這裏有屬於我的世界作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的這裏有屬於我的世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這裏有屬於我的世界作文1
剛回到家中的我，又在爲雙休日大量的作業悶悶不樂，最近的考試也考得不好。我走進了房間，坐在書桌前，開始構思一篇作文，我要從寫作中，發泄自己的情緒。
我曾看到過有人說，寫出來的東西都是自由的，你想讓世界怎麼樣就怎麼樣，你想讓這個世界有誰，或者沒有誰，這都是隨便你的。從此我便對寫作產生了興趣，我可以把我常常走神時想到的莫名其妙的東西寫到文章裏，所以我平時走神的時候都會沉浸在“走神”裏，甚至不願從“走神”中解脫出來。
構思了一會兒，我便着手下筆寫了一篇作文，裏面都是各種莫名其妙，不用上學、不用寫作業的東西。我知道，這文章要是給別人看，肯定笑掉大牙。
後來我一天一天積累，寫了不少續集，之後竟發展成了半部有故事的短篇小說。這花費了我不少時間，但我享受這個過程，因爲我是在發泄自己。這小說裏面寫的東西都是我捏造的，因爲這根本就是我的世界，我想幹啥就幹啥。
後來有一天，我叔從他工作的地方回來了。他是大學畢業的，而且很幽默。這天我續寫了一點小說的內容，然後便去洗澡去了。我叔注意到我寫的小說，趁我洗澡，在我房間裏偷看。我洗完澡後，發現他在我房間裏大笑，笑得喘不過氣來，手中還拿着我用來寫小說的筆記本。
我抱怨道：“笑什麼笑，寫出來的東西都是自由的，我可以捏造任何東西！”
但我叔仍笑個不停，於是我臉微微一紅，換了種語氣又說道：“這裏有我的世界，我想怎樣就怎樣不是嗎？”
聽了這句話，我叔停下了大笑，但還是帶着點笑地說：“好好寫下去……”
我得意地笑了笑，奪走筆記本，坐在書桌上，又構思起我的世界來……
這裏有屬於我的世界作文2
武夷山讓我看見的是截然不同的風光。
山腳下，潺潺的水流聲反響入耳，清澈的水流沿山崖湍湍 而至顯得那樣純淨自然。不知何時，我因眼前的風景心情變得愉悅起來。腳下的岩石，經歷史的打磨洗刷卻依然如此光滑、美麗。堅硬中彷彿訴說着往昔歲月。時光並未帶走它那質樸的魂。
漸入佳林，濃郁的氣息散入我的心扉，明朗秀美的景象映 入眼簾。山中的鳥鳴聲清脆悅耳，使我流連忘返。走在這綠意濃濃，空氣清新的山谷中，腳踏這這些極具歷史積澱的岩石上，聞着那沁人心脾的香氣，望着眼前的風景，不知不覺沉醉其中更。
臨近峯頂，空氣凝結在一起。望向天空，已是一團白霧。
四周，玉女峯，珠峯，，接連一片，形成一幅空靈、壯麗的景象。這種情形，更使我爲之驚歎。
下了山，心中的震撼卻久久不得平息。而此時，到達了同 享盛名的九曲溪。
乘坐着竹筏，置身於夾江兩岸之間，有一種悠然自樂的感 覺，水面上輕拂的微風顯得格外輕柔。水與石的敲碰聲，更讓我感覺到一種的自然的氣息。擡起頭，遠山近水，接連一片，彷彿構成了一幅詩意的山水圖。清澈的水流在陽光照耀下閃耀着金燦燦的波紋，隨竹筏逐漸前行，夾江兩岸的風光愈加美麗。同時，我心中的浮躁與處於城市生活的雜念一併而光。的確，時光可以帶走生命，卻永遠帶不走這樣純淨的靈魂，如此難忘的回憶。
我習慣了城市的喧囂，卻逐漸了這種山水和諧之美，再次 品味着大紅袍，我彷彿聯想起那一幅幅優美的畫面，那濃郁的鄉土氣息，更使我爲之讚歎。
這次旅行，不僅我看見了秀美的武夷山風景，更使我看到 這種本真、質樸的美。這裏有屬於我的世界。
這裏有屬於我的世界作文3
老話說得好，秦檜都有三個朋友。我們活在這個世上，誰也離不開朋友，誰都有自己的朋友。對我們初中生而言，更是如此。
歡笑
去年“十一”，我和幾個朋友到新開放的社區公園玩。我們從噴泉下面飛奔過去，然後看着渾身溼漉漉的彼此，笑了爲我們幼稚的舉動而笑。划船時，我們用槍打中了噴泉的頭兒，頓時噴出了水。看着湖面那濺起的一—朵朵水花，我們相視—笑爲我們的勝利而笑；在小路上走着，聽到身旁的音響傳出用薩克斯管演奏的何家》，我不禁一驚，說了一聲 《回家》”。朋友一聽，便說道：“再玩會兒吧，時間還早，回家幹什麼？”我說是歌名。他們聽了，不禁又笑了一爲美麗的誤會而笑......
