世界的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的世界的作文，歡迎大家分享。

世界的作文1

席慕容說：“人生是一條奔流不息的河。”我們便是渡河的人，這條河會有多長，我們乘着各自獨特的船，一心想劃到成功的彼岸，我們在追求，追求物質享受和滿足，可我們卻失去了原本快樂的心。因此，我們的世界，缺少了豐富充足。

對於我的世界，我也深思許久，最後我認爲我的世界應該盛放快樂、善良、充實等等。

我的世界該像一朵綻放的花，充滿快樂、欣喜。其實這個世界也有許多人將快樂加入自己的世界。蘇東坡披髮長嘯，忘記那那煩心瑣碎的事，只需一張琴，一壹酒，一溪雲，便能獨自享受快樂。陶淵明伴着“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東籬下采菊，如此悠閒自得，想必他的內心也充滿了快樂吧。那我呢，怎能少了快樂。我很快樂，很幸福，沒了憂愁、苦悶，我有什麼理由不將這朵帶着快樂的.花裝進心裏呢？快樂像天使，會讓我的世界充滿神奇，快樂能讓我在“擺渡”之時，卸下幾分倦意。

善良讓我的世界華麗而自然。它是美的東西，如青花瓷那般淡雅，讓人祈服。善良會將世界點亮，善良的眼睛會散發出奪目的光芒。還記得在抗災時，那一雙雙善良動人的眼睛，讓我們的心頓時觸動。他們是善良的，即使他們平凡。回想起那些在災難面前，用善良築成的雲牆，他們用生命挽救了別人，更用善良感動了世人。我需要善良來填鋪空間的底色，我更需要善良去走完生命艱程。

充實能讓我時刻保持一顆上進的心。充實能讓我的夢想插上現實的翅膀。面對高考，正視高三，我沒有時間讓自己無聊的發呆，我也沒有這個自由。充實便成了我高三生活最真實的寫照，我想有充實做我的世界的內容，那會是最實際的，空虛的世界讓人煎熬，唯有充實才是我們的追求。

我的世界不夠炫麗，不夠完美，不夠時尚，但那裏卻盛放着最真實的自己和最美麗的夢想。

世界的作文2

在這個懵懂的歲數裏，在這個平淡的季節裏，生活平淡而乏味，但這時候，它走進了我的世界，鋼琴——我的朋友，你讓我的世界變得多彩，變有充滿樂趣，不再無趣且沉悶。

五歲。

那天，我第一次接觸鋼琴。望着這個黑色的巨大物體，望着它那黑白相間的鍵盤，望着它那挺拔高大的身軀，它，彷彿是一位國王，威嚴地站在那兒。我注視着老師纖細的手指在鍵盤上跳躍着、旋轉着，一串串優美的音符在她的指尖滑過。時間就像那流水一般，伴隨着飛躍的音符，飛快流逝。從那以後，鋼琴，走進了我的世界。我開始迷戀它，開始熟悉它。

九歲。

我開始籌備我鋼琴五級的'曲子。曲子不簡單，加上學業加重，我每天練琴的時間最多不超過一小時，所以，四首曲子，我學的十分吃力。到了暑假，雖然放下了學習，但是每天堆積如山的作業讓我愈加愈懶惰。每天彈同一首曲子，無趣，枯燥，沒有新意。在這懶散的環境下，曲子怎麼能彈得好？事實確實如此，那次考級，我彈得很失敗。我很失望，對着鋼琴發牢騷，鋼琴就這麼安靜地聽着我說，但又好像在鼓勵着我“加油！不要放棄“。我願意沉浸在這個世界裏，開心卻不喧鬧，一臺鋼琴，幾本曲譜，再放上幾盆清新的綠蘿，一切都是那麼的安靜、美好。

十二歲。

時光飛快流逝着，當年懵懵懂懂的小孩轉眼之間變成了即將畢業的學生，每天除了補習就是補習，已經沒有閒致再去我那個鋼琴的世界，去享受屬於我的寧靜。我只能暫時放下了鋼琴，可是，離開了鋼琴。我的世界又開始變得無趣了……

