我的2035作文合集15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的2035作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的2035作文1

七年級時，我遇見了一位英語老師，她改變了我，她對我的影響至今難忘。

黃老師是一位三十出頭的女老師，她個子不高，微胖，戴着一個紅色邊框的眼鏡，和她優雅的氣質很配。

在我的記憶中，黃老師溫文爾雅，是一位對工作十分嚴謹認真的老師。

記得開學第一天，上課鈴響了，從教室外面走進來一位女老師。“大家好！我是你們的英語老師黃老師，往後請大家多多指教。”說完，老師就忍不住的笑了，於是全班頓時鬨堂大笑。就這樣，我們和黃老師相識了。

黃老師上課非常認真，她經常會檢查我們的作業，只要一發現錯誤，哪怕是一個單詞的字母寫錯了，她都會給我們一一指出，並讓我們仔細改正。

一次考試結束，我感覺做的很好，心裏很是開心。可是，試卷發下來時，我大吃一驚，我居然只考了七十來分！黃老師對我說：“一次考試並不代表什麼，重要的是考完試要總結原因，並且改正錯誤。經過不斷地積累，那麼成績就會提高了。”功夫不負有心人，經過努力，我的英語成績提高了一大截，我對學習英語充滿了興趣，我也喜歡上了這位老師。

黃老師每天晚上都認真的批改作業，直到很晚才休息，作業本上的每個批語符號無不體現着老師的認真負責。午休時間她又幫助我們聽寫英語單詞，指導我們背誦英語課文，有時還教我們唱英語歌曲。黃老師就是這樣一位勤奮認真的好老師，她把青春奉獻給了我們。

雖然黃老師只教了我們一年，但在這一年中，我學到了很多很多。黃老師的一言一行影響着我，激勵着我。

黃老師，我不會忘記您，我願意一直做你的學生，老師，我愛您！

我的2035作文2

我的班主任莊老師，可是一位非常嚴厲的人，但是我們還是非常的喜歡莊老師的。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，只聽一陣陣腳步聲傳進教室，有位同學大喊了一聲：“大象老師來了。”原本吵鬧的教室頓時鴉雀無聲，成了一個安安靜靜的地方。莊老師一進來，嚴肅的臉露出了欣慰的笑，高興的說：”哎呀，今天同學們真棒！”我們差點笑出聲來了，我們爲什麼稱他爲“大象”老師呢？就是因爲每次他打噴嚏時都要發出類似“elephant。”的響聲，每次全班都要捧腹大笑。莊老師的頭髮短短的，像一根根小刺，雖然帶着眼鏡，但眼睛又大又亮，嚴肅臉認真的臉遮掩不住他內心的幽默。

有一次，莊老師在佈置了一個作業，是背數學的公式，第二天抽背，可是我回家後太晚了，沒有背公式。到了第二天，上數學課時老師開始抽背，我心虛的想逃避老師的目光，心裏默默祈禱：“不要抽到我，我忘背了！”可是不想什麼就來什麼。老師第一個就叫了我，我只好站了起來，低下頭沒有再說話了，周圍的同學低低竊笑，頓時就覺我兩個臉蛋已經紅得像一個大蘋果。只聽老師嚴厲地說：“牟柳楊，你昨晚是不是沒有背公式呢？”我還是沒有回答，莊老師大發雷霆的說：“牟柳楊，你放學後抄10遍公式，再背完之後來我辦公室！”課間裏我只好乖乖地罰抄，再背完書，等放學之後我來到了辦公室，把抄寫交給老師，和流利的背完了書。莊老師舒展了眉毛和藹地說：“下次不能再犯這種低級錯誤了哦，這次莊老師就再給你一次機會哦。”聽完他的話，我大大的鬆了一口氣，就像犯了錯的犯人被無罪釋放一樣。雖然莊老師很嚴厲，但往往會有溫柔的一面哦。

這就是我的老師，我喜歡的老師！

我的2035作文3

我遇到過許多老師，各具不同的風格，有着他們特別之處，但最使我難忘的，是我小學時候的數學老師——毋小毅老師。

回想起來，他的外貌甚是搞笑，他的個子應排在中等身高，也就是1米7左右。肚子大得感覺裏面裝了個皮球，頭上的頭髮稀少，所以我們形容他就是“聰明絕頂。”他還戴了一副眼鏡，說話聲音沙啞，也使我總想給他一杯水潤潤喉嚨。

