我的校園作文通用15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文1

我的校園景色甲天下，數不勝數。

生物園在一進入校門的右邊，學校的生物園有清澈的水池，有涼爽的亭子，有綠茵茵的草地，有一棵棵高大的樹

生物園的花真美啊，吸引同學們都過來欣賞；生物園的花真多啊，多得彷彿天上的星星一樣，數也數不清；生物園的花真紅啊，紅得像紅彤彤的蘋果一樣。生物園的花不但美麗，而且小蜜蜂也十分勤勞。一羣一羣的小蜜蜂飛到我們的生物園，在鮮豔的花朵上採花蜜，小蜜蜂圍在一起，好像在說：這裏的花真漂亮，採得花蜜也挺好。感覺到小蜜蜂們非常高興。

小蜜蜂勤勞，蝴蝶也不落後呢！蝴蝶和小蜜蜂比賽，小燕子裁判嚴肅地說：小蜜蜂採得花蜜比蝴蝶才得花粉多，就小蜜蜂勝利了。蝴蝶採得花粉比小蜜蜂採得花蜜多，就蝴蝶勝利了，那麼話就不多說，現在比賽開始。小蜜蜂和蝴蝶不分上下，在認認真真的比賽。過了一段時間，小燕子裁判說：比賽結束，經過我的評比，獲勝的是蝴蝶。蝴蝶高興得在翩翩起舞，小蜜蜂有些不高興。蝴蝶用安慰的表情來跟小蜜蜂說：不要傷心了，下一次比賽，只要你認認真真的，就一定會勝利。小蜜蜂聽了這句話，便高興起來了。小蜜蜂跟蝴蝶說：嗯，你說得對，下一次我一定會努力，得到勝利的。

校園的景色真是令人陶醉呀！

我的校園作文2

我的校園十分美麗，看那紅白相間的教學樓矗立在校園北面，顯得格外的挺拔。似手風琴的學校大門出現在我的眼前。“xxxxx第三小學”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上，讓人覺得這一天一定很美好。

進了學校的大門，便能看到一個大銀幕，它被花草簇擁着。它的旁邊是藝術樓。寬口的大路和那條羊腸小道，羊腸小道通往着大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米後便來到了我最喜愛的小池塘，它長長的又有點小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的牆壁，不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚，五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐着泡泡似乎在說：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐着幾個泡泡遊走了，我被它逗笑了，說：“你還真謙虛啊，自己已經很漂亮了，卻還說自己不是最漂亮的，嘻嘻！”

跟小池塘相對的是紫藤長廊，它春天時開出了黃色的小花，長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了，它可以爲人遮陽，在它的下面走過，會十分涼爽。秋天時會結出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝，但它還是不屈不撓的跟北風“鬥爭”這精神是多麼的可貴呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，裏面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……

我的校園作文3

在秀峯公園旁邊，有一所環境優美、質量高、特色強的好學校，就是我們的新竹二小。

走進這所校園，有青翠欲滴的竹林映入眼簾，教學樓上寫着鮮明的校訓的大字，顯示出勃勃生機。來到操場，你就會被這裏的景色所吸引，看，操場四周有着秋天瑟瑟的楓樹，滿地的楓葉閃爍金光，越發顯得豔麗多姿，楚楚動人。在操場中心有運動器材，同學們在這裏運動、鍛鍊，在這裏休息、聊天，是校園生活的象徵。教學樓裏既安靜，又衛生。每天早上，朗朗的讀書聲從各個教室裏飛出來，像動人的童聲大合唱音符滿天。等到下課，操場上也就沸騰起來了，只見人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做遊戲，歡聲笑語迴盪在校園操場上空，到處呈現着一派熱鬧的景象。

我們的老師個個和藹可親，像媽媽、像姐姐。我們的同學，也一個個生氣勃勃，活潑友善。我愛這樣的校園，我愛我們的新竹二小！

我的校園作文4

我有一個美麗的校園。

春天，校園的垂柳，開心腸吐出了嫩芽，就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”，我們快樂的盤繞它們遊玩着，花壇裏的花都張開了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞着花的美麗，有的蝴蝶是藍色的，有的蝴蝶是黃色的，有的蝴蝶是粉色的……

