抓住機會作文（精選53篇）

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的抓住機會作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

抓住機會作文 篇1

初二永遠是一個灰暗的字眼。我看了看面前的大堆試卷和掛在牆上會考倒計時的牌，不覺心生煩悶。壓力真的好大啊！生怕一個不小心就輸得一敗塗地，卻又懶得努力。

回家的路上，一股清幽的花香迎面撲來，循着香味，我找到了滿牆的薔薇花。它們順着牆壁不遺餘力的往上攀爬，把嫩綠的頭顱探了出去，搖曳生輝出婆娑的媚態，看着這滿牆的薔薇，我不禁心生感慨，“連薔薇都能冒着冬日的嚴寒努力生長，而我又算什麼呢，整天無所事事，卻又做着自主招生成功的夢。”想着想着，我突然想到了我的表姐。

我的表姐有一個很好聽的名字——秦可人，可是她的樣子卻一點都不可人，1米65的身高，卻有着150斤的'體重，活脫脫一個大胖子。她的成績也不太好，在班級裏屬中下等。可是這樣一個人卻也有着屬於她的夢想，並且她一直都在爲此努力奮鬥。表姐讀高三時，爲了節省上、下學的時間，乾脆直接搬到我家裏。因爲表姐的到來，我家好長一段時間都陷入了緊張的氛圍，再沒有以前的歡聲笑語，所以我對她有不少的怨言。

可是在我看到了表姐的拼命和努力之後，突然就理解了。表姐沒有什麼過人的天賦，她所有的收穫都是因爲她的汗水。她爲了自己的夢想，總是天不亮就起來背英語單詞，晚上又趕作業、刷題直至凌晨。有一次，媽媽擔心表姐身體受不住，讓我給表姐送飯。到教室之後，我看到了堆積如山的試卷，內心被深深的震撼到了。後來表姐考上一所二本院校，雖然不是醜小鴨變白天鵝的童話故事，但對錶姐來說已是最好。

思及此，我又看了那正嬌豔欲滴的薔薇花，不禁聯想到自己：是呀，機會都是自己去爭取的。表姐不正是如此，她爲了自己的夢想，付出了多少的努力啊！她都還沒喊累，我有什麼資格喊累呢？未來，我將牢牢把握住這次機會，絕不放手，用自己的汗水，澆灌出成功之花。縱使前路渺茫，我也會義無反顧、勇往直前的走下去。

抓住機會作文 篇2

外面，陽光明媚，天氣晴朗。而我在教室裏溫習《最大的麥穗》這一課。

這篇課文主要講了這樣一個小故事：古希臘哲學家蘇格拉底讓弟子們在麥地中摘一個最大的麥穗，還提出了一個古怪的要求：只許進不許退。可弟子們走到了盡頭也沒摘到，依然兩手空空，聽了老師的一番話後，弟子們明白了這樣一個道理：追求應該是最大的，但把眼前的`一穗拿在手中，這纔是實實在在的。

初步讀完這篇課文後，我想：不就是講了弟子們沒有摘到最大的麥穗，明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實實在在的嘛!真沒勁!

後來，我又反覆地讀了幾遍課文，才明白了。其實，這篇文章主要是寫了蘇格拉底想告訴弟子們“機不可失，時不再來”、“花有重開日，人無再少年”等一些名言，從“只許進不許退”這6個字中可以看出人生沒有回頭路可走。

讀完了這篇課文，明白了它的含義，我悟出了這樣一個道理：人應該有遠大的理想和抱負，但只有把握好眼前的機會，腳踏實地的做好每一件事，這纔有收穫。只有把握今天，我們才能擁有燦爛的明天。

巴爾查克曾經說過：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的利用。”查理q艮科爾也曾經說過：“機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。”……

達爾文說得好：“機會是每個人都有的，但許多人不知他們已碰到它。”是啊!我就是這麼一個沒有抓住機會的人!

記得有一次鋼琴考級，我已經練得很熟了，模擬考級的時候，好幾位評委老師都對我說：“你這考級肯定可以過了，因爲你彈的很流暢了。”聽了這話，我信心十足，相信這次可以一次性就考過了，可是，回家後，媽媽的一番話，使我底氣不足了。

媽媽說：“考級的那天，您一定要穿戴整齊，言行舉止要禮貌，說話要響亮，面對下面的那麼多的觀衆，要面帶微笑……”

媽媽的這番話，讓我心神不寧，最終決定放棄考級的參賽權。現在想想，覺得自己真的不應該放棄這個權利，否則就過了。

窗外依然陽光明媚，天氣晴朗，而我卻明白了一個可以受益終生的道理。

抓住機會作文 篇3

我看到這樣一部引人深思的漫畫：漫畫中，一隻象徵着機會兩個字的鳥即將從天際飛過，地上的，手中拿着弓箭中的兩個人卻在爭執着要燉着吃還是烤着吃。

我認爲這副漫畫諷刺的是:一部份人在機會來臨的時候沒有人認識到機會稍縱即逝，當機會即將逝去，將是去了他們還不懂得要去把握一些沒有意義的事情。對此，我認爲我們要以敏感的眼光去看待生活中的變化，透過事物變化觀察到本質的變化，認識機會，還要抓住機會。

我認爲當下的部分人對機會的到來，而不能掌握的原因是他們對身邊環境的習慣及思維的固化。即使察覺到了新的事物的來臨，卻沒有看到眼前的機會，而是以旁觀者的眼光去看待，其實他們有這樣的想法並不奇怪，看見飛着的鳥就思考着吃法，是很自然的，可是到了東西都要跑了的時候，爲什麼還不把握機會呢，許多人都會思考如何看待機會的機會的流失，怎樣去看待機會，可是機會都要消失了。爲什麼還要不着急呢。

從這裏可以知道，觀察到機會的作用並不大，而討論機會也如紙上談兵一樣作用微弱，重點在於抓住機會。

舉一個簡單的例，馬雲。當年互聯網發展的勢頭日益強盛，認識到時代正在發生鉅變，互聯網與電子商務正在高速發展認識到機會來臨的，絕對不止一個馬雲，爲什麼最成功的卻是他呢?我想就是因爲他在機會來臨的時候就做出了判斷。當機立斷抓住了機會。馬雲憑藉着自己對時代強烈的意見和規劃，掌握電子商務的交易機會，創立了阿里巴巴，在阿里巴巴如日中天的.時候他又抓住了互聯網+的機會，創建了淘寶。有人對這件事情提出了質疑，馬雲相信自己的判斷，他說，看到了八零後九零後影響的消費實力，因而堅持了下來，可見認識機會是人人都可以做到的，關鍵在於把握，從事物的變化意識到機會的到來，及時採取行動纔是最明智的選擇。

因爲對於人人都是平等的，並不是機會選擇的人，而是人選擇的機會，許多企業家、發明家也正是從社會變化中，發現潛藏着的機會，作出決定並一直堅持下去，從而得到成功。

現在這個社會高速發展，意味着機會也越來越多，在機會來的時候當機立斷，果斷出手纔是成功的關鍵。

抓住機會作文 篇4

在人生的路上，有許多機會與我們擦肩而過。有的機會來去快似流星跨天穹；有的似乎羽毛落頭頂，近在咫尺，卻從未感覺到；還有的好比撿了個芝麻，丟掉個西瓜，自己卻毫不知情，等到後來，才後悔莫及。誰沒有這樣的經歷呢？

這是一個早晨，是一個不平常的早晨。今天是數學考試的日子。我早早地起牀，在吃早飯的時候，爸爸走了過來，對我說：“這次考試你來訂個目標，如果達不到目標，就沒有獎勵。達到目標，就能獲得與目標相對應的獎勵。另外，順便說一下，一等獎是北京七日遊，二等獎是本省一日遊，三等獎是本市半日遊。聽見了嗎？”

聽完爸爸的話，我反覆思考衡量，頭腦裏漸漸地形成了兩種意見。北京是我夢寐以求想去的地方，因爲那裏是我國的首都，有許多名勝古蹟，也是現代化城市的典範。所以我想訂一個高分獎勵，但就是要考到滿分，而滿分的機率太小，難度非常大，一旦失誤，一切都化爲烏有。分數目標調低，我就去不了首都北京了，但失敗的可能非常小，至少可以獲得一些獎勵，不至於竹籃打水一場空。我猶豫不決，最後，我選擇了95分這個可以獲得省內一日遊獎勵的目標。

一天後，分數公佈出來了。看到試卷的一剎那，我有如睛天霹靂，WHAT？我竟然考了100分。“早知道我訂個滿分的目標了！”我後悔道。可惜這個世界上沒有後悔藥，否則我拼了命也要去買個來吃吃。我失去了和首都北京、和天安門零距離接觸的機會。

正如羅曼·羅蘭說得一樣，“人生是一場，不管人生的是得是失，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會賭它。”是的，機會只有一次，不過只要把握住，我們就能扭轉人生。有兩條路，一條崎嶇不平，亂石開道，很長很長。另一路很短，也很平坦，不過有一條兇猛的.野獸鎮守。許多人都不敢走有野獸的那條路，寧願走很遠的路。只有真正的英雄，不畏野獸，才能迎來光明。其實，那條路上並沒有野獸，膽小的人其實真正怕的是自己。這次考試也是一樣的道理。95分看似很好考，但是好考的背後卻是微薄的獎勵；100分看似很難考，但在這風雨的背後，是無盡的光明。我爲什麼會失敗？因爲我沒有看穿重重陰霾，沒有消散心中的迷霧，沒有看到重重艱辛後陽光的燦爛、美好！

前進吧！抓住機會吧！抓住美好的未來吧！

抓住機會作文 篇5

天空黑壓壓的一片，雨點從空中傾瀉下來，我這一次的小升初考試失敗了，這讓我覺得天上的每一道閃電都像是霹到了我的心頭。

幾天前，我報名參加了我理想的初中的升學考試，因爲之前已經被幾所學校的實驗班錄取了，有了些許經驗，所以我對這次考上實驗班充滿了信心，但這也使我低估了這場考試的難度，考前沒有認真準備，現在卻連平行班都沒考上。我的內心蒙上了一層霧霾。我像從萬米高空摔入山谷之中，在這片山谷中，充斥着悲傷與憂鬱，我被它們不斷地折磨着。

我拖着沉重的腳步回到家中，心中悶悶不樂，感覺這樣的成績沒臉去面對父親。父親在多次詢問我，知道我的成績後，語重心長地對我說：“兒啊，你知道爲什麼你這一次連平行班都沒考上嗎？你就是太不把這次考試當一回事！你見過別人在重要的考試前像你這樣不去複習，除了上課就是玩的嗎？沒有！他們都是認認真真地準備，從不放過任何一絲可以用來學習的時間。”我還是沉浸在沒有考上自己理想的學校中無法自拔。我想了一個晚上，第二天我帶着父親昨天講的那番話去外面散散心，希望能夠把內心的那份悲傷與憂鬱給驅散。

屋外春光明媚、草木茂盛，十分溫暖。我慢步走到了小區的公園，我忽然想起幾天前丟在一塊石頭下的種子，我連忙走過去查看，令我沒有想到的是，它已生根發芽，竟然把頭上的石頭頂開了，嫩綠的子葉煥發出無限的生機，讓人見了都十分喜愛。可是，我前天來看的`時候還沒有生根發芽，難道是在昨天下雨的時候長出來的？我被這頑強的生命力所折服。

我恍然大悟，這一刻我終於理解了父親的那番話。草木在適宜的時機，抓住機會，不斷生長，最終成材。別人利用課餘時間認真準備，考上了那所我夢寐以求的學校，他們走向了成功。而我不思進取、過於自信，而錯失了機會。我明白了自己的不足，積極主動地學習，認真備考，認真對待每一次考試，考試時不盲目自信，認真答題並仔細檢查。抓住機會，不斷地向目標前進，最終考上了理想學校的課改班。

在我們身邊存在許許多多的機會，我們要看準機會並牢牢地把握住它，不斷地朝着目標努力前行。我相信機會總是留給有準備且能把握它的人的。抓住機會，克服困難不斷前行，提升自我，心中的目標一定能夠實現。

抓住機會作文 篇6

圖中一直身上寫着機會的鳥已經快飛走了。地上的兩個獵人沒有先把鳥射下來而是因爲燉着吃和烤着吃的不同意見爭吵不停。

這幅漫畫諷刺了那些不懂把握時機實現目標，而是內部鬥爭導致目標落空任務失敗的人。圖中兩個獵人看見了一隻鳥，不懂得團結一致，齊心協力把鳥先射下來，而是因爲燉着吃還是烤着吃的問題先吵了起來，等鳥飛走了，起來等鳥飛走了，別說燉着吃，烤着吃了，什麼都吃不到了。

機會是寶貴的，少有的一閃即逝的一個人的一生，能有多少機會的呢？多少人親親啃啃認認真真努力的在自己的工作崗位上奮鬥，只是苦苦等待着一個升職的機會，多少創業者四處遊走，來回奔波只爲求投資方，能給一個融資的機會，多少中小企業在中國經濟大潮中，苦苦掙扎，只爲等到一個能夠在衆多企業中長吻長吻，打出品牌的機會，多少人努力奮鬥？苦苦掙扎，而得不到一個機會，圖中的兩個趔人看見了機會了，不懂珍惜，反而因意見不同，先吵起來，多麼令人遺憾，可惜白白浪費了一個好機會。

在一個團體中，每一個成員都應團結一致，統一意見，因爲只有大家齊心協力才能更好的抓住機會，把握時機，實現目標團隊的力量是強大的`，他能把每一個人的力量都聚集在一起，形成一種向心力，這種向心力是個人所不能具有的所以內部團結的團隊都能實現個人所不能實現的目標。歷史上有多少人因爲不能團結內部失去機會，導致大業慘敗啊！秦朝末期，項羽與劉邦爭霸天下，項羽不能團結內部，使項羽告密劉瑩，與亞父意見不合發生爭執。項羽的團隊內部人心散渙，不能把握住我強敵弱的機會，一舉擒獲劉邦實現江山大業，只能自殺在烏江邊。是楚家天下付之東流。

所以我們應該重視團隊的力量，保持團隊內部團結一致，意見統一抓住機會，把握時機，實現夢想。

抓住機會作文 篇7

很多時候，許多事情並不是只依靠堅持不懈的努力而完成的，我們要抓住機會，促成質的飛躍。

一位叫王仁德的商人，因爲進了一批廉價的蚊帳，蚊帳劣質，網眼大而無法銷售，而十分苦惱。但他並沒有認輸，他打聽到非洲有一種蚊子，體積龐大，吸血量大，傳病率高。於是，他便去了蘇丹，在55°c的烈日下爲人們演示了蚊帳的用途。終於，那裏的人們買下了他的蚊帳，銷量也逐漸增加到了二百萬頂。

抓住機會，可以使我們腰纏萬貫，開拓商路。

拿破崙也是一個典型的例子，他的事蹟大家耳熟能詳。他領導法國人民進行反抗鬥爭，不斷地開拓，甚至在一定時間內取得了霸主的地位。儘管他曾經戰敗滑鐵盧，但仍舊在人類歷史上留下了輝煌的一筆。直到現在，也依然有不少人被他的那種勇往直前，無所畏懼的精神所感染，但這又何嘗不是時勢造英雄呢？如果沒有當時那樣的時代，怎麼會鑄造出像拿破崙那樣的英雄呢？

抓住機會，可以使我們改變社會，創造輝煌。

李義府也是通過抓住機會而走上中書侍郎的地位的。李義府是一個典型的.勢利小人，他一心想要往上爬。無奈，他只是一個五品官，在朝堂上，有長孫無忌主掌大權。後來，他在一位同僚的指引下，找到了一條路。李治想要立武則天爲皇后，可大臣們，宰相們不同意。認爲武昭儀出身卑微，而王皇后不僅系出名門，還是皇太后親自選做兒媳婦的。但是李義府爲了自己能往上爬，便親自跑到皇宮，呈了一份表。皇帝看後大喜，便將他提升一級，升爲中書侍郎。

抓住機會，可以使我們功名成就，官位上升。

時勢造英雄，同樣，我們需要抓住機會來促使自身的發展，以謀求到更大的利益。

機會就像是一個跳板，它可以使你無限的上升。但同樣，如果你沒有把握好機會，它就有可能使你墜下深淵，萬劫不復。

所以，抓住機會，才能成功！

抓住機會作文 篇8

在人生的道路上，每個人都希望成功渴望成功，但是怎樣纔可以成功?

