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關於我最好的朋友作文600字五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我最好的朋友作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於我最好的朋友作文600字五篇

我最好的朋友作文600字 篇1

當有人問我:“誰是你最好的朋友?”我會毫不猶豫的說:“書籍!!!”的確,我最好的朋友不是同學、不是親人、也不是動物、植物,而是那一本本伴我成長的好書。

書籍,好比一輪驕陽,照耀我的心靈,使我的世界光明永存。

書籍,好比一陣細雨,滋潤着我的心田,使我的人生,永不枯竭。

書籍,輕輕從我身邊走過,飄飄然......

懈怠時,書籍告訴我:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”

失意時,書籍鼓勵我:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”

浮躁時,書籍提醒我:“靜以修身,儉以養德。”

書籍不但是我的益友,還是我的良師,讓我學會了做人的道理。

《伊索寓言》讓我從短小的故事中學到了大智慧和豐富的哲理。

《繁星 .春水 》讓我領略到了“母愛.童真.自然”的巨大魅力。

《簡愛》讓我學會了勇敢的面對生活和戰勝挫折的力量。

《岳飛傳》讓我更加忠於、熱愛自己偉大的祖國和堅韌不拔的精神。

《昆蟲記》讓我瞭解了更多的昆蟲,知道和明白更多的科學知識。

《童年》讓我學會了滿足、同情、和感恩......

有一次,我們一大家人吃團圓飯,我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的,但當我想到孔融讓梨哪一情景時,便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......

還有一次我頂撞媽媽之後想起了冰心的《繁星.春水》中那些讚美母愛的詩句。我被深深的打動了,主動的向母親道歉.......

這樣的事發生的太多太多了,書籍對我的幫助也太大太大了。我認爲和書籍在一起很快樂,很滿足......

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯.”中國也有句諺語:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”從古到今,人們對書籍的讚美詩句數不勝數,書籍對人類的回報也是不能否定的。作爲人類最重要的精神食糧,書籍陶冶了我們的情操,開放了我們的思想,讓我們有着自己一片天空,放飛了我們的夢想......

踏過幾道歷史的門檻,書籍攜着我們去歡笑、去哭泣、去感覺。經過生活的洗禮,書籍引着我們去成長、去感悟、去生活......

我最好的朋友作文600字 篇2

即使翅膀斷了,心也要飛翔。只要擁有堅強,我的人生就會充滿希望題記

東風去,紅了櫻桃;夏日來,綠了芭蕉。多少時光白駒過隙,多少歲月煙散雲霄。成長的路上,有你在身旁。我最好的朋友,是你讓我變得堅強。多少歡喜,多少憂傷,多少失落,多少輝煌。你的聲音爲我帶路,你的呼喚伴我成長。

天黑的夜籠罩着灰濛濛的心情,獨自在牀頭旁邊小聲哭泣。我盡力了,可是爲什麼竟有這樣的結果?爲什麼總是在別人快樂時也要賦予我悲傷?我不敢瞧那像枯葉一樣的試卷,更不想看到那血一般的分數。我迷惘了,我失落了。我總是等待暴風雨後的陽光走進絢麗的彩虹殿堂,可是哪一樣能如願以償?

伴着失落的心情,我獨自出外散步,風慢慢吹來,一切爲什麼都悲悲涼涼?走到牆邊的花壇前,無情的風已把未綻放的花兒吹落。是它喚醒了我追夢路上沉睡的翅膀。那時,你在我身旁。未綻放的花兒也許曾經悲傷,還沒留下芳香就已撒落。可是今日的逝去成就了明日的.芳香。我思索,我燃起希望,我努力,我奮鬥。

是啊,有你在我身旁,堅強,是你讓我看到了人生的希望。人生有多少坎坷,多少挫折,這點痛苦算什麼?我最好的朋友,是你爲我在綠野中播種生命的綠色,是你在高天爲我撒下一片風景,是你在人生的道路上撒滿陽光。我成功,我喜悅。

和你在一起,運動場上,是你讓我跌倒時爬起;生病時,是你讓我與病魔鬥爭到底;傷心時2,是你讓我收回淚水,揚起自信的風帆,擁有堅強,綻放希望,踏上希望之光。

一路走來,不斷成長。我忘記了停留,忘記了想象,唯一不能忘記的就是用翅膀展翅翱翔,因爲有你在身旁。堅強,你用愛的力量爲我鑄造了一雙翅膀,使我飛過悲傷,飛向希望。我最好的朋友,即使翅膀斷了,心也依然飛翔,因爲擁有堅強,我的人生就會充滿希望!