鋼琴，你爲我那平凡的世界添上了濃墨重彩的一筆，我期待與你的重逢！

世界的作文3

我一直認爲，我是被紅塵遺忘的癡者，註定一生孤苦無依。我似浮萍，飄零在世界的每一個角落，卻沒有一個地方可以徹底將我收留。

人的心情真的是一個奇怪的東西，變化的有些莫名其妙。

走在街上，兩邊的樹葉綠意正濃，純淨的天空，清新的空氣，身邊的你。這個城市似乎變得可愛了。

我喜歡大海，無人的沙灘，寬闊的海平面，蔚藍的天空下，赤腳踏浪的你我。我們終於遠離了塵世的喧囂，在一個無人打擾的時空，隨性自在的擁抱世界，擁抱彼此。

大海可以容納許多，一切物質的，精神的，在它的面前都會變得微不可言，包括我靈魂深處的孤獨和落寞。所以，我想沒有人會不喜歡大海吧。

時間靜止在我倚着你肩膀的時刻，看你嘴角清淺的笑意，我說，你也是喜歡海的吧。

你點頭，似是肯定。隨即，又搖頭。你說，你不知道究竟什麼是喜歡，你會喜歡這世間的任何一樣東西，也可以不喜歡這一切，只因它們存在，只因你接觸過。但你看到海的時候，心情是輕鬆的，就像你喜歡坐在公交上，看窗外不斷變換的風景。

陽光從遙遠的地方落下來，在你的'睫毛上留戀，我像是癡迷了一般凝視着你。

你說：“這裏”你指着我的眼睛，“怎麼紅了？”

我用同樣的手勢指着天空：“是陽光折射。”

你不再說話，只是將我抱緊。那時，連呼吸都是暖的。

海浪時遠時近的沖刷着沙灘，將我們一起留下的印記深藏在沙層下。

我一直認爲，我是被紅塵遺忘的癡者，註定一生孤苦無依。我似浮萍，飄零在世界的每一個角落，卻沒有一個地方可以徹底將我收留。而此刻，我好想安定，將靈魂就此駐紮在有你的世界。

世界的作文4

“小心點兒，別摔着。”我放下了手中的書看向窗外，一個媽媽小心地扶着學走路的孩子。一步一步，是那麼的溫馨，透露出母親深沉的愛。

又是一個寧靜的下午，我拿着一本心儀的書，坐在了靠近窗口的椅子上。小心翼翼地翻着書，生怕損壞了書，窗前的大樹發出沙沙的聲音。一切都是那麼美好。突然，一個聲音打破了這份寧靜。我聽見一個稚嫩的聲音，大聲地哭喊着。這怎麼了?我放下了書，看向窗外。原來是小男孩在學習騎自行車，接二連三地摔倒讓他失去耐心。這時，他的媽媽走了出來，輕聲地安慰着他，爲他整理衣服，小心地把着小男孩，讓他保持平衡。最後，小男孩學會了，他開心的笑了，他的母親也笑了，那笑顏中有對兒子的關愛和自豪。

我想起了林肯說的：“我之所有，我之所能，都要歸功於我天使般的母親。”

