溫暖的爐子。或用白色的`漂白水把大地漂成雪白雪白的,讓一切顯得沉默冷淡。冬天喜歡把人嚇得縮進被窩裏不敢出來,使其他季節歡笑的花朵也已經消失,天上掉下許多冰冷的雪花,讓人看了,等不及跑到外面玩雪,它就好像爲一年四季的事情畫上優美的休止符。

春夏秋冬,每一個季節都是如此的美麗迷人!

春夏的作文 篇45

大自然中有許多音韻,當你漫步在這裏,會發現許多有趣的聲音。

春天,河水解凍了,小河恢復了往日的活潑,“嘩嘩譁……”地流着。小鳥在河邊的小樹上“唧唧喳喳”地在開演唱會呢!一陣柔和的春風拂過樹葉,“沙沙”的聲音,就像是在給小鳥伴奏呢!小草又從土裏鑽出來了,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!當春雨來臨時,小筍從土裏鑽出來了,它們就算頭頂上有塊石頭,也不放棄,因爲它們相信,總有一天會把這個頂破的。冬眠的動物也從沉睡中醒來了,說明,春天來了。

春姑娘後,脾氣暴躁的夏哥哥來了,他一來,就帶雷公電母,要給我們土地洗個澡。

雷雨前,天氣變得異常悶熱,熱得都想跑冰箱裏去,你看,蜻蜓都低飛了,魚兒浮出水面,呼吸新鮮的`空氣。悶熱過後,狂風大作,只要你打開窗戶,就會聽見“嗚嗚嗚”的聲音,只聽“咔嚓”一聲,它把樹枝吹斷了。

緊接着,“轟隆隆”雷聲來了,一道閃電劃破天際。先是黃豆大的雨珠落下來,打在玻璃窗上“啪啪”直響,後來就成了傾盆大雨,看車棚那裏就像一個微型瀑布,人們都打開了自己的雨傘,有些人沒有雨傘,就拿着包擋在頭上,雨珠打在樹葉上,樹更綠了,打在草地上,草更青了,打在花上……一切都變得煥然一新。

不一會兒,雨過天晴。打開窗戶,新鮮空氣迎面撲來,使人神清氣爽。

這場雨的餘韻,讓一切更新,天空充滿寧靜,變得更加蔚藍。

春夏的作文 篇46

我們的校園一年四季都很美,不同的季節展示出她不同的風姿,如同一幅美麗的畫卷。

春天,雷公公伸了個懶腰後,從沉睡中睜開惺忪的雙眼,打起了歡樂的鼓,草弟弟聽着鼓聲,從大地媽媽的肚子裏鑽了出來。春雨姐姐不停地呼喊着春筍弟弟,春筍弟弟終於受不了誘惑,露出了淘氣的腦袋,它睜開眼睛,好奇的看着這個美麗的世界。柳樹姑娘溫柔的'梳着它那美麗的秀髮,它婀娜的身姿在風中舞蹈。花兒妹妹拼命吮吸着春雨姐姐甘甜的乳汁,在雨中歡快的笑着。

夏天,太陽公公毫不吝嗇的向大地釋放出它全部的熱量。我們的校園熱鬧起來了。孩子們在寬闊的操場上盡情的歡呼,奔跑。突然,天空烏雲密佈,調皮的雨點時而粗、時而細、時而大、時而小、時而快、時而慢,猶如一曲優美婉轉的樂曲在校園奏響。高大挺拔的樟樹經過雨水的沖洗,一片片綠葉閃閃發光,猶如一個個鮮活的生命。

秋天,秋姐姐把樹公公的葉寶寶染成黃色的,葉子一片片的落下來,像一個個小精靈在舞蹈。五彩的樹葉像一件件絢爛的衣裳,輕輕的披在大地媽媽的身上。

冬天到了,冬爺爺駕着雪橇來到我們的校園,帶個我們許許多多的歡笑。雪花妹妹像一羣白色的小天使在空中唱着、跳着。我們伸出靈巧的小手,任它在我們的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥壓得喘不過氣來。

