我的2035年作文集錦15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我的2035年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的2035年作文1

我有一個妹妹，她有82天了。她着一雙明亮眼睛，是個單眼皮女生。她鼻子小小的，嘴粉嘟嘟的，臉胖乎乎的。頭髮黑黑長長的，今天戴了一個粉紅色蝴蝶結形的髮帶。她的胳膊和腿肉乎乎的，一節一節的，肚子圓圓的，胖胖的。她有一雙小小的腳，別看小，可是肉乎乎的呢！

今天她穿的是鵝黃色的衣服，衣服上帶有小星星、月亮和大星星，上面還有一個粉紅色的剪頭呢！她穿的襪子是白綠相間的小襪子，上面還有一個綠色的小櫻桃呢！

妹妹她很愛說話，她有時候說“啊”，有時候說“我”，有時候說“不”，有時候說“嗯”，還有時候說“嗚”。她還喜歡吃手，有一次，我正在和她玩，突然，她哭了一下，啊，原來她餓了，媽媽又不在，所以她就吃起手來，一會吃吃左手，一會吃吃右手，小手忙個不停。她也喜歡蹬腿，有一次，媽媽正在趴在她旁邊，突然她蹬了一下腿，就蹬着媽媽了，有時她還蹺腿，一般都是哭着或者是想哭的時候蹺腿。

這就是我的妹妹，一個可愛的小寶寶。

我的2035年作文2

20xx年是什麼樣子?未來的我又是什麼樣子？家鄉是什麼樣子？讓我們穿越時光，到未來去看看。

未來的城市，高樓大廈到處都是，馬路旁邊是一排蒼翠欲滴的樹。江水變的清澈了，許多珍惜魚類回到了江水裏，人們穿着飛鞋和多功能衣服，警察變成了機器人，和真人沒什麼兩樣。可人們依然熱情似火，但有些人卻冷若冰霜。外星人來到地球定居，把外星文明帶了過來，城裏處處可以看見它們稀奇古怪的身影；外星人和人類組成了“銀河部隊”來保衛地球；老年人們重新返老還童，個個身體健康。

家鄉被選上了“文明城市”，成了長江上的一顆明珠，綠色植物很多，又不失現代感，成了著名的旅遊勝地。

未來的我成了一名畫家，每天都在滿世界的跑，騎着腳踏車；帶着一杯水；和一隻黑色小狗；揹着黑色畫夾；一箱畫筆，在旅途中畫下我所看見的美景。我在旅途中結交了許多朋友，日復一日，年復一年，我完成了環遊世界的夢想，回到了自己的祖國，從默默無聞的畫家成爲了遠近聞名的畫家。我把一生都用在了畫畫上，喜怒哀樂，都被我記錄在了畫紙上，直到生命結束。在這一生中，我見過了日落、愛情、生命和死亡。這就是17年後的我。

我們穿越了回來，在心裏共同呼喚着：20xx年，我們來了！

我的2035年作文3

我有妹妹啦，我高興得幾乎要暈過去。高興之餘，妹妹每天也給我帶來了許多麻煩。

每天早上不到四點，我就被她的啼哭聲給吵醒了，好不容易到四點鐘停了下來，誰知五點多，我又被她的哭聲給吵醒了，從而導致我睡眠嚴重不足，無論是課堂上還是下課後，我總要犯困，有時甚至在課桌上趴着睡着了。

中午吃飯時我聽到她哭了，就立刻放下碗，給她換尿布，然後給她衝點奶粉，等她睡熟後我再接着吃飯，媽媽笑着說我的飯裏又加了調料了，哈哈哈……

妹妹的尿布也很難洗，如果一不留神，你就可能被弄得滿手大便，那滋味可不好受了，但是我樂意做，累並快樂着，每次都把尿布洗的乾乾淨淨，一點氣味都沒有。

每晚我讀書的時候，她的哭聲總要被錄進去，氣急敗壞的我只好刪了那條錄音重新讀，我卻並沒有要怪罪妹妹的意思。

雖然妹妹給我帶來很多麻煩，但妹妹也有很可愛的一面，她吃奶的時候總是睜一隻眼閉一隻眼，肉嘟嘟的小嘴一動一動的，就像一隻小貓咪一樣，可愛極了。

怎麼樣？我有當哥哥的樣子吧。

我永遠愛妹妹！

我的2035年作文4

我，一雙黑葡萄眼睛，一個挺挺的小鼻子，一張能說會道的小嘴巴。

媽媽說我的臉是個陰陽表。喜怒哀樂一一覽無遺，如果一回到家滿臉微笑，說明今天春光明媚，一定遇到了高興的事：受老師表揚了，什麼比賽得了獎，考試取得了好成績；如果回家臉色黑沉沉的，說明今天要打雷了，遇到了傷心的事，如各別的同學打架，受老師批評了。