他說話幽默風趣，如果在上課時有的同學流鼻血了，他會說：“你是不是叫誰給打了？”還帶着陝西方言，引起了全班的鬨堂大笑。

他上課的時候，不僅幽默，還愛給我們舉例子。在我們上分數那一課時，老師給我們說了一個故事，有一個向災區捐款的活動，一個富商向災區捐了自己一半資產，一個乞丐看富商捐了自己的一半，也捐出了自己的一半。然後老師又說：“這個乞丐還很驕傲的說，我也捐了一半，富商也捐了一半，我和他捐得錢一樣多”。這時全班同學滿臉淚水，根本停不下來！這樣上課的氣氛，我們怎能不喜歡他的課呢？並且通過這個小故事還告訴我們：別光看你的一半和我的一半就覺得咱們數量相等，要看看單位一是否相等，這纔是關鍵所在。這真是一舉兩得呀！

還有一件小事實在讓我哭笑不得，毋老師愛抽菸，所以常常會看見他偷偷站在窗戶邊抽菸，並且斜靠在那，一手託着展開的數學書，一手拿着煙不停的吸着，眼睛看着數學書，映着陽光，思考着，就像雕塑“思考者”一樣，只是換個造型罷了。我就問老師：“老師，你思考啥呢？”老師笑眯眯地說：“我思考着給你們佈置什麼作業呢。”頓時老師開懷大笑，我只好嘆了口氣，給老師說：“好吧，您慢慢思考，望您少佈置一點。”說罷，就迅速離開了。

現在，我已與毋老師離別了，我十分想見到他，與他聊聊天，我們都很喜歡他，可什麼時候，我能再見一見我的毋老師呢？

我的2035作文4

今天，聽了李老師的這一番話，我有些慚愧，有一些說不出的難過，在我心頭油然而生。

我十分清楚地知道，我的自主作業《尖子生》是選做的，只有幾課全部做完；《尖子生卷子》也是在學校考了過後纔回去做；《衝刺一百》也只做到了5單元，而且會忍不住看答案。

但是，我卻有一些高興。大家都知道，我雙腿受傷過，在體育方面有所退步。爸爸給我定的標準是1.85米，連續跳了3次1.70米以上，取最好的一次，只要有一次沒有跳過，就重頭再來過。這次運動會，我猜我也只能跳銀牌，因爲我從來未曾達過金牌。但第一次跳時，我跳過了，卻手撐住了地。第二次只差一丁點，我雖然有一些惋惜，卻十分興奮：只要我繼續努力，有朝一日，我一定會輕鬆獲得金牌！

在學習上，我發現，不能沾沾自喜，在我前面的人還有很多，人生必須要向上，人們都說：學習如逆水行舟，不進則退。是啊，現在我數學成績直線下降，70多分都有很多，徐老師說，我雖然努了力，但是還不夠，我不會舉一反三，不夠巧，活題就不行了，同樣類型的題，前面會，後面就不行。我現在必須要會巧，不能死學，否則就會一步一步地退。

語文一樣，最近一次考試，我只考了85.5分，這是一個令人羞愧的分數，我仔細算過，如果我細心，有7分都不應該扣，96.5是最高分，而我卻少了幾十分，必須要追回來，否則，只會被追過。