人們都說想成功必定要具備：智慧、勤奮、機遇。其中機遇是不可缺少的。有的人非常聰明，有的人很勤奮，可他們總是無法成功就是因爲卻少了機遇。而成功的人，都是因爲把握住了機遇。

這中間就有一個典型的例子：1665 年,牛頓在蘋果樹下乘涼時,忽然,一個蘋果從樹上落下來.他撿起蘋果,看着蘋果樹,心想:"沒有風吹,蘋果爲什麼會掉下來呢?蘋果爲什麼不往天上飛,而往地上落呢?這不正說明地球對蘋果有吸引力嗎?"他又聯想到,運轉的行星總離不開太陽,運轉的月亮總離不開地球,不也是吸引力在起作用嗎?於是牛頓得出了這樣的結論:地球對蘋果有吸引力,星球之間有吸引力,宇宙間的一切物體都有吸引力.他又進一步地想:"爲什麼地球沒被太陽吸引上去,月亮也沒被地球吸引過來呢?"……就這樣,由於受蘋果落地的啓發,牛頓發現了萬有引力,並用數學證明了萬有引力定律.

牛頓之所以發現萬有引力，就是因爲他抓住了蘋果從樹上掉下來這個機遇，從而開啓了物理的新篇章。

我們還要善於抓住機遇，機遇對每個人都是平等的，機遇就在每個人的身邊。但是想要利用機遇，你就必須發現它，甚至抓住它。一個人想成功必須要要善用機遇。人們常說“天才是1%的靈感加上99%的汗水”其實1%的靈感更重要一些，你抓住了就成功了，你沒抓住就失敗了。

很多機遇不是不是自然走來的.，而是人們尋找、發現 。所以人們常說：“愚蠢的人等待機遇，聰明的人創造機遇”!只要你懂得如何創造機遇，你就隨時可以抓住機遇，因爲機遇喜歡善於創造的人。

機遇對每個人都是平等的，只要你善於發現、抓住機遇、創造機遇等等總之機遇喜歡降臨在有準備的人身上。

抓住機會作文 篇9

蝸牛的爬行不會總是一條直線，螞蟻的搬家不會總是那麼及時，人的成長不會總是一舨風順。蝸牛爬行會遇到障礙物，螞蟻搬家會產生麻煩，人的成長會遇到挫折。挫折。困難。困境的出現，並不代表着你的失敗。挫折降臨的同時，機遇也會不期而來，只要你會審時度勢，把握機遇，捉住機會，成功就會向你綻開門口，勝利就會向你招手。

古往今來，有多少名人墨客不正是捉住了機遇，把握了時機，才能取得巨大的成就的嗎？三國時期，羣雄並起，各地起義不斷，戰爭如天空星晨般繁多，人們的生活也由此走上了貧苦。在縣城的劉備賣草鞋爲生，後因感概國家的動亂，人民生活的困苦，毅然放棄賣草鞋，號召縣城百姓起義，爲國而戰，正是因爲劉備果斷的放棄了賣草鞋，而主動捉住機會，把握機遇，纔有了後來三足鼎立的局面，纔有後來強大的蜀。如果當初劉備沒有投身於戰爭中，可能他依舊在城中賣草鞋，也就沒有三顧茅廬。火燒新野等事了，更不用說劉備的名字被刻於歷史，永載於歷冊上。

貝多芬在雙耳失聰的情況下創下流芳百世的《命運交響曲》，受人愛戴，受人尊敬。當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！起初，只有威格勒醫生和斯蒂芬。馮。勃羅伊寧等幾個老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會，他怕人們注意到他的耳聾，以爲一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。

不！他想起他想寫的.一切音樂，“我要扼住命運的喉嚨！”也許對他來說，在耳聾的時候創作音樂並沒有別的音樂家那麼難。在他看來，音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現最深刻的思想的一種語言。因此捉住了命運的咽喉，捉住了人生轉折點的重要環節，把握住了機遇，纔有了今日的貝多芬。

機會對於每個來說是平等的，挫折同時也不會忽似任何人，只要我們學會把握機會，捉住機會，成功將會離你不遠。讓我們把握機遇，把握我們的未來吧！

抓住機會作文 篇10

機會，是一個人走向成功的鋪路石，也是成功路上必不可少的。

在一望無際的田海里盯着無數株小麥，穿梭一次並摘下其中最大的一穗，這猶如海底撈針，可能率會在極快的速度內降到最底限度，會讓科學家傷腦筋，學生掉眼淚，偵探拿出放大鏡，詩人痛斥茫茫麥田，理論家搖手一擺，結論三個字“不可能”是啊，成功的希望猶如滄海一粟，有些人可能未見着那最大的一穗便離開了麥壟，即使看見了，大多數仍猶豫不決，不敢妄下定論，便錯失了良機，到頭來還是竹籃打水―一場空。可是享受着各種聖喻的偉大哲學家蘇格拉底卻推翻了眼前的不可能，鄭鄭有辭地說最大的麥穗就是試驗者在觀察中採到的，爲什麼成功近在咫尺，而有的人卻拋棄成功而揚長而去呢？就差那麼一點呀。

受過教育而有知識經驗的人總會不滿足於眼前利益，總認爲會有更好的總在前面，那麼在人生前面的又是什麼呢？是死亡哪！這可高出了人生中的一切悲傷的情緒。沒錯，人類需要死亡，正因爲有死生命纔會有意義。可是天下又有幾個人笑對死亡希望死亡呢？其實往往成功就在眼前，只看你把握不把握罷了。你若把握住，那你就會贏得一切的鮮花與掌聲，你若扔下他，那你會後悔莫及。如果你叫一個未受過教育的小孩來摘一個最大的麥穗，他會信手給你一個準確的答覆，你若讓一個受過教育的人來摘，他轉三天三夜與想不出。有時，人爲什麼要想這麼多啊！

我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的機會，人生路的確很長，但是這是一條只進不退的路，路上的機會每個人均等，懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運，沒有機會。

做人和拾麥穗一樣，機會便是其中一個個大大小小的.麥穗，就象做作業，做作業是見識試題的機會，看課外書是獲得知識的機會，做家務是鍛鍊獨立能力的機會……

我懂得了要抓住眼前的機遇，完成當前的任務。這樣纔是實實在在的，纔不會錯失良機，虛度光陰，一事無成。我還想到了我們下棋時，每個人都想獲得勝利，但走好每一步棋，把握好每一步棋給你帶來的好處，不論成敗輸贏，但求步步精彩，走好每一步棋，就能取得最後的勝利。

抓住機會作文 篇11

如果你因爲失去了太陽而流淚，那麼你也將失去羣星。

——題記

走出考場，自信滿滿地跑去和同學對答案。“啊，這題答案怎麼是A。”“對啊，我們都選的是A。”“如果我這道題沒算錯就好了。”“是啊，我就是第一小題算錯了，後面就都錯了。”嘆氣聲響成一片。事實上本來就沒有如果，即使你這一次考砸了，沒關係我們學好了下次再來。但有些人則停步不前，爲一次失利沮喪很久，從而導致成績一落千丈。

有一位有名的哲學家，叫他的弟子去麥田中選出最飽滿的麥子，而且只能摘一次，不能走回頭路。他的第一位弟子剛進麥田就看到一棵飽滿的麥子，徑直摘下走出了麥田。他的第二位弟子進入麥田後左挑右選，一直認爲前面還有更飽滿的麥子，可一直等他走出了麥田，手中依舊空空如也。他的第三個弟子一走進麥田就開始比較，在麥田的中部摘到了他認爲最飽滿的麥子。哲學家語重心長地說：“麥子就是機會，只有聰明的人才懂得把握好手中的機會。”

我們沒有能力改變過去，但至少我們可以把握住現在去創造未來。機會有很多，錯過了不要沮喪，下一個機會總會到來。

著名的肯德基老頭一生過得十分坎坷，做過各種辛苦的工作。在找到一份較好的工作時又慘遭辭退，妻子也離開他回了孃家。後來他又不放棄地找工作，卻從未成功過。在他老了的時候，他只領到了650美元的`退休金。但他的人生結束了嗎?不，正是這650美元，成爲他開設肯德基養雞場的創業基金。誰能說自己的人生毫無希望，誰敢說自己做什麼事都會失敗?只要面對失敗時不沮喪，不妥協，提升自己去把握下一次機會，誰都有可能成功。人生不只有一次機會，屢戰屢敗沒關係，我們屢敗屢戰。把握住機會，纔可能創造出自己的人生。

錯過了太陽嗎?請不要沮喪，擡頭看，微笑，你還有滿天繁星。立足現在，把握手中的機會，相信你自己。沒有錯誤不被原諒，沒有失敗不可挽回，把握住機會，去抓住屬於你的滿天繁星。

抓住機會作文 篇12

花兒，珍惜春天的時光，競相開放，展現出它最獨特的美麗;彩虹，珍惜雨後的時光，懸掛天空，放射出它色彩繽紛的光輝;瑪瑙，珍惜主任的恩賜，展現出它最閃耀的光芒。“所謂機不可失，失不再來。”而春天雨後的恩賜對於他們來說無疑是一個機會爭議爲他們珍惜這個機會，創造了它們特殊的一生。對於一個難得的機會，我們應珍惜它，利用它創造自己的人生。

“力拔山其氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”西楚霸王的訣別，這是多麼的'悲壯，但又是什麼原因使得他發出這麼悽慘的訣別呢?當年在“鴻門宴”上，項羽若不聽信那項伯之言，又如何能讓劉邦奪得江山呢?“鴻門宴”對於項羽來說，是一個機會，但他錯失了，若他懂得珍惜機會，又何以落得自刎烏江的下場，而讓世人爲他那悲慘之結局感到惋惜呢?由此看來，機會是難得的，我們應珍惜生活中的每一個機會。

明國的黑暗，對於中國人民來說，無疑是一次大災難，但我認爲對於我們的大文豪——魯迅來說，它不只是一次災難，跟是一次機遇。他珍惜了這次機會，其一從文，一部《吶喊》猶如晴空霹靂，震動世界，拯救了千萬個麻木的中國人。他也成爲了一代文學巨匠。生活中充滿機會，只要我們珍惜機會，把握機會可以爲自己創造非凡的人生。

齊桓公不計前嫌，命人把以前刺殺過他的管仲從魯國請回來，並且拜他爲相。孔子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，匡扶天下，民至今受其賜。”管仲是齊桓公的一次機會，我想正是齊桓公珍惜了這次機會，所以成就了他的霸業，令聖人發出如此感嘆把。

上帝對於每個人都是公平的，它爲每個人都創造了機會。世界上之所以有成功者和失敗者之分，我想也是因爲他們能否珍惜機會吧!現在是我們的一次機會，我們應珍惜機會，奮勇拼搏，爲自己創造最美的人生。

抓住機會作文 篇13

機會並不是總有的。它似一位壞脾氣的客人，當它敲門時，因爲你沒有及時給它開門，這麼以後它就不會光臨了，錯過了它就無法和它再相遇。因此，我們要及時把握住轉瞬即逝的機會，不要讓人生因此而留下遺憾。

記得有一天清晨，我因爲要去參加一個補課班安排的一節試聽課，需要坐公共汽車才能到達。於是當我從家裏出來之後，眼看就走到小區大門口的時候，卻發現停在這裏的一輛公共汽車正緩緩啓動着。我知道如果我快步跑上去並招招手的`話司機會看到我並能夠停下車來。然而我卻猶豫着想：公共汽車只不過是5分鐘一趟的，馬上就會還有下一輛車開來，何必非要着急追趕它呢。在我的猶豫中這輛公交車消失在我的視線範圍之內。這時我不時的張望下輛公交車的身影……

可是出乎我的意料之外，第一個5分鐘過去了，不見公交車開來，第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影；就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時天漸漸陰下來並下起了小雨，我實在是等不急了，再等下去聽課就要遲到了，而且雨漸漸大起來了，於是我只好跑步前往，轉眼間雨越下越大。

當我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時，我渾身上下都被雨打溼了，成了名副其實的“落湯雞”。很快一節課就下課了，這節課聽的效果自然也就大打折扣。

回家的路上，我在想，如果當初我揮揮手，用力跑上前趕上了這班公共汽車。就不會有後來的不愉快事情發生，聽課也就自然會很入神。想來這一切就因爲一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。

其實我們在生活中不能存在僥倖的心理，不要認爲機會隨時都有。因爲機會只屬於把握機會的人，而不屬於等待機會的人。我們只要把每一個機會都當成最後一班公共汽車，只有這樣我們才能夠真正把握住機會，不讓機會從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。

抓住機會作文 篇14

在收音機裏聽到這樣一個故事：一個年輕的小夥子跳海自殺，被一個老頭救上來，經過一番折騰，小夥子醒過來了，老頭問他爲什麼自殺。小夥子聲淚俱下的訴說，自己是剛畢業不久的大學生，工作難找，好不容易找到一份，還不如意，得不到老闆的賞識，同事與他格格不入，還嘲笑他。

他覺得很絕望，辜負了家人的`期望，對不起父母的養育之恩。老頭聽完，沉思了片刻，對小夥子說：“你撿起一粒沙子。”小夥子撿起一粒沙子。老頭說：“把它扔掉。”小夥子把它扔掉了。老頭又說：“你把剛纔扔掉的那粒沙子撿回來。”這時，沙灘上圍滿了看熱鬧的人。小夥子和人羣都不明白老頭的意思，都疑惑不解地看着他。老頭從兜裏拿出一顆珍珠，遞給小夥子說：“你把它扔掉。”小夥子接過珍珠把它扔掉了。老頭說：“你把他撿回來。”小夥子很容易地就把珍珠撿了回來。老頭說：“人羣就像沙灘，每個人就像一粒沙子，一粒沙子很容易被認出，融入沙灘就很難找到。而珍珠因爲與衆不同，很容易被認出。只有使自己成爲珍珠，才能引起別人的注意。

