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北京東路的日子作文2篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的北京東路的日子作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

北京東路的日子作文2篇

北京東路的日子作文1

開始的開始,我們都是孩子。最後的最後,渴望變成天使

就像這首歌詞一樣,我們最初是個愛玩愛鬧的孩子。現在我們都想變成天使,只因爲天使會飛,天使是善良的,就像孩子一樣,所以,我們在回憶着孩子的時光。

現在的我們不能說是個大人,但有些事情也看的明白,不是大人,也不是小孩,我們是一箇中立的,想孩子更像大人。有人說現在的.孩子都早熟了,我並不這樣認爲,在古代,我們這個年齡的孩子要麼都工作,要麼嫁人或娶妻了。窮人家的孩子早早地就學會了承擔家裏的事情,富人家的孩子,也在考取功名。相比來,現在的孩子缺少磨鍊。也不像有些人說的早熟,而是一直都是這樣的。

我朋友說我懂得好多,其實,旁觀者清當局者迷而已。處理別人的事綽綽有餘,但到了自己就會束手無策。這是我身邊的常事。我願意給相信我的人解決她的難題,也不願給敵人好臉。

北京東路的日子,等等的那些歌,都有一些生活的影子,我知道回不去,但我會努力珍惜。

北京東路的日子作文2

開始的開始,

我們都是孩子,

最後的最後,

渴望變成天使,

歌謠的歌謠,

藏着童話的影子,

孩子的孩子,

該要飛往哪去。

六年級:幸福郭宇

來到五月的第一天,

擁有一顆勞動者的心田。

聽鳥兒唱歌,

擡頭望,

白雲藍天。

聽蟋蟀彈琴,

低頭看,

希望無限。

陽光、春風、海浪,

也在大聲歡呼。

勞動的盡頭,

永不腐朽。

勞動的果實,

美味,香甜。

唱起勞動之歌,

奏起勞動音樂,

掌聲雷動。

六年級:陽光