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我與書的故事作文8篇

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【篇一:我和書的故事200字】

我與書的故事作文8篇

書籍,是知識的寶庫,是知識的汪洋大海。它使人類的知識文化不斷積累,使無知的人出口成章、博學多才;也正是它充實了我的生活,讓我的生活變得多姿多彩。

今年暑假,我成了書店的常客,書店裏永遠少不了我的身影。我一有時間,就去書店買書、看書。每次買了一本新書,我就像得到了一件無價之寶似的興奮。正是書的幫助才使我空虛的腦子在一瞬間豐富起來。

高爾基曾經說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈完美。讀書可以提高我們的寫作水平!

讓我們一起認真讀書吧!只有認真讀書,生命之花才能開得更加燦爛!

【篇二:我和書的故事300字】

從幼年時,書就已悄悄進入我的生活,成爲我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到我的童年時代。

我訂閱了很多報刊,每次我都認真地看,而且想一口氣把它看完。我有時看書的時候比較投入,遇到自己特別喜歡的書,媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見。這時,媽會開玩笑地稱我爲“書蟲”。

書陪伴我走過了10年的歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪着我去攀登那知識的高峯。它讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈得到淨化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮鬥的目標。

我和書的故事永遠不會畫上修止符,只會隨着我的成長而變得越來越豐富。讀一本好書,就像交了一個益友。

從此,我更加喜歡看書。

【篇三:我與書的故事作文400字】

一天,外公買來了一本《世界名著童話》給我做完作業看,我愛不釋手,隨時都想看一眼,爲此還引發了一段故事呢!

第二天放學回家,還沒做完作業,我就趁外公不在房間裏,掂起腳小心翼翼地把《世界名著童話》拿來看,生怕被外公發現,因爲外公平時規定我必須完成作業以後才能夠做其他事情,可我那時還沒做完作業。

我做賊心虛——一會兒回過頭看看外公是否進房間來,一會兒側過耳朵傾聽外公的腳步聲。可當我看到那個精彩的故事《小王子》,我就完全沉浸到童話中去了,這時外公突然走進房間,他發現我在看小說,於是就問:“你作業做好了嗎?今天速度怎麼這麼快啊?”我一下子跳了起來,來不及遮掩書了,只有順從事實,聽天由命了。於是,我老老實實地跟外公說:“我還沒有做完作業,因爲這本童話太好看了。不過,今天功課不是很多,我一定可以完成的。”後來,我趕緊開始做作業,以超極限的速度做好了作業。

當外公檢查我的作業時,我已經又開始繼續津津有味地“啃”起那本童話書來……外公檢查完作業,帶着意味深長的口氣說:“如果以後每天你都以今天這樣的超時速方式做事情的話,那就太好啦!”

【篇四:我與書的故事500字】

課餘時間我喜歡在書海里遨遊,吸取知識的精華。

在今年的暑假,我米上了《本草綱目》着本醫藥的書,但是爸爸卻不讓我看這些閒書,讓我看一些對學習有幫助的書。我每天的作業很多,做完作業後還要彈古箏,彈完古箏剩下的一些零碎時間,爸爸就管着我,讓我沒法看閒書。於是,我就想了一個辦法:用一本大的作文書來“掩護”我這本《本草綱目》。這樣一來/每當我看閒書的時候,爸爸走進來“探查情況”時,見我拿着一本作文書來讀,還以爲我正在學習作文的方法,便不會打擾我,我便可以安心地看我自己喜歡的書了。

幾個星期後,我終於把這本厚厚的醫書看完了,並且也學到了醫術的一點皮毛。

有一天,外公外婆來我們家作客,外公他沖茶時不小心燙傷了手,我們家又沒有燙傷膏,於是媽媽就對我說:“堯堯,你到樓下的藥店買一盒燙傷膏回來。”我想:<本草綱目〉裏不是說過蘆薈可以治燙傷嗎?我便對媽媽說:“媽媽,我記得我們家有一盆蘆薈的,蘆薈就可以治燙傷啊!”“哦,是啊。我怎麼沒有想到呢?”媽媽立刻到陽臺折了一條蘆薈葉,幫外公塗上。