英語一樣，上學期的不敗成績（沒有一次不是100分，除了期末考試）已經結束，我在這學期考了3個98分。

總之，我必須天天向上。俱往矣，數風流人物還看今朝！

我的2035作文5

人人都向往未來，我的20xx是什麼樣？一直在我的腦海中想入非非。

“叮叮叮”一陣陣鬧鈴聲在我的耳邊響起，我迷迷糊糊的穿好衣服，來到衛生間刷牙，“啊！”我大叫起來，我指着鏡子裏的男人問道：“是誰呀？”我定了定神，仔細一看，這鼻子，這眼睛不是大一號的我嗎？我環顧了一下四周，發現變化的不止這些：地板是亮晶晶的白色，桌子椅子的都是透明的，沙發啊牀啊幾乎都是銀白色的，在牆上還有一個3D的投影屏幕，我對四周這些新鮮事物產生了濃郁的好奇心，便東摸西摸起來。我坐在鬆軟柔滑的沙發上，目光不禁落在桌子上的一個按鈕，我情不自禁按了一下，頓時所有的傢俱都發出了淡淡的藍光，我心想：這不是電影中的情節嗎？真是太神奇了！想着想着，這些藍光突然動了起來，在我面前匯聚成了一個三維立體的機器人管家！管家面帶微笑的對我說：“主人，您需要什麼服務嗎？”我笑眯眯的對他說：“今天有什麼安排嗎？”他回答道：“今天是休息日。”“那我要一杯牛奶和一些吐司麪包。”說着，一束藍色激光從他的眼裏射在了桌面上，這時熱騰騰的牛奶和香噴噴的麪包就出現在了桌上，聞着縷縷香味我便大口吃了起來。

吃飽喝足，我便想外出玩一玩，我自言自語道：“我想去海南島。”只聽管家胸有成竹的說：“沒問題！”這時他在智能桌上面按了一個紐，我們就突然被傳送到了海南島，正當我在讚歎美景的時候，我的耳朵感到火辣辣的疼，我一躍而起，發現周圍的一切都變了，管家不見了，海南島不見了，在我面前的是媽媽的臉，她憤怒的對我說：“都幾點了還不起牀。”我恍然大悟，心想：原來是夢啊，如果是真的就好了。

夢就是夢，現實中的20xx一定比夢中更完美，只要我們認真學習、增長知識，我們的祖國一定會強大！人民的生活一定會更美好。

我的2035作文6

我每天學習，生活，玩耍的地方就是那美麗的校園——東方雙語小學。

進了大門，兩側就是我們的操場。在沒有人的時候，操場格外安靜，偶爾有微風掃了掃枯黃的落葉，發出的聲音有些憂傷與神祕。操場的西邊有兩顆梧桐樹，春天梧桐樹開花了，有些花掉了下來，男同學全都奔了過去，拿起花，抽取裏面的花蜜，只要吃過的人都會說它好甜，還想再吃。有一天，我驚奇地看見一隻小鳥也在吃花蜜，原來它也喜歡吃花蜜啊；夏天，梧桐樹張開懷抱給在樹下跳皮筋的女同學送去一片片陰涼，他見她們玩得那麼開心，也高興的抖抖身子，送去了微風，幫着擦乾淨女同學額頭上的汗水；秋天，梧桐樹的葉子變黃了，他們落了下來，像是下了一場葉子雨；冬天，他覆上“棉被”雪白又幹淨，美麗極了。

操場上還有四個籃球架，兩個小的分別在梧桐樹下面，一個在教學樓的下面，另一個在背面靠近欄杆的地方。操場最熱鬧的時候，肯定少不了打籃球這個運動。你瞧，幾個男生三個一組，四個一夥，馬上就開始了“戰鬥”，有的想去搶球，卻撲了個空；有的運球技術好，總是能躲過“敵人”；還有的想灌籃，卻從空中撲騰了幾下就掉下來了。他們使操場上多了幾多的歡笑。

大門正對着的是教學樓，進去後，迎面而來是一幅畫像，畫的是毛主席，他和一羣學生在一起，臉上帶着和藹的笑容，右邊還有他題寫的字：好好學習，天天向上。我們的教學樓很有特點，它像一個迷宮，如果不熟悉這裏的人會不知道該怎麼走了。在走廊的牆上掛着奧運冠軍的圖片，這可以讓我們學習他們勇於進取，不屈不撓的精神，時刻激勵着我們。

我的校園像一艘船，它載着我們遊賞知識的海洋，我喜歡在這裏生活和學習。

我的2035作文7

我的奶奶已經年逾古稀了，她的臉上始終掛着微笑，渾身上下還散發着活力。她那依然炯炯有神的雙眼，深深地嵌在臉上；她那溝壑縱橫的皺紋，是歲月留下的痕跡；她那頭上閃耀的銀髮，彷彿訴說着生活的磨難。