矛盾
那次，我與一個同學吵了一架，當時傷心極了，甚至想大哭— 場，因爲從來都沒有人會用這樣的語氣跟我說話，更沒有人會如此數落我。那幾天，我的心情簡直是糟透了。雖然臉上依然帶着微笑，但我知道我的內心是痛苦的。後來，是朋友的關心和幫助，讓我意識到了自己的錯誤。於是，我主動去找那個同學，向他道歉。道完歉後，我的心情似乎一下子就變得輕鬆了，感覺最可愛的白雲又展示在最廣闊的天空中。友誼又重新紫繞在我們身邊。
先出現在自己面前的，往往是朋友。他們想方設法地幫助我，直到我的臉上重新綻放出燦爛的笑容。
一位哲人說，總有一種東西打動人的心靈。確乎，每每看到自己身邊的這些朋友，我的心裏便會涌起一股股感動。擁有友誼，擁有這麼多的朋友，我的世界更加豐富，我爲自己感到慶幸，我感到很幸福。
這裏有屬於我的世界作文4
讀書學習，科技製作，文體愛好，社會實踐…這裏，一定會有屬於我們自己理想和美好的世界。
那次，我們的班主任告訴我們要捐助自己的愛心，送給路那邊的孤兒園的小朋友們，但是，老師說不能向父母要錢，要靠自己賺錢，我去過那個孤兒院，還給那裏的小朋友取過外號呢！叫做小一，小二呢！那些甜美的笑容浮現在我的眼前，而耳邊還似乎有人在喊着“小姐姐，你今天是來看我們的嗎？”突然，我看到有一個老婆婆在賣那些豔麗的花兒。可一個人都沒有買的。我又想起孤兒院那些沒人疼沒人愛的小傢伙來。想到老師在課堂上佈置的“獻愛心”的活動。 我就想到一個好主意，我立即跑向那個老婆婆問她：“您好！老婆婆我可以幫您賣這些花，只是你可以給我點錢當作小費嗎？”
“孩子，你爲什麼要錢啊你有錢可以向父母要啊！”
“因爲老師佈置了一項作業就是‘捐愛心’活動，老師還叫我們不用父母的錢，要靠自己去賺錢啊！去體驗父母的辛苦則！老婆婆你能幫助我嗎，可是現在那些人不買這樣花怎麼辦！”
“我有個主意，我個可以吆喝啊！”
“對哦！”這樣我遍開始吆喝起來“賣花了，賣花了，送老婆，送戀人。…”慢慢的，許多人走了過來，手中都拿着一朵花，終於，在吆喝完中賣完了這些花，那個老婆婆向我走來說：給你的小費。我說：老婆婆不需要那麼多啊！老婆婆說：不是你那些恐怕就要丟掉的啊，所以這錢你一定要收下說着，老婆婆飛快的跑開了。
在這次社會實踐中，我明白了許多，那懂得了許多，因而，在這個世界中，我們可以陶冶你的性情，提升你的境界，開拓你的思路，而這個屬於我們的世界五彩斑瀾嗎？”
這裏有屬於我的世界作文5
這是屬於我的世界，我念念不忘的那個世界。——題記
飛機落地的那一刻，懸了一年的心，也落地了。終於，我回到了這座城，回到了屬於我的那個世界。
坐在大巴上，看着街邊閃目的霓虹燈和來往車輛，呼吸着這有一點污染卻熟悉的空氣，彷彿看見了我們曾經在那街上的聲音，有說有笑，淹沒在喧鬧的人海里，那麼渺小，卻那樣自在。因爲，這裏有屬於我的世界。
回到這座城，如果那個校園，好像時光也回到了一年前。一切都沒變，那片春天剛剛生出的嫩綠色，那棵到了夏天總是掉一地芒果的芒果樹，那條磚還是少了一塊的人行道，那個總是擠滿學生的小賣部，還有那個我們躲過無數次雨的屋檐。這裏的天那麼藍，這裏的風那麼柔和，這裏的陽光那麼溫暖。因爲，這裏有屬於我的世界。