母親在你追夢的途中，給予你溫暖;在你最疲倦的時候，給你一個肩膀，讓你放鬆;在你最傷心的時候，貼心地給你遞一張紙巾;在你取得成績時，與她共同分享快樂……

在成長的路上，有坎坷，有挫折，但是有母親就不會難受。

可是，母親也會老去。看見母親的頭上多了幾根白髮，美麗的`臉龐增加皺紋。望着窗外遠去的母親，那是奮鬥的背景，讓我多了辛酸和心痛。

我放下笑，望向窗外，一個正處不惑之年的女士扶着一位年邁的奶奶在小區慢慢地走着一步，一步。走的是充滿愛的大道;一步，一步，彷彿走遍世間的美好……

此時的窗外，充滿了愛和子女的陪伴與回饋……

我還要反思，當父母年老時，我們是否能陪伴他們在小區裏散步……

此時的窗外，就像愛的傳遞，讓有心人反思自己對父母的回報。

世界的作文5

在哈爾濱冬令營中，我們去了太陽島、龍塔等一些旅遊景點，但最讓我流連忘返的要數冰雪大世界了。

冰雪大世界建在松花江上，那裏全部是高大的冰雕，入場口大門有30多米高，它像天安門一樣有四個翹起的角，下面是寬闊的門洞。我們從門洞走進去，彷彿來到了一個冰雕王國，只見這裏寒氣的白煙在隨風飄動，到處都是巨大的冰雕建築，有聖索菲亞教堂，有維多利亞城堡，有巨大的'佛像，還有布達拉宮呢。它們和原物幾乎是一模一樣的，各有各的風格，各有各的特點，壯麗極了，雄偉極了。

我來到了一個小城堡下面，這座小城堡有五、六米高，是用一塊一塊小冰磚砌成的，像一座青色的城樓。城堡大門上刻着一個巫師的頭像，更使城堡顯得神祕莫測。城堡前面有幾個童話人物冰雕，有白雪公主與七個小矮人，有匹諾曹，還有唐老鴨與米老鼠，他們都是那和活潑可愛，栩栩如生。

遊覽了幾個冰雕建築後，我們來到布達拉宮前，布達拉宮有50米高，是用彩冰砌成的，金碧輝煌。我們走上那一道道冰階，就像踏上朝聖的路一樣。一路上有不少人邊向上爬邊不停地讚美道：“太美了，太神奇了！”有的遊客還在不停地拍照。等我們爬上布達拉宮後，暮色降下來了。這時，各種冰雕大放光明。原來，在冰雕建築裏面都安裝好了各式各樣的彩燈。一到晚上，這些彩燈就亮了起來。這時再看冰雪大世界，啊，簡直成了一個美麗的童話王國，每一個冰雕都是那麼璀璨無比，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，七彩流光，讓人好像有夢中一樣。

真美呀，冰雪大世界！

世界的作文6

今天，我正在看電視。突然電話鈴聲響了。我連忙跑過去，只見電話上的來電顯示顯示的號碼居然是“86577261”。咦？這不是我家的電話號碼嗎？

我奇怪地拿起電話，只聽見一個人問：“這是代夢玲的家嗎？”“是的。”我說，“我就是。”“我是20年後的你，你想到20年後來嗎？快，你家門前有一架飛碟，坐上去，你就可以老20年後參觀了。”

我來到家門前，真的發現家門前停放着一架飛碟。那飛碟用黃金、珍珠、鑽石鑲嵌而成。我正驚歎飛碟的美麗。飛碟上出來了一個機器人。這機器人有正方形的.頭，長方形的身子，圓柱形的手……機器人將我帶進飛碟，穿過時光隧道，一眨眼，我就來到了未來。這下子，我可真大開了眼界。那裏的汽車在天上飛，花草長得很高，樹也特別的壯。

我來到“我“家門前，門上有一塊紅色的小方塊。我用手一按。門就開了。另一個“我”說：“這是指紋按鈕門。只要是家裏的人，按一按門就會自動開。”“那我怎麼能進來？”我奇怪地問。“我們是同一個人呀！”另一個“我”笑着說。

在另一個“我”的家參觀了一番，覺得十分無聊。我決定看電視。可怎麼也找不到遙控器。另一個我好像看透了我的心思。說；“這兒的電視不用遙控器。只要說聲：“開。”電視就會播放。不管你想看什麼電視，只要衝着電視說出哪方面的電視的內容，電視就會轉播相關內容。我衝着電視聲控器說了聲“開。”電視開了。我又說了聲：“動畫片。”電視就開始播放動畫片了。真是方便極了。

