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關於我最好的朋友作文600字集錦九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我最好的朋友作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於我最好的朋友作文600字集錦九篇

我最好的朋友作文600字 篇1

崔燦喜歡扎兩個小辮子,兩雙眼睛時不時眨一眨,眉毛很濃,真像描了眉一樣,一張小嘴說起話來讓人害怕,停不住!

當老師批評她時一張小嘴馬上翹起來。說起來,崔燦天不怕,地不怕,就是怕老師!下課時,她無拘無束,像一隻活潑機靈的小松鼠,可一上課,老師一來,小松鼠,馬上變成了溫順的小綿羊。

崔燦有一個大嗓門。過去,路老師爲了鼓勵我沒學習,每組比賽分數,加分的方法有許多,組詞是聲音大也可以加分。這可給了崔燦一個顯示自己才能的好機會。由於我們是一組的,所以我經常把預習的詞讓她念,好加分。真是不聽不知道,一聽嚇一跳,那音似乎不是在組詞而是在吶喊,自然,老師給我們組加了分。

二年級時,有一次,每小組都要演《孫悟空三借芭蕉扇》,我膽子小,自然想當配角,我翻了翻語文書,發現有個吉靈菩薩的角色,正合我胃口,我真是高興極了,我是組長,分配的事自然由我做主,哈哈,真是天賜我也!這是,崔燦走過來說:“你想當什麼呢?”我說:“吉靈菩薩。”“吉靈菩薩,真是個美差,我要當這個,你去當鐵扇公主!”“爲什麼我要聽你的,你是組長嗎?”我十分生氣,“沒錯,我就是組長。”“是副組長吧,副組長只是幫正組長分擔些吧!”“……”第二天,到我們組表演時,我和崔燦仍在爭,還好有個準備時間,但也起不了多大作用,旁邊的組員急的像熱鍋上的螞蟻,但我們依然如故。你一定想其中一個人當上了吉靈菩薩吧?事實並非如此,由於我們拖的時間過長,所以被取消了參賽資格。

四年級的一天,下着大雪,我們又相聚了,我起初裝作不認識她,她似乎十分傷心,說:“老師每次讓我們寫作文,我都要提到你,沒想到你卻把我忘了。”我說:“我怎麼會忘記你呢?別人忘了,但我永遠記得你。”談話不到五分鐘,她又走了。

哎,可惜,分校與本校雖說只有一牆之隔,卻使我和崔燦不能天天見面,也使我明白,要珍惜那珍貴的友情。

我最好的朋友作文600字 篇2

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特徵”我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!

說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

第二個特徵嘛,就是“樂於助人”。記得有一次,學校組織到“黃金海岸”遊玩,因爲我們是坐大巴去的,路上,宇傑就暈車了,吐了一地。我想:倒黴,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇傑換一下座位?”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇傑的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐着。“??李紅,自己找苦吃!”頓時,人羣裏議論紛紛,而我卻被她感動了。

“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑着一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“爲什麼破了這麼多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什麼什麼,不行,你補好了纔可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走着瞧!”我說完,嘴裏還嘀咕着:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心裏卻佩服着她呢!

瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

我最好的朋友作文600字 篇3

即使翅膀斷了,心也要飛翔。只要擁有堅強,我的人生就會充滿希望題記

東風去,紅了櫻桃;夏日來,綠了芭蕉。多少時光白駒過隙,多少歲月煙散雲霄。成長的路上,有你在身旁。我最好的朋友,是你讓我變得堅強。多少歡喜,多少憂傷,多少失落,多少輝煌。你的聲音爲我帶路,你的呼喚伴我成長。

天黑的夜籠罩着灰濛濛的心情,獨自在牀頭旁邊小聲哭泣。我盡力了,可是爲什麼竟有這樣的結果?爲什麼總是在別人快樂時也要賦予我悲傷?我不敢瞧那像枯葉一樣的試卷,更不想看到那血一般的分數。我迷惘了,我失落了。我總是等待暴風雨後的陽光走進絢麗的彩虹殿堂,可是哪一樣能如願以償?

伴着失落的心情,我獨自出外散步,風慢慢吹來,一切爲什麼都悲悲涼涼?走到牆邊的花壇前,無情的風已把未綻放的花兒吹落。是它喚醒了我追夢路上沉睡的翅膀。那時,你在我身旁。未綻放的花兒也許曾經悲傷,還沒留下芳香就已撒落。可是今日的逝去成就了明日的芳香。我思索,我燃起希望,我努力,我奮鬥。

是啊,有你在我身旁,堅強,是你讓我看到了人生的希望。人生有多少坎坷,多少挫折,這點痛苦算什麼?我最好的朋友,是你爲我在綠野中播種生命的綠色,是你在高天爲我撒下一片風景,是你在人生的道路上撒滿陽光。我成功,我喜悅。

和你在一起,運動場上,是你讓我跌倒時爬起;生病時,是你讓我與病魔鬥爭到底;傷心時2,是你讓我收回淚水,揚起自信的風帆,擁有堅強,綻放希望,踏上希望之光。

一路走來,不斷成長。我忘記了停留,忘記了想象,唯一不能忘記的就是用翅膀展翅翱翔,因爲有你在身旁。堅強,你用愛的力量爲我鑄造了一雙翅膀,使我飛過悲傷,飛向希望。我最好的朋友,即使翅膀斷了,心也依然飛翔,因爲擁有堅強,我的人生就會充滿希望!

