一件新鮮事作文600字 五年級作文

一件新鮮事作文600字_五年級作文

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一件新鮮事作文600字_五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件新鮮事作文600字_五年級作文1

雁過無痕，歲月無聲，昨日的點滴成了日曆上泛黃的數字，許多往事一掃而過，唯有這一件事令我記憶猶新，因爲它讓我覺得很新鮮，也讓我受到很大的觸動。

那天，天氣晴朗，湛藍的天空中飄着幾朵白雲。我的心情也像那天的天氣一樣，無比美好，因爲我已經把所有的作業都完成了。我悠閒自在地坐在客廳的沙發上看電視。正當我看得津津有味的時候，奶奶突然從房間裏走出來，手裏還拿着一本書。她小心翼翼地把書打開，然後放在我的跟前，問道：“冰兒，這個詞怎麼讀啊？”我不看不知道，一看嚇一跳，奶奶拿的可是英語書呀！我疑惑不解地問奶奶：“奶奶，您問的可是英語單詞，您爲什麼要學這些呢？”奶奶看了看我，微笑着說：“現在不都提倡老有所爲嗎？人呀，就應該活到老，學到老。來，快教奶奶讀英語單詞，以後，你就是我的英語老師了！”我看奶奶那麼有熱情，便答應了奶奶。教學開始，我指着書上的蘋果，大聲念道：“apple”，奶奶一本正經地跟着念：“阿婆——”我一聽，笑得前俯後仰，連忙幫她糾正。經過幾個來回，奶奶終於學會了第一個單詞了，她高興得像個小孩一樣手舞足蹈。在接下來的好幾天，奶奶竟然一口氣學會了幾十個英語單詞。我在驚歎之餘，也由衷地佩服奶奶那股不可估量的毅力。

有一天，我看到奶奶匆匆忙忙地走出了家門，手裏還拿着英語書，好奇心驅使我去一探究竟。我一路跟着奶奶來到了小區的公園裏，發現小區裏的幾個老奶奶都圍坐在那裏，每個人手上也都拿着一本英語書，我恍然大悟，原來，奶奶們辦起了“英語角”，正互相交流學習成果呢！

奶奶學英語，真是一件新鮮事！同時，我在內心也暗暗自問：“奶奶這些年過六旬的老人都有如此強烈的求知慾，而作爲青少年的我們又該怎樣呢？”

一件新鮮事作文600字_五年級作文2

“走，打球去”一羣男孩嚷嚷着。

“算了，快要考試了，我要溫書。”平日裏的調皮大王李兵咬着筆尖說着。

“天那，太陽從西邊出來了。”這羣男孩嘻嘻哈哈的走出了教室。

說也蹊蹺，自從班主任宣佈期中考試後按成績安排學生座位，李兵就變了.操場上很少有李兵的身影，只是偶爾看到他揹着手自言自語的踱步，像是在背什麼.

想想以前，上課時，只要李兵不搗亂，就阿彌陀佛了，而今卻破了天荒了，課堂上李兵卻舉起手要求主動回答問題了。剛開始，老師並沒有喊他，李兵也沒有泄氣，仍舊端正的舉着手，兩眼直直的盯着老師，也許是被李兵感動了吧，老師竟叫他起來回答問題。也許是過於緊張吧，李兵的臉漲得通紅，可他還是將正確答案說了出來，此時，不知是誰帶頭鼓起掌來，，李兵笑了……

從那以後，李兵更加刻苦了。有一次，數學老師佈置一道題，我們都忽略了一點，認爲這道題很簡單，沒有多想，就將答案寫了下來，交給了老師。可是李兵卻還在想，瞧他那樣，咬着筆緊皺着眉頭，真是好笑。

“大哥，這道題還不會，很簡單，只要證明它和它全等就行了!”一位同學驕傲的說道。

“不對，我認爲還有一個問題，應該從……”

幾天後，老師將本子發了下來，全班只有幾個人對了，結果李兵也對了。李兵真的徹頭徹尾的變了，真是和以前判若兩人了。

期中考試如期舉行，考試結束後，老師開了一次班會“同學們，這次我班考得不錯，特別是李兵同學，由原來的倒數飛到第二十名，大家掌聲鼓勵，下面讓我們歡迎李兵講幾句.”

