聆聽650字

聆聽650字1

“聲喧亂石中，色靜深鬆裏。”自然是最美麗的。我欣賞着山水美景，聆聽着大自然的聲音。青蔥的樹、雄壯的山、湍急的水、颯颯林木聲。我發現聆聽自然是多麼美好。

剛到天目山時我就感覺到自己好像進入了另一個世界，這個世界遠離了城市的喧鬧和污染，充滿了綠色，讓我有種遠離塵世的感覺。在這兒我聆聽到了最自然的聲音，鳥兒的鳴叫聲，石子的摩擦聲，還有我喊叫時的回聲。

我從山腳慢慢往上走，一路上聽到的全是水聲。但這水聲中也有許多不同。

在山腳時聽到的是潺潺的水聲，我聆聽着，水流衝擊石頭的聲音是那樣清脆透亮，有種“小橋流水”的感覺，我有一種想要變成魚兒在水中嬉戲的衝動。

根據我出遊前的調查，聆聽到“小橋流水”的柔和後，聽到的水聲會越來越好大有力。

果然不出意料，在半山腰的可不是柔和的水了，眼前的是聲勢浩大的東瀑大瀑布。仰望着大瀑布，我領會到到了很麼叫做“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我聆聽着這硬朗的聲音，水聲有急又快又猛，這瀑布就像一隻雄健的猛虎在草原上不停的奔跑，充滿力量，心裏不斷告訴自己一定要努力越過石頭的阻擋。

辛苦爬到頂風的昭明寺，我俯瞰着瀑布，感覺好像有掉下去的危險，聲音很有力量。

下山時，我還是沿着沿着瀑布邊的那條小路走下去，我看到一個僧人坐在瀑布邊的一個小亭裏打坐，遊人注視着他，彷彿他也是其中的一道美麗風景。我很佩服這位僧人，心無雜念的平靜的坐在那裏聆聽着水聲、風聲。一切大自然的聲音。在城市中長大的我早已習慣了城市的嘈雜喧鬧，性情變得浮躁，在這種佛門清淨之地才能把心靜下來。

在緊張快節奏的城市生活中難得清靜，在樸實的自然中，我學會了聆聽。

聆聽650字2

總有人，願爲你的緩緩歸來而放慢腳步；總有聲音，願爲你的翩然而至而歸於沉寂。行路匆匆，但我願爲那一瞬的溫柔側耳傾聽。

已是黃昏，我揹着書包行在鄉間的小徑上。家門近了。夕陽金色的餘暉柔和地散向門前。溫馨悄然呈現。遠遠地便聽見媽媽嫺熟的別肉聲。一下一下，極有規律地傳來。今天晚上定是吃那鮮香可口的獅子頭吧？

彷彿隨着媽媽的剁肉聲我也大快朵頤一般，誘人的菜香縈繞鼻間，說不出的酣暢淋漓。我放下碗筷，腆着肚子，饜足地看向媽媽。媽媽柔和的笑容，燦如繁星。

拋開腦中的思緒，我加快了腳步。屋內妹妹定又是在上躥下跳了吧。聽着嘈雜的積木碰撞聲，我想妹妹一定又惹了禍。這頑皮的小丫頭怎麼還不快點長大，好讓人少操點心呢？

踏上門前的臺階，我沉重的腳步發出響亮的聲音。屋內的剁肉聲、碰撞聲，隨之曳然而止，倒越顯得爸爸下棋時棋子的碰撞聲清晰起來。落棋聲，曇花一現後也歸於平靜。一片寧靜中，我推開房門，媽媽、爸爸和妹妹都停下手中的活計，齊刷刷地向我望來，投來關切又無聲的問候。

媽媽溫柔的微笑和妹妹興奮的拍手聲，爲這短暫的寧靜畫上了句號。那爲我而停留的時間、爲我而停滯的聲音，就像水滴濺落湖面，在我的心湖中蕩起層層的波瀾，永無法平靜。

當月牙高高把懸掛上夜空時，我停下手中刷刷飛頓的筆尖，迷迷糊糊地鑽進被窩。門外的妹妹還在鬧騰，媽媽的安慰一聲一聲的傳進門縫。但片刻後一切聲音又極有默契地慢慢沉寂下來，時針滴答聲逐漸清晰起來。