“吃飯吧！”只見另一個“我”在自動漢堡機上按了一下。香噴噴的漢堡就出爐了。我正準備美餐一頓，媽媽的叫聲就打斷的我的美夢。原來這一切都是夢。要是夢想成真多好呀！

世界的作文7

暑假，我來到上海海底世界玩，別提有多高興了。一大早，我就乘火車來到了上海，一切都是那麼新奇。

首先一進門，就是一個巨大的池子，裏面有許多五顏六色的魚兒，它們一會兒游到東，一會兒游到西；一會兒慢慢得遊，一會兒疾風似的遊。我看見一條魚貼在玻璃上一動也不動，我用手點一點，它就嚇得逃走了。突然一條魚太興奮了，用盡全力在水面上跳來跳去。

最吸引我的是刺?，刺?渾身都是刺，當它遇到危險時，就先喝足10千克水，把自己漲成刺球，別的魚就不敢碰它了。因此刺?也十分孤獨，經常獨居一室。

最精彩的就是海龜和鯊魚搶食了。飼養員手裏拿着一袋食物，鯊魚和海龜立即跟在了飼養員屁股後面。飼養員一放食，鯊魚就立即衝了上去，橫行霸道的搶了食飛 快離去，海龜緊跟其後。鯊魚驚慌失措，嘴裏的戰利品就掉了下來，被海龜幹掉了。此時，鯊魚真…~(>_<)…~ 痛苦！！！

後來海豚表演正好開始。海豚長着光溜溜的身體，圓圓的有點像鯊魚，但沒有鯊魚那麼大的嘴巴，蘭灰色的身體上乾淨利落，只有幾條鰭，一看就很機靈。

海豚非常有力量，剛一出場就給我們表演了四個凌空跳躍，在水池中濺起了大大的水花棒極了！接着又來一個空中頂球，把球頂的很高，四隻海豚像箭一樣在水池中來回馳騁，齊刷刷地仰起尾鰭向全場觀衆招手致意，全場立即響起一陣陣熱烈的.掌聲。

一隻海豚還表演了它的絕招——救人上岸。看，馴養員落到水裏了！海豚急忙用它那尖尖的嘴巴頂起馴養員在水池中快速奔馳，最後穩穩地把馴養員送到岸上。原來海豚也很懂得情感，很愛它的主人。

馴養員也非常喜愛海豚，它始終微笑着撫摸着海豚的脊背，就像媽媽撫摸着自己的孩子。在馴養員身邊，海豚是那麼溫順。它乖巧地配合馴養員在水池中旋轉，跳 起雙人舞，還邊舞邊歌。它的叫聲讓我很驚訝，就像鳥兒的叫聲一樣清脆動聽。原來海豚還很有音樂天賦。

這次旅行真有趣，增長了我的眼界。

世界的作文8

自從出生在我這個世界上以來，我總以爲這個世界是多麼的美好，可以隨時呼吸新鮮的空氣，然而，並不是這樣，一棟棟大樓出現在我的面前，一些有毒氣體被我吸入鼻孔，也許是這樣，人們忙於工作，肯本沒有多少人去關心着這個世界，他們總認爲只要把自己的工作，事業做好，就行了，我仰望天空，深深的爲地球母親嘆息和難過，我們人類真是太自私了。

我們生活的世界雖都是一個世界，但以前的世界和現在的世界有着明顯的不同，以前的世界有着大部分樹木，鯊魚在水裏自由自在的遊行，草原裏的藏羚羊和同伴飛快地奔跑，梅花鹿在森林裏自由的玩耍，打鬧，青蛙在呱呱的叫着，海鷗在水上閃動着他那白色的翅膀，翩翩飛翔，喜鵲在吱吱嘰嘰地叫着，老虎盡展着它那兇猛的聲勢，蛇在草堆裏，慢悠悠的搖晃着自己的身體，等待着獵物的到來，海龜在海邊慢悠悠的爬行，翻滾，一到夏天，知了帶了它的兵團，到樹上演奏這一首一首的歌，一切一切都是那麼的.美好，瞧呀，那些動物多麼快樂，自由，快樂……