爸爸說我的眼睛會說話。做錯了什麼事，眼睛裏就留出了悔意。什麼題目不會做，眼睛裏就會留露出求救的眼神。

奶奶說我是個“獅子嘴”，只要沒有毒的東西，像旺旺雪餅，冰琪淋， 碎碎冰……來者不拒，正常的飲菜，我卻推三阻四，硬着頭皮吃下去。

我的愛好多闃呢：打球、下棋、看電視啊……尤其是看書。同學們說我是“書蟲”，還記得一個雙休日，媽媽燒一盤紅燒肉，放在鍋裏，燒熟了把煤氣關了，我隨手拿了一本《分類作文》，便答應了，我躲在房間裏津津有味地看了起來，30分鐘過去了，60分鐘過去了，我不知不覺聞到了一股焦味，我不到廚房一看，紅燒肉焦了。媽媽回來了痛罵了一頓，雖然我捱罵了，但是我覺得書纔是我們真正的糧食，多看書才能得到知識。

我就是這樣的人，你願不願意和我交朋友呢？

我的2035年作文5

我雖然比較熟悉我的父母，但我更熟悉的是我的舅舅。說起舅舅，就讓我想起了一件難忘的事。

那天，我正在家裏，等舅舅回來，你猜我們要去幹什麼呢？是去釣魚。我正想着舅舅是不是已經到了門口了，突然，門“咔”的一聲開了起來，果然是舅舅，他手裏拿着兩把魚食杆，還有一個袋子，裏面裝的肯定是魚食了。舅舅說了一聲出發，我就迫不及待地和舅舅走出家門，來到了綬溪公園。

綬溪公園的景色真美啊！到處都是花草，看得眼花繚亂的。有紅的，粉的`，紫的······有一種粉色的桃花叫夾竹桃，我心想：桃花不是春天開放的嗎？怎麼冬天就開了呢？我一路想到了釣魚的地方，纔回過神。我看到了幾個人也在釣魚，就迫不及待地從舅舅手裏接過魚杆和魚食，把魚食掛在鉤頭上，扔進水裏，的吸取了上次的教訓，一動不動地看着魚杆，過了一會兒，沒釣到魚。又過了一小時，還沒釣到魚，但我要忍住。又過了半個小時，我已經快忍不住了，要放棄時，想起了上次，又繼續忍住。終於，過了5分鐘，我釣到了一大堆魚，天哪，有那麼多魚咬鉤，我看了看舅舅，才釣了幾條魚，我大聲喊道：“我勝利了，我贏了你舅舅。”舅舅轉過頭來，笑眯眯地看着我，對我豎起大拇指。

這就是我的舅舅，他不但教會我釣魚，還教會了我很多東西，我很喜歡他。

我的2035年作文6

我的童年，跟許多小朋友一樣，充滿陽光，充滿樂趣，說起來真叫人好笑。XX年我進入東方紅幼兒園，第二年“六一”兒童節，園裏舉行文娛會演，主題叫“陽光伴我成長”，那時，我讀小小班，老師叫我參加演出，演出前老師帶我們練了好幾天。“六一”到了，我又高興又有點害怕，因爲這是我第一次參加演出。

演出開始了，我們穿着漂亮的服裝，一邊跳舞，一邊張開口大聲叫：“啊、啊、啊！”臺下響起來熱烈的掌聲。突然，我心裏一緊張，望了跟着一起跳，站着呆了一會兒，老師在旁邊提醒了一下，我又跳起來了，臺下掌聲更響了。在公園裏，我看到別的小朋友溜冰，我很想溜冰，我就說：“爸爸、媽媽我想溜冰”。爸爸媽媽一起說好我同意，開始溜冰了我心裏很緊張，我就坐在凳子上看別人溜冰，然後開始溜的時候，爸爸媽媽對我大聲說：“瑤瑤加油！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我勇敢的向前溜，

不一會兒，摔到了地上，我起來，再大膽地溜，玩得真高興啊！童年的趣事，還有好多好多，這裏就不寫了。以後再告訴你們吧！

我的2035年作文7

我有一個非常有趣的同學。

他，紅紅的臉蛋，刺蝟似的頭髮，單眼皮，調皮的眼睛中顯出幾分倔強。一張愛說話的嘴巴，笑起來臉上露出兩個深深的酒窩，走起路來有時慢有時快，總讓人琢磨不透。他就是我的同學——劉豪他很聰明。上課，老師一提問，他就把手舉得高高的，每次都能答對。老師一佈置練習，他都第一個做完，並且都對。大家都叫他“小神童”。

