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2017全國一卷語文作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的2017全國一卷語文作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2017全國一卷語文作文

  【題目】

據近期一項對來華留學生的調查,他們較爲關注的“中國關鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少於800字。

  【點評】

一道開放的任務驅動型作文

作爲一個以考生身份真正坐入高考考場的語文老師,在看到新課標全國1卷的作文題時,頓感眼前一亮——它真的是一道有無限創作可能的開放的任務驅動型作文。

先說開放。

首先,在材料所給的12個“中國關鍵詞”中,每一個詞都有比較豐富的寓意。如長城,既可以說過往歷史,也可以說民族精神。如中華美食,既可以談飲食文化,也可以談美食背後蘊含的中國人對生活的熱愛。所以,每個詞都有深可挖掘的內涵。

其次,這些詞,也不只限於褒義層面。像空氣污染、食品安全等,也表現出當代中國的不足。所以,真實地呈現社會現狀,不文過飾非,不諱疾忌醫,也是開放性的表現之一。

再次,這些不同寓意、有褒有貶的詞串聯在一起,更可以排列組合出無數種寫作思路。考生可以按照從古到今、從淺到深、從貶到褒等等很多種思路寫作,只要詞語之間有有機的關聯,便是合理的路數。

再說任務。

首先,要選擇“兩三個”關鍵詞,不能多,也不能少。並且它們之間必須要有有機的關聯,不能東一榔頭西一棒子,把文章主體部分寫成了互相割裂的幾大塊。

其次,要明白文章的受衆是外國青年,那如何明顯地體現這一點,值得考慮。似乎,給外國青年寫一封,是最明白清晰的展示方式。

你必須穿越沙漠,所以你是不自由的;但你可以選擇穿越沙漠的方式,所以你又是自由的——這就是我所見到的新課標全國1卷作文題,給我們約束,但又給出了無限可能。

  範文:

國際友人:

展信如晤。

煌煌文明傳千載,泱泱中華待客來。當代中國,正以開放包容的姿態迎接着每一個國際友人的到訪。今日聽聞諸君渴望瞭解中國,正應了我國孔夫子的話:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”在此,請允許我暫作嚮導,以三個事物爲鏡子,管中窺豹,爲諸君展示我中華的'過去、現在和未來。

長城爲後視鏡,回顧過往,讓我們不忘昨日的來處。從山海關到嘉峪關,從渤海到隴西,從驚濤排浪到塞外風沙,屹立在長城之上的,正是我們的民族精神。“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”在王昌齡的秦月漢關下,有我們保家衛國的決心。“守國之道,唯在修德安民,民心悅則邦本寧,邊境自固。”在康熙皇帝不重修長城的原因裏,有我們以民爲本的悲憫。“兄弟鬩於牆,外禦其侮。”在國共聯合抗日的長城會戰中,有我們求同存異的團結。共登城闕,希望諸君可以看到民族精神的傳承與發揚,看到我們昨日的來處。

共享單車爲顯微鏡,觀照現實,讓我們參省今日的行爲。這世上沒有誰是完美無缺的,當代中國亦然。漫步街頭,隨處可見的共享單車,正體現了這一點。掃碼騎車,按地停放,按時付費,保護車體,正如當代詩人郭小川所說:“但願每次回憶,對生活都不感到負疚。”我想,這些文明騎行的公民是可以俯仰無愧怍的。但同時,亦有少部分人有着塗抹編號、私自加鎖、破壞單車的不文明行爲,他們正是錢理羣先生所說的“精緻的利己主義者”。這些人,正是我們建設精神文明社會時要着重教化的。我們不完美,但我們一直在追求。共踏單車,希望諸君可以看到文明的閃光與缺失,看到我們今日的行爲。

高鐵爲望遠鏡,展望未來,讓我們認清明日的去向。風馳電掣,穿峽越谷,高鐵,正是科技的代表。而中國如想以更加矯健的姿態去面向未來,正要着力發展科學技術。其實,不只是高鐵,請君試看,載人航天、深海沉潛、網絡互聯,無一不是我國正着力發展、探索且已經取得卓越成績的科技領域。科技是面向未來的長翮大翼,幫助我們中華民族上天入地,破雲裂濤。共乘高鐵,希望諸君可以看到科技的發展與騰飛,看到我們明日的去向。

諸君,講到這裏,我忽然想到了艾青的詩:爲何我的眼中常含淚水,因爲我對這土地愛得深沉。你們或許無法理解我們中華兒女眼中洶涌着的驕傲之淚,熱愛之淚,但希望你們能在我掛一漏萬的介紹中,看到中國在過去、現在和未來的滄海一隅。以民族精神爲骨、精神文明爲魂、科學技術爲劍,回顧過往,觀照現實,展望未來,這就是長城、共享單車和高鐵帶來的中國,也是我所深深眷戀的——大美中華。