我的愛好 寫敘事的作文500字

我的愛好_寫敘事的作文500字

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我的愛好_寫敘事的作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的愛好_寫敘事的作文500字1

興趣是人生進步的起點，一個人只要有了好奇心併爲之付出行動，就能夠有所發現、有所發明、有所創造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過的體驗。

大家應該都有一個愛好吧？當然了，我也不例外，我也有屬於自己的愛好。

愛好之一：看書。

我只要一有功夫，就會拿起我親愛的書聚精會神地看起來。一次，家裏沒有鹽了，奶奶讓我去買鹽。我到了超市，因爲着急看書，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結賬。到了家，我才發現我買的是加碘鹽，我應該買無碘鹽。沒辦法，我只好回到超市換了一袋無碘鹽。然後，回家了，這回可算是能安心地看一會兒書了。

愛好之二：滑冰刀

在冬天，沒有什麼好玩的了。忽然，我的腦袋裏蹦出了一個新奇的想法：滑冰刀。我還從來沒有滑過呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋。滑到有冰的地方，哎呦，摔了一跤。之後，我越滑越好，只不過，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。

愛好之三：玩手機

當然，誰不愛玩手機呢？誰又跟手機有仇呢？但不過，我雖然愛好，都是寫完作業才玩的手機，而且每次玩不超過三十分鐘，勞逸結合嗎！但家長老是不讓玩。我知道家長是爲我好，怕我眼睛近視，影響學習，我能理解家長的苦心。

我有三個愛好，你有幾個呢？

我的愛好_寫敘事的作文500字2

雖然上天沒有賦予我優美的歌喉，可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當人們悲傷時，可以聽音樂；當人們的歡樂時，可以聽音樂；當人們發愁時，可以聽音樂。對於我來說我的生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。因爲音樂譜寫了人生的精彩。

他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的人；他希望人類的人活的不再貧困，不再飢餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭？加爾佈雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動了我。

是啊！音樂是新世界的開始，它不分國度，我每次聽到美妙的音樂時，我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美，會把我包圍。在《音樂大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用着鋼琴和口風琴，自彈自唱，這是讓我五體投地的。他從容不迫，樂器的轉換天衣無縫，情思飄蕩，營造了優美的氣氛，簡直就是天籟之聲。

這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現了一絲傷感。

美妙的音樂陪伴着我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放鬆；帶給我舒暢。世界上有無數首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會是一件多麼幸福的事啊！音樂像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏着清香向我們走來。

我愛音樂！

我的愛好_寫敘事的作文500字3

我的愛好像宇宙中的星球一樣，數也數不清，而其中，有一顆最大最亮的星球，它就是唱歌。

我喜歡唱歌，我對唱歌的喜愛達到了癡迷的程度。有一天早上，我寫完了作業，拿了媽媽的手機正準備提交網上作業。可我一點開屏幕，看到那個藍色的，中間有個大寫的K字軟件時，就好像被控制了似的，鬼使神差地點進了酷狗音樂，開始聽歌，一邊聽還一邊跟着唱。

時間不知不覺地過去了，媽媽上來找我拿手機，推開門發現我站在地板上，右手拿着手機，左手跟着節奏上下舞動，閉着眼睛，身體左搖搖，右晃晃，嘴裏時不時地傳來天籟之聲。吳億楠，你作業交了嗎？見我不理睬，她又走到我身旁大聲說：吳億楠，你作業交了沒？我的耳朵像裝了兩個棉花球一樣沒聽見！媽媽氣急敗壞，走了出去，回來時拿了根棍子。哎呀！我大叫一聲，媽，你打我幹嘛？一天天的就知道聽歌，看看你那樣，像個傻子。媽媽氣呼呼地說，你提交作業了嗎？啊，把正事給忘了！我一拍腦袋，趕緊提交了作業。