小夥子，你想做沙子還是想成爲珍珠？如果你還要自殺，我決不攔你。”小夥子聽了，想了想，站起來，整理一下衣衫，昂首挺胸地走了。小夥子以後怎樣，無人知曉，不過可以肯定，他不會再自殺了。這是個很土氣的故事，沒有浪漫的邂逅，沒有驚心動魄的情節。聽過後卻耐人尋味，心生感觸。世界上大多數都是平凡人，但大多數平凡人都希望自己成爲不平凡的人。人生路上處處荊棘密佈，不要輕言放棄，不要掉頭走開。應該象長跑運動員那樣，不斷向前，堅持下去。也許前程永遠不能如朝霞般絢爛，也許成功永遠不能如燈火般輝煌，也許攀援卻達不到頂峯，也許奔流卻掀不起波浪，也許勤奮地工作一生而一事無成，但是，如果不去勤奮地工作，肯定不會有成功。不要輕言放棄，給自己一次機會。

抓住機會作文 篇15

一團火焰熄了，另一團火焰燃起。如果你不甘於失去的現狀，那爲什麼不去再爭取一次呢？你會想就算我爭取了，也不一定會成功，可你也要知道如果不去爭取，那你相當於承認了自己的失敗。

在兩年前的暑期裏，前半個月我與常人無異，過得舒適安穩。可到了後半個月母親將我送進了一個夏令營，專門是針對私立學校的自主招生，我的奧數一直處於不溫不火的狀態，而自主招生看中的就是這個，名額也有限，我對這次招生不報多大希望。

時長總共兩週，兩週結束後，通過考覈審定哪些人有資格參加私立學校的招生考。

那個數學老師完全是那種對事不對人的.，每天早上發一套試題，將例題透析講解，這之後就讓我們拼命刷題。那時我覺得刷題就是無用功，而周邊同學很是起勁，很樂意刷。

時間就是轉瞬即逝的，兩週馬上就過去，考覈也開始了。若說要有多大把握，我看至多三成，畢竟我對奧數造詣不深。

可誰曾想到，我竟成功獲得了資格。我很迷惑，因爲別人題刷得比我快、多，到現在我也不明白。可既然拿到了資格就去考吧，一共可以報考兩次。

那天下着大雨，夏天空氣又很悶熱。那是我第一次坐在招生考的考場教室裏，不知道是不是天氣原因，我的心很煩躁。我一道大題都沒碰，而其他考生卻不會出現這種情況，我想就是別人比我準備得更加充分吧。第二次考試離第一次相差兩週，我吸取了之前的經驗，更加認真刷題，將題目吃透。在第二次考試時，我無所畏懼，在我能力範圍內的題我都做了，能力範圍外的我也有去爭取，結果固然重要，但我更看重自己的進取。最後我如願被錄取了。

想象一下，如果我因爲考試壓力而自暴自棄，而不是積極進取，結果又會怎樣？一團火焰熄了，另一團火焰燃起。既然你失去了一次機會，就去爭取，去把握下一次機會，也要把每次機會當成最後一次機會。

抓住機會作文 篇16

越長大越發現“機會只會給有準備的人。”這句話是多麼的有道理，要想在人生中一帆風順，那麼你就得鍛鍊自己的航海能力，在起風之前，在漲潮之前，在天色大變之前，像一個優秀的航海士一樣爲你的航海船分辨前進的方向。

珍惜機會，像珍愛生命一樣。人活着，不見得就是生命最重要，空有一條生命，無所作爲也就算了，要是還爲非作歹、無惡不作，那這樣的生命不要也可以。縱然有這般真相，珍愛生命也是我們每個人應該做的，所謂珍愛，也就包含了珍視和愛護我們唯一一次的生的機會。這時候的珍愛生命就是在珍惜機會，珍惜老天給我們的唯一的一次活在世間的機會。如是，珍惜機會就得像是珍愛生命一樣，認真對待。

珍惜機會，像珍惜時間一樣。和生命同樣重要的，是時間。別看我們可以活很長的年歲，但人生路途早早就在人生的五個一天中決定了。這五天的機會，足以改變我們的'人生了，所以我們在對待時間的時候要懂得珍惜，只有珍惜了時間才能夠抓住這五次改變我們人生的機會。“一失足成千古恨”，正是這般道理，失足是多麼短暫的一個動作，卻可以引起千古恨，可見一個選擇或是一個決定給我們帶來的改變多麼巨大，也許一個機會就可以改變我們整個的人生軌跡了。所以，珍惜機會，也就是在珍惜時間，珍惜機會，要像珍惜時間一樣，不可大意。

珍惜機會，像對待人生一樣。越長大越發現有很多人都希望自己的人生要是沒有開始多好，要是父母沒有生我該有多好，可是這樣消極的態度背後，是不是我們不懂得珍惜呢？要是真的沒有出生的話，那我們根本不會有這些感知，不會有這些痛，也不會有那些歡樂和笑聲了。這樣想想，還會後悔自己的出生嗎？對待唯一來一趟的人世間，對待我們唯一一次的人生，也像對待機會一樣，錯過了就再也沒有了，這兩者都是相輔相成的，我們還年輕，我們該有的態度是珍惜機會，像對待唯一一次的人生一樣，走出漂亮，走出光芒！

抓住機會作文 篇17

漫畫中的兩個獵人正拿着弓箭無休止地爭吵。紅色的表示燉，藍色的表示烤。但因爲爭執太久，代表“機會”的大雁在爭吵過程中飛走了。

這幅漫畫形象抓住了社會上的一些人。他們不懂得珍惜寶貴的機會，機會來了也不去抓住稍縱即逝的機會。相反，對於彼此的爭論者來說，它們是無關緊要的事情。這種行爲只會導致後續的.失敗，也導致最後的空手而歸。所以，我覺得機會來了給我是成功的關鍵。

歷史上，機會來了就有人牢牢抓住他。卡爾和馬克思因爲批判時政，被當時的政府迫害，被迫流亡。後來被幾個國家流放的馬克思遇到了恩格斯，恩格斯被馬克思的思想所吸引，願意爲馬克思的創造做出貢獻，保證他的生命。馬克思正式抓住了這個機會，成功地成爲了歷史上的名人，哲學史上的名人。

然而，歷史上，有些人忽略了機會的到來。項羽邀請劉邦參加宴會。這就是歷史上著名的鴻門宴。當時劉邦勢單力薄，卻率先佔領咸陽。項羽雖強，但猶豫不決，最後輸給了明顯不如他的劉邦。他成了一個本可以在歷史上變得非常強大卻依然失敗的失敗者。兩個人的遭遇告訴我們一件事，就是機會來了，不要因爲覺得自己強大而別人弱小，就放棄機會或者錯過本該屬於自己的機會，導致以後後悔。這種事情，就像圖中提到的兩個人穿着衣服吵架，一般都是不現實的，最後只會導致什麼都不剩，只留下遺憾在那裏。

在生活中，我們會遇到各種各樣的機會。有時候機會從你身邊擦肩而過，你需要勇氣去轉身抓住它。有時候機會會慢慢出現。這個時候需要不斷的積累，去迎接即將到來的希望。如果本來可以得到的，最後還是因爲自暴自棄而失去了，再一次讓人感慨，是莫大的遺憾。

抓住機會就是把握自己的未來。我們應該爲自己的未來而努力，而不是錯過它，讓它白白溜走。

抓住機會作文 篇18

“總有一天，我會乘着長風破浪，直起雲帆，穿越深邃的大海”。不要抱怨失敗，總有一天，我們會乘着風去遠方。但這需要合適的時間，需要抓住機會，充分發揮我們最好的潛力。

可以看出，鷹一開始並沒有放棄烏龜。在耐心等待的同時，他抓住了絕佳的機會，讓海龜們成爲了它的俘虜。

戰車戰場上，勾踐被伏差打敗，成了吳的奴隸。真可惜！一個國家的國王就這樣結束了。他想要復仇。他沒有忘記自己的身份。爲了獲得伏差的信任，他忍辱負重，“心甘情願”地成爲伏差的馬前卒，聽從伏差的任何命令。於是，勾踐輕而易舉地獲得了伏差的`信任，爲他的興國計劃奠定了基礎。得到了夫差的信任，勾踐光明正大地回到了越國。他祕密訓練軍隊，等待時機成熟，一舉殲滅吳。自強自律，他怕自己忘記自己所受的恥辱，就在自己房間裏掛了一顆苦膽。每天，他都不忘品嚐膽汁的味道，並問自己："你忘了你現在將要遭受的恥辱嗎？"晚上睡覺只睡在草地上，總想着復國。這就是所謂的“服務”。他加強了政治，熱愛人民，贏得了人民的心，在越南越來越強大。國力不斷增強，吳滅亡是必然的。勾踐果斷決策，適時滅吳，報國恥。

當然，也有迷茫的國王，僅僅因爲沒有把握住機會，就毀了自己美好的未來。“鴻門宴”的故事衆所周知。項羽沒有主見，在宴會上誤信了劉邦，愚蠢地背叛了曹。謀士范增雖然三番五次給了項羽一個殺劉邦的信號，但項羽置之不理，一個勁兒地追到劉邦，劉邦也一個勁兒地誇項羽。項羽高興得一次次錯失良機，爲自己的成就埋下隱患。正是因爲項羽沒有把握住這個機會，劉邦以後才越來越勇敢，成爲了漢獻帝。

這樣的把握和失去的例子數不勝數。每個人都在經歷起起落落，花開花落。如果你失敗了，不要灰心，不要做一隻遲鈍的烏龜，要做一隻雄鷹，做一個詭計，在機會來臨的時候抓住它。頭髮粗細，都可以達到的距離！

抓住機會作文 篇19

還記得在去年暑假裏，我們全家早就商量好了一起去海邊玩，結果卻少媽媽一個。這雖然是一件小事，卻給我留下了深刻的印象，讓我懂得了一個道理：抓住機會靠自己。

出發前的一天，我們正在興奮地收拾東西，媽媽突然接到了一個電話，說從明天開始，到學習班報道。還特殊強調一句，“如果沒有事情的情況下，請您按時來上課。”聽到這些，我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤，大叫起來：“啊!完了完了”媽媽走過來說：“怎麼了?”我說：“明天去海邊玩的計劃泡湯了，唉!可惜呀…”媽媽想了一會說：“沒關係，你們去吧!以後有時間我再和你們一起去玩，但是，這次的課我可不能錯過。”

啊?媽媽竟然這麼說。我心裏咯噔一下，第二天，我們還是按原計劃出門了，我們都玩的很開心，但開心的隊伍裏沒有媽媽。回到家，我看見媽媽已經上完課回來了，但她沒有休息，還在學習，直到深夜，我看見她的額頭滲出了汗珠，心疼的走過去，給媽媽遞過一杯水，不解的問：“好不容易有機會出去玩，您說不去就不去，非要去上課，還學習到這麼晚，何必辛苦呢?”

媽媽笑了笑，擡起頭，對我說：“玩的機會失去了不可惜，學習的機會失去了卻很難彌補啊!人活一世，一定要知道什麼是重要的，不可彌補的，能抓住機會，纔是生活的`智者。”

媽媽真是我的學習榜樣，我要向媽媽學習她總把重要的放在第一位的好習慣，希望自己努力。在我們去海邊的這段時間裏媽媽還在爲學習班的考試打拼着!爸爸常說：“一分耕耘，一分收穫”，我說。爸爸說：“看來你還沒有忘，我對你說的話，希望你把這就話帶到現實中去”。

一週過得好快，我們踏上了回家的路，彈指一揮間，媽媽的成績有了眉目。最後媽媽通過一段時間的努力取得了優異的努力。

我心裏暗暗的想，我也要努力學習，不放棄爸爸，媽媽對我的期望，頓了一會我大聲說道：“媽媽你真棒”!

抓住機會作文 篇20

一場危機是一場災難，同時也潛藏着機遇。結果怎樣，全看人們如何面對它。

面對危機，沉着應對，冷靜分析，並且處理果斷，意志堅定，危機就會變爲轉機。反之，或灰心喪氣、意志消沉，逃避退縮，或沒有危機感，自恃強大，驕傲輕敵，則會坐失良機。

楚漢相爭之初，劉邦的勢力和項羽集團相差懸殊，面對“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王，面對兵力幾倍於自己的楚軍，劉邦可謂危機四伏，尤其是殺氣騰騰的“鴻門宴”，更可謂鬼門關。但劉邦從容不迫，冷靜應對，謀臣運籌帷幄，巧妙定計，武士臨危受命，誓死護主，在不利的條件下，一步步變被動爲主動。而項羽卻剛愎自用，內部又矛盾重重，謀臣不能施其謀，武士不能效其力，一次次坐失良機，反而變主動爲被動。“宜將乘勇追窮寇，不可沽名學霸王”，說的就是這個道理啊！

中國首富李嘉成的信譽有口皆碑。當初李嘉成擔任長江實業有限公司總經理時，以生產塑膠製品的長江塑膠廠正面臨倒閉的危機，作爲公司的領頭人，李嘉成必須擔負起“力挽狂瀾”的重任，“扶大廈於將傾”。

面臨倒閉，李嘉成不認爲它僅僅是危機，相反，他認爲這是實行企業改革、探索新產品、開拓新市場、從而獲得新生的有利時機。於是，面對危機，他不慌亂，不放棄，積極想辦法，走訪英國、荷蘭等國家，吸收新的管理模式，引進了許多新工藝，並且開發研製出了備受世人青睞的塑膠花。長江實業公司獲得了轉機，並且東山再起，迅速發展起來。

如果沒有那場瀕臨倒閉的`危機，也許長江實業公司還會安於現狀，也許還只是一個平庸的塑膠廠。危機激發了人的巨大潛能，催生了希望，帶來了轉機。危機是一把雙刃劍，它能刺傷你，也能成就你，關鍵看你的態度和行動。如果你被眼前的危難嚇倒，一蹶不振，畏懼不前，那你將永遠也走不出危機的陰影。

抓住機會作文 篇21

實現夢想的道路上，難免有尖利的礁石，也許你被劃得遍體凌傷，但是請相信，愈挫愈勇，鍥而不捨，夢想之花終會開放。

愛迪生一生致力於發明，現在家家戶戶的燈泡，就是他失敗幾千次後發明出來的。失敗一次，兩次沒什麼大不了，大多數人會吸取教訓，重新開始。但是一百次、兩百次呢，或許很多人會經受不住挫敗的打擊而徹底放棄，更不用說上千次了。然而愛迪生卻做到了，憑藉自己鍥而不捨的精神，他發明了電燈，實現了夢想，使人類告別了油燈蠟燭時代。是啊！鍥而不捨地堅持下去，就是給夢想一個開花的機會，總有一天，夢想之花會絢爛奪目。

要讓夢想之花開得更燦爛，愈挫愈勇也是一種不可或缺的品質。

美國著名的總統林肯，年輕時競選過州長、參議員等職務，但均以失敗告終。他既沒有良好的出身，又經歷了諸多挫折，一度頻臨崩潰。但是林肯沒有輕言放棄。鞋匠的兒子又如何？憑着愈挫愈勇的精神最終成當選總統。試想，若他在挫折面前膽小懦弱，那美國就會缺失一位卓越的總統了。所以，挫折並不可怕，可怕的是沒有愈挫愈勇的精神和決心。保持愈挫愈勇的鬥志，就是給夢想一個開花的機會，總有一天，夢想之花會芬芳四溢。