秋天，金黃的落葉都飄到樹媽媽的腳下，準備過冬了，我們爲了不讓樹媽媽傷心，都把落葉掃起來。每當上體育課的時分，我們這羣調皮的孩子，伴下落葉在滑梯上游玩着，這真是一幅調和的畫面。固然是秋天，沒有嫩綠的草坪，但是我們依舊能夠在草坪上游玩，我們像脫羣的野馬，縱情的撒歡。

學校的噴泉固然只在夏天才會噴水，但在秋天的校園裏依舊是一道亮麗的景色，噴泉的外形是一個圓的，裏面盛着清澈的水流，和秋天的涼快相互諧和着，十分調和，而且又美好。

這就是我美麗的校園。

我的校園作文5

我們的校園有高大挺拔的銀杏樹，有巨龍般的百米長廊，有寬大的操場，今天我就帶着你們來參觀一下我的校園。

一進校園大門，就能看見操場中間的一棵百年銀杏樹。據說，這棵銀杏樹已經有一百多年的歷史了。春天的時候，銀杏樹的枝幹上冒出壁綠的嫩芽，整棵樹變得碧綠碧綠的。秋天的時候，銀杏樹的樹葉變黃掛滿枝頭，好像給銀杏樹換上了一件黃色的外套。秋風一吹，銀杏樹葉有些紛紛從樹上飄落下來，好似下銀杏葉雨一般，它像巨人一樣保護着我的校園。

銀杏樹的後面有一條百米長廊，據說它大約有200米的長度，下課時，總會捕捉到長廊裏同學讀書的身影，這條百米長廊像巨龍一般，盤旋在大地間。

我們學校的最東面，就是寬大的操場，操場的外圍整體是圓形的，體育測試的時候，這裏聚滿了同學。操場的裏面是長方形的足球場和籃球場，下課時，同學們會在這兒踢足球和打籃球。

這就是我的校園，我愛我的校園。

我的校園作文6

我的學校，座落在李寨村和夾河灘的中間。我在那已經度過了四年的學習佳餚了。我們的學校很小，小的可以讓你一眼望到邊。首先你還沒有進入校園內，就看見了四個整整齊齊的大字：“李寨小學”。當你進入了我們的校園之後，第一眼看到的就是一大幅畫：上面畫着許多瀑布，還有許多天鵝，那天鵝有的在覓食、有的在嬉戲、有的在游泳。當你轉過頭一看，就看見了一片熱鬧的菜地，上面種的有：紅紅的辣椒、白色的白菜、青色的凍青書……

菜園的邊緣上還有四個擺放的整整齊齊的垃圾桶，同學們都養成了良好的衛生習慣。學校的正中央有一棵大刺樹，上面還有一個大馬蜂窩……

當你走進我們的教室，可以看到許多整整齊齊的桌椅，還有雪白色的牆壁，還有綠色的寫字板，還有四個大大的電棒，教室裏面經常打掃結淨。

我愛我們的學校！

我的校園作文7

校園這個詞大家都熟悉吧，接下來就讓我給大家介紹一下我的校園！ 我的校園非常的美麗。

一進校門映入眼簾的就是那兩座高大的教學樓，我們都稱“他們”爲南樓和北樓。一個是新樓，一個是舊樓，新樓上面有着四個大字：勤勞學習者四個大字。在舊樓上面寫着：一副樓，這兩個樓都各有各的特色。接下來就是學校東面斜坡上的三個浮雕。第一個浮雕是倆個青年在打曲棍球，第二個是有人在江上面釣魚，第三個是一隻代表着達斡爾族騰飛的一隻雄鷹。都展現出 達斡爾族熱愛勞動的情形。現在冰雪還沒融化，但我們學校的那幾個綠色的松樹顯得那麼有精神，雖然很少，但在冰雪的映襯下，鬱鬱蔥蔥。給校園帶來了勃勃生機。它，是那麼的無私奉獻。當你一走進校門時，兩座教學樓都傳來了同學們讀課文的聲音，如同那羣蜂採蜜的聲音，又如同那一個個小音樂家，“唱”出了自己的童年樂趣。