萬籟俱寂中我忍不住豎起耳朵。那顯然壓抑着的拖鞋的踢踏聲，在我門前停留片刻，又悄無聲息地離去。爸爸的翻書聲比平時慢了又慢。媽媽忍着難受發出輕微的咳嗽……

夜的溫柔，在這一刻體現出來。月光透過窗櫺上，散在被褥上，搖曳着搖曳着，將一切美好都隱匿在寂靜之中。我總願意去聆聽，聲音是心靈的表達，那些從嘈雜而歸於平靜的聲音是沉默無聲的呵護，是溫柔至極的守護，是不需言語便能傳達的愛呀！

家的溫暖，家人無言的支持，並在聆聽中綻放成花。

聆聽650字3

聆聽，是一種藝術，一種美妙，一種上天恩賜的享受，但我們要學會用心去聆聽，用心去聆聽作文。——題記清晨，一顆露珠從葉間滑落，一棵小苗羞羞答答地破土而出；一陣微風拂過水麪……那是你嗎？一串只有用心靈才能感受到的美妙音符，悠揚，舒暢。聽，那是花兒的聲音；那是鳥兒的鳴叫；那是雨露的芬香；那是小溪的叮嚀……陽光透過樹林照射着大地，周圍的一切顯得是那麼明亮。端一杯咖啡，拿一本小說，坐在窗前，聆聽着SHE的“不想長大”，才感覺生活原來如此美好。望着窗外茂密的樹林，鳥兒那清脆的鳴叫如同一股溫暖的微風輕輕地撫摸着我的耳膜，使我深深地陶醉。我是個喜愛音樂的人，雖然自己不會寫出流芳千古的曲子，卻欣賞那些早已流芳百世的名曲，小學二年級作文《用心去聆聽作文》。每每聽到這些曲子，我總能從中感受到一種心境，一種內心的獨白，其實音樂不光是寫給別人的，主要是寫給自己的，用音樂來表達自己的內心，傾訴自己內心的痛苦。我喜歡音樂，不僅僅是因爲它的旋律美妙、動聽，而是因爲在聽音樂的同時能徹底的放鬆自己，能用心去感受音樂的魅力，能設身處地的去理解它所表達的意思。許多人在受到挫折後，總是喜歡用音樂來表達自己的內心，傾訴自己內心的痛苦。而音樂也成了用來感嘆人生的最好的工具。很多音樂是需要用心去聆聽的。如果你不能夠將整個身心都投入到音樂中，你是無法感受到音樂所給你帶來的美妙境界的。你無法理解作者的心境，聽不懂作者內心的獨白，更無法與音樂達成完美的溝通。自然，你就不會從《江河水》中明白一個孤獨無依的人思念故人的感情，你就不會從《命運》中理解一個失聰的人不折不撓、堅強不屈的鬥爭精神，你更無法從《黃河頌》中感受到那種蕩氣迴腸的愛國情懷。記住，用心去聆聽，你會有意想不到的收穫。

聆聽650字4

真是太高興了，闊別已久的雪兒彷彿聽到了我內心的呼喚，從遙遠的天國匆匆趕來。她還是那麼純潔、飄逸，在我的面前翩翩起舞。伴着悠揚的風笛兒，清新飄逸的舞姿使我的心靈頓入了一個空靈的境界。

閉上眼睛，用心去聆聽她的內心，啊，多麼純潔。這種超凡脫俗、清靈聖潔的心性喚起了我對生命的熱愛，一種俯瞰天下、傲視羣雄的豪情油然而生。

睜開眼睛，看到的是雪兒頑皮的雙眸，她悄悄地飄入了我的脖頸；我頑皮地輕輕撣起她。她笑了，我也笑了。聽人說“天使的笑容會使一個人快樂”，真是這樣的，來自天國的雪兒便是我內心無以替代的天使。她帶給我的不僅是一種靈性的衝動，更是一種久違的老友重逢般的快樂。懷着這種快樂，我的心靈完全與她融爲一體，她的喜怒哀樂便是我內心所要表現的，我希望這永遠，永遠……

雪兒離開天國，經歷了長途跋涉，沒有一絲疲憊，輕輕靈靈便要投入大地的懷抱。我分明看到，麥苗張開了墨綠的雙臂，緊緊地擁抱這知心的愛人。聆聽她們內心的狂喜與奔放，體會她們那種深厚的情誼，我不禁熱淚盈眶，久久，久久……