無獨有偶，鐳的發現者——居里夫人也是有同樣的。破舊的`實驗室，簡陋的實驗設備，傷害皮膚的化學物品……，這些都沒有嚇退這位堅強的女性。她所承受的，是巨大的艱難啊！但諸多挫折不但沒有打垮她，反而練就了她愈挫愈勇的精神。正是靠着這些品質，她終究實現了畢生的夢想，在幾十噸廢渣中提煉出了鐳。那淡藍色的光芒可是經過鍥而不捨地提煉，研究，再提煉，才聞名於世的啊！

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，”鍥而舍之，愈挫愈弱，又怎能實現夢想，讓夢想之花綻放呢？朋友，如果你身處逆境，看不到希望的光亮，找不到通向夢想的道路，那麼，試着讓自己學會鍥而不捨，愈挫愈勇吧，給夢想一個開花的機會，迎接屬於你的花季一定會轟轟烈烈地到來！

抓住機會作文 篇22

機會是一個很抽象的名詞，卻是一個很有價值的東西。機會就像一個模糊的是影子，當他慢慢靠近你時，想看清它到底是什麼，當它與你擦肩而過過的那一瞬間，你看清了，你想抓住它，但他卻已經餐了，事後，你會追悔莫及。

小時候，我與爺爺一起住在鄉下。爺爺對我很好，什麼都依我，天天陪伴着我，在小學畢業之前我一直與爺爺生活在一起。一次，飯後我與爺爺一起到田間散步，爺爺神祕地將兩手合在一起以我說：“孫兒，你知道爺爺手中是什麼好東西嗎？你猜對了，爺爺買糖給你。”我絞盡腦汁猜也猜不出。爺爺便將兩手慢慢打開，裏面什麼也沒有。而爺爺卻說：“這東西叫機會，你看不到它的，你很快就升入初中了，要記得如果你一有機會就回來看爺爺，知道嗎？”我似懂非懂行點頭，

上了中學後，我讀寄宿，因此我只能每個星期週末去見爺爺。每次爺爺見到我，不知有多開心，拉着我的'手就問寒問暖。

到了初三，臨近中考了。我得抓緊時間學習。所以我去見爺爺的次數也由一週一次變成了一月一次。最後爲一學期一次。爺爺生日快到，我離中考還有幾十天。當爺爺生日到來的前一天，爺爺打電話來問我明天什麼時候可以到他那兒。而我卻說：“爺爺，對不起啊，最近學習很飛忙很忙，放暑假，我一定去看你。”我聽見爺爺失望地說：“噢，是嗎，也好，學習最重要啊，好好學習吧，不過你要記得如果你一有機會 就看我啊!”說完，爺爺掛了電話。

爺爺過生日那天，我聽說爺爺不怎麼高興，我知道這都怪我，可又過了幾十天，爸爸打電話給我催促我快回去見爺爺，爺爺快不行了。我聽了，傻了。急急忙忙坐車回家。回到家只聽見一片哭聲，一進門口便見爺爺冰冷的身體，我頓時嚎啕大哭，不停地喊爺爺。可這一切都晚了。我後悔當初沒有抓住機會見爺爺，如今只能和爺爺陰陽兩隔。此刻，我似乎又聽見這樣一句話：“如果你一有機會就回來看爺爺。”而我卻沒有這樣做。

請珍惜孝敬的機會吧，因爲它們一旦錯過，可能永遠失去。

抓住機會作文 篇23

年愈古稀的姜太公安詳地坐在河岸邊，手持魚杆，靜靜地等待着。他已經等了幾十個春去秋來，有英氣勃發的壯年直至兩鬢銀絲，他等的不是釣魚，而是一個機會，一個求賢若渴之人慧眼看中自己的那一刻。終於，他遇上了周文王，從此開始了自己的戒馬生涯，建立了不朽功名``````

等待，是一個尋求機會的過程。大地等待雨露喚醒乾枯的生命，迎來春天；遠行者等待陽光衝破黑暗，指清前行的路途；帆船等待海風吹來的時刻，乘風破浪。等待爲了保留實力，迎來釋放的那一刻。

但等待有是很漫長，在等待時可能無法知道該向前或者是後退，盲目的等待會空耗體力。《韓非子五蠢》中有一個“守株待兔”的故事，故事中榮國的農民以爲能夠獲得撞死在樹樁上的兔子，白白地浪費了時間。只貪圖偶然得來的東西又怎能真正得到呢？空想的東西不會在懶人的等待中實現。不勞而獲的等待毫無意義。

所以，等待可以獲得最好的時機，也會得到徒勞的空歡喜，決定的結果在於是否是在符合實際的條件下等待。雖然等待很漫長，但總比橫衝直撞地浪費體力有效。姜太公若是在容易意氣用事的壯年自尋富貴，也就不會有他幾十年潛心鑽研而得來的超凡才能，只能在亂世中一時榮華，也就更不可能被“伯樂”相中這匹“千里馬”，只能與凡人同流。

等待，遠勝盲目的行動。 靜靜地等待機會，能使你看清楚外界，加深對自己的.瞭解，蓄勢待發。將手臂收回再猛地擊出才更有威力，盲目的亂舉揮舞只會讓敵人找出弱點，被打倒在地。靜靜地等待機會，能讓你找到正確的時機，用最少的消耗換來更大的成功。

等待，是爲了崛起，爲了能夠一鳴驚人，展現自己。

無法看清前方的話就試着等待一會兒觀察四處，在選擇正確的方向前行，那對旅途適用，對人生也有用。

抓住機會作文 篇24

“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，正如這首歌《真心英雄》裏唱的，生命是寶貴的，生命裏的時間更是寶貴的`，想利用好這寶貴的時間，就得靠我們去把握機會。

機會如風，來無影去無蹤，但它卻經過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以爲機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以說機會不是等來的。但是機會再等着所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嚐到成功的歡樂；優柔寡斷，瞻前顧後，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發現機會時，我們必須立即行動。

牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善於思考的人，經過他努力的探索、研究，終於發現了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓，那麼那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。

“只有愚者纔等待機會，而智者則造就機會。”培根的這句話也在啓發着我們，機會還需要我們去創造。可以舉一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目瞭然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在爲自己造就機會。

由此看來想要把握機會，首先需要尋找機會，尋找不到的時候需要自己去創造機會。遇到機會後，一定“先下手爲強”，才能抓住機會；如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定，那麼失去機會也不能怨天尤人了。

對機會的判斷要有信心，也要有勇氣承擔失敗的後果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住，就沒資格談成功了。

機會是靠自己爭取而來的，沒有把握好機會就只能把機會拱手相讓。請把握好機會，不讓機會從自己手中掉了，也不要讓機會被人奪去。

抓住機會作文 篇25

在很久以前，有着這樣一位小男孩。

這個小男孩學習十分努力，成績也十分優秀，因爲他希望能成爲同學的焦點，能獲得老師的讚賞。

在一個星期四，窗外下着淅淅瀝瀝的小雨，小男孩突然被叫去了辦公室，他想：這回肯定沒什麼好事了！在路上，他的心裏忐忑不安。進了辦公室，班主任招呼他過去，小男孩的.心好像小鹿亂撞嘭、嘭的跳個不停。班主任對他說：今天有一個參觀活動，每班只能派出一名同學，我看了看，決定選你去，不知道你願不願意去？小男孩聽到這個消息萬分高興，臉上立即洋溢出燦爛的笑容，他不停地說着：謝謝！謝謝似乎再多的感謝也表達不出他心裏那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的頭，對他說：快去準備準備，12點05分在學校門口集合。小男孩興奮地衝出了辦公室。

他回到教室，心裏開心極了，他心想：自己的時代終於來臨了，老師肯器重自己了，他看了看錶，12點05分，他連忙跑了出去，可是一路上他卻沒有看見其他什麼同學正在趕往校門口，他躊躇猶豫了會，便又回到教室坐了下來。

過了十分鐘，他再也按耐不住自己了，便又跑去了校門口。此刻，去參觀的同學早就走了，只留下他一人站在校門口獨自淋雨。

小男孩失落極了，他不知道爲什麼自己會那麼傻，這麼好的一個機會會白白浪費。他轉身往回走，任心痛的感覺蔓延全身此時，雨漸漸大了，似乎是爲了迎合小男孩的心情才這樣的連老天也欺負他。

小男孩走在雨中，流下了後悔的淚水，他知道他是天底下最傻的男孩子！

我想，讀到這，大家都會爲文中的小男孩感到婉惜，而最感到心痛的人，則一定是我，因爲這個小男孩的名子就叫作黃濤。

人生在世，最痛苦的並不是沒有機會，而是明明有一個觸手可得的機會放在你的面前，你卻錯過了它。面對機會，我們一定要學會把握，只有學會把握機會，才能步向成功。

抓住機會作文 篇26

那是一個炎熱的夏天，操場上一片喧鬧，同學們身上充滿了活力，臉上都洋溢着歡笑，唯獨我茫然四顧地站着。

操場角落裏那一片地方，擺放好了整齊的槓子，有單槓和雙槓。那曾經是我一二年級及其嚮往的地方，現在也是能帶給我許多快樂的地方，然而那裏確是我四年級上學期時的噩夢。

四年級的時候，體育有一項考試是翻越單槓：雙手緊緊地抓住一側單槓，把腳掛在另一側單槓上，再用腳蹬單槓，翻一個跟頭，就算考試合格。這套動作很簡單，不一會兒大多數同學都翻過去了，取得了優秀的成績。那些考過的同學都跑到操場其他地方玩了，單槓旁只剩老師和我們幾個沒考過的同學呆呆地站着。我和另外幾個同學不一樣，他們是因爲柔韌度不好，腳掛不到單槓上，而我是不敢翻。當我整個人頭朝下腳朝天地掛在單槓上時，我退縮了，剛剛在單槓旁對老天爺發下的誓全忘了，心裏只剩下恐懼和膽怯。其實很簡單，這是隻要我的雙腳輕輕一蹬，就可以過了這關。雖然心裏一直給自己打氣，但是我的腦中閃過千萬個自己摔下來的畫面，各種矛盾的心情交雜在一起。終於我堅持不住了，把腳放了下來……

下課鈴響了，我是多麼的後悔，多麼好的.機會被我錯過了！我又在心裏暗暗發誓，下次一定要成功，再不成功我就是一隻笨豬！也不知道到那關鍵的一刻是否還記得自己的豪言壯語。

又一次體育課，我再次做好了準備。千鈞一髮的時刻到了，老師和同學都注視着我，空氣也彷彿凝固了，時間也彷彿停止了，周圍充滿了緊張的氣氛。我的心裏再一次閃過許多壞念頭：想放棄，又不甘心；想翻下去，又不敢……突然，也不知怎得我的腦海中閃出了豬八戒那副醜陋的面孔。我被這面孔嚇了一跳，本能反應地蹬了一下腳……結果出人意料，我竟然翻了過去，在翻越的瞬間，我只聽到“呼呼”的風聲從耳邊吹過。

從單槓上下來，老師和同學們都爲我歡呼，我有點不好意思地看着大夥，不敢相信剛纔那一瞬間我竟然成功了，真好！我沒有錯過這次機會！

抓住機會作文 篇27

機遇的來臨都不是很容易的！那麼機會也將會是來之不易的。這一切的患得患失有總是會帶領着我們。但不知珍惜的卻早已消失了其中的力量！機會不會總是來臨，但卻未有把握。抓住機會，相信唯有這樣，命運的風帆都將會來臨！把握機會，從現在做起，勿讓人生留下任何遺憾，只要心中所想，相信總會是好的！美好的一切都將會來臨，希望我們都能夠保持到最後！把握住機會，相信自己的實力。遺憾總是會來臨，但只要心中堅信，明天的明天都將會是最好的！把握住機會，前方的道路無論是怎麼樣崎嶇不平，但請相信，無論面臨什麼，都應該相信你自己，相信這個世界曾對我們溫柔相待！把握機會，一切安好！

把握

也許，所有的際遇都將會是幸運的`開始。但這幸運的開始卻終究會是殘酷的結果！把握住現在纔是最好！因爲時光很短，因爲機遇都將會使來之不易的。每個人都將會在同一起跑線之間。經理也同樣會存在！但是結果又卻是與衆不同的！希望把握機會，從現在做起，如果機遇一旦消失了，變會是永遠的失去！希望勿讓人生留下遺憾，畢竟這所有的遺憾都將會是消失的無影無蹤！把握現在，做最好的自己，明天將會更好！讓愛留下，保持不變的初心，相信未來的未來，一切都將是最好！

機會

或許，這機會都將會留給付出的人。因爲他們付出了汗水！就應該有所得到。機會的出現也同樣是非常重要的。但這機會缺失並不多的。那就要更好地去珍惜現在，也許唯有這樣，生活纔會更加的豐富多彩！機會的來之不易，那就要尚且珍惜。把握住機會，相信着一切都將會是最好的。世界需把握，我們都能夠取得更好的成就！把握住現在，從現在做起。相信終有一天，我們也會有所成功的！

機遇的患得患失都將會是很短暫。但這一切我們都應該更好的去面對！相信只有這樣，人生纔會更加的豐富多彩。人生的最大樂趣就是把握！這樣的命運纔會是與衆不同的！相信初心依舊，我們便會方得始終！

把握住機會，相信一切都將會是最好的！

抓住機會作文 篇28

踏上倒流的人生之路，我曾經錯過了一次道歉的機會，讓我們去瞧一瞧吧!那次在手工課上，同桌製作了一條精美的小船模型。下課後，他就把那條小船放在了課桌上，我在不經意間發現了它。

我走進了仔細看我覺得它真的太經致了，簡直是巧奪天工。我忍不住把被我它捧在手心裏，我小心翼翼，唯恐被我弄壞了，可是天不合人意，恰巧在這個時候，我的手忽然抖了一下，那隻精緻的小船在瞬間變成了一堆碎木片。我小心翼翼的把它們一個個拾起來，然後放在桌子上。再然後，我悄悄的溜出了教室。同桌發現自己精心製作的小船被摔碎後，非常氣憤。我見事情發展成這樣，更不敢承認了。在放學後，我悄悄地跟在同桌的後面，但我一直沒有勇氣承認自己的錯誤。我總是想：時間還很長呢，明天在告訴他吧!就這樣，今天推到明天，明天再推到後天，我一直沒向他道歉，直到本學期結束了，我才下定決心在開學時向他道歉。經過漫長的假期，新的一學期終於開始了開學的第一天，我早早的就起牀了，迫不及待的向學校趕去。到了教室，一切都和往常一樣。

