我與書作文500字

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的我與書作文500字，希望對大家有所幫助。

我與書作文500字1

書海浩瀚，知識無窮。古人常雲：“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見，古人對數可謂情有獨鍾。自古以來，書本就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書爲侶，滿腹經綸，流芳百世；上至爲人，博覽羣書，雄才偉略，振興中華；現代張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發憤努力，創作文學……

我也是一個愛讀書的人，我對好書，似乎有一種特殊的感情，雖然我們不能像人與人之間對話，但我覺得它是我最親密的朋友。

那些五彩繽紛的書不僅豐富了我的知識，還愉悅了我的心情！

有一次老師在班上選了九位同學(包括我)去參加縣作文競賽，並叮囑我們回家要多看書，多積累好詞佳句。當作文競賽那天，我的腦袋就像一個奇妙的倉庫不是裝着什麼糧食、什麼金銀珠寶，而是裝着文章的好詞佳句，等到寫作文時，我把能有好詞佳句都“搬”出來，寫在試卷上。這次作文競賽，讓我意想不到的就是，我居然獲得了縣第一名，心比吃了蜂蜜還要甜！

如果人生是夜空，那麼好書是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那麼好書就是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那麼好書就是高山之巔的泉水。

書，猶如一股清泉，滋潤着我。我的眼睛因好書而明亮；心靈因好書而澄清；品德因好書而高尚；靈魂因好書而純潔。

書是打開知識大門的一把金鑰匙；也是人類進步的階梯；更是全人類的營養品！

我與書作文500字2

有句名言說的好：“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”不錯書是一個永遠對自己不離不棄的朋友，你去到那，它就跟着你去那，書是你的朋友，那就有一段精彩的故事。

有一次，我到書點買書，站在那一排排的書架前，我覺得自己變得十分渺小。我不由自主地搓着手，看着那令人眼花繚亂的書名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂星球》、《格林童話》、《作文大全》……哦，那是一片多麼浩瀚的天地。太棒了，我發現了，我那喜歡看的《三國演義》，老師說過，它是一本有趣的，富有歷史的書，我看了一下價格，邊走邊想：這太貴了，15元錢，太貴了，買還是不買呢？我走到售貨員面前，把書拿給了她，嘴裏小聲的說：“阿姨，這本書。”手有點不由自主，捏了捏口袋裏的錢……買！書有價，但學到的知識是無價的。

我終於買到了，我在路上，走着走着，哎呀，摔倒，書從我的手中掉出去拉，有車，我想都沒想，就跑過去，一手把書拿走，真是有驚無險啊，但我的衣服全髒了，但是，我的書沒有損壞，這事沒有破壞我的好心情，心裏還是美滋滋的。

回到家，媽媽看見我這個樣子，急忙問道：“這麼弄成這個樣子?馬上回房間換衣服？”我根本就不知到媽媽說什麼，我牛頭不答馬嘴的說：“太好了，我終於買到了！”

我回到房間，把髒衣服換了，坐在椅子上，懷端着我的寶貝書，想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來。

這個和書的故事依然留在我的心中。啊，書像一隻小舟，把我帶入浩瀚的書海中。

我與書作文500字3

從前，不懂什麼是書，只知道是一疊厚厚的紙，小公主，壞王后，王后常常有許多壞點子要害公主……”王后你個壞蛋！”我常常這樣氣得大叫。

現在，懂得什麼是書，只知道是一疊充滿魔力的紙，小公主，壞王后，王后常常有許多壞點子要害公主……“這就是人世間的醜惡與黑暗！”我常常這樣暗自厭惡。

對於書，我“一日不見，如隔三秋”，書對於我，益處多多。因此，我的生活與書有着縷縷密切。

以往參加一次活動，要求將宣傳單分給路人，並講清理由。老師給我的是最多的一疊宣傳單，可磨磨蹭蹭了半天，我還是分不出去。我的心中有那種慾望，但是手就像是被膠水黏住了似的，終究伸不出去。倏忽間，一道亮光呼嘯過我的腦袋，猛然間想起前不久在《兒童文學》裏看的故事——《兔子和狼，向北而去》：可能兔子還是兔子，狼也不曾再酣暢一戰，但因爲這個未知性，因爲選擇去相信這百分之一的可能，才令生命變得無比生動。