奶奶對我們特別好，所以，我總是盼望着寒假能到鄉下的奶奶家過年。

我們回來之前，奶奶總是打電話問我們到了沒。＂丁零零，丁零零＂，電話又響了起來，我拿起手機，接通電話，裏面傳來了奶奶慈祥的聲音：“到了嗎？餃子已經煮好了，就等你們了，快點回家吃餃子吧。”我對她說：“我們快到了，不用等我們了，你們先吃。”奶奶只說了一聲“不了”，便掛斷了電話。奶奶沒有忘記我很愛吃餃子，對我們還那麼好，堅持要等我們。

我們到了奶奶家門前，一眼看見了奶奶，她原來早就在門口等我們了。一看見我們，奶奶便迎了上來：“來了，快去吃餃子，涼了就不好吃了。”奶奶臉上滿是喜悅，絲毫沒有畏懼寒冷。

到了傍晚，奶奶便爲晚飯忙碌了起來。我走過廚房，裏面彷彿正在演奏着一首交響曲——是奶奶他們在做飯。奶奶是主廚，她指揮着爺爺，自己手上也一直在忙活。她一邊燒菜，一邊看幾眼燒菜的進度，嘴裏還指揮着爺爺，真是燒菜、指揮兩不誤。

飯燒好了，我們一家人圍在桌子旁吃飯。這時，奶奶給我夾了一塊紅燒肉，說：“這是我親手做的，嚐嚐好不好吃。”我穿我吃了一口，太好吃了，不鹹不淡，不老不嫩，顏色、口感都非常好，真是色香味俱全。我誇讚奶奶：“太好吃了，比上次的還好吃。”奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。

這就是我的奶奶，一位慈祥的奶奶，一位永遠愛我的奶奶。

我的2035作文8

世界上最偉大的愛莫過於母愛，世界上最無私的愛莫過於母愛，在母親那雙大手呵護下的我認爲：媽媽的手，我的春天。

小時候我就一直在想：愛是什麼？後來我終於明白了，愛是上學前的一聲叮囑，愛是餐桌上豐盛的飯菜，愛是心與心的牽掛：天氣轉冷了，母親的一句句牽掛的話語，一件件暖和的外衣；愛是情與情的交融……

母親欣賞我，炫耀我，憐愛我，不爲別的，就因爲我是她的兒子，在母親的心目中，我的一哭一笑一啄一飲全都是天大的事情，我拈出一枚快樂的紅葉，母親就擁有了整片楓林，我嚥下了一滴痛苦的海水，母親就墜入了一片無邊的汪洋。

忘不了下雨時的那一雙大手撐起了愛的小傘、忘不了生病時的一聲聲噓寒問暖，更不會忘了媽媽的那一雙大手爲我遮風擋雨、爲我的生活、學業辛勤勞作，多年的飽經風霜讓媽媽的手不在細膩，然而媽媽的手，卻是我的春天。

小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之後又萌發新綠；雄鷹心存對藍天白雲的感恩，在清寒玉空中展翅高飛；溪水心繫對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉。母愛是無微不至的貼心呵護，難道我們不應該感恩母親嗎？自古以來，：滴水之恩，涌泉相報，銜環結草，以恩報德：我們就應爲國效忠，在家盡孝，誰言寸草心，報得三春暉。我們一定要好好孝敬父母，讓她能開心、幸福的過好每一天，因爲這麼多年以來母親實在太苦了。

希望母親開心的時候可以肆意歡笑，害怕的時候可以厲聲尖叫，我一定會用優異的成績來報答母親對我的愛，因爲有媽媽的地方，就有我的春天。

我的2035作文9

每個人都擁有屬於自己的小小世界，自己的樂園，我也不例外。那你能猜到我的樂園在哪裏嗎？對了，那就是我的書房。

我的書房，面積不大，但這裏面的一切，都見證了我的喜怒哀樂。每當我受到表揚，或者考了好成績時，書房裏的小夥伴們都會與我一起開心，爲我鼓掌；當我感到悲傷心情低落時，坐在書桌前，看着平時朝夕相處的小夥伴們就會感到些許寬慰；當我感到憤怒時，來到書房裏，小夥伴們會在旁邊勸說我，我的心也會慢慢地平靜下來。

我的書房也是我的“智慧工廠”，每當我遇到難題時，書房裏的小夥伴們都會助我一臂之力。記得有一次，在寫作文時，我感到無從下筆。正在我冥思苦想，抓耳撓腮時，站在一旁的檯燈發話了：“小主人，不要着急，列個提剛，慢慢擴充。”