像這樣癡迷唱歌而耽誤了正事的情況，時常發生，有時候還會因此受到懲罰，但是我仍然對它割捨不下，寫作業時聽，下午運動時戴耳機聽，睡覺也聽，它使我變得快樂。

我愛唱歌，唱歌已經滲透到我生活的每一個角落，我離不開它！

我的愛好_寫敘事的作文500字4

生活是多彩的，童年是美好的，而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。

我的愛好是彈古箏。20xx年，一次偶然的機會我聽到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》，琴聲悠揚，那美妙的箏聲讓我着迷，激起了我對古箏學習的嚮往。

剛開始，我非常認真，感到很好玩，但同一曲子彈奏無數遍，還彈不好，讓我很厭煩，慢慢地我變得懶惰了，總是坐不住，一邊彈着古箏，一邊想着和弟弟玩托馬斯玩具，還有爸爸何時帶我們去吃美味的冰淇淋。因而，琴聲總是斷斷續續的。蘇老師又投訴媽媽，佈置我的作業沒完成好。爸爸嚴厲地批評我說：“孩子，要想彈出歡樂的曲子，你必須耐得住寂寞，全身心地投入，認真仔細，一絲不苟，怎麼可以一心兩用呢？”爸爸又鼓勵我說：“要學好古箏，你必須堅持，堅持，再堅持；努力，努力，再努力。”我聽了爸爸的話，下定決心，每天都要堅持練琴兩個小時，全身心投入，絕不偷懶。

日復一日地練箏，就這樣過了一年，我參加了古箏四級考級，獲得了“優秀”等級，受到蘇老師的表揚與肯定，我收穫了巨大的信心。我從中學到了一份付出，一份收穫。只要想學，認真地學，就一定能學好。

現在，彈古箏已經成爲我生活中的一部分，我喜歡古箏，她讓我學會了堅持。我要加倍努力，在學古箏的道路上更上一層樓。

我的愛好_寫敘事的作文500字5

我的愛好有很多，它們猶如一顆顆閃閃發光的鑽石，今天我就挑出最璀璨奪目的一顆來，與大家分享，它代表着我的最愛——唱歌。

小時候我最喜歡在家打開電視機看動畫片，結果調到了娛樂頻道，只見屏幕上一個女孩拿着麥克風左扭右扭地唱歌，我覺得非常有趣，情不自禁的跟着他哼起來，也就是那個時候我與唱歌結下了不解之緣。

在後來的時候，經過詢問同學，我知道了他的名字，就要媽媽上網搜索她的歌，音響傳出那美妙動聽的歌聲，讓我如癡如醉。

七歲的時候，我就在校外老師家裏學着唱歌，我還清楚的記得，當第一次去老師家裏的時候，我的心情無比的期待和激動。

老師讓我唱一首我最喜歡的歌，我有點緊張也有點害羞，怯生生地走到老師面前，輕輕地唱了起來，唱完後，老師誇我是個好苗子，從此在老師的指導下，我一心一意的學唱歌，我的嗓子好，再加上努力練習，我進步很快，歌唱得也越來越好。

唱歌給我帶來了無窮的樂趣，讓我能用音樂來調節自己的情緒，記得有一次遇到不開心的事情，我心情不好，心裏窩着一團火，剛想發火，我便想到了唱歌，我小心地唱了起來，那耳熟能詳的歌聲迴盪在耳邊，唱着唱着我忘掉了發火，慢慢地平靜了下來。

唱歌可以給我帶來快樂，可以帶來勇氣，也給我有信心，它讓我忘掉了煩惱，它是我生命中不可缺少的一部分。

我的愛好_寫敘事的作文500字6

讀萬卷書，行萬里路。讀書百遍，其義自見。閱讀能讓我們獲得許多知識，讓我們感受世界的精彩和奧妙。

剛開始，我喜歡恐龍書。記得上幼兒園的時候，媽媽經常帶我去圖書館看書。我都會拿着幾本恐龍書看，把每種恐龍的生活時代、食物、生活習性和身長體重都記了下來。到後來發現自己也像只小恐龍呢！