同學們陸續趕來了，在教室裏有說有笑的.，唯獨不見我的同桌，我失望極了。最後，老師走進教室，同學們都安靜了下來。老師說他要宣佈一個消息。我有一種不祥的預感，覺得會是一個壞消息。果然，緊接着老師宣佈了一個對我而言壞到了極點的消息，那就是我的同桌轉校了。雖然早知道這是一個壞消息，但我還是忍不住流下了悔恨的眼淚，老師安慰我說：不要太難過了，你的心情我能理解。這時我多麼想對老師說一下事情的來龍去脈啊!但是我沒有告訴老師，我只是悔恨，悔恨當初自己爲什麼不對同桌道歉，我現在多麼希望能對同桌說對不起啊!但是我沒有機會，我錯失了那麼多的機會。

通過這件事情，我感悟到了不要以爲機會還很多而出現在你面前的機會，也許在這個機會的背後，就是永遠的悔恨。要把握住眼前的機會，去做好你應該做的事。

抓住機會作文 篇29

我相信每個人都會錯失良機，當然，有時也會抓住機會，我也不例外。有一次，我抓住了機會。

四年級時，老師發給我們一張紙，紙上面寫着第一志願、第二志願，還有小提琴、鋼琴、二胡、象棋……老師要求我們把自己感興趣的填在第一志願和第二志願下面。我第一次填的是鋼琴，第二志願填的是小提琴。因爲三年級暑假我報了小提琴，可是我媽怕我到了襟江小學後學習跟不上，所以又改爲英語班，小提琴沒學成，這次剛好有小提琴，我毫不猶豫地在小提琴旁邊打了個大勾。當老師把紙發下來時我看見老師在第二志願上面批了個大勾，意思是以後我的特長班就是小提琴了，我心裏甭提多得意了。

第一次去上特長班有些不習慣，老師讓我們每人準備一架小提琴，放學後我迫不及待地和爸爸一起去買了一架小提琴。第二個星期我們開始正式上課，首先開始從基本功學起，練拿小提琴的姿勢，還有拿弓的指法，一練就練幾十分鐘，腮幫都快夾不住了，累得滿頭大汗，每次想偷懶時，腦海裏總出現：好不容易有了個好機會學小提琴應該好好把握才行。於是我更加勤奮練習，每天對着鏡子練習，一邊練一邊糾正自己的錯誤，一練就練一個小時，功夫不負有心人，我的成績超過了班上的老生，老師經常表揚我，並把我升爲班長，讓我專門幫助老師糾正一些低年級小朋友的錯誤。

幾個星期過後，老師開始教我們拉譜子了，第一首曲子是《我和你》，練了一個星期，一些低年級的學生跟不上，老師只好換了一首簡單的`曲子《閃爍的星星》，我花了幾天的時間就把這首曲子拉完了，還在老師面前拉了一遍，老師把我誇獎得不得了，然後又小聲而惋惜地說，要是早學兩年的話就好了。還說以後她不在的時候，要我幫助那些有困難的學生，我興奮地點點頭。

我連續三年被評爲優秀學員，五年級的時候特長班就取消了，我留了潘老師的電話號碼，可以每個星期去老師家練習了。

我抓住了這個好機會，完成了我的心願。

抓住機會作文 篇30

只有錯過，纔會明白失去；只有錯過，纔會懂得珍惜。生活中，不免會錯過一些美好的東西，一次郊遊、一次花開、一次機會。而我，錯過了一次與朋友握手言和的機會。

滾開，我不想再見到你！

難道，難道我們不能再成爲好朋友了嗎？

想都別想！你我朋友情緣到此爲止！

殘陽餘暉落在了地上、樹上、他的肩上。他默默地離去，不曾留下蹤影。我第六次拒絕了他，也是最後一次。

我如此決絕，是因爲在一個週三下午，放學後，他借走了我最喜歡的坦克模型，卻又玩壞了它，但自以爲是地修理一番，當返回到我手中時，模型竟然變得支離破碎。

當時的我非常憤怒，當時的他竟然表現的一符若無其事的樣子，導致我們當即就不理睬彼此。

可是過了一段時間，他卻並未放棄與我和好的.機會，一直製造着各種機會，甚至還買過一個一模一樣的模型賠給我。但我還是不以爲然的連看都沒看他一眼，更別會和好了。

在我們畢業的那一天，我們的小學生涯也結束了。他再次向我飛快的跑來，向我再一次發出了和好的請求，我一看到他不禁的想起那件令人傷心的往事，我的情緒突然激動了起來，瞬間怒火中燒，當即回絕了他的請求，他碰了一鼻子灰，垂頭喪氣地走開了。

天空中，突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨水打溼了他的臉龐，淚水從他的眼眶奪眶而出，雨水夾雜着淚水從他臉頰劃過，瞬間我的心好似被軟化，覺得自己做錯了。

回到家，父親笑逐顏開地對我說，你的坦克模型修好了，你的朋友送過來的，看他技術多麼精湛。

得知這個消息，我突然覺得錯怪他了，我丟下書包飛奔出去找他，但已不見蹤影。後來，因爲小學畢業的關係，他早已搬離了原來的住址，我也再沒有看到他。

因爲我的固執，我錯失了一次機會，一次和好的機會！我失去了一位好朋友，再也無法挽回

也許，當你錯過時，纔會明白自己已經失去，當你錯過時，纔會懂得如何珍惜。

抓住機會作文 篇31

假如再給我一次機會，我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點點印跡的桌椅，像平常一樣坐在自我的座位上擡頭聽講。

假如再給我一次機會，我絕不會厭倦枯燥的學業，而是全身心地撲在書本上。我會在課間漫步在操場小徑上，遠望高大的教學樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。

假如再給我一次機會，我會輕輕走進音樂室，讓一個個音符在琴鍵上躍動起來，譜成一曲美妙的旋律，簡便我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。

假如再給我一次機會，我會走進教師的辦公室，爲他們收拾一疊疊試卷，合上攤開的課本，輕輕折上教師備好的課案，並不忘爲他們在桌上的花瓶內插上濃郁、芬芳的.康乃馨，讓他們時刻感到溫暖。而不是給教師起綽號，讓他們悲痛。

假如再給我一次機會，我願意說：“教師，你是愛的耕耘者，愛的播種者，是您把知識的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦。”而不是嚮往無拘無束、放縱的生活，不是負了您的期望，上課時，眼光射向窗外。

假如再給我一次機會，我會珍惜同學間的友誼，主動關愛、幫忙他人，爲同學解決困難，在他人需要幫忙時，及時伸出援助之手。而不是爲了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。

假如再給我一次機會，我會在課上認真做筆記、進取舉手回答教師提出的問題，迎來教師和藹的微笑。卻不是在自習課上大玩大鬧，以致作業“拖堂”才能交上。我會獲得無數榮譽而不是家長、教師失望的眼神。

一切的一切都過去了，如果上天這個怪老頭能再給我一個機會，我必須努力學習，而不是爲“夢”消得人憔悴。似水年華已經流入時間的海洋裏一去不復返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會把這種懷想永遠烙在心靈上，對母校的愛，也是不變到永遠。

抓住機會作文 篇32

“他在一片荒蕪中醒來，面前是一間奇妙的客棧，裏面住過各色各樣的人，有死去的服務員，瘋狂的科學家，奇異的科學家以及恐怖的綠林……”少女的電腦桌面上還在放着這個視頻。

少女並不喜歡這個世界，學業的壓力，父母的爭吵讓她心神俱疲。一直覺得上天很不公平，沒有給自己任何一項優勢，她就像幾十億人中最渺小，最平凡的一個。既然如此，那存不存在還有什麼意義?

少女再次醒來，是在一家名叫“未來客棧”的門口，她猶豫了，她覺得這一切一點都不真實，應該是夢，醒了就好了。但是理智告訴她，這是一個真實的視角。“打開那扇門，打開……”一直有一個聲音在告訴她，打開面前的門。

少女小心翼翼地打開了門，面前的院子裏雜草堆積，還有一口枯井，半個蜘蛛網隨處可見。殘破的客棧真的有人嗎?“有人嗎?有沒有人?”少女試探地叫出了聲，“客官，‘前世’還是‘未來’?”“未來?前世?什麼意思?”“不可說，我只是奉命行事，機會只有一次，機不可失啊，客官。你能來這兒說明是天命所示。”少女的眉頭狠狠地皺了起來，天命?21世紀的人怎麼會相信這些?“我都不需要。”

“那好吧。客官，請看向那口枯井吧。上天，已經幫你做好了決定。看完以後，無需多問，你便可以回到你的.世界中去了，我的使命也完成了。”

少女將信將疑地把目光放在了枯井之上。那口平淡無奇的枯井開始慢慢變化，枯井中的水慢慢變了一些畫面。

畫面中的她已值垂暮，躺在病牀上安詳而又寧靜。而另一幕，大概是她去世那一刻，牀房裏圍滿了人，醫生正在和護士做着最後的結果分析。

少女疑惑，非常疑惑。她想去問那個聲音，但是果然如“它”所說，她看完就回來了，回到了家裏

少女這一夜腦海中不停地想着今天所發生的事情，她突然有了一個大膽的想法：既然上天已經告訴我未來的結局，都是一死，我還不如好好地活下去。

少女現在還不知道，這個確實是上天的安排。上天其實想告訴她：上天其實並沒有優待過誰，何談虧待?人終究是逃不過自然規律的，所以，每個人都要在短短的幾十年裏，好好體驗，把生活過成你想要的樣子。

抓住機會作文 篇33

“珍惜”，人們總是輕輕地、愛惋地說出這兩個字，生怕驚擾了它的美好。在生活中，美好的、嚮往的事物也會被人們用“珍惜”來修飾。譬如機會，就需要我們去珍惜，去爭取。

“機會往往因躊躇而失去”。有一次，老師要選幾名同學代表班級參加古詩詞誦讀比賽。她首先讓我們毛遂自薦。我周圍的同學都在積極準備，躍躍欲試，好多位同學早已把手舉得高高的了。

其實我每天都有誦讀古詩的習慣，但看到身邊這麼多人舉手，不禁猶豫起來，心裏彷彿有兩個小人在爭執不休。

一個小人說有了這個機會一定要嘗試，另一個小人則說如果失敗了多丟人哪，不如不去。

第一個小人勸道：“競選不上不可怕，如果連爭取的勇氣都沒有才是真正的失敗。”第二個小人卻說：“這麼多人看着，失敗了會被別人嘲笑的！”“你不試試看怎麼會知道？機會只有一次啊……”

這場小小的辯論不僅沒有使我鼓起勇氣，反而令我更退縮了。

在競選者們聲情並茂的誦讀聲中，自始至終都沒有出現我的聲音。老師宣佈參賽者名單全部選定時，我的心裏懊悔極了，我多想代表班級去參賽呀，可是這次機會，我卻沒能珍惜，白白錯失掉了。

從那時候起，我便明白了，當機會來臨時不要猶豫，“該出手時就出手”。

我一向喜歡籃球，但是一直沒能加入班級籃球隊。每當看到隊員們在籃球場上矯健的身姿時，我都羨慕得不得了。就在上個月，學校籃球比賽前夕，一名隊員不幸扭傷了腳，班級急需一名候補隊員。

隊長在講臺上左右動員，始終沒人答應。我心裏其實早就癢癢了，可又擔心沒有接受過正規訓練的`我不行。不，不管怎樣，我一定要去試試，我不能再眼睜睜地看着機會溜走了。

於是，我果斷站了起來：“讓我試試！”就這樣，我和籃球隊員們一起訓練了起來，流下了許多汗水，也學到了很多本領。

等到比賽結束後，隊長親切地拍了拍我的肩膀說：“歡迎你正式加入籃球隊！”什麼？反應過來的我頓時欣喜若狂：我夢寐以求的心願終於實現了！

面對機會時，人人都是平等的，是抓住它、珍惜它，還是和它擦肩而過，往往只在一念之間。

“機不可失，失不再來”，今後我要珍惜身邊的每一次機會，不斷地磨鍊自己，做最好的自己！

抓住機會作文 篇34

一直以爲只要刻苦勤奮，拼命練習，成功自然會不請自來。可我以前埋頭苦幹了那麼長時間，成功卻從未光臨我的門下。這是爲什麼？神告訴我：你缺少去把握機會的心！

這一句話如悶雷一般炸在我的心坎上，我一下子豁然開朗，努力過後，不是更需要去把握表現自己的機會嗎？於是那一次，我選擇了把握機會。

我這人愛好挺多，就是沒幾個能堅持做下去並做好的，用媽媽的話來說就是“三分鐘熱度”，除了乒乓球。乒乓球是我唯一一個能夠持久的愛好，對我自己而言，那水平是相當的高！自從體育老師讓我們帶球拍練乒乓球開始，我就想和同樣自稱“高手”的劉子矜切磋一下。

比賽很快開始了，球檯兩旁站滿了同學。有的正在醞釀詞句，準備對我們冷嘲熱諷；有的`對我們信心百倍，正喊着“加油”爲我們助威。我摩拳擦掌，鬥志昂揚，緊握球拍，靜待着劉子矜發來的第一球。“歐，下網！”劉子矜快樂地叫起來。我鼻子差點氣歪了，敢攻擊我，你還嫩了點兒！第二球順勢襲來，我定睛一看，切，這傢伙怎麼玩一樣的招數？太小瞧我了吧！看我怎麼收拾你！我嘴角輕輕向上揚了揚，本來準備猛抽的拍子方向突變，金黃色的小球被我輕輕碰了過去。劉子矜大吃一驚，連忙一個箭步衝上來救球，可是爲時已晚。“1：1！”這回輪到我歡呼了！劉子矜垂頭喪氣地走回臺前，對我怒目而視。我衝他得意地笑笑，趁他不備，出其不意地發了一個球。天！這是怎麼搞的！下旋嗎？好像不對！完了完了，這回算是栽了！我懊惱地想。劉子矜似乎對這個球不屑一顧，球拍一閃，球又飛了回來。我鬆了口氣，微微一想，開始施展“絕技”。突然，只見球來了個“蹦極跳”，飛了過去。劉子矜一邊將球壓回，一邊疑惑地盯着我。這下你可得減減肥了！每一個被抽回來的球，又被我輕而易舉地碰了回去，而且一會兒往左，一會兒往右。劉子矜很快敗下陣來。

“全局結束，12：10，丁楚璇勝！”“裁判長”高聲宣佈。“耶，成功嘍！”我欣喜若狂。原來成功也來源於適時把握機會。

成功不是光靠努力就可以得到的，別以爲它會自動找上門來。聽我一句勸，還是自己主動去競爭，爭來成功吧！

抓住機會作文 篇35

在生活中，機會的腳步是那樣輕柔，悄悄地來也悄悄地去，無聲無息。想抓住它也容易，放走它就更容易了！

有句話說“機不可失，時不再來”，在經歷過那一次令我後悔莫及的事情後，才讓我感悟到這句話蘊含的真理。

在五年級時，學校舉辦了一次五年級語文競賽。在這以前，我參加過兩次競賽，一次是數學競賽，一次是英語競賽。可是成績都不好。這一次，老師經過了認真挑選，選了五位同學，對競賽有“恐懼症”的我也是其中的一位。聽說這次語文競賽很難，有課外古詩呀，一些著名作家的作品呀……唉，這些都是我的弱項，特別是古詩。離競賽還有一個星期，四位被選中的同學都在緊張地複習中。整天書不離手，背古詩。可我呢？還在猶豫要不要參加。因爲班上的每位同學都要在競賽時考試，也算一次班級競賽吧。就這樣，到了第三天，老師再一次宣佈競賽名單時，我不假思索地說：“老師，我不想參加競賽，好嗎？”老師頓了頓：“既然你不要，那就別勉強了。”並重選了一位同學。