只見李兵站了起來，頭幾乎要碰到桌子上了，顯得十分靦腆”其實，我……我的進步，是……是大家的功……功勞，謝謝你們……”李兵嗚嗚的哭了起來……教室裏傳來一陣一陣雷鳴般的掌聲……

一件新鮮事作文600字_五年級作文3

今年正月，我們全家都去外婆家拜年，正好表妹一家那天也去了，我便和表妹一同去遊逛後山街。

我們東走西望，只見家家的大門上都貼着春聯，到處充滿了新年的氣息……變化多大呀!當年破爛不堪的房屋如今成了紅磚瓦房幢幢，垃圾成山、油水成河的景象如今成爲了綠色山河，牛羊在耕田吃草，雞狗在屋鳴地吠，到處生機勃勃……

“雪芳、婷婷，走，一起去吃小許的生日蛋糕吧!”智聰哥一邊拎着大蛋糕說，一邊帶着一羣小夥伴們迎面向我們走來。說實在話，我可真不想去，可爲了不丟智聰哥和小許的面子，我只好勉強拉着婷婷的手一同走去。

我們來到了一座中式小樓房前，門口站着一個十一、二歲的小男孩，留着平頭，一身紅白相間的運動服在陽光下鮮亮無比，他見了我們，便向我們揮手，夥伴們也一齊擁上去，叫起來：“小許，我們來給你過生日了!”

我不禁驚呆了：呀!這是小許嗎?這是小許的家嗎?原來臭氣薰屋的味道現在變得多新鮮呀!原來蜘蛛遍地結網的現象早已飛到九霄雲外了，原來老鼠成災、牆面倒塌、地面潮溼的景象，如今換成了嶄新的面貌!這一切都使我驚訝。

“大家請進!大家請進!”我正獨自出神，卻被水生叔，水生嫂熱情招呼聲打斷了。小許高興地把大家讓進了屋裏。屋裏收拾得乾乾淨淨，讓人感覺十分舒適。在小許讓座的時候，智聰大哥將蛋糕放在桌上，並點上了蠟燭，大家紛紛搶着要送禮物給小許。這時，大家唱起了生日歌曲。小許也輕聲唱起來，眼淚掛滿了臉腮。他看看大家，又看眼前的生日禮物，激動得一句話也說不出來……

看着小許燦爛的笑容，聽着震耳欲聾的爆竹聲，我高興極了!變了，一切都變了!在聲聲爆竹中，人們的歡聲笑語響徹雲霄，透着濃濃的春意，傳遞着深深的祝福。我不禁想起了小許家門前的一幅春聯：“改革春風吹遍大江南北，新春爆竹喜迎萬象更新”……

一件新鮮事作文600字_五年級作文4

“哎呦！”

怎麼了？——原來是妹妹走路時不小心，扭傷了腳。我想問爸爸怎麼做，可這時家裏只有我和妹妹。我對妹妹說 ：“不要緊，一會兒就好了。”可妹妹不依不饒：“不嘛，不嘛。”我無可奈何，只好給妹妹扭傷的地方抹了一些酒精。可是妹妹還是喊疼。怎麼辦？

我忽然想起前不久爸爸在湛河堤上賣舊書的地方買了一本關於醫學的書。我把書翻開，一頁一頁地找。終於，我找到了！只見書上寫着：“人體的每一個部位，在身體其他地方都有相對應的反射區域。例如，你的右腳扭傷了，在左腳找到相應的部位，輕輕揉動幾十下，右腳的疼痛感就會減輕或消失。”噢，原來如此。

我急忙走到客廳，問：“你扭傷的是哪隻腳？”

“左腳。”

"哪兒疼？”

“這兒。”