後來，我又喜歡地理類的書，對國家產生濃厚興趣。陸續借了幾本有關國家的書，記下了每個國家的國旗、人口、面積和美食等風土人情。地理書讓我見識了大自然的多姿多彩和世界上其他國家人民的生活狀況。

隨着閱讀量的增加，知識也越來越豐富，詞彙量相應在增加。留下深刻印象的有《科學家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》。現在我的夢想是成爲發明家。所以開始研究科學類書籍。知道了熱脹冷縮、槓桿原理、李冰父子的水利工程……

閱讀是一件很快樂的事情，不僅僅獲得知識，還讓人變得樂觀開朗。爸爸跟我說要學以致用，還要行萬里路，所以假期都要帶我到處走走。我已經去過八九個省了，今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個世界上最大的珊瑚島國，有着世界上最清澈的海水，被稱爲“上帝的眼淚”。出去走走，不光加深對事物的理解，還開闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。

我的愛好_寫敘事的作文500字7

有一位心理學家是這樣談愛好的，他說如果一個人面臨困境，只要還有一個愛好，就不會陷入抑鬱。發展我們的愛好，讓我們充實，我們就像漫步在仙境裏，如夢如幻；發展我們的愛好，讓我們快樂，我們就像吮吸甜美的蜂蜜，口有餘甘。生活因愛好而精彩，人生因愛好而多姿！我最大的愛好就是閱讀，名著經典，雜文故事，我都如數家珍。在家的附近那偌大的圖書館裏時常有我的身影。我盡享文字帶給我的快感。讀《三國演義》，欣賞智力的比拼，孫劉聯盟火燒赤壁，諸葛亮險用“空城計”，陸遜火燒連營，怎一個精彩了得。我們還可以看那江山如詩如畫，看那美人風姿豔麗，讀《三國演義》，我們回味“古今多少事，都付笑談中”的滄桑。；讀《西遊記》，品讀“吃的苦中苦，方爲人上人”的真諦，書中有那“真假美猴王”的鬥爭與難辨，書中有那唐僧擺脫女兒國國王的誘惑的頑強定力，書中有那孫悟空三打白骨精後的無盡委屈。漫漫西行路，悠悠赤子心，唐僧不忘初心，苦苦修煉；讀散文，讓我們與作者一起遊弋，或聽漁歌唱晚，或賞白雲飄飄，或覽花開花謝。“腹有詩書氣自華”，我喜歡閱讀，閱讀是我的一種不老的樂趣。

知識書中覓，快樂心裏留。我會保持閱讀的愛好，直到天荒地老。

文字，讓我們去馬爾代夫來一場唯美的約會；

書籍，是我那“猶抱琵琶半遮面”的夢中情人。這就是我的愛好閱讀。

我的愛好_寫敘事的作文500字8

大家好，我叫戴錦坤，上小學四年級，我呀，可是一個小足球迷呢！

我十分愛看足球比賽。世界盃，每屆我都不容錯過，如果一旦錯過，我就上網找尋那天的錄像重新播出。看回放。比賽觀賽過程中，我多麼希望自己就是那球員，我多麼希望像他們那樣在賽場上和外國運動員一起比賽，爲國爭光！

聽媽媽說，我從小就對足球情有獨鍾。只要我一哭鬧，媽媽就打開電視，調到體育頻道，我的眼睛就被那足球給牢牢扣住，再也不哭鬧了，球到哪兒，我的眼神就到哪兒，中國隊贏了，我跟着歡呼，中國隊輸了，我皺眉不展。爸爸看着我那樣，抱着我說：“長大了，這小子準是一個踢足球的'好苗子。因了他老爸年輕的時候也是學校足球隊的隊員，有他老爸的基因，哈哈。現在我長大了，爸爸一有空就陪我踢足球，我的球技現在和老爸是不分上下了。

這不，學校舉行了一場踢球比賽，瞧瞧運動場上的我，開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩（我）一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了隊員那裏，隊員再把球踢給了同夥，同夥一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯着球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的一跳，抱住了球，同夥看球沒進，握起拳頭打了一下腿，守門員把球又踢了出去，球恰巧落到我的腳邊，我擡起腿，用力把球踢出去，進了……