到了競賽那一天，看着五位參加競賽的同學臉上洋溢着光榮的微笑，我感覺怪怪的。一些同學也來問我：“你爲什麼不參加競賽呢？”我一時語塞，只能用微笑來回復。

時間過得很快，從初賽到複賽，五位同學都順利通過了。到了決賽，五位同學都信心十足。是的，成績公佈時：有兩位同學是一等獎，三位同學獲得了二等獎。那位後來老師重選的同學也登上了領獎臺。可，可她平時的`成績在我之後呀！唉，我想如果我去參加，會怎麼樣？我問了問參加競賽的同學考什麼試題。同學一說，我後悔極了，那些題我都會呀，真的，可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了，嚇得退壁三舍。我錯失了一次機會啊！

我好恨自己，這樣大好的機會在被我抓住後又放走。膽小，怕失敗使機會一去不返。缺乏自信，使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機會，這樣悄然而去……

如果再給我一次機會，我會牢牢抓住它不放，如果再給我一次機會，我會帶着勇氣於自信去面對，如果再給我一次會，我會毫不猶豫地去參加，如果再給我一次機會，我一定會好好把握它！

朋友們，請讓我們把機會緊緊抓牢，不要讓它與我們擦肩而過！

抓住機會作文 篇36

漫畫上的兩個獵人持着弓箭在爭論不休，紅衣的那位提議燉着吃，藍衣的則建議要烤着吃，然而，因爲爭執的時候太過長，代表着‘機會’的大雁在他們爭吵的過程中飛走。

這則漫畫形象的影像了社會上的某些人。他們不懂得珍惜珍貴的機會，在機會來臨的時候不去抓住轉瞬消失的機會，反而是相互爭論者毫不相干的事宜，這種行爲只會導致後面的失敗，也導致了最終的空手而歸。所以我認爲，在機會來臨的時候要把我機會，這是成功的關鍵。

歷史上，有的人則是在機會來臨的時候牢牢的'把他抓住，卡爾、馬克思由於抨擊時政而被當時的政府迫害，被迫過上流亡的日子，後來，流亡了幾個國家的馬克思遇到了恩格斯，恩格斯被馬克思的思想所吸引，並願意出資馬克思進行創作和保證他的生活。馬克思正式因爲抓住了這個機會而成功成爲了歷史上鼎鼎有名的人物，哲學歷史上赫赫有名的人。

然而，歷史上，有的人在機會來到的時候置之不顧，項羽曾邀請劉邦去參加宴會，這邊是歷史上有名的鴻門宴。當時劉邦實力弱小，只是卻搶佔了先機，佔領了咸陽，而項羽雖然實力雄厚但卻猶豫不決，最後輸給了明明不如他的劉邦，成爲了歷史上一個原本可以變得很強大最終卻仍然是失敗的失敗者。兩個人的遭遇告訴了我們一件事，那就是，當機會到來的時候，不應該因爲自己的強大，不應該因爲覺得自己很強大別人很弱小覺得沒有必要而放棄機會或者錯過本該屬於自己的機會，從而導致日後的後悔，這種事情就像是圖上所說的兩個衣服的人爭吵一般不符合實際，只會導致原本屬於自己的東西到頭來什麼也沒有什麼也不剩，徒留後悔在那裏。

在人生中，我們會遇到各種各樣的機會，有時候機會與你擦肩而過，需要你有轉身拉住的勇氣，有時候機會遲遲顯身，這個時候就需要自己不斷的積累，以迎接即將到來的希望。如果因爲自己自暴自棄而導致原本可以得到的最後仍然是失去，那麼就是十分的可惜又讓人感慨的了。

把握機會，就是在把握自己的未來，我們應該爲自己的未來而奮鬥，而不應該錯過他，讓他白白流失。

抓住機會作文 篇37

有些人會把握好自己的機會，不浪費一分一秒，不做沒有把握的事情，要把握好自己的機會。但有些人不會把握好自己的機會，浪費一分一秒，做沒有

把握的事情，不會把握好自己的機會。

下面就是，我沒有把握好自己的機會，導致我至今和現在都還後悔和遺憾的事情。那一天，我們學校的老師說要舉行體育比賽，老師說我們可以派四五個人，去參加這個比賽。聽到老師這句話，我急忙的舉手生怕被別人搶了我這個機會。老師看到我這積極的舉起來手，就讓決定讓我去參加這個比賽。我心裏想：決不能讓老師失望！老師竟然給了我這次機會，我絕對要爲班級爭光。我很開心，因爲我抓住了我這次機會，所以我必須要爲我們班級爭一個獎。我就靜靜的做好自己的充分準備，和等待明天的體育比賽。我選擇了這條路，我自然要堅持到終點，不會往後退。哪怕只有一次，我要堅持下去！

漸漸的到了明天，正在舉行令人激動開心的體育比賽。我很開心，又很擔心，又很激動和害怕。就會感覺會輸和不相信自己，那我心裏總會鼓勵自己，相信自己可以的。我心想：既然把握了這次機會，就要相信自己，一定可以做到的！在舉行接力比賽的時候，總會安慰一下自己，說：一定可以行的，既然你把握了這次機會，就不要擔心。慢慢的就開始輪到我了，槍聲打響時，我就開始跑了，總感覺我周圍的'人都跑得很快，我又開始膽怯了。我聽到周圍的人在向我打加油，我一下子有了自信和信心，我就衝了上去。慢慢的我都超越了周圍的一些人，傳遞給了下一個接力棒的人。

在最後老師當衆誇獎了我，我很開心，因爲我做到了我做到了，我相信自己，堅持不懈的。結果出來了，我們班是第二，我很後悔和遺憾，爲什麼我在前面要膽怯呢？我總是做自己沒把握的事情呢？把握機會，不要做沒有把握的事情和機會，我居然浪費了好長時間，做出了自己遺憾的事。

機會的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，機會的音符帶動我奔向希望。機會，這個美好的時光，正是我們播種希望的時候，珍惜它。

抓住機會作文 篇38

智者創造機會，強者把握機會，弱者坐等機會

智者創造機會，強者把握機會，弱者坐等機會

人生的難題在，時間永遠不等我們，我們卻等時間來解決我們的難題。

上學等放學，開學等放假，在學等畢業，上班等下班，工作等休假，公職等退休。還有父母等兒女長大，太太等先生回頭，大家都在等，而時間卻在等待中走掉了。

失戀的人等待時間來沖淡記憶，挫敗的人等時間來治療傷痛，少年等學成，中年等創業，老年等休閒，等到最後，卻發現自己在時間中老去。時間代表希望，等待前景轉好。問題在，一等再等，等到了還有的等，等考上聯考，等服完兵役，等出國深造，等學成歸國，等婚姻事業，重重的等待，殷殷的期盼，有如一場永遠醒不過來的夢中夢，等來的成果竟是媳婦熬成婆，一等人物等成了三流品味。等待間有期許，期許會給出壓力，不如預期，老盼不到，傷感挫折跟着來。等待春節假期，期盼年終獎金，假期獎金美夢成真，年假過後又一體流逝，除了增長一歲之外，又回到了漫無止境的等待歲月，恐怕還平添了少去一年的哀愁吧！在此時，心頭當有一番感悟，等待不能解決問題，反而把時間等掉了。

哲人莊子話頭來說，要從等待的桎枯中跳開，那就是無待，不等了，不等未來的`前景，而把握現在的感覺，不等世人成了天使，不等人間成了天堂，世俗凡夫與人間街頭，就是我們活出一生的道場，不等彼岸，就在此岸，當下即是，所在皆是………。還要讓你的家人等多久？五年後，你在做什麼？和您分享一個證實成功的創業機會。

機會：你看不懂，他看不懂，總有人看得懂。

事業：你不做，他不做，總有人去做。

誰也阻擋不住社會的發展和時代的進步。在潮流和趨勢面前，誰先幫別人改變觀念，誰就擁有了市場！信息時代，商機時代，信息和機遇相隨相伴，而機遇總是垂青於有思想、有準備和敢於嘗試的人。不喜歡和愚蠢的人接觸!不喜歡和沒有上進心的人接觸!

時代在進步~~現在的網絡帶給我們不單單是聊天、遊戲了!

你何不花費幾分鐘時間，去選擇一個合適你的項目呢？再說了，你完全可以抱着試一試的心態做做看嘛，就算假如賺不到錢，你也不會有損失對不對？賺得到錢你不會錯過一次機會麼？人的一生有多少次機會呢

抓住機會作文 篇39

又是一個回憶的季節，踏在這被落葉覆蓋的小路上，獨自一人聽着葉子落下的聲音，感受秋的涼意。

我再一次回到這片樹林，卻再也找不到你的身影。記得小時候這裏是我的樂園，——是有你的樂園。我是你最小的外孫女，也是你最疼愛的外孫女。你常常用你那粗糙的手領我到這裏玩耍。

春天，拿着瓶瓶罐罐，蹦蹦跳跳地來到這生機盎然的林子，草軟綿綿的，五顏六色的野花在綠的映襯下美得更加誘人，我採下來送給我最愛的外公，你笑着用手輕輕地刮我的小鼻子，那笑和春天的陽光一樣溫暖。走過這林子，小河嘩啦啦地唱着清脆的歌，在歌聲裏我們捉河裏的魚。我總捉不住，你耐心地教，我撲倒在水裏卻捉到了魚，向你得意地炫耀。你呵呵地笑。

夏天，雨後是蘑菇生長最茂盛的時候。我們挎着小筐到這裏採蘑菇，一堆堆鮮嫩的蘑菇讓我越發喜愛。當我們滿載而歸的時候，你總要折上一些稍嫩的柳條，是的，這些精緻的小筐都是出自你這雙粗糙的手。

秋天，我在後面望着你傴僂的身子和背在身後的那雙粗糙的手。我不明白，爲什麼你已這般年紀，爲何還要自己拾柴火，這麼多的兒子，誰都會給你。你只是說：“我老了，不能再爲他們做什麼，也不能拖累他們。”是啊，那時你已將近七十，可還堅持自己住。童年的我天真地說：“沒關係，姥爺，以後我賺了大錢給你買好多柴火。”你“哈哈”地笑了，露出你所剩無幾的`牙。餘暉下，我們走過這樹林。

到了該上學的時候，我被接走了。此後來的機會越來越少了，但每次來的時候都看見你在門口張望。那時你的腿腳大不如以前，可你卻爲我忙忙碌碌好久，夏天爲我曬的莎果乾還保留在櫃子裏，那味道還是那麼親切。

再後來我轉學了，很遠，連暑假也沒能回來。已經兩三年不曾見你了。清楚地記得，是06年的元旦聽見你去世的消息，我淚流滿面。

落葉落在我的身上，你是否也同這落葉一樣終要歸根，可我卻得不到一個機會再享受這樂園裏的快樂，再無機會實現我的承諾。在這回憶的季節，我把思念寄託在落葉之上，帶給你，並致以最深的悔意。

抓住機會作文 篇40

人生充滿了機遇，機遇是人生的轉折點，事業的起跑線。當機遇來臨時，朋友，你是與它攜手共進，還是讓它從你的身邊逃走?我想不同的人會有不同的選擇。

機會來的時候像閃電一樣，全靠你不假思索的抓住它。

據說，有位美國出版商有一批滯銷書，久久不能脫手。一天，他想出了一個主意，他給總統送去一本書，並三番五次的去徵求意見，忙於政務的總統不堪其煩，便敷衍了一句：“這本書不錯”，出版商立即用這句話大做廣告，書被一搶而光。不久，出版商又有新書賣不出去了，再送一本給總統，總統有心奚落他說：“這本書糟糕透了。”出版商腦子一轉，又做出廣告：“現有總統討厭的書出售。”不少人出於好奇，爭相購買。第三次總統接受了前兩次的教訓，不做任何答覆。出版商仍然大做廣告：“這時一本連總統也難以下結論的書。”再次引起轟動。這樣，善於抓機遇的人總會有所收穫的。

但朋友請你不要坐待機遇，而要充實自己，爲迎接機遇的到來做好各方面的準備工作。說到這裏我不禁想起當代中學生，更要做好複習準備，爲機遇的到來，做好各方面的準備工作。不要投機取巧，因爲機遇總是青睞那些有準備的人。

現實生活中，假如機遇來臨，你要好好把握，開創你的前程。中國古代的孔子是個藝術典型，也是現實科學的縮影。當然，也有在這場生命與機遇的賭博中驚醒的`。柳永因爲宋仁宗一句“且去填詞”而讓快要到手的“官”丟了，但爲後人留下了“楊柳岸曉風殘月”的佳作。蒲松齡一直考到52歲，命運總是和他擦肩而過，但他重振人生，留下了《聊齋志異》，曹雪芹也曾熱衷於功名，雖沒如願，但“一把辛酸淚”的《紅樓夢》遠比一頂官帽璀璨的多啊!他們正是攥住了人生的機遇，創造了人生的奇蹟。

機遇像一塊粗糙的石頭，只有在雕刻家手中才能獲得新生，在這個世界上，取得成功的人，是那些努力去奮鬥，去準備，隨時等待機遇來臨的人!

朋友們，讓我們努力奮鬥吧，只有這樣，我們纔不會在機遇來臨時不知所措，而錯失良機!

