臺上十分鐘臺下十年功作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的臺上十分鐘臺下十年功作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

臺上十分鐘臺下十年功作文1

今年六月底，我們就開始進入緊張的期末複習階段了，因爲這是三年級的最後一次考試，同學們都非常重視。就在考試的前幾天，我接到齊老師的通知——準備參加第二屆“倉頡杯”中小學生規範漢字書法大賽全國邀請賽。

比賽這件事兒我沒有太在意，因爲複習階段的作業很多，每天我都要晚睡1個多小時來完成衝刺卷等練習題。這樣，我只簡單地練了練筆就上交了參賽作品。接下來的考試，我們都很緊張，有關比賽的事兒我便淡忘了。

暑假期間，我有了充裕的時間做我自己喜歡做的事情。我又拿起鋼筆，通臨了《蘭亭集序》，我還練習了繪畫，總之，暑假我過得很精彩。升入到四年級，我開始跟隨齊老師學習軟筆書法，我第一次真正地接觸到毛筆、宣紙和黑墨，對於這些傳統的寫字工具，我既敬畏又好奇，於是，我願意多花些時間握筆習字。一天，齊老師悄悄地告訴我，我獲得了“倉頡杯”比賽的一等獎。霎時間，我愣住了：什麼比賽？我怎麼不記得了？我想起來了，原來就是那次我沒有準備的比賽啊！

我的心裏有說不出的高興，我又得一等獎了！第二天，我拿回了獎狀，再熟悉不過的“一等獎”三個字赫然在目。手捧着獎狀，我好像突然有了感悟：成績不是突擊出來的，也不是靠三天打魚，兩天曬網得來的，它是我平常每天習字，一點一滴地打磨出來的。這和我們的考試一樣，如果平時不用功，再聰明的學生也不能一天掌握書中的全部內容，也不可能得到優秀的成績。看看我手上的繭子，它是我幾年來握筆習字的見證。

現在，我明白了媽媽說過的一句話：“臺上十分鐘，臺下十年功。”我還要不斷地習字，爭取把書法寫得更好。

臺上十分鐘臺下十年功作文2

每天只需要輔導學生一個五年級的學生兩個小時的課程就可以了，然而他的`基礎很薄弱很薄弱，我也是一新手老師，爲了把他的成績有所提高，爲了培養他對學習的興趣，我傾盡全身之力，兩個小時的輔導往往要花大半天的時間去準備，精選題目，想好怎麼說他更容易接受等等。

原來當老師是這樣子的，終於切身體會到做好一件事，必須要花很多很多的功夫，正所謂，臺上十分鐘，臺下十年功啊！

爲了實現我最初的夢想，做一個好老師，把他訓練爲一個愛學習，而且學習學得很好的學生，我覺得花再多的精力都是值得的，加油吧，我會繼續做好，精益求精，總有一天，我可以做一個很好很好的老師的。