在這座城，我的十幾年時光在這座城。回家的路我閉着眼都能走，那樓梯的個數我想我永遠也不會忘，那把鑰匙和那扇門，那間房間那張牀，陪伴了我十幾年的一切，都在。回到這裏，不再是陌生的面孔，不再是陌生的樓房和街道，也不再是陌生的生活。因爲，這裏有屬於我的世界。
我覺得，這個世界無比美好。有時陽光明媚，有時細雨綿綿，有時歡聲笑語，有時難過失落……。這個世界，有逝去的美好，有我們一字一句寫下的故事，有我們最初的模樣。
有人說，一座城會令你念念不忘，大抵是因爲那裏有你深愛的人和一去不復返的青春。
這裏，有屬於我的世界。
這裏有屬於我的世界作文6
翻動薄薄的紙頁，這裏有屬於我的世界。大自然中山高水長，氣象萬千，紅塵裏有悲歡離合，陰晴圓缺。書籍帶我暢讀時間的故事，追隨世界的腳步。書中有屬於我的世界。
唐詩宋詞中有屬於我的世界。
張九齡的明月緩緩從海上升起，不論是天之崖，還是海之角，那種共享此時的心情是相同的；杜甫的會當凌絕頂，一覽衆山小爲我注入萬丈豪情，讓我信心百倍地迎接未來。稼軒的衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，與秦觀兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮，哪個更讓人激動不已。李煜的問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流，與李清照的此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭，那個更讓人愁緒頓生？唐宋詩詞豐富了我的情感世界。
《三國演義》中有屬於我的世界。
以曹操錯殺呂伯奢一家後寧我負人，勿人負我的言論足見他自私多疑，陰險兇殘。觀劉備撤離樊城時攜民渡江的仁厚；關羽掛封金印，過五關斬六將，千里走單騎的忠肝義膽；賞諸葛亮一鶴麾，一羽扇，一個軍師；一空城，一曲歌，一個妙計的機智大膽，從容鎮定，臨危不懼。《三國演義》讓我看到了人性的多面。
現代詩歌中有屬於我的世界。
徘徊在戴望舒留戀不已的雨巷，滿懷期望地尋找那結着丁香般憂愁的姑娘，卻被鄭愁予的馬蹄聲帶到江南水鄉，看蓮花般嬌豔的`少女在季節中凋落，那滿心惆悵未飛走，徐志摩在康河的歌聲中泛舟，一不小心，卻一篙撐到了張愛玲那煙霧籠罩的舊上海。清新的詩歌，讓我懂得了珍惜與留戀。
書帶我飛遍五湖四海，縱覽人間美景，這裏有屬於我的世界。
這裏有屬於我的世界作文7
“英雄難過美人關”，漫長的歷史並沒有冷落女子：周幽王烽火戲諸侯，人們把褒姒罵得一無是處；“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，人們又把楊玉環罵得一無是處。而花木蘭代父從軍英勇無畏，越女西施不也使“三千越甲可吞吳”嗎？這是我熱愛讀書的原因，這裏有我的世界，在這個世界中，我可以懂得：何謂女子雄心。
（一）
黃河邊，波濤澎湃，似有氣吞天下之勢。一人一騎，佇足觀望。
望黃河之水，想心中之事，你的眼中閃過一絲光亮，既已到半路，焉能再回頭。於是，轉頭，勒馬，向前。哦，花木蘭，你的心真如男子般勇果，代父從軍，馳騁沙場，數不清的榮譽彰顯着你立下的戰功，可你的心卻波瀾不驚。
這是屬於我的世界，我愛花木蘭如男子一般的雄心。
（二）
戰場，本應該屬於男子，可此刻，你們用行動證明女子有雄心。
