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寫我的班長作文600字

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的寫我的班長作文600字,歡迎閱讀與收藏。

寫我的班長作文600字

寫我的班長作文600字1

班長,這個詞顧名思義。就是一個班的代表。今天,向你介紹一下我們班的一班之長。

我們班的班長叫郭睿,是個人氣好到爆,又紳士,又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過,有的時候就有點招人討厭了。請聽我介紹吧。

有一次,我們班值周,我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門口等着。這樣,抓的人可以多一些。結果,我和焦涵就顧着說話了,抓人,也都是郭睿一個人乾的。我不經意的瞄了郭睿一眼,他把一個大概一二年級的小孩扶了起來,說道:“沒事兒吧?”又以綠旋風的速度跑去問另外一個小孩兒班級。看見我在看他,就說道:“x年x班,再扣一分。”之後朝我擺了一個“ok”的造型。我也笑着迴應他。我喜歡郭睿這點。樂於助人,肯幫助同學,只要能幫助到人,即便再難,他也會全力以赴做到。至於我們不喜歡郭睿那點嘛……也請聽我介紹吧。

記得那天,我們上自習。因爲老師不在,所以,管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重擔就全都壓到郭睿身上了。不知道是他平時就粗魯,還是我們太過分了。老師一走,教室裏就亂成一團。郭睿寫了幾個字就吼了起來:“誰在說話就滾到後面站着去!”教室裏安靜了一秒。“郭睿你咋說話呢!有人讓你滾,你高興呢!”同學們七嘴八舌地說了起來。郭睿什麼也沒說,安安靜靜的寫起了作業。郭睿消停了,他們也消停了。開始寫作業。只不過,這次沒人再說話了。

這就是我們班的班長。雖然,有很多人在背後說他這不好那不好。但是,仔細想想,他也挺不容易的。大家如果還想了解他,就和他做朋友吧。

寫我的班長作文600字2

我們班的班長叫馬勇。別看他小,開始管起班來可是天不怕,低不怕。讓同學們個個都是膽戰心驚的。先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學們都說他是班裏第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通,但管班時,只要他這小嘴一說,就會露出許許多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。

同學們都說:“馬勇平時都是裝酷,面貌還行,就是矮了點。當然,每個人有優點,也有缺點。他就是有點行動不一,嘴上說的.與身體上做的是對比的。瞧,不知誰又說了什麼,讓同學們哈哈大笑,他就會大聲的叫起來:”不準笑,有什麼好笑的。“其實,他自己都在笑,怎麼能管好班呢?這叫做上樑不正下樑歪。我聽別的同學說:他還有一個致命缺點,那就是驕傲自大。

記得有一次上自習課,老師不在,我們班的一些調皮的同學像沒上課一樣,有的東張西望,有的在玩遊戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景,一下子走上講臺,用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時,教室安靜下來,調皮的同學們都看着他,他就慢條斯理地給同學們講大道理,讓同學們心服口服。

我們班的正班長怎麼樣呢?有優又有缺,缺了之後就是美中不足,老師還說他是管班的能手呢!當然,成績好的人也就是我的對手,我必須想辦法超過他。這就是我們班的班長,他不但嚴格要求同學們,還嚴格要求自己,帶領全班同學爭做學校的”優秀班級“,是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長!

寫我的班長作文600字3

在我三年級的時候,有一位女同學新轉來我們班。她白皙細膩的臉蛋像水蓮花似的,她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來的閃閃發光的眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的珍珠。還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛!她用甜美的聲音說:“大家好!我叫陳婷婷,請多多指教!”老師說:“這是我們的新同學,大家以後要好好相處!我們的班長已經轉走了,我們就讓婷婷做一下,老師相信她有能力!”我心暗暗地想:看她這麼溫柔肯定管不住我們!

第二天,教室像往常一樣,到處都是喧鬧聲。班長踏入了教室門口,走到座位上優雅地放下書包,然走上講臺突然怒吼一聲:“誰在吵,馬上出來!”那個搗蛋鬼———祁浩楠說:“我說了話有本事叫我出來呀!”班長聽了這句話真是火冒三丈,她瞪着眼睛,就像發怒的獅子!她用沉重的腳步向祁浩楠走去,祁浩楠擺着一副天不怕地不怕的樣子,昂首挺胸。班長走到她身邊說:“給我安靜!不然好自爲之!”祁浩楠聽了不以爲然地說:“怕你幹嘛,不就是一個班長,你能把我怎樣”“好!老實說我這裏有一個記名本,如果一旦記名,老師會叫你家長會學校,還要對你進行處罰。”班長得意洋洋地說。搗蛋鬼聽了,頗見成效,立刻安安靜靜地讀書。班裏的人也不敢在發出絲絲的聲音。

下午我正在寫作業,突然一道難題出現在我眼前,我左思右想都不會做。班長見我皺起眉頭,叫立刻走到我身邊。我看見他驚道:“我犯了錯嗎?”“不用怕,我不是要記你的名字。你哪題不會我可以教你!”班長親切地說。我指了指題目,她耐心地教導我:“這題是這樣……”說完了,我做完了,她向我微微一笑。

這個班長真是讓我佩服得五體投地!

寫我的班長作文600字4

“班長”這個職務在每一個學校都有。比如:班級裏的班長選舉;學校的廣播裏面說:“請各班班長到大隊室開會。”等等。這些都離不開班長。可見,“班長”這個名詞在班級中影響力是很大的。

我們班的班長叫蓋磊,中等個,偏胖。一張圓圓的臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛、一個不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子,還有一張管人管倒不行,說話說倒不停的嘴。只要他在你面前一站,給你留下的印象一定是相當不錯了。

蓋大班長最大的優點就是管理班級的能力很強,而且還爲同學們着想。

有一次上美術課,老師講完課,就讓蓋磊管理班級的紀律。開始紀律還不錯。一會兒,老師就出去了。老師這一走可好,全班就炸了鍋,同學們幹什麼的都有:有的在看閒書;有的在說話……"閉嘴!”蓋大班長這一吼,把我們全都震住了,看書的也不敢看了,說話的也不敢說了,就連管燈也快要掉下來了。下了課,老師一個勁地表揚他,說得他臉都紅了。當時我想:原來蓋大班長還會害羞呢!

還有一次全校去掃雪,沒等老師說完我們班的分擔區,蓋磊就開幹了。可當他一轉頭,正巧看見一輛出租車向我們班的蘭雲飛飛快地駛來,蓋磊發瘋似的大叫:“蘭雲飛,快閃開……”這樣,一場即將發生的車禍,就很好的避免了。

這就是我們班的班長,一個能夠充分管理好班級的班長;一個爲同學們着想的班長。