每天下課，我都會欣賞着 這如詩如畫的風景，陶醉在這片美麗的校園中！這就是我的校園。

我的校園作文8

今天我滿懷希望的來到了我夢寐以求的初二五班，在這裏我感到了一股不尋常的氣息那裏的同學個個都帶着一雙求知的大眼睛和一種難以用語言表達的感情，這種氣氛不免讓我感到我將要和他們一樣每都帶着驚恐的面龐來迎接我最喜歡的班級。

唉，這種氣氛我怎呢受的了呀，頓時我有一點想逃脫的感覺，可礙於面子我只有極不情願的在這裏讀書，第一天老師進來打招呼的時候我躲在後面擺着一副臭臉，那老師進我這樣輕輕的嘆了一口氣，在他的眼中我看到了幾分失望和幾分無賴，他走到我面前說你等下到我這裏來，我擡頭正想和她頂嘴的時侯同學們都用異樣的眼神看着我，我氣得直咬牙，不免罵了他們幾句，雖然 他們把頭轉過去了，但我知道我將成爲他們的眼中釘了。

我的校園作文9

我的學校是省一級學校，校園就像一座大花園，美麗極了。

一進門，佈局整齊的教學樓，一排排整齊的小樹，老師們都是笑盈盈的。回到我自己的教室，教室寬敞明亮，一塊黑漆漆的黑板上寫着一串串優美的文字、教室兩旁，窗戶特別乾淨明亮，教室的後面有許多美術作品和書法作品。好像走進了知識的海洋。

學校的操場設備齊全，大約200米，那裏有籃球場，快樂園地……我挺喜歡這裏的。

學校不僅大，教室周邊花草樹木也很多。我們的.飯堂隔壁就有一座植物園，植物園裏種有許多樹：綠草弟弟穿着綠色的吊帶衣，雞蛋花穿着白色的晚禮服，它們有着豐富的顏色，又清晰又可愛。

這就是我們的校園，你怎麼可能不喜歡我們的學校呢？

我的校園作文10

我在盛大花園小學讀書。我們的校園好似一個大花園，十分美麗。

走進學校的大門，首先映入眼簾的便是左邊那奼紫嫣紅的大花圃。它總是那麼引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛兵似的守衛着校園；四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴，秋天又會一片火紅；還有那些鬱金香，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪，五顏六色，鮮豔而高貴。樹下，有兩個鏤空花邊的鐵質長椅，常有同學和家長坐在上面休息，十分愜意。

花圃對面就是教學大樓。它有三部分：各年級教室、老師辦公室，專用教室和境外部。平時，我們在教室裏上主課；音樂、自然等科目及一些活動課會在專用教室進行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學大樓裏時而書聲朗朗，時而靜悄悄的。偶爾，會從音樂教室裏傳出優美動聽的音樂。在幾棟教學樓之間，同樣種植着各類花草樹木，有着四季不同的美景和芬芳。

沿着花圃和教學樓中間的這條小路筆直往前走，就是大操場了。只見足球門、籃球架一應俱全，旁邊還有一片鬱鬱蔥蔥的小樹林呢！操場左側還有一座體育館，風雨天，我們就在那裏上體育課。課間和體育課上，我們會在這裏跳繩、打籃球、跑步、做遊戲，可開心了！

這就是我們美麗的校園，名副其實的“花園小學”。

我的校園作文11

"我們伍市小學是一個美麗乾淨的地方。

進了學校大門，就來到有名的文化長廊。文化長廊中間是一條寬闊的柏油馬路，馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立着雕塑，華羅庚頷首低眉，若有所思，好像在思考數學難題;愛迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸，好像在歡迎、鼓勵我們努力學習。長廊兩邊有十三塊黑板報，上面展示着我們每個班對各個文化主題的理解。文化長廊的盡頭就是電子屏了，它專門給我們展示漢字的拼音、意思、組詞，還會提示我們今天是幾月幾日，星期幾，電子屏的上面寫着：字正、身正、品正六個大字。它的背面寫着：爲明天準備着。

走完文化長廊就來到中門，你第一眼看到的是一塊文化石，它大約寬一米，長兩米。前面刻有梁啓超先生的名言：少年強，則國強。背面刻的是周恩來總理的“爲中華之崛起而讀書”。文化石的周圍長着綠油油的小草，兩邊有四個花壇，分別種着紅繼木和杜英兩種植物。