戰場上，敵軍輕視你們，曰：宋無男子矣。你們一腔怒火，用柔弱的肩揹負起了國仇家恨。硝煙瀰漫，你們的雄心在飛騰，在旋轉。敵軍戰敗，倉皇逃跑之際，回頭用驚慌的眼神看着你們。
楊門女將用行動證明了女子的雄心，這也是屬於我的世界。
（三）
刑場上，一名女子屹立在那裏，許多百姓望着她。劉胡蘭，不屈於反動派的淫威，用女子雄心爲歷史留下了一段史詩。面對敵人的威逼利誘，你依然忠誠於自己的信仰；面對敵人的屠刀，你依舊不低頭，不屈服。
劉胡蘭永遠不變的心，是我的世界中的女子雄心。
她們，奇女子們帶着一顆顆雄心，在歷史中留下了光輝的一章，也在我的世界裏留下了永恆不變的真理——女子雄心的力量無可比擬。
這是屬於我的世界，這裏有女子雄心，也有雄心女子。
——後記
這裏有屬於我的世界作文8
炎炎夏日，耀眼的太陽光炙烤着紅色塑膠跑道，圍牆欄杆上攀着的薔薇藤被曬的蔫蔫的，無精打采地低着頭。
在這樣的環境下跑步，本也非我所願。加之烈日當頭，我又是爲了練習長跑提分來鍛鍊，本就沒有對跑步的熱愛，我於是跑得更慢了。
一隊隊，一個個，不知多少人從我身旁經過，我還慢慢的、用蝸牛一般的速度“跑”着。擡頭看了看天上火球似的太陽，“都五點多了，它還不落下！”綠茵場上的人歡聲笑語的，跑步的人們三五成羣的，我感到一股莫名其妙的泄氣和委屈。便越跑越慢，還流下了莫名的眼淚。
直到她經過我身邊。
我和她素昧平生，從未謀過面但是她的確激起了我繼續跑下去的願望和鬥志。她經過沮喪的我，拍了拍我的肩膀：“嗨！加油！一起跑吧！”此後便再無他言。我着了魔似的跟上了她的腳步。
她跑得不快，在外道，似是刻意在等着我。我們只單純的行進着，又似乎沒有那麼單調。微風吹過一縷縷雲彩，偶爾爲地上的人們擋住太陽的光芒，陽光透過梧桐葉子，碎成一塊一塊小太陽，照在跑道上，也照在我心間，足球場上，有人“悶”進了球，有人正拍手叫好……
跟在她有節律的邁步，呼吸，我忽然間有了這跑道是屬於我的自信。腳下踩的，彷彿已經不再是滾燙的大地，身邊彷彿吹着秋日裏涼爽的風……我有一個念頭：我也要像身側的她一樣，堅持跑步，堅持熱愛跑步，有緣的話幫助學弟學妹們愛上跑步。
其實，不管你是否孤獨，都請去享受運動。就比如跑步時你所擁有的孤獨、汗水和腳下那方土地，就算每個人在同樣的時間跑過一樣的路，感受也是不同的。
操場的紅色跑道是屬於我的，就算每天就只有一刻鐘時間。但對跑步的熱愛，已經永永遠遠屬於我。
這裏有屬於我的世界作文9
在這個世界上，除了家人，朋友，我最喜歡的一件事就是跳舞了。
每一次我聽到的音樂，我就會情不自禁地隨之起舞；每一次我到了練舞室，我總會有一種莫名的興奮感；每一次跳舞的時候，我特別享受自己那婀娜多姿的舞姿，感受腳與地板之間的摩擦。
記得有一次上舞蹈課的時候，我們都做完一些基本動作之後，突然，我感覺腳下踩到一個東西，那種疼痛實在無法用語言可以形容的，我不禁大叫起來，因爲那是在太難以忍受了，舞蹈老師停止了教學，走到了我的旁邊，只見腳上的鮮血不斷涌現出來。老師趕緊撥打了急救的電話並通知了我的爸爸媽媽。