“對啊，不要急，再用一些巧妙的修辭手法。”

“小主人，可別忘了細節描寫這把寶貴的金鑰匙啊！”

……

鉛筆、存錢罐、墨水瓶們都迫不及待地給我“出謀劃策”，我聽後頓時茅塞頓開、文思泉涌、筆走如飛，果然，這篇作文拿到了高分。

書房還是我的“小小圖書館”呢，許許多多的課外書整齊地排放在書架上，好像在隨時等待着我的召喚。在做完作業的空閒時光裏，我可以盡情地暢遊在書海中，可以與來克在魔方大廈中探險，可以陪伴着查理參觀旺卡先生那了不起的巧克力工廠，還可以坐在好心眼巨人那車輪般的耳朵上，一起編織一個又一個的夢……

這個小小的書房，雖然不大，但是蘊含其中的知識與想法並不少，漸漸地，它成爲了我的樂園。那你的樂園在哪兒呢？

我的2035作文10

夜晚，就着燈光，讀一本自己喜愛的書，直到看完最後一行，才擡起頭，深吸一口氣，恍如隔世般的醒悟過來，夜已深，月光和那一絲絲的墨香在紙上交融，映出我和我的朋友——書的種種往事。

從小，母親就教我認字、讀書，三四歲就成篇成篇的給家長讀報紙，從此時書就成了我閒暇時的必備，讀報紙就成了我每天要做的一個習慣，書店就成了除家和學校以外的活動最頻繁的地方，一進書店，就忘記了時間和空間的存在。就在書中遍訪黃金屋，在書中拜問顏如玉了。

從小就愛讀書，但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了，而是一個個大師的心靈。那些大師們從字裏行間向我們走來，或委婉，或豪放，或氣壯山河或娓娓道來地講述着他們的歷史。那一幕幕，那一顆顆心靈，從汗青竹簡隨着書香飄進了現在的白紙上、網頁上。時不時總會想起，杜甫舉着酒杯，在樹蔭下，對着天上的滿月問着“明月幾時有，把酒問青天。”的思念；辛棄疾在朦朧中“挑燈看劍”回憶着“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活；羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今，成就了義薄雲天的《三國》；曹雪芹在漏雨的寒舍中寫出了風花雪月的《紅樓》；李煜在華宇中滿面愁容的詠出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”的亡國之音，極具詩情畫意的詮釋了他那傳奇的一生的。

文字在紙上交融着立體，映出了才俊們寄託在文中的那一分靈魂。看書，甚至能看到那些偉大人們的精神，體會書，甚至能體會到他們的思想，他們在我們身邊走過把我們帶進他們的世界。

書，我的朋友，她給我以心靈的寄託，以書爲伴，是我一生的收穫。

我的`2035作文11

剛剛收到了老周的生日祝福，迫不及待的打開了“祝福專區”，發現祝福裏還有這樣一句話：“新年多多得精華。”我怎麼能負了老周予以我的重任呢，趕快寫作文嘍！打開“我的地盤”後，發現新的“每月一吹”又閃亮登場了！我怎麼能錯過呢？我趕緊進入了“吹牛世界”！

時間一分一秒地過去了，我的靈感也已經呈現出燈泡狀立在了頭頂。萬事具備，只欠“打字”啦！我的手指一刻不停的在鍵盤上“噼裏啪啦”工作着。累了就甩甩手，連水都顧不上喝了。不好，電腦卡了！我只好坐在那裏乾等，心裏盤算着這麼多時間能打多少字……用兩個字來形容我：傻了。三個字：傻呆呆。四個字：癡呆傻呆。一個成語：走火入魔了！

可是，越緊張事情反而會適得其反。把我的手懸空起來，它會像觸了電一樣不停地抖抖抖抖抖（也就是傳說中的“雞爪瘋”？）。在我的“大作”即將完工時，我居然想去和別人的文章比一下長短。翻第二頁的時候，我把我的作文和別人的作文都粘貼起來，看長短。原來理智已經提醒我作文可能會“消失地無影無蹤”，還我的發表處“一片空白”、“乾乾淨淨”。可我卻還是胸有成竹地翻了頁！後悔啊，後悔。發表留言的地方的確是“一片空白”、“乾乾淨淨”了，可是點擊右鍵、粘貼後，出現的文章“似曾相識”，這是……一道炸雷擊響了我：這是我比較別人的文章！