說着，妹妹指了指腳腕兒。我把妹妹的右腳放在我的腿上，輕輕地揉。妹妹奇怪地問：“姐姐，我扭傷的是左腳，你爲什麼揉我的右腳？”我本來想把那本書拿給她看看，可是轉念一想，她那麼小，能看得懂嗎？於是我就編了一個童話故事，哄妹妹說：“左腳和右腳上都住着一個小精靈，今天呢，你左腳上的小精靈出去玩了，沒人管你的左腳了。於是呢，姐姐就把你右腳上的小精靈叫醒，讓他管理你的左腳。這樣你的左腳就不疼了。”妹妹似懂非懂地點點頭。這時我已經揉了五六十下了。我對妹妹說：“感覺還疼嗎？”“不疼了。”

我自己也覺得很奇怪，也想試試是否真的有那麼神奇。我也依葫蘆畫瓢摔了一跤。誰想，這次疼的不光是腳了，還有膝蓋。我用力地揉着，嘴裏還嘟囔着：“有一個人試驗就夠了，何必再自己摔一跤呢？”

一件新鮮事作文600字_五年級作文5

夕陽西下了，我們又開始了體育訓練，即便是夏天，我也感覺心冷冷的，因爲我最討厭這種訓練了！我一個做事一向認真的人也學會了偷懶。

一天放學後，同學們都回家了，而我們還在操場上痛苦的訓練。”今天我們不用訓練自己的專長，而是來繞着操場跑三十分鐘，怎麼樣？“啊——”操場上一片慘叫聲，那慘叫聲真是驚天動地，震耳欲聾！但是我們也不得不參加訓練呀，老師的聖旨我們不得不聽從。

“預備——跑！”天啊！三十分鐘對於我來說就是三十個小時啊，這豈不是要把我跑死啊！我憤憤不平地想。

在跑步的時候，我又和王夢熙一起邊跑邊說話，力氣消耗的更加快了，不一會兒，我和王夢熙跑得精疲力盡了。在跑第四圈的時候，我雜亂的腦中忽然閃現出了一個驚喜，我的目光朝着旁邊的女廁所掃去。我興奮的想：對呀！我可以去女廁所呀！老師全是男的他們總不可能去女廁所吧！我還可以等他們快跑完了，我再出去這樣多好呀！於是，我把自己的重大想法偷偷告訴了王夢熙她聽了也點頭，我們趁老師不注意的時候，大步跨衝進女廁所，進了廁所，我們大口大口地喘着粗氣，滿頭大汗。“你這個辦法可真好。”王夢溪向我豎起了大拇指，我笑着點了點頭。

等他們快要跑完了，我和王夢熙又快速的跑回隊伍裏去。終於跑完了，費老師語氣沉重地說：“今天我要特別批評兩個人。”我知道費老師肯定要批評我了，我心驚膽，出了一身冷汗。“柯?婕，王夢熙你們兩個在跑步的時候到哪去了？”我和她沉默不語。“你們兩個再重新跑一次，這是給你們的獎勵！”啊？什麼啊？好慘啊。我們又只好悻悻然繞着操場繼續跑了。

我以後再也不會再在跑步的時間偷懶了。

一件新鮮事作文600字_五年級作文6

時光如水，歲月如梭，轉眼間這一年就要結束了，這一年裏，發生過許多新鮮事……但是讓我記憶猶新的就是——爸爸學會做飯了。

我的爸爸是一個連廚房半步都不進去的人，因爲他不會也懶得做飯，所以從不進廚房。可是就在媽媽腰疼病犯的那次，我的爸爸就突破了一次人生大巔峯挑戰，他不但躍進了廚房，而且學會了做飯。我的媽媽躺在沙發上指揮着爸爸的做飯步驟，攤蒜苗雞蛋餅雞蛋，只聽媽媽指揮到，把雞蛋打到碗裏，再把蒜苗切碎放入碗中，半勺鹽，最後攪勻。媽媽說的頭頭是道，老爸聽的一頭霧水。可爸爸還是認真的請教着，爸爸開火燒熱了鍋，倒入油，油一熱冒氣了煙，我看見爸爸的眉頭擰成了一團，想是怕被鍋裏的油炸着，媽媽高聲說：“把雞蛋刷好的雞蛋到鍋裏，眼這邊攤平。”爸爸身體不停地向後傾，臉歪到一邊，緊閉雙眼，只聽見“唰的一聲”鍋裏的雞蛋瞬間吹起了大大的泡泡，再一看我爸爸，早已跑到了廚房門口，老爸還真是惜命呀！“趕緊把雞蛋翻過來，”媽媽忙說。爸爸這才趕忙上前，翻的那個艱難，左翻右翻，雞蛋總是粘住，急得爸爸滿頭大汗。雞蛋很快熟了，爸爸將它盛在盤子裏，歪歪扭扭的，邊上薄，中間厚，旁邊還有個窟窿，真是一點品項都沒有。再看看廚房，簡直一片狼藉。雞蛋液滴到了地下，被踩的黏糊糊的，雞蛋殼、筷子扔在臺面上，案板上留着少許蒜苗，竈上濺的全是油和一些雞蛋渣。