就這是我，着迷足球的我。

我的愛好_寫敘事的作文500字9

同學們，你們知道我的愛好是幹什麼嗎？今天，我就來給你們講講吧！

我的愛好是做手工，因爲做手工可以讓我的思維能力得到提高，可以開發我的想象力，讓我在手工的世界裏遨遊，還可以讓我變得心靈手巧。

我的媽媽平時很喜歡扔東西，只要是她認爲沒用的東西，全得住進垃圾桶裏。有一天，媽媽手上拿着兩個殘破不堪的捲紙桶，正準備扔進垃圾桶，我不經意看見了，便以百米衝刺的速度跑過去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問：“這破東西要着幹啥？”“世界上任何東西都有用，捲紙桶對於你來說沒有用，但對於我來說卻是無價之寶。”說完，我便急忙從媽媽手中搶過捲紙桶，跑進了我的房間。我坐在椅子上仔細地觀察兩個捲紙桶，忽然，腦袋裏閃過一道靈光，這兩個捲紙桶不是可以做一個望遠鏡嗎？說幹就幹，我便準備好材料，開始動手。

我首先用色彩豔麗的波紋紙給捲紙桶做了一件漂亮的“衣服”，並給它們穿上，然後拿來一根粉色的硬質紙帶，用釘書機固定好，這樣，一個漂亮的望遠鏡就誕生在我手中了。

這時，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術師，竟然把兩個殘破不堪的捲紙桶變成了一個精美的望遠鏡，真是妙不可言。

我的愛好_寫敘事的作文500字10

彈鋼琴是我的愛好，我最喜歡彈鋼琴了。

我喜歡彈鋼琴，因爲它能帶我走進想象的世界。當我彈奏《天鵝》時，我感覺自己化作了潔白的天鵝，在湖面上跳着芭蕾舞；當我彈奏《給母親的信》時，我的眼前始終浮現着媽媽溫暖的笑容；當我彈奏《漁光曲》時，我彷彿看到了夕陽照在一望無際的大海上，漁民們滿載而歸時的歡樂情景……琴聲帶給我無盡的遐想，帶我體會到了音樂的魅力。

一次鋼琴課，老師讓我們回家練習一首曲子，我心想：這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀開鋼琴蓋，開始了練習，才彈了一會兒，我就發現每次彈到第5、6小節時總是不流暢。漸漸的，我失去了耐心。“嘭”我大力蓋上了鋼琴蓋。空氣中有顆顆灰塵在陽光下飛舞，我細細打量着我面前的鋼琴，熟悉的棕黑色，泛着光彩。“彈鋼琴不是你一直熱愛的事情嗎？”我不停地問自己，我回想起擁有它的那一天，那欣喜若狂的心情彷彿感染了我，我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。

我繼續開始練習，雖然彈到5、6小節時還不流暢，但我願意繼續練習，直到彈會爲止。

我談的越來越好，越來越動聽，最終，我被老師選上，去南京參加比賽。在舞臺上，我把這首曲子成功獻給了評委和觀衆，獲得了一等獎。

我愛彈鋼琴，它不僅能帶我走進音樂的世界，還見證我的成長。

我的愛好_寫敘事的作文500字11

我的愛好是畫畫，這樣的愛好可能聽起來千篇一律，因爲畢竟畫畫是很多人的愛好，當時我的對畫畫的熱愛是融到骨子裏的那種熱愛。

因爲從小想象力豐富，所以有時候經常會想我有什麼辦法能讓我夢中或是想象中的事物變成現實呢，其實這個東西並沒有答案，因爲這根本就是不可能的事情，畢竟我並沒有一隻馬良神筆，但是我覺得我可以通過白紙和筆，讓她在我的眼前複線，這樣就已經足夠了。那些美麗的星雲和那些廣闊的草原，那些美麗的的天空之鏡，或者是那些可愛的花花草草，貓貓狗狗都成爲我畫下的精靈。只要我有足夠的化工一支筆和一張紙，這樣我就可以把我心裏想到的任何東西給畫出來，所以我在不斷的，提升我自己的畫工，讓我能夠想畫什麼就畫什麼，想到什麼就畫什麼，能夠有足夠的表達力量，把它從這張紙上表達出來。

