如果我是班長作文示例

篇一：假如我是班長作文500字

班長這個職位，是許多同學做夢都想當的。可是，要穩穩地坐在這把“寶座”上，還真有點不容易呢！因此，有許多同學都在心中藏了個小祕密：假如我是班長。

班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班。我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈爲玉帛。

假如我是班長，我會管好同學，好中有一些同學學習成績非常的差，我就在放學後去她家，幫她們補習功課，使她們的學習進步更大，成績更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣，我和同學的友誼，像松柏一樣，永不倒下；當然，我也要積極參加各種活動，要把自己的學習搞好，要多閱讀課外書籍，瞭解更多的知識……

假如我是班長，我會組織班上的同學和別班的同學展開學習競賽，早上起牀帶同學們跑步。讓爲同學們一直操心的老師放下沉重的一顆心！

“當官不爲民做主，不如回家賣紅薯”這句話大家都知道，這句話給所有的班長敲起了警鐘。如果你們不爲民做主，那可要回家賣紅薯啦！大家說我說得對嗎？

篇二：假如我是班長作文200字

假如我是班長，我會在班級中開辦小小的圖書角，讓同學們滿足求知的慾望，懂得更多的道理。

假如我是班長，我會組織大家做一些集體遊戲，如丟沙包、跳長繩之類的，在鍛鍊身體的同時，豐富大家的課外生活。

假如我是班長，我會在黑板上寫下“每週一詩”，讓大家成爲飽讀詩書的“小淑女”、“小紳士”。

假如我是班長，我會採用“心理攻勢”，讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說出不聽話的原因，再和老師商量，保證“藥到病除”。

假如我是班長，我會幫助宣傳委員出好每一期黑板報，讓同學們看到圖文並茂的黑板報後，對我刮目相看。

篇三：假如我是班長作文200字

假如我是班長，不僅要自己好，還要樂於助人。如果有同學題目不會做，我就和他一起探討，一起鑽研。

假如我是班長，我還要當老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題，意見及時知道，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔。

假如我是班長，我還要豐富我們班的一些課外活動，組織一些有意義的活動，比如環保小隊，學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

希望大家能給我一次機會，我一定不會辜負你們對我的信任！

篇四：假如我是班長作文300字

每個人的幻想都五花八門，奇思妙想是每個小孩子、大人都擁有的。而我的幻想卻想到了自己是班長。

我想，假如我是班長。我會先把自己的膽量練出來，上課勇於舉手；我會注意自己的形象，我會不斷的提高自己的綜合素質，加強自身的修養。

假如我是班長，我會讓全班同學團結起來，互相幫助；由省麼疑問或一些建議，及時和老師或校長聽，加強與老師和學校的溝通。

假如我是班長，我會做自己的本份，關好哪些壞學生；或有些同學對我不滿的地方，我會自我檢討，有的同學有些不開心的事，可以向我傾訴。

假如我是班長，我會用我的行動證明我的能力，我會把班管理的更好，讓班上的壞習慣通通消失，讓我們班邁進優秀文明班的行列。

假如我是班長……

我覺得凡事都得用真誠的`心去做，才能成功。

篇五：假如我是班長作文300字

假如我是班長，我首先要發揚我的閃光點，改掉我的缺點。

假如我是班長，我會認真負責，把班級管好，讓我們50個人擰在一起形成一個合力，因爲我知道，團結力量大。

假如我是班長，我會去幫助那些學習比較差的同學，把他們不會的知識認真的給他們講解清楚，提高全班同學的學習成績。

在老師的精心培育下，茁壯成長。假如我是班長，我會幫老師分擔一些事，協助老師把班級管好。

假如我是班長，我會給我們班爭榮譽的，使各項工作都取得優異的成績。

假如我是班長，我會把衛生搞好，爲班級爭得流動紅旗。

我會在任何時候，積極反映同學們的心聲。當同學們發生矛盾時，我會明辨是非，公正解決，以理服人。

篇六：假如我是班長作文400字

假如我是班長，我首先要管好自己。上課講小話、做小動作不但會影響老師上課，也會影響自己的成績，所以我上課要專心聽講。我回家還要制定一個學習計劃，每天讀半小時英語，並嚴格按上行使。

假如我是班長，我要幫助大家共同進步。大家不懂的地方可以問我，我一定把我知道的全告訴你。

假如我是班長，我會管理好自己班的公共區，一定認真檢查每一個角落，使班級每次都評上“文明班級”。

假如我是班長，我要創建一個班級圖書角。看到許多同學中午無聊，竟然跑進網吧，我很是心痛，創立了圖書角後，同學們中午就可以在書海中遨遊了。

假如我是班長，我要在黑板報上的一個小角落裏，介紹一些學習的方法。

假如我是班長我要儘量多搞一些班會活動。

班長是一班之長，是老師的得力助手，是班幹部的核心力量。假如我是班長，我要做好老師的得力助手，同學們的好榜樣。

篇七：假如我是班長作文400字

假如我是班長，我會做個稱職的好班長。爲同學做個好的磅樣。

假如我是班長，我會先把自己的膽量練出來，上課勇於舉手；我會注意自己的形象，我會不斷的提高自己的綜合素質，加強自身的修養。我會讓全班同學團結起來。

假如我是班長，我要尊敬長輩，關心同學，實事求是，不說謊話，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優點。

假如我是班長，要樂於助人。如果同學有題不會寫，我就去幫助他，讓每一個同學熱愛學習。

假如我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔。

假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會像老師那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾……

篇八：假如我是班長作文500字

升入中學，有了新的集體，自然就要有新的班級幹部。這不，我們又要開始選班級幹部了，老師說：“每名同學都可以成爲班級幹部，只要你爲班級着想，爲老師着想，能爲班級做貢獻的人，我都會選他當班級幹部。”雖然，我已經決定退出“江湖”了，可我畢竟當過好幾年班長，我還是比較有經驗的，我覺得我可以勝任班長這個職務！

假如我是班長，我一定會努力學習，一定會讓他們對我心服口服。首先，我的學習成績不能落後，儘管我現在的成績不是數一數二，但我可以努力，我可以在最短的時間之內把學習成績升到我的極限。

假如我是班長，我一定會以身作責，在老師出去的時候，我一定不帶頭說話，而且我也會告訴同學們不要說話，如果他們不聽，我就會私下跟老師說，但我的本意不是要給他們告狀，我只是想讓他們知道；自己是這個班級的一員，毀壞班級的事我們不能做。

假如我是班長，我一定會處處爲班級着想，處處想着爲班級爭光，爲班級謀利益。

我有許多優點：我自尊心強，也特別好強，只要有人拿點比我做得好，我就一定會把它比下去。我也有許多缺點：我刁蠻，任性，逆反心理特強，也許這就是讓我的父母，老師頭疼的原因吧！

我就是一個如此缺點多，優點少，既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但我天生好強，我覺得別人能做到的事，我也可以做到。我願意去改正我的缺點，做一名合格的班級幹部。