而現在的世界呢？大部分樹木消失了，那是人麼把樹木都砍伐了，人們把鯊魚從水裏捕出來，斷掉它們的鰭，然後繼續把鯊魚放進海洋裏，讓它們繼續生長，那樣做鯊魚還能活嗎？而那些鰭用來幹嘛呢？用來人們餐桌上的食物。人們又開始捕捉藏羚羊，一隻只藏羚羊，被活活的殺害了，藏羚羊瀕臨滅絕，據說梅花鹿的角可以賣很多錢，一些獵人又開始打梅花鹿的主意，一灘灘血，都是那些可憐的動物的血，一切一切都是那麼的兇殘，令人憎恨，那些動物是多麼絕望，動物們沒有錯啊……

我生活的世界，其實並不美好，動物們是多麼的可愛呀，任何降臨在動物身上的命運，終究會降臨在人們身上，保護環境，保護動植物，從我做起，從我們做起。

世界的作文9

那年那天那月，我與語文結識，並與她結下不解之緣。

我走進語文的世界，置身自然，追求唯美浪漫，驚羨於一代書聖的如雲行水，寄情於春意闌珊的山巔水畔。

詩仙李白“仰天大笑出門去，我輩已是蓬蒿人”超然脫俗，辛棄疾“醉裏挑燈看劍”萬丈豪情，李清照“一種相思，兩處閒愁”幽怨重重，蘇軾“亂石穿空，驚濤拍岸”豪邁奔放，范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”憂國憂民，李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”幾多憂愁，林黛玉“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”萬般無奈……我在語文的世界中，感受無盡的或喜或憂，仰望刻在江南小舟茂林修竹間的歷史碑文。

我成長在語文的世界，心懷世事，感嘆世態炎涼，追求上善若水的哲人境界，品味紅塵世俗的幾度滄桑。

我們能爲盛唐天子的雄才大略慨嘆，就不得不驚歎深宮后妃的美豔睿智；我們能爲戴望舒的悠悠雨巷傾心，就不得不聆聽大觀園的恩怨情仇；我們能佩服諸葛亮的經天緯地之才，就不得不感嘆三國紛爭狼煙四起的戰亂連綿；我們能爲魯迅的文采震驚，就不得不瞭解那段歷史的屈辱悲慘。一葉知秋，語文通過華麗、淒涼或犀利的文字，不僅反映了事物的美好，人物的情感，也折射出一個時代的敗筆。

我陶醉於語文的世界，那在潛移默化中淨化的、因忙碌而疲倦的心靈，充實了時間縫隙裏飛揚的'思緒。

簡？愛的執着不渝，《呼嘯山莊》的恩怨糾葛，《巴黎聖母院》的宏偉壯麗，愛絲美拉達的悲慘命運，卡西魔多醜陋外殼下的高大靈魂，阿廖沙苦難童年的成長曆程，貝多芬的堅強剛毅，保爾鋼鐵般的偉大精神……一個個鮮活的人物，從語文中向我走來，讓我瞻仰他們不同凡響的靈魂，回憶風波四起的歐洲歷史，還有那歷史大潮中的閃光而平凡的人物。

如今，我依舊沉迷於語文的世界，書寫着我與語文的緣。

世界的作文10

一葉綻放一追尋，一花盛開一世界。心從哪裏經過，鮮花就會在哪裏盛開。或許，我的花開，曾在一場場風雨後，或許，我的花開，就在紅塵的最深處．愛的世界只有你，無論我身在何方，你的愛就會在哪裏，從不曾遠離，從不曾褪色。無論我的腳步會走向哪裏，無論我能走多遠，我都走不出你深情的凝眸，此生，有你的地方就是我溫暖的依靠。煙雨紅塵，不管在哪一個驛站，你的話語永遠都是我最真實的溫暖，永遠都是我幸福的理由，就算生活給我再多的苦痛折磨，我也會覺得幸福更多，一路風雨，一路跋涉，我的心中一直有一盞溫暖的明燈，在寒冬裏，依然會有縷縷春風滑落我的指尖，朵朵歡顏便在指尖盛開。