啊!讀書真好,它不但能使我們學會做人的道理,還能使我們的日常生活更加多姿多彩。

【篇五:我和書的故事600字】

有一次放學回家,我手裏捧着一本《哆啦A夢》看的津津有味。眼裏除了書裏的內容,剩餘的目光也只夠看到眼睛正前方。走着走着,覺得走不前去了,不知被什麼東西擋住了,拿開書往下一看,天啊!我看見一個大人蹲着正盯着我呢,我連忙說:“對不起,對不起!”然後腳底抹油——溜了。

迷路

一次,我好不容易借到一本《淘氣包馬小跳》。盼星星盼月亮終於盼來了放學,我立馬拿出《淘氣包馬小跳》看着走出了校園,從校門的右邊直直的走過去。走呀走呀走,到了一個十字路口,由於我看書看的太“專心”了,還不知道是走的那條馬路了,而且那時又沒車,我走過馬路,還是照直往前走。終於看了一半了,我擡起頭看了一下週圍,不看不知道,一看嚇一跳,我這是走到哪兒了?看來是走遠了,唉,只好再疾步往回走。

讀書破萬卷,下筆如有神

不要以爲書只是害我做那麼多錯事,書對我還有更大的幫助呢。杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。他說的這句話還真不錯呢。一次課堂上做卷子時,大家都奮筆疾書。到了最後一道作文題時,大部分同學愣住了。我一看作文題目和要求,樂了,因爲我以前見過這類作文。哈哈哈!終於到了我大顯身手的時日了。於是,我唰唰唰就寫好了作文,交了卷子。

書,和我從小到大都在一起。我愛書,更愛讀書!

【篇六:我和書的故事700字】

書籍,是知識的寶庫,它使人類的知識不斷積累、發展;使愚者變得博學多才。也正是它,使我不斷充實自己,給我的生活帶來了無限的快樂與希望。

在我還不認識一個字的時候,我與書已結下了不解之緣。小的時候,奶奶常給我講故事,我每次都要聽上三到四遍才肯罷休,所以才鬧出一個又一個的笑話。

知識改變命運。隨着年齡的增長,識字的增多,我終於可以自己讀書了,這是一件!每當我煢煢孑立在房間時,在可口美味的食物的伴隨之下,鑽到書堆中,去尋找更多的知識,滿足我求知的慾望。那種快樂,只有在書中才能體驗到,它是一種不可缺少的精神食糧。

最初,我陶醉於《格林童話》和《安徒生童話》中,多麼動人心絃的故事和善良美麗的人物形象啊!從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》,在那千百次頑強拼搏中,我強烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易,它們時刻鞭策着我朝着理想的努力目標奮鬥。

漸漸地,我的興趣轉向了科學讀物,從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個爲什麼》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少新鮮的知識,領悟到:要增長知識,尋求真理,就必須“凡事要問爲什麼”纔是我們打開知識大門的金鑰匙。接着就讀到《百科全書》等,無一不令我受益匪淺。應該說,如果沒有懷疑的心態,就沒有闖進科學大門的勇氣

書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學習上的問題,也給我知識,它給我力量。知識就象大海,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠航,帶我去尋找知識的勝利彼岸。書,還讓我到廣袤的科學領域去開墾、發現有關人類的奧祕!這一切,怎能說不是書的恩賜呢?作文

【篇七:我與書的故事800字】

高爾基曾說過:“要熱愛書,它會使你的生活輕鬆,它會友愛地來幫助你瞭解紛繁複雜的思想、感情和時間;它會教導你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”

我以前根本不愛讀書,每次一聽見媽媽叫我讀書或背書時,我的腦子裏就像一團亂麻,理不出一點頭緒來。於是,我總是皺着眉,嘟着小嘴大聲說:“我纔不讀呢!讀書太無聊了!”每當此時,媽媽都束手無策,只是低着頭,唉聲嘆氣。

自從我上小學二年級後,我就對書有了新的`看法。那時,我們每天早晨都要讀書。當我耳邊傳來老師叫我們讀第一課時,我的心又是一陣牴觸。但軍令如山,不讀書就要抄課文,我只好拿起書本,硬着頭皮,極不情願地把書讀了一遍,兩遍……當我讀到第四遍時,不禁感到一陣驚訝,讀書竟然是這麼有意思,這些句子多優美呀!這些故事多動人啊!真沒想到讀書是這麼的讓人快樂!從此,我愛上了讀書。