我最好的朋友作文600字 篇4

人的一生中有許許多多的朋友:好的,壞的,高的,矮的,胖的,瘦的,許許多多數不勝數,但我記憶最深的,還是那個陪我度過了初一那段寂寞時光的好朋友——王琮涵。

我們是在初一認識的。一開始,我們並不熟。她當時的脾氣還很暴躁,而我的脾氣則相對溫和些,我第一個認識的是馬宇飛,而馬宇飛剛正好認識她。她們的關係很好,馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的`叫她,正好當時我們在一個組裏,我有時也會叫她“小瘋狗”,於是,我們便這樣認識了。

我發誓,那一段時光是我最幸福快樂的時光,我們倆的感情與日俱增,她有了好玩的笑話總是第一個講給我,我有了好吃的也會請她第一個品嚐,就這樣,我們倆瘋玩了半個學期,期中考試我們的成績不是很理想,於是我們互相約定,準備比拼一下期末考試的成績。果然,有了動力就是不一樣,我比期中進步了十幾名,而她則沒有考好,我問她怎麼回事,她說她要走了,離開濟寧,回到北京。所以心思沒有好好的放在學習上,纔沒有考好。我安慰她說:“沒關係,現在網絡這麼發達,我們可以網上聊啊,不要擔心了。”她點了點頭,說:“我們要一起好好的。”我說:“會的,都會好好的。”

於是,下一次期中考試,我們倆的成績都有些進步,我開心地去找她,她又一次告訴我,她要走了。我問她什麼時候,她說就是明天,我說這麼早嗎?她說是,爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說話,她也不說話,許久,她慢慢地對我說:“陪我下去走走吧。”我點了點頭。我們從五樓走到一樓,誰都沒有說話,我問:“一定要走嗎?”她說:“是,必須走了。”於是,我們再次沉默,後來她就走了。陸續的我又有了許多新朋友:李欣祺、石凌宇、王文露、劉雨彤等,卻再也不像對她似的敞開心扉;我跟她們一起說笑,卻再也不像表面上的開心;她們認爲我沒有煩惱,因爲我從不在她們面前展現我的悲傷。只有你啊,王琮涵,只有你才最瞭解我,知道我開不開心,明白我過的好不好。

啊!天好藍,就像初一的那年一樣藍。

我最好的朋友作文600字 篇5

誰說最好的朋友一定是交流最多、相見最多的一個人?有時一個人走進你的心,可能只是一次相遇。我與她便是這樣。

那是一列開往青海的火車,外面顯然下着暴雨。我的心情因爲無書可讀而變得像窗外雨天一樣陰沉。只是下午,還有十幾個小時要度過,一想到這兒,我的心彷彿沉在了湖底。她住在我的對面上鋪。與我不同,她正捧着一本書品味着,半個臉遮在書後,我見她身旁放着本《悲傷逆流成河》,就抓着這一個星星點點細碎的希望向她借書。

她擡起頭,精緻的五官和那副黑邊眼鏡,看起來是一個文藝青年。她沒有急着回答,顯然對於一個陌生人借書這樣的事,她尚未經歷過,不過,她皺起了眉。這一皺眉被我誤認爲她不願借書,便想憑藉着自己的口才說服她:“放心,我會在今晚8點前原封不動地還給你!”“噗哧”一聲。她笑了。上揚的嘴角和略帶笑意而細長的眼睛構成了一道好看的弧線。“放心,我會借你書的,只是,”她頓了頓:“這樣陰沉的心情下,你應該讀讀這篇林清玄的《黃玫瑰的心》。”“那麼你應該讀讀《發芽的心情》,從不同的心情看世界。”我脫口而出,隨即後悔了。可她並未動怒,而是嫣然一笑,拿起《發芽的心情》這篇讀了起來。許久,說了一句:“你說的對,是要從不同的心情看事物乃至世界。《悲傷逆流成河》借你,看哭了我不提供紙巾!”我想你應該看過一部分吧?我也讀過不少,卻不敢看了。現在我長大了,本來想重新讀的。

我愣住了,世界上居然有這樣的巧合,我與她年紀相仿,有着共同的愛好——閱讀,讀過同樣的書,就連說話的方式,行事的舉動都如此相近。對於《悲傷逆流成河》,小時候我不敢看,而現在卻忽然想起,便四處借閱。

我又與她聊了起來,不久便震驚於她的常識與閱讀量。她給我推薦了不少書,也給我講了不少人生的哲理和思考。短短几個小時,她便走進了我的心。我在潛意識裏將她奉爲了一位良師益友。畢竟她告訴我不少自我改正的方法,讓我學會了從各個方面看自己。

她說:“走進一個人的心不在於時間,在於心與心的碰撞,思想與思想的融合。”

她對我說:“我做你的好朋友吧!”