是相信了信念？還是一時的勇氣？想過這一切的一切後，我快步走到一位路人面前，彬彬有禮地說明了一系列講話。一張一張的宣傳單，似蒲公英，飛向了遠方……也沒那麼難嘛！不知不覺，我成功了，那瞬間，世界好像都要爲我歡呼，爲我雀躍。

不要將自己看得過於弱小，相信自己吧，相信那百分之一，一切都將會順其自然，超乎你的想象，讓你的結局完美。

我與書作文500字4

我愛書，特別是好書，愛它那行雲流水般的通暢，愛它那天高雲淡的深邃。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀於心靈的愉悅。猶如夏日裏的一杯冰水，徹骨的寒冷過後便是無比的清涼。

一天我趕緊寫完作業，爲的是看我那本夢寐以求的《豬頭仔的變身之旅》，我和媽媽約定我看半個小時的《豬頭仔的變身之旅》，媽媽去超市買東西。

“豬頭仔”的原名叫朱子同，他可是一個公子哥，朱子同去山村體驗生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠的山村去體驗生活我就開始同情他了。……不知不就中時間老爺爺的手指指到了8點，啊！我已經看了2個多小時的書了我想着想着媽媽突然從廚房走出來說：“方雪，快出來吃飯吧！”咦？媽媽怎麼回來啦？吃完飯，我在牀上翻來覆去的想：“豬仔頭”最後怎麼啦？他變身成功了嗎？最後，我想出一個辦法，去書櫃上拿書，於是，我躡手躡地去書櫃拿書，嘻嘻，我拿到了。我有小心翼翼地回到房間，“偷偷”地拿手機照着光。正當我看着入迷時，我房間的門突然一下被打開了我毛骨悚然地問：“誰，誰呀？”我卻聽見：“小鬼，怎麼還沒睡？”哎呀！嚇死我了！原來是媽媽呀！“你怎麼還沒睡？是不是在看書？給我。”唉，我也只能服從命令，這是我的第一次“竊讀！”

在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴着我成長、生活，因此，我無比欣慰。那全都是有意義的書！

我與書作文500字5

我愛書，但更愛讀書。

也許你們在想，讀書有什麼意思，乾巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書能寫出情感，電視卻不能。正是因爲書好看，有人物、感情，我纔會經常“抱”着它們，一看就忘了時間。

有一次我回家後，急急忙忙開始寫作業，因爲那晚我還有英語課。寫着寫着，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來。看着看着，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我纔看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。

怎麼樣，厲害吧！看書可以忘了時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標題，豐富多彩的內容，華麗優美的詞語……這真像一個餓着肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如飢似渴的感覺，它可以把我們帶進浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！

讀書的益處是無窮的，你還在握着手中的遊戲機嗎？你還在看那些幼稚的動畫片嗎？你還在某個地方無所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！