朝着雪兒飄去的方向，我自由奔跑，清新的雪兒輕輕親吻着我的臉頰。我舞動雙臂，我狂喊，我發足狂奔，我駐足停留，彷彿遠離了都市的煩惱，塵世的喧囂，盡情融入了另外一個自由、奔放、無拘無束的世界。內心的狂熱使我壓抑的情緒得到了釋放，雖無法像梁祝化蝶般的神奇，卻感覺到了我和雪兒手挽着手，在這個空靈的世界中飄來飄去，去任何一個想去的地方，良久，良久……

我是一個性格內向的人，別人的諸般愛好在我身上無法兌現，我只會靜靜地去沉思，去聆聽周圍萬物的聲息，用心感悟，去尋求那種空靈的境界，去和萬物促膝交談，感懷她們的心聲。也許正是因爲如此，我沒有別人有的煩惱，我比別人更多了一份豁達。

我的愛好其實也就是愛用心去感悟大自然，讓精神得到洗禮，情操得以陶冶。看似無聲的世界，其實處處有聲，用心去聆聽吧，我的朋友！大自然在向你呼喚，不信，你聽……

聆聽650字5

聆聽，好習慣，學會聆聽，就學會了享受生活。——題記

聆聽，好習慣，聆聽大自然的風聲、雨聲，聆聽孩子們的歡笑和淚水，聆聽萬物的內心呼喚，體會他們的喜怒哀樂。

聆聽，好習慣，聆聽奇妙的風聲。每日閒暇無事時，我總會走到陽臺邊，緊閉雙眼，聆聽那奇妙的風聲。風彈奏出的音符忽而似萬丈瀑布落下懸崖，忽而又似溪水淌過林間，我沉醉其中，領略着風的韻味。風是變幻的，恍若愛變臉的藍天一樣：春天，風爲小草歌唱；夏天，風爲雨水伴奏；秋天，風爲落葉哀傷；冬天，風助雪花飄飄，風帶我漫步於四季之中，讓我獨享這生活的美妙，讓我體會“春風吹又生”的蓬勃，感受“風雪夜歸人”的淒涼。聆聽，好習慣，聆聽風的奇妙。

聆聽，好習慣，聆聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起，我總是迫不及待地拿起小傘，漫步雨中，聆聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密，落在石頭和欄杆上，發出清脆而響亮的聲音，漸漸的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，匯成了一段美妙的交響曲。散步於雨巷，屋檐上，石階上，到處是雨的蹤跡，那聲音，彷彿是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸，又好似“白雨跳珠亂入船”般沉着而充滿力度。聆聽，好習慣，聆聽雨的淅瀝。

聆聽，好習慣，聆聽郎朗的讀書聲。放學後，總會有小學生大聲朗誦着古詩，我靜靜地躺在牀上，聆聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時而如山峯直插青雲，抒寫胸中壯志，時而如愁雲散佈天際，無奈悲慘生活。我隨着聲調的起伏，被帶到了詩的海洋之中，感受“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情，體會“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。聆聽，好習慣，聆聽書聲朗朗。

聆聽，好習慣，終生受益。

聆聽650字6

露珠，沿着蒲公英和三葉草的夢境滾落，“丁”濺起一片透明的陽光，在一種金黃色般的喧譁中，孵出一個不再潮溼的黎明。鳥兒似乎也夢醒了，撲扇着朦朧的翅膀，接受陽光的洗禮，“啾啾。”一陣清脆的鳥鳴傳入耳際，心情很是平靜，舒心的。愛在晨曦中聆聽鳥兒朦朧的天使之音。

由於來得早，校園空曠的，了無人跡，於是在樹下沿着鋪滿金黃的小路散步，伴隨着幽風。走過之處，也必有一兩片落葉，承載太重，離落枝頭。他們承載了太多什麼呢？我常常想，也許是無奈，也許是辛酸。他們落地時，“沙沙，沙沙。”又一陣自然的旋律。掉落泥土，深埋地下，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這便是落葉的精神，也愛聆聽這記載沉重歲月的落地的聲音。

漸漸的，學校的人漸多了，四五個，七八個。於是，寂靜的校園也有了一絲顫動。樓上，樓下，小心又安靜的談論着、交流着。陽光探到了這逐漸熱鬧的地方，寫下長長的衣紗。校園中的一切，也就鍍上了一層金黃，喜歡聆聽這逐漸活躍的細語。

