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關於我最好的朋友作文600字彙編九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我最好的朋友作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於我最好的朋友作文600字彙編九篇

我最好的朋友作文600字 篇1

摘要:經過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢後,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看裏面有沒有假幣。”我說:“怎麼會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發現了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下……

我的好朋友名叫段越,他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊,之所以遠近聞名是因爲他成績非常的好,不說班裏,在全年級都名列前茅。

段越長得不高也不矮,非常的瘦,看起來非常可愛。他精通語、數、英三科,其它附科也不錯。其實,他成績好的祕訣就是非常的細心。

他的細心表現在許多地方,無論生活、學習,他都非常的細心。

有一次,我們去逛商場,從早到晚我們都沒有喝水,於是,我們去買飲料喝。

經過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢後,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看裏面有沒有假幣。”我說:“怎麼會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發現了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說,“咦?說曹操曹操到,怎麼?有假幣啦?”我驚奇的問,那位阿姨說:“不會吧,我檢查一下。”結果證明,段越所說的屬實,那一枚硬幣的確是假幣,服務員阿姨向我們道了歉。

從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細心的,對每一個環節都要進行認真的檢查,我是做不到的,所以應該在生活中多多留意,多多細心才行。

他不僅在生活上很細心,而且在學習上也是非常的。

我們在外面學英語,老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯誤來,比如打錯了標點符號,字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。

段越還有很多的優點,在這裏我就不一一介紹了,我覺得我應該學習他,取長補短,不再粗心。

這就是我的好朋友段越。

我最好的朋友作文600字 篇2

我最好的朋友是誰?這可是個天大的祕密,這個祕密,天知道,地知道,還有就是我和他也知道。不過,我想通過我的介紹以後你也會知道的!

我的好朋友他不胖也不瘦,有一米八的大個子,每當我和他在一起的時候,都會覺得有安全感。別看他平時做事笨手笨腳的,他的頭腦可比別人聰明得多呢!每次我有不懂的問題都會去問他,他告訴我後,會問我“懂了嗎”如果我還沒懂他就會給我再講一次,直到我弄懂爲止。你看,他不僅聰明還幫人幫到底呢!以前我總是覺得他爲人很吝嗇,因爲他從來不給自己買東西吃。但有一件是卻該變了我對他的這種看法!

一次,我和他出去玩,我們來到一個買板栗的商店前,那上面寫着:三元一包,又香又甜。我問他:“你買板栗吃嗎?”他說:“板栗有什麼好吃的?我不吃。”他不吃,我也只好望洋興嘆了!我們繼續逛街。走了無數個店,纔買一件衣服。我們走着走着,突然,他停下了腳步,用手指着馬路那邊對我說:“我們過去看看吧!”我朝他手指的那邊看去,原來是一箇中年婦女抱着一個小女孩在那裏乞討。我不以爲然的說:“不就是一個討錢的嗎?有什麼好看的!”說着我就拉起他走。他卻往那邊去了,沒辦法我只好跟着他去。只見他擠進人羣,看了看那爲婦女前面的那個牌子,就二話不說在那位婦女前面的盆裏放了三十元錢。還對那位婦女說了幾句話,然後就出來了!我跑過去問他說:“開始要你買三元錢一包的板栗你不買,怎麼這次給別人就給了三十元錢呢?”他沒多說,只說了一句話:“有時候,給予別人比自己獲得更快樂!”他說完這句話就走了,只剩下我一個人在那裏發呆。等到我回過神來時,他已經走遠了!我趕忙追上他說:“爸,沒想到你還有那麼大方的時候啊!我終於看到了你的一個優點。”他聽後失望的說:“才發現一個啊!你爸我的優點多着呢!”“看來,我還得好好的探究你的優點呢!”“那當然!”……我們就這樣說說笑笑的回家了。

說到這,我的好朋友是誰你一定就不得而知了吧!恭喜你也知道了這個天大的祕密!