讀書好，好讀書，讀好書！

我與書作文500字6

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書可以明理，讀書可以增智，讀書增長才幹獲取知識，如此等等，前輩們已經說了很多。但，我一直都不是很相信這些“大道理”，直到那一次......那天， 爸爸心血來朝，竟和我買了一本青少年版的《假如給我三天光明》，還叫我一定要看完，這本書對我很有好處。我一聽，奇怪到：“什麼，看書？這項‘運動’可不適合我啊！”但爸爸叫道，不看又不行啊，我也只好看了。起初，我覺得好悶，想放棄不看了，但爸爸一在強調一定要看完，沒辦法，只好繼續看。當看到一半時，我就覺得很好看。之後，我也看完了。看完後，海輪.凱勒不屈不撓，堅持不懈地精神竟深深印烙在我的心中。之後，我做每件事都讓海輪作榜樣，希望自己也不要那麼輕易放棄任何事情。記得有一次，老師叫我們寫一篇關於“保護眼睛”的作文，是拿來參加比賽的。第一次寫時，我寫的很差，老師叫我從寫，當時，我心裏很是矛盾，不知寫不寫好，寫吧，費時費精神；不寫吧，又浪費了一次寶貴的機會。就在這時，我的腦中晃過一絲海輪在拼命摸寫盲文的樣子，好象在告訴我：一定要堅持下去，堅持就是成功！終於，我鼓起勇氣，拿起筆，繼續寫下去，即使沒有被選上，我也輸地心服口服，也算盡了自己最後一份努力。如果說學習有捷徑可走，那也一定是勤奮讀書。“書籍是人類進步的階梯”這一句話一直是我的座右銘。就是這句話激勵着我努力讀書，看書。

我與書作文500字7

幾乎每一本書都輕輕發出一種聲音，扣人心絃，使人心動，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美，時而深沉，時而婉轉，這種飄緲而奇異的聲音，深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界。

小時候，總是愛聽爸爸講歷史故事，大了以後便和書結了良緣。他是我的朋友，夥伴。我有我的內容，只不過，一個真實，一個虛幻。但我們是朋友，是世界上最親密的朋友，一輩子的朋友。他們不會離開，他們會一直陪伴着我。

小時候，看兒童版的，《西遊記》，長大了後看得更多，《悲慘的世界》，《飄》，《傲慢與偏見》，《假如借我三天光明》。

“善用你的眼睛吧，只有盲人才會珍惜白天，只有聾人才會喜慕自己的聲音。”《假如借我三天光明》的作者海倫凱勒，這個堅強而偉大的女性，她高高地站在生命的.終點，站在即將燃盡的火苗邊，依然昂首挺胸，那麼堅定，那麼頑強，只有她，這位失去身體某個部位的人才有如此深刻的體會，感人肺腑。《假如借我三天光明》是我最喜歡的一本書，雖然我讀不懂豐富的人生哲理，但我能感受到那些歡快或者委婉的節奏。

書的世界如洶涌的海浪，在我生命裏一浪一打，如此澎湃。每當孤獨寂寞，也只有書帶給我極大的關懷。

與書結下良緣的人必定會幸福，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在人生的道路上總有無數次坎坷與挫折，也有燦爛的陽光和美麗的鮮花。所大喜大悲看清自己，大起大落看清別人。有多多少少的朋友來了又走，唯有書可以與你相伴，與你的生命同在。

我與書作文500字8

書，是我的朋友。正是因爲有了它，我纔能有豐富的知識。它在我孤單的時候，給我帶來了不少的樂趣。

小時候，我常常有不少問題問爸爸媽媽，可他們總是笑着說：“等你長大了，你就能從書中找到答案了。”這時，我就想：要是我快點長大就好了。

時間過得很快，我慢慢地長大了。我也從書中找出我小時候沒有解開的問題。長大的我已經和書成爲好朋友了。媽媽見我這麼喜歡讀書，於是就從書店買了一大堆書回來讓我看，這讓我高興壞了，我用很短的時間就把媽媽買回來的書看完了，接着看第二遍、第三遍、第四遍……

有一次，我過生日，爸爸送了一本書，這本書是《草房子》。第二天傍晚，我放學回來，作業只做了一點，便感到渾身疲倦，於是就把我過生日時爸爸送的《草房子》拿起來津津有味得看着，媽媽進來了。看見我在看書，便問：“作業做好了嗎？沒做好還看書？”被媽媽這麼一說，我忙不迭地地拿起作業，眼睛偷偷瞄了眼媽媽，媽媽的臉已經由晴轉陰，我深吸一口氣，生怕媽媽以後再也不給我買書，不讓我看書了。沒曾想媽媽只是嘆了口氣，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“你愛看書，媽媽很高興，但你應該首先把作業做好，懂了嗎？”我重重的點點頭！