抓住機會作文 篇41

佛說，一念千年。我對你起了心，還未及千年。

“可能我撞了南牆纔會回頭吧，可能我見了黃河纔會死心吧，可能我偏要一條路走到黑吧……”

喜歡你，真的是一件痛苦又讓人慾罷不能的事情，雖然我並非受虐狂。我喜歡你喜歡得很癡，甚至同寢室幾號人全部出動，讓我不要喜歡你，給我做心理輔導，也無用。

記得就是不久，一向很混的你說要好好學習，我就每天把你留到09.45，補完英語才讓你走，可是補課進行還沒幾天啊，你又因爲什麼什麼亂七八糟的事被休學。這樣啊，把我急得快哭了，卻憋着，怎麼也不能哭啊。因爲說你要轉學，我還計劃還幻想你轉學後我給你補課的節奏。一切，都是泡沫嗎？它怎麼破了？原來你有個女朋友啊，她們勸我啊，人家女朋友會怎麼想，人家會罵你的，而我固執地說，爲了學習而已，而且我又只是講課，其他什麼都不做。越爭越烈，我睫毛上早已掛上水珠，卻零星點點，不會堆積成滴，不會掉落下來。“可能人家女朋友站在他旁邊，他就有動力學習，他需要的不是你。”涵涵眼神緊盯着我。我楞了一下，對啊，隨即又說:“可是他的知識怎麼辦？他的女朋友比我更能給他提成績？”“反正就是不關你的事！”涵涵怒了。我知道，涵涵是爲我好，我知道，涵涵想讓我不進去那趟渾水，畢竟，我喜歡的.那個人在混社會。

一直沒放棄過給你補課的想法，可是現在一直都沒有機會。

現在啊，我喜歡你，還是喜歡你。我的倔強，有一個一起睡覺的室友說我屬於那種撞了都不會回頭，要堅持去撞一條路出來，然後踏上那條路。另一個是小學閨蜜，她說我是跳了黃河不死心。可是即使我這般堅持，可能我的那個他不願回頭了吧。雨一直下，你怕不怕 。你還會來嗎，我想喝奶茶。你胃病又犯了嗎，我希望下次能在你身旁。他還介於以前的舊賬你回家好不好？不要泡網吧混社會啊。你好好生活好不好，反正我也不會回頭。

不可能。撞了南牆我也不回頭，跳了黃河也死心，一條路就任由它走到黑吧。

一動心竟是這般深刻，一念竟是這般長久。

抓住機會作文 篇42

在一則漫畫上一隻“機會”鵝飛在空中穿紅衣的獵人爭着要“燉着吃”而穿藍衣的獵人吵着要”烤着吃！”就在他們各不相讓時，寫着機會二字的鵝飛走了。這則漫畫反映出人們在遇到機會時就只想着自己，非得讓別人順着自己的意，而並非先捉住機會，再從長計議。我認爲他們應相互合作，把握機會。

我認爲如今的機會是越來越少了，而機會出現時，人們各顧名的想法相互爭吵是一個極重要的原因。當今社會是一個競爭激烈的社會。激烈而又緊張的氛圍影響着人們的意識，我覺得，人們一遇到機會時，就自私起來，生怕自己搶不過別人。的確他們都是漫畫中的兩位獵人，機會一旦出現就各不相讓，直至機會飛走都還在爭吵。

過了就是過了無論是喜是悲。機會可以過去，但他們的心已經有了慣性，因爲機會而學會了自私。但，習慣是可以改的呀，從現存開始，增強合作精神，所謂團結力量大，當遇到機會時，合作捉住機會，機會就飛不走了呀。

三毛曾說過：“刻意去找的東西，往往是找不到的，天下萬物的來和去，都有它的.時間。”機會也是，你不把握它，它就會消失掉，與其獨樂樂不如衆樂樂，我和你遇到機會時，我們一起捉住它，然後再一分享，這不是很美好嗎？

中國女排衆所周知。2016年裏納奧運會上，她們在時隔12年後，再次奪得奧運會金牌。中國隊是以3比1戰勝塞爾雄亞隊，這是屬子中國女排的榮耀時刻。中國女排教練郎平在接受記者條訪時說：“單靠精神不能贏球，還必須技術過硬。”比賽中教練郎平適時調整戰術，女排隊員們臨危不亂，團結起來，克服種種困難，把團結拼搏精神釘子般砸進人生。

教練和女排以員們捉住了機會，團結合作取得了成功，假如她們在機會來臨時，教練適時調整了戰術但女排隊員們名，有各看法，不團結，那還能取得成功嗎？

所以我希望人們，別讓自己成爲漫畫中的孩子，別讓自己在機會中迷失自己，希望每個人在遇到機會時，勇於報住和善於今享，堅靠自己的想法時不妨聽聽他人的意見，退一步海闊天空。

要知道，機會飛了就不會再回來了，無論你我想法各不相同，機會都是屬於每一個人的。但願漫畫中獵人的爭吵更少地在我們身上覆制！多一點分工合作，少一點你爭我鬥。

抓住機會作文 篇43

天空黑壓壓的一片，雨點從空中傾瀉下來，我這一次的小升初考試失敗了，這讓我覺得天上的每一道閃電都像是霹到了我的心頭。

幾天前，我報名參加了我理想的初中的升學考試，因爲之前已經被幾所學校的實驗班錄取了，有了些許經驗，所以我對這次考上實驗班充滿了信心，但這也使我低估了這場考試的難度，考前沒有認真準備，現在卻連平行班都沒考上。我的內心蒙上了一層霧霾。我像從萬米高空摔入山谷之中，在這片山谷中，充斥着悲傷與憂鬱，我被它們不斷地折磨着。

我拖着沉重的腳步回到家中，心中悶悶不樂，感覺這樣的成績沒臉去面對父親。父親在多次詢問我，知道我的成績後，語重心長地對我說：“兒啊，你知道爲什麼你這一次連平行班都沒考上嗎？你就是太不把這次考試當一回事！你見過別人在重要的考試前像你這樣不去複習，除了上課就是玩的嗎？沒有！他們都是認認真真地準備，從不放過任何一絲可以用來學習的時間。”我還是沉浸在沒有考上自己理想的學校中無法自拔。我想了一個晚上，第二天我帶着父親昨天講的那番話去外面散散心，希望能夠把內心的那份悲傷與憂鬱給驅散。

屋外春光明媚、草木茂盛，十分溫暖。我慢步走到了小區的公園，我忽然想起幾天前丟在一塊石頭下的種子，我連忙走過去查看，令我沒有想到的是，它已生根發芽，竟然把頭上的石頭頂開了，嫩綠的子葉煥發出無限的`生機，讓人見了都十分喜愛。可是，我前天來看的時候還沒有生根發芽，難道是在昨天下雨的時候長出來的？我被這頑強的生命力所折服。

我恍然大悟，這一刻我終於理解了父親的那番話。草木在適宜的時機，抓住機會，不斷生長，最終成材。別人利用課餘時間認真準備，考上了那所我夢寐以求的學校，他們走向了成功。而我不思進取、過於自信，而錯失了機會。我明白了自己的不足，積極主動地學習，認真備考，認真對待每一次考試，考試時不盲目自信，認真答題並仔細檢查。抓住機會，不斷地向目標前進，最終考上了理想學校的課改班。

在我們身邊存在許許多多的機會，我們要看準機會並牢牢地把握住它，不斷地朝着目標努力前行。我相信機會總是留給有準備且能把握它的人的。抓住機會，克服困難不斷前行，提升自我，心中的目標一定能夠實現。

抓住機會作文 篇44

擡起手，輕輕叩開記憶中的一扇窗，裏面，埋藏着我的四年級一次最大的遺憾……

記得那日，天氣十分溫和，太陽微笑着俯視着大地，花兒在草邊扭動着腰肢，我睜大眼睛津津有味地聽班主任林老師上課。林曉斌主任來到門前，與林老師商量幾句。林老師轉過頭，對同學們說，我們推薦一個同學當“文明天使”吧。

“文明天使”！多麼令人驚歎的職業。那是諸多人夢寐以求，可望不可及的。

可不料，全班同學的手指齊刷刷地向我指來，猶如一根魔法棒，把我點成了一隻靦腆的'“小兔子”，臉從頭紅到了後腳跟，語無倫次，試探着問：“林、林主任，不會、不會跟——美術……興，興趣小組碰上吧？”

林主任和藹地說：“放心，小同學，不會的！”

六十來雙明亮的眼睛注視着我，期待着我的回答。我舉棋不定：去了的話，萬一因不熟悉環境，笨手笨腳遭人笑話怎麼辦？我的耳畔似乎響起了其他人的冷嘲熱諷，多麼刺耳，多麼令人絕望。不去了呢？放棄這來之不易的機會，誰能捨得？誰能狠下這份心？

一會兒，我爲面子保不保得住而萬分擔憂；一會兒，我又爲“文明天使”這動人的名稱而魂牽夢繞……去？不去？去？不去？此時此刻，一旁有人幫忙出主意，“你不敢就放棄吧，五年級還有機會嘛！”

我經過一番激烈的思想鬥爭，無奈地說：“不去了。”結果是林睿晗。她毫不猶豫地點了點頭。那麼地肯定，那麼地堅定不移。

我心裏暗自欽佩人家的果斷，又爲自己的猶豫和懦弱而悲傷。眼淚不由自主地奪眶而出……下課了。我的兩隻沮喪的眼睛無精打采地凝視着自己落下的淚水。但我的心已騰飛出去，在尋找，尋找……

突然，我猛地擡起頭，將淚水甩了出去。我幡然覺悟：人的本性又不計其數的弱點，其中就有“虛榮”。倘若我的心猶如玉一般潔白無瑕，猶如一眼清泉一般清澈見底，難道不能減少一些失誤嗎？

心中一團謎雲頓時散開，我望着天空中無憂無慮、無拘無束自由飛翔的鴿子，心一陣輕鬆……

也許，這件時將被我淡忘，但它給予我的啓發，令我終生難以忘記。

抓住機會作文 篇45

這是阿偉第一次代表全班參加運動會。他站在跑道的起點，呼出一口粗氣，眯着眼睛看着前方。

怎麼突然就想起要參加運動會呢？因爲在賽前動員會上，吳老師說：“這是最後一次集體活動了，明年大家一畢業……就沒機會嘍。”阿偉想，“最後一次我一定要爲班級爭點榮譽回來！”於是就將自己的名字填寫在一千五百米項目表上。

“各就各位……”阿偉再一次深呼吸，擺好姿勢，伴着發令槍的響聲，他和其他參賽學生一起向前方跑去。

阿偉從第二圈開始就一直跑在第一個。

“阿偉這樣行嗎？現在就急着跑第一，過一會兒體力耗盡了怎麼辦？”“這麼猛跑，待會兒肯定難受啊！”

或關心或焦急的話從觀衆席上傳來，連平時處事淡定的吳老師也微皺眉頭，眼神中流露出些許擔憂。

最後兩圈的時候，阿偉的腳步越來越慢，細密的汗珠從他的額頭流下，乾裂的嘴脣大口呼吸着，脣色也開始發白，看臺上的同學們都爲他緊張起來，大聲呼喊着：“阿偉，加油呀！”阿偉聽到同學們的吶喊聲，想起自己參加比賽的目的'，咬了咬牙，加快了步伐。

隨着那穩健的身影跑過終點線，觀衆席上爆發出一陣歡呼。同學們都起身叫喊，等待着班級中的小英雄凱旋。“吳老師，快過去看看你們班那個同學！”突然一名負責比賽秩序的老師從終點跑過來，還未臨近看臺，就着急忙慌地大喊。有幾個平日和阿偉處得好的男生，不等老師招呼，已經激動得站起來準備跑向終點。

“大家不要慌，我這就帶幾個人過去！”吳老師連忙站起來安撫同學們，之後匆匆忙忙地跟那名前來通知的老師離開了。

跑道旁，阿偉癱坐在地上，耷拉着腦袋，旁邊幾個老師正張羅着拿水。吳老師趕到場，輕聲詢問：“阿偉，哪兒不舒服？”

阿偉擡起頭勉強笑笑，回答道：“老師，我……我沒事，一會就好了，這是最後一次集體活動了，同學們都想贏得好成績，給初中生活留下美好的回憶。我也得努力啊！”

吳老師輕輕拍了拍阿偉的背。

運動會結束時，榮獲“班級團體總分第一”的正是阿偉他們班，發獎狀時，校長拍着阿偉的肩膀，笑得很慈祥，嘴裏不停唸叨着：“好孩子，都是好孩子……”

抓住機會作文 篇46

人生如海，浩瀚無垠。生活就像開水，無色無味。同時，生活就像一張白紙。我們需要描述和顏色。我們想要什麼樣的生活，我們必須付出，努力工作，爲之奮鬥。世界上沒有什麼好東西是自動送到門口的，只有我們努力爭取回來的收穫！目前，我們的生活正處於成長和學習階段。也許在這個過程中我們會遇到一些挫折和壓力！

很多事情也有命運。我不明白別人怎麼想。不管怎樣，我還是有點迷信。在生活中，也許每個人的命運都是安排好的，命運不同，經歷是否不同。有時一個人的運氣也是一個關鍵點。運氣好的人總是有很多機會，運氣不好的人不會做他們想做的事。就像我一樣，我註冊了一個很好的`帳戶，我不能登錄，但我登錄到其他人，一個、兩個或三個。這是一個人的運氣......

但當你想到這一點時，我認爲我在開學之初是幸運的。我記得當我來到這所學校報名時，我們需要一次面試才能進入飛行班。當時，我試着和兩個好姐妹在一起，但我通過了測試。我既高興又難過。我很高興因爲我的運氣，面試後我很難過因爲我沒有和他們一起學習。當時，我在班上一個人都不認識。我感到很無助，但隨着時間的推移，我認識了很多人，也熟悉了他們，所以我變得無言以對。在這個過程中，我們認識了對方，長大了。我很高興！

雖然我覺得學生們不像以前那樣有進取心，但我明白他們想要學好的是他們不能堅持下去。我真的很想對他們說，既然在這樣一個好的環境中，你爲什麼不抓住機會，堅持下去呢？雖然現在看起來有點遙遠和困難，但你沒有這麼做，我永遠不會明白我的問題是什麼。就像我自己一樣，如果我現在不努力學習，真的，在申請工作的那一刻，我不能把東西拿出來，感覺很不舒服。我現在最好抓住機會，努力學習，而不是在那個時候感到痛苦和無助！

抓住機會並堅持下去似乎很難，但只要你有勇氣去做，你就不會感到困難，但你會感到有趣。學習既困難又容易。當你熟練的時候，你會覺得很容易並且喜歡去做。如果你不精通，你將拒絕它！人們是這樣的。不管怎樣，讓我們試試看！等等

抓住機會作文 篇47

說到堅持不懈，我的經歷可以算得上是一個反面教材。

上幼兒園時我學過舞蹈，我覺得練習下腰劈叉太疼了，就放棄了；上二年級時我學過電子琴，覺得那五線譜的音符像一隻只小蝌蚪難以辨認，又放棄了；上四年級時我學過畫畫，覺得每週要花那麼多的時間去練習，就再一次放棄了。之前的我什麼都不懂，認爲放棄就放棄了，沒什麼大不了的。

上五年級的時候，老師突然叫了班上三個學習好的同學去辦公室，其中也包括我。剛開始我還不知道發生了什麼事，聽老師說了我才知道，原來是要競選大隊委。大隊委，是學校裏的佼佼者，只有那些最拔尖最優秀的學生纔有機會在手左臂上戴上“三條槓”。我想不論是誰都會心動的吧。但是，要想競選大隊委，必不可少的就是才藝表演。我，有什麼才藝嗎？沒有。因此我只好無可奈何地看着這個機會離我遠去。

大隊委競選那天，我坐在觀衆席裏，看着臺上的候選人有的放聲高歌，有的翩翩起舞，而我只能在臺下用羨慕的目光看着他們。聽着那悅耳的歌聲，看着那優美的'舞姿，我的心裏氾濫的是一種難以描述的又令人難受的感覺，像有一根針在一針一針地扎着我的心。別的同學都看得津津有味，唯獨我笑都沒笑過。只因爲沒有一技之長，就與大隊委失之交臂。現在事情過去這麼長時間了，可一想起這件事，我的心還會一陣一陣的疼。這事讓我明白了，沒有個一技之長，你什麼都不是。

看到身邊的朋友、同學幾乎都有自己的特長，有的人會彈奏樂器，有的人會畫畫，有的人會跳舞……只有我，除了學習在班上還算好以外，其他的特長我都不會。我很想現在再開始學，但已經比別人慢了好大一截，再加上初中學習壓力又會加重，根本沒有時間、精力去學這些課外的特長。