不過，有時候他也很淘氣。有一次，老師提了一個深奧的問題，大家都不會回答。這時，他把手舉起來，老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來，沒想到他說：“我想撒尿了”笑得我們前俯後仰。

他不但聰明、淘氣，而且很會做事。有一次，劉豪同學發現李笑同學在抄陳微同學的作業，他便不慌不忙地走到李笑身旁，故意用手敲了幾下桌子，然後擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。他的這一舉動，被別的同學發現了，告訴李笑。弄得李笑同學一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業的“小動作”。事後才知道，劉豪同學並沒有到老師那“檢舉揭發”，只不過去洗手而已。

劉豪真是既聰明，淘氣，會做事，又惹人喜歡。

我的2035年作文8

我的校園，我的學習天地。

這天，老師講試卷，孜孜不倦的，同學們都認真的聽着。可張當老師講考點難點是同學們卻有的聽不懂。有的聽了更亂了，有的卻說很簡單，老師見現狀，立即讓大家安靜下來聽講。老師講的那麼細緻，同學們聽得那麼認真，有的同學還是聽不懂。老師便不厭其煩地在黑板上畫圖，用最詳細的方法講了，並在手的配合下，完成了表演。聽完後，同學們恍然大悟，可問題又來了，有幾個好知的同學，問老師爲什麼角一爲什麼等於角二時，老師說，因爲AB平行DC，角三等於角四，又因爲角一等於角五，角五又等於角四，所以角二等於角四等於角二，這下又傳來哦的一聲。

上作文課時，老師告訴我們要愛國。爲中華之崛起而讀書，古有志士保家衛國，今有學生壯志崛祖國。爲強國讀書，爲科技進一步發展而讀書。爲了超越其他國家而讀書，我們要居安思危，超越發達國家，努力讀書。

在開學時，不久之後。我認識了一位同學，是他改變了我，讓我愛上學習。在學習上是他教我解難題，在細節上是他指出我的錯誤……

在這裏，我學到了知識，交到了朋友——我的校園。

我的2035年作文9

在我的記憶裏，幼兒園開始，老師就像媽媽一樣呵護着我，跌倒了老師把我扶起來，拍拍我身上的泥土，關心的問我，摔痛了嗎？

吳老師是我現在的班主任老師，嬌小的身材，和藹的笑臉，樸素的穿着，一雙會說話的大眼睛時刻在關注着我們。

有一次我和班上的雙胞胎兄弟產生了矛盾，打起來了，場面失控，我拼命的追趕，我衝向校門口的馬路，吳老師緊追我後面，邊跑邊喊，“成亦暢，別跑了，危險！”我的衝動沒有停下，吳老師放下平日的文靜，大步流星的追上來，抓住了我的胳膊，把我拉回了學校，對我進行了一番耐心的教育，我也懂得了怎樣去冷靜的控制自己情緒，怎樣與同學相處，吳老師叮囑我，衝動往往伴隨着危險與意外。

一段時間，我因貪玩放鬆了學習，上課有開小差的小毛病，成績開始下滑，吳老師察覺了我的變化，電話與我媽媽進行了溝通，針對我的情況，他們進行了對策，與同學換了座位，並及時找我進行了談話，從吳老師平時和藹的眼神裏我察覺到了幾分嚴厲與激勵。

男孩的調皮也許給吳老師帶來了更多的麻煩，記得有一次課間休息時間，我和小夥伴們嬉戲吵鬧，不小心被絆倒了，膝蓋上擦傷比較重，吳老師看到我走路的樣子，急忙趕過來，把我領到醫務室，親自幫我消毒、上藥，像媽媽一樣的關愛着我。

吳老師的關愛伴隨着我的成長。

我的2035年作文10

教室裏靜悄悄的，每個人都在全神貫注地寫作文，王老師在教室裏徘徊着，我的腦海裏浮現出了我的同學的模樣。

我的同學劉晟睿，他很喜歡強迫別人。

他理着小平頭，兩隻眼睛一眨一眨的，很可愛，兩個鼻孔比正常人大一點，因爲他愛摳鼻子，一張小嘴一張一合的，很會說話。

星期五，我們春遊搭乘着大巴，到了紫薇都市田園風景區玩。裏面有好多好玩的，有過山車，大擺錘，海盜船，飛椅……我們都很愛玩，唯獨我的同學劉晟睿不感興趣。他一路懶散地走着，當大部隊走向他感興趣的遊戲——過橋遊戲的時候，他的眼睛忽然又變得炯炯有神，充滿了朝氣，恨不得一下子衝出隊伍跑到橋面前，第一個過橋。