我心若累了，你，便是歸處。我願用一朵花開的時光去守候你，只要身邊有你，就會春暖花開，就會花開傾城。在紅塵路上讀你，是一時，已是一世，在紅塵裏牽手，是一瞬，已是一生。無論花開花落，無論緣聚緣散，我都會在遇見你的原地，用一朵花開的時光，守住我一生的承諾．今生最溫暖、最幸福、最快樂的時光，便是與你有關的一幕、一幕．這個冬天，有暖陽在心中，無論我踏步於哪一處，都能收穫着喜悅和精彩，這個冬天，有暖陽在心中，無論我踏步於哪一處，都能收藏着溫暖和感動．

有一種距離，隔山隔水，卻觸手可及，有一種陪伴，不在身邊，默默的`付出，從來不求回報，從來不言不語。最深沉的愛是心靈深處的語言，在無聲和有聲的情韻裏，在咫尺與天涯的牽掛裏，我終於知道，有些人，只此一眼，便唯美了時光，有些人，只此一念，便銘記了一世。有你的地方，就是我此生最留戀的風景，有你的地方，就是我此生不變的牽掛．不是因爲完美才去珍惜，而是因爲珍惜纔會完美，驀然回首，那些或明媚或憂傷的往事漸漸淡去，而讓我永遠深刻，讓我永遠難忘的是你的愛，在萬水千山間縈繞，在天涯咫尺間盤旋……

一葉綻放一追尋，一花盛開一世界。

世界的作文11

孟子說過：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這些年，社會也很重視敬老愛幼，如今建立了許多養老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心父母遺棄的孤兒能過上正常人的生活，給他們一個快樂的童年。因此我們生活在一個充滿愛的世界裏。然而，就在那天――

我揹着書包去上學，看到一位老婆婆彎着腰，吃力地在垃圾堆裏認真地翻着什麼，只見她滿頭銀絲胡亂，黑黃的臉上，爬滿了皺紋，穿着一件破破爛爛的灰色的褲子，還補了好多口兒，腳上是一雙破舊的軍鞋，在寒風中彷彿述說着他辛勞的經歷。

我好奇地走了過去，問："老婆婆，您這麼大年紀了，怎麼還幹這種髒活呢！"她擡起頭，看了看我，嘆了口氣說："唉，爲了養活自己呀！"

"您的兒女呢？"我不解的問。

"三個兒子，都成家立業了！"

"那您不在家抱抱孫子，享受天倫之樂啊？"我說。

"我都這把老骨頭了，媳婦嫌我髒，孩子不讓我抱。不中用了，誰還養活啊！"老婆婆哽咽了。眼睛溼潤了，看着我，又笑了笑，說："這裏風大又髒，小朋友快走開。"說完，底下頭繼續工作了。我帶着幾分憐憫靜靜走開了。

"莫笑他人老，終須會到老",是啊，人都有老去的一天，尊老本是中華民族的美德，可現在像"老婆婆"那樣的還是少數嗎？想想看，長輩們爲我們付出了多少心血，爲了我們能過上好的.生活，有個好的前途，他們吃過多少苦，受過多少累啊！

雖然我現在沒有能力幫助這位老婆婆，但尊老敬老已經根植在我的心裏，只要大家都行動起來，我深信世界一定會變得更加美好，更加和諧。

世界的作文12

小星和同學們到植物園去參觀，他們請農藝師李叔叔當嚮導。

走進植物園，一陣風吹來，大家聽到了哈哈的笑聲。這兒明明沒有別的遊客，哪兒來的笑聲呢？大家正感到奇怪，李叔叔把他們帶到一棵長滿果子的樹下，說：“這叫哈哈樹，樹上的果子被風一吹，就會發出哈哈大笑的聲音。”