那，我的作文呢？我後悔地按了後退按前進，按了前進按後退。最後，我只能無奈地站在創網BBS的活動專區裏，看着我的作文“文去樓空”。我好後悔啊！不行，我要化悲哀爲動力。經過一段時間的“辛苦拼搏”後，我又誕生了一篇作文。就算它是鵝蛋也好雞蛋也好鴨蛋也好鴕鳥蛋也好，這總是我一個“深刻的教訓”吧！下次一定要記得保存！

我的2035作文12

朋友帶給了我生活小事上的感動；朋友驅散了我傷心時心靈的陰霾；朋友書寫了我勇敢時堅定的信念。而我的一位朋友，她就像我生命中的一束光，照亮了我。她就是我的幼兒園玩伴以及小學摯友—小栓。

那是六年級的一天，這一天的體育課我們檢測800米跑步，一停到這個消息，我整個人像是泄了氣的皮球一樣，毫無精神。這時，小拴用肩膀撞了我一下，戲謔道：“你不會是不敢跑吧？臉色這麼差。”我立即應到：“當然不是！”然而站上跑道的一瞬間我就腿軟了。一圈、兩圈、三圈……第三圈時我就沒勁了，這時，身旁的小栓拉住了我的手說：“不要停，調整呼吸，加油，我拉着你一起跑。”第四圈時我徹底沒有了力氣，我想鬆開她的手，她卻不肯，也不覺得我是她的累贅，拉着我跑完了全程。衝過800米線後，她鬆開了我的手，並囑咐我不要停，多走一走。

她不僅照亮了我的800米跑道，還點燃了我學習的熱情。

一次數學月考後，看到我的成績時，我震了一下，80分像一盆涼水澆在了我的頭上，翻翻試卷，又錯了許多不該錯的基礎題，我對自己失望了，趴在桌子上，一動也不動。她好像看出了我的異樣，坐到了我面前的位置上，拿起我的試卷看了一眼，同樣震了一下，我苦笑道：“很差吧。”她沒有回答我的問題，說道：“你就是因爲這個一蹶不振嗎？只是一次考試成績而已啊，沒考好下次再努力嗎。現在的你應該去找找問題出現在哪，而不是趴着。”聽了她的話，我驚醒，對呀，我該去找問題了。於是，她幫我分析了每一題的錯因。

現在我們雖然不在一所初中，但友誼依舊。在一次同學聚會上，我們倆竟然撞衫了。或許這就是8年友誼培養出的默契吧。

謝謝你，小栓，成爲我生命的一束光，照亮了我。

我的2035作文13

我的校園是充滿快樂的，我的校園裏最顯眼的就是那兩棵石榴樹了。不過校園裏的一年四季也都很那麼的美麗，而且在學校的每一位同學，每一天過的也都是快樂的。

春天，校園裏的石榴樹開花了，一個個雪白的石榴花花全開了。一個個雪白的石榴花，全都掛在一棵樹上，整個樹看起來就像是被雪白的油漆噴過似的。而且一個個雪白的花，把我們的學校都照到亮晶晶的。還吸引了好多蝴蝶過來，蜜蜂在花叢中採蜜，跳舞。啊！春天的校園多麼美呀！

我們學校的荷花都開了，一朵朵荷花開的可真真漂亮，荷葉下面有一條條小魚在水裏游來游去。這時，我看見有一個同學把魚抓了起來，並且拿在手裏玩。我一看那隻小魚在那裏掙扎地叫着，我走過去說：“一定要保護動物！”同學說：“好的，我現在就放了它，”我說“知錯就改，爲時不晚！下次一定要注意。”那個同學說：“好的！下次一定注意。”當時我心裏暗暗自喜，我覺得自己做的很棒！

秋天到了，石榴樹結出了果實，我連忙跑過去摘了一個，嘗一嘗，“呀！真甜！”我的同學來了說：“真的嗎？”我說：“是的呀！”後來，我的同學也摘了一個，吃了以後說：“原來真的很甜呀！”我說：“真的很甜！”秋天真是一個豐收的季節，真好！