最後他的名菜上場了，我也餓的口水直流，不管三七二十一就吃了起來，還好不是很鹹，看見爸爸這麼辛苦，真是不得不誇獎一下他的手藝。

雖然做的不怎麼樣，但是他嘗試了，這就是我家中的“新鮮事！”

一件新鮮事作文600字_五年級作文7

上個星期六，爸爸去參加第八屆校長論壇。這對爸爸來說是尋常的事情。但是參觀大學對我來說卻是一件新鮮的事。

那天早上，爸爸開車帶着我和媽媽到了鄭州大學。哇！來的校長可真多呀!爸爸馬上要開會了，我和媽媽準備參觀校園。我們從東門出發，沿着柏油馬路向西走去。道路兩旁生長着高大的楊樹，每棵樹上都有兩支粗大的樹杈，和樹幹構成了“丫”字型圖案。我們呼吸着新鮮的空氣，慢悠悠的走在路上。不知不覺走到了學信息技術學院，那裏非常安靜，似乎沒有人；再往前走，又到了工程學院，媽媽告訴我：在這裏，你可以學到很多機械、船舶的製造理論，可以成長爲一個優秀的工程師；參與設計各種建築物，成爲設計師，做一個對社會有用的人。

這時，迎面過來了一個外國人，我驚奇地說：“媽媽，看，外國人！”媽媽平靜地說：“鄭州大學有很多老外，有的是來學漢語的，有的是來教英語的，有的是美國人，有的是英國人。”“那他們平時在哪裏上課呢？”媽媽說：“在外文學院。你有興趣去參觀嗎？”“有呀。”於是，我們折向北，沿着鋪有鵝卵石的小路，經過了學校的辦公樓，跨過金水河，來到了鄭州大學的北校區，經過操場、宿舍、籃球場，穿過出國留學培訓中心大樓，我看到了外文學院的標牌。學院樓非常大，相當於兩個小學教學樓。媽媽說：“我在許昌師專學完專科後，又在這裏完成了本科學習。”我們推開門，一樓是教師的辦公室，二、三樓是學生教室，在走廊上，我們聽見了郎讀英語的聲音，那音調讀的真標準。四樓有語音室，裏面有一排排桌子，桌子上放着耳麥。媽媽說：“那是用來練習聽英語的。”我們不想打擾人家學習，所以就匆匆忙忙地走了。

鄭州大學是我見過的校園面積最大的學校，這裏的學生都是氣質高雅，談吐非凡的人，我要及早努力，將來成爲他們中的一員！

一件新鮮事作文600字_五年級作文8

假期，一個充滿自由的字眼;假期，一個充滿樂趣的字眼;假期，一個充滿新鮮的字眼。

一天，我正忙着趕作業，爸爸說：“孩子，你過來一下，咱倆商量件事。”我放下筆，走到爸爸跟前。爸爸說：“孩子，想不想出去玩兒?”“當然想了!”我回答道。“那咱明天去水上樂園玩好不好?”爸爸徵求我的意見。“咦?爸爸，咱郟縣什麼時候多個了水上樂園，我怎麼從來都沒聽說過?”爸爸笑了笑說：“剛開業，你當然不知道!”