我卻對她說:“你是我最好的朋友!”

我最好的朋友作文600字 篇6

他個子不高,一米五左右;一對濃濃的八字眉下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍着對朋友無微不至的關心;一張能說會道的小嘴鑲在鼻子下方。或許,他簡單而又平凡的外表並不能給你留下深刻的印象,但他卻使我在小學階段中倍感滋潤的暖流。他,就是張雲龍。

當我在黑暗中時,他能給我光明;當我在寒冷中時,他能給我溫暖;當我在困難中時,他能給我幫助。

記得在那節美術課上,張雲龍站在他的座位上,承受着老師的嚴厲批評,我木然地看着他,豆大的淚珠奪眶而出,被張雲龍的行爲所感動。

事情是這樣的:那天早上,由於離開家太匆忙,我竟然把前一天認真準備的手工製作材料落在了家裏,直到進了學校才發現。於是,我像離弦的箭一樣衝到教室裏,放下書包,跑到一班門口,問他們今天第一節是不是美術課。 本來是,可老師要去聽課,調到明天了,不過,你們班的課能上。 聽完這話,我頓時像懷揣二十五隻老鼠,百爪撓心。要知道唐華老師可是出了名地苛刻,如果她發現連我這個班長也沒帶製作材料的話,一定也會絲毫不留顏面地批評我的。想到這裏,我的心就如針扎般痛,可是一班今天沒有美術課,其它班就更不會有了。我回到班裏,就像熱鍋上的螞蟻岸上的金魚一般,不停踱着步子,暗暗思忖着怎樣向老師解釋。一旁的椅子彷彿都在替我擔憂,斜立在那裏。這時,張雲龍過來詢問我怎麼了,我便簡單地告訴了他這件事。結果他聽完就把他的手工材料給了我。

你把材料給我了,你怎麼辦? 我問。

沒事兒,我還有多餘的。

那太謝謝了,真是雪中送炭啊。

就這樣,我高高興興地去領讀了,如釋重負的感覺竟讓我絲毫沒有懷疑也沒有去驗證他究竟有沒有多餘的。於是,上課沒多久,便發生了一開始的一幕。課後,我緊緊拉住他的手,嗓子像被棉花堵住似的。張雲龍卻是滿不在乎的樣子,反而安慰了我。從此,我們更是形影不離了。

如今,我們已戀戀不捨地向小學階段道了聲 再見 ,迎着朝陽走進中學的大門,進入新的班級,融入新的集體。爲了祖國的宏偉藍圖,我們一定好好學習!

我最好的朋友作文600字 篇7

我最好的朋友,要算小瑤。

小瑤喜歡生氣,脾氣很大,敢頂撞老師。不管是什麼課,只要有人惹她,她就會當場爆發出來,像個一觸即發的火藥桶。每逢這個時候,講課的老師只好瞪着眼停止講課。事後,班主任老師多次找她談話,可效果還是一般般。

一個週末,我們去她家玩。玩了一會兒,我們覺得太無聊了,就去學校玩。假日的學校操場熱鬧非凡,打乒乓球的,打籃球的,騎自行車的,坐在一起聊天說笑的。我們看見小龍正與夥伴們打乒乓球,他的籃球就放在球桌下面。我們找小龍借籃球,他一指籃球架下,說:“不,那兒也有一個啊!”聽他這麼一說,我們就過去取那個籃球打,打着打着,發現是小亮的球,我們就沒再玩了。

這時,小龍正在打乒乓球,“啪”的一聲球飛過來,正好落在離小瑤不遠的地上。小瑤一個箭步跑過去搶,不小心把乒乓球踩壞了。她沒有跟他們道歉,若無其事地朝我們說:“我們回去吧。”

那個乒乓球的主人抱着個籃球跑過來,狠狠地砸在小瑤身上。小瑤彎腰拾起球,反過去砸他。我連忙大喊:“小瑤,算了吧,是你先踩壞他的球的!”“這次放過你!”小瑤氣沖沖跟着我們走了,卻扭頭衝那個男生扔下這麼一句。