漫畫使我開心,它不僅豐富了我平淡的生活,也舒緩了我緊張的情緒。同時,有的漫畫也會發人深省,是人覺悟。

散文讀起來優美且充滿詩意,如出水芙蓉,清麗淡雅;如行雲水上,自然流暢,讓人沉醉。

寓言是一個怪物,當它向你走來時分明是一個故事,生動活潑,而當它轉身離去時卻突然變成了一個哲理,嚴肅認真。

小說品種繁多,每一本都能引人入勝,讀起來如癡如狂。其中,沈石溪寫的小說——《狼王夢》讓我印象尤其深刻。它講的是,母狼紫嵐爲了完成丈夫黑桑的遺願——當狼王,就嚴格的教育下一代,結果小狼們都一一死去的故事。這是一個邪惡卻輝煌的夢,一個悲慘的奮鬥過程,也是一個悲壯的生命衝刺。讀完這本書後,我的心情無比沉重,爲紫嵐,也爲了她的孩子。

啊!讓我們愛書吧!書是炎夏的涼陰,是嚴冬的炭火,是治狂醫驕的良藥,是靈魂的伊甸園。沒有書的心靈,是一件沒有門窗的黑屋;沒有書的城市,是一片沒有花木的荒園。讓我們肆無忌憚的走進書的世界吧!

【篇八:我與書的故事900字】

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話說得一點也不錯!我每一天都要看書,書既是我形影不離的好朋友,又是我的一位好老師。

當我看到書的第一頁起,我就被書的智慧深深地吸引住了。在我的眼中,書是一個有蜜的麪包,一個藏着寶庫的山洞,一個能吸引人的好玩的遊戲,把我帶領到知識的森林。

有一次,媽媽給我買了一本《中國孩子最想暢遊的世界100奇觀》,拿着這本書,我愛不釋手,一有空,就用衛生紙對着這本書左擦擦,右擦擦,生怕那裏有一層灰,弄髒了我的書。星期日時,就一口氣看了這本書的一半。

自從看了這本書中,我就彷彿來到了世界各地的美不勝收的大自然的奇景中。

有茫茫滄海,巍巍高山,浩浩流水,青青草原……大自然的一山一水,一草一木,都是那麼美麗動人。雖然我從沒有親身去見過,但有了書這個良師益友,我卻常常陶醉在書中,如同身臨其境。

從地球之巔的珠穆朗瑪峯到世界最深的峽谷——雅魯藏布江大峽谷;從銀練飛舞的尼雅加拉瀑布到號稱“南關地中海”的亞馬孫河……。無一不是大自然震撼人心的傑作!

啊,我的心醉了,人也醉了,醉在這書中,醉在這書中的文字裏……

可過了一段時間後,我的熱情漸漸退卻了,慢慢忘記了它。它也批上了自己的那層髒衣服——灰,睡在了我書櫃的最上層。它就這樣安安靜靜地躺着,我們之間再無聯繫。

媽媽看見了,就把我叫到她面前,語重心長地對我說:“小娟,讀書不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,更始一種精神上的愉悅。讀一本好書或好的文章,就像看到了一幅名畫,聽到了一首,嚐到一碟美味佳餚。可是書籍也要愛護好呀,你不是學過‘魯迅先生愛書’的故事嗎?你想想看,你該怎麼做?”

聽完媽媽的一席話,我頓時恍然大悟。急忙跑到書櫃前,拍拍那本書——《中國孩子最想最想暢遊的100自然奇觀》上的灰,如飢似渴地把剩下的看完了。在以後的日子裏,我再也不對書籍那麼‘一冷一熱’的了。而是時而翻出來看看,陶治自己的情操。

書陪伴我走過了11年的歲月,它似一闋跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪伴我去攀登那知識的高峯。它讓我看到了社會的各個領域,使我的心靈得到淨化,它讓我插上了想象的羽翼,讓我有了奮鬥的目標……

我和書的故事永遠都不回畫上休止符,只會隨着我的成長而變得越來越豐富!