這個愛好是我從小就有的，彷彿從出生下來就已經註定了我對畫畫的這份熱愛，總得到大悟，都喜歡拿着筆到處亂畫，在小時候我甚至把家裏的一面白牆都給塗成了彩色，但是，再後來，他就演變成了，我的愛好，我覺得我會一直堅持這個愛好，因爲，他非常的，讓我，能感受到快樂和放鬆，它能讓我的想象力和創意任意的揮灑，並且，每當我看到自己的成果，我就會非常的有成就感。

我覺得這對我來說是很幸運的，畫畫成爲我的愛好，我也會一直將這份愛好持續下去，永遠不會改變。

我的愛好_寫敘事的作文500字12

每個人都有自己的愛好，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，因爲它能鍛鍊個人的氣質；有人喜歡滑冰，因爲它能鍛鍊意志品質；有人喜歡看書，因爲它能開闊思維；而在這衆多的愛好之中，我卻對畫畫情有獨鍾。或許你會不解地問：“畫畫有什麼好處啊？既枯燥乏味，又消耗精力和時間。”

在我的眼裏，畫畫就像照相機一樣，把自然中的美麗風景，幾筆就能勾畫出來。

我從5歲就開始畫了一些小狗、小貓、房子和大樹；畫個沒完沒了。畫了一幅又一幅，一直畫到我滿意爲止，我才肯放手，爸爸和媽媽還有親戚朋友看了我的畫都讚不絕口的誇。我有畫畫的天賦，我聽了他們對我的鼓勵，高興極了！光早上我就畫了十多幅畫。過了幾天，媽媽讓我報了美術班，每當學美術的時候，我就非常興奮，很早準備好材料，生怕遲到。在學美術的時候，我全神貫注，眼睛一動不動的盯着老師，仔細看老師勾畫的每一筆，老師講完後；讓我們自己動手畫一畫，我的腦海裏立刻勾畫出一幅美麗的圖畫，不一會兒，我就勾畫出了一棟美麗的房子。我的畫子受到了老師的表揚。從那以後，我更加喜歡畫畫了。日月如梭，轉眼間我已上小學三年級了，不論是在學校還是在家裏，我的的課餘生活總是離不開我最喜愛的畫畫，漸漸地在我的書櫃裏已經積累了很多畫，一有空的時候我就拿出來欣賞，因爲畫畫記錄了我的生活，一直激勵着我走向前進的夢想。

我的課餘生活雖然沒有歡聲笑語，但卻給我帶來了無窮的樂趣，使我的生活變得更加精彩。

我愛畫畫！畫畫給了我無窮的想象！

我的愛好_寫敘事的作文500字13

我的愛好非常廣泛，有書法、畫畫、跑步、讀書等等，其中我最喜歡的是畫畫。

在一個星期天的中午，媽媽不知道突然心血來潮，說要給我報一個興趣班，並且是畫畫。我心裏想：唉！怎麼辦？怎麼辦？我最討厭畫畫了。我畫得很難看，別讓光笑話我。我一點興趣都沒有。可是媽媽說，人的興趣必須廣泛，要不你什麼都不會，以後走出社會可怎麼辦？剛開始沒興趣不意味着永遠沒興趣。爲了不讓媽媽失望，我最終答應了。

當天下午，媽媽就帶我來到了畫畫班。那裏有很多小朋友，都在認真地畫着。我想：他們都怎麼了？對這種討厭的東西都這麼感興趣？老師我把我領到畫前，讓我隨意畫畫。我便拿起筆按着書上的事物畫起來。老師在班裏轉，看見我那幅畫，就對我說：“這位同學，你畫的不錯嘛！繼續加油！”聽了這句話，我的小心靈被出動了。之我的畫從沒被人誇獎過，可這位老師誇我畫得好。從那一刻起，我開始喜歡上畫畫。