我愛我們的校園,更愛校園美麗的四季。

春夏的作文 篇47

我的校園不管春夏秋冬,都十分漂亮。

春季,冰雪消融,春回大地,春雷喚起了熟睡的小花。花草植物探出頭來,花草樹木抽出來了蔥綠的枝幹。小鳥追隨春姑娘翩翩飛舞,同學們進到乾淨整潔的課室,琅琅地讀書聲伴着小鳥的歡叫,奏變成一曲輕快的協奏曲。

夏季,熱辣辣的太陽光蒸烤着地面。藍藍的天空綴滿一朵朵雲朵,好像深藍色的錦緞灑滿了白的花朵。寬敞的操場寬闊沒有人,同學們都會樹蔭下面納涼、跳皮筋,暢快玩耍。花圃裏,蝴蝶仙子扇舞她們美麗動人的羽翼,穿行在五彩繽紛的百花叢中,爲漂亮的校園增加了無限生機。

秋季,枯葉滿天飛,像一隻只金黃的小帆船半空中飄舞,全部校園披着了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場上,頑皮的枯葉時常傳出小脆的.響聲,風兒輕輕吹送過來一陣陣秋意濃濃,清涼極其。

冬季,校園被純潔無瑕的雪遮蓋了,從遠方放眼望去,好像是一個粉妝玉砌的全球,粉妝玉砌,美麗極了。操場,無數小腳印在上面彈跳。沒被踩踏過的雪天,雪白得看不出來一點缺陷,給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩着小精靈般柔和的小雪花,彷彿成千上萬白花朵散落世間,爲幽靜的校園增加了風彩。

春季的校園,春回大地;夏季的校園,絢麗多彩;秋季的校園,枯葉滿天飛;冬季的校園,粉妝玉砌。一年四季,校園各不相同,風格迥異,都美麗迷人。我愛美的四季,更愛美的校園。

春夏的作文 篇48

我們的校園一年四季都很漂亮,不一樣的時節展現出她不一樣的風姿綽約,好似一幅好看的畫卷。

春季,雷家公伸了個伸懶腰後,從熟睡中掙開蒙朧的眼睛,打着了快樂的鼓,草侄子聽着鑼鼓聲,從地面媽媽的肚子裏鑽了出去。細雨親姐姐不斷地叫喊着春筍侄子,春筍侄子總算吃不消引誘,外露了頑皮的腦殼,它睜開眼,好奇心的看見這一神奇的'世界。柳樹姑娘溫柔的扎着它那漂亮的頭髮,它婀娜多姿的體態在風裏民族舞蹈。花朵親妹妹拼了命吸吮着細雨親姐姐香甜的奶水,雨中輕快的笑着。

夏季,太陽公公毫不吝嗇的向地面釋放出來它所有的發熱量。我們的校園繁華起來了。小朋友們在寬敞的操場暢快的喝彩,飛奔。忽然,蒼穹陰雲密佈,頑皮的雨滴一會兒粗、一會兒細、一會兒大、一會兒小、一會兒快、一會兒慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹歷經降水的清洗,一片片綠葉子閃閃發亮,宛如一個個鮮活的生命。

秋季,秋親姐姐把樹家公的葉小寶寶染上淡黃色的,葉子一片片的落下,像一個個精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服,輕輕地的蒙在地面母親的的身上。

冬天來了,冬爺爺駕着冰橇趕到我們的校園,帶個大家許多的歡歌笑語。小雪花親妹妹像一羣白的天使寶貝半空中唱着、跳着。大家外伸機敏的雙手,任它在大家的手裏安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過氣。