第二天，爸爸就帶着我來到了“水魔方”水上樂園，頓時讓我覺得耳目一新：這是一個大型的水上樂園，裏面有好幾個水池，上面還有充氣筏子、雙木筏、小船等各式各樣的充氣玩具。我剛一下這，就迫不及待地衝進了深水池中。這裏的人雖然不多，但氣氛很活躍，到處充滿了歡聲笑語。

我瞅準一個充氣筏子，游到它跟前，然後縱身一躍，上半身趴在了筏子上，我扭動着腰肢，拼命向上爬。功夫不負有心人，我的一條腿已經勾在了筏子上，然後一個驢打滾兒，從水裏“翻”上了船。

接着我又登上了滑梯，可我剛坐下，還沒有反應過來就被一個小朋友推了下去，我剛想責備他，卻已經掉入水中，濺起了一朵巨大的浪花。霎時，我感覺我的世界裏充滿了水，我拼命掙扎，終於浮出了水面。

這時，幾個小朋友過來說：“嘿，和我們一起玩兒吧!”“好!”我們爬上了一個雙木筏，用手當槳來划船。突然，一艘小船朝我們衝來，我們撞也不是，躲也不是，於是我大聲說：“快跳下去，要不然我們都得嗆水!”那幾個小朋友果然按照我說的跳了下去，那艘船撞了個空。其中一個小朋友誇張地捂着胸口說：“哎呀，我的心都快從嗓子眼兒跳出來了!”聽了他的話，我們被逗得哈哈大笑。

快樂的時光總是短暫的，不知不覺中太陽已經西沉，我懷着明天的希望離開了“水魔方”。

一件新鮮事作文600字_五年級作文9

太陽底下究竟有多少祕密，每個人的經歷不同，體驗不同，未知的世界就存在較大的差異，就像蜀犬吠日那樣的司空見慣的事情，有人也會覺得很新鮮！——題記

媽媽，我有很多在學校裏發生的有趣的事情想要告訴你，但今天我最想要告訴你的是最近發生在我們班裏的一件新鮮事——吹泡泡——這個吹泡泡原本是幼兒園的小朋友玩的，我們五年級還要玩吹泡泡，而且由班主任黃老師親自主持，這不禁使我們全班同學都感到很新鮮。

那是20xx年6月10日的班隊活動，在黃老師的主持下，我們班舉行了吹泡泡活動，規則是：每人準備一杯泡泡（而且必須是自己親手製作的），上臺表演的時候必須兩人自由組合，互相吹對方準備的泡泡——同學們這下才恍然大悟，原來新鮮的不是吹泡泡，而是吹泡泡的規則。

下午第二節課，吹泡泡的活動開始了。我們按一豎排一豎排的上來吹泡泡，先是第三排同學：第三排的同學都陸續上了講臺上，拿起手中別人做的泡泡自由自在地吹了起來，有的泡泡幾個幾個的出來，成羣結隊地在教室裏飛舞；有的泡泡半天才出來一兩個，好像擠牙膏一點一點地擠出來；有的泡泡每吹一下只出來一個，好像串糖葫蘆似的……該輪到我們這一組上場了，我十分緊張，就像一塊大石頭壓在我的背上。上臺了，我更緊張，但是我的心裏面有一個好似神仙的東西一直在默默地鼓勵我、叫我不要害怕。開始吹泡泡了，我還是向那些同學一樣自由自在地吹泡泡。

的確，吹泡泡並不可怕，害怕的是你不敢上臺。

媽媽，我想告訴你的就是這一件事，怎麼樣？新鮮吧！但是我們更多是從這件新鮮的吹泡泡活動中學會了與同學的合作、分享和團結拼搏的意識。

一件新鮮事作文600字_五年級作文10

我們班發生了一件新鮮事，那就是有一次上課時，教室來了一位不速之客——蜜蜂，雖然我們美麗的校園裏有很多蜜蜂，但教室裏的蜜蜂來訪，我還是第一次見。

“叮叮咚咚——”那個熟悉的聲音再一次響起，教室裏立即風平浪靜，我們班的幾位偵察兵向門外瞧瞧，本來他應該向大家報告老師來了，這次卻飛快的跑回來，他着急地說：“我們班來了一個新同學……”我正在疑惑是什麼樣的同學呢，突然一隻身長大約半尺的大蜜蜂飛來飛去，把同學們嚇得各個心驚膽戰、提心吊膽，有的嚇到桌子下面，有的同學到處跑，還有的同學看到蜜蜂瞬間嚇倒了。我看到這位不速之客下巴都落地了，誰知那蜜蜂卻飛到後面的桌子上安靜的“坐好”，同學們才鬆了口氣。