終於輪到他了，他高興得想跳，我心想：這也太誇張了吧！劉晟睿一步一步，腳踏實地地向前走，生怕掉進了沙坑裏。走完了，大部隊已經去玩下一個項目了，可是劉晟睿說：“我們再玩一次吧！我倔不過他，只好和他一起玩一次，玩完了，他還想去玩一次，便說：“劉子成，再和我玩一次吧，好不好？你必須跟我再玩一次！”

我無奈，說：“好吧！最後一次了！”

他興奮地說：“好！”

雖然他喜歡強迫別人，但是他也很樂於助人。

有一次，一個數學老師的作業本掉了一地，劉晟睿見了，趕快幫老師撿起本子，還幫助老師抱了一部分到老師的辦公室。

劉晟睿的缺點要改正，優點呢，我要向他學習。這樣，我們都會進步。

我的2035年作文11

隨着一陣“哇哇”的哭聲，小小的我來到了這個五彩繽紛的世界上。如今，我在生活的大舞臺上已經度過了12個春秋。

聽媽媽說嬰兒時期的我很好動，就連睡覺時也停不下來，非得翻來覆去地才睡得着。

一轉眼就到了上幼兒園的年齡，幼兒時期的我喜歡畫畫。別人畫一幅畫的時間我能畫兩幅。在學校裏一下課我就開始畫畫，直到上課了才戀戀不捨的把它放進書桌裏。

光陰似箭，人月如梭，轉眼間，我上了小學。我有很多優點，比如：熱愛學習、珍惜時間、待人有禮貌……但粗心是我最大的缺點。

記得二年級時有一次數學考試時，我專心致志的作答。寫完後我也就是隨隨便便地檢查了一次，然後就坐着發呆。考試成績出來了，還差一分才得90分了。老師讓我們把試卷帶回家給家長簽名。我心想：糟了，我考得了89分，可其實我能考90分的，但因爲我太粗心被扣掉了1分。

回家後，我把試卷拿給爸爸看了，爸爸看完我的試卷後說：“考完試不好好檢查是考不了好成績的。”我慚愧極了，低着發紅的臉說：“知道了，下次我會注意的。”

時間過得真快，轉眼間我快要小學畢業了，未來的路還很長，我會一步一個腳印走好自己人生的道路。

我的2035年作文12

我的朋友，她在我最陌生時，成爲我第一個朋友；在我慌張時，她熱心地幫助我。

她的名字叫——塗怡紅。剪着一頭像蘑菇的頭，她學習成績很優異，平易近人，熱心幫助他人，我就曾經受到她的幫助。

那次，我剛轉到曲鬥，人生地不熟，到了學校，和媽媽站在那裏，“鈴鈴鈴”鈴響了，有一個人走了過來，她親切地問：“你讀幾年級？”而我卻輕蔑地轉過了頭，對她不理不睬。後來才知道，原來她也讀三年級，我們還是同班同學呢！她竟還是一班之長。

有一次，老師佈置了一篇作文，我不懂寫，乾脆就放着沒寫，這一次，讓我僥倖逃過一劫，第二次，老師讓我們重寫，我自認爲沒寫沒關係，誰知，出乎意料的事情發生了，老師在批改作業時，知道有人沒寫，就嚴厲的說：“誰沒寫，上課就去教室外面寫。”這時的我，一時不知所措，急忙拿出作文紙，想不出內容，在這一剎那，我的好朋友拿來了她的作文，把她寫的開頭念給我，我有了頭緒，便寫了下去，可是還是來不及了，上課鈴響了，我只好到教室外寫了，但我依然很感謝她。

她是我在陌生中的第一位朋友，雖然她現在轉學了，我依然當她是我的好朋友，她也能在另外、一所學校交到像她這樣優秀的人。

我的2035年作文13

子龍是我們學校的小明星，他幽默搞笑，有他的地方總有歡聲笑語。不過他的零花錢少得可憐，他每天做一些搞笑的事情也是爲了討人喜歡，讓別人給他吃點小吃。

有一次在跳廣播體操時，子龍來了一句：“我是武神趙子龍。”他本來姓張，這下立即改姓。然後又開啓自嗨模式，邊說着：“大哥，大姐，你們要就要這樣罵‘長得好看了不起啊？’。嘿，我就是這麼了不起！”接着又來了一段超嗨的歌“我家住在黃土高原山坡，你家住在公共廁所，我家有電視和電冰箱，你家只有屎坨坨”。他唱得喜笑顏開，卻搞得全班一半人都沒有吃下飯。