我喜歡我們的校園,更愛校園漂亮的四季。

春夏的作文 篇49

每一個季節都有不同的色彩,而我和別人不同,我每一個季節都喜歡。

春天,萬物甦醒的季節。我和媽媽常在吃完飯後出去散步。在散步時,我發現了春天正在悄悄接近我們。迎春花張開那金燦燦的笑臉,迎接春天。那一朵朵火紅的大棉花就像一個個害羞的小姑娘在那向春姑娘招手。一眼望去,那綠油油的草地,多麼像地毯啊!好讓勞累一天的春姑娘休息。春姑娘一睡,轉眼間夏天就來了。

夏天,“知了,知了”,知了在那拼命的.喊着:“要下雨了,大家快躲起來啊!”。燕子聽見知了在那喊着,就趕快在那找吃的,要不一會下雨,就不能找吃的了。“嘩嘩,嘩嘩”天上果然下起了瓢潑大雨,大家都躲在家裏不敢出來了。而小朋友們呢?卻在赤着腳嬉戲,隨着孩子的笑聲,秋天到了。

秋天,是豐收的季節,也是歡樂的季節。紅高粱早就盼着當火炬手了,幾年終於有機會了!她舉着聖火。向人們傳播快樂、和平。秋姑娘把她那金黃的髮辮一甩,那一片片葉子簡直就像翩翩飛舞的蝴蝶,向人們展示她那優雅的舞姿。慢慢地,冬天來了。

冬天,一場大雪過後,世界都變了,就像世界披上了銀色的盛裝,像玉寒宮一樣。而我們,卻在瘋狂的玩耍,爲冬天歡呼。一個個雪花仙子在那跳起了優美的舞蹈。我們堆雪人,一個不像,另一個又不像,簡直就像個不像團。

一個季節帶給我們一種快樂,而四個季節是帶給我們永遠的快樂。

……

春夏的作文 篇50

春,一年的開始,一年的希望。萬物復甦、百花齊放、百鳥爭鳴。大自然帶着歡樂回來了。春節也到了,看!也是以春來命名的,大自然的氣氛更加濃厚。人們在歡唱春天的心情。

夏,炎熱了,太陽好像沒有得到滿足,炙烤着大地。蟬也叫個不停。冬天跑到哪裏去了呢?啊哈,冬天,這個“小淘氣”,它藏到冰箱裏了,它藏到咖啡室裏了,它藏到極地去了。冬天只有一條法則:冷。

秋,啊,我是多麼迫不及待地要寫到秋季呀!現在不是秋天嗎?果實累累,秋高氣爽,五穀豐登。農民們歡唱着豐收之歌。可惜啊,在北京的懷抱裏,春天和秋天是那樣地短,這兩位朋友好像若隱若現,不想露面。

冬,雖然之前我把它叫做“小淘氣”,可現在它是“大魔法師”哪!可別小看它的魔法,它一揮魔法棒,陰雲密佈,大雪紛飛,寒風呼嘯。瞧!它影響了我們的生活規律!厲害吧!

我喜歡春天,因爲春暖花開、萬物復甦。我同樣喜歡夏天,因爲,在夏天裏我能吃到冰淇淋和冰棍。我還能游泳,能開空調。我當然喜歡秋天,因爲秋高氣爽,果實累累,應有盡有。我也喜歡冬天,因爲我可以玩雪呀!可是現在,在北京,我們很難盼到一場大雪。科學家分析,工業污染導致的.溫室效應,使得全球變暖。因此雪離北京越來越遠。我渴望北京的冬天像芬蘭的冬天一樣,年年下大雪,雪沒到膝蓋。

春夏的作文 篇51

我有一個美麗的校園,我在那裏會度過春、夏、秋、冬四季,會和同學們一起分享美好的時光。

春天,樹木被春風和春雨洗禮後,抽出了嫩綠的新葉,花朵結出了小小的花苞,小草悄悄地探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,校園裏真是煥然一新!