沒有預示，雨飄然落下。古來便有“潤物細無聲”之句。而此刻這裏，聽那“淅淅瀝瀝，噼噼啪啪。”何爲無聲？細雨如線，縱橫交織成薄紗，籠罩着蒼穹，涼風喜悅的吹送着。落在地上，屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也淨化了心中的鬱積。

疏雨滴梧桐也好，驟雨打荷葉也罷。韻律都清純可聽，尤其是敲在屋頂上的古老的音樂，似乎柔和而又堅蹡，似乎遙遠而又逼近，叮叮咚咚，極似無數珍珠落於玉盤，重重輕輕，密密細細，點點滴滴，彷彿伯牙在流水中沉吟。那蒼涼的節奏，間間歇歇敲一個雨天。

大自然不會停住所謂純音，爲你爲我，爲所有讀得懂聲音的人。興許吧，拋開心中的沉重，用平凡的眼光聆聽自然，你會發現許多的不平凡。

聆聽650字7

雙休日，一個人靜靜地躺在牀上，總能聽到隔壁傳來的鋼琴聲，悠揚動聽。疲憊的身體像是被揉皺的紙一樣再次展平，一種難以言說的愜意由心頭滋生，向周身擴散……有時候，我們真應該學會靜靜聆聽，那是睏倦之後放鬆自己的極好方式。

其實，我們周圍的一切每時每刻都在以自己的方式演奏着不一樣的樂響，只要我們願意聆聽便能聽見春雨過後嫩草萌發的聲音，夏日裏樹木蓬勃生長的聲音，秋日裏百草凋零的聲音，冬日的午後溫暖的陽光灑落在地上的聲音……或許那些聲音並不真正存在，但只要願意聽，用心聽，不就有了嗎？世間萬物，或許都多多少少地在每個人心裏留下了些許的痕跡。即使是極其微小的東西，也會像一滴水滴入水面似的在我們的心底蕩起漣漪，留下清脆的聲響。但前提是，我們必須留心生活，聆聽每一種聲音，記錄每一個細節。

不僅是留心周圍，我們還要學會聆聽自己。其實我們並不完全瞭解自己，或者說我們並沒有自己所想象的那樣瞭解自己。有時候，盯着鏡子久了，還會覺得鏡子裏的那個自己很陌生，更何況是那顆隱蔽在外表之下的內心呢？所以，我們更需要聆聽自己。偶爾靜下心來，全身心地放鬆，試着聆聽自己內心深處的聲音，慢慢地回想起以前自己做過的事，客觀地檢討，這時往往會發現自己還存在着許多不足。聆聽內心，可以說是修煉靈魂的過程。沒有人生下來就是完美的，只有在經歷了磨難和自我修煉之後，才能一步步向着正確的目標邁進。聆聽自己，瞭解自己，進而完善自身。

這個世界並不安靜，也不可能安靜。別以爲白雲淡淡飄過的藍天是安靜的，當我們真的用心聆聽，靜心觀察，便會發現它原來一直都在以一種喧鬧、奔騰的姿態展現在我們面前。學會聆聽，纔會瞭解一個真切的世界。

聆聽650字8

聆聽，我們時時刻刻都在聆聽這我們身邊的聲音。當獨自一人的呼吸回旋在耳畔的時候，心跳彷彿就是靈魂的吟唱。此刻陽光在寒意中傳染，進行一種無聲的照耀。那棵小樹已經被一份別樣的關懷梳光了曾經俊秀的青絲，而田野上戎戎生長的童話漸露崢嶸。就這樣黯然走進寂寞，讓一些記憶開始清晰，點點滴滴在豐富着昨天，雖說這是天生註定的經歷，寧神析讀中卻只有遺憾流傳。