記得還有一次，爲了吃點零食，他耍寶耍得把手都摔斷了……

但直到那次，我才明白他並沒有那麼多的歡樂，反之還很悲哀。

那次我去他家，他家冷冷清清的，我問他：“你家只有你嗎？”“是的！”他淡淡地說，“爺爺奶奶已經過世了，爸爸媽媽也都出去打工了。”他語氣中的悲涼涌進了我的耳朵，直穿到我的心裏。我頓時明白：他搞笑只是爲了獲得大家的關注，成爲同學們心中掛念的朋友。

“我這樣做也是爲了讓大家和我玩兒，一個人太難受了……我也不想搞笑……但是不這樣，我怕更沒人理我……你已經知道事實了，那你還會跟我這種連爸媽的陪伴都沒有的人玩嗎？”子龍說道，“而且我爸媽在外面也挺難的，所以他們也不會給我寄什麼零花錢。”

“會！”我沉重地說了出口。

子龍哪裏知道，我的父母也在外面打工，我們都是一樣的孩子啊！

我的2035年作文14

有草有樹，有菜有水，那就是我老家的菜園，在菜園裏發生過很多令我念念不忘的趣事，這就是我的樂園

每當春天到來之時，我都會去菜園種菜。記得那一次。我扛着鋤頭，大搖大擺的和爺爺一起去種菜。看着爺爺把土挖開，刨個坑，把菜一丟，把土一封，水一澆，完事，看起來很輕鬆的樣子，我也想試一試。於是，我拿起鋤頭，歪下腰，用腰發力，把鋤頭掄過頭頂，在重重的砸下去，我用力很大，可總是打歪。爺爺看見我總是刨不好坑，就給我講種菜的訣竅：“鋤頭輕輕的掄起。不要太高，但要重重的砸下去，就可以拋開一個坑”，我按照這個方法反覆試了幾下，終於挖出了一個很完美的坑。我小心翼翼的，把菜放進去用土封好，澆上水。我的內心無比激動。

秋天來了，我都會去菜園子裏的大棗樹摘棗。爬樹是我最喜歡的活動，用手抓好樹枝，左角上，右腳跳一下子就上到了樹上。雖然我每次都摘不了多少個棗，但我都會很快樂，這是勞動的果實，成功的滋味，勝利的味道。

這就是我的樂園，他讓我明白了一個道理，放棄很容易，但堅持到底一定很酷！

我的2035年作文15

理想是一座燈塔，照亮我們人生前進的道路：理想是兩隻船槳，推動我們在人生的航程中前進。而我的理想是要當一名老師！

有一天，老師拿着一沓漂流書過來了，我們都非常期待。是什麼書呢，好看嗎？我們都紛紛猜測着。一本書發到了我手裏，啊，原來是海倫凱勒的書呀，我十分有興趣地看了起來。

這本書原來講的是作者自己的自傳啊，真悲慘呀！從小就得了一場疾病，失明瞭，耳朵也聾了。作者因爲有了她老師的幫助才能成爲像現在這樣堅強、成功的人。作者因爲看不到任何的東西所以十分暴躁，動不動就會發火。可這位老師並沒有以暴制暴，而是選擇原諒，而且還十分耐心地教她知識、本領。這是多麼偉大啊！甚至有一次，當老師進去房間的升和作者還把她反鎖在房間裏，等從房間出來的時候，老師並沒有打罵她，而是教育她。也沒有再也不管她了，而是更加努力地幫助她教育她，幫她成爲一個對社會有用的人。我頓時明白了，原來老師批評我都是爲了幫助我，幫我成爲一個有用的人啊。老師真是一位辛苦勞作的園丁呀，而我們就是一些花苞，那些教育、批評都是水和肥料，是爲了我們盛開出美麗的花朵。這個時候我頓時有了要當老師的理想！

我以後會加倍努力，向着老師的這個理想前進。也要明白多一些做人做事的道理，融入到我們的生活當中。我以後也要像作者的老師一樣對學生有耐心，認真負責，有責任心，有愛心。

我一定會朝着這個理想前進再前進，成爲一個優秀的老師！