我最好的朋友作文600字 篇3

摘要:現在我們都6年級了,再過一年就要分別了,心裏真捨不得你這個好朋友,只從我交了你這個好朋友以後,我每次生日都會請你,你是一個大胃王,每次吃飯都吃很多,但我還是請你,應爲我看中的不是那些吃的,而是你這個朋友……

你長着一幅胖胖的身軀、大大的眼睛,行動起來很不方便,所以我們都叫你“蔡肥”,這是一個特別的外號,就是沒見過你的人,一聽到這個外號,也會感覺出你的樣子。

你的性格很開朗,你有很多的朋友,二三年級的時候,我去你家玩的時候,正好遇見你的朋友來找你玩,你就這樣當了一回中介,我七嘴八舌的問那個人的來歷,你好像也不嫌累,我問一條你就給我說一條,直到我問完以後,你才喝了一口水,對我還沒有半點怨言,我當時就有一種感覺——你這個朋友我交定了。

現在我們都6年級了,再過一年就要分別了,心裏真捨不得你這個好朋友,只從我交了你這個好朋友以後,我每次生日都會請你,你是一個大胃王,每次吃飯都吃很多,但我還是請你,應爲我看中的不是那些吃的,而是你這個朋友。

我們在一起的時候,大家玩的多愉快,就算只有我們兩個人,你也會想出什麼鬼點子,雖然是鬼點子,但玩起來還是滿高興的,比如說:“一棵樹上有一個鳥窩,裏面的鳥嘎嘎的在那叫,這時你就說:“把那個鳥窩打下來吧”,我馬上投贊成票,我們開始行動了。誇張一點說,那方圓十里的石頭都被我們撿光了,可鳥窩還是沒掉下來。你說要搖樹,於是我們倆一使勁,鳥窩便搖搖欲墜,這時上面掉下來一陀鳥屎,正好掉在我們兩個人的中間。接着我們誰都不敢再搖了。”,你心裏的鬼點子可真多,不得不佩服,怪不得你有那麼多朋友,而且都還那麼愛找你玩,我真慶幸做了你的朋友。

你很講信用,說道辦到,只要你答應我們的事,比如說是幫我們買“海淀考王”,第二天必須帶,今天我們就可以放心的去玩了,因爲我們知道你是一個特別守信用的人,只要你答應的了,就不會辦不到的。

交了你這個朋友,我真是倍感榮幸,就算上中學了,你也永遠是我的好朋友!

我最好的朋友作文600字 篇4

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特徵”我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!

說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

第二個特徵嘛,就是“樂於助人”。記得有一次,學校組織到“黃金海岸”遊玩,因爲我們是坐大巴去的,路上,宇傑就暈車了,吐了一地。我想:倒黴,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇傑換一下座位?”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇傑的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐着。“??李紅,自己找苦吃!”頓時,人羣裏議論紛紛,而我卻被她感動了。

“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑着一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“爲什麼破了這麼多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什麼什麼,不行,你補好了纔可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走着瞧!”我說完,嘴裏還嘀咕着:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心裏卻佩服着她呢!

瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

我最好的朋友作文600字 篇5

若說風令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿。書則寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋,億萬次的奔逐中,我終於認定了你——書。你是我最好的朋友。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月裏,我們攜手。

孩童時,總愛抱着一本連環畫,肆意地玩弄着。蹲在地上,看陽光斜斜地照在地板上的書面上,我癡迷着,抱起灑滿期陽光的連環畫,一個人呆呆地注視着。當看到白尋公主甦醒與王子過上幸福的生活時,我會吱吱地笑出聲來,當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時,我會憤怒不已。在連環畫的陪伴下,我走來了童年,走過了新綻的淺草。

在“小荷才露尖尖角”的六月裏,我們相約。漸漸地,我長大了,進入了中學,你依然伴隨着我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細細咀嚼。在夜深人靜的時候,我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺,命我與你暫別,可是我做不到。我抱着你,鑽在被子裏,打算電燈與你相約。就算光再微弱,也擋不住我對你的一片深情;就算大漢淋漓,我也會執着捧起你。在一本一本書流而成的海洋中,我走過了中學三年。

在“晴空一鶴排雲上”的九月裏,讓我們廝守。

明天,我將走進高中,走向另一個開始。也許,閃耀的輝煌不會屬於我;編織的名利不會青睞我;絢爛的權勢不會屬於我,但我相信:你將會永遠陪伴着我,走過無數個無眠的夜晚,走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然地走向未來,擁抱明天。

淺淺的碧草生長着,青青的荷葉屹立着,晴朗的天空中野鶴引着詩情衝向碧霄。書——我最好的朋友,願攜一縷春風,吹亮你的雙眸,願邀一彎新月,照亮你的面頰;願掬一捧清泉洗盡你的雙臂。

書,今生今世,你是我最好的朋友。

我的好朋友----房舒。說起來可好笑了,她長得有一點黑,頭髮烏黑烏黑的,濃眉大眼,炯炯有神,鼻子小小的,嘴巴也小小的,說起話來嘴甜甜的,

我媽媽可喜歡了,她長得不胖也不瘦,正好。不算太高,也就1米36吧!冬天,喜歡穿硃紅色的毛衣,黑色的褲子。紅色的裙子,米黃色的靴子。她的愛好是:看書,看電視,做遊戲。我特別喜歡和她一起玩遊戲,遊戲有:踢毽子、跳繩、老鷹捉小雞等等,她也很喜歡跟我玩。