到達醫院之後，醫生趕緊幫我處理傷口，就怕差一秒會延誤治療，導致傷口惡化。但幸運的是，傷口並不是很深，在等待醫生對於我這個傷口的介紹以及修養方法的那段時間，我心速飆升，呼吸急促到都快要爆炸了。醫生過了一會兒，終於來了，說：“還好這個傷口不是很深，但是傷的也不淺，回家要注意休息腳不要沾水，也注意要時常換包紮，一秒傷口感染。還有，這三個月來就不要做些劇烈活動了，跳舞啊什麼的，都免了吧！”
What！對於我來說就像一個晴天霹靂，我感受到閃電正好打在我的正中央，我快瘋了。但是我必須接受事實，在調理傷口的那段時間裏，我可沒有閒着，即使我跳不了舞，但是我也要看舞蹈視頻，邊看手還要學着手上的動作，雖然腳不能去動，但手可以動啊！
漸漸地，三個月過去了，我對舞蹈的熱情只增不減，媽媽說，我愛舞蹈都要超過愛她了，我對於舞蹈有一種奇妙感覺，那感覺十分奇妙，在舞蹈這裏，我可以找到快樂，感覺自己在另一個世界裏，在沒有煩惱，憂慮的世界裏。
在這裏，有屬於我的世界。
這裏有屬於我的世界作文10
優美動聽的音樂環繞在耳畔，如一股清泉從耳中貫入，又似一縷清氣飄散在體中，身體是那麼空明。仰頭的空中只有如深淵一般的黑夜，一切都是那樣的靜謐……沒有星光的閃耀，沒有喧鬧的人聲，只餘旋律徘徊着，在空氣中穿梭交織，如同一面透明壁壘隔除了城市——陽臺門後化成一片自然的世界
這是屬於我的世界，屬於內心的世界，黑夜襯托着寂靜，只有旋律浮蕩。相同的旋律調換着不同的音調，使我的世界不斷變換：激昂、憂傷、歡快、輕浮……使夜空也變得有色，也變得讓人着迷，被掩蓋的月光透過漆黑的夜，浮現出幽暗的光芒，一點一點的光芒呈現在月光旁，也不再畏懼黑淵般的夜空遮蔽它本該散發的光芒，即便是那麼黯淡也想要顯現在這一副美麗的畫卷。音樂似乎喚醒了整個世界。日復一日，每晚我都被捲入畫幅中，每天都有不一樣音樂拉開不同的世界，想象化爲流星在空中墜落，吶，它墜落的地方充滿了希望。嚮往化爲螢火蟲，搖搖晃晃地在神祕又令人發寒的森林中飛舞，引領着我的目光望向一眼無盡的叢林小路，用柔弱的光照亮模糊不清道路。音樂這縷清風吹拂過我的世界，吹拂過身旁生命化爲的花朵腳下努力化爲的柔軟的草地，吹拂過腳下努力化爲的柔軟的草地。青草的清香與生命之花的香甜伴隨着風吹拂過我……自由的聲音鑽進我的耳中，輕鬆的旋律放緩我的疲憊。
我的世界，讓我着迷的世界……伴隨我成長的內心，也會與音樂一起變換我精彩的世界。
這裏有屬於我的世界作文11
我喜歡站在舞臺上的感覺，因爲這裏有屬於我的世界。
舞蹈，給予了我勇氣
“文藝表演還有一個名額，誰想參加？”從小由舞蹈夢的我環顧四周後慢慢舉起了右手，無視掉周圍驚異的目光與不屑的嘲笑，懷着勇氣爲自己插上翅膀，爲了自己堅信的――舞蹈有屬於我的世界。
舞蹈，教會了我拼搏與堅持。
來到舞蹈室，小心翼翼地站到第一排只爲能更看清老師教的動作。每天清晨我總是第一個來到舞蹈室，聽着音樂回顧昨天教的動作，每次當我練基本功，疼的呲牙咧嘴時，總有一股力量使我堅持，每當我進度不夠別人快時，跳得汗流浹背時，心中卻洋溢着拼搏的快樂，因爲這樣，我似乎又離夢想近了一點，爲了自己堅持的――舞蹈有屬於我的世界。
舞蹈，帶給了我微笑與自信。
站在舞臺上，燈光照下來，看着臺下黑壓壓一片觀衆，面帶微笑，自信地仰起臉，隨着音樂，跳着早已爛熟於心的舞步，沉浸在自己舞蹈的世界裏。
“這次的舞你跳得真好！
”真的嗎？謝謝。”面對他人的讚美，我自信地回以微笑，不再像隱形人般活着。