過了一會兒，一個熟悉的背影走了進來，他高大威猛，手拿課本，沒錯，就是老師，老師看到蜜蜂一點也不慌張，反而有些鎮定，他開玩笑地說：“你們看新同學多認真，不像你們整天嗚嗚呀呀的。”我們聽後，一起看着那位不速之客，它好像點點頭表示同意老師的話，老師開始講課，我們聽得很認真，大蜜蜂比我們還認真，它好像陶醉在那讀書聲中不能自拔，我看着那位新同學這麼認真，我連連讚歎，講着講着老師突然又開了一個玩笑說，你看看蜜蜂同學多認真啊，你們都比不上它，但我覺得這不是玩笑而是事實，隨着同學們的歡呼，伴着一句老師再見，把陶醉在書聲中的大蜜蜂叫醒了，它慢慢的揉了揉眼，撲着那白色的小翅膀飛出窗外，我情不自禁的大喊：“小蜜蜂再見！”

大蜜蜂來我們班上了一堂課，這真是一件新鮮事兒。

一件新鮮事作文600字_五年級作文11

“嗡嗡……”刺耳的聲音打破了教室的寧靜，大家放下手中的筆，擡起頭，尋找着這個聲音的主人。我定睛一看，哦，原來是一隻蜜蜂。

這“不速之客”很快打亂了我們的課堂，讓我們無法安心上課。大家的注意力紛紛落在了這隻蜜蜂上。蜜蜂似乎發現了我們的異常，時而飛高，時而飛低，頓時教室裏的我們就都坐不住了。

“啊……”伴隨着一聲淒厲的慘叫，我們班的嬌嬌女——小羅，已經癱坐在了地上，只見她雙手抱頭，眼睛直勾勾地盯着蜜蜂，就像一隻可憐的小鹿見到了兇猛的大老虎一樣，嘴裏還不停地嘟噥着：“蜜……蜂……”“小羅，你真是……”看着驚恐萬狀的小羅，我有些哭笑不得。她的舉動引起了大家的“冷嘲熱諷”，可她絲毫不理會我們，依然專心致志地盯着蜜蜂。又是一聲“啊——”，她的椅子被她一腳踢倒，桌子也歪着，頭髮亂蓬蓬的，狼狽不堪。她整個人快速躲到桌底下。她繼續一聲比一聲高的尖叫着，衝擊着所有同學的耳膜。頑皮的小蜜蜂還特意在小羅頭上轉了幾個圈，嚇得小羅尖叫聲不斷。

“一隻蜜蜂有啥好怕的？”小李不屑地撇撇嘴，隨手把桌上的橡皮屑扔在了地上。蜜蜂好像聽懂了小李的話，立即向小李飛來。小李還是一臉不屑，淡淡地看了一眼蜜蜂，一副司空見慣的樣子。他突然拿起英語書用力揮了揮蜜蜂，蜜蜂嚇得倉皇而逃。周圍的同學都向他投去讚許的目光。剛纔還是勝利者模樣的蜜蜂一下子敗下陣來。它在教室上空轉了兩圈，迅速飛向窗外——逃了。