別人聆聽的，都是一些美妙動聽的著名樂曲，而我聆聽的，不僅不美，而且還有些難聽，那就是——爸爸的鼾聲。上個週末，我和爸爸坐在客廳的沙發上看電視。由於我看的節目不合爸爸的口味，他又搶不過我，只好作罷，靠在沙發上閉目養神，不一會兒便傳出了陣陣鼾聲。我懊惱極了，皺着眉頭，伸出雙手想要捏住爸爸的鼻子，阻止噪音繼續傳播，可是，當我看到那張熟悉的臉已被太陽曬的黝黑，被歲月吞噬了無數黑髮，皺紋也在滋生暗長時，我便不忍心了。我知道我不能那麼做，這是我的爸爸啊!他已經養育了我十二年，家庭的重擔在他肩上是千斤鼎，可是他已經挑了那麼多年了，是該讓他休息了，所以我沒有弄醒他，而是將電視機音量調小，又給他拿了一層被子蓋着，在一旁靜靜地看電視。爸爸的鼾聲越來越響，漸漸蓋過了電視機的音量，可是我沒有加大音量，反而關掉了電視，聆聽七爸爸的鼾聲，他的鼾聲好似是一曲優美的樂曲，優勢高昂，有時低沉，高潮部分似交響樂般充滿激情，又漸漸的輕柔，想水一般平靜，閉上眼去傾聽，似乎正置身於劇場中，聽着“優美”的《獻給愛麗絲》，感激之情充滿了心頭。不知道多久以前，我一直都特別不喜歡這鼾聲，每次一聽到這雷般響的聲音，便使盡渾身解數，要把“鼾主”老爸弄醒，看着他佈滿血絲的雙眼，我竟然沒有一點悔恨!現在看到更憔悴的爸爸，我才發現這一點，不知道傷害了他多少，白費了他對我的一番養育。我聽着這鼾聲，也睡着了，夢裏，爸爸恢復了往日的光彩，和我一起，快樂地笑着……

學會聆聽纔不自滿，纔不孤獨，纔開眼界，才見學問；學會聆聽才善於思考，富有創意，從容冷靜，虛情若谷，這個民族才變得生機勃勃，充滿魅力。

聆聽650字9

種子的萌發是一個漫長而艱難的過程。它需要先度過迷茫的休眠期，然後緩緩伸出自己稚嫩的根，深深扎入堅硬的土地。由根從土地不斷地汲取營養，才能成爲一棵參天大樹，如果根扎得淺顯，不牢固，就極易在風雪的摧殘中倒下。

樹是如此，人亦如此。磨難往往能賦予人紮根的力量，把人打磨出光華。奧斯特洛夫斯基在戰爭中受了重傷，右眼失明，後來嚴重的關節僵化使他臥病在牀。一九二八年，他已雙目失明。命運無情地摒棄了他，如果他的生命是一顆樹，那麼此時，他生命之樹上殘餘的樹葉已然不多。但是命運的寒風絲毫沒有放過他的意思，反而更加凌冽地刮過他，到了一九三零年，他已全身癱瘓，只有雙手還能活動。這時，他意識到已不能再依附於虛無的命運，他只能靠自己的雙手拼搏！在極其困難的條件下，他用自己僅能活動的雙手（這就是他生命的根），完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一偉大創作。高爾基高度讚揚奧斯特洛夫斯基：?他的一生是精神戰勝肉體的生動寫照！?他扎牢了生命的根，汲取了意志的養料，終於結出了文學的果實！

歷盡磨難的人寫出的文字往往更容易打動人心，因爲他們已經充分汲取了人生的養分。南唐後主李煜從一個風雅皇帝淪落成了階下囚，他前期作品多是描寫宮中奢靡的生活，雖然風格清麗卻有些庸俗。這時的他還是一位只知貪圖享樂的皇帝，生活過得一帆風順。直到後期李煜成爲了敵國俘虜，他的作品才展現出了無限的魅力。他終日以淚洗面，沉浸在國破家亡的悲痛中，感到無盡的愁緒像絲線一樣難以理清，才寫出了?剪不斷，理不亂，是離愁，別是一般滋味在心頭?這樣的千古名句來。他的一生是悽苦而短暫的，雖然他是一位無能的亡國之君，但他更是一位成功的詞人，他爲後人留下的文化瑰寶是無窮的！

花朵雖然開得嬌豔多姿，但她的根只停留在土地表層，所以經受不住多大的打擊。樹苗雖然長得毫不起眼，但因爲他的根扎得牢固，才能?冷對寒風暴雨催?。想做一棵巍峨的樹，就要紮好自己生命的根！

聆聽650字10

“鮮花滿樓，花滿樓對鮮花總是有種強烈的熱愛，正如他熱愛所有的生命一樣。”花滿樓這個名字，早已成爲了熱愛生命的代名詞。就是這個人，他對人類和生命充滿了熱愛，對未來充滿了希望。他一個人生活在小樓上，非但完全不需要別人的幫助，而且隨時都在準備幫助別人，而他卻是一個盲人。“你有沒有聽見過雪花飄落在屋頂上的聲音？你能不能感覺到花蕾在春風裏慢慢開放時那種美妙的生命力？你知不知道秋風中常常都帶着種從遠山上傳過來地木葉清香？”聆聽花滿樓的聲音，我想，你能夠感受到生命的芬芳。