離開哈哈樹，同學們來到花棚，看到一種很豔麗的花。小星越看越喜歡，便伸手去摸。誰知，他的手指剛碰到葉子，就感到一陣麻木，好像觸了電似的。“啊！”他驚叫着把手縮了回來。“別慌，別慌！”李叔叔說，“這是一種帶電的植物，不會傷害人，因爲它帶的電很弱。”

同學們繼續向前走着，突然發現小路旁的大樹上，掛着一條條像蠟燭一樣的東西。“這是什麼呀？”小星問。“這叫蠟燭樹。”李叔叔邊說邊摘下一根“蠟燭”，剝開皮，用火一點，真的點着了，和燭光一樣明亮。

大家走到一塊草地上，李叔叔隨手拔了一棵草，叫小星嚼（jiáo）嚼是什麼味道。小星一嚼，頓時酒味四溢，還覺得有點兒醉（zuì）意。李叔叔笑着說：“這叫醉草，草裏含有酒精呢！”

李叔叔又把大家帶到一塊低窪的水草地旁邊，指着一種草，要大家仔細看看它有什麼本領。小星第一個發現：一個蟲子剛爬到草葉上，那蚌（bànɡ）殼一樣的草葉，就閉（bì）合起來。等葉子再張開時，那蟲子已被“吃”掉了。李叔叔說：“這叫捕蠅（yínɡ）草。”

“呀，那邊荷花池中怎麼有笛聲？”小星好奇地問。李叔叔把大家帶到荷花池邊，笑着說：“這清脆柔和的`笛聲，是從荷花上發出來的，風吹動它的乾花膜（mó），就像吹笛子一樣。人們管這荷花叫水笛荷。”

多麼奇異的植物世界呀！

世界的作文13

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一句名言對於喜愛寫作的我是多麼的重要啊!也是因爲這麼一句話，讓我結識了“book”這位好友。讀書，使我受益匪淺，於是，我便離不開讀書的海洋了。

我的書架裏，陳列着一排排書籍。有我第一次認識的書《小婦人》、還有我十分喜愛的《童年》、《在人間》、和《我的大學》，以及描寫了思嘉小姐情感故事的《飄》等名著，我不能一一介紹，所以請你有空來我家認識認識我的好朋友們!

我的成長離不開書籍，打開書籍，就像是打開了心靈之門，煩惱頓時雲消霧散。走進心靈之門、走進書籍，我似乎看到了賣火柴的小女孩手裏燃燒着的火柴，轉眼間，又變成了醜小鴨正在躲避農夫妻子的追趕，這會兒，《飄》裏的白爾德船長正在領着思嘉小姐跳舞呢這就是書籍，引領我進入心靈之門所通往的美麗世界。這時候，我手裏的.“寶貝書”似乎正在朝我微笑呢!

看見過一個人的故事：小的時候，他單純的聽父母話，卻不愛從書本上學習，等到老年，他十分懊悔，說：“哦!我爲什麼沒有珍惜時光讀書?啊!一切都晚了!”他絕望地大哭起來，這時，上帝的聲音響起了：“哦!我的孩子，成長少不了書籍!你從未領悟，你還是最初你!讀書吧!讀書吧!現在還不晚!”於是，那人發奮苦讀，後來終於成爲了一位智者。這，便是書籍的力量!它能讓一個人從無知的流浪漢變成一個具有智慧的強者。

書籍，你就像是沼澤，讓我深陷而不能自拔，可又不同於沼澤，區別於進入你的“陷阱”使我得到的是無窮的知識，無窮的財富和無窮的快樂!

哦!書籍，你讓尊重你、瞭解你內涵的人好運，讓討厭你、不喜歡你的人無知、愚昧，就連上帝也愛閱讀你，我們怎能不會是你朋友呢!