大家看着遠去的蜜蜂，拍拍自己那顆驚魂未定的心，相視一笑。

一件新鮮事作文600字_五年級作文12

火，打古代就有瞭，它是造福人類的工具，同時也是一條無情的毒蛇。

這個悲劇發生在上個月月初的傍晚，所有的一切都來得太快，太突然瞭，快到我們都不知道那場火災是怎樣發生的。

在事發前的那半個小時中，我正在專心致志地寫作業，以致於在發生的那一瞬間，聽到外面嘈雜的議論聲，聞到一股燒焦了的味道，才知道——對面的樓頂失火啦！出於看熱鬧的興趣，我迅速的跑了出去，但一看到失火的慘狀，我就完全沒有看熱鬧的心情了，只想着是怎樣起的火，是誰引起的火，裏面有沒有人員傷亡之類的事情。而失火的樓層的情景也十分扣人心絃，熊熊大火將黑暗籠罩的.天空都燒紅了，時不時有一星半點的火花落下來，灰白的濃煙隨着被染紅的天一起升起，最危險的是，上面蓋的瓦片也像雨點般的落下來，險些砸到圍觀羣衆。

我也心亂如麻，趕緊找到媽媽的手機撥打了火警電話，可通話一直無法接通，但是當我看到也迫不及待地撥打了火警電話的其他人時，我心中的那塊沉重的大石頭才落下來。“哎——”我嘆了口氣。

“媽媽，火災會停下來嗎？”一旁的一個小男孩問。他的媽媽擡頭望了望愈來愈大的火勢，對小男孩說：“會的，絕對會的”。果然，不久就有幾輛響着火警鈴的消防車火速趕來。

幸虧有他們——那幾名勇敢的消防員穿着防火服，帶着水槍衝進了火海，才把那“紅色巨怪”給“打敗”。

原來，那個樓層是一位老奶奶的，她在無人看管的情況下在房間內熏製臘肉，臘肉受熱不均勻，就燃燒起來，造成了連鎖反應，才導致了這場悲劇的發生。

爲了熏製幾塊臘肉而傾家蕩產，險些連累整棟鄰居，你說這事兒還算新鮮不？

一件新鮮事作文600字_五年級作文13

這件事對我來說夠新鮮的了。不管你覺不覺得新鮮，反正我一定要說。

我去新開的科技館玩。先映入眼簾的是身穿“紅禮服”的機器人小姐。告訴你們，“她”還會回答我的問題哩！我接過一位導遊阿姨的奇特“話筒”，問起話來：

“你聰明嗎？”

機器人小姐回答：

“我現在還不是很聰明，等你以後再見到我時，我就聰明瞭。”

“背首唐詩吧！”“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”……

接着我們去了二樓。二樓有許多錯覺畫，有“奇特的紫羅蘭”、“馬中馬”、“魔鬼樓梯”等，我們一個個看得津津有味。讓我印象最深的是：我和佳佳妹妹玩的“水柱琴”。“水柱琴”是二道彩色槓，由幾個“音貝”噴出細水柱。我像拉豎琴一樣“拉”它，真聽見了細細的、好聽的琴聲。“哆”、“來”、“咪”、“發”、“索”、“啦”、“西”。真好聽！

還有就是那“電球”了。我看見那圓圓的球裏還安了個小黑球，萬道微紅的細電從上面射出來，卻無法穿過外面一層透明的圓殼。我用手蓋住透明圓殼，手麻麻的，許多道細電聚成一道粗電，不斷變換着，射向我手蓋着的部位。這讓我想到了科幻片，我是科幻片中的萬能人。真是流連忘返！

還有一個，跟“水柱琴”差不多，只不過水柱改成了光柱，而且光柱有紅的、粉的、藍的、紫的和黃的，並比水柱粗好多。當我的手滑過光柱，就會發出清脆的琴聲，十分悅耳。像這種的東西還有很多，比如“無皮鼓”。在我演奏“光柱琴”時，我想到了給它取個名字“幻影彩光神琴”。……

總之，科技館的開張，真是對吳江青少年的偉大貢獻。

怎麼樣，覺得新鮮嗎？那你也去科技館瞧瞧吧！

一件新鮮事作文600字_五年級作文14

前幾天我們學校發生了一件新鮮事，聽我慢慢給你們講啊！

上個星期五上午第二節課下課的時候，學校中操場中心堆許多幹樹葉和樹枝。等了一會兒，幾個老師把那些樹枝樹葉點燃，聽說是爲了迎接“119”消防日，學校給我們組織進行火災演習的。