“在你去過的一座遙遠的山裏，向陽的山坡，在一段久沒有人走過的田埂、草叢中，在枯澀昏暗的檯燈光圈外，冷落的花盆中，在爲典禮而忙碌的皇家園林中，精緻的聖壇裏，有一些小小的名叫作向日葵的植物在生長，笑臉爲形，真金如色，且懂得尋找陽光。讓我們入靜，意念春光，靜享人生……”，如果你沒有讀過《死亡日記》，你能想象這竟是作者陸幼青在生命最後一段時間裏，在病痛的折磨與死亡的陰影中留下的文字嗎？如果你也能學着陸幼青去回憶自己所經歷過的酸甜苦辣，回憶起生活中的點點滴滴，你也應該會發現自己是如此熱愛着這個世界，自己也是如作者一般深愛着自己的親人和朋友，以及每一個曾影響過你的人們。聆聽《死亡日記》，聆聽這種絕境還如此美麗的歌唱，我想，你能夠感受到生命是如此溫暖。

既然一個從七歲開始就永遠無法再看到這個世界的盲人都能愉快、平靜地對待生活，一個在充滿着痛苦的病牀上掙扎着的病人都“努力維持着日記的美麗，不讓疾病的顏色沾染，更不想讓死亡的氣息把她浸透”，那麼，我們有什麼理由不去好好地接受，好好地對待，好好地珍惜，好好地享受生命呢？

正值少年的我們常常不知生命的可貴，總有人年紀輕輕就悲嘆着生命之無常，生死宛若幻夢，常常忽視了生命中的種種美好與關愛着自己的人們。如果你能仔細聆聽生命的聲音，以樂觀的態度去接受和珍視自己的生命，“你將與周圍的人們融爲一體，去感受這個精彩的`世界。

聆聽650字11

聽，你聆聽到什麼？你聆聽到生活，人們匆匆的腳步，你聆聽到海面，浪花的碰撞與海水滲入沙灘的聲音，不只是用耳朵聽，而且用心聆聽世界，你將會了解到萬物的蘊意，這就是聆聽的魅力。

或許你正在公園一角的長椅上，感受聆聽的魅力，你聆聽到鳥兒展開翅膀，將衝上藍天，羽毛劃過弧線的自由，你聆聽到微風拂過青草地，草兒微顫，搖擺的舞步，你聆聽到草叢中一朵花蕾慢慢舒展花瓣，綻開的活力，。閉上眼睛，你將聆聽到陽光穿過林隙，灑在你身上，溢進你心中，溫暖明亮。

或許你在人來人往的生活中忙碌，請你也體會聆聽的魅力。你聆聽筆落在紙上，畫出哲學字符的舒適，你聆聽汽車飛馳而過，那扣人心絃得速度，你聆聽路上行人匆匆忙忙工作，往來穿梭緊張的氣氛，你聆聽教師中，孩子的歡笑，入銀鈴，迴盪在耳際，你聆聽失意的人，在角落落下淚水，而晶瑩的液體落地的悲傷，你聆聽在躺着坐着聊天的老人，長長的睫毛撲閃撲閃發出細碎的在風中的意緒，你聆聽時間在你身邊流過，滴滴答答的身影。

或許你在讀一本書，聆聽它的故事，你聆聽“花飛花謝花滿天，”花在空中飄蕩的哀愁，你聆聽“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來來的”夢與現實混合的壯烈，偉大的志向，你聆聽“梧桐細雨，”手筆中的憔悴，悲涼悽慘……

聆聽自然，聆聽生活，聆聽書本，用心去聆聽，你將來會理解更多，也可以瞭解自然，領悟生活，品味書籍，而得昇華，。聆聽的魅力，將我們領進靈位一個世界，一個更細膩，更美妙，更豐富多彩的世界，聆聽風雨，花綻放的聲音，人們生活的聲音，醞釀出更多的感動，更多的情義。

讓我們學會聆聽，感受聆聽的魅力，品味點滴，昇華心靈。

聆聽650字12

小時候，我很內向，總是生活在自己的內心深處。

媽媽經常說我，嘮叨個不停，但心裏，我總覺得媽媽說的沒我想得好、做得周到。

媽媽也因爲我小，常常語重心長的教育我，我一直都是一個耳朵進，另一個耳朵出。然後自己跑到院後的小花叢裏躲起來，在地上挖一個小坑把花瓣撕碎埋起來。這樣，嘮叨的煩惱就沒有了，會長出新的希望。這樣想着，我就會咯咯地笑。