我真後悔，當初爲什麼要放棄呢？繼續學下去不好嗎？但，現在說這一切都沒有用了。世上沒有後悔藥，從前做的決定，現在是再也沒有辦法改變了。

因此，我一定要告訴大家，一件事，你既然開始做了，就不要停下。如果你半途而廢了，今後就只有後悔的份了，我希望你們都別給自己後悔的機會。

抓住機會作文 篇48

去年六月的一天，上海電視臺的叔叔來我校挑選節目主持人，經過初步挑選，我幸運地被選中了。我心裏有說不出的高興，因爲不僅可以到電視上露面，還可以坐上飛機，到上海去玩一玩呢。你說，這樣的好事，我怎能不高興呢？我盼望着這一天，快快到來。

過了幾天，我接到負責人送來的節目單。哎呀，你猜猜那節目單有多少張？中英文對照少說也有七八張。我接過節目單時，頭都大了，眼也花了，這時候我就想後退，心想我還是不去了吧，我念不下來呀。雖然說我在中國學了幾年中文又會講中國話，可我畢竟不是中國人，又不認識那麼多中國字。再說在學校學習時還有老師教呢，這電視臺把節目單給了我就不管了，我怎麼能讀會呢。我把想法告訴了班主任老師，老師鼓勵我說：多好的機會呀，這也是學習，來，我幫你寫拼音，看拼音讀會容易得多。在老師的幫助下我一天比一天讀得好，我心裏真高興。

一個星期後，電視臺又給我寄來了新改的'節目單，我又重新練。就這樣在短短的一個月內，他們換了三四張節目單。我真的好煩，越來越不想做主持人了，心想以後這樣的事我不參加了。可是老師說：這也是學習。

放假了，天氣真熱。小朋友們都在家裏玩兒。可我拿着節目單在家裏背。背呀，背呀，終於會背了。離電視直播的時間也很近了。

七月二十二日，我和媽媽坐飛機來到上海。上海的機場真大，真美啊。電視臺的叔叔和阿姨在那裏接我們，他們爲我們安排好吃住。在上海，電視臺的負責人又輔導我練習了一個星期的臺詞，我早把玩兒忘在腦後邊了。

“上海國際少年兒童文化藝術節”開幕了。我穿上了漂亮的衣服，邁着自信的步子，走上臺。走到臺上，我定睛一看，人多極了，他們都目不轉睛地看着我。我的呼吸加快了，身上直冒冷汗。

臺上的燈光很明亮，刺得我睜不開眼。我稍稍停頓了一下，眼前彷彿沒有人，張開嘴，大聲地宣佈：“上海國際少年兒童文化藝術節開幕了！”話音剛落，臺下響起一陣掌聲，掌聲很長，很熱烈。我心裏熱乎乎的。就這樣，我又一次次上臺大聲報節目，一次比一次好，臺下的掌聲一次比一次熱烈，我心裏很高興。我感謝芳草地小學給了我這次機會，還感謝電視臺給了我這次機會。

抓住機會作文 篇49

當生命的泉水再也流淌不出那種帶有朝氣的意緒，當風雨兼程再也沒有人與我同行；當……我才深刻地體會到什麼叫做“失之交臂，覆水難收”。

冥冥之中的註定——你我要在塵世之中結下一段良緣，又是註定之中的冥冥——你我都要在擁有之後走向極端。而你，就是我曾經的規矩；我，就是你曾經的方圓。只記得曾經的你我是那麼的互相依戀。

花開自有花落時。也許，命運早就註定了你我之間要有這樣的結局。而我的記憶卻永遠定格在那個多風的雨裏……

記得那天，當我走進那條熟悉的小路，令我吃驚的是一個女孩依偎在你的.懷裏，輕輕地抽泣。我的淚，在打轉兒，但我絕對不會讓它輕易地掉下來。就在我轉身離去的那一刻，你叫住了我：“聽我解釋……”多麼熟悉的話啊!就像劇幕中的臺詞，可我卻有說不出的痛心。我木訥地站在那兒，“其實，我早就想離開你了!”爲了維護自己那份脆弱的自尊，我固執地說得很瀟灑，然後，走得連頭也不回。可就在我轉身離去的那一刻起，我突然地清醒，把自己的良心違背還真的需要勇氣。我的淚，無聲地落下。在你的內心裏是如何看待感情，直到現在我都無法認清。可是我只是相信自己心中的感覺。緣分的天空下起了雨。從此以後，你沉默，我無言。我真的不願相信這就是曾經的規矩與方圓。直到儘管我們近在咫尺都再也無法找到曾經的那份心靈感應，我才徹底地明白，我的倔強和任性已使我完全丟了你。我只想說：“沒有了你，規矩，我已不成方圓。”於是，我走向了後悔的極端。我無日無夜的思念鑄就了我無盡的痛苦，我無盡的痛苦又沉澱成我無日無夜的思念，日復一日，年復一年……

我只有用記憶去支撐那份曾經美麗的擁有，可在失去太久的現在，記憶又已變得模糊；我只有用固執去恪守那份曾經的諾言，可在失去太久的現在，固執又已變得不堪一擊。

現在的感覺好空洞。

我們不能成爲敵人，因爲我們曾經彼此深愛過；我們不能成爲朋友，因爲我們曾經彼此傷害過，於是，我們成了最熟悉的——陌生人。

如果可以，我真的希望你能再給我一次機會，讓我去追，讓我去飛，讓我卸下那份自尊虛僞的防衛，盡情的去流淚，讓你看見當時，流着淚的我的臉……

抓住機會作文 篇50

人生如雨，每一滴雨水都代表了一件事，同時雨滴落下就無法收回，說明做過或選擇的事就無法收回。

呵，一場春雨，送走了冬天，迎來了春天、夏天；一場春雨，打溼了樹葉，滋潤了土地；一場春雨，換來了太陽的笑容。可是這也代表了雲朵在哭泣。我在這朦朧的雨天，想到假如再有一次機會……

假如再有一次機會，我不會選擇在那裏學習古箏，也不會讓它在我的古箏生涯中留下陰影。從六歲的我選擇了古箏，對它產生了好感，第一次聽到古箏的聲音是如此的美妙，古箏老師任老師是如此的溫柔。當我努力的考到了九級，這時的任老師不知怎麼變得如此暴躁，一直拿我跟一個女生比較。有一次上課，那個女生明明上完了，老師卻說：“你別走，和她一起再上一會兒。”我父母用了雙倍的價錢給我報了小課，爲了就是讓任老師單獨教，她卻讓別人和我一起上課。上課時，我沒背下譜子，任老師說：“你彈了些什麼，你別彈了聽聽人家彈得。”那個女生朝我露出了嫌棄的表情，我並沒有說什麼只是默默的低下了頭。但任老師從那次起就一直說，那個女生彈得好，我沒法和那個女生比。慢慢的我越來越討厭古箏，更討厭上古箏課。任老師的一次次的打擊，讓我失去自信，不敢表達。直到考到十級，但沒考過，這沉重的打擊加上任老師的反應令我終身難忘。

成績下來後，任老師告訴了我媽，併發微信說：姐，我也不知道她怎麼彈得，看看人家那個小姑娘，哎！我媽媽給任老師回了個電話，但她直接掛了，我媽媽很不解，她的.老公過了一會兒回給我媽說：“姐，任老師正在生氣，哎，確實考得不好，就兩個沒過的明其中就有她。”我媽第二天告訴了我，我瞬間受到了更沉重的打擊，這次我終於忍不住憋了很久的淚水，如下雨般掉落。媽媽不忍心看我如此傷心，便決定不在這裏學了。幾天後我媽媽就帶我去了另一個地方。

那裏收學生需要看彈古箏的實力，我被選上了！跟曹校長聊天才知道，任老師口中所說各個方面都比我好的女生也來過，但曹校長認爲她的能力並不怎麼樣。從此我的自信又回來了！假如再有一次機會，我絕對不會去那裏學古箏，也絕不可能再讓自己受傷了。

雖然我很想再有一次機會從頭再來，可是這終究是想。畢竟，世上沒有買後悔藥的地方。

抓住機會作文 篇51

小時候，我的繪畫能力特別差，反而老師又喜歡佈置些能考查學生動手能力的作業。

一個沉悶的雨天，我開着檯燈獨自坐在書桌前寫作業，望見抄作業本上的所有周末作業都已完成，旁邊都用紅色水筆打了一個小小勾，可唯獨見到那項：“手抄報”的作業沒有那個紅勾，我的思緒頓時凌亂起來。

我無奈地用手撐着沉重的腦袋，煩惱地看着紙上被橡皮擦擦過無數遍的痕跡。

窗外的雨聲很大，“嘩啦啦”地如潑水一般，有些不聽話的雨點看我這樣煩惱還幸災樂禍，跑來敲着我的窗戶，弄得“嗒嗒”地響，本來就沒有頭緒的我聽到這噪聲，反是更氣惱了。於是把鉛筆一摔，起身離開書桌，打開牀頭的收音機，躺在了牀上。

不知是否雨大的原因，收音機的聲音變得比以前混頓，更是一團噪聲，我於是起來生氣的捶了收音機一下，接着慢慢開始調頻。

在調頻的過程中，收音機所發出來的聲音從低沉到混頓到尖銳，再從尖銳到混頓到低沉……，直到一個頻道變得清楚時，我才閉上眼，停止對那陳舊的收音機的咒罵，又躺回牀上。

那時播出的`大概是對對省級文、理科狀元的訪談，其中有個理科狀元談到他的成長，說他小時候的成績並非名列前茅，而是整個年級排名倒數的，老師因他成績差、家裏又窘迫而唾氣他，每天上課都會拿他當出氣筒來罵幾句，有時甚至會打上幾下，還有一次被同學欺負，他去找老師，老師不但沒有處置那個欺負他的同學，反而還怪他喜歡惹事生非，還告戒同學們少和他玩，那時他幾乎失去了對讀書的興趣。

直到臨近中考的最後一個學期，他發現自己若不再努力讀書，就會廢了自己的前途，這樣只會更讓別人瞧不起，當他幡然醒悟後，他開始努力起來，可是他發現一切都晚了，太困難了，前面所學的知識真難補回來啊！但是他沒有放棄，只是不斷地警醒自己要給自己一個機會，不論成功還是失敗，最後他成功了！

我突然從牀睜開眼睛——對呀，爲何不給自己一個機會呢？不論是好還是壞。

於是，我起身，走到書桌前，撿起鉛筆，給自己一個機會，我心中念着，形始繪畫起那份手抄報……

抓住機會作文 篇52

我一個人獨自走在長長的木棉道上，道旁的長椅上點綴了好多粉紅色的桃花瓣，紅的分外刺眼。耳邊不時傳來不知名的鳥兒的鳴叫，好嘈雜，好令人焦躁。這樣的春天，竟會有些許細微的傷感，倚着長椅，似乎就能睡着。然後，思緒就飄向了遠方，讓我想起了一些往事......

同樣是個草長鶯飛的春天，去年的春天。歡呼雀躍，天真無邪的女孩---我初入初中校園。一切事物都顯得那麼新鮮，那麼美好。進入教室，年輕美麗的班主任頓時牽住了我的心，我是多麼想立刻就能與親近友好啊!可是，這樣默默無聞的我，這樣沉默寡言的我，有怎及那些帶着銀鈴般笑聲的.夥伴們招人喜歡呢?他們很快就與;老師打成了一片。我看見朱鈴鈴扭着胖胖的身體走到老師面前，給了老師一塊巧克力。她平時調皮極了，這會兒子逗的老師眉開眼笑的，看起來更美麗了。

我仍舊是靠牆角坐着，置身事外。那次語文考試，我考了第一名。班主任正好要選語文科代表。我猶豫極了，一隻小手忐忑不安地舉了起來。“有什麼事?”老師操着甜美的嗓音冰冷地問道。“我...我能當科代表嗎?”當着衆多同學的面，我問道。老師遲疑了片刻，在這片刻裏，我期待着，默唸着，答應吧......終於，她皺了皺眉，開了口：“你太文靜了，很難輔助老師，以後再說吧。”我低下了頭，一聲不吭地，我感到同學們的嘲笑的眼神都向我刺過來，一下課我就跑出了教室，來到操場後的涼亭裏。想起老師的話，我委屈地哭了。

誰說斯文點就沒能力呢?我啜泣着，想着。老師爲什麼就不能給我一次機會呢?哪裏做得不好，我可以改正啊!憑什麼瞧不起我......我就這洋哪個坐着，哭着，直到上課鈴響了，我才擦趕眼淚進了教室.......

睜開眼時，景物依舊，往事日已然東流。但我想，假若那可人的老師能給餓一次機會，讓我嘗試着做我從未做過的事，讓我體味我最想做的事。也許，那年的春天會格外美麗，今年的春天，也會更加迷人，至少不會再讓我回溯當年那個流走的機會......

抓住機會作文 篇53

當生命的泉水再也流淌不出昔日的意緒，當茫茫的人海再也見不到你熟悉的身影，風雨兼程，再也沒有人與我同行。

我木鈉地站在那兒，我不知道是爲了什麼。天陰沉沉的，沒有一絲的生氣。風在狂亂地呼嘯着，淚水浸溼了我的臉。呆呆地看着手中那封早已被我捲成一團的`信，短短的幾行字，我的心裏卻有一種莫名的疼痛。

“或許，我們曾經的一切一切都應該結束了。謝謝你曾經帶給我那麼多的美好回憶，我永遠都不會忘記。或許直到現在，我才明白我們以前是那樣的無知。我們的日記我已經不再寫了，因爲我怕那樣會傷你更深。”

花開自有花落時。或許，這只是上天給我們開的一個玩笑——讓我們很艱難才走到了一起，卻又要讓我們這樣極端地分開。

愛一個人是幸福的，同樣，愛一個人又是痛苦的。我不知道是爲了什麼。腦海中只是依稀記得那一天，陰雨連綿的那一天。風無情地吹打着我，雨水不斷地拍打着。我獨自站在那，我不知道是爲什麼。

陰雨連綿的那一天，禁不住對你的思念，我又去找你了——雖然外面下着雨。我們還是像往常那樣，你逗逗我，我逗逗你，一起打鬧，一起嬉笑。於是我們很幸福地渡過了那天。然而卻又上一那天，它永永遠遠成爲了我們心中的最後回憶。

從那一以後，我們都變得沉默了。我們都把自己沉溺與學習之中——甚至癡迷。儘管我們近在咫尺，可都再也無法找到以前那份曾經的心靈感應。我真不敢相信這就是我們曾經的規矩和方圓。我只想對你說：“沒有了你，規矩。我已不成方圓。”

我對你無日無夜的思念鑄就成了我無盡的痛苦，我無盡的痛苦轉眼又沉錠成對你無日無夜的思念，日復一日，年復一年。

我想用記憶去回首你我曾經的那份美好回憶，可失去太久的現在，記憶又已變得模糊。我想用固執去恰守你我曾經的那份山盟海誓，可失去太久的現在，固執又已變得不堪一擊。

我們不會成爲敵人，因爲我們曾經彼此深愛過。我們不會成爲朋友，因爲我們曾經彼此傷害過——因此，我們成了最熟悉的陌生人。我希望你能再給我一次機會，讓我去追，讓我去飛，讓我卸下那份自尊的虛僞，盡情地流淚，讓你看見當時，流着淚的我的臉。