我最好的朋友作文600字 篇6

友情如山,山有山的氣概;友情似水,水有水的靈秀。青山襯綠水,綠水映青山,山環水饒,成爲了我的世界……——題記

李白有詩“孤帆遠影碧空盡”,友情是滾滾江水中的.白帆;高適曾說“莫愁前路無知己”,友情是人間滄桑中的一句安慰。我也有一位好友,他就是我的“酒鬼”爺爺。

爺爺愛喝酒,啤酒、黃酒、白酒,通通不在話下,一次幹個幾斤也是小菜一碟。每次喝完了幾大碗酒,便耐不住嚎了起來。爺爺愛京劇,每次喝了酒便總要來一噪子。把衣衫敞開,一腳踏在小院的椅子上,便大唱起來“蘇三來到了……”而聽他唱歌,竟成了我童年的最大樂趣。皓月逐漸升起,一邊聽爺爺的京劇,一邊搖着身子拍起胖胖的小手跟着哼哼,是我最快樂的事。

爺爺喝了酒以後,臉紅紅的,又熱又散發着一股沖天的酒氣,奶奶都受不了,而我卻特別喜歡,總是湊上去,看着爺爺那一上一下抖動的白鬍子,便總是忍不住拔上幾根,疼得爺爺“哎喲”一叫。見他捂着鬍子的樣子,我總是在旁邊哈哈大笑,我笑他也跟着笑,幼稚的童聲和着充滿了滄桑與憨厚的聲音。這笑聲總能讓我想起爺爺教我到溪裏捉魚、釣龍蝦、摸鳥蛋……

總之,童年有了他,就不會無聊。爺爺也成爲了我最好的朋友!

老屋門前有一棵橘子樹,是爺爺種的,每年秋葉來的時候,樹上的橘子便黃黃的,一搖一擺。風一吹,仔細聞聞這橘香中竟也蘊含着一絲酒氣哩!難怪爺爺時常自豪的說“我的橘子,買不到!”我愛吃橘子,爺爺就教我摘。跨在爺爺厚實的肩上,指揮着他“左邊一點,再左一點……”從此,甜,成爲了我童年的唯一印象。

轉眼一瞬間,幾載光陰便匆匆流去了。聽媽媽說爺爺走了,幾年前的我相信了,幾年後,我明白了這含意。

清明來到了老屋,祭拜爺爺。我獨自一人行走在鄉村特有的小道上,那一株橘樹已枯死了,只剩些許根部。一縷和着細雨的微風吹來,橘香和那夢中浮現的身影交織!繼續走,耳邊傳來了熟悉的聲音。“蘇三來到了……”

朋友,近來可好!我很想你……

我最好的朋友作文600字 篇7

崔燦喜歡扎兩個小辮子,兩雙眼睛時不時眨一眨,眉毛很濃,真像描了眉一樣,一張小嘴說起話來讓人害怕,停不住!

當老師批評她時一張小嘴馬上翹起來。說起來,崔燦天不怕,地不怕,就是怕老師!下課時,她無拘無束,像一隻活潑機靈的小松鼠,可一上課,老師一來,小松鼠,馬上變成了溫順的小綿羊。

崔燦有一個大嗓門。過去,路老師爲了鼓勵我沒學習,每組比賽分數,加分的方法有許多,組詞是聲音大也可以加分。這可給了崔燦一個顯示自己才能的好機會。由於我們是一組的,所以我經常把預習的詞讓她念,好加分。真是不聽不知道,一聽嚇一跳,那音似乎不是在組詞而是在吶喊,自然,老師給我們組加了分。

二年級時,有一次,每小組都要演《孫悟空三借芭蕉扇》,我膽子小,自然想當配角,我翻了翻語文書,發現有個吉靈菩薩的角色,正合我胃口,我真是高興極了,我是組長,分配的事自然由我做主,哈哈,真是天賜我也!這是,崔燦走過來說:“你想當什麼呢?”我說:“吉靈菩薩。”“吉靈菩薩,真是個美差,我要當這個,你去當鐵扇公主!”“爲什麼我要聽你的,你是組長嗎?”我十分生氣,“沒錯,我就是組長。”“是副組長吧,副組長只是幫正組長分擔些吧!”“……”第二天,到我們組表演時,我和崔燦仍在爭,還好有個準備時間,但也起不了多大作用,旁邊的組員急的像熱鍋上的螞蟻,但我們依然如故。你一定想其中一個人當上了吉靈菩薩吧?事實並非如此,由於我們拖的時間過長,所以被取消了參賽資格。