慢慢地，我發現畫畫原來這麼有意思，簡直可以說是一種享受。當我畫鄉村農家風光時，我彷彿就是一位種田的農家，安閒自得，與世無爭；當我畫公園裏的美景時，我彷彿是一隻飛翔的小鳥，環視着整個公園的景色；但我畫人物肖像時，眼前便出現媽媽那慈愛的面容……畫畫給了我一雙發現世界美的眼睛。

儘管我喜歡讀書、跑步，但我最喜歡畫畫，因爲畫畫給了我想象的翅膀。

我的愛好_寫敘事的作文500字14

我的愛好很廣泛，見啥都想學，這不最近又迷上了下象棋。

記得那天，我剛學會了怎樣下象棋，就想和姐姐比試一番，看看自己的棋藝如何，厲不厲害。我就把姐姐喊過來，象棋直接拋在桌子上，“怎樣，來一局？”

“行，誰怕誰？但是你不能像上次那樣了，在我快佔上風的時候，你一下子把整盤棋推到了！”

“好！”我爽快的答應。

剛開始時我走的不錯，略佔上風，我用兵往前走一步過了“河”，姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了，哦，中了我的圈套，太棒了，我內心高興的差點蹦起來。但我要鎮定，不能讓姐姐看出破綻，我用炮直接帶走了她的象，她擔心我把她的象吃完，移了馬一步，我不慌不忙，又把她的一個車吃了。我正準備吃馬時，她移動老將，不讓我吃馬。沒事，看我怎麼收拾她，我就用炮當誘餌，往後挪一步，這時姐姐用車吃了我的炮，太好了，又一次中了我的圈套，我就麻利的吃了她的車。此時的我真是開心的得意忘形，沒了戒心，可是姐姐越來越慎重，有時好幾分鐘都不挪動一步。到了最後的關鍵時刻，我犯了一個致命的錯誤，讓她反敗爲勝，被吃的就只剩下老將一人。哎，我認輸。

下象棋，教會了我做事不能盲目自大，要慎重而行，我相信，經歷過大雨的天空，終究會迎來絢爛的彩虹！

我的愛好_寫敘事的作文500字15

每個人都有屬於自己的愛好。而我，當然也不例外，那就是——畫畫。是它，改變了我！

當我還小的時候，我十分膽小，面對任何事情都像一隻不知所措的小貓，驚恐地望着每一個人。直到有一天，我偶然看見了一幅畫。

那畫上有一個小女孩，我被她深深吸引。她笑得很美，很美，我也跟着笑着。從那以後，我便愛上了畫畫，經常在紙上畫出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對畫畫的癡迷，便二話不說，把我帶到繪畫室——那是我喜愛又嚮往的地方。

第一次來到繪畫室，我膽怯地望着老師，雙手十分不自然地擺動着，腦子裏一片空白。老師彎下身，摸了摸我的腦袋，和藹地對我笑着，如同那畫上的小女孩似的。老師拉着我來到座位上，輕聲細語地教着我。我專注地看着老師，細細地傾聽着。之後，我開始拿起畫筆，小心翼翼地畫着，可卻怎麼也畫不好，反覆地塗改着。我也漸漸地失去了信心，天空也彷彿蒙上了一層烏雲。我沮喪地望着畫紙，準備放棄。就在這時，老師來了，我不知所措地揪着衣服。只聽他和藹地說：“是不是我講的太快了？沒事，加油！”我又重拾了信心，緊緊地握住畫筆，心想：我一定會加油的！我開始了刻苦的學習，畫技也在一點點地增長。現在，我已經可以嫺熟地拿着畫筆，畫出優美的線條，隨意地搭配顏色。一幅幅精美的畫作，從我的指間流淌出來。我也因此“脫掉”了膽小的外套，變得陽光、自信起來。

我愛畫出繽紛的世界，畫出人們的夢想，畫出偉大的祖國。這，就是我的愛好！