世界的作文14

清晨，雪紛紛揚揚的下着，雪下的大千世界，是那般靜謐，那般美好。感覺有股子爲污濁的大地進行洗禮，你可知，那泉中蘊含了不容小看的力量！

她是一個愛面子的人，含有極其勢利的眼光，一直認爲身着象徵一個人的整體——她愛花枝招展的母親，她惡一身俗氣的母親。母親呢，是個簡單純樸的人，她只知道，女兒是她最重要的人。

早上出門，母親穿着暗紅色的襖，戴着由七種不同顏色繡起的帽子，將拉鍊拉到最上面。女兒從房裏走出來，只是一個轉頭，丟下句：“走吧。”外面馬路上，車在馬路上行來行去，地不免有些滑了，路上行人稀少，走路也是小心翼翼的.。

女兒險些滑倒，母親正欲引手去扶，不料女兒鬆開手，說：“煩不煩啊！”母親知道，女兒是嫌她，知趣的把手放回口袋。

下午，女兒去上學，堅持不要母親送，只讓母親在放學後——黑天時再來接她。母親在家裏，估摸着女兒該到了，給老師打電話，確認後才放心。

晚上，女兒從樓上下來，按理說，母親那土不拉幾的襖，老遠就能看見，女兒張望了許久，纔看見身穿富貴紫襖的女子正是母親！一抹微笑掛在了女兒的臉上。一路上，一直挽着母親的胳膊，一路上，有說有笑的，還買了許多吃的。雪一直下，偶然經過一處燈下，見了母親那張臉，一動不動，但看的不大真切。

到家後，女兒迫不及待的從母親手上拿過吃的，恰好碰到了母親那冰冷的手，說：“你手在這麼冷！”“沒事兒！”女兒深知，那襖不暖和，母親又一路扶着自己，生怕自己摔倒了，跑到在做飯的母親面前說：“媽，以後穿那紅襖吧！暖和！”

今夜，雪很大，卻抵不過那暖人的氣息！這撐起了對母親的愛，乃至撐起整個世界，甚至——改變世界。

世界的作文15

歡迎來到白宮，先生！總統先生嘴角微微上揚，按下晶瑩的按鈕，他們向地下深處走去。

同行的是20xx年的前中華人民共和國國防部太空部的部長張軒，因太空工作時的一次意外，身體被宇宙中的大量輻射刺穿，被冷凍至今天，2108年21月3日，因爲外星文明舊物文明的入侵，以及技術封鎖，地球的科技，醫學和文化，軍事等都沒有任何進步，更可怕的是，他們還將我們的時間減緩，但他們並沒有完全成功，因爲人類僅在三個月內就適應了緩慢的時間，並且進化出了更高思維頻率和肌肉強度，且每年用24個月來計算。

這裏是白宮？

是的，先生。

同以前大不一樣了。

不一樣的東西還多着呢，先生，總統先生還是之前的那副笑臉，以前的世界啊，空氣和陽光都是免費的，小孩可以去公園兒，街上還有書店，現在因爲人類大都住在地下，空氣和陽光需要大量的經費運輸，所以您知道的，先生。

地面上怎麼了？是救世主文明嗎？

不，不是的，先生，他語氣稍大聲、急促的說，是人類自己，我見證了這個文明的`巔峯和墮落。

那您從中學到了什麼呢？

別讓科技操控自然，讓自然操控科技

救世主文明的名稱是他們自己命名的，爲了地球的生態平衡以及人類的技術爆炸的超高進步速度，尤其以粒子壓縮加速命名的創造黑洞的一系列工程，在20xx年的運行，已經嚴重的危害到了人類自己、地球乃至整個平行宇宙的生命，救世主爲了減緩我們的發展速度，對我們進行了一系列的封鎖，但在某些大臣和總統的眼中，他們則是在向人類文明發起挑釁，人類的反攻對他們來說就像是蟎蟲對大象的反擊，絲毫沒有作用，但蟎蟲可以爬進縫隙中躲避。

歐盟權限失敗了，美國呢？美國成功了嗎？美國也淪陷了，留給中國的時間不多了，此時一顆火球飛過，地球又回到了冰河世紀。

上空的飛船上，兩位救世主用腦電波交流道，這代地球文明是發展最快的一代，可惜結束得也最快。