四年級的一天,下着大雪,我們又相聚了,我起初裝作不認識她,她似乎十分傷心,說:“老師每次讓我們寫作文,我都要提到你,沒想到你卻把我忘了。”我說:“我怎麼會忘記你呢?別人忘了,但我永遠記得你。”談話不到五分鐘,她又走了。

哎,可惜,分校與本校雖說只有一牆之隔,卻使我和崔燦不能天天見面,也使我明白,要珍惜那珍貴的友情。

我最好的朋友作文600字 篇8

我最好的朋友,要算小瑤。

小瑤喜歡生氣,脾氣很大,敢頂撞老師。不管是什麼課,只要有人惹她,她就會當場爆發出來,像個一觸即發的火藥桶。每逢這個時候,講課的老師只好瞪着眼停止講課。事後,班主任老師多次找她談話,可效果還是一般般。

一個週末,我們去她家玩。玩了一會兒,我們覺得太無聊了,就去學校玩。假日的學校操場熱鬧非凡,打乒乓球的,打籃球的,騎自行車的,坐在一起聊天說笑的。我們看見小龍正與夥伴們打乒乓球,他的籃球就放在球桌下面。我們找小龍借籃球,他一指籃球架下,說:“不,那兒也有一個啊!”聽他這麼一說,我們就過去取那個籃球打,打着打着,發現是小亮的球,我們就沒再玩了。

這時,小龍正在打乒乓球,“啪”的一聲球飛過來,正好落在離小瑤不遠的地上。小瑤一個箭步跑過去搶,不小心把乒乓球踩壞了。她沒有跟他們道歉,若無其事地朝我們說:“我們回去吧。”

那個乒乓球的主人抱着個籃球跑過來,狠狠地砸在小瑤身上。小瑤彎腰拾起球,反過去砸他。我連忙大喊:“小瑤,算了吧,是你先踩壞他的球的!”“這次放過你!”小瑤氣沖沖跟着我們走了,卻扭頭衝那個男生扔下這麼一句。

小瑤有一些缺點,但也有閃光的優點。

一天中午,我跟小瑤約好一同上學校。路上,我們看見一個一年級的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑤看見了,第一個衝上去問:“小弟弟,你坐在這裏哭什麼啊?”“我的…我的…十元錢沒了,這是媽媽給我買書的錢,要是被媽媽知道了,她非罵死我不可!”“小弟弟,你先站起來,我回家拿錢給你,嗯嗯,你乖乖地在這等着。”

就這樣,我們又跑回她家,把取來的錢給了小男孩。

“小瑤,你還好這口啊?”我說。

“不是的,人嘛,要行善積德。”小瑤笑笑說。

“好啊,我以後要向你學習。嗯不,你的缺點我可不學!”我打趣地說。

我最好的朋友作文600字 篇9

一說起靜靜,我心裏馬上就浮現出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳着兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運動鞋,搭配起來十分漂亮。

我剛剛知道她叫靜靜的時候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們在一起聊天很開心,很快我們就成了一對形影不離的好朋友!

之所以我們能成爲最要好的朋友,那是因爲我們有着共同的愛好和進步!我們兩個都愛學習,愛畫畫,喜歡一起散步,喜歡相同的遊戲。這樣一來,我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。

我非常喜歡畫畫,她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫畫,覺得她畫的非常好看,就問:你在畫什麼?她說:我畫的是我的老家!她畫的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個騎自行車的女孩,還有兩輛小汽車。其中一輛車裏的那個小女孩畫的就是她自己,他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之後覺得她畫的非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給塗上顏色!我也興沖沖地畫起了動物運動會,有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹,旁邊還有熊貓裁判……靜靜也很喜歡我的畫,直誇我畫得好!我和她畫得好開心!

今天我們還自己想出了新的戶外遊戲,這些遊戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個遊戲是過橋遊戲:就是靜靜在橋的另一邊等我,我用粉筆在每個跳格子的地方點點(之所以點點而不是真的畫出方格是因爲學校院子裏不準隨便畫),然後我跳過格子到她那邊,接着輪到她。另一個遊戲是小飛馬的遊戲,我來做飛馬媽媽,她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪,左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水,而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還蒐集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了,我們愉快地跑回教室學習。

我們在學習上也互相進步,互相找榜樣。語文,背誦,數學等等,我們倆誰都不甘落後。我們既是一對好朋友,也是一對好孩子!