做完操回來時發現那裏已經圍了許多人，有很多老師都帶着自己班的學生來看。我們班好多同學也在這裏。

現場有一位老師拿着一個滅火器，一邊給大家講滅火器的原理和使用方法，一邊給大家做示範：“這個是二氧化碳滅火器，裏面裝的是“乾冰”。什麼是“乾冰”呢？在加壓和降溫冷卻的條件下，二氧化碳會轉變爲液體。溫度更低時，液態二氧化碳可以凝固爲白色雪狀固體，叫做“乾冰”。乾冰可昇華，由固體直接轉化爲氣體二氧化碳。這個滅火器就是以高壓氣瓶內儲存的液態二氧化碳爲滅火劑進行滅火，按下開關後瓶內壓力下降，液體二氧化碳化成二氧化碳氣體隔絕空氣來達到滅火的目的。”老師接着開始操作，“在距離燃燒物5米左右，先搖一搖效果好，然後拔掉保險栓，就是這個紅色壓把中間的一個白色鐵棍。然後壓下壓把，對準火焰底部噴射就可以了。”老師講的很詳細，同學們聽的很認真。

平時我們小學生只是在電視上、品德書上見過滅火器，還不知道這麼多知識，更沒有想到自己的學校也能開展這樣的活動，在現實演習中讓我們學到了這麼多知識。

這次活動真是新鮮，希望學校能經常舉行這樣新鮮的活動，讓我們從中學到更多課本上學不到的知識。

一件新鮮事作文600字_五年級作文15

因爲最近的體育訓練，我每天都要早起。所以來不及換鞋，只好每天都穿同一雙鞋。至於那一雙鞋的情況，我一直沒怎麼注意。

又到了令人愉悅的週末！我早早地起了牀，只聽窗外鳥鳴聲聲，感受到清風陣陣，令人心曠神怡。我心情極好，吃過早飯，就踱着歡快的步子準備去上奧數了。

來到門前，我熟練地穿上了我一直穿的那雙鞋。咦，啥情況？我突然發現：右腳大拇指的位置怎麼破了個洞！我驚訝不已：這洞是什麼時候破的？昨天還沒有啊！難道是發生了什麼靈異事件？這不可能啊！

我看着從鞋中透出的腳趾，越發覺得它不是我的，而是一個醜陋的假肢。我試着驅動了一下右腳大拇指，大拇指竟然從小洞裏出來了！這，這也太難看了吧！大拇指一露出來，就好像鞋裏鑽出了一條肥大的蚯蚓，令我頭皮發麻，還會讓人覺得我是個窮得買不起鞋的人。這雙鞋也因這個討厭的洞骯髒起來。更重要的是，別人還會嘲笑我。這可怎麼辦呢？我苦苦思索着，突然一個想法躍進了我的腦海，我拿出衛生紙，墊在了破洞上。“嗯，這樣別人問我還可以說是受傷了。”

我就這樣來到培訓班。下課後，同學們玩耍時發出的歡笑不斷地傳入我的耳朵。此時的我內心充滿了糾結：玩？可是會被嘲笑的；不玩？但是好誘人啊！到底玩不玩呢？最後，爲了不被嘲笑，我放棄了玩耍，躲在一邊幹看着同學們。不一會兒，紙就被汗打溼了，腳也悶得不行，我多想把紙取了啊！但爲了不被嘲笑，我只好忍着。

這時，一個同學看出了我的難受，問道：“你怎麼啦？”我只好把實情告訴了他，我本以爲他會嘲笑我，還會叫人來圍觀，可他卻說：“怕什麼，大家都是朋友。”我一聽，十分感動，彷彿囚禁的心一下子被釋放了一般。我二話不說就把紙拿了，還給同學們展示我鞋的洞，然後我們就一起玩了。

其實，一個人怕被別人嘲笑，實際是在害怕自己的心。如果自己都不怕了，還擔心別人幹什麼？從此以後，我再也不管別人的看法。“走自己的路，讓別人說去吧！”