走完中門，穿過教學樓大廳，就來到了我們課餘活動場所——文化廣場。它大約有兩公頃，是用長方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹木，一種花剛謝，另一種又開了。花草的中間有供我們休息的石桌和石凳。廣場的正前面是升旗臺，旗杆上的國旗和校旗迎風飄揚。廣場的右邊是池塘，左邊是田徑場。

這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"

我的校園作文12

我的校園可美了！

春天，鳥語花香，春雨滋潤着大地，遍地都是一朵朵鮮紅的花朵，有富麗堂皇的牡丹，有天姿國色的蝴蝶花，還有開得比朝霞還要紅的月季、玫瑰花……春，就因爲有着這一羣羣可愛的小夥伴，才顯得那樣生機勃勃。

夏天，火辣辣的太陽高掛在天空，大地就好象着火了似的，滾燙滾燙的。

被同學們稱爲“校園皇后”的季節要算秋天了。樹葉在空中翩翩起舞。涼爽的微風給大地換上了一套金光閃閃的金衣裳。

冬天來臨了，冬爺爺給大地帶來了它的“女兒”――雪姑娘。雪姑娘可美了，當它從空中緩緩的飄落下來時，大地就像披上了一件雪白的“棉襖”，美麗極了！

我的校園真美呀！我愛我的校園。

我的校園作文13

我們的校園座落在板橋小區上，旁邊就是公交車站，交通非常便利。

校門口有各種各樣的商店，非常熱鬧，人氣鼎盛。進入學校大門，正前方是教學大樓，有五層樓高，每天清晨便會聽到朗朗的讀書聲傳遍整個校園。左邊是學校的操場，有一條條環形的跑道，上面鋪了一層塑膠，有橘色的、有綠色的……美麗極了！旁邊還有塊沙地，沙地裏有單杆，是同學們鍛鍊身體的好地方。

西邊是學校的食堂是師生們就餐的地方，一排排的座位整潔有序，到就餐的時間，大家都會排好隊有秩序地打飯，同學們養成了愛衛生不浪費的好習慣。

學校的周圍是一排排筆直的樟樹，枝繁葉茂、四季如春。這就是我們的校園,是我學習的搖籃。

我的校園作文14

我的校園多美啊！

梧桐樹爺爺又長出了新的頭髮，在同快樂的孩子們聊天呢；楓樹像一位位士兵一樣在守着我的校園；小草綠的彷彿是顏料給染成的。桃花也開放了，看那花骨朵，多像一個個小姑娘啊！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

蝸牛又一步一步往樹上爬了，好像在說：“孩子們，我又要去摘葡萄了！”螞蟻們一直埋頭搬運着食物，難道纔剛到春天，就要準備過冬了？小鳥們圍着樹飛來飛去，好像在看哪裏適合唱歌呢！

春天的校園，充滿了生機，同學們脫下了沉重的衣服，穿上了漂亮的襯衣。同學們在操場上自由自在地跑着，叫着，跳着，笑着。有的在玩石頭剪刀布，他們的大跨步邁得可真寬啊；有的在玩一二三木頭人，一個個定在那，好像孫悟空下了咒；有的在玩老鼠偷油，他們肯定偷油成功了。

這就是我的校園。

我的校園作文15

清晨，我迎着初升的朝陽，踏着晶瑩的露珠，走進我的學校。

進入校園，首先映入眼簾的是一座雕像，那是一雙潔白的小手，手中捧着一把金鑰匙，金光閃閃的鑰匙彷彿

是開啓知識大門的鑰匙，它時時刻刻激勵我們好好學習，天天向上用自己的勤奮開啓智慧之門，雕像後面是一座牆，牆上鑲着校徽，在陽光的照耀下閃閃發光，左右兩邊刻着“求真”兩個大字，它正代表着我們學校的精神，旁邊還有一個大顯示屏，正屏顯着文明標語:"花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園"。下邊是一排整整齊齊的"滿天星",就像一個個小衛士守護着我們的學校。

我愛我的學校！