小瑤有一些缺點,但也有閃光的優點。

一天中午,我跟小瑤約好一同上學校。路上,我們看見一個一年級的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑤看見了,第一個衝上去問:“小弟弟,你坐在這裏哭什麼啊?”“我的…我的…十元錢沒了,這是媽媽給我買書的錢,要是被媽媽知道了,她非罵死我不可!”“小弟弟,你先站起來,我回家拿錢給你,嗯嗯,你乖乖地在這等着。”

就這樣,我們又跑回她家,把取來的錢給了小男孩。

“小瑤,你還好這口啊?”我說。

“不是的,人嘛,要行善積德。”小瑤笑笑說。

“好啊,我以後要向你學習。嗯不,你的缺點我可不學!”我打趣地說。

我最好的朋友作文600字 篇8

摘要:現在我們都6年級了,再過一年就要分別了,心裏真捨不得你這個好朋友,只從我交了你這個好朋友以後,我每次生日都會請你,你是一個大胃王,每次吃飯都吃很多,但我還是請你,應爲我看中的不是那些吃的,而是你這個朋友……

你長着一幅胖胖的身軀、大大的眼睛,行動起來很不方便,所以我們都叫你“蔡肥”,這是一個特別的外號,就是沒見過你的人,一聽到這個外號,也會感覺出你的樣子。

你的性格很開朗,你有很多的朋友,二三年級的時候,我去你家玩的時候,正好遇見你的朋友來找你玩,你就這樣當了一回中介,我七嘴八舌的問那個人的來歷,你好像也不嫌累,我問一條你就給我說一條,直到我問完以後,你才喝了一口水,對我還沒有半點怨言,我當時就有一種感覺——你這個朋友我交定了。

現在我們都6年級了,再過一年就要分別了,心裏真捨不得你這個好朋友,只從我交了你這個好朋友以後,我每次生日都會請你,你是一個大胃王,每次吃飯都吃很多,但我還是請你,應爲我看中的不是那些吃的,而是你這個朋友。

我們在一起的時候,大家玩的多愉快,就算只有我們兩個人,你也會想出什麼鬼點子,雖然是鬼點子,但玩起來還是滿高興的,比如說:“一棵樹上有一個鳥窩,裏面的鳥嘎嘎的在那叫,這時你就說:“把那個鳥窩打下來吧”,我馬上投贊成票,我們開始行動了。誇張一點說,那方圓十里的石頭都被我們撿光了,可鳥窩還是沒掉下來。你說要搖樹,於是我們倆一使勁,鳥窩便搖搖欲墜,這時上面掉下來一陀鳥屎,正好掉在我們兩個人的中間。接着我們誰都不敢再搖了。”,你心裏的鬼點子可真多,不得不佩服,怪不得你有那麼多朋友,而且都還那麼愛找你玩,我真慶幸做了你的朋友。

你很講信用,說道辦到,只要你答應我們的事,比如說是幫我們買“海淀考王”,第二天必須帶,今天我們就可以放心的去玩了,因爲我們知道你是一個特別守信用的人,只要你答應的了,就不會辦不到的。

交了你這個朋友,我真是倍感榮幸,就算上中學了,你也永遠是我的好朋友!

我最好的朋友作文600字 篇9

一說起靜靜,我心裏馬上就浮現出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳着兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運動鞋,搭配起來十分漂亮。

我剛剛知道她叫靜靜的時候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們在一起聊天很開心,很快我們就成了一對形影不離的好朋友!

之所以我們能成爲最要好的朋友,那是因爲我們有着共同的愛好和進步!我們兩個都愛學習,愛畫畫,喜歡一起散步,喜歡相同的遊戲。這樣一來,我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。

我非常喜歡畫畫,她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫畫,覺得她畫的非常好看,就問:你在畫什麼?她說:我畫的是我的老家!她畫的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個騎自行車的女孩,還有兩輛小汽車。其中一輛車裏的那個小女孩畫的就是她自己,他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之後覺得她畫的非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給塗上顏色!我也興沖沖地畫起了動物運動會,有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹,旁邊還有熊貓裁判……靜靜也很喜歡我的畫,直誇我畫得好!我和她畫得好開心!

今天我們還自己想出了新的戶外遊戲,這些遊戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個遊戲是過橋遊戲:就是靜靜在橋的另一邊等我,我用粉筆在每個跳格子的地方點點(之所以點點而不是真的畫出方格是因爲學校院子裏不準隨便畫),然後我跳過格子到她那邊,接着輪到她。另一個遊戲是小飛馬的遊戲,我來做飛馬媽媽,她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪,左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水,而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還蒐集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了,我們愉快地跑回教室學習。

我們在學習上也互相進步,互相找榜樣。語文,背誦,數學等等,我們倆誰都不甘落後。我們既是一對好朋友,也是一對好孩子!