我喜歡站在舞臺上的感覺，因爲在背後，我付出了無數的汗水。我喜歡站在舞臺上的感覺，因爲這時候收穫回報的喜悅。我喜歡站在舞臺上的感覺，因爲舞蹈有屬於我的世界。
這裏有屬於我的世界作文12
正值北京的夏季，烈日當空，炙烤着大地。風也不帶來一絲清涼。汗水滴在馬路上也只是化爲一縷煙。我胡亂擦了把汗，忙鑽進街角的小書店。
書店僅有十幾平方米，繁華的街道，絢爛的霓虹燈總是讓人們忽略了它的魅力。對面便是一所小學。在別人眼裏它與旁邊的高樓大廈格格不入，在我心裏卻是可以裝下整個世界的地方。
向店主寒暄幾句後，她便找來了我上週訂的書。我迫不及待的拆封，打開書，好似得到了甘露般，燥熱的心情也平復了許多。那刻起，我便知道自己進入了書的世界。
沒過多久，電話響了，看到是媽媽我趕忙接起。她問我：“你在哪呢？這大熱天的，哦，在書店吧。家裏煮了綠豆湯，你儘快回來。”我笑了笑說：“真瞭解我，我看會書就回。”我擡手看了看錶，時間還很充裕。
一刻也不耽誤，我又翻開了書。
雖說我人在書店，但我的思緒早已在九霄雲外，只有在這個世界裏，我才能真正做到心無旁騖。
四點了，旁邊的小學開完運動會，書店裏一下涌入一羣汗流浹背，臉上掛着感染力極強的笑臉。本是清靜的書店變得有些擁擠吵鬧。樹蔭下歇息的鳥羣也被驚嚇的飛起來了。鳴笛的汽車、急躁的家長、糖葫蘆的香氣……看到這些也僅是擡眸的瞬間。
書很薄，時光隨着書頁的翻動悄悄的流淌。重新回到書中，又到了只屬於自己的安靜世界，屏蔽了身外的浮躁與喧囂。這是我的桃源。
當我看完合上書時，有一種貪婪的獵人滿載而歸的滿足感。看了看錶，心想“還有十分鐘”。趕忙加快了腳步。
殘陽拉長了樹影，兩邊的高樓又使城市再次亮了起來。這些景象讓我從書中走出來。家裏又飄出陣陣菜香味，我真是個幸福的人。
書便是屬於我的世界，每本都不同，使我流連，使我沉醉。
這裏有屬於我的世界作文13
夢的星辰，夜的深沉！世界是那麼的遼闊，可我是那麼的渺小！可我也有屬於我自己的世界。
我的世界是四季的，它是我的學校。
春季，在這個春意盎然的季節裏，我在學校受到了春雨般的滋潤。在學校，每逢與好友在一起探討問題，我總是面紅耳赤，因爲她們所說出的觀點，我總是反駁不了，總是會尷尬。但是說真得，在與好友在一起時我總是受益匪淺，感受到了青春的美好，友情的滋潤。
夏季，微風習習，一陣清爽。在學校裏，我成績一般般。平時有問題也不會找老師解決。一天，老師對全班說;'一但有問題者找老師，就可以一個問題加十分。'我一聽到這一件事，平常愛出風頭的我馬上拿出我久未解決的問題去問老師。在我問老師加分的時候，我也不斷提高知識水平，在月測中有很大進步。一天，我又準備一些問題，當來到老師辦公室時，突然聽到老師說出了那一件事的真相。原來老師爲了激發我們的探索精神。天哪，我們上了一個甜蜜的當。
秋季，匆匆時光留不住。轉眼間到了期末考。我在考場上認真答題。目的是要給我的朋友，老師，親人一個交代。在後來得到一個歷史性的突破，我進了全級前十名。我的努力結出了豐碩的果實。
冬季，北風呼嘯，寒風刺骨。語文老師讓我參加了一個作文比賽，可我卻落選了。我身上寄予了老師的期望，可是我卻辜負了。我曾一度灰心喪氣，可好友的鼓勵，老師的安慰是冬季裏那一抹陽光，溫暖了我。
這裏有屬於我的世界。
有屬於我的四季世界。