一次，我像往常一樣，一個人躲在花叢裏挖小坑。一隻小蟲子跑到了小坑裏，嚇得我趕緊站起來，小蟲子不動了，我的心撲撲地跳着，只聽到呼呼的風聲中，沙沙的草動聲裏夾雜着斷斷續續的吱吱的小蟲子的叫聲。我仔細盯着小蟲子，聽它叫。空氣中，各種聲音奏成了一首美妙、動聽的交響曲，有蟲子的叫聲、風聲、草動聲……這些都只是伴奏，最重要的是遠處，院子外，一隻擁有清脆歌喉的小鳥在枝頭歌唱。哦，那纔是主角啊。我慢慢沉醉了。

忽然，叮咚、叮咚……一個小水滴掉到了小坑裏，小蟲子在裏面像一個頑皮的孩子，弄得一身泥，看到這裏，我想到跟我撒嬌時一樣啊，就不由得笑起來，媽媽也在背後笑。“咦，媽媽，你什麼時候來的？”媽媽說：“天下起了大雨點，我來叫你回去，看你看得出神就沒叫你，也陪着你一起看得出神了。小蟲子很像你調皮、撒嬌的時候吧！可是它跟你不一樣，當你弄得一身泥時，你還有爸爸媽媽在身邊，照顧你、陪着你。你一定要記着，無論什麼時候，爸爸媽媽都是你堅強的後盾，給你遮風擋雨，你不是一個人，你是我們全家的希望，我們都希望你快樂幸福。”我被媽媽的聲音打動了，這是我第一次用心聆聽她講話。

媽媽牽着我的手，在風聲、雨聲、草動聲、鳥叫聲、腳步聲、我們的歡聲笑語中，印下了一個個愛的腳印。

我喜歡聽，喜歡用心去聆聽，要不是那樣我也不會被這平凡的聲音所感動，不會發現生活中的美。

不管是大自然的聲音，還是父母愛的聲音，都要用心去聆聽。

聆聽650字13

暑假的時候，隨意地站在一棵樹下，把耳朵叫醒，靜靜聆聽自然的聲音，以及聆聽那些過往的還停留在自己心靈的聲音吧!

聆聽雲端風的低訴，沐浴和煦的微風裏自然的清新。

站在春天的陽光裏，我們內心溫暖，心湖平靜。你仰起頭的時候，看見一簇簇潔白的雲喲，它們向彼此流動，彼此伸手，挽着、牽着、絆着，它們快樂地交織在一起，耳鬢廝磨，竊竊私語。你聽你聽，一個盛大的會議開始，可是，所有的雲都只低低地輕訴。它們怕被人聽去消息喲，明天又是好天氣。美好而潔白的棉花糖，對，像極了棉花糖，手牽手一起，掛在天邊，我們仰頭張望，於無聲處細細地聆聽。

聆聽樹林自由的呼吸，感覺怡人的馨香裏自然的奧妙。

奔跑在蓊蓊鬱鬱的綠色世界裏，感覺所有的聲音都靜止了，只剩下你的心海里暖暖的呼吸聲。花兒的小心綻放是樹林的呼吸，小鳥獨自飛翔的撲翅等待是樹林的呼吸，樹木迎着陽光向上拔節是樹林的呼吸聲，而此時，我的心跳聲也是你的呼吸聲。我打開耳朵，用心靜靜地聆聽，才發現遠離塵世的喧囂，這裏的一切都是你的呼吸聲。你聽，多美的聲音，在心底那個無聲的世界裏聆聽。

聆聽土壤裏麥芽的私語，先知了喜悅的豐收裏自然的恩澤。

潛伏在大地的最表面，接近土壤深處的地方，貼着耳朵靜靜聆聽，此時的世界是無聲的，我們的心臟連接着麥芽的根。它們頑皮的聲音，它們靈動的話語，它們迫不及待地想要衝破土壤的心情，你都明瞭，我們微笑着聆聽，簡單而快樂，快樂而喜悅。春花秋實，麥芽努力地向上拱起，於無聲處聆聽到了最樸實無華的言語。自然給它們陽光，給它們甘霖，給它們風來襲時最完美的庇護。哦，這必將豐收的果實，我們聽到了你的私語。