書是我們的朋友，我們要多讀書、多看書，也要學會在正確的時間去讀書，讓書成爲我們真正的朋友。

我與書作文500字9

西漢文學家劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”由此可見，書又是人類寶貴的精神財富。書籍是知識的載體，讀書是獲取知識的一種途徑，無論是物質匱乏的年代，還是在生活走向富裕的今天，讀書都顯得非常的重要。我特別喜歡讀書，從小就與書結下了不解之緣，書籍成了我最好的夥伴。

漫步在校園古詩苑，我感受到無數詩人那無限的情懷。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”那是李白的自信之聲；“但願人長久，千里共嬋娟。”那是蘇軾的美好祝願；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”那是文天祥的以死明志，永遠閃耀着愛國主義的萬丈光芒；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”那是王維的友情送別……幾何歡喜，幾何悲，都是我從讀書中體會到的。

讀書，使我領略到中國四大名著的無限風光。“藝高膽大，悟空勇鬥魔。”一出《西遊記》，爲我帶來了多少童年的歡樂。“多愁善感，黛玉悲葬花。”一出《紅樓夢》又使多少青少年爲之悲嘆惋惜。那金戈鐵馬的《三國演義》，那義壯山河的《水滸傳》，又使多少人爲之驚歎啊！

我與書同行，書伴我成長，讀書增長了我的知識，開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，使我對生活有了更全面更深刻的認識，我將插上想象的翅膀，超越時光的間隔，感受大自然的無限美好，感悟人生的精彩。

我與書作文500字10

俗話說得好：“書是人類進步的階梯。”是啊，博覽羣書能使人智慧增倍，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。也正是它，使我不斷充實自己，給我的生活帶來了無限的快樂與希望。

《十萬個爲什麼》是我一年級時讀的，那時我還小，看不懂什麼大部頭著作。可是我很愛看天空，那飄逸的彩霞，形狀萬千的白雲，眨着眼睛的星星，皎潔的月亮等等，都讓我着迷，我總是幻想着自己能到天上去看個究竟。因爲我對宇宙裏的事物有許多個大問號，所以爸爸就給我買了“宇宙版”的《十萬個爲什麼》。自從與它交上了朋友後，讓我成了個“百事通。”你問我星星爲什麼會發光？我馬上就能告訴你，那是因爲星星表面溫度是九千度到幾萬度，只不過它們離我們太遠了，看起來才覺得像一個小小的光點。你問我什麼是太陽的九行星？我會告訴你，是指圍繞太陽由近到遠的水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星和冥王星。你問我什麼是銀河，我會告訴你銀河是``````

到了三年級時，我讀了《成語故事》，裏面的故事有趣極了，像《掩耳盜鈴》《守株待兔》《井底之蛙》《拔苗助長》等等都引得我發笑，笑過之餘，我還會去思考其中的道理。積累了許多成語在腦中之後，寫起作文來，我用詞準確而又豐富。大大提高了我寫文章的表現力。

《西遊記》是我四年級時向同學借來讀的。什麼孫悟空七十二變，唐憎八十一難都使我陶醉。唐憎的善心使我蕭然起敬，孫悟空的英勇使我歎服叫絕，豬八戒的寧死不屈，沙憎的孝師之心使我五體投地……

啊，書，我熟悉的朋友。我永遠都離不開的你。

我與書作文500字11

書是一把鑰匙，爲我打開知識的大門；書是一個空間，讓我知道古今中外的事兒；書是一隻蝴蝶，帶我飛到知識的海洋！

是書，讓我知道了善與惡，是書，讓我知道了朋友，提起書，我還與書有一段小故事哩！

我是一個小書迷，小時候，特別喜歡圖書，書中的一系列人物，都栩栩如生，可是因爲家裏的原因，讓我無法有很多的書去讀，那次，我走進哥哥的書房，書應有盡有，我從未見過這麼多的書，使我大吃一驚，可真所謂，書的海洋呀！我隨便拿起一本，像一隻貪婪的狼一樣，瘋狂的讀了起來！