冬天來了，校園就變成了一片白茫茫的世界。校園裏一下結了冰，很冷，不過我終於可以滑冰了，心裏還有點小激動。下課了，我走出教室，和同學們一起打雪仗，堆雪人，我們玩的可開心了。

我愛我的校園，我愛我校園的一年四季。

我的2035作文14

每個人都有一隻屬於自己的太陽，只要擁有那隻太陽，無論你心情多麼的灰黃，也總有那麼一束陽光爲你照亮。

我的陽光就是我的妹妹，她是個十分古靈精怪的假小子，長的就酷似一個男生。她有一雙不大卻又十分靈動的眼睛，而那又是一雙天真無邪的眼睛，能讓人一眼看透她的內心。除了她的眼睛，她還有一處假小子的亮點：髮型。她的頭髮是十分小巧的丸子頭，與大部分男生的髮型是相同的，因此大部分人見到她，不是喊他大哥哥就是小弟弟，而她似乎也並不在意別人的論說，好似承認了自己就是個小男生似的。

爲什麼說這樣一個假小子是我的陽光呢？那是因爲…

那天，雨下得很大，我孤身一人走出校門，看着門口的每個學生都有父母來接送，只有我一個人站在門口等待，爸爸媽媽每天都要工作到很晚，並沒有時間來接送。這種等待於我而言本是習以爲常，可是今天下雨了，我並沒有帶傘，難道我要冒着大雨一路跑回家麼，如果我的衣服打溼了，那我明天就沒有衣服穿了，可如果不跑，我就回不了家了，怎麼辦呢？

就在我感到失落的那一刻，妹妹竟然出現在了眼前，妹妹正值幼兒園大班的年紀，她又是怎麼冒着大雨來的呢，這一切的一切背後究竟是什麼？看着妹妹被泥水灌溼了的褲腳，再看看她小手上的拿一把小小的傘，我頓時明白了些什麼，一把走上前摟住了她“你來接姐姐啦！”我心疼的問。一股暖流從興中流過。

“嗯，姐姐，我們回家吧。”

就這樣，兩個人，一把傘，一場雨……

直到那一天我才明白原來妹妹纔是我的陽光……

我的2035作文15

我家屋後有一個花園，那裏原來有好多枯草枯樹，是一片荒地。不過經過姥爺和我的一番改造，把那裏變成了生機勃勃的花園，那裏就是我的樂園。

冬去春來，姥爺和我改造的花園裏的花都開了，可漂亮了，迎春花像一個個金黃金黃的小喇叭，在清晨露水的點綴下，顯得更加可愛，還有那粉紅粉紅的桃花，像穿着婚紗的新娘，在微風中翩翩起舞。伴着溫暖的春風，我和小夥伴們一起在小花園裏捉迷藏，放風箏，別提有多開心了！

炎熱的夏天來了，一朵朵的太陽花在花園裏，顯得十分精神，在那炎熱的陽光下，像一位戰士似的。更加可笑的是，我穿着花裙子，竟被幾十只可惡的蜜蜂追着跑了好幾里路，幸虧最後有姥爺來救場，才使得蜜蜂沒有蟄到我。

秋姑娘踏着輕盈的步子走來了，小花園裏的花都要枯萎了，可依舊不冷清，花園裏還有美麗的仙子——菊花在那裏站着，可真是應了一句古詩——“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，我和小夥伴一起坐在小花園旁邊的桂花樹上，吃着姥姥用桂花做出來的桂花餅，有說有笑，玩的不亦樂乎。

寒冷的冬天可終於來了，花園裏的花都被一片片白雪蓋住了，踩上去咯吱咯吱地響，梅花也開了，發出一股淡淡的清香，這時候，我和朋友們就會在一起摘梅花，把梅花戴到頭髮上，非常非常漂亮，身上竟也有了淡淡的梅花香。

這個小花園凝結了我和姥爺的辛苦，我的小花園真是沒有辜負我和姥爺對你的期望，小花園，我對你的感情數不盡，陪我長大。小花園，是我最喜歡的一片小天地，帶給我無窮的快樂，美好的嚮往。小花園，我對你的感情數不盡，謝謝你陪我長大……

我愛你，我的小花園！