這裏有屬於我的世界作文14
炎熱的夏天又降臨到我們原本春暖花開的世界了。當它的腳步到來時，人們都受不了地大呼：“救命”!原本隨風飄揚的柳條也懶得動了，正安靜的趴在軀幹上呢!太陽把太陽炙烤得像個大火爐，小草也病怏怏地垂下了頭，惟有那開得燦爛的太陽花眉開眼笑的。
這樣的炎炎夏日，連我也忍受不了這非人的折磨了，直向父母嚷着要去游泳池裏解暑。但令我意想不到的是父母竟然反對我去，爲此，我氣得渾身直髮抖，冒着熊熊的烈火。我從來不是一個乖小孩，所以在這瀰漫着硝煙的戰場上，我帶着滿身怒火奪門而出。在盛怒下的我卻沒有看見身後父母滿臉的擔心。
來到游泳池，我的心情並沒有更好受，反而是受不了了、望着周圍不曾相識的人們，他們都是一家大小來到這兒的。他們的歡聲笑語不斷灌入我的耳朵。心裏的不滿與怒氣就快要在心底溢出來了。所以我往水裏縱身一跳，在擁擠的游泳池裏發泄着滿心的不滿。
發泄了一會兒後，一陣熟悉的聲音在我耳畔響起。我快速地回過頭來一看，竟然是父母!嚇得我連忙躲在一個女孩的身後，並暗中觀察父母，“他們正在找我”!心中一個小小的聲響冒了出來。但我很快就否決了這個想法“他們怎麼可能關心我?”我看着父母在游泳池邊焦急地尋找着我，並抓着一個又一個的客人詢問我的蹤跡。即使已經大汗淋漓，衣服都已經溼黏黏地粘在了身上，豆大的汗珠一顆顆地往下掉，臉色也已發白了。我這才知曉自己犯了一個多麼不可原諒的錯誤。父母的關心，我誤解了，徹底地傷了他們的心，但他們卻一如既往地關心着我，愛護着我。在那一刻，池水的清涼我感受不到，炎炎的夏日我也感受不到，我的心僅僅能感受到父母對我的關心。那一刻，我的世界如沐春風。
這裏有屬於我的世界作文15
這裏有屬於我的世界一一一片清雅之地。
初春，細雨綿綿，河邊的一簇粉嫩，輕輕擁住了我的心。
那熱豔的紅，純潔的白，嫵媚的紫，羞澀的粉，都紅的如霞，白的如雪。迎進，一股花香撲面而來，知更鳥在啁啾着，聲音時緩；時急；時高；時低；斷斷續續忽快忽慢地漫天灑來。
我停下腳步，凝視着那糰粉紅，那嬌嫩的色彩，嫵媚的身姿，像一塊棉花糖包裹了我的一切。這裏有屬於我的世界，用淡淡的花香，淺淺的葉子清香，爲我製造了獨一無二的賞花空間。
當然，在這屬於我的世界中，紅花還需綠葉襯，那綠得不可捉摸，萋萋盛碧的草坪，翠綠的榕樹，嫩綠的葉子，都在春雨的期盼中探出了頭。
這屬於我的世界裏，桃花，杏花，梨花都如夢。葉上，嫩草上，青石階上，到處那有她們的腳印。站在樹下，花瓣輕輕飄落，落入泥裏，飄落水中，流水潺潺，花瓣飛舞。
在這於我的世界，沒有：＂無可奈何花落去＂的惋惜，卻有＂似曾相識燕歸來＂的驚喜，有＂五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒＂快感，也有＂日出江花紅勝火，春來江水綠如藍＂的熱烈。
在這屬於我的世界裏，希望這是那黛玉葬花裏的那片花林一一＂花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐＂。也希望在我的世界裏，有＂等閒識得東風面，萬紫千紅總是春＂色彩，希望在＂泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔＂的樹林中白頭偕老。
這纔是屬於我的世界。