時間過得真快，轉眼間，夕陽已經親吻西山了，我們也該吃飯了，爸爸媽媽到處都在找我，喊了不知多長時間，我從未出現，差點把他們着急死，他們在着急，而我卻悠閒的讀書。

月光爲大地穿上了一片銀紗，我才升了個懶腰，打了個哈欠，戀戀不捨的，放下手中的書，走出了門，媽媽看見後，急忙跑過來，說：“你去哪兒了？你知道我們找你找了多長時間嗎？”我支支吾吾的說：“我......我......我去讀書了！”爸爸說：“讀書是好，可你也不能一聲不響的就去讀書了吧？以後，一定要先跟爸爸媽媽打招呼，再去讀書，好嗎？”我興奮的點點頭，又沉迷在了書的海洋中！

如今，我已經看了許多的書，也增長了不少的知識，我與書，書與我，我們二者，已經是非常要好的朋友了！

書，是人生路中的指明燈，他是你的伴侶，是你的希望，一刻都不能忘記它，而我們的人生，也就像書一樣，形形色色，波瀾壯闊！快樂無比！

我與書作文500字12

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。當我打開書，彷彿聽到智者娓娓的話語，勇士激昂的吶喊，花兒凋零的嘆息，小鳥歸巢的啾啾。從小喜歡讀書的我，早於書結下了不解之緣。

三歲時，當我呀呀學語，蹣跚學步時，媽媽就買回了唐詩三百首，一首一首教我念：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花” “兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”……每當家裏來了客人的時候，我便奶聲奶氣地背起了詩，客人們聽後，都撫摸我的頭，豎起大拇指：“你真聰明，以後一定是個大詩人。”我聽了心裏比吃了十罐蜜還甜。

到了快讀一年級的時候，姐姐送我了一冊書《笑貓日記》我拿到書後看了題目後奇怪地想難道世上竟然有貓會笑，還會寫日記。我懷着這份好奇心，拿出了第一本，開始看起來，我沒想到這本書竟然如此的好看一直到現在楊紅櫻阿姨還在出新書，我也經常去書城看看有沒有新書出來，《笑貓日記》這本是帶給我了無限的歡樂，因爲《笑貓日記》我開始喜歡看書，常常陶醉在書海里。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”我願做一株小草，吮吸知識的甘露；我願做一支火箭，飛向知識的宇宙；我願做一隻小魚，在知識的海洋中遨遊。讀書吧，朋友們。

我與書作文500字13

人生中最寶貴的是什麼？有人認爲是金錢，有人認爲是珠寶，而我認爲是書。

書伴我成長，在嬰孩時期我就會坐在牀上看一種裏面包這沙子的兒童書。隨着年齡的增長，我看的書也不斷地變化，從童話書到寓言故事，從科普書到歷史書。從中我認識的善良美麗的白雪公主，爲人類造福的普羅米修斯，建立明朝的名太宗朱元章……

書是我的老師，我讀過許多書，這些書都會給我許多知識和啓示。我從《孩子先別急着吃棉花糖》中懂得了要學會忍耐，學會戰勝誘惑，必定有機會迎接燦爛的成功，我從《親愛的漢修先生》中懂得了對待同學要有一顆善良寬容的心。

我常常看書看到癡迷的程度。有一次，媽媽叫我關上書去午睡，可是這一章我還沒看完呢！我暗暗叫苦。我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着，腦袋裏還在想着故事的情節。我終於忍不住起身拿起書，鑽進被窩矇住頭津津有味地看了起來。“咔嚓”每當我聽到門鎖開的聲音時，立馬把書藏在枕頭下，裝作熟睡的樣子。

當然，這麼“辛苦”的讀書我的作文水平也得到了大大的提高。我喜歡《草房子》裏的句子描寫美到極致：在這些草房子的前後或在草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或乾脆就是一小片夾雜着小花的草叢。這些句子讓人感到身臨其境。有一次老師讓我們寫關於家的故事，我就對此進行的仿寫：在一棟棟高樓間，總有一些娛樂項目，或一兩棵樹，或一叢兩叢雜草，或兩三株淡紫色或淡黃色的小野花。那篇作文得到了老師的好評。

