這第一名到底要多強作文550字5篇

這第一名到底要多強作文550字

哈哈，終於躲過了一劫。本人乃是一名小學生，曾因比賽在地球邊緣徘徊過。哦，好像太誇張了，那就是在生死之間徘徊，更誇張。那就是~~~~~還是不對，只有請大家聽一段關於我的比賽過程，再幫我下結論。

大家都知道，紅十字會是一個幫助人的團隊。這天，老師把我叫到教室外，對我說：我們學校要開展關於紅十字的演講比賽。哇，我眼睛都瞪大了。：每個班選一名代表，我們班就選你了，記住了嗎？恩我高興得點了點頭。難道今天是我的幸運日？但願是這樣吧。

盼着，盼着，比賽離我越來越近，我是又高興又緊張。

這天終於來了，我的心怦怦地跳個不停，似乎喘不過氣來了。剛開始，離我演講的時間還很長，我暗暗慶幸着。哎，你還不練習一下，等上了臺後就來比及了。這聲音如同警鐘一樣，而我就是小偷，小偷聽了警鐘後會有什麼反映呢：我手心直冒冷汗，思維模模糊糊的，慌得不知該怎麼辦，也不知是這樣拿出勇氣走上臺的。

我接過麥克風，兩手發抖。手啊，你要還我嗎？聽我命令，不許發抖。這時，只見臺下黑壓壓的，全是腦袋和盯着我的眼睛，我的心彷彿要從喉嚨裏跳出來似的，同時對自己說：你想讓我受到別人的嘲笑嗎？真沒見過像你這樣的人。我向評委敬了一個隊禮，然後富有感情地演講了起來。在演講過程中，我兩眼一直瞪着評委，噼哩啪啦一陣，哈哈得了個一等獎，不容易呀！我的心裏甜滋滋的，比喝了蜜還甜呢！

我感覺到勝利後的太陽原來是那麼溫暖，雖然，失敗的天空很悲傷，但它在失敗中又獲得了跟多的經驗，不是嗎？？？？

這第一名到底要多強作文550字

今天，我閱讀了一篇文章，說的是李小明在期末考試時得了第二。媽媽批評他說，你平時考第一有什麼用，你看看人家劉小偉（期末考試得了第一名），平時人家不怎麼樣，着回呢？俗話說：驕傲使人落後，虛心使人進步。你呀，就是太驕傲了！人家劉小偉就是比你強！

難道，劉小偉一定比李小明強嗎？難道，學習成績第一名就一定比第二名強嗎？

我想：單從分數而言，第一名比第二名高。但是，並不一定說各方面一定比第二名強。就像同學們排隊一樣，矮的在前高的.在後，排在第一第二的可能差不了絲毫。這個問題的出發點是，有的同學因爲得了第一名而洋洋得意，就認爲班裏誰也無法與自己相比。有的同學一般考試都是第一，而有兩次考了第二就消極起來，鬧情緒，甚至影響了學習。

我認爲：成績第一與第二要看總的情況。如經常考第一，平時作業完成的很好，確實你就強。偶爾失敗，也不能氣餒，要打起精神來，戒驕戒躁，常勝將軍也有過盲目而失敗的嘛。

這第一名到底要多強作文550字

第二天，比賽開始了，同學們站在起路線上，準備出發。

只聽老師的槍聲，出發！同學們都有爭先恐後地往前衝。只見小明、小剛同時到達終點！可是，小剛心想，平時我得第一名，小明怎麼也是第一名呢？就這樣吵了起來。

老師看見後，說：你們別吵了，如果不服氣，就來個籃球比賽吧！

一分鐘後，比賽開始。

小明首先把球搶了過來，跑到小剛球籃旁邊，投球！進了，一比零。

小剛搶到球后，準備投球，小明飛快地跑向小剛旁邊，猛地一撞，小明搶到了球。

經過激烈的比賽，時間以到，九比零，小剛贏了！

老師對他們說：小明，你不是打籃球第一，可你跑步是第一。小剛，你雖然和小明一起得了第一不舒服，但你是打籃球第一，所以，你們都是第一！

就這樣，小明和小剛成了好朋友!

這第一名到底要多強作文550字

今天第四節課是音樂課，也許是可以用唱歌來宣泄一下平時的壓力吧，還沒上課，過道上老遠就聽見同學們的嘻戲聲和喧鬧聲。

這時，音樂教室的門打開了，李老師生氣的走了出來，靜靜地看着我們，同學們的聲音戛然而止，看來我們的喧鬧聲讓老師心煩了。緊接着我們一個個都走進教室，回到自己的座位上，不準坐下，全部罰站20分鐘李老師生氣的說道。哎，又要罰站了，雖然心裏面極不願意，但在走廊上吵吵鬧鬧，我們也的確不對，站就站吧，反正又不是我一個人被罰站。這樣想着心裏也就寬慰了許多。

可是不一會兒，幾個監督我們罰站的音樂班長卻在教室裏走來走去，還不時的說話聊天，這讓我想起了前不久上體育課時的情景那天體育課董老師罰大家在太陽下站着，同學們都快被那火辣的太陽烤焦了。而我們的體育委員卻跑到陰涼處乘涼去了。

不同的時間，不同的課程，卻發生同樣的事情。使得我不得不問：班長的權利到底有多大？

誠然，大家之所以選他們擔任班長和委員，是因爲他們首先能夠做到以身作則，也有管理同學和班級的能力，能團結和幫助大多數同學。除此他們和我們一樣，都是五年級二班的同學，並沒有任何的特權。權利是老師和同學給的，就應該更好的爲同學和班集體發揮出班委的作用，而不是在出現問題時還在一旁幸災樂禍，好像這個事與自己無關。

爲了五（二）班的集體榮譽，真希望我們的班委能認識到自己的權利到底有多大？

這第一名到底要多強作文550字

從小我就深刻體會到了母愛的無私與偉大，讀過這篇文章，我更是體會到母親博大的胸懷。

這篇文章的主人翁是兩隻兔子。主要講的是：小兔子有一天對兔子媽媽說：我對你的愛是從這裏到這裏。它邊說邊將雙手擡平，形成一條直線。兔子媽媽欣慰地笑着：我對你的愛也是這樣。說罷，便伸展開雙手形成了一條比小兔子還長的直線。小兔子很想有媽媽那雙長臂，又說道：我對你的愛是從頭一直伸到腳趾頭。孩子，兔子媽媽重複着那一句話，我對你的愛也是這樣。兔子媽媽比小兔子足足高一個腦袋。小兔子很羨慕媽媽的身高。它又說：我對你的愛可以從這裏到月球上去。那的確很遠。兔子媽媽這次並沒有說話，只是默默地哄着小兔子進入夢鄉。待小兔子睡着後，兔子媽媽對着它熟睡的臉說：我對你的愛可以從這裏到月球還要再回來。

看完這個故事，我不禁流下了熱淚。正如故事中兔子媽媽一樣，母愛是無私的，它可以將自己全部奉獻給兒女，甚至是生命。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。母親，像蠶與蠟燭，無私地奉獻着自己，不求任何回報，不要任何利益。只求兒女能過得幸福、快樂。母親爲兒女們吃苦耐勞，爲兒女省吃儉用，爲了什麼？就是希望兒女舒服開心。唐代詩人孟郊寫的《遊子吟》中曾提到：誰言寸草心，報得三春暉。是啊，正像小草難以報答春天的陽光一樣，兒女的愛心又怎能報答得了母親深重的恩情呢？

母親的力量——母愛，是每一個人需要的，正是這偉大的力量促使着我學習，成長。