啊!自然，在這無聲的心靈深處，只有你的聲音，美好而純潔。

聆聽650字14

我們在人類的精神世界裏，傾聽了無數先哲對自由和正義的呼喚，傾聽了人類對藝術的深切感悟，也傾聽了他們對親情，愛情的詮釋。但傾聽有時也並未都會有這麼美好。

在奶奶家附近有一位獨居老人，他非常喜歡拉小提琴，只是在一次車禍中喪失了聽力，但他沒有放棄對小提琴的熱愛。每天清晨，他都到附近竹林裏去拉小提琴，凍僵每一次都會有一位青年人跟着。在一次星期天，我因爲好奇去竹林裏看看，當我聽到小提琴聲時，我非常震憾，並不是因爲拉得好聽，而是那根本就不是音樂，而是嗓音。我不知道那位青年怎麼待得下去，當我準備過去的時候，那個青年人拉住了我，直至老人拉完小提琴。我正準備說的時候，那位青年人卻在鼓舞，並且他正在用啞語告訴老人些什麼，當那位青年停止後，那位老人露出了欣慰的笑容。後來那位青年人告訴我，那位老人是在年輕時爲了救一位八歲的孩子，才發生車禍導致失聰的，他失聰後並沒有怨天尤人，而是以積極的態度來面對生活，他因爲自己失聰，害怕自己彈奏的不好聽，所以才每天到竹林裏來拉小提琴。那位青年學者說話的時候閃出了激動的淚光，後來，我才知道他是那位在車禍中倖存的孩子。從他成年以來，就一直在尋找這位老人，那位青年告訴我，他以前問過老人：“如果你知道自己在車禍中會失聰，你還會不會救那個孩子?”那位老人說：“我會，我認爲人最重要的就是生命，用生命來換對世界的聆聽是值得的。我雖然不能聆聽了，但起碼我還能看，我還能觀賞這大千世界，但如果那個孩子失去了生命，那他就真的什麼都沒有了。”

生命的意義在於堅持，即使你的身體方面有一些問題，但起碼你還有生命。人最重要的就是生命，生命是無價的，是每個人都必須去珍惜、去愛護的。

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聆聽樓下孩子玩耍的歡叫聲，聆聽老巷傳來的叫賣聲，聆聽遠處修建房屋的機械聲，報紙的摺疊聲……這便是我耳中的大千世界。是生命的呼喊，生活的召喚，人的一生，源於自然，歸於自然。

獨坐在屋檐下聽雨，欣賞空靈飄逸的雨絲漫天飛舞，心中漸漸升起幽幽的情素，怎能不讓人感受到它的深遠的韻味呢！報紙在地上“沙沙”作響，遠處的汽車的鳴笛聲，風把海水的味兒送來了，就連屋檐下的老臘肉也經不起風的激情跳起森巴舞。天空多熱鬧啊，海的味道多舒服啊，這裏多麼安詳啊！我很想飛，飛到那個快樂溫暖的地方去，多麼想接近每一種可愛的聲音啊！聽着空中的聲音，心中便激起無限漣漪。那種輕鬆，那種愉悅，那種愜意，那種情懷都是對青春生命的一種詮釋。

生命等待成熟，夢想等待繽紛。輕輕走過青春的歲月，靜靜聆聽生活的足音，原來生活是可以用青春的喉嚨大聲呼喚的，原來生活是可以無憂無慮的被分享的。

聆聽生命，從容生活！當她輕輕的將牛奶放在你書桌上時，當她默默地將你的衣服晾乾時，那是來自母愛的溫謦，聆聽母愛，感覺是心與心的交匯，是愛與愛的交融。

當四目相對時，母愛流露出的情感至真至美。聆聽母愛的心難道你沒有發覺，美麗就在我們身邊嗎？

聆聽那喃喃低語，聆聽那聲聲歌唱，聆聽那陣陣清香，美麗竟在不知不覺中顯露出來，風情萬種，令人心馳神往！對於自然的聲音，我不知還用哪些語句來表達我無限的喜愛。在那遠方的親人啊，你們在做着什麼呢？風兒，快幫我傳達，聆聽婆婆做飯的聲音，舅舅開車的聲音，以及表姐洗碗的聲音。

生活讓我們快樂，讓我們感受多姿多彩的情感。原來聆聽竟如此美麗！