書，就像我的照明燈，指引我前進的方向，它使我明白了許多道理。我讀書，我快樂！

我與書作文500字14

小時候，每次爸爸媽媽看書時，我總是伸出小手，把書搶過來，撕着玩；再後來，我把書當成和積木一樣的玩具用來搭帳篷，鄰居們說我是個調皮又可愛的孩子。

時光匆匆而過，我不再是那個調皮的小孩子，已經長成一個十來歲的愛看書的大男孩了。

有一次出門，突然下起了傾盆大雨，我趕快閃到一家店門口。被雨淋成了落湯雞的我正滿口怨言地擰着衣服時，不經意間轉身一看，原來是新華書店！太好了！我迅速跑進去，拿起上次沒看完的《三國演義》津津有味地讀着。正當我想象自己是一位大將軍，帶領着英勇的士兵，攻下一座又一座城池時，只聽見有人喊：走，雨下小了！我這才醒過來，忙把書放下朝外走。剛到門口，天又下起傾盆大雨。真是老天留我看書啊！我走進書店，繼續看着《三國演義》。真過癮！我竟然又開始做白日夢了：我帶領蜀國五虎上將，叫上姜維和魏延滅了吳國和魏國，幫劉備統一了天下

我越看越帶勁，一會兒想象自己是徐晃，一會兒想象自己是鍾會、鄧艾，叱吒風雲，斬將過關，正所謂：談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

就這樣，我與書結下了不解之緣，學習娛樂空閒時，我都與書爲友。我看完了《凡爾納的經典三部曲》，佩服主人公希留斯哈丁的不怕困難的精神；爲《格蘭特船長的兒女》中的格納凡爵士的英勇而感動我還看過好多篇童話和神話，作家豐富的想象力感染着我

書，豐富了我的生活，豐富了我的知識，豐富了我的經歷。感謝有書爲伴！

我與書作文500字15

從小，父母就教育我說：“一本好書蘊含着豐富的知識和美好的情感。古今中外，許多有成就的人都愛閱讀，從而走上了成功的道路。所以，你一定要養成愛閱讀的好習慣，一生和書同行！”這句話使我感受很深，我決心要與書同行，與文同心！

記得那一次，我邁出了讀書的第一步，開始看起了小畫片。那一疊疊五顏六色的小畫片，使我浮想聯翩。真想不到，一疊小畫片，竟有如此神奇的能力。

漸漸地，畫片已不能使我滿足了。我又迷上了漫畫。一幅幅動人的漫畫，看得我如癡如醉，現在，只要我手中一有書，我就忘了吃、忘了睡。

一開始我看得津津有味，天長日久，我就覺得漫畫也沒那麼了不起，我又發現了幾本連環畫，如：《七色花》、《血淚仇》……這使我受益匪淺。最近，我們班開展了作文比賽，我從全班第五走到了全班第三，雖然只是第三，但是我知道，我進步了，我努力了，這都是書的功勞！

一個偶然的機會，我在家裏發現了爸爸收藏多年的幾本故事書，我心裏那個樂呀， 比吃了蜜糖還甜，我把自己關在房裏靜靜地讀書，不知不覺，天已經暗了下來，可我還在與作者一起哭，一起笑。一聲“航航，吃飯了。”把我從夢境中“拉”了出來。這時，我才發現，已經這麼晚了。

西塞羅說過：“地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。”這話說得真不錯。像我這樣如飢似渴的少年，更需要不斷前進。所以，我不斷“得寸進尺”，現在，我已經賴上了小說，像什麼《紅樓夢》、《西遊記》等等書都被我讀了個滾瓜爛熟，所以，我現在已經成爲書忠實的夥伴，真正做到要與書同行，與文同心了！

轉眼間，我以是五年級的學生了，可我現在依然手不釋卷。書，真是一樣學了，就怎麼甩也甩不掉的東西呀！