我最好的朋友作文600字 篇3

一說起靜靜,我心裏馬上就浮現出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳着兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運動鞋,搭配起來十分漂亮。

我剛剛知道她叫靜靜的時候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們在一起聊天很開心,很快我們就成了一對形影不離的好朋友!

之所以我們能成爲最要好的朋友,那是因爲我們有着共同的愛好和進步!我們兩個都愛學習,愛畫畫,喜歡一起散步,喜歡相同的遊戲。這樣一來,我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。

我非常喜歡畫畫,她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫畫,覺得她畫的非常好看,就問:你在畫什麼?她說:我畫的是我的老家!她畫的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個騎自行車的女孩,還有兩輛小汽車。其中一輛車裏的那個小女孩畫的就是她自己,他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之後覺得她畫的非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給塗上顏色!我也興沖沖地畫起了動物運動會,有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹,旁邊還有熊貓裁判……靜靜也很喜歡我的畫,直誇我畫得好!我和她畫得好開心!

今天我們還自己想出了新的戶外遊戲,這些遊戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個遊戲是過橋遊戲:就是靜靜在橋的另一邊等我,我用粉筆在每個跳格子的地方點點(之所以點點而不是真的畫出方格是因爲學校院子裏不準隨便畫),然後我跳過格子到她那邊,接着輪到她。另一個遊戲是小飛馬的遊戲,我來做飛馬媽媽,她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪,左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水,而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還蒐集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了,我們愉快地跑回教室學習。

我們在學習上也互相進步,互相找榜樣。語文,背誦,數學等等,我們倆誰都不甘落後。我們既是一對好朋友,也是一對好孩子!

我最好的朋友作文600字 篇4

我最好的朋友,要算小瑤。

小瑤喜歡生氣,脾氣很大,敢頂撞老師。不管是什麼課,只要有人惹她,她就會當場爆發出來,像個一觸即發的火藥桶。每逢這個時候,講課的老師只好瞪着眼停止講課。事後,班主任老師多次找她談話,可效果還是一般般。

一個週末,我們去她家玩。玩了一會兒,我們覺得太無聊了,就去學校玩。假日的學校操場熱鬧非凡,打乒乓球的,打籃球的,騎自行車的,坐在一起聊天說笑的。我們看見小龍正與夥伴們打乒乓球,他的籃球就放在球桌下面。我們找小龍借籃球,他一指籃球架下,說:“不,那兒也有一個啊!”聽他這麼一說,我們就過去取那個籃球打,打着打着,發現是小亮的球,我們就沒再玩了。

這時,小龍正在打乒乓球,“啪”的一聲球飛過來,正好落在離小瑤不遠的地上。小瑤一個箭步跑過去搶,不小心把乒乓球踩壞了。她沒有跟他們道歉,若無其事地朝我們說:“我們回去吧。”

那個乒乓球的主人抱着個籃球跑過來,狠狠地砸在小瑤身上。小瑤彎腰拾起球,反過去砸他。我連忙大喊:“小瑤,算了吧,是你先踩壞他的球的!”“這次放過你!”小瑤氣沖沖跟着我們走了,卻扭頭衝那個男生扔下這麼一句。

小瑤有一些缺點,但也有閃光的優點。

一天中午,我跟小瑤約好一同上學校。路上,我們看見一個一年級的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑤看見了,第一個衝上去問:“小弟弟,你坐在這裏哭什麼啊?”“我的…我的…十元錢沒了,這是媽媽給我買書的錢,要是被媽媽知道了,她非罵死我不可!”“小弟弟,你先站起來,我回家拿錢給你,嗯嗯,你乖乖地在這等着。”

就這樣,我們又跑回她家,把取來的錢給了小男孩。

“小瑤,你還好這口啊?”我說。

“不是的,人嘛,要行善積德。”小瑤笑笑說。

“好啊,我以後要向你學習。嗯不,你的缺點我可不學!”我打趣地說。

我最好的朋友作文600字 篇5

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特徵”我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!

說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

第二個特徵嘛,就是“樂於助人”。記得有一次,學校組織到“黃金海岸”遊玩,因爲我們是坐大巴去的,路上,宇傑就暈車了,吐了一地。我想:倒黴,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇傑換一下座位?”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇傑的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐着。“??李紅,自己找苦吃!”頓時,人羣裏議論紛紛,而我卻被她感動了。

“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑着一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“爲什麼破了這麼多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什麼什麼,不行,你補好了纔可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走着瞧!”我說完,嘴裏還嘀咕着:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心裏卻佩服着她呢!

瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?