夏天,大樹的葉子越來越茂密,如同一片綠海,爲我們搭建了一個個乘涼的樹蔭,走在下面既涼快又清爽,清涼的空氣飄進我們的教室,同學們馬上精神抖擻的投入學習。花壇裏花兒爭奇鬥豔,芳香撲鼻,招引來美麗的蝴蝶和採蜜的小蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,充滿了一片勃勃生機。

秋天,校園裏到處都瀰漫秋的氣息,樹葉一片片落下來了,就像大樹寄給大地的信件。上完了老師的課,走在校園裏,你會感覺到神清氣爽。

我最喜歡的`還是冬天的校園。因爲冬天,校園裏的景色更是別有一番風味。雪後的校園最美,操場上白茫茫的一片。每一個角落都被白雪所覆蓋,走進校園,猶如走進一個白色的童話世界。下課了,學生們都從教室裏風一般的跑了出來,在雪中追趕着、玩耍着,一羣同學在滾雪球、堆雪人、打雪仗,沸騰的操場已經變成了歡樂的海洋,這是一幅多麼美麗的圖畫啊!

這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥鬱,秋的清香,冬的魅力。我愛我的校園。

春夏的作文 篇52

我的故鄉一年四季十分美麗。春天,小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的懷抱裏。夏天,陽光普照大地,金燦燦的陽光照着我們。秋天,金黃的樹葉落了一地。冬天,樹穿上了人們的“棉襖”。

“春天來啦!春天來啦!”一羣羣活潑可愛的小朋友叫道,他們脫下棉襖去嬉戲玩耍,春天的故鄉是美麗的,風很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖,大田裏的麥苗像一片無邊無際的海洋,筍伸了一個懶腰,從地裏鑽出來,真美啊!春天桃紅柳綠、大地復甦、春暖花開、生機勃勃!

炎熱的夏天來臨,我就想起楊萬里的《小池》。泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我喜歡,我喜歡滿目蒼翠的春天,因爲夏天可縱情泳池游泳。雖然驕陽似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,但是風還是有的。

說到秋天就讓人想到杜牧的'《山行》遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。秋天帶着落葉聲趕來的,早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝,像一望無際的平靜的碧海。

冬天是一個有魔法的精靈,任何的天氣預報也管不住它,它想要一座雪白的宮殿就使出渾的頸讓房屋到處是白雪,最後就好了。冬天還是寒氣逼人呀!

我的家鄉一年四季真美!

春夏的作文 篇53

假期即將結束,我們也將進入一個新的舞臺,展示自己新的風采,在六年前,我還是一個純真的小女生,當我走進一個嶄新的教室,看見一張張新的面孔,我就覺得,我長大了,我不是從前那個沒有思想的小姑娘。現在,我卻又想回到那個天真爛漫的時刻。

當39名同學同時坐在同一間教室,看着同一名老師,我們就知道,我門要和這38名同學共同過六個春夏秋冬,那時候我們沒有把學習放得太重,而是把友誼放在第一位。六年,對那時候的我來說,是漫長的,對現在的我來說,是瞬間的。時間改變了一些,當我們最後一次走進我們那充滿回憶的學校,都會情不自禁的扭扭頭欣賞一下,儘管我們已經看了六年,但還是突然發現,我還有沒注意到的東西。牆角的一個提示牌;走廊上面的'幾句話,都是我六年沒發現的。又當我們最後一次走出我們那充滿懷戀的學校,每個人心中都會留下四個字:母校再見!而此時此刻,我們的心,就一直停留在小學生涯中。我們一起經歷過的風風雨雨,坎坎坷坷,一起品嚐到的酸甜苦辣都恢浮現在我們的腦海之中。我們一起照的照片,一起奮鬥過的結果,都是六年中最美好的東西!我相信,時間過得快,同學變得快。但我們的心是永遠凝聚在一起的。現在的一張張面孔,是我們最寶貴的東西!

時光飛逝,歲月如梭。人在變,世界在變,但是永遠不會變的,是我們